开展残联就业援助月活动方案
导读： 开展残联就业援助月活动方案5篇 扎实开展就业服务，切实做到“实现就业，稳定就业，我们真情相助”。关于开展残联就业援助月活动方案该怎么写的呢？下面我给大家带来开展残联就业援助月活动方案，希望大家喜欢！ 开展残联就

开展残联就业援助月活动方案5篇

扎实开展就业服务，切实做到“实现就业，稳定就业，我们真情相助”。关于开展残联就业援助月活动方案该怎么写的呢？下面我给大家带来开展残联就业援助月活动方案，希望大家喜欢！

开展残联就业援助月活动方案（精选篇1）

一、活动目的：

通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的`现实意义。在活动中使幼儿了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于幼儿学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于幼儿学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

二、活动主题：

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

三、活动内容及安排

1我园根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我园实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

2幼儿园大队部向全体师生发出助残活动倡议。

3加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，幼儿园将充分利用升旗仪式、主题班会、幼儿园宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。

4开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。

55月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天，幼儿园部分幼儿代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

6手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与幼儿一起活动，共享童年的欢乐。

四、活动要求:

1要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。

2各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经幼儿园察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴幼儿园大队部。

开展残联就业援助月活动方案（精选篇2）

一、活动意义：

__年x月__日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。

有助于幼儿学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于幼儿学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

二、活动主题：

加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。

三、活动目的：

通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育幼儿学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小幼儿慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

四、活动安排：

(一)、举行助残日捐款活动。

1、活动时间：x年x月__日星期四课间操在幼儿园国旗下举行捐款仪式。

2、x年x月__日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、全体教师进行排队捐款

4、1-6年级幼儿逐一进行捐款。

(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

内容：各班队布置幼儿通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导幼儿学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

(三)、活动场地

老师负责划分场地;幼儿捐款队列、队形安排。

开展残联就业援助月活动方案（精选篇3）

一、活动主题

促进残疾人就业，保障残疾人权益。

二、活动时间

20__年5月10日-20日

三、活动内容及安排

广泛动员各有关部门和残疾人专门协会，突出主题，以此次活动为契机，组织开展各类残疾人喜闻乐见的'文体娱乐活动，深入基层，走进残疾群众身边，用服务送温暖，积极为残疾人办实事、解难题，宣传党和政府发展残疾人事业的政策措施、成效，发现、宣传残疾人先进典型，传播社会正能量。

（一）开展文体活动。5月10日、17日，联合市象棋协会分别在市残疾人专门协会活动室和象棋协会活动室，举办20__年全国助残日体育系列活动暨全区第六届残疾人运动会大众类比赛项目飞镖、象棋选拔赛，选拔优秀运动员的同时，丰富残疾人的文化体育生活。（责任部门：市残联组宣科、各区残联）

（二）开展集中宣传、展示活动。5月13日上午，在林荫街道办事处启动第三十二次“全国助残日”活动，围绕主题开展宣传，倡导扶残助残，发放《残疾预防知识》《中华人民共和国残疾人保障法》《残疾人就业条例》等宣传手册。设立残疾人用工企业咨询台、工艺品爱心义卖台、医疗机构义诊台等，做好残疾人问需登记，及时了解掌握残疾人生存状况、所思所想所求以及对残疾人服务工作的意见建议。邀请橙蓝、新华电脑学校开展残疾人手工串珠等工艺品义卖，芬达、忠华花卉和海南区物业公司等企业介绍残疾人用工岗位，联合市精协邀请市精神卫生中心、儿童医院和旭升眼科医院提供义诊服务、联合市盲协开展免费按摩等活动。（责任部门：市残联各科室、中心，市盲人协会、精神残疾人及亲友协会）

（三）开展无障碍环境体验活动。5月13日下午，组织市残疾人无障碍环境建设体验促进队对海勃湾区部分街道、公园、广场、大型商场、超市等重点公共区域的无障碍环境建设情况进行体验。（责任部门：市残联组宣科、海勃湾区残联、市肢残人协会）

（四）开展线上平台宣传。5月10日-20日，通过__市残疾人联合会微信公众号发布残疾人就业创业等相关政策，制作并播放乌海市残疾人就业创业工作短视频。（责任部门：市残联教就科）

（五）开展志愿助残活动。5月18日-20日，开展学雷锋阳光助残志愿服务活动，深入帮扶残疾人家庭进行慰问，了解残疾人生产、生活状况，解决残疾人面临的困难和问题。（责任部门：市残联组宣科）

（六）为残疾人适配辅具。5月10日-20日，深入各区开展辅具适配补贴制度宣传，帮助残疾人了解政策内容，包括补贴对象、补贴标准、补贴申请流程等。（责任部门：市残联辅助器具中心）

四、活动要求

（一）高度重视，严密组织。各区残联、市残联各科室、中心要高度重视，在落实好常态化疫情防控措施的基础上，有力、有序地组织各项活动，做到协调联动、紧密配合。

（二）聚焦重点，力求实效。活动要紧紧围绕今年助残日主题，聚焦重点，着力推动各项惠残政策落实落地，确保各项政策“应享尽享”。要以推动残疾人工作和发展残疾人事业为目的，切实达到联系和服务残疾人的目的，确保各项活动取得实实在在的成效。

（三）注重宣传，广泛发动。要广泛发动全社会支持、参与和推动残疾人事业发展，要以“全国助残日”契机，利用广播、电视、报纸、网站、公众号等媒体，重点从全市残疾人事业的发展、残疾人优惠政策、残疾人自强模范、扶残助残先进事迹等方面加大宣传力度，营造全社会扶残助残的浓厚氛围。

开展残联就业援助月活动方案（精选篇4）

一活动背景：

每年五月第三个星期日，为全国助残日。目前，全球共有6．5亿残疾人，约占世界总人口的10％，其中80％分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。

二活动目的：

“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。关爱残疾人群，保护残障设施，贡献你我薄力，共建和谐社会。因此我们到郴州市培智学校开展活动，给残疾人儿童带去温暖和希望，也可以邀请残疾儿童进行一些表演，展现残障人士自强自立的精神面貌，宣传青年志愿者精神，激发广大师生对残疾儿童的关注。

三活动主题：

拥抱生命，让爱飞翔

四活动时间：

20__年5月19号下午3：00

五活动举办单位:

湘南学院法学系20__级社会工作一班

六、活动地点:

郴州市培智学校

七、前期准备:

（1）跟培智学校进行联系，希望能得到他们的支持和帮助；

（2）制作宣传单核海报

（3）广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团队组织的作用，在学校摆点做好募捐工作

（4）将参加人员进行培训，以及一些注意事项的讲解，还有要表演的节目进行人员挑选和排练。

八活动流程:

（1）、在下午两点钟时人员集结完毕，出发（最好有同学提前出发，做好准备）

（2）、到达目的地以后，稍作休息以后，活动开始；

（3）、与孩子们交流,为孩子们表演节目

（4）、给孩子们分发玩具、书籍文具等

（5）、与孩子们合影留念

（6）、清理场地,统一乘车回校

九活动具体注意事项：

1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义；

2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们交朋友；

3、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,及时联系老师

4、注意安全，文明礼貌

十经费预算

这次去培智学校，我们将为其带去

书籍100元

玩具50元

文具50元

总计200元

十一后期安排

（1）总结稿的书写；

（2）照片的整理和新闻稿的书写；

（3）分析本次活动的缺失和所得，吸取从中得到的经验和教训。

十二活动意义：

通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。

开展残联就业援助月活动方案（精选篇5）

为深入贯彻落实“关爱残疾人学雷锋”志愿服务活动会议精神，切实推动“关爱残疾人志愿服务活动”扎实开展、长期坚持并不断深入，特制定以下实施方案。

一、活动目的

为了更好的建设和谐社区和谐社会，结合本社区残疾人的特点，组织开展“关爱残疾人志愿服务”行动。

二、活动主题

志愿助残阳光行动

三、活动时间

20__年1月至12月，春节、聋儿节、盲人节、全国助残日、国际残疾人日、中秋节，国庆节等重大节假日集中开展志愿者服务活动。

四、活动内容

1、了解社区残疾人家庭情况，为其排忧解难。勉励他们要自强自立，让他们感受到关爱和社会主义大家庭的温暖。

2、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动，了解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送服务上门。

3、结合本社区部实际，开展主题活动。以“倡导助残风尚，构建和谐社会”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人。使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

4、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务；为残联组织的各种活动提供志愿服务。开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动。

五、具体实施

3月1日至12月31日为活动实施阶段，关爱残疾人学雷锋志愿服务领导小组，依托各级残联组织要结合社区实际情况，适时召开活动启动仪式，结合“全国助残日”等重大节日统一组织开展志愿者服务活动，其他时间自行安排开展志愿服务活动。关爱残疾人学雷锋志愿服务小组成员每月一次入户或电话走访残疾人。随时根据残疾人实际需求，为残疾人提供多方面和个性化的志愿服务，提供有特色的志愿服务。

六、活动组织单位及分工

活动组织单位为爽秋路社区居委会，其他单位看活动内容及社会单位的具体情况而定。主要分工如下：

组长：__（负责全面工作）

副组长：__（负责联系社会单位参与，残疾人及志愿者通知）

组员：__（负责具体事项实施）。

七、注意事项

1、在志愿服务活动中要积极收集服务对象的服务需求，为下一步的志愿服务打下良好基础。

2、领导小组组长需对小组工作效果进行监督，并定期进行评审。

3、做好服务对象的档案管理工作，做到“三及时”，即及时收集、及时整理、及时总结。

　　教育就业

　　一、扶残助学

　　依据京残发[2009]4号《关于北京市残疾人学生和生活困难残疾人子女学生助学补助暂行办法》的通知的精神规定

　　（一）扶助对象

　　具有本市户籍的残疾人学生、生活困难的残疾人子女学生，范围包括普通高中学生、中等职业学校（含职业高中、技工学校、中专、职业技术学院附属的中专部）学生、大学生（含本科生、专科生、高等职业教育学生）、研究生（含硕士研究生、博士研究生）。

　　本办法所称生活困难残疾人是指享受本市城乡居民最低生活保障待遇的残疾人或享受重残人生活困难补助的重残人。

　　（二）扶助标准

　　1、高中学生，每人每学年补助1000元；

　　2、职业学校学生，每人每学年补助2000元（按照《北京市中等职业学校国家助学金管理实施办法》规定，享受一等国家助学金的学生，不再补助；享受二等、三等国家助学金的学生，在享受国家助学金的基础上，补足到2000元）

　　3、大学生（参加统招考试并被普通高等院校录取）、研究生（在普通高校或科研院所全日制学习且无工资性收入学生），每人每学年补助4000元（按照有关规定，享受国家助学补助的学生，高于补助标准的不再补助，低于补助标准的补足到4000元）

　　4、对参加全国成人高考、高等教育自学考试、成人研究生考试的残疾人，取得相应学历证书后按照大专4000元、本科5000元和研究生6000元的标准给予一次性的助学补助；同等学历只补助一次；

　　5、对免交学费的公办特教学校学生和就读农、林、师范专业的学生，不享受本办法规定的助学补助。

　　（三）提交材料：

　　1、残疾人学生提交入学录取通知书或在校学习的证明、学费发票、本人的《身份证》或户口薄、《残疾人证》；

　　2、取得成人高考、自学高等学历和成人研究生学历的残疾人，提交本人的《身份证》或户口簿、《残疾人证》、学历证书、学费发票原件和复印件；

　　3、生活困难的残疾人子女学生，提交入学录取通知书或在校学习的证明、学费发票、本人的《身份证》或户口薄、父（母）的户口薄和《残疾人证》、享受低保待遇或重残人生活困难补助的证明原件和复印件。

　　（四）申请程序

　　1、申请：符合助学补助条件的学生本人或直系亲属（监护人），填写助学补助申请审批表，并由学校审核盖章。于每年10月10日前持有关证明材料，到户口所在地的街道（乡镇）残联提出申请。

　　表一：残疾人高中学生、中等职业学校学生填写《北京市残疾人高中（中职）学生助学补助申请审批表》

　　表二：生活困难的残疾人子女高中学生、中等职业学校学生填写《北京市生活困难的残疾人子女高中（中职）学生助学补助申请审批表》

　　表三：生活困难的残疾人子女大学生、研究生填写《北京市生活困难残疾人子女大学生、研究生助学补助申请审批表》

　　表四：残疾人大学生、研究生和取得成人高考、自学高等学历和研究生学历的残疾人，填写《北京市残疾人大学生、研究生助学补助申请审批表》

　　二、技能培训

　　依据京残发〔2001〕43号关于印发《北京市残疾人职业技能培训学费补贴暂行办法》的通知精神规定

　　（一）补助对象

　　凡是本地区城镇户口的残疾人，符合法定劳动年龄且自愿参加职业技能培训的残疾人可享受职业技能培训的学费补贴。

　　（二）补助标准

　　未就业残疾人参加职业技能培训，参加前3次专业培训，取得专业培训结业、毕业证书的，每次补贴所需学费的90%，其中享受北京市城镇居民最低生活保障线标准的，每次补贴所需学费的100%；参加三个专业培训后仍未就业的，再参加职业技能培训，一年内补贴学费不超过两次，每次补贴学费的50%。对未就业的盲人学习初级保健按摩补贴所需学费100%；对晋升中级保健按摩补贴学费70%；对晋升高级保健按摩师以及按摩技师补贴所需学费的50%。

　　失业残疾人参加劳动保障部门免费培训的基础上，失业期间参加职业技能培训，第一次补贴学费80%；第二次补贴学费70%；第三次补贴学费的60%。

　　在职在岗的残疾人为稳定就业，提高职业技能水平和学习第二职业技能，参加职业技能培训一次性补贴学费50%。

　　凡参加残疾人职业技能培训的残疾人必须向户口所在地的街道残联提出书面申请，由街道残联签署意见后报送区残联审批，经批准后方可参加学习。

　　残疾人参加职业技能培训必须到残联制定的劳动部门、教育部门、残联专门的培训机构参加学习。

　　（三）所需材料

　　《北京市残疾人职业技能培训审批表》；残疾人证，户口本首页本人页；身份证；本人书面申请；结业证或证书复印件以及发票原件一式两份。

　　三、残疾人困难补助

　　（一）城镇居民残疾人困难临时生活补助

　　依据通字发〔2000〕32号《朝阳区关于做好城镇残疾人临时生活困难补助工作的通知》和朝残发〔2009〕年3号《关于调整城镇和农村残疾人生活困难补助标准的通知》精神规定

　　1、补助对象：具有北京市正式城镇户口（非农业户口）、劳动年龄段内（男16岁至59岁、女16岁至54岁）已满十六岁以上的未就业残疾人、家庭月人均收入低于本市城市居民当年最低生活保障标准的残疾人。（享受低保残疾人）

　　2、补贴标准每人每月50元。

　　3、所需材料：《朝阳区城镇居民残疾人临时生活困难补助申请审批表》；残疾证；户口本首页本人页；身份证；本人书面申请；低保证；各两份复印件；两张一寸照片。

　　注：请详细填写审批表及所需材料复印件缺一不可。

　　（二）城镇残疾人生活特困补助

　　依据京残发[1999]99号《关于对城市居民特困残疾人给予生活困难补助的通知》

　　1、补助对象：享受北京市城市居民最低生活保障金补助；丧失劳动能力或生活不能自理，并符合下列情况的重度残疾人，纳入城市居民特困残疾人生活困难补助范围。（享受低保残疾人）

　　2、补助标准：每人每月100元。

　　3、所需材料：《北京市居民特困残疾人生活困难补助审批表》；残疾证；户口本首页本人页；身份证；本人书面申请；低保证；重残人证明，各两份复印件；两张一寸照片。

　　注：请详细填写审批表及所需材料复印件缺一不可。

　　（三）重残无业无固定性收入人员生活补助

　　1、补助对象：具有北京市城镇户口，劳动年龄段内（男16岁至59岁、女16岁至54岁）年龄在16—60周岁之间，没有固定性收入、无业、生活靠亲属或家人照料。无业重度残疾人。（该办法不限家庭收入）

　　2、审批程序：由本人到社区提出申请；社区公示7天无异议后，由社区填写《重残无业人员生活补助审核表》盖章后，上报街道残联。

　　3、补贴标准每人每月410元

　　4、所需材料:重残证明；残疾证、户口本（首页、本人页）、身份证、由劳动部门出示的失业证明各两份复印件；社区公示证明；三张一寸照片。

　　注：请详细填写审批表及所需材料复印件缺一不可。

　　（四）重残人员生活补助（民政）

　　1、补助对象：具有北京市城镇户口，劳动年龄段内（男16岁至59岁、女16岁至54岁）重度残疾人。家庭收入高于本市城市居民当年最低生活保障标准（低保）且低于北京市最低人均收入800元的重度残疾人。

　　2、审批程序：由本人到社区提出申请；社区公示7天无异议后，由社区填写《重残人员生活补助审核表》盖章后，上报街道民政科。

　　3、补贴标准每人每月410元。

　　4、所需材料:重残证明；残疾证、户口本（首页、本人页）、身份证、（各复印两份）三张一寸照片。

　　注：请详细填写审批表及所需材料复印件缺一不可。

　　四、城镇残疾人个体保险补贴

　　依据北京市财政局、北京市劳动和社会保障局、北京市残疾人联合会联合下发《关于印发城镇个体就业残疾人社会保险补贴暂行办法的通知》（京残字[2007] 号），对城镇个体就业残疾人给予社会保险补贴。

　　(一)补贴对象：具有北京市城镇户籍、持有《残疾人证》在法定劳动年龄段内从事个体经营并领取了《个体工商户营业执照》的残疾人个体户和从业的其他残疾人（含盲人按摩个体）；在农贸市场从事个体经营的残疾人；有街道或社区安排，在社区内从事便民服务的残疾人。

　　（二）实施细则

　　1、个体就业残疾人没有档案的，由街道残联配合劳动保障部门为其建立档案。个体就业残疾人在劳动保障部门职业介绍服务中心存档的，减半缴纳存档费。

　　2、自2007年4月1日起，按下列标准对个体就业残疾人给予社会保险补贴。根据2008年个体保险补贴报销标准⑴基本养老保险缴费基数是每月1329元，个人缴费标准为缴费基数的20%，个人应缴费2658元。补贴标准是缴费基数的14%，残联应补贴1860元⑵失业保险缴费基数是每月1329元，个人缴费标准为缴费基数的2%，个人应缴费2659元。补贴标准是缴费基数的15%，残联应补贴1994元⑶基本医疗保险缴费基数是每月2325元，个人缴费标准为缴费基数的7%，个人应缴费16276元。补贴标准是缴费基数的6%，残联应补贴1395元⑷本市社会保险如有调整，按新标准执行。

　　3、对个体就业残疾人社会保险补贴，采取“先缴纳后补贴，一年一补的方法。

　　4、如正在享受劳动保障部门针对4050人员《北京市城镇登记失业人员灵活就业社会保险补贴办法》政策的失业残疾人，可先享受劳动保障部门保险补贴政策，停止劳动保障部门社会保险补贴政策后，可继续享受本办法规定的补贴政策；享受劳动保障部门社会保险补贴政策期间，不能享受本办法的补贴政策。

　　6、享受重残无业困难生活补助的残疾人不可享受该政策（不含低保残疾人）。

　　（三）所需材料：身份症、户口本、残疾人证、个体工商营业执照或集贸市场个体经营证明、实现灵活就业证明原件及复印件（灵活就业证明由社区出示）。缴纳社会保险费证明原件。

　　注：请详细填写审批表及所需材料复印件缺一不可。

　　五、按比例安排残疾人就业

　　各社区记录登记辖区内自己通过按比例就业、社区就业人员的就业情况随时报到街道残联。

　　六、超比例安置残疾人就业单位奖励政策

　　本市行政区域内的机关、团体、企事业单位（不含福利企业、盲人按摩机构等集中安置残疾人就业的单位，按规定安排残疾人就业，达到本单位职工总数17%比例后，每多安排1名残疾人就业，每年给予该单位3000元的奖励。

　　七、扶持残疾人自主创业

　　依据北京市残联《关于北京市扶持残疾人自主创业个体就业暂行办法》的通知精神规定

　　（一）扶持对象：具有本市户籍，具有《中华人民共和国残疾人证》，在法定年龄段内（男16-60岁，女16-50岁）自主创业或从事个体经营实现就业的失业残疾人。

　　（二）扶持标准

　　1、对自主创业并取得了《企业法人营业执照》的残疾人按照最高不超过2万元的标准给予创业扶持；对租赁场地的，再给予最高不超过2万元的场地租赁费扶持。

　　2、对从事个体经营（含农村民俗旅游经营）实现就业并取得了《个体工商户营业执照》的残疾人按照最高不超过1万元的标准给予扶持；对租赁场地的，再给予最高不超过1万元的场地租赁费扶持。

　　3、对进入市场从事个体经营或由街道（乡镇）、社区安排，在社区内从事个体经营或便民服务的残疾人按照最高不超过5000元的标准给予扶持。

　　4、以上均为一次性扶持。扶持实物的，应计入扶持资金。

　　（三）申请扶持的残疾人必须符合的条件

　　1、在残疾人就业服务机构进行了求职登记

　　2、城镇户籍的办理了就业登记并按时足额缴纳了社会保险费；农村户籍的办理了农村劳动力转移就业登记，并持有《北京市农村劳动力转移就业证》

　　3、有固定的经营（服务）场所或有一年以上的场地租赁合同（服务协议）

　　（四）向户籍所在地街乡残联出具以下证明、材料

　　1、填写《北京市残疾人自主创业个体就业扶持申请审批表》

　　2、书面申请：说明自主创业或从事个体经营、便民服务的项目、时间、地点、资金投入和申请扶持的金额、用途等情况

　　3、残疾人本人的《身份证》、《户籍簿》、《残疾人证》原件及复印件

　　残疾人参加城乡居民养老保险给予缴费补贴政策

　　《关于对本市残疾人参加城乡居民养老保险给予缴费补贴的通知》（京残发〔2009〕99号 ）、《北京市朝阳区人民政府办公室转发区劳动保障局关于落实北京市城乡居民养老办法实施细则的通知》（朝政办发〔2009〕18号）

　　一、补贴对象

　　同时具备以下条件

　　1、具有本市户籍，持有二代残疾人证

　　2、男年满16周岁未满60周岁，女年满16周岁未满55周岁

　　（不含在校生）

　　3、未纳入行政事业单位编制管理或不符合参加本市基本养老保险条件的城乡居民

　　二、朝政办发〔2009〕18号文件规定的补贴标准

　　（一）参保的重度残疾人（以下简称“重残人”，详见附件）

　　按照1328元的缴费标准，补贴95%的缴费。（12616元/年）

　　（二）参保的低保残疾人

　　按照1328元的缴费标准，补贴90%的缴费。

　　（三）参保的其他残疾人

　　1、男性45周岁以上、女性40周岁以上的残疾人

　　农村居民：按照1328元的缴费标准，由区财政和集体各补贴40%的缴费。（80%）

　　城镇居民：按照1328元的缴费标准，由区财政补贴40%的缴费。

　　2、男性45周岁以下、女性40周岁以下的残疾人

　　城镇和农村居民均按照1328元的缴费标准，补贴40%的缴费，由区财政从区残疾人就业保障金中列支。

　　三、缴费补贴的申请

　　（一）残疾人享受缴费补贴，应在每年9月30日前向户籍所在地的街乡残联提出申请。

　　（二）初次申请的，应携带本人的《户籍簿》、《身份证》、《残疾人证》原件及复印件和3张同版1寸近期免冠彩色照片，填写《北京市朝阳区残疾人参加城乡居民养老保险缴费补贴申请审批表》（以下简称《申请审批表》），申领《北京市残疾人参加居民养老保险缴费补贴审核证》（以下简称《审核证》）。

　　（三）续缴保险费的，持《审核证》、《身份证》和《残疾人证》按年度提出续缴保险费补贴申请。

　　四、缴费补贴的审批

　　（一）对初次申请缴费补贴的残疾人，街乡残联负责对其申请情况和提交的证明材料进行审核，在其《申请审批表》上签署意见并在其《审核证》相应栏内盖章后，于每月10日前报区残联审批，区残联自接到街乡残联上报的有关材料之日起，在10个工作日内将审批结果反馈给街乡残联，由街乡残联向经批准享受缴费补贴的残疾人发放《审核证》。（2010年集中申办审核证时间为5月-8月）

　　对初次申请缴费补贴的重残人，由区经办机构于每月25日前将当月办理参保手续的重残人名单提交区残联复核，区残联核对后确认并盖章。

　　（二）街乡残联负责残疾人续缴保险费补贴的审批工作。对符合续缴保险费补贴条件的，在其《审核证》相应年度栏签署意见、加盖公章，并于每月10日前将《北京市朝阳区残疾人参加居民养老保险缴费补贴花名册》报区残联。

　　五、办理手续

　　经批准享受缴费补贴的残疾人，初次参加城乡居民养老保险的，应按照《北京市城乡居民养老保险办法实施细则》的规定，到指定商业银行开立城乡居民养老保险《专用存折》并存入应缴纳的保险费，在每年4月1日至10月10日期间，持本人《户籍簿》、《身份证》、《专用存折》、《审核证》，到户籍所在地的街乡社保所办理参保和缴费手续。

　　以后年度，个人需要缴纳保险费的，应在《专用存折》内存入应缴纳的保险费后，在每年4月1日至10月10日期间，持《审核证》和《专用存折》，到户籍所在地的街乡社保所办理续缴保险费手续。

　　二

　　康 复

　　一、残疾儿童少年康复补助

　　依据朝残康〔2008〕16号关于转发《关于印发北京市残疾儿童少年康复补助办法的通知》《关于印发北京残疾儿童少年康复补助暂行办法实施细则的通知》北京市残疾儿童少年康复补助

　　补助对象：属于本辖区户籍，持有残疾人证的各类残疾儿童少年

　　补助范围：年龄不满16周岁的持有残疾人证的各类残疾儿童少年

　　（一）社区康复训练

　　不满16周岁各类残疾儿童，在社区卫生服务中心进行康复训练。每年有1000元康复训练卡。

　　（二）机构康复训练

　　1、年龄不满7周岁的各类残疾儿童在区残联指定的康复医疗机构进行康复训练，每个月可享受500元的补贴。（全年）

　　2、享受低保、城市重残人生活补助家庭的残疾儿童在康复救助定点机构接受康复训练，免费。

　　（三）重度听力残疾儿童植入人工耳蜗补助

　　1、条件：年龄不满7周岁的重度听力残疾儿童

　　2、到市残联指定康复机构进行评估。

　　3、补贴标准：当年11月底持有效票据，实报实销。

　　（四）0-15岁残疾儿童人工电子耳蜗升级（自费）

　　1、范围：年龄不满16周岁。已经自费植入人工电子耳蜗后，需对处理器升级的听力残疾儿童少年。

　　2、补贴标准：实报实销

　　申请流程：

　　所带材料：身份证（正、反面）、户口本（首、本人页）、残疾证（第一页、第二页）一式三份、3张一寸照片、相关诊断证明。带齐上述材料到居委会填写《北京市残疾儿童少年康复补助申请审批表》。

　　二、成年贫困聋人配戴助听器补贴

　　（一）中老年贫困聋人，更换助听器，到区残联指定部门进行验配。（一次性给予200元标准），或由残联给予免费配发。

　　（二）材料：身份证（户口本）、残疾证、家庭收入证明，一式三份。

　　（三）贫困聋人填写《朝阳区配发辅助器具/装配假肢、矫形器审批表》一式三份。

　　三、7—16岁脑瘫、智障、孤独症残疾儿童少年参加机构康复训练补贴

　　依据朝残康〔2009〕11号《关于对朝阳区7—16岁脑瘫、智障、孤独症残疾儿童少年参加机构康复训练给予补贴》的通知

　　（一）补助对象：属于本地区持有残疾人证的脑瘫、智障、孤独症儿童少年

　　（二）补助范围：7-16岁（含7岁、不含16岁）

　　（三）补贴标准：经评定可在康复机构接受康复训练的，给予每人每月最高500元的康复训练补贴。

　　（四）享受北京市最低生活保障家庭的脑瘫、智障、孤独症儿童少年在指定康复机构接受康复训练的，给予每人每月最高1500元的康复训练补贴（以每月实际交纳费用为依据）。

　　（五）申请审批程序

　　1、每年12月，符合救助条件的脑瘫、智障、孤独症儿童少年的监护人持残疾人证、户口本原件及复印件、低保证原件及复印件(针对低保家庭)、一寸同版彩色证件照3张到户口所属街道（地区）残联提出申请并填写《朝阳区7—16岁残疾儿童少年康复补助审批表》一式三份，街道（地区）残联进行初审。

　　四、成年智力残疾人康复补助

　　依据朝残康[2008]7号《关于成年智力残疾人康复补助的通知》精神规定

　　（一）补助对象： 具有朝阳区常住户口，持有残疾人证

　　（二）补助范围：成年智力残疾人享受最低生活保障或重残补助，属于一户多残、老残一体、单亲的贫困成年智力残疾人，入住指定康复机构均可按照规定享受康复补助。

　　（三）机构名称：启蕊康复中心、新运弱智儿童养育院、智光特殊教育学校、安华学校

　　（四）补贴标准：入住康复机构每月可享受520元补贴，每人每年限6个月。

　　（五）申请流程：每年11月初，由监护人持残疾人证、户口本复印件、3张1寸照片和本年度入住康复机构的收费凭证。（发票贴在A4纸上）

　　五、贫困重性精神病人精神科诊疗费用

　　依据朝卫通字[2009]16号关于印发《2009年朝阳区贫困重性精神病人精神科诊疗费用补助方案》的通知精神规定

　　（一）门诊补助

　　1、补助标准：全年最高限额500元

　　2、补助范围：精神科用药及血常规（全年两次）、心电图（一次）、肝功能（不含澳抗、乙肝五项）、尿常规、血糖、血脂检查

　　（三）指定医院：朝阳区第三医院、亚运村社区卫生服务中心

　　门诊报销流程：就诊后，凭底方、发票或医疗救助手册等凭证当月到社区精防医生（郑洁大夫）登记当月精神疾病相关诊疗费用中自付部分金额。

　　（二）住院补助

　　1、补助标准：享受住院费自付部分，全年补助标准最高限额2000元（自费项目除外）。

　　2、指定医院：朝阳区第三医院

　　（三）住院报销流程

　　1、享受医保的患者：出院后持住院费用发票、出院结账单到社区精防医生（郑洁医生）登记并上交，可享受住院费自付部分。全年补助标准最高限额2000元（自费项目除外）。

　　2、享受医疗救助的患者：先到户口所在街道社保所报销。再持住院费用发票、出院结账单复印件以及医疗救助报销分割单到社区精防医生（郑洁医生）登记并上交，可享受住院费自付部分，全年补助标准最高限额2000元（自费项目除外）。

　　转院：如需到其它专科医院门诊或住院，必须到朝阳区第三医院门诊开具转院单，方可到其它医院就诊，在出院后可享受住院费补贴。

　　（四）申请流程

　　1、本人或监护人提出申请带齐：身份证（正、反面）、户口本（首、本人页）、残疾证（第一页、第二页）、低保证、医保手册、医疗救助手册，复印件（一式三份）。

　　2、带齐上述材料到居委会填写《朝阳区贫困重性精神病人精神科医疗费用补助申请审批表》。

　　3、居委会接到申请审批材料后，在3个工作日内报街道残联并做好存档。

　　五、贫困精神残疾人入住康复机构

　　依据朝残康[2008]7号《关于贫困精神残疾人入住康复机构补贴标准的通知》精神规定

　　（一）条件：持本地区残疾人证的精神残疾人享受低保、重残无业补、老残一体、单亲家庭的精神残疾人。

　　（二）补贴标准：个人负担280元，无特殊原因每年补贴3个月；特殊（病情严重）的可延长半年。

　　（三）入住康复机构：大柳树、托管中心。

　　（四）申请流程

　　1、从未住过康复机构需带身份证（正、反面）、户口本（首、本人页）、残疾证（第一页、第二页）、重残证明、复印件（一式四份），残疾人本人1寸照片4张。到街道残联填写《北京市贫困精神残疾人康复服务审批表》。

　　2、住过康复机构需带残疾人本人1寸照片4张，残疾人证复印件（一式四份）。到街道残联填写《北京市贫困精神残疾人康复服务审批表》。

　　六、调整装配假肢、矫形器补贴

　　依据朝残康[2008]8号关于调整装配假肢、矫形器的补贴通知精神规定

　　（一）范围：初次安装或确需更换假肢的可享受全额免费装配服务。

　　（二）装配假肢：仅限下肢

　　（三）装配矫形器：上、下肢均可

　　七、白内障复明手术补贴标准

　　依据朝残康[2008]8号关于调整白内障复明手术补贴标准的通知精神规定

　　（一）范围：无医保的白内障患者（有证、无证都可以）

　　（二）补贴标准：低保、重残补、老残一体、一户多残及单亲家庭人员免费手术。

　　（三）不享受免费手术人员，由个人负担400元（不限制家庭收入）

　　（四）申请流程：本人或监护人提出申请带齐：身份证（正、反面）、户口本（首、本人页）、残疾证（第一页、第二页）、重残补、低保（民政）

　　（五）指定医院：英智、华信、民航眼科医院

　　（六）带齐上述材料到居委会填写《朝阳区贫困重性精神病人精神科医疗费用补助申请审批表》。

　　三

　　助残券发放工作

　　依据《北京市人民政府办公厅转发市民政局市残联关于北京市市民居家养老（助残）服务（“九养”）办法的通知》（市政办发[2009]104号）文件精神。

　　（一）服务对象及范围

　　1、本市长住户口并长期居住在朝阳区，持有二代《残疾人证》的16至59岁重度残疾人，主要是指：享受重残无业生活补助的重残人和未在用人单位（含福利企业、乡镇企业）就业、未领取各类营业执照的其他重残人。60至79岁重度残疾人。

　　2、重残人员标准：

　　肢体残疾：一级，二级

　　视力残疾：一级，二级

　　智力残疾：一级，二级，三级

　　精神残疾：一级，二级，三级

　　（二）补贴办法及补贴标准

　　通过政府购买服务的形式，向符合享受居家养老助残券标准的残疾人每人每月发放一百（100）元养老助残券。残疾人可通过养老助残券购买的社区和社会各项养老助残服务。

　　（三）申请条件及应提供材料

　　1、16至59周岁无工作的重度残疾人

　　（1）北京市市民居家养老（助残）服务券申请审批表（一式两份）

　　（2）两寸免冠同版近照两张

　　（3）户口簿原件及复印件两份（首页及本人页）

　　（4）身份证复印件两份

　　（5）残疾证复印件两份（首页及残疾等级页）

　　（6）未工作证明原件（统一格式，社区盖章）

　　（7）委托他人申请并领取补充提供材料：受委托人身份证复印件两份。

　　（8）户籍所在地与居民所在地不一致的申请人补充提供材料：户籍所在地街道（乡镇、地区办事处）主管部门出具的未在户籍所在地申请并享受居家养老（助残）券的证明材料。

　　（9）以下情况不在此政策享受范围

　　l 在用人单位就业（含内退职工）的；

　　l 实现个体就业活灵活就业的；

　　l 领取各类营业执照的；

　　l 享受退休、退职待遇的（含提前退休）；

　　l 按月享受工伤保险待遇的；

　　l 征地“农专非”享受“超转人员”待遇的；

　　l 参加职业康复站劳动或享受温馨家园托养服务和日间照料的；

　　l 入住民政部门福利院活光荣优抚机构的；

　　l 享受残疾人专职委员补贴的；

　　l 普通全日制在校学生

老公去外地上班每天都要给孩子视频是原因如下：

1、想在工作外把精力集中在孩子身上。他可能非常在意孩子的成长，想把和孩子的互动时间最大化，在工作后尽快回到孩子身边。在视频中与孩子交流可以帮助他更了解孩子的生活和需求，从而更好地照顾孩子。

2、想让孩子感受到父爱。由于长期分居，父亲想通过视频的方式与孩子产生亲密感，让孩子知道自己对孩子的思念和关心。

虽然视频交流可以起到一定的作用，但在条件允许的情况下，面对面的交流更有益于父子关系的建立。

　案例背景

　小伟，男，6岁，是单亲家庭中的一位贫困儿童，父亲由于2002年的那场车祸，失去了一条腿;母亲刚生下其不就便于父亲离了婚;叔叔是精神智力严重障碍的残疾人。全家靠爷爷奶奶的退休金来维持生活。服务对象刚生下不久便被诊断为先天性心脏病并且是先天愚，但是因为家庭情况无力支付服务对象的手术费，一直拖了5年没有手术，母爱的呵护成为了服务对象最大的奢求。另外，服务对象由于身体的原因一直没有去上学。

　问题分析

　一是先天不足，不被同龄儿童所接纳。服务对象自幼患有先天性心脏病且是先天愚患儿，与同龄人一起玩耍的次数很少，先天愚造成了服务对象与人沟通存在一定的障碍。由于身体的原因，服务对象也没有去上学，整天在家里那几件屋子里活动，失去了应有的童年。

　二是服务对象对母爱的缺失，见到女士就叫妈妈。服务对象性格温顺、比较听话，虽然是先天愚的先心病患儿但是很惹人喜欢。自从母亲离去后，服务对象的心灵造成了一定的影响，变的沉默寡言，比较内向。

　三是家庭支持系统方面，服务对象与爷爷奶奶、爸爸还有叔叔的关系总体上比较和谐，爷爷奶奶是退休工人，父亲、叔叔没有工作，父亲与母亲离了婚，服务对象跟着父亲过。他对奶奶比较依赖，虽然年龄小，但是整天穿着奶奶的旧鞋在屋子里玩耍。

　服务计划

　目标。前期目标帮助服务对象链接资源，申请大爱之行项目救助，顺利完成先心病的手术治疗;中期目标是协调服务对象的母亲定期回家探望，弥补其缺失的母爱。最终目标是为服务对象合适的学校，学习知识，掌握一技之长，将来能够养活自己。

　服务计划。第一，联系军区总医院(定点医院)的专家为其做免费的筛查，协助办理申请救助的手续材料，联系雷锋车队免费送服务对象去定点医院进行手术。第二，联系服务对象的母亲，向其介绍服务对象目前的情况，协调其母亲定期回家看望服务对象。第三，以调节者的角色，介入其家庭关系。工作员的角色之一是调节者，这个角色常常在开展家庭关系调解时运用。工作员在前期深入访谈以后，了解、熟悉了该家庭的关系，后期将根据服务对象的母亲与整个家庭间的关系进行调解。

　介入过程

　通过各种途径，和服务对象建立信任关系。一开始，工作员与服务对象的父亲通过电话建立了最初的联系，其父亲当时表面上和工作人员进行交流，实际上内心是抗拒的，所用的词汇及其简单、客套，表述的内容和其奶奶表述的内容有一定的出入，而且常看时间，双手抱在胸前。工作员为了分辨事情的真伪以及进一步获得服务对象的信任，决定亲自登门拜访。工作员的一般工作原则是到服务对象的家进行会谈，看到工作人员到访时，服务对象很开心，其存在感增强，进而对工作员的信任度迅速增加。

　帮助服务对象顺利的完成手术。根据大爱之行“社工用爱点亮‘心’希望——有先心病儿童，就找潍坊社工”项目的要求，受资助的服务对象需提供低保证明复印件及编号;非低保户农村籍提供当地农村村委会出具家庭经济情况证明并盖章;非低保户城市籍有工作提供所在单位出具收入证明并盖章;城市籍无工作单位提供城市居委会出具家庭经济情况证明并盖章;患病儿童的所有申报资料由其法定监护人负责填报，并保证所有资料的真实性和完整性，经各地民政部门对资料进行审核并盖章确认。服务对象的父亲在开一些证明材料或盖章时遇到了一定的困难，工作员积极协调有关部门，帮助服务对象顺利的备全了手术前需要的各种材料，并找了车免费送服务对象去军区总医院了进行手术。

　在军区总医院的一个星期里，服务对象接受了专业的手术治疗，在监护室里待了一个星期，在这段时间里服务对象的爸爸和奶奶非常担心孩子的情况，工作员针对服务对象家长的着急焦虑的心里，开展了一次支持小组，缓解他们的焦虑，安心的等待服务对象健康的出院。

　帮助服务对象制定术后康复计划，定期联系军区总医院为服务对象做术后复查。术后服务对象身体恢复的很好，活蹦乱跳，大大减轻了家庭的负担。但是新的问题又浮出了水面，服务对象的上学问题成为了这个家庭很苦恼的事情，一般学校都不收这样的残疾儿童，于是工作员就亲自当起了“家教”帮助服务对象学习文化知识，同时为服务对象联系特殊学校，解决上学难的问题。

　对服务对象的妈妈给予情绪疏导，缓解其家庭关系。家庭是残疾人社会支持的最主要来源。服务对象的妈妈由于一些原因和其父亲离了婚，这将影响服务对象以后的生活。服务对象的妈妈离婚的原因主要有两个：一是儿子是先天愚的残疾儿童且患有先天性心脏病，对孩子的外来不抱有希望;二是服务对象的父亲是残疾人没有工作、没有经济来源，家庭负担重。自从离婚后，就很少回家看服务对象了。服务对象见了女士就叫妈妈，对母爱的需求很大。工作员通过各方面协调，做心里疏导工作，目前妈妈定期的回家看望服务对象，带来应有的关心的爱护。服务对象在父爱母爱的呵护下健康的成长起来。

　评估与结案

　自工作员介入后，顺利的完成了手术，身体上恢复了健康，精神状态也明显好转，与同龄人接触的机会大大增多。服务对象的妈妈与爸爸、爷爷奶奶的关系得到进一步改善，双方对抚养孩子有了全新的认识，服务对象经过工作员和全家的努力学到了很多的文化知识，也和小伙伴们建立了良好的关系，服务对象身体健康的和爱的需求得到了满足。鉴于以上情况，本案已经基本达到预期目标，工作员与服务对象商量，双方同意结案。

　反思

　坚持尊重原则。工作员能通过尊重、接纳等技巧让服务对象体验到被尊重、被当做常人看待的心里体验，从而让其有信心走出家门并与人交流。在服务对象学习的时候，工作员和家人们商量，希望大家积极提问及夸奖他，保持互动，这让他获得了极大的成就感。

　坚持专业自主性。工作员坚持专业自主性才能获得服务对象及其家人的信任，才能保证服务目标的顺利完成，也才能坚持一切以服务对象利益为重的服务原则。服务对象在接受治疗的时候，工作员运用专业社会工作理论和实务知识缓解了家长们的焦虑心理，巧妙的处理了医患关系。

残疾人子女有的补助如下：

1、接受学前教育的残疾儿童，每人每月补助100元；

2、接受义务教育的残疾学生和贫困残疾人子女，每人每学期补助300元；

3、接受普通高中、中等职业教育（成人中专）的残疾学生和贫困残疾人子女，每人每学期补助600元；

4、就读全日制普通大学专科及相当学历以上的残疾学生和贫困残疾人子女，每人每学期补助1000元。

残疾证的补贴有什么？

1、享受社会保险补贴；

2、享受搭乘公共交通工具的便利和优惠；

3、可以免费乘坐市内公共汽车、电车、地铁、渡船等公共交通工具；

4、享受当地政府对残疾人的其他照顾和扶助。

综上所述，残疾人生孩子有补助，残疾人可以申请低保，不过是否可以申请低保，要看家庭成员人均收入是否低于当地最低生活保障标准，且是否符合当地最低生活保障家庭财产状况规定的家庭残疾人生孩子有补助。国家对共同生活的家庭成员人均收入低于当地最低生活保障标准，且符合当地最低生活保障家庭财产状况规定的家庭，给予最低生活保障。

法律依据：

《社会救助暂行办法》第十四条

国家对无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人，或者其法定赡养、抚养、扶养义务人无赡养、抚养、扶养能力的老年人、残疾人以及未满16周岁的未成年人，给予特困人员供养。

第十五条

特困人员供养的内容包括：

（一）提供基本生活条件；

（二）对生活不能自理的给予照料；

（三）提供疾病治疗；

（四）办理丧葬事宜。

特困人员供养标准，由省、自治区、直辖市或者设区的市级人民政府确定、公布。

特困人员供养应当与城乡居民基本养老保险、基本医疗保障、最低生活保障、孤儿基本生活保障等制度相衔接。

现在有很多人将大量时间放在刷短视频上面，这种情况给他们个人的状态乃至于他们的生活造成了不同程度的影响。……具体来说，长时间刷短视频对于会使人的大脑产生相应的反应，具体来说包括疲劳、注意力不集中，以及缺乏深度思考这三个方面。

1，过度疲劳。……长时间刷短视频给大脑所带来的首要影响，就是过度的疲劳。……在长时间、高强度接收大量信息以后，大脑会处于疲劳状态，且这种疲劳在短时间内会难以恢复，给人体造成的影响会非常显著。

2，注意力无法集中。……当我们刷短视频的时候，会长时间关注于此，大脑处于高负荷运转的状态。……这样的状态会给大脑造成非常大的影响，当我们从刷短视频当中脱离出来以后，自己会发现在面对其他事务的时候，自己的注意力会变得难以集中，这会给自己的工作和学习造成影响。

3，缺乏深度思考。……除了上述两方面影响之外，长时间刷短视频还会导致我们缺乏深入思考的严重后果。……由于在刷短视频期间我们不需要周密思考，在长时间刷短视频的影响之下，我们的思维能力会受到影响，深度思考能力会受到限制，这对于我们自身的提升非常不利。因此日常我们应该合理控制刷短视频的行为，将更多的时间放在有意义的事情上面，使自己获得更大的收益。