深圳打工上班孩子安顿在哪里上学好
导读： 1、深圳打工上班孩子安顿在哪里上学好2、送孩子去新加坡上学好吗？3、一年级的孩子上普通公立学校好还是上比较好的私立寄宿学校好？4、春节送礼：春节送什么礼物比较合适？5、送孩子去重点中学上学好不好，有什么利弊呢？6、女儿马上上小学，是买套重

• 1、深圳打工上班孩子安顿在哪里上学好
• 2、送孩子去新加坡上学好吗？
• 3、一年级的孩子上普通公立学校好还是上比较好的私立寄宿学校好？
• 4、春节送礼：春节送什么礼物比较合适？
• 5、送孩子去重点中学上学好不好，有什么利弊呢？
• 6、女儿马上上小学，是买套重点小学的学区房，还是送她去优质的私立小学呢？
• 7、为何如今的家长都想送孩子去最好的学校？该怎么给孩子选择合适的学校？

在深圳打工上班时，孩子可以选择在以下区域上学：

福田区：福田区是深圳市的中心城区，也是深圳市最繁华的区域之一，拥有着丰富的教育资源，包括深圳高级中学、深圳实验学校等知名学校。

罗湖区：罗湖区是深圳市的商业和金融中心，也是深圳市的教育资源发达的区域之一，拥有着优质的教育环境和教育资源，包括深圳中学、深圳小学等知名学校。

在选择孩子安顿的区域时，需要考虑到不同区域的教育资源、学区房价格、交通便利程度、生活环境等因素，并选择适合自己和孩子的学校和教育方式。同时需要注意各个区的学位情况，提前规划并准备好相关资料，以便顺利安排孩子上学。

之前在很多关于留学的文章中，跟大家探讨过送孩子去留学的话题。在这里很客观的讲，送孩子去新加坡上学时，要根据学生的个人情况去规划，而不是跟风，让孩子”被留学”。不同的年龄考虑的问题有所不同。首先，年龄小的孩子，要考虑父母是否能为孩子陪读。其次，年龄大的没有家长在身边陪读的情况下，要考虑孩子自身是否能适应留学生活。不是说每个留学生都能适合留学生活的，在考虑留学之前要制定详细的计划和充足的心理准备，只有这样才能在漫长的留学生活中坚持下去，学有所成。再次，长远的考虑孩子留学之后的规划，不能一方面浪费着大量的时间和金钱，一方面孩子留学之后成为了”海外文盲”和”海归啃老族”。出国留学切记盲目跟风，一定要根据孩子的个人情况，制定详细的计划，多方面考虑综合因素之后再做出选择，以免耽误孩子的人生，反而得不偿失。

千万不要送孩子到新加坡上学原因是什么

二、送孩子去新加坡上学好不好？

如果做好准备，决定送孩子出国留学，那么送孩子去新加坡上学是非常好的选择。为什么这么说呢？

1新加坡这个国家是全亚洲政治稳定性最高的国家。政治稳定就意味着安全度高，这样孩子去留学家长也会相对安心，新加坡环境优美、交通便利、77%华人，华人文化生活习惯，将使中国留学生倍感温暖。

2新加坡是采用特殊的双语教学环境，即使刚去上学的孩子英文水平不是很好，再新加坡交流也不存在太大问题。孩子可以融入英文环境，比较全面地接触西方文化，以后的路比较宽。3 新加坡的教育目标是为每一个人提供均衡的教育，即根据每个人的能力、兴趣和天资，充分的发挥每个潜能。孩子的上学的压力会相对比国内小。虽然有会考，但是在平时的功课比国内的要少很多，而且在小学5年级以前，基本是半天课。如果家长不给孩子报更多补习班，那孩子肯定比在国内就读压力更小。如果想让自己的孩子接受实用性更高，世界一流的教育的，尽早去新加坡读中小学接受初级教育才是长久之计。

4新加坡的学历含金量高，素有”黄金跳板”之称。很多学生会选择新加坡学习一两年之后，英语水平提高，再转入英美澳等其他国家继续就读。这样对于那些英文专业不理想的学生来说，这样既省钱又省时间，还能有一个良好的过渡。新加坡它沿袭的是英联邦国家的教育体制，所以在新加坡当地学习的中国学生参加英联邦国家统一认可的高考（A-Level），升入新加坡公立和其他世界名校的几率更大。

5 新加坡三所公立大学新加坡国立大学、南洋理工大学和新加坡管理大学在世界大学排名前100中位居榜内。特别要提的是国立大学，是亚洲目前学术科研能力师资力量专业实用性就业率最高的学校，综合实力可想而知。另外同属于新加坡公立学校的新加坡5所理工学院，在新加坡当地只要中考成绩中游的学生就可以考入，但是如果中国学生报考的话，就必须是高考后2本线以上的学生，可见教育水平之间存在差距。

6 送孩子去新加坡上学，相对于其它欧美国家学期紧凑，生活费用低，节省学费。

7新加坡大学全英语教学，公立大学可享受学校的各种奖学金，助学金，交通津贴以有学费贷款，学习期间可以合法打工，每周16小时，而且就业出路好。

8 学生毕业可直接申请绿卡，相比于其它国家就业机会多，发展空间广阔。

以上是对去送孩子去新加坡上学的个人观点，仅供各位家长参考。是否要送孩子出国留学，是一个家庭的选择，还是建议家长们综合考虑孩子和家庭的自身情况，对留学的国家和学校做出充分的考察，选择适合自己孩子发展的道路，不要盲目选择违背了送孩子去留学的初衷。

公立私立无所谓，但是不要寄宿，千万不要寄宿。

我们培训班有过很多寄宿的小学生，家长都特别后悔。我举例说明。

1第一个例子不是小学，是幼儿园寄宿的小朋友。大班的时候，有一次父母发现他脸上有道伤痕，问了很久，孩子才说被老师打的，老师的指甲太长，划伤了，孩子说老师经常打他们，但是等回家，脸上也看不出来，那次是意外，被家长发现了。孩子后来说了好多事，还说吃饭的时候筷子掉地上，老师就要他用一根筷子把饭吃掉。之前孩子都不说的，因为老师周五不会这么对待孩子，知道孩子要回家了。那所学校学费还真不便宜。但是孩子的父母都是高素质的人，没有闹事，立刻转学了。我跟孩子的妈妈关系比较好，她告诉我的，这孩子也好，听话，乖巧，就是不善言辞，不是那种特别能说的小朋友，可能有些老师就不是很喜欢他。

2第二个例子，小学一年级开始寄宿，上了两年，成绩一塌糊涂，各种习惯都非常差。当初送到私立学校寄宿，就是为了培养他独立，结果，独立没独立成，还不知道跟谁学了一身臭毛病。三年级他妈妈给带回家上了公办小学，每天自己陪着写作业，整个人都要崩溃了，放个棍子在旁边，不认真就打。三年级写作业能写到晚上10点多，甚至更晚。就是一分钟不看着他，他都能自己玩起来。比如，趁着妈妈去做点家务事，他就用钢笔把铅笔头涂蓝了。他的这些坏习惯肯定就是从一年级就这样了，不是一天形成的。

当然我不排除有些孩子天资聪颖，独立性强，他寄宿也很优秀，我就说说我看过的真实案例，以上的两个案例只是缩影，其实大部分寄宿生也就上面两个问题，被欺负，习惯差。

再仔细总结一下不要上寄宿的原因：

1一年级孩子其实还是很小，每天跟孩子沟通很重要，比如在学校被谁欺负了，你让孩子一个人在学校自己消化是非常残忍的，如果每天回家，孩子会告诉你们，你们也会及时处理，让孩子觉得有人在保护他，他会非常自信和阳光。不要指望老师会面面俱到，毕竟一个班那么多学生。有时候老师觉得是小事情，但是对于一个弱小的孩子来说就是天大的事。所以老师不会及时告诉家长，但是孩子却在承受痛苦。

2学习习惯的培养。在学校，虽然说有老师看着写作业，但是老师不会一个一个地盯着，只会整体教学，一起看。孩子还小，有些不会的也不敢问，反正就拖着，时间长了，不会的越来越多，成绩也上不去，更别谈什么写作业的习惯了。孩子在一年级的时候是习惯养成的重要时期，书写的态度，写作业的速度，知识掌握的程度，都是需要家长去监管的。也不能怪老师，还是那句话，一个班人那么多，老师也管不过来。自己家的孩子自己上心。

希望能帮到你，欢迎留言讨论。

我的孩子今年要上一年级了，从过完春节后我们一家就在思考这个问题，是让孩子去上私立学校还是公立的好，老公觉着私立的学校能锻炼孩子各方面的能力，也能给家人省很多的心，但是我看着孩子还那么小就要远离自己身边，要学会自己照顾自己，心里真是舍不得，虽然私立学校说有生活老师给照顾着，但是我觉着再怎么照顾肯定也没有当妈的照顾的好，毕竟才六七岁的孩子，表达能力还是不那么尽人意，我家孩子还属于那种体质弱的孩子，半夜发烧什么的，不给老师说再烧坏了，心里是种种担忧，这马上到七月了我们终于做决定了，让孩子在我们身边上公立的学校，宝妈我辞职在家接送孩子上学，辅导孩子一些简单的作业，陪伴着孩子这个人生的新起点，孩子知道后很高兴，也跟我们表示以后会锻炼自己的独立能力，绝对不会过度依赖我们。为时半年的犹豫不决也解决了，心里亮堂多了了，希望我的孩子在未来的小学生活能够多姿多彩[祈祷][祈祷][祈祷]

没有真正的进入寄宿学校工作前，并没有太多的想法 ，也是觉得父母们说的应该是对的，那里环境好，老师教的好，吃的好住得好 孩子去了寄宿学校能够安心学习，对他们来说是好事。

但是，在那里工作了两年，感觉，如果有条件，能不送私立寄宿的还是不要送，毕竟孩子太小了。

我们表面上看，很多学生都能够接受住校生活，但是每一个孩子适应离家的背后，也有自己的辛酸。甚至有时候，会有极端的孩子。

说实话，每逢新生开学的时候，心里就不舒服，尤其是低年级，太小了，两周一休，在学校待十天，休息四天，第一个月的时候很多孩子受不了，想家想到哭，没办法的时候老师只能进行隔离安抚，哭一个，放办公室一个，避免传染。这样，慢慢的，也就好了。

一般开始的时候，学校都会告诫班主任，一定少让家长往学校跑，家长来的勤，我们的工作就很难开展，毕竟是寄宿学校。

我当时教五年级，班里一个女生跟我说，“老师，我能忍，我想家了就晚上趴被窝里哭一会儿。”那时候我就想，如果我有一个孩子，我绝对不会让他这么早就离开我。

在小学阶段，父母的陪伴很重要，这是我们的责任，现在很多家长都很忙，没时间陪孩子，选择寄宿学校是一甩手撂挑子的做法，只要父母愿意努力，孩子在哪儿都会很优秀。所以，不要在该负责任的时候逃避，成绩虽然重要，但是比起成绩，孩子的身心 健康 更重要。

又到了一年 幼升小家长为孩子选择学校的时节，目前全国幼升小的招生政策就是，公办学校划片招生，学生就近入学。

家长在为孩子选择学校的时候，出现了两难的境地，到底是该选择公办学校，还是该选择一些 社会 声誉比较好的私立学校？

家长在选择学校以前应该确定几个自己的目标校，对这些学校的办学理念，学校的硬件设施，师资力量等进行一个综合的了解。多与过来的家长或者朋友沟通交流，了解一些学校的内部管理以及学生的综合素质情况，更多的要倾向于对学生日常行为习惯 养成方面多做了解。

在幼升小阶段择校，要考虑距离问题。距离不能太远，学校离家的距离过远，家长必须每天早早起来，孩子可能还在睡眠中都已经被叫醒。来回在路上的奔波，会让人身心疲惫，影响到上课的听课的效率。

其次，我们要考虑的是家庭经济状况。还如果选择私立学校，就要承担可能相对高额的学费。我所在地区，民办小学6000到1万元不等每学期。

一些工薪阶层的家长来讲，可能是一笔不小的开支。所以我们在选择上要综合家庭经济状况，做出适合自己的不必盲目跟风，不能造成过重的家庭经济负担。

很多家长可能由于平常工作忙，在生活、学习上觉得照顾孩子时间有限。选择将孩子送进寄宿制私立学校就读，想锻炼孩子自理能力，自主生活能力等等我觉得这样的选择是最不明智的，而且是错误的。

一年级，是孩子学习生活习惯养成的黄金期。把这样的黄金期寄托于寄宿制学校，家长这样的赌注确实风险有点儿大，可能会事与愿违。我建议多有这样想法的家长，趁早打消念头。

孩子的成长，好老师胜过好学校，好家长胜过好老师。在孩子上学过程中，家长要做好陪伴。是孩子行学习生活习惯的督导者，小学低年级帮助孩子成良好的生活、学习习惯是最重要的。

我是汇智坊，欢迎留言讨论！

我觉得首先你得看男孩女孩了，

要是女孩，不到万不得已的情况下，坚决不去寄宿学校，要是非去不可，一定要给孩子找一个好的寄宿学校，我家孩子认识一个小孩，说是在寄宿学校经常被人欺负，身上还有伤疤，而且学校还有偷窥狂，说的很吓人。

男孩子吧，还皮一些。会好一些，有时候想想我们这么辛苦为啥，也就是为了让孩子有个好的生活条件，还是尽可能留在身边吧

一年级的孩子上，不论上普通公立学校还是私立学校， 但都不建议上完全寄宿的学校。

六七岁的孩子，虽然有一定的自理能力，但也是需要父母陪伴的时候，如果不是迫不得已的原因，还是在家里跟父母一起生活比较好，不可否认孩子上全寄宿学校可以培养孩子的自理能力和解决问题的能力，但相对于此，童年家人的陪伴还是更重要。

公立学校和私立学校各有长处，父母可以根据孩子的特点和培养方向来选择。 也许我们是三四线城市的原因，家长还是更愿意让孩子上公立小学，并且好一点的重点小学真的很难进。而私立小学一般是家里没有接送的选择，相对来说比较方便，早晚校车接送，中午在校吃饭休息。

全寄宿小学真的是少之又少，一般人不会选择让小孩子上寄宿学校 。我女儿去年上一年级，只有一个孩子上了私立小学，其余的全部是公立，除非划片的小学特别不好，一般都是就近入学。小学生就近入学相对来说还是方便的多。

孩子刚上一年级就上了寄宿学校的话，不夸张地说，孩子与父母的家庭生活也基本结束了， 即使孩子假期会回家，但与长期有父母身边生活的孩子来说，亲子关系绝对是一个很大的考验。

曾经有人说，我们做父母的时间也就那么几年，要倍加珍惜，所以在孩子小的时候，还是多加陪伴吧。

择校现在是一个很热门的 社会 话题，很多家长为了孩子能够接受更好的教育，为了孩子能赢在起跑线上，不惜一切代价要把孩子送到更好的学校。在这里说一下我的看法。

1 有一句话说得很好：陪伴是最好的爱，在孩子成长的路上没有什么比陪伴更重要，尤其是在十五岁前。有一句名言说得好“一个家庭，父亲觉得孩子的高度，母亲觉得温度”。一般来说私立学校都是寄宿制，是封闭式管理，孩子在小学阶段是最需要也最缺乏关爱的阶段，如果家长只是为了省事，而忽略了陪伴孩子，那将得不偿失。

2 就目前全国形势来看，城市的公立小学教育质量还是很不错的，教师负责，软硬件都可靠，有可能的话，完全可以在所在城市选一个较好的公立学校上，六年下来私立学校至少要花八万块钱，八万块钱什么学校上不了。

3 很多家长其实认识不到家庭教育，家长责任的重要性，认为教育就该是学校的，他们没有任何责任，越是这样想，孩子失败的概率越大。反过来，家庭教育越重视的孩子，成功的概率越大，其实这也是为什么现在寒门越来越难出贵子的重要原因。

所以说我的意见是选一个好点的公立学校就行

小学更多的是家庭教育，若是你们能抽出时间，还是就近上学吧，多陪伴，毕竟孩子的童年就一次，错过了不再有！到了初中，那时孩子各方面能力都有很大提高，个人认为好的私立学校会更好些。

小学阶段建议选择就近的公立学校，父母的陪伴非常非常重要！

公立学校肯定比私立学校好啊！

一般都是年纪差不多,送点家乡特产、酒水即可。孩子如果小孩太小,可以给红包或买身衣服。再大点的可以送玩具、早教机等。正在上学的孩童可以送学习机、书等。

现在过年送的都比较务实,送点米、面、油这些就比较接地气,虽然没有什么创意,但是很实用。

烟、酒、茶这些也是送礼的首选,一般送领导或者长辈都可以,价格档次都各不相同。

重点学校是家长挤破头，都想把孩子送进去的，但相比较一些成绩差劲的同学而言。在重点学校里面上学的时候可能会出现跟不上的现象，于是就会导致孩子越来越否认自己变得十分自卑。小编有一个亲戚把自己的孩子硬塞进重点中学当中，平时同学都在进行学习，而小编亲戚的孩子根本就不知道该如何去应对这个情况，后来也是发现自己跟同学之间的差距越来越大，所以就导致孩子越来越否认自己，于是就想辍学。

从此以后，小编就觉得只有适合孩子的才是最重要的，并不是说把孩子送到重点中学当中，就能够让孩子的成绩更好。虽然说重点中学当中的师资力量确实是比较优秀的，而且硬件条件也很好，但是老师对孩子的要求可能也会非常的高。如果你的孩子一直都跟不上老师的要求，那么肯定也会受到老师的打击，从而导致学生越来越否认自己，导致孩子没有办法再去认真的进行学习。

我们可以根据孩子的成绩，帮助孩子选择一所中学，这样的话也是可以让孩子的成绩有所提升，并且也不会影响到孩子整体的发展。 其实家长对此肯定也是会有一些了解的，在大部分家长的心目当中，也知道自己如果总是去逼迫孩子的话，可能就会引起孩子的反感，让孩子不愿意再去进行学习。

有一些孩子，他们在重点中学上学的时候，肯定是跟不上的，全班只有自己一个人的成绩非常的差劲。孩子内心当中就会出现否认自己的一种现象，会觉得现在的生活不是自己想要的，有一些孩子可能还会以死相逼。家长不要觉得小编的话语是夸大了，在现实生活当中，这种事情多的很。

作为父母，想给孩子一个好的学习环境，固然是让人感动的。但是，还是要结合自身的情况来做决定比较好！

如果家境殷实，且工作岗位不受影响，可以买一套学区房，平时在附近工作，上下班时候去接送孩子。如果家境可以，但是不是特别有钱，可以考虑去私立小学，相对来说，比买学区房便宜不少，也省事不少。

如果你家里没钱，那么，哪里有学校可以让孩子读书，就让孩子去哪里读书。

学习环境固然重要，但是并不是最主要的，最主要地还是看你孩子学不学习，对吧？

俗话说的好，猪牵到北京还是猪。孩子若是不学习，你送到什么学校都是一样的。

现代人较为讲究，都想让孩子上好点的学校，一来环境好，二来可以结交的朋友也都是社会筛选过的较为优质的。

但是，这些是否能改变孩子的未来，我们不得而知！

就像我们公司的高层，几乎都是初中、高中学历的，小时候也没上过幼儿园、补习班、兴趣班还是什么高档学府。但是，人家依旧可以站到这个高度，为什么呢？因为，学历只是一份履历，并不能代表你的价值。

我看过很多的父母，明明能力有限，却还是要送孩子上优质的私立学校，每个季度夫妻俩存两三万，孩子的学费就一两万。不累吗？

买学区房的也是，为了让孩子上重点小学，拿出全身家当去付了首付，每个月艰难度日，就为了孩子能读出个什么所以然来！

但是，我觉得效果甚微！

父母压力大，就会一直催孩子好好读书，搞的孩子压力也很大，反而更学不进去！最后钱花了，书读不进去……有必要吗？没必要！

量力而为，才是最好的宠爱。

我认为父母想办法送孩子去最好的学校有以下几点原因：

第一，好学校的师资力量好。虽说都是老师，可老师与老师之间往往差距很大。好学校的“师资门槛”高，像我们这儿升学率“首屈一指”的一中，过去常不定时的从周边的市县选调一些素养很高，教学能力很强的教师补充师资，时间久了就形成“高手云集”，“强强联手”的师资局面。这样的结果，我们都是可以预见的。

第二，好学校生源好。好学校它的“生源门槛”也高，它不仅吸引着周边许多市县的好学生，往往还“掐了尖”。能到这里上学的大多都是班里前几名的学生，学习一般的学生根本进不来，只能“望洋兴叹”。一个“优质的生源群体”在一起学习，那感觉是妙不可言的，无论是老师教学，还是学生间的交流，都是在一个“高层面”进行的，能因此常常碰撞出“思想的火花”，两只苹果交换，得到的是一只苹果，可两种思想交换得到的往往是两种思想。

第三，好的学校学习氛围好。好学校因为生源好，每个学生都面对着很有实力的竞争对手，对手与对手之间的你追我赶，互相较量，无疑会创造出一个良好的环境，学习的氛围也自然是极为浓厚的，根本就不存在某些不想学习的学生捣乱课堂或自习课的现象。这样获得的成绩肯定也是很优质的。

我闺蜜的女儿就曾在一所“优质的重点高中”读书，她说：“在这里我发现学习会上瘾，我每天早上六点起床，想早点到教室学习，可我发现此时所有的寝室都已空无一人了”，由此可见，这里的学生学习是多么主动，多么积极！

第四，好学校的管理也是上乘的。一个学校之所以会成为大家心目中的“好学校” ，首先应该有眼光超前，思想开明，富有智慧的管理者团队。他们能够充分调动教师的积极性，并能让老师们“放开手脚”，大胆创新，施展才华，而不是设置许多的条条框框，让老师们“畏手畏脚”，“戴着镣铐跳舞”。

第四，在好学校学习的学生，以后普遍会进入好大学，今后走上社会也会进入比较高社会圈子，他们会“互为优质社交资源”，总之，一切都会“良性循环”下去……

鉴于以上几点原因，有条件、有远见的家长往往会不惜一切代价，想尽办法让孩子进最好的学校学习。