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导读：链接：https://panbaiducom/s/13oEkiVS-k_YfjQOOZQHSrw 提取码：w7i9讲述了一家人都可以随意自由变换形状的巴巴爸爸、巴巴妈妈，和他们不同颜色、各有爱好的七个孩子的故事。该作品一经推出，就以奇思妙想
链接：https://panbaiducom/s/13oEkiVS-k_YfjQOOZQHSrw
提取码：w7i9
讲述了一家人都可以随意自由变换形状的巴巴爸爸、巴巴妈妈，和他们不同颜色、各有爱好的七个孩子的故事。该作品一经推出，就以奇思妙想的剧情，吸引众多孩子们的喜欢。
当阅读了一本名著后，能够给我们不少启示，这时我们很有必要写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是我收集整理的《巴巴爸爸》读后感：月球探险记，仅供参考，欢迎大家阅读。
放学回到家，我看到书柜上摆放着妈妈给我买的新书——一套10本的《巴巴爸爸》。我赶紧扔下书包，捧起新书津津有味地阅读起来。
哇，这套书太精彩了！有爱心的巴巴爸爸、巧手的巴巴妈妈、喜欢动物的巴巴祖、热爱读书的巴巴利波、爱美的巴巴贝尔、擅长运动的布拉伯、醉心于研究天文的巴巴布莱特、酷爱画画的巴巴伯和钟爱音乐的巴巴拉拉都仿佛在我身边活动一样。突然，一股浓郁的`蛋糕香味飘来，我使劲闻了闻，不由地说道：“啊，好香！”不知不觉，我开始变小，变小……倏地一声，我钻进了书里，来到了巴巴爸爸的家里。
哦，原来是巴巴妈妈正在烤蛋糕，怪不得那么香。她向我摆摆手，笑眯眯地说：“来，祺祺，过来吃蛋糕吧。”
巴巴妈妈竟然认识我，这太不可思议了。
“喜欢阅读的孩子，我们一家人都认识哟。”巴巴妈妈好像一下子看透了我的心思，得意地说。
哟，原来如此！
“赶紧吃吧，吃完了和我们一起去月球探险。”巴巴妈妈说着把一大块香草蛋糕递到我面前。
“哇！好呀！”我不禁欢呼起来。因为我刚刚学过一篇课文——《月球之谜》，很想去月球一探究竟。这时，巴巴爸爸和巴巴孩子们回来了。见到我，他们十分热情，不由分说，拉着我坐下来共进蛋糕美餐。巴巴拉拉还为我唱了一首欢迎的歌呢！
吃完美味的蛋糕，我随着巴巴爸爸一家登上了“巴巴号”飞船，向月球飞去。在飞船上，我告诉巴巴爸爸地球环境正在遭受污染，绿色减少，这次我想去看看月球是否适合我们人类居住。巴巴爸爸听了，意味深长地说：“好，这次月球探险的任务有了。”之后，他向飞船里的巴巴家族宣布：“到了月球上，都仔细看看哪里可以住人。”
一眨眼，我们来到了月球。我和巴巴一家走下飞船，眼前一片荒凉，只有一座座不高的山峰，没有人烟，没有树木，也没有飞禽。我们决定四处找找，看能不能有所发现。
翻过一座山峰，一座巨大的宫殿赫然出现在眼前。我大叫：“快看，宫殿！”所有人都跟着我飞一般地来到宫殿门口，宫殿大门上写着三个大字：广寒宫。我轻轻地叩了叩门，问道：“有人吗？”“吱呀——”一声，大门缓缓打开。我们走进去，只见一位美丽的女子坐在殿堂上，身旁还有一只可爱的小兔子。我一眼就认出那是嫦娥姐姐和玉兔。我有礼貌地说：“嫦娥姐姐，你好，我叫祺祺。”
其他人也学着我的样子说：“嫦娥姐姐，你好，我叫巴巴爸爸。”
“我叫巴巴妈妈。”
“我叫巴巴拉拉。”
“我叫巴巴贝尔。”
……
介绍完毕，嫦娥姐姐热情地邀请我们喝桂花茶。一会儿功夫，嫦娥姐姐就泡好了一大壶桂花茶，散发出一股股香甜的味道。
“好茶，好茶！”所有人都赞不绝口。
喝着香甜的桂花茶，我忽然想起了学过的一首描写嫦娥姐姐的古诗：
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
我一扭头，看到嫦娥姐姐眼睛里似有泪光闪过。
“嫦娥姐姐，你是不是想家了？”我轻轻问道。
嫦娥姐姐没有说话，脸上写满了落寞，一时间气氛凝重。
“祺祺，我知道你来月球是为了寻找人类的居住地。”忽然，嫦娥姐姐说道。
“嗯，是的！”我点点头。
“可是，你要知道月球上没有人类需要的空气和水，昼夜温差很大，所及之处满是荒凉，只有岩石、环形山、陨石和陨石坑。在我看来，最适合人类居住额哈市美丽的蓝色星球。只要全人类行动起来保护环境，地球一定会重新绿起来的。”嫦娥姐姐若有所思地说。
“嫦娥姐姐说的对，地球一定会绿起来的！”巴巴爸爸坚定地说。
“谢谢嫦娥姐姐，我明白了：最美的家园是地球，我们人类一定会行动起来，好好保护我的家园，绝不再让家园遭受污染。”我使劲点点头说。
之后，嫦娥姐姐带领我们参观了广寒宫，还让我们品尝了她制作的桂花糕，欢声笑语充满广寒宫。当然，最高兴的当然要属喜欢天文研究的巴巴布莱特了，他拉着嫦娥姐姐问问这，问问那，一边问，一边做记录，别提多认真了。
时间悄然溜走，分别的时刻到了。嫦娥姐姐给我们每人都送了一份美味的桂花糕，酷爱画画的巴巴伯掏出画笔，把我们都画到画纸上，送给了嫦娥姐姐。
“嫦娥姐姐，你和我们一起走吧。”我拉着嫦娥姐姐的手说。
“祺祺，月亮就是我的家。”嫦娥姐姐抚摸了一下我的头说，“有玉兔陪着我呢。”
“再见，嫦娥姐姐！”
“再见！欢迎你们再来！”
咦？玉兔呢？嫦娥姐姐一脸疑惑。
原来是喜欢小动物的巴巴祖想把玉兔带回家，偷偷把玉兔藏起来了。我连忙制止：“嗨，巴巴祖，玉兔要和嫦娥姐姐做伴，不能带走。”巴巴祖红着脸，把玉兔还给了嫦娥姐姐。
我和巴巴一家乘着“巴巴号”飞船回到了家。巴巴妈妈赶紧烤制了一大盘香喷喷的蛋糕犒劳大家。一股股浓郁的蛋糕香味直往我鼻子里钻，突然，我感觉到我的身体在变大，变轻，双脚开始离开地面。
“祺祺，再见！欢迎你再来，到时候我们一起去火星探险！”我的耳边传来巴巴爸爸亲切的声音。
倏地一声，我从书里钻了出来，站到了书柜前，《巴巴爸爸》静静地摊在书桌上。我合上书，意犹未尽，盼着下次再和巴巴爸爸一家去探险。
回想起嫦娥姐姐的话，我不禁陷入了沉思……
B-C1017钱春华河北
《巴巴爸爸 和圣诞礼物 》教学设计
授课内容：绘本故事《巴巴爸爸和圣诞礼物》
课时安排：一课时
授课对象：一、二年级学生
设计者：钱春华
教材解读
圣诞节到了，圣诞老人悄悄送来了圣诞礼物。巴巴祖收到了一份特别大的礼物——一群漂亮的热带鸟儿。正是因了这份礼物，引发了问题——这些鸟儿受不了北方寒冷的天气。巴巴爸爸他们想尽了办法帮这些鸟儿们取暖，让爸爸爸爸家忙的不亦乐乎。可是鸟儿们一直快乐不起来，巴巴爸爸一家决定让鸟儿们回到自己的家乡。他们把鸟儿们送回了非洲。圣诞老人再一次给巴巴祖送来了礼物。这次的小动物们是兔子和豚鼠，他们在爸爸爸爸家生活的很幸福。
学情分析
《巴巴爸爸和圣诞礼物》情节简单,通俗易懂，丰富多彩的画面给了孩子足够的空间去思考、去想象，让孩子们充分感受到了对生命的关爱。低年级段的孩子想象能力很强，善于通过图画发挥充分的想象和猜想，经过老师的耐心引导，能不拘形式地通过口和画笔表达自己的感受，乐于表达自己觉得新奇有趣的内容。
教学目标
1让孩子们懂得读绘本要通过欣赏，细心观察、展开想象，再图文结合了解故事内容，从而享受到绘本故事给我们带来的乐趣。
2在阅读绘本故事《巴巴爸爸和圣诞礼物》的过程中，激发孩子们了解科学知识的兴趣，并让孩子们理解如何关爱生命。
教学重难点
重点：在学习绘本故事过程中,通过观察图画、联系生活实际，指导孩子理解绘本内容。
难点：通过阅读《巴巴爸爸和圣诞礼物》，让学生明白读绘本要充分欣赏，细心观察、展开想象，再图文结合了解故事内容，从而享受到更多的阅读乐趣，培养孩子们的阅读兴趣。
教学过程
巴巴祖、巴巴拉拉、巴巴利波、巴巴伯、巴巴贝尔、巴巴布莱特、巴巴布拉伯
可里可里可里，巴巴变~这是联邦德国的经典动画片，1981年在美国首播。一个很好玩的动画片，巴巴一家可以变成任何东西，巴巴爸爸看到了巴巴妈妈，然后又生了七个孩子，各有爱好。
讲述巴巴爸爸及其一家的故事。片头饶舌的介绍令当时的孩子争相模仿；“这就是巴巴爸爸、巴巴妈妈、巴巴祖、巴巴拉拉、巴巴利波、巴巴伯、巴巴贝尔、巴巴布莱特、巴巴布拉伯！，听明白了吗，再说一遍。。。
哈哈“可里可里可里可里，巴巴变。”
巴巴爸爸一家子
巴巴爸爸巴巴妈妈－粉红色的是巴巴爸爸Barbapapa，黑色头上带了一圈儿红花的是巴巴妈妈Barbamama，这束花是巴巴爸爸初次见到巴巴妈妈时摘给她的，巴巴妈妈还之以轻轻一吻
巴巴拉拉－像草儿一样绿的是巴巴拉拉，她酷爱音乐。片头曲中，她先将巴巴布莱特当成笛子吹，巴巴布莱特不肯陪她玩，变了身溜走了，她就把自己变成了只竖琴弹着玩儿
巴巴利波－橙色的巴巴利波爱读书，是巴巴爸爸一家的最用功的孩子，德语中有专门的一个词Streber，表示那种非常非常努力的、经常因此导致其他的学生不喜欢他的那种用功的乖孩子
巴巴祖－黄颜色的是巴巴祖Barbakus，他可是个有爱心的小家伙，是所有动植物小生命的朋友。
巴巴伯－画家巴巴伯Barbabo
原则上是黑色的，但他往往会把自己搞的红一块黄一块白一块，满身都是颜料。
巴巴贝尔－紫色的巴巴贝尔挺漂亮的，她自己也知道这一点，所以更加爱打扮自己了。不信？看看她头上的花儿和颈上的项链，这可是她精心为自己挑选的
巴巴布莱特－蓝色的巴巴布莱特Barbarix
是个聪明家伙，很爱动脑筋，会对烧杯、烧瓶感兴趣，还会拿着纸笔尺子写写算算
巴巴布拉伯－红色的巴巴布拉伯Barbawum
是运动健将，到哪都不忘了举两下杠铃锻炼身体而且他的性格就像他的颜色一样好斗。印象最深的就是他对拆他家房子的那些铁机器挥舞拳头的样子
