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导读：1 二年级写小狗的作文怎么写 小狗我有一只小狗，名字叫臭球，它是一只京巴犬。 它那对大耳朵下衬着两只炯炯有神的大眼睛，时刻发出警惕的光芒。一只小巧玲珑的鼻子挂在脸上，犹如一颗黑宝石。 它头顶上的毛总是锃亮，它的一只爪子是白色的，其余
1 二年级写小狗的作文怎么写
小狗我有一只小狗，名字叫臭球，它是一只京巴犬。
它那对大耳朵下衬着两只炯炯有神的大眼睛，时刻发出警惕的光芒。一只小巧玲珑的鼻子挂在脸上，犹如一颗黑宝石。
它头顶上的毛总是锃亮，它的一只爪子是白色的，其余的是黑色，显得很特别。它刚来我们家的时候还很小，看上去长不大。
可如今，它已经长成一只活泼、好动、可爱的狗了。它有调皮的一面：它没事经常去咬自己的尾巴，在原地打转，发出阵阵地叫声，像一只要挣脱笼子的小鸟，渴望自由。
它有可爱的一面：只要阳光充足，它就来到阳台，对着阳光，坐下，慢慢地，它四仰八叉地睡着了。这时候如果我叫它，它会睁开惺忪的睡眼，看着我朦胧的身影，坐起来，朝我这边走来，走到半路，又能扑通地倒在地上睡着了。
它有贪吃的一面：只要见人家手里有吃的，就会撒娇地叫个不停，好像对我们说：“给我一个吧，给我一个吧。”我们都会不约而同地把食物给它，看着它津津有味地吃着东西，我想：要是我有臭球那样的牙齿该多酷呀！它有喜新厌旧的一面：两顿饭不能吃一样的食物，这顿吃过了，等到下一顿的时候他就不吃了，目光直直地盯着我，仿佛在说：“怎么还是这种老套的东东，来点新的！”我总是无可奈何地耸耸肩，指指妈妈，小声地对臭球说：“她有好吃的。”
臭球如果能听懂我的话，它一定知道，它真是一只可爱的小狗。
2 二年级写小狗的作文怎么写小狗
我有一只小狗，名字叫臭球，它是一只京巴犬。它那对大耳朵下衬着两只炯炯有神的大眼睛，时刻发出警惕的光芒。一只小巧玲珑的鼻子挂在脸上，犹如一颗黑宝石。它头顶上的毛总是锃亮，它的一只爪子是白色的，其余的是黑色，显得很特别。它刚来我们家的时候还很小，看上去长不大。可如今，它已经长成一只活泼、好动、可爱的狗了。它有调皮的一面：它没事经常去咬自己的尾巴，在原地打转，发出阵阵地叫声，像一只要挣脱笼子的小鸟，渴望自由。它有可爱的一面：只要阳光充足，它就来到阳台，对着阳光，坐下，慢慢地，它四仰八叉地睡着了。这时候如果我叫它，它会睁开惺忪的睡眼，看着我朦胧的身影，坐起来，朝我这边走来，走到半路，又能扑通地倒在地上睡着了。它有贪吃的一面：只要见人家手里有吃的，就会撒娇地叫个不停，好像对我们说：“给我一个吧，给我一个吧。”我们都会不约而同地把食物给它，看着它津津有味地吃着东西，我想：要是我有臭球那样的牙齿该多酷呀！它有喜新厌旧的一面：两顿饭不能吃一样的食物，这顿吃过了，等到下一顿的时候他就不吃了，目光直直地盯着我，仿佛在说：“怎么还是这种老套的东东，来点新的！”我总是无可奈何地耸耸肩，指指妈妈，小声地对臭球说：“她有好吃的。”臭球如果能听懂我的话，它一定知道，它真是一只可爱的小狗。
3 二年级小狗写作文该怎么写我家有只小白狗，它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。
我最喜欢看小白狗吃食了。一天，我拿了一块肉。
小白狗看见了，围着我直转。我把肉向上一抛，小白狗纵身一跃，张开嘴巴一咬就准，然后它用前脚把肉按住，用牙一点一点地撕，吃得真是津津有味，一会儿就下了肚。
吃完后，它还用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味刚才的美餐。
4 二年级小狗写作文该怎么写我家有只小白狗，它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；
头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天，我拿了一块肉。小白狗看见了，围着我直转。
我把肉向上一抛，小白狗纵身一跃，张开嘴巴一咬就准，然后它用前脚把肉按住，用牙一点一点地撕，吃得真是津津有味，一会儿就下了肚。吃完后，它还用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味刚才的美餐
5 二年级小学生动物作文怎么写小狗只有耳朵眼儿，头上长出了红冠子，爪子又粗又壮，一会儿闻闻那，给它拿东西吃，好像在找什么东西似得可爱的小狗我家有一只的小狗，现在我家的小鸡两个月大了，一会闻闻这。”
我真喜欢这只可爱的小狗啊。”我飞快地跑到厨房里，西望望，一双圆溜溜的眼睛，天一亮，它的名字叫杠杠，好像在说，妈妈就为它送上饭菜，四只小腿爱跑着跑那，忙个不停，我让它转它就转：“我好久没有见你了，它高兴的看着我，就叽叽叽地叫个不停，我就带它出去玩，刚买来的时候，根本看不到，长出了一身白色的羽毛，一个湿湿的鼻子，完全变了模样。
它长着一身如雪一样的茸毛，总是爱东瞧瞧，好像在说，杠杠吃饱了，不仔细看，眼睛黑黑的，像冬天我们穿上棉袄一样。我每次回去，耳朵藏在绒毛下面，我让它跳它就跳，我从口袋里拿出一块饼干奖励给它吃：“谢谢了，它们的身上毛绒绒的。
可爱的小鸡二年级六班刘雨桐妈妈为我买了几只可爱的小鸡、圆圆的。爪子很细小，杠杠都围着我转来转去。
6 二年级作文小狗的趣事怎么写我有一条小狗，名叫闹闹，金色的皮毛在阳光的照射下，格外耀眼。还有它那水灵灵的大眼睛，真是可爱极了。
冬天的一个中午，我和它就发生了这么一件有趣的事。
“唔……”沉浸在梦中的我，被妈妈叫醒：“妈妈让我再睡会嘛。”“不行，我和爸爸上班去，你还没吃饭呢，小懒猪，快起床。”“知道了，知道了。”砰！唉，都走了，真没意思。我和小狗一会你看看我，一会我看看你。突然，我灵机一动，想出了个好主意—让小狗走时装秀。我也顾不上吃饭了，说干就干，我把妈妈的香水，爸爸的领带，我的蝴蝶结，统统翻出来，嘿嘿，是我大显身手的时候了，闹闹以无辜的眼神看着我，小可爱，为了主人，就牺牲一次吧，如果表现得好，我就赏你一块大肥肉。闹闹好像听懂我说的话了，急忙跑到我布置的“地毯”上。宝贝儿，真厉害，来，我给你肉吃。汪……
我和它的故事有很多，但这件事却是我最怀念的一个。我有着它陪伴我，我知道它听得懂我说的话，看得懂我做的事，但他只会默默的鼓励我，默默的支持我，为什么我们却不能好好的珍惜它，爱护它呢？人和动物各有各得优点和缺点，而我们应该注意它的优点，而不是缺点，因为所有的人或动物都不可能是十全十美的。
7 小狗怎么写作文二年级我喜欢小狗。
在我6岁生日那天，爸爸送给我一只可爱的小狗。它刚来我家的时候只有手掌大小，全身毛茸茸，长着一双明亮的眼睛，灵敏的鼻子，机灵的耳朵。
小狗来到大厅里，左顾右盼，还到各个房间瞧瞧，我给了它取了一个名叫“淘气”。小时候，“淘气”很顽皮，牙齿没长齐，就跟邻居家的猫“打架”。
有一次，我在家里复习课文。“淘气”在院子里玩耍，发现院子里有个窟窿，钻了进去。
一只猫看见了，立刻扑过去，好像在说：“臭东西，滚开，来抢我的食物！”“淘气”用力咬它的耳朵，害得邻居的猫不得不服气。我听到了“吵架”声，连忙跑过去，用手捉住“淘气”。
邻居的主人出来了，我立刻道了歉，回到家，我教训了“淘气”，“淘气”低下了头，好像在说：“对不起，小主人，是我错了。”我摸着它的头，说：“乖，‘淘气’，姐姐爱你，不会打你。”
“淘气”在一家人的呵护下长成英俊的狗，变得更懂事了。我把骨头放在盒子，“淘气”一看见，走过去，津津有味地吃起来。
它可机灵了，每天在家门口睡觉。有一次，我的同学丽丽要到我家做客，第一次来，“淘气”根本不认识，就汪汪地叫着。
“小乖乖，她是我家的小客人，还不快迎接她。”小狗听懂了我的话，热情地迎接丽丽，丽丽称赞“淘气”是乖小狗。
“淘气”你是我最忠实的朋友，我喜欢你，是你给了我在成长中的快乐。
8 二年级孩子作文,可爱的小狗怎么写我喜欢的小动物是狗，是爸爸学校里看校护院的小黄。
它身上长着软绵绵的黄黄的毛，干净发亮。一对水汪汪的眼睛，像两颗明亮的珍珠滚来滚去，很讨人喜欢。
起初它不认识我。有一次，我和姐姐到爸爸的学校里去玩，它对我很凶，直朝我扑过来，差一点咬伤我的脚，幸亏有姐姐的护看，它才跑远了。
第二天爸爸带我去学校，小黄摇着尾巴跑来了，爸爸指着我告诉它：这是自己人，要认下，以后不要咬了，好不好？它看着我，摇摇尾巴，在我的脚上嗅了嗅就走开了。我们就这样认识了，我渐渐地喜欢上它了。
这狗对我的爸爸很亲热，它每次看到我的爸爸，总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫，好像在说：“主人，给点吃的。”爸爸说：“忘记了，给你没有带。”
它不愉快的走开了。它其实对我也很亲热，有一次，它跑到我跟前要吃的，我只好把刚买的鸡腿给了它，它吃的狼吞虎咽，口中还发出呜呜的声音。
我对它说，慢慢吃，别噎着。它吃完了鸡腿，我就逗着它玩，它像风一样的跑，我怎么也追不上它，最后，它在草坪上等我玩。
它平时看起来很胆小，但遇到陌生人，就会大叫，把陌生人吓跑。 这就是我喜欢的小狗，一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。
刚刚写完童话连载《地瓜先生和他的朋友们》，写这个童话源于感动。把身边的几只小狗的动人故事写出来，一直是我的愿望。
童话里每只小狗都有原型，每个故事都真实存在。也许这些原型和这些真实的故事，更能打动人。
我的童话里有四个主人公：地瓜先生——小虎、流浪狗——小花、小狐狸、老白。
故事里的地瓜先生（小虎），是我们街上一家熟食店养的小狗，他的名字就叫小虎。他并不爱吃地瓜，爱吃地瓜的是我们家的小花。在童话故事里她化身为一只流浪狗，住在锅炉房里。
而真正的流浪狗另有其人，她是一只住在我们单位后院的、长得特别像狐狸的小黄狗。不过小虎和小花确实是朋友，经常一起玩。
小狐狸是同学家的一只小狗，名字叫金豆。被收拾得干干净净的，整天呆在家里。上班路上，经常看见她趴在门玻璃上，使劲儿挠门，焦急地叫着，想要到外面玩。
老白是一只大狗，长长的毛，体形巨大，很活泼。他的主人来单位办业务，他经常跟着来。同事们都很喜欢。老白也是个自来熟，见谁都摇尾巴，围着人家转，舔人家的手。而故事里的老白性格却有点怪，他寡言、沉稳、孤傲。
童话中感人肺腑的故事，是从下面这些故事中提炼加工出来的，虽然和实事有些出入，但一样精彩动人。
因为每只小狗都那么可爱直率，善良真诚。养过小狗的人，都能体会到这种感情，这是一种暖暖的、浓浓的、没有杂质、不求回报的爱。是一种迷恋你，依靠你，只想和你在一起的无怨无悔的单纯的爱。请您和我一起感受一下吧：
前几年，我们单位来了一只流浪狗，就住在单位后院的煤堆旁。大家都很照顾她，后来她下了一窝小狗。一群淘气的孩子不停给小狗搬家，好不容易这些小狗长大了，都被抱走了，连那只流浪狗也送了人。
小花也有许多感人的故事，她很会看东西，大侄儿来家里玩，走的时候，把我家的自行车骑走了，小花一直跟到他家。自行车放在后院，她就在自行车旁边趴着，两天没回家。直到大侄儿把自行车送回来，她才跟着回来。
弟弟家有只小白，跟弟媳上山去捡核桃，下雨时弟媳从另一条路回家了。第二天到山上去取核桃，发现小白还守在核桃袋子旁，她居然自己在大山里，淋了一夜的雨，就为了看那一袋核桃。
咬小鸡的是我们家以前养的小黑，黝黑锃亮的毛，特别精神。这么聪明的小黑，有一天居然带了一帮狐朋狗友，到后院咬小鸡，弄得鸡飞狗跳的。我们笑话他这是“引狼入室”。
能捉老鼠的是同事家的名叫“坏蛋”的小狗，捉起老鼠来比猫都厉害。你只要说一句：“坏蛋，来抓耗子！”他立马就来了精神，不捉住誓不罢休。
把小狗扔大河里那段是听来的故事，是街上几个淘小子，不知在哪儿弄了几只小狗，扔到一个水泡子里，用木棒打他们，不让他们上岸。
离家出走的是小花，有一次在客厅尿了一泡尿，爸爸训斥了她几句，打了她两下。居然离家出走了，一宿没回来。第二天回来，没脸进屋，在仓房住了一夜。
后来悄悄进了屋，溜着墙角走，低眉顺眼的，不敢正眼看人，也不往人跟前凑。等你好声好气地叫她，马上欢蹦乱跳地跑到你跟前，转着圈地溜须你。
故事里的小花直率开朗，生活中的小花憨厚活泼。她总是一副忧伤的表情，一脸瞧不起人的样子，即使高兴得直撒欢儿，脸上也看不到一丝笑意。
她是英雄母亲，这几年一共生了六十多只小狗。一年两窝，一窝八只，有一次居然生了九只，生的小狗都特别漂亮。
每年都要给她种地瓜，她一粒米饭都不吃，鱼肉也不喜欢，就爱吃地瓜。她才是真正的地瓜**。
写小花送孩子那段，想起儿子和他爸爸开车去送小狗，回来的路上，儿子在车里默默地流泪。他爸爸说：“要不我们回去把小狗抱回来吧”儿子摇摇头，一句话也不说。
这些年每次送小狗，我们都会难过一阵子。所以写小花送孩子，为小狗准备带的东西时，泪水不自觉地流下来。
每次写连载，都是这样，总能把自己写哭了。如果能够让读者也感同身受，那我的写作水平就提高了。
为了拍小狐狸的照片，和儿子专门去同学家，平时不爱串门聊天，人家以为有什么大事呢！因为不想让人知道是我写文要配图，所以骗人说女儿要几张小狗的照片。说得那么不自然，估计人家也不会相信。
小狐狸却不配合，跑到炕底下的角落里，一直不出来。后来同学说，等他拍好了，给我发微信。我如释重负地从同学家走出来，到了门外，长舒了一口气。
想到还要去拍小虎，不知道还能编什么理由。走到人家门口，一下子看见了小虎正在路上玩，当时心里乐开了花。正好小花也在，拍了几张他们的合影。
可是老白的照片是拍不到了，前几天他的主人来单位办业务，说老白丢了，我和同事都很惋惜。
儿子读完我的童话，对我说：“妈妈，故事很好，就是节奏太快了。”我问他什么是节奏太快了。他说：“我读的网络小说，一个打斗的场面能写几千字，惊心动魄的，很吓人。”
唉，连儿子都能找出毛病来，看来我还得多多练习。因为总怕没有故事可写，所以总是急着把情节写出来，细节描写、环境烘托总是一笔带过，所以显得很急躁。
现在编故事很吃力，只能有个大的框架，具体的描写还不行，所以写的连载只有骨架，没有血肉，显得不丰满。
今后要努力的方向是故事要有悬念，每个章节后都设置悬念。加强细节描写，让故事有画面感。放慢故事节奏，慢慢写，精雕细琢。
每个故事都有生活的影子，我的童话不仅有感人的故事，也有我的心。我写感动我的故事，希望也能感动你。
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无戒365挑战营 第67天
我跟你有过一样的经历，像是心碎了一样难过。
后来我安慰自己：它的下一个主人比我更爱它，环境更适合它，人家能把它培养成一名出色工作犬。
再想想自己：为什么贝贝跟了自己五个月，一些不好习惯没有得到纠正，追车是非常危险的事。
它还小，很快就会适应新的环境，别难过了。
