
导读: 1、为什么有不少的父母把孩子送到寄宿学校读书?2、孩子多大送去寄宿制学校比较适合?对他的成长有何利弊?3、有没有家长从一年级就把孩子送私立学校寄宿的,结局怎么样?4、孩子送在封闭学校上学,好不好吗?5、6岁的孩子被送去读寄宿学校,你觉得好
- 1、为什么有不少的父母把孩子送到寄宿学校读书?
- 2、孩子多大送去寄宿制学校比较适合?对他的成长有何利弊?
- 3、有没有家长从一年级就把孩子送私立学校寄宿的,结局怎么样?
- 4、孩子送在封闭学校上学,好不好吗?
- 5、6岁的孩子被送去读寄宿学校,你觉得好不好?
把孩子送到学校住宿,父母背后的现实原因
就像我们刚才说的那样,如果条件允许,谁都不愿意把孩子送到寄宿学校,但有时候,现实逼的家长不得不做出这样的选择。
在我跟周围的不少家长了解后才发现,有一些常见的情况,是父母把孩子送到寄宿学校的现实原因。
首先,就是家里孩子太多,根本管不过来。
自从二胎、三胎开放以后,不少家庭现在都有好几个孩子,随着孩子慢慢长大,就会出现很多的现实矛盾。
比如说大的没人送,小的没人管,一个家长照顾一个孩子都已经捉襟见肘了,再多来一个真的力不从心。
其次,就是家长自责学历有限,无法辅导孩子作业。
有些家长的学历可能相对一般,所以很难给孩子辅导好功课,如此一来,父母就觉得与其耽误孩子的学习,还不如把孩子送到寄宿学校。
至少如果有学习问题的话,可以及时得到解决。
最后,就是父母工作太忙,很难顾及到孩子。
这种情况是最常见的,尤其是现在不少父母都外出务工,在大城市打拼,孩子都由老人照顾,但是随着老人年纪越来越大,时间一长,势必身心疲惫,所以思来想去,只能把孩子送到寄宿学校。
那么在这些无可奈何的现实原因之下,把孩子送到寄宿学校的父母,后来有没有后悔呢?
其实,在我跟不少父母有所交流之后,发现大家说得最多的一句话就是:如果可以,还是不要把孩子送到寄宿学校。
孩子在16岁或者17岁的时候送去寄宿制的学校比较合适,对孩子的成长有一定的好处,比如说可以锻炼孩子的独立性,但也会有一定的弊端,比如孩子的营养难以保证。
在上学的时候,很多父母都特别犹豫要不要送孩子去寄宿制的学校,因为寄宿制的学校管的会更加严格,而且孩子在学校里时间也会更充裕一点。不过小编觉得在孩子16岁的时候送去寄宿制学校就挺好的,因为16岁的孩子往往都在上高一,这个时候孩子如果住校的话,就可以有更多的时间结交新的朋友,而且来回路上的时间也能省去。最重要的是,大部分高中的学生都是需要上晚自习的,如果在寄宿制学校上学的话,那么孩子们晚上可以直接回宿舍洗澡睡觉,就不用浪费太多时间了。最好别在16岁之前送去寄宿制学校,毕竟16岁之前孩子更需要的是父母的陪伴,并且这个时候的孩子自制力比较差,如果住校的话,很容易染上一些坏习惯。
在寄宿制学校上学的话肯定会对孩子的成长带来一些影响,比如说孩子会得到很多的锻炼,不仅会和别人沟通,也会大胆的表达自己的想法。此外孩子知道会给自己洗衣服,而且也会打扫宿舍的卫生,所以这种孩子往往自理能力会比较强。不过也有一些弊端存在,比如说孩子本身就很爱挑食,那么去到学校后,如果食堂的饭不是那么好吃的话,学生可能就不吃这个饭了,从而使自己的健康受到影响。还有的孩子可能假期素质学校会觉得逃脱了父母的魔爪,所以会特别的放肆,比如说学别人抽烟。
最后,各位父母可以根据孩子的实际情况,来选择什么时候送孩子去寄宿制的学校,不过小编建议各位父母一定要和孩子提前沟通。
我朋友的孩子就是一年级被送去了私立双语学校,一周回来一次,我来谈谈这个孩子的现状。
这个孩子是女孩,她的父母是做生意的,平时业务很忙,根本没时间管孩子,幼儿园的时候找了保姆来照顾。到了上小学的年龄,找了当地一家知名的私立双语小学,学费在一年十万左右,学校实行封闭式管理,整个一周都不出校门的,只有到了周末父母才接回家。他们觉得这下终于可以解放了,既省了照顾的麻烦,又可以锻炼孩子的独立生活能力,真是一举两得的好事。 但经过一个学期后,他们发现情况并没有想象中的那么好。
首先,发现孩子近视了,带去医院检查还是250度,这才7岁,父母有点慌,问学校老师是怎么回事,老师说晚上查寝室经常发现一群孩子聚在一起看漫画,还是打着电筒的,这眼睛能不搞坏吗?
但更让人吃惊的是,这漫画内容,也是大跌眼镜,居然是带有颜色的(你们懂的),想象一下,一群7、8岁的孩子,晚上聚在一起看这种漫画,那是一种什么样的情景?父母听了之后大惊失色,以前幼儿园时候自己孩子可是乖宝宝啊,怎么才上了小学一个学期变成这样了?
再者,孩子变得爱攀比了,同学过个生日,非得送超过一千元的礼物,说低了就没面子了。也可以理解,能去这种私立学校上学的孩子,家里都不差钱,但这种从小攀比的心理对其成长极其不利。这孩子的父母真是后悔不迭,赶紧办了转学手续送到家门口的公办小学去读。
其实父母应该是孩子最好的朋友,孩子遇到什么问题应该回来和父母沟通,而如果这条通道被堵塞了,孩子就会转去寻找其他路径,而在自身经验不足的情况下往往会失去判断力,误入歧途。
所以,要把孩子送到寄宿制学校的家长一定要三思,特别是小学阶段的更是要慎重,也许你所谓的轻松换来的却是一个无法与你沟通的孩子,那真是得不偿失了。
其实你想想吧,你和孩子在一起的时间很短,短短十几年一晃就过去了,当你回头看时应该能留下一些美好的回忆,和孩子一起成长才是最重要的!
孩子从一年级起就被送进私立学校,等于开始被父母抛弃了。
结局是:孩子内心扭曲,性格不是变得怯懦,就是变得暴戾。原因是缺乏安全感造成的。当然,不是说私立学校不安全,而是孩子过早离开父母身边,在他们幼小的心灵里会觉得失去父母在身边的保护和依赖,就是不安全这种意识。
在2000年,我有侄女二年级被父母送到封闭式私立学校读书,一个月时间里准许孩子和家长通一次电话。孩子后来告诉我说:"打完一次电话后,就天天巴望着下次打电话。能给家长打电话的头一天就什么都不想,什么都不做。满心思只想着明天的电话。
一当听到广播里通知到我的名字时,小心脏不停地跳。赶紧飞奔去和家长打电话。等老师拨通电话后听到日日夜夜盼望的妈妈的声音时,只会泣不成声。每次都是在老师的斥责声中哭泣着说:妈妈,我要回家!"接着就是老师抢过电话接上甜润温柔的语气安慰电话那边的妈妈,然后"咔嚓"一声电话被强行挂断了。"
再后来,我侄女在私立学校学习没学好,还得了慢性胃炎。小女孩变得面黄肌瘦,不爱说话,变得逆来顺受。从前天真无邪,爱说爱闹的样子被父母葬送掉了。最终,在私立学校里"关"了三个学期,因为生病她母亲终于把她领回来身边。
或许那时候的私立学校各方面还不太完善。而如今的私立学校肯定会比那个时候好得多吧。
怎么样?听说这些后,你应该知道你一年级的孩子是否需要送到私立学校了吧。
我有个朋友是这么做的。孩子一年级就上私立学校,住在学校,因为他们家没人照顾孩子。现在四年级,她说是没有达到他们预想的效果,孩子的成绩不好,很是头疼
这样做非常不好,非常不认真,孩子应该在家庭里长大才比较 健康 ,才知道关心人。
我的孩子是从初一送到私立机构的,当初在小学的时候学习还是前几名的。因为两个孩子,我确实太累了,就把女孩送到学习机构。由于学校是全封闭,结果半年后就发现孩子自己退步到不可救曰的地步了,后来是恶性循环,转了很多学校,孩子还是半途而废。
我的感触最深,还是不建议孩子上私立学校的。不管如何,孩子是不能脱离你的视线的,这样,在家长的监督下总比私立学校的监督更全面吧。
我是一名人民教师
首先,什么事情都是有双面性的。每个孩子,每个家庭因素不一样,结果固然是不同的
我们先来分析一下私立寄宿学校有什么好处:方便老师管理,可以提前学会独立,学校教资一般比普通的公立学校好
坏处:需要花费更多的钱,而且要是父母在身边可能一周一个月这样见不到孩子一次,提前让小孩进入寄宿可能会使小孩的性格变得孤僻起来,这个是最麻烦的
我们来分析一下那种小孩合适去寄宿的学校
首先,小孩一点要开朗,这样去到一个陌生的环境能很快的适应,至少去了能结识很多小伙伴,这个是很关键的,要是小孩子一直是内向的情况,这样父母们更多的是要多陪他,而不是把他送到另一个环境去
第二,自学能力很差,一放学就看电视,去玩,抱手机玩 游戏 ,这种情况小孩子性格一般是蛮好的,但是缺乏能管教环境,这种送寄宿学校可以有效的让他自己学习,而且现在寄宿学校也有电视看,但是是有规律的,而且能让他明白现阶段学习才是重点,而不是过度玩手机,看电视
最后说一些要注意的,小孩子的思维不像我们成年人,他们受到委屈,威胁一般都不敢跟家长说,送去寄宿学校小孩回来我们一定要问有没有被同学欺负,吃的好不好,看看身上有没有打斗的痕迹
我一个同学家孩子就是一年级的时候读了寄宿学校。她这个情况是先在市里某小学读一年级,但是成绩不行,老师就一个劲找家长。
我这个同学自己也是老师,哎哟,为了孩子,一直在和老师沟通,但是不行,该做的都做了,老师虽然不再频繁找她,但依然不喜欢孩子。
孩子小却也能感觉到老师不喜欢她,这个书读的很憋屈。然后,同学一咬牙,给孩子转学了,送去了私立寄宿学校。
但孩子刚开始小,不习惯离开妈妈,于是先走读,每天接回家。等到跟老师同学都熟悉了,她自己反而不愿意回家了。
在学校学习有老师看管,生活上有生活老师,和同学一起吃饭,学习,睡觉。现在觉得学习生活可开心了。
这是我身边的真人真事,现在孩子四年级了。不仅成绩上去了,生活自理能力也上去了。就算周末回家,也知道自己的事情自己做。还会帮妈妈做力所能及的家务事。
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我邻居家一个小男孩就是从一年级开始上的私立学校,寄宿制。
说实话,我感觉这孩子变化挺大的。
小男孩是个小胖墩。他爸爸在外面上班,他妈妈一个人在家带他。
上寄宿制学校之前小男孩特别爱跟他妈妈撒娇。性格比较柔弱,比较粘人,泪点也比较低。
因为他爸他妈想改变一下他的性格,所以一年级报名的时候一狠心把他送到了私立学校。
那所私立学校是一个星期回来一次,有校车接送,什么都比较方便,就是学费比较贵。
刚开始那半年,孩子在学校哭,他妈妈在家里哭。隔三差五的他妈妈就要往学校打一次电话,因为害怕孩子不适应,不习惯。
现在的情况是,孩子上二年级。他爸他妈都在外面上班,星期天和孩子视频,孩子变得非常懂事,会告诉他爸他妈在外面照顾好自己,不用担心自己。
他爸他妈逢年过节回来,他还会给他妈妈洗脚啥的。
现在他妈妈给小家伙安排了钢琴课,小家伙的生活过的也相当紧凑。
上星期我看见他,他还和我打了招呼。
让孩子从小上寄宿制学校,看似狠心,其实非常锻炼孩子。可以让孩子变得更加独立。当然了,这个过程当中,建议父母也不要忽视孩子的心理成长。
这样的情况挺多的,结局怎么样?
结局可分为这样几种情况:
1、自律性较强的孩子,学习努力,知道规范自己的言行,成绩比较好。
2、自律性较差的孩子,离开了父母的视线,如果学校老师管理不善,有可能成绩一塌糊涂,白白浪费了钱财。
几点建议:
1、寄宿制学校的特点要求孩子必须具有较强的自理能力,自己叠被子整理内务,自己打饭洗衣服,自己规划零花钱,自己规划学习。家长送孩子去寄宿制学校上学之前一定要对孩子进行这方面的教育或者简单培训。
2、孩子离开了父母的视线,他的自律性就显得特别重要,可以说没有良好的自律性,孩子的发展就不可能很好。所以,培养孩子良好的自律性是压倒一切的任务。
3、对于寄宿制学校来说,家校联系更为重要,家长必须跟老师保持良好沟通,通过电话、微信等个种不同方式跟老师保持良好沟通是至关重要的,这样可以随时了解到孩子在校的基本情况。
4、孩子从一年级就离开家长,时间长了有可能会造成孩子与父母之间感情的疏远,这一点必须要注意,因为陪伴也是教育。所以我建议父母要经常跟孩子保持沟通,沟通的内容不一定非要跟学习成绩有关系,增进 情感 也是沟通的目的之一。
生了孩子就得扛起孩子教育的责任
不好。
在封闭学校读书,这样会给孩子造成很大的学习压力,连自己的朋友和家人都没办法见到,内心会感到失落和孤独的,学习固然重要,可也不能忽略了孩子的感受。
我弟就是去封闭学校读书的,一个月只能回家一次,他现在的性格变得很内向,有什么事情都不爱跟家里人说,什么话都是憋在自己的心里面。在学校里面我们家里人都不知道他的学习情况如何,读书那三年整个人都瘦了很多,爸妈担心他吃不好每个月都给他两三百的生活费,要知道我读书那会一个星期才给20块钱!
不是说每个去封闭学校读书的孩子都是我弟这种情况,只是作为过来人来说,我自己也是从学生阶段过来的,我觉得去封闭学校真的很不好,我读初中的时候是只有星期五放假了才能回家,周日晚上又得回学校,我都特别盼望能够快点到星期五,是觉得回到家和在学校的那种感觉和氛围是不一样的,喜欢在家的感觉,还可以约上关系要好的朋友出去玩玩,既可以玩又不会耽误学习。
整天在学校里面会感觉有很大的压迫感,感觉自己时时刻刻都要学习,根本不敢松懈下来,感受不到来自家人的关心和问候,这个时候的孩子是最需要心理疏导,别人给他指引一个方向的。
小学生都有七岁以上,日常的生活都能自理,在学校寄宿,是一个很好的选择。对孩子的生长,对家长的工作生活都有益处。
首先来看对孩子的益处。
第一,有利于孩子的独立才能的开展。在学校寄宿,没有依赖的对象,许多事情必需本人去处理。无论是日常生活,还是心理的开展,都给孩子提供了独立开展的空间。
第二,有利于培育孩子的规矩认识。在学校里,还是必需恪守学校的规章制度。就寝,就餐 ,游戏,上课等都是按制度,按规矩停止。不像在家里那么随意。
第三,有利于树立亲子关系。长时间的不与父母见面,就会产生盼望,怀念,从而珍惜与父母相聚的光阴。有利于亲子关系的培育,有利于感恩教育。
第四,有利于培育孩子的社交才能。在学校寄宿,增加了与同窗的接触时机。同窗们一同生活,一同学习,一同玩耍,练习了与别人交往的才能。
住校的孩子,时间久了,就没有那种对家的眷恋了。从小就分开家,得十天不见父母,晚上睡觉都是在与同窗一同这样的环境里,他们这个阶段需求父母的暖和,吃家人做的饭,睡本人喜欢的而不是统一的食堂饭,宿舍。
在需求父母暖和的时分,得不到,会孤单,会惧怕。我每次送学生回宿舍,他们都会拉着我让我坐一会儿,给我各种零食吃……特别是小男孩,以前班上有个单亲家庭的孩子,从小没有母亲,父亲在外打工,每次过大周回家都得说,教师,我抱抱你再走。那时分,跟着他们,我们在一同聊天的时分都会说,以后本人孩子上学,坚决不会让他住校。生活教师再好,也不是本人的妈妈。
其实,孩子的生长需求的是家庭教育和学校教育的合力,父母的影响无疑是最大的,特别是小时分。寄宿制学校也反响出了如今父母忙的问题,但是无论多忙,既然生了他,那就要参与他们的生长。
另外孩子寄宿,给家长留下了更多的空余时间,减轻了家长的压力,对家长的生活和工作都有益处。




















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