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导读：安徽阜阳一中学给优秀学生发猪肉和鱼当年货，学生们喜气洋洋地上台领取。据介绍，过年前发猪肉和鱼已经是学校的一个传统，持续有几年时间了，成绩优异或是进步快的学生、德智体美劳方面有突出表现的学生都可以获得。校长表示，发年货的初衷就是激励孩子们共同
安徽阜阳一中学给优秀学生发猪肉和鱼当年货，学生们喜气洋洋地上台领取。据介绍，过年前发猪肉和鱼已经是学校的一个传统，持续有几年时间了，成绩优异或是进步快的学生、德智体美劳方面有突出表现的学生都可以获得。校长表示，发年货的初衷就是激励孩子们共同进步。
现在大多数中小学已经放假，期末成绩也公布了。很多学校都会给优秀的学生发奖状，还有小奖品，比如文具、书本等。但是，这一所小学发放的奖品非常别致，学校给这一学期的优秀学生奖励猪肉，给优秀老师奖励猪蹄。这件事在网上迅速流传，也引发了社会热议。
学校还特别给一等奖的学生奖励了3斤猪肉，其他优秀学生2斤猪肉，教学成绩优秀的优秀老师一只猪蹄。这样的奖励可谓是“前无古人，后无来者”。一些家长把这件事情发布到网上，也引来很多网友的关注。笑称，“果然是读好书才有肉吃”。
对于疑问：为什么要给学生奖励猪肉，给老师奖励猪蹄？这所小学的校长。校长表示，希望通过猪肉拉近孩子与家长的距离，让他们可以温馨地围在家里吃饭，同时，聊聊孩子的教育情况，让家长更加重视孩子的教育问题，培养家庭里关切孩子教育的氛围。
这样的初衷，让很多网友都表示赞同。即使是没有获得猪肉的学生，家里也是会讨论这样的问题，虽然不是看重猪肉，但是可以风趣幽默地鼓励孩子好好学习，争取下一次拿到一块猪肉。
我也非常认可网友们的观点。我觉得学校把猪肉当做奖学金发给学生。更加的务实，也能更加的激发学生的动力。
看到别的优秀车，拿着猪肉回家。吃着香喷喷的饭菜。会激发广大学生的动力，让他们也积极的学习起来。引起周围的人的认可。我觉得这个就非常的励志。让获奖的学生感觉到，自豪之外，也觉得给家里人带来了利好。
束脩之礼送猪肉是为了谢师恩。
束脩之礼是中国古代学生与老师初次见面时的一种礼节，也就是拜师之礼。古代入学拜师时，学生要送给老师的六种礼品分别为肉干、芹菜、龙眼干、莲子、红枣、红豆。肉干寓意谢师恩，芹菜寓意业精于勤，龙眼干寓意启窍生智，莲子寓意苦心教学，红枣寓意早日高中，红豆寓意宏图大展。
束脩之礼早在孔子的时候已经实行。唐代学校中仍采用束脩之礼，并由国家明确规定，不过礼物的轻重，随学校的性质而有差别。教师在接受此项礼物时，还须奉行相当的礼节。
束脩之礼的仪式和历史意义
1、束脩之礼的仪式
举行束脩礼除了要将礼物准备好之外，还要有专门的服饰，在仪式的当天穿上。官学里面的博士们要穿上符合自己品级的官服，而学生无论地位高低都要穿学生之服，即青色衣襟的衣服（青衿为古代学生专用）。
2、束脩之礼的历史意义
束脩之礼作为传统文化中的一种表达方式，具有重要的历史意义。然而，随着社会的变化和文化的多样化，我们也应该开放地对待新的表达方式和文化元素的融入。关键在于真诚和尊重的情感传达，无论是传统的艺术品还是现代的食物礼物，都应该以尊重和感激为出发点，传递我们对老师的敬意和感谢之情。
送给老师芹菜和肉的寓意可以有多个解释，以下是其中几种可能的寓意：
人人平等：芹菜和肉代表着不同的食材，芹菜代表素食，而肉则代表着荤食。通过将芹菜和肉放在一起送给老师，表达了对人人平等的理念，无论是吃素还是吃荤，每个人都应该受到平等对待。
事半功倍：既有芹菜又有肉，可以说是一种搭配的好处。芹菜作为蔬菜富含纤维和维生素，而肉类则提供丰富的蛋白质和营养。通过送芹菜和肉给老师，寓意是希望老师能够事半功倍地发挥自己的优势和才能，达到更好的效果。
和谐相处：芹菜和肉的搭配也体现了不同风味和口感的结合。送芹菜和肉给老师，可以象征着希望大家在学校或工作中能够和谐相处，尊重彼此的差异与特点，共同创造一个和睦的环境。
请注意，送礼物的含义可以因文化、地区和个人习俗而有所不同。在具体情况下，最好了解受礼者的喜好和文化背景，以确保礼物的意义和寓意与其价值观相符合。
谢师礼一般买2-3斤肉。
如果是给老师表达感谢，一般2-3斤猪肉就可以了，以表达对老师的尊重和感激。此外，在送猪肉的时候，也可以考虑送一些其他的食物，比如水果、蔬菜等，以增加老师的收获感。谢师礼是让学生感谢老师的教导之情，是学生和老师的最后一次聚会。通过行谢师礼可以让学生懂得尊师明礼、知恩报恩是中华民族的传统美德，学会做人、学会处事是学生应具备的基本素养。
在古代，猪肉作为谢师礼的说法或许有其历史背景和文化内涵，但在今天，真正重要的是对师恩的感激之情和尊重之心。礼物的价值并不在于其贵重程度，而在于其中蕴含的感情和意义。
感谢老师礼物推荐：
1、钢笔：对于老师来说，钢笔是最实用的礼物，每天都会用到。给老师送一支钢笔，可以表达对老师的崇敬和感谢。
2、保温杯：老师每天会说很多话，保温杯可以让老师随时喝到热水，暖暖的心里也会暖暖的。
3、润喉糖：老师每天要说很多话，嗓子肯定会有不适，润喉糖可以帮助老师缓解嗓子的不适，很实用。
4、相框：可以给老师选一个简单的相框，可以放一张老师的照片，作为纪念。
5、空气加湿器：老师每天批改作业，写教案，空气加湿器可以让空气更加清新。
6、U盘：老师每天需要整理好多的课件跟资料，送一个内存比较大的U盘，形状小巧不占地方，使用起来也很方便。
把猪肉当奖品更实在。在人们的印象中，学校给优秀学生发奖品，精神层面的有奖状、证书，物质层面有文具、现金，而把猪肉当做奖品发给学生则显得别有新意，尤其在猪肉价格居高不下的今天，成绩优秀的学生每人得到这样的奖励，无疑会让许多学生羡慕不已。
可见，“成绩好有肉吃”还真不是说了玩的。
把猪肉当奖品有意义。与现金或者其他学习用品不同，作为奖品的猪肉不能独自享用，只能与他人分享。孩子把猪肉拿回去后，既可以做一顿丰盛的饭菜，让全家人一起享用，也可以送给其他亲朋好友，让他们分享自己的快乐。
看到自己付出后的收获，能够给大家带来快乐，在满足口腹之欲时还得获得精神上的享受，这对于中小学学生来说，无疑是最大的精神鼓励和价值肯定。
教育无小事，事事即大事，给优秀学生什么奖励，考验的是学校领导和教师的教育智慧。
毕竟我们已经走过了物质匮乏的年代，如果学校还奖给学生学习用品或奖状证书，很难让学生和家长为之心动，更不要说在内心掀起波澜了，但是奖励猪肉就大不一样了，家长在分享孩子进步和荣誉的快乐时，也会带着喜悦和感恩之情，积极配合学校和老师做好孩子的教育工作，如此一来，家庭和学校形成一股巨大的教育合力，孩子无疑会变得更加优秀。
给老师送肉是一种古老的礼仪，原本是学生向老师献上肉类食品以示尊敬和感激。如今，在教师节等特殊场合，送礼物给老师已经成为了一种习惯和传统。除了代表学生对老师的敬意和感激，送肉给老师也可以被视为一种社交礼仪，表明学生愿意与老师保持良好关系，并表达了他们希望与老师继续保持联系的愿望。
古代，学生们认为老师像敬奉神明一样值得尊敬，因此会向老师赠送礼物以表达敬意。其中，以肉类食品为礼物的习俗最为普遍。这个词语“送肉”也源于此。如今，送肉已经演化为了教师节礼物的一种，不再局限于肉类食品，而是包括了各种形式的礼物，如鲜花、巧克力、书籍等。
总之，给老师送礼物是一种表达感激和尊重的方式，也是学生向老师表达敬意的一种方式。虽然这种习俗的形式和方式可能会随着时代的变迁而有所不同，但是其背后的文化内涵和思想精髓却历久弥新。
