怎么给孩子分配家务
导读： 怎么给孩子分配家务 怎么给孩子分配家务，一般来说会做家务的孩子性格更加阳光。自信阳光的孩子，以后不管是面对他的学业还是工作，都会更有勇气去克服困难。下面分享怎么给孩子分配家务。 怎么给孩子分配家务1

怎么给孩子分配家务

怎么给孩子分配家务，一般来说会做家务的孩子性格更加阳光。自信阳光的孩子，以后不管是面对他的学业还是工作，都会更有勇气去克服困难。下面分享怎么给孩子分配家务。

怎么给孩子分配家务1

怎么样给孩子分配家务

根据孩子年纪分配家务

想要让孩子学会做家务，首先就要从分配简单的家务开始，例如年纪比较小的宝宝从自己收拾玩具、擦擦桌子洗洗碗开始，然后慢慢让孩子去学会洗衣服、烹饪等稍微有一点难度的家务。

1~3岁的孩子

其实1岁左右的孩子就可以开始教他养成做家务的习惯。学会自己收拾玩具、学会自己叠衣服、收拾床铺等安全又简单的家务。主要是开始让孩子养成自己主动做家务的概念。

3~7岁的孩子

这个年龄段的孩子已经进入了幼儿园，不仅要开始面对陌生的环境，而且随着孩子年龄的增长，也应该学会更多力所能及的家务。例如自己决定要穿的衣服，家长在一旁辅助，饭后收拾餐桌、扫地拖地、洗碗等。让孩子在做家务的期间，也能培养自主独立的性格。

7~10岁的孩子

当孩子上小学以后，可以让孩子学会书包自己整理、学校不远的情况下让孩子尝试独自上学、学会简单的烹饪技能等。一点一点的提高孩子做家务的能力，同时也是提高孩子自己能力。

自然引导孩子学会做家务

一部分家长知道孩子应该从小学会做家务，但是引导的方式不太正确：“儿子！去把碗洗了！”，“女儿快把玩具收拾好！”茉莉妈妈想问，你家孩子是现代版灰姑娘吗？

大多数孩子都是吃软不吃硬，如果选择强硬的方式让孩子学会做家务，逆反心理反而会让孩子更抗拒做家务。还会想，为什么平常都是爸妈做的事，现在突然要让自己做？

孩子为什么要承担家务？

我最初看到这个数据感到很吃惊，但是认真思考以后，我还是觉得很有道理的，因为做家务对孩子各方面的能力锻炼很多，这些能力的提升能够帮助他们更好地完成学业，更好地适应工作的需要。

首先，承担家务是培养孩子责任心的最好方式。

三口之家，父母列出家务清单，让孩子也承担他可以做的一部分，就让孩子也意识到他是家庭的一份子，他有义务为这个家庭出力。现在独生子女家庭，六个大人围着一个孩子，很容易包办代替把孩子应该做的事都帮他做了。比如在学校门口，老人接孩子放学，见到孩子就马上把孩子的书包接过来，这样就容易造成孩子的依赖心理，一有困难就找大人去帮他解决。

大人对孩子的过度保护，会使孩子失去很多能力锻炼的机会。

其次，承担家务会使孩子觉得能够帮助别人，变得更自信。

一般来说会做家务的孩子性格更加阳光。自信阳光的孩子，以后不管是面对他的学业还是工作，都会更有勇气去克服困难，不怕挫折，抗打击能力强。

再次，多做家务还能有效地提升孩子们的学习效率。

我们让孩子做的'家务中，有一大类是整理物品，比如说整理书包，整理房间，这对培养孩子的条理性很有帮助。如果孩子的物品整理得井井有条，就不会因为经常找东西而浪费时间。

怎么给孩子分配家务2

怎么让孩子养成做家务的好习惯

1、安排符合年龄段的家庭任务

根据孩子年龄给予适当的家务任务。以洗碗而言，4岁可以帮忙收碗、5岁负责擦干、6岁负责冲碗，等到7岁以后就可以自己洗碗。做家务需要引导，让孩子获得成功的满足感，这是孩子愿意配合的关键。

给予孩子不同阶段的任务，让孩子有一个向往，觉得自己是因为长大了所以可以承担更多了，有了荣誉感支撑，孩子才愿意主动做家务。

2、明确列出每个步骤

要求孩子做家务时，不是只给予指令，例如：“把房间收好！”结果孩子收完才坐下，又被骂了一顿。因为孩子和爸妈对“收好”的定义不同，所以，当结果不符合父母预期，爸妈就不开心，但孩子也很困惑。

因此，在给孩子安排任务的时候，把任务一一列出步骤，一步步来，比如：（1)收玩具；（2)收桌子；（3)倒垃圾桶。这样孩子容易配合，也不会觉得自己什么都做不好而感到挫折。

3、使用奖惩制度激励

7岁以后才开始培养做家务的习惯，建议使用“代币制度”，就像在游乐场玩游戏机一样。这里不建议使用零用钱作为奖励，这样会让孩子把家务当作一个额外工作。

当孩子做一件家务或帮家人一个忙，就可以得到一张贴纸，累积到一定数量就可以换取“奖品”。只是要注意，“代币制度”是一种加法，而不是减法。你可以不给孩子贴纸，但不能拿走孩子的贴纸哦。爸妈会失败的原因，常常是加法和减法一起使用，结果反倒没有任何效果。

4、定期进行任务更换

在帮忙做家务时，还有一个小重点要提醒爸妈，要适时帮孩子换工作。特别是7岁以前，当孩子还不熟悉时，经常会拚命努力练习，一股非常有动力的样子，但是一旦学会了，他们就会觉得无聊，这时可以适时帮孩子换个新工作，给孩子一些兴趣。

确实，家里大大小小的事情超多，常常忙上一整天也不一定可以全部做完，真的很辛苦，家长也难免会想抱怨一下，但请不要在孩子面前哀叹做家务有多累、多烦，我们可以换句话说：“帮妈妈做家务，妈妈才有时间可以陪你玩。”这样孩子会更有动力。

这些事情看起来确实很繁重，但也有一些策略可以帮助你更好地管理这些任务：

1 制定时间管理计划：对于接送小孩上学和辅导作业，需要提前规划好时间。可以设定一个明确的时间表，包括每天的日常任务、学习和工作时间等，以确保小孩上学不迟到，家庭作业得到完成。

2 寻求外部帮助：在必要的情况下，可以考虑雇佣家政服务或者使用外卖等方式来减少自己在生活琐事上花费的时间和精力。

3 寻求家庭成员的帮助：家庭成员可以帮忙分担一些家务事，比如买菜、烧饭等。也可以和孩子一起完成一些任务，比如洗衣服等，这不仅可以减轻你的负担，也有助于增进家庭成员之间的关系。

4 高效能的家居设备：使用高效的家居设备可以帮助你更好地管理家务，例如使用洗衣机、烘干机、电磁炉等现代化家电。

5 自我照顾同样重要：记住，你的健康和幸福也是非常重要的。在完成所有这些任务的同时，也要给自己一些休息的时间，做些自己喜欢的事情，进行适当的锻炼，保持健康的饮食和足够的睡眠。

每个人都有自己的承受极限，如果负担过重，可能需要寻找适当的解决办法，如与配偶或家庭成员商量分担家务，雇佣保姆等。不要试图独自承受所有压力，你的健康和幸福同样重要。

　做家务是一个家庭的事情，很多父母都希望让自己的孩子做家务，这样能够很好的锻炼自己的孩子。下面是我为你整理的如何让孩子做家务的相关内容，希望对你有用！

　 让孩子做家务的方法

　1、陪孩子一起做

　让孩子做家务时，最好和孩子同时进行，因为小孩子爱攀比，看见父母没有做家务，只有他一个人做心理会不平衡的。而且陪着孩子一起做家务，还可以父母和孩子多些沟通，增进父母和孩子的感情。

　2、教会孩子技巧

　做什么事情都是有窍门的，不可以傻干，家务活也是一样的。父母让孩子在做一件家务的前，告诉孩子有哪些技巧可以使用，尽量去多教孩子一些本领，让孩子多掌握一些方法，通过做家务的这件事情中学到更到的本领。

　3、从小事情做起

　培养孩子做家务是有一个过程的，不要急，循序渐进，刚才开始从小事情做起。可以先挑一起孩子感兴趣的家务，比如收拾自己的书桌，收拾自己的玩具，这些东西都是小孩子的私人东西，在孩子心里更愿意去整理自己的物品。

　4、父母督促检查

　父母给孩子安排家务后，还是要全程的陪伴，不帮着做，但要督促这个过程。怕孩子中途偷懒，或者不知道该怎么做。等孩子做完后，要仔细的检查，指导孩子哪些地方改怎么改进，该表扬的地方也要及时表扬。

　5、让孩子独立完成

　如果已经培养孩子做过一段时间的家务，在过程中孩子也能积极配合。那接下来就给安排一项家务活让孩子独立完成，这是非常能锻炼孩子的独立意识和应变能力。因为独立完成项家务这其中会很多让孩子自己做主的事。

　6、做家务只是体验

　父母让孩子做家务不要求太多，更多是让孩子体验家务劳动中的体会。知道父母的收拾屋子的辛苦，和劳动过程中各种智慧的发挥。不要以量和质来计算，只孩子体验了其中的乐趣就好。

　7、合理分配家务量

　给孩子分配家务时，要控制量，不要一下让孩子做太多家务，不然小孩子会觉得很累，很烦躁，就会讨厌做家务的。小孩子最重要的任务就是学习，家务适当的做下就好，切不可为了家务当误了学习。

　 孩子做家务的年龄分段

　2—3岁：可以在家长的帮助下，孩子自己刷牙，比如拧开水龙头，往杯子里倒水;

　离开房间时，自动关灯;把玩具拾起来放在正确的位置上;把书和杂志摆回书架上;

　把餐具摆放在桌子上;清理吃剩下的食物;擦干净不小心弄脏的'物品;把洗好的衣服和袜子折叠好;自己选择自己要穿的衣服，并能自己穿上。

　4岁：自己洗手并把手擦干;摆放桌子，并摆好碗筷;把杂物倒掉;大人买东西时帮助拿些小物件;整理床铺，收拾房间;擦洗器具;准备简单的餐后水果给大家吃;和大人一起洗青菜、水果。

　5岁：给自己倒喝的饮料;把各种食物盛入碗中，擦干净桌子;接电话，并能自己拨电话;倒垃圾。

　6—8岁：给花木浇水;用微波炉热食物或做简单的食物;把自己的衣服挂在壁橱里;清理自己的书桌。

　9—11岁：换床单;会操作洗衣机;会做比较简单的饭菜; 支配一定数目的钱，去较近的超市，能独自买东西;能招待客人;自己乘公共汽车。

　11— 12岁：路途近的事情可以自己出门去办;帮父母打扫房间;清理厨房;帮家里人去办些外面的事。

　 孩子做家务的好处

　一、做家务可以磨练孩子的意志。

　一些家务劳动对初学做事的孩子来说并不很容易的。以扫地为例，要搬开或移动桌椅，要握好扫帚均匀地来扫，还不能有遗留物，也不能使灰尘扬起，这就不是一个孩子一下子就可以做好的，需要有耐心。如果有家长鼓励，让孩子有始有终把地扫好，也就锻炼了他的意志。

　二、做家务可以强化孩子的责任感。

　龙永图在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候，在一个洗手间里，他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长，而且也过于奇特，不觉吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驱使下，他通过小门的缝隙向里探望。这一看使他惊叹不已。原来，小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才知道，是这个小男孩上完厕所以后，因为冲刷设备出了问题，他没有把脏东西冲下去，因此他就一个人蹲在那里，千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令龙永图非常感慨，一个只有七八岁的小男孩，竟然有如此强烈的负责精神，可以说这种负责精神已经完完全全成了习惯。我们教孩子做家务就是要让家务活变成孩子的一种习惯。习惯形成了，强烈的责任感就会自然而来。因为孩子做了家务事，会逐渐意识到自己也是家庭的主人，要对家庭的事情负责，并且做事不能虎头蛇尾，时间长了，孩子的责任感有了，就像刚才那个瑞士的小男孩，对他以后的职业、人生事业都会带来很大的帮助。

　三、孩子在做家务中可以丰富生活知识，发展智力。

　孩子在劳动中直接动手，直接接触各种事物，积累生活知识，弥补了读书生活的不足。俗话说：“心灵手巧”，孩子经常动手，不仅使手部活动变得灵巧，而且还能促进大脑中枢神经的发展，使人变得更聪明，动作更协调，动手能力更强。

　从世界范围的大角度来看，西方发达资本主义国家都非常重视青少年劳动教育。美国的不少中小学生在课余时间去为人打工，干些洗车、送报、看孩子等活。日本规定小学生每天参加劳动24分钟，英国为36分钟，德国更是从法律上规定6—18岁青少年应承担的家务劳动项目和数量。可据一份抽样调查，我国小学生参加劳动的时间却不足 12分钟。许多孩子在家里都享受“小皇帝”待遇，衣来伸手，饭来张口。一个12岁的男孩连自己洗澡都不会，每天起床穿衣服还要靠父母帮助。这样的家庭教育是失败的。

　四、可以增强孩子的自信。一个除了学习什么家务都不会的孩子是没有足够的自信的。

　有一位妈妈用全部的精力培养孩子去美国读博士。可是在大家向她表示祝贺的时候，她哭了，说：“我真后悔啊，我孩子除了学习什么都不会，什么爱好也没有，生活里几乎没有快乐可言。”这样的成功其实对孩子是痛苦的，离开了父母连自己的生活都无法料理，后果是不可想象的。家长们想象一下，当孩子把自己亲手做的虽然不太好吃的饭端到父母面前时，那份骄傲，那份自信，是多么重要;父母赞许的目光在孩子的内心，会产生多么美好的感觉。孩子通过动手和劳动，感觉到我是有价值的，我是被需要的。自我价值感就形成了。

　五、会做家务的孩子，长大了参加工作也会具有条理性。

　有一次，我到一位好友办公室，一进去，让人很吃惊，抽屉里、书桌上到处是文件，和废纸、过期的食品混在一起。我很了解这位好友，他是家里最小的孩子，上面有三个姐姐，从小几乎没做过家务，虽然现在三十好几了，还是不知道该怎样收拾东西，家里也和办公室差不多。这样的生活质量会大打折扣的。这是父母溺爱的结果。

哈佛大学一项长达20年的研究表明，爱做家务的孩子跟不爱做家务的相比，就业率为15:1，收入比后者高20%，而且婚姻更幸福。那么这时你知道应该要如何引导孩子做家务吗以下是懂视小编为你整理的如何引导孩子做家务劳动，希望能帮到你。

如何引导孩子做家务劳动1、给孩子制作一些小的劳动工具。如：小抹布，成人搞卫生时给孩子分配一小块区域，比一比看谁擦得干净。

2、让孩子自己洗小件的物品如：手绢、袜子等，教给她具体的方法，带着她学习，学会后独立完成。

3、家长做饭时教孩子择菜，掌握方法后让她经常帮忙做。

4、吃饭前让孩子拿碗筷，摆凳子。

5、孩子自己的游戏区、学习区的卫生自己随时擦干净、摆整齐。

给孩子安排劳动注意事项1、用商量的口吻嘱咐孩子从事简单劳动

很多时候家长叫宝宝做某件事情时习惯摆着大人的姿态和用命令式的口吻，但是宝宝大多都会讨厌，因为你剥夺了宝宝的选择权利!如果想要宝宝帮忙家务，你应该以“能帮我拿面纸吗”等商量的口吻，委婉地嘱咐孩子。给宝宝提供选择比直接地安排任务更能让孩子感到快乐。再小的孩子都喜欢被家长尊重的感觉，所以妈妈可以列出一张家务清单让宝宝在这些选项中选择一两项家务，家务是自己主动选择的，因此心理上会承担起完成任务的责任心。

2、当宝宝玩游戏的时候，不能让宝宝做劳动

在房间里玩得正高兴投入，妈妈在这个时候让孩子去做家务活，肯定只会引发宝宝对家务劳动的厌烦心情。因此，你要选择好一个合适的时机。在指派任务时不该采用强迫的方式，可以适当地留给宝宝一个缓和的过程，比如“我让你再玩十分钟，之后要去把地上的书放到书架上整理好。

3、事情做得好积极夸奖，做错时候给鼓励

对孩子来说，积极参与劳动的过程比结果更重要，所以家长不必纠结于结果的细致与完美。如果宝宝这次做得很好，或这次结果和以前相比进步很大，家长都应该积极夸奖宝宝，用这种成功的愉悦情绪来强化宝宝的行为。

孩子能做的家务1、收拾玩具

宝宝们在家里一般都会玩玩具，玩好以后就将玩具乱七八糟放着，家里客厅的地板上面老师会有各种各样的玩具，遇到这种情况妈妈们要注意了，能够让宝宝们自己整理玩具，给宝宝们一个箱子，让宝宝们把玩具全部放到箱子里，一些宝宝出于好奇的心理会想要做这样的事情，在他们整理好玩具以后，爸爸妈妈们不要忘了抱他们一下，给他们一点夸奖。

2、整理床铺

在早上起床以后，爸爸妈妈们可以让你的宝宝简单理一理床铺，并且把枕头放放好，把被子铺好，把床单整理好，类似这种宝宝可以做的事情可以交给宝宝去完成。同时还能够让宝宝帮爸爸妈妈整理柜子里有点乱衣服，也可以把桌上的杂物放到收纳盒里，这些都是爸爸妈妈可以锻炼宝宝们做的家务，不要觉得宝宝还小做不好，但是他们的能力是很强大的。

3、收拾家里的书本

宝宝们在家里有时候无聊也会看看有图画的故事书，也可能是爸爸妈妈在家里看一些工作方面的书籍，要是客厅里，也可能是书房里的书籍放的很乱，可以锻炼宝宝帮忙收拾，让宝宝养成整齐的好习惯。

4、晒鞋子

宝宝们在家里的时候通常都是爸爸妈妈照顾的，所以爸爸妈妈要是忙不过来的时候，可以把一些小的杂物活让宝宝们来做，比如在有太阳的天气里，特别是秋天或者冬天，可以让宝宝们把家里的一些鞋子拿到阳台上去晒晒，在太阳下山以后，再让宝宝们把鞋子拿回来放进鞋柜里摆放整齐，这些简单的事情宝宝们都是可以独立完成的。

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