孩子问题越来越多，经常逃学，那么孩子逃学，我们作为家长的该怎么办呀？
导读：如果孩子逃学并且父母发现该怎么办：1 有耐心和热心帮助在发现孩子逃学的父母不应该生气、责骂、责备或体罚，而应该采取耐心、热情和关怀的态度。 家长要争取老师的配合，陪孩子上学，信任孩子，尊重孩子的自尊，让孩子体验家庭的温暖，父母的爱，同时让孩

如果孩子逃学并且父母发现该怎么办：

1 有耐心和热心帮助

在发现孩子逃学的父母不应该生气、责骂、责备或体罚，而应该采取耐心、热情和关怀的态度。 家长要争取老师的配合，陪孩子上学，信任孩子，尊重孩子的自尊，让孩子体验家庭的温暖，父母的爱，同时让孩子体验 集体的温暖和帮助。 这样，孩子就会有意识地纠正逃学、逃学的不良行为。

2加强组织纪律教育

而且逃学的孩子大多不守纪律，是非意识差，缺乏荣誉感。 家长和老师要理解他们，消除他们的疑虑和抗拒，培养他们的自理能力和自制力。 要努力提高他们的是非意识、集体荣誉感和组织纪律，养成遵守纪律的良好行为习惯，从根本上纠正逃学的不良行为。

3、家长要努力帮助孩子改进学习方法，培养孩子的学习兴趣。 对于遇到学习困难、成绩差的孩子，家长要耐心引导和培养孩子克服困难的决心。 对于因学习成绩差、学习信心丧失而逃学的孩子，家长应认真分析原因，采取有效方法改善学习状况，增强学习信心。

4在与老师沟通，共同缓解孩子的心理压力。

如果孩子对学校感到厌恶，家长也应该多和老师沟通，要让老师也能从侧面关心孩子，让孩子感到温暖。 而且在学习上，不要给孩子太大的压力，让孩子在轻松的环境中学习，让孩子从害怕上学转变为自觉主动地上学。

5 鼓励越来越多的批评。

而且对于逃学的孩子，我们家长在教育孩子的时候，要尽量了解孩子的进步。 因为，即使孩子只取得了微不足道的成就，也要给予表扬和鼓励，要让孩子感受到你对他的关心。

有极个别的中学生爱逃学，家长以为孩子早早的去上学了，老师以为学生请假不来了，逃学的孩子不是上网去了，就是与社会上一些小混混吸烟喝酒，总之，干不出多少好事，而且危险性极高，那么，面对初中孩子逃学，应该这么做呢？

　　1、爱逃学的孩子往往学习成绩差，在学校了学不会，玩又玩不成，极其痛苦，所以，要想避免孩子逃学，最好的办法就是多关心孩子的学习，把孩子的成绩提上去，孩子学习好了，自然就热爱学习了，逃学也就不会发生了。

　　2、对于又逃学现象的孩子，家长一定经常老师保持联系，防止孩子欺骗性请假。当孩子无辜没有到校，请老师及时与自己联系。

　　3、爱逃学的孩子往往有不良爱好，对于这些不良爱好，家长应想法加以转移，具体办法可以参考我对于孩子沉迷于网络怎么办的分析。

　　4、爱逃学的孩子往往有几个与其相似的好朋友，有的甚至是受其影响才逐步走向了逃学的道路，对于这样的朋友家长应想法让孩子与其断绝交往，以免受其影响。

　　5、如果孩子出现了逃学的现象,家长应严厉加以批评，并且向孩子分清厉害。

　　6、爱逃学的孩子在学校里往往得不到老师的关爱，感受不到学校的温暖，于是厌倦了学校生活，逃学往往就此开始了。

1、要搞清楚孩子不爱上学的原因，对症下药。一般来说，孩子厌学有几个原因，比如，有些孩子十分依赖家长，不愿意离开自己的父母；有的孩子是因为家长或老师对他们太严厉，从而使孩子对上学产生一种恐惧感等等。

2、培养孩子独立的精神，与同学积极相处，融入到学校的大环境中。要从小培养孩子的独立性，让其多与同年龄的伙伴接触，从而具有一定的社交能力。鼓励孩子走出家门与小伙伴一起玩耍，对到自己家里来玩的小伙伴也应表示欢迎。

3、在对待孩子的学习上，不要急于求成，对孩子施加太大压力，应逐渐培养孩子的兴趣，让孩子喜欢上学习这才是治本的办法。在这一点上，家长可以和学校沟通，让老师也同时给予孩子关爱，让孩子感到温暖。在轻松的环境中学习，能使孩子把学习看做是一件愉快的事情，使之从害怕上学而变为自觉主动地上学。在教育孩子的时候，表扬和鼓励应多于批评与责骂，也就是说，家长不要忽略孩子的任何一个进步，即便是孩子只取得了微不足道的成绩，也应给以表扬，让其树立自信心。指出孩子的不足之处和小毛病时，要尽量用温和的语气，使之容易接受。这样才能让孩子更好地学习和生活。

4、对待孩子的逃学现象要切忌情绪冲动，不能不问青红皂白，就对孩子进行教训。这很有可能将孩子原本不多的求学热情扫荡得一无所存，也易使孩子因怕被打骂而撒谎。再者，如果家长教训得太重了，就会给那些不良分子以可乘之机，使孩子更快地向那些人靠扰，这样做的后果是不堪设想的。正确的做法应是来个“冷处理”，先平息自己心中的怒气，然后再积极地去了解孩子逃学的原因。弄清原因，才能对症下药，教育好孩子。

5、为孩子创造一个温馨、和睦的家庭环境，这一点对孩子的成长起着至关重要的作用。不完整或者家庭气氛不和谐的家庭会严重影响孩子的心理健康，从而使孩子滋生孤僻、反叛的心理。父母应该充分考虑到这一点，尽量避免发生争吵及离异，以免给孩子幼小的心灵留下阴影。

　　孩子的贪玩心重，一有好玩的事就容易被吸引住，当然最多的去处是网吧。当他们不由自主地沉浸在玩的乐趣中，或许早把迟到的事忘得一干二净，结果迟到就变成了逃课。

　　2005年春天，儿子从国外回来，我们母子俩做了一些关于教育方面的交流。我告诉他：“妈想写一本书，想梳理和总结一下自己在家庭教育方面的心得，希望你能多告诉妈一些你小时候的事儿，特别是那些妈所不知道的，能给家长们以启迪的事儿”。

　　于是，儿子告诉我，他在小学六年级时逃过学，而且长达一个多月。那时，他在感冒后猛踢足球，结果累出了心肌炎，医生建议让他休学。我没有听医生的让他休学，而是让他边上学边治疗，即每天课间操时间，带他到学校附近的医院去打针。

　　治疗了一段时间后，儿子的病情基本稳定。他本该照常去上课，可他却向老师说了谎，说医生和我都让他休息。那时通讯不方便，我也没有及时和老师沟通，这就给了他可乘之机。

　　儿子每天都是背上书包乘坐3路公交车去上学。事实上，他到了学校那一站并没有下车，而是到终点站“大境门”才下，然后到山上逮蚂蚱、追蝴蝶去了。等到了放学时间，他又按时回家。这样“乐不思蜀”了一个多月。

　　试想，如果当时那位教导主任不让我儿子参加考试的话，儿子就需要留级了，那儿子逃学的事也就露馅了。如果是那样，我还能做到如此地平心静气吗我还能理智地对待儿子说谎加逃学的错误吗不能!肯定不能!在我的印象中，我的儿子从来没有逃过学，也不会逃学，可事实上他偏偏就逃学了。

　　现在想来，难怪儿子那时让我给他买了一块小电子手表，我还一直以为他是为了按时上学，没想到他是为了按时逃学，以免玩得过了“点”，被我发现。他的“周到”和“巧妙”把我蒙骗了，硬是没有让我发现他逃学的事。

　　想想，一个孩子从小到大，能有多少不为大人所知的“秘密”!这些“秘密”要是被暴露了，能让我们做家长的操多少心啊!如果他在山上出了危险呢如果他不是去山上玩而是去了游戏厅呢真是想来都后怕!看来，家长和老师的及时沟通实在是太重要了!

　　事实上，在孩子的小学和初中阶段，最令家长头疼的事就是孩子的逃学。一般来说，孩子的逃学多是从迟到开始的。迟到了怕老师批评，不敢喊报告进教室，又不能总在教室门口待着。孩子的贪玩心重，一有好玩的事就容易被吸引住，当然最多的去处是网吧。当他们不由自主地沉浸在玩的乐趣中，或许早把迟到的事忘得一干二净，结果迟到就变成了逃课。

　　那些常请假的孩子，任课老师早已习惯了他们的不到校。如果班主任也没有过多地询问和关心，那孩子就有可能把逃课的行为进行到底，从而把逃课演变成逃学。等到学校老师发现孩子逃学的事，自然会向家长“告状”，家长马上就认为天塌下来了，自己的孩子完了。如果“修理”了几次以后，孩子还不能有所改变，家长就会感到没有办法，甚至还有可能失去理智地动手打孩子。当“硬”的手段也不见效时，家长就会对孩子彻底失望，产生这样的想法：快凑合着让他读完初中，然后让他当兵或打工去;如果是女孩子的话，则想着长大后早点把她嫁出去。

　　所以说，在任何情况下，我们做父母的都不能率先放弃自己的孩子。即使孩子逃学了，也不能产生放弃他的念头。不能说因为他不想念书了，就由着他到社会上游荡。要知道他们还是个孩子呢!我们千万不能让他们在什么都还不懂的时候，就把未来人生基调的颜色涂抹得一塌糊涂。我们做父母的如果都不想为他们“把关”了，那么还会有谁愿意为他们负责呢

　　你放弃了他，就等于这个世界都放弃了他。让他对自己负责是他长大了的事，而不是在他连是非都还分不清的时候。再说，这种对自己负责的能力也得要家长有意识地去培育啊!

　　这是某刊物上面的一则新闻 晚上7点左右，一位女士来到巡警大队哭泣着说，她儿子是小学生，放学后孩子一直都没有回家，学校老师和家长找遍城关都没有找到，所以抱着一线希望来找巡警帮助。巡警们遂展开寻找。至凌晨一时许，当巡逻车行驶在龙华路上时，发现人行道上有三个穿校服的小男孩，当即巡警下车进行询问，果然是那位要找的小学生和他的两个同学，因没完成老师布置的作业结伴在城关游荡，所以才不敢回家。 专家评论 逃学，大多发生在小学高年级，一般都有厌学史。孩子在低年级时，如果对学校产生厌恶，每天到了上学时间，不是动作迟缓地拖延时间，就是哭着不愿上学。到高年级，孩子长大了，不好耍赖，也知道不上学不行，于是，就寻找逃避上学的“便当”，通常装出病来。当装病无法瞒骗父母时，便出现逃学。 促使孩子逃学的原因，大都是由于家庭或学校管教过于严格所致。

　开始，是由于学习成绩不良，受教师或集体排斥等，在学校里产生了适应障碍，失去了到校的积极性。这时，想旷课与必须到校的动机之间产生尖锐矛盾。最后，逃学的动机终于取胜而拒绝到校。如果家庭不知道孩子逃学；那么，逃学就将成为持续性的了。 逃学之初，由于孩子存有“不应该旷课”的想法，所以对逃学总感到疚愧。但是，一旦尝过几次逃学的滋味后，疚愧感便逐渐消失。如果在外结交坏朋友或落人不良分子手里，孩子就会误人歧途，后悔也就晚了。

　如何对待孩子的逃学呢 首先、未雨绸缪、防患于未然。既然孩子学缘于学习成绩不良的逃，家长和教师就应于孩子一入学，就帮助他们把学习搞上去；如果孩子中途出现成绩不良，应注意分析原因，采取措施，让孩子迎头赶上。只要学习有成绩，逃学一般就不会出现。 其次、及早发现，早期矫治。孩子在逃学之前，总有迹象，或装病，或不愿意谈论学校。这时，作为家长就应警惕，只要发现及时，帮助得力，逃学就可避免。孩子刚逃学时，内心是很痛苦的，不时为罪恶感所扰。这时，如果得以发现(一般容易发现，只要一检查作业，只要一观察回家时的表情，馅就露了出来)，及时教育开导，与老师联系，持真诚欢迎态度，孩子是会悬崖勒马，重返学校的`。

　最后、亡羊补牢，承担责任。既然孩子逃学是出自对学校的恐惧，特别是对老师的恐惧；那么，学校，特别是老师应毅然站出来，承担责任，做亡羊补牢工作。改变对孩子的严厉，同时，说服其他同学也这样做，统一行动，以热情的、期待的、欢迎的态度，欢迎孩子返校。千万不可推诱，或把责任推给孩子或家长。