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导读：我上大学的时候，确实是父母把我送到了学校。对于普通家庭的孩子而言，上大学或许是人生第1次长时间脱离父母的尝试。出于对安全层面的考虑，父母也总是喜欢将孩子送到学校。但这在现代生活中被某些人称之为不自立，我觉得这实在是有些让人无语。上大学是人生
我上大学的时候，确实是父母把我送到了学校。
对于普通家庭的孩子而言，上大学或许是人生第1次长时间脱离父母的尝试。出于对安全层面的考虑，父母也总是喜欢将孩子送到学校。但这在现代生活中被某些人称之为不自立，我觉得这实在是有些让人无语。
上大学是人生一次重要的转折，父母送孩子到学校是为了更安心。对于普通家庭的孩子而言，孩子们大多从小在父母的羽翼之下生活。不论是在生活上还是在心理上，孩子对于父母的依赖感一直都很重，很少长时间离开自己的父母。
可是到了上大学这个阶段，很多人都会到异地他乡去求学，而这就可能会半年甚至一年都不回家。这对于孩子而言是一场巨大的人生改变，对于父母而言也是一次挑战。
父母想把孩子送到学校，是为了能够保证孩子安全到校，也是为了让自己能够更心安。在某种程度上而言，父母送孩子到学校，更像是父母对孩子放手的一种仪式。
我刚上大学的时候，是父母把我送到学校的。我之所以没有说是父母把我送到了校门口，是因为当时我爸妈直接把我送进了宿舍楼，这在当时是十分普遍的情况。作为一个从小在农村长大的孩子，我在高中毕业之前甚至没有出过自己所生活的地级市，而在上大学之后突然间就跑到了异地他乡，如果说内心不紧张那是假的。
虽然我的父母也很少在外面闯荡，可是他们的人生经历和出于为人父母的责任感依旧，让他们觉得应该送我去学校。他们是这样想的，也是这样做的。我的父母一直陪我办完各种入学手续，一直到我在宿舍安顿下来，他们才乘车回了老家。
其实这在现实生活当中十分普遍，只是有些孩子觉得让父母送自己去上大学有些丢脸。但事实上这不仅仅是一次送孩子上学的路程，是一场孩子和父母共同的心路历程。从这一天开始，孩子要开始独自面对自己的生活，父母也要开始对孩子放手了。
给你父母一次送你的机会，以后的你就开始一步步走进成年人的世界了。孩子的笨是天生的吗？笨孩子就没有未来了吗？真的不一定：
一个妈妈把笨孩子送上了清华大学。
幼儿园第一次家长会，老师说孩子多动症，坐不住三分钟。而回家路上儿子问：妈妈老师讲什么了？妈妈忍着失望安慰孩子：老师说你有进步，以前只能坐一分钟，现在能坐三分钟了。
孩子回家非常的高兴，多吃了一碗饭。
孩子上小学去开家长会，老师又说：你孩子的智力可能有些障碍，数学考得了40名，建议家长带孩子去看医院。
回家路上妈妈却对失落的孩子说：老师说你不是笨孩子，只要努力就可能超过你的同桌（同桌是28名），妈妈的话让孩子一下子充满了电，黯淡的眼神一下子充满了光。
直到孩子上了初中，家长会时老师说孩子上重点高中有点危险，而妈妈却告诉孩子：老师说只要你努力一下，也是有希望考上重点高中的！
而孩子真的考上了重点高中，并且在高中毕业后，学校亲自打电话让儿子去学校拿通知书，儿子给妈妈捧回来的是 清华大学的录取通知书！
孩子天生可能会有点笨，但是只要家长一直认真孩子，鼓励孩子，会让你的孩 子笨鸟也可以先飞。
菁妈昨天看了一本书，是阳光姐姐伍美珍写的，说的是一个笨小孩在老师和同学的鼓励下逆袭的故事。
笨小孩黄金鑫，转学时发现周围的同学都很聪明，而自己和同学比起来很笨，所以由心里生出自卑感。幸好老师很照顾他，而同学都非常的友好。让他觉得学校很温暖。
而一个周末爸爸带黄金鑫去听新东方俞敏洪的讲座，而俞敏洪说自己从小就是笨小孩，笨小孩有笨小孩的好，那些聪明的孩子在背书的时候可能很快就记住了，记得快忘得也快，记住的速度跟遗忘的速度是成正比，而笨小孩正因为知道自己笨，所以会反复学，认真记反而会记得很牢靠，等到考试的时候就会考得更好，意识到自己笨才是成功的开始。
听了讲座之后黄金鑫还写了周记，而也是这个周记让老师表扬了，说他说得好，而之后一发不可收拾。
加上和同学做了一个关于学生吃零食的调研，在同学的帮助下顺利完全了。
后来阴差阳错的参加了辩论赛，从一个胆小自卑的孩子，一路蜕变成了一个最佳辩手，帮助学校拿到了首届辩论赛的冠军。
每一个孩子都有自己的特点，家长在养育孩子过程中多给孩子一点鼓励，你会发现笨小孩也有春天。
孩子需要鼓励，正如植物需要水，没有鼓励他们就无法生存
对一些在外面经常受到批评，或者说负面评价的孩子更加是需要鼓励，比如说笨的孩子可能在外面更加容易受到别人的批评或者是别人的排挤，作为孩子成长路上重要引路人的家长和老师，要给孩子更多的鼓励，怎么样鼓励孩子呢？
1、选择合适的时机鼓励孩子
鼓励孩子不是拍马屁。
比如把笨孩子送上清华的妈妈，并不会天天鼓励孩子，每天和孩子讲你真棒，而是选择去开家长会回来路上，孩子自己主动开口问时，才对孩子讲出鼓励的话。
比如孩子因为写作业不会写而委屈的哭起来时，你鼓励孩子是没有用的。这时候要做的是理解孩子，并且指导孩子怎么做作业。
2、家长不要期望鼓励就能让孩子马上变好
有些事情孩子天生就不太擅长，比如说孩子的数学成绩考了50分，你鼓励之后考到了58分，那其实是值得表扬和鼓励的。因为孩子有进步了。
如果孩子明明只有考50分的能力，你却希望通过鼓励他能考到80分，那就是你定的目标太高了，我们鼓励的目的是让孩子有所改善，而不是让孩子达到你完美的目标。
3、多发现孩子的优点，少看孩子的缺点
一个妈妈带着孩子去找心理咨询师：说这个孩子什么都不会，就会顶嘴，我说一句，她顶三句，学习成绩也不好，老师经常批评他，作业也不好好完成，老师说让我们带孩子来做一下心理咨询！这孩子怎么这么笨啊！
心理咨询师却告诉妈妈：你的孩子能知道顶嘴，说明她的反应能力很快啊，很聪明啊！
很多家长都会去盯着孩子的缺点来看：总会说孩子这不行那不行，这不好那不好，每天85%以上的精力都关注孩子的缺点。
事实上孩子身上肯定是优点多于缺点，把我们把更多的目光放在孩子的优点上，你会发现你的孩子也很优秀。
对于我们的孩子除了鼓励之外，还要每天或者每周给孩子一个特别时光
不要因为忙碌而忽视了孩子，我们忙碌的工作是为了孩子以后有更好的生活，但是如果不关注孩子的心理 健康 ，不能让孩子更快乐的成长，我们的工作其实就失去了最终的意义。
所以建议家长可以给孩子安排一个特殊的时光，在这个时光是只属于孩子的，家长不看手机，不做其他的事情，只专心致志的陪伴孩子，让孩子感受到自己是独一无二的，让孩子感受到父母深深的爱。
送不送看情况，如果是女生，不管远近，条件允许，最好送一下（自己80年代初上大学父母不放心让姐姐送的）。男生如果独立性不强，从未离开过父母，那还是送一下。如果独立性强的话，而他自己想独自去学校，那也可以不送。因为拿到录取通知书后，大二的学长很快会跟他们联系，车站都有自己的学长来接，报名注册都会带着你办，也会带你熟悉校园坏境。我家的我们没有送到学校，只送到火车站。但在大学九年级里（同一个学校）我们也去过三次参观了他们不同的校区，最后一次是毕业典礼。
虽然孩子从年龄上讲，孩子已经成年人了，但是毕竟独自出远门的机会还是很少，家长肯定会担心孩子路上的安全，旅途中的东西自己拿着费劲啊，等等。家长会陪着孩子，帮助孩子增长一些独自出门的经验。
当然家长送孩子。也会了解孩子大学生活学习的环境，了解学生的舍友的基本情况。了解所在地的气候环境，做到心里有数。这样家长也放心。
当然有的孩子自理能力较强，也会选择独立去上学，家长放心的话也没问题。毕竟现在交通很便利。
一是：基本上小孩第一次出远门，路上不放心，舍不得小孩自己去。二是：家长也想看看小孩上的大学环境，大部分家长也没有读过大学；一部分不会送，小孩自己会去，再说像农村的家长好多受文化教育不多，不知道怎么送。
终于结束了多年的努力，家长解放了，孩子也解放了，大学里可以放松的学习了，十几年的苦读，孩子也要离开家里的父母，千里之外读书，父母既是欢喜又是担忧的，长这么大的孩子没离开父母这么久和这么远。。
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