提前把孩子送进幼儿园，会对未来的学习有什么好处？
导读：关于你的问题，我就将我的几点观点说一下！但愿能够给你一点帮助！1：树立孩子的规矩意识，集体活动都有章法，需要按照规矩行事，所以要早早到学校，不能迟到。2：培养孩子早睡早起的生活规律，形成生物钟，孩子到点起床，时间充裕，心情也棒棒。3：早点到

关于你的问题，我就将我的几点观点说一下！但愿能够给你一点帮助！

1：树立孩子的规矩意识，集体活动都有章法，需要按照规矩行事，所以要早早到学校，不能迟到。

2：培养孩子早睡早起的生活规律，形成生物钟，孩子到点起床，时间充裕，心情也棒棒。

3：早点到学校，可以玩到老师准备的各种游戏。每天早晨老师安排的都是课外游戏活动，可以提前进入状态，如果迟到了，就有很多游戏还没有玩过，就要上课了。

4：可以在老师心里增加印象分，老师认为这个孩子不是一个迟到早退的孩子。老师对孩子的印象就会好。无形中老师就会去多关注这个孩子。

5:大大地解决了爷爷奶奶爸爸妈妈的时间，比如说宝爸宝妈上班或者是爷爷奶奶买菜啊这样的。现在大部分都是爷爷奶奶带孩子，上学放学接送。早一点送到学校，特别是做奶奶的，还要操心一天一家人的生活去买菜。也还是有一部分因为爷爷奶奶不在身边，爸爸妈妈送孩子上学的，他们一般都有工作的，就必须早一点送孩子到学校，然后去上班。

6：让孩子有一种认为自己第一个到学校是一件非常光荣的事情。在孩子心里都有一种攀比的心理。比如说我自己吧！记得小时候读书，家离学校很远，现在的记忆中大楷有一个多小时的路程吧。那时候还小走不快，感觉要走很久。于是每天都很早就起来上学，遇到下雪下雨就是爸爸妈妈送，那个年代连自行车都没有，都是父母背着上学校。只知道自己如果是第一个进教室，那心里就高兴得不得了！可以在同学们面前炫耀了。

7：可以吃到学校为孩子们精心准备的早餐。现在每一所幼儿园都给孩子们准备早餐和午餐学校都是安排了吃早餐时间的，你去迟了就没有了。

好了！我想到的就这么几点！希望能够对你有一点帮助！也希望你孩子身体健康！学习棒棒的好孩子！成为国家的栋梁之才！

宝宝上幼儿园是一个从家庭到社会的过程，幼儿园里有很多新鲜的事物，开阔了宝宝的眼界，让宝宝不是只局限于家庭这个小圈圈。

现在的宝宝都是在家人的围绕和宠爱的环境下长大的，很多宝宝没有兄弟姐妹从而不懂的分享。

有的宝宝甚至骄横，人生观在溺爱的环境下扭曲，觉得“世界上他说了算，全世界都要围着他转”这种心理对孩子性格的发展非常的不利。

而幼儿园是一个能教会孩子公平，公正，互助，友爱的平台，孩子上幼儿园能纠正孩子性格上的坏习惯，让孩子能更加优秀的成长。

孩子跟着父母很多时候到了应该学会自理的年纪却还是什么都不会，并不是父母做的不好，有时是觉得孩子自己吃饭慢，有时可能怕宝宝吃不饱，裤子提不好走路不舒服等，这些关爱也局限了孩子的进步，幼儿园都有详细周密的教育计划，在什么年龄培养孩子什么能力，这点是很有必要的。

幼儿园里学到的知识并不是让孩子死记硬背，这点也是我很欣赏的地方，让孩子在玩中学是很好的教育方式，孩子把知识都学会了，还能玩到他们最爱的游戏，宝妈们能保证宝宝跟你在家能有这么好的学习经历吗？

宝宝在幼儿园里可以认识新朋友，每个宝妈在宝宝上了一段时间的幼儿园都会惊喜的发现，宝宝懂事了，自理能力好了，更喜欢和人沟通了，幼儿园可以培养孩子与人沟通的能力，让孩子不再孤立，更加阳光的成长。

幼儿园还会开设一些有特色的班，比如舞蹈班，美术班，思维逻辑班等等，这些班可以在不影响宝宝玩耍休息时间的前提下，给孩子合理的报一到两个，这些特色班培养了孩子的气质，思维以及展示自己，坚强独立的性格。

幼儿园里有很多的活动，比如五一运动会，六一儿童节等，给孩子上台表现的机会。树立孩子自信，爱国的美好品德，做操，做游戏，唱歌，学习等这些都丰富的孩子的生活，锻炼了他们的身体协调力，让孩子能德智体美劳更全面的发展。

宝宝上幼儿园有那么多的好处，宝妈们不要因为宝宝一开始的哭闹不适应就放弃，等孩子适应了你才会发现，你的小天使正在更加健康茁壮地成长，你的选择是正确的。祝所有宝宝都能有个美好的童年。

宝宝去亲子园有哪些好处

　宝宝去亲子园有哪些好处，每个宝宝都是一点一点的成长,每天一点一点的变化都是爸爸妈妈们所期待的相信大家都知道,我们的宝宝从刚出生什么都不会到任何本领都是慢慢学会的,那宝宝去亲子园有哪些好处呢？下面是我为大家整理的关于相关信息供大家参考使用。

宝宝去亲子园有哪些好处1

　 第一点：亲子教育的重要性

　亲子教育是教育人的起点和基点，亲子教育一般是家庭中的父母对于孩子进行教育，但是不同于家庭教育，一般需要按照亲子教育的基础教学，对孩子进行综合方面的培养，对于孩子的性格和学习能力养成都要进行教育。亲子教育就是家庭教育的早期性，帮助孩子在早期就可以通过学习来熏陶自己的情感和性格。家庭教育权威性，亲子教育帮助很多家庭让孩子更好的学习。

　 第二点：亲子教育的好处

　亲子教育满足了孩子的成长，让孩子不管是心理还是生理上，都可以健康的成长，因为父母在孩子成长中起到了非常重要的作用，所以说父母的陪伴下，孩子才能发展的更好。亲子教育重视孩子的育儿方法，采用最先进的育儿理念，可以在网上搜索一些亲子教育的学习方法，重视孩子的个性、情感培养。亲子教育还有助于鼓励孩子进行探索研究。亲子教育让家长和孩子共同的成长。

　 第三点：亲子教育的意义

　亲子教育有助于孩子早期开发智力，以脑科学发展为基础，亲子教育爱护婴幼儿身心健康为基础进行培养，不断的提高孩子的思维模式。亲子教育可以让孩子变得更加的快乐，通过跟孩子一起游戏玩耍，更好的让孩子明白亲子教育的重要性，亲子教育中家长所起到的作用是很大的，亲子教育是培养孩子茁壮成长最好的方式，让家长成为一名合格的教育者，实现幼儿学习的方式。

宝宝去亲子园有哪些好处2

　 宝宝上幼儿园有哪些好处

　 1、增强免疫力

　孩子到了两岁半时，就已经有了较好的免疫力。这时候进入幼儿园这个新环境，他们就能慢慢学会调整自己的身心状态，逐渐地适应变化。

　 2、提高自身能力

　孩子们虽然小，但经过一些锻炼和培养已经有了一定的生活能力，能够理解和思考问题，也能较清楚地表达自己的想法。入园后与老师和小朋友的交流能让他们的表达能力得到提升，同时集体生活还能锻炼他们的基本生活能力。

　 3、拓宽视野

　孩子们的好奇心很大，希望接触更多新的东西，而幼儿园提供了一个新的探索环境，可以拓宽孩子们的视野。

　 宝宝上幼儿园需具备哪些基本能力

　考察宝宝表达身体感到不适的能力，例如能否表达疼痛，尿湿，能表达口渴，上厕所等。宝宝表达身体不适能力很重要，因为幼儿园的老师不可能时刻关注到每一个孩子，对孩子身体和性格的了解也没有家长那么仔细，所以宝宝需要具备这种表达能力才可以安全地上幼儿园。

　考察宝宝的自理能力。上幼儿园也是锻炼宝宝独立能力的阶段，宝宝在幼儿园离开家长，开始相对独立的生活，宝宝需要有一定的自理能力才可以应付日常的基本问题，例如吃饭，上厕所等。

　而且大部分的幼儿园也会在宝宝自理能力上有相对的要求，所以家长在送宝宝上幼儿园之前需要好好培养宝宝的自理能力。

　考察宝宝的社交能力，懂得“轮流”排队等集体生活的基本规则，有请别人帮忙解决问题的能力。上幼儿园其实也是宝宝开始进入社会的阶段，宝宝开始要跟其他和自已一样的小宝宝接触，不再像是家里的掌上明珠，需要遵循集体生活的规则，这也是宝宝开始成为社会的人的开端。

　人在上幼儿园的时候就开始社会化，需要遵循社会的秩序，宝宝上幼儿园之前，家长需要培养宝宝的这种社交能力，才可以在幼儿园里面和其他小宝宝和平共处。

　很多家长在孩子一定的年龄都喜欢把孩子送到幼儿园去，但是很多家长却不清楚孩子去幼儿园究竟有哪些好处以及要学到的本领。下面就来和我一起看看孩子去幼儿园究竟有哪些好处吧。

　孩子到了入园年龄以后，大多数家长都愿意把孩子送到幼儿园去，但也有一部分家长有这样的想法，即让祖辈来带孩子。那么，孩子入园后究竟有什么好处呢？

　一。可以让孩子接受比较正规的学前教育。

　尽管每个幼儿园的环境、设施和师资情况不尽相同，但有统一的教学大纲，幼儿园的课程和活动是根据儿童的年龄特征、生理和心理发育的规律来安排的。这一点是任何家庭都难以做到的。不过入园的前提是选择公办的幼儿园，否则这一点很难达到家长的要求，孩子的早期教育非常重要，不要因为选错了幼儿园而耽误了孩子的早期教育。

　二。可以培养孩子的独立生活能力。

　在幼儿园，所有的孩子都必须自己动手穿衣、吃饭、大小便等等，这样可以让孩子摆脱在家中一切都要依赖父母照顾的生活方式。

　三。 可以培养孩子与他人交往的能力。

　幼儿园里有老师，有其他小朋友，孩子入园以后，可以提高他们社会化的程度，可以让他们从以自我为中心逐渐过渡到为他人着想，在与小伙伴的相处中学会合群、体谅别人、原谅别人，同时对自己也会有更高的要求。

　四。为入学作好准备。

　在幼儿园里，孩子要学会遵守纪律、集中注意力、尊敬老师，还要学习写字、计算等等，这些都为入学奠定了基础。另外，孩子入园以后，家长可以比较客观地了解自己地孩子。

　那么，宝宝在幼儿园究竟要学会哪些本领呢？以下是宝宝在幼儿园学到的或者说应该学会的11种“本领”，父母不妨做一个小小的对照：这些“本领”你的孩子在幼儿园里学到了吗？

　本领一：学习怎样做一名合格的学生

　在许多爸爸妈妈看来，幼儿园里孩子们很自由，可以在教室里走来走去，自由选择玩具和玩伴，这可是老师在为孩子们创造一个让孩子自由融入集体的轻松氛围呢。进了幼儿园，孩子学会了把玩完的玩具放回原处，学会了离开教室的时候，听着老师的口令排队，什么时候午餐，什么时候午睡，什么时候吃点心。学会了自控，知道老师讲故事的时候，不能随便在教室里走来走去，不能随意打断老师。你有没有发现，孩子比在家里听妈妈讲故事的时候乖多了？

　本领二：学习怎样交朋友

　其实，许多3～4岁的孩子已经有了一定的社交经验，幼儿园又为孩子创造了一个很好的氛围，教他们怎样保持友谊，教他们在没有老师和妈妈帮忙的情况下自己怎样独立解决小伙伴之间的冲突。

　孩子学会怎样参与别人的活动，看到其他小朋友在玩，他可以上前招呼：你在干什么呀？而不是像过去那样默默地看别人玩，或者一个人自言自语。这样的社交对于孩子长大之后融入集体大有帮助呢。

　本领三：学会怎样独立说故事

　尽管目前许多学前儿童研究专家不主张孩子在幼儿园时期就开始认字，但是听老师绘声绘色地讲故事，无形中也培养了孩子对书籍的爱好。孩子们还常常会在老师要求下同小伙伴合作表演老师讲过的故事，扮演不同的角色。孩子渐渐学会了抓住故事的中心，知道说故事的时候怎样开头、发展、结尾，求知欲就是在这样的氛围里漫漫萌芽的。

　本领四：学会请求帮助

　孩子在操场上玩的时候摔疼了，沙子飞到眼睛里去了，但是怕难为情不敢告诉老师。这是许多初入园的小朋友都发生过的情形。幼儿园老师会鼓励孩子大声说话，有事告诉老师。有没有发现：原来羞羞答答的孩子更懂得怎样保护自己了？

　有研究表明，孩子的第一个老师——他的幼儿园老师在孩子的未来的求学生涯中至关紧要，直接影响着孩子今后同其他老师和成人的相处方式。孩子如果同家庭以外的长者相处愉快的话，今后在同成年人交往方面会有相当的自信。

　本领五：学会简单的剪剪贴贴

　可别小看幼儿园里那些让孩子们剪剪贴贴的手工，这是最好的培养孩子创造力的方式。当孩子用剪刀、胶水、橡皮泥制作手工的时候，他的想象力、创造力和动手能力全都开动起来了。小女孩比男孩子更喜欢这些手工，专家指出，所有的小朋友都应该重视这样的动手经历，这样孩子将来学习写字会容易得多。

　本领六：学会搭积木

　研究表明，搭积木对于培养孩子的空间想象能力和现实生活中的数学概念大有益处。然而，就像小男孩不太喜欢手工课一样，女孩子通常会忽略积木。专家指出，搭积木过程中孩子学会了排序和分类。如果孩子想搭一个高塔，手头又没有长积木，他们会发现两块小积木拼起来可以变成一条长的。这就在无形中为孩子将来学习除法、分数和几何打下了基础。

　本领七：学会辨识标记、概念、节奏

　幼儿园里没有认字阅读课，但孩子在那里认识了数字和字母，辨别了物体的颜色、形状。知道把两种颜色调和在一起会变成另一种颜色，知道什么东西是三角形的`、长方形的、正方形的。学习唱歌跳舞，懂得了节奏感令孩子朗读的水平提高了。学习乐器对于孩子将来学习数学有帮助，这是大家都知道的。研究者还发现，参加小组唱和学习钢琴的孩子在空间想象——如拼图之类的游戏中表现更出色。

　本领八：学会跳远、跳高等运动技能

　幼儿园里的孩子几乎每天都有户外活动，跑步、滑滑梯、攀登和球类游戏，在这些活动中，孩子的身体机能和协调能力得到了最好的锻炼。

　操场上的活动也锻炼了孩子独自处理问题的能力和社交能力。怎样蜷起腿钻过那个圈圈，怎样找小朋友同自己一起玩跷跷板，操场上的自由活动同跟爸爸妈妈去公园玩可不一样，在公园里，爸爸妈妈的眼睛老盯着孩子，会告诉孩子每一个项目怎么玩，为孩子的每一点进步喝彩。而幼儿园操场上的活动是完完全全由孩子自主的，他们学会了真正对自己负责。

　本领九：学会独立和自理

　在家里，爸爸妈妈看到自己的宝贝略微吃力地干一件事，比如扣纽扣梳头发拿玩具，总是会忍不住上去帮一把。但是在幼儿园里，老师不可能像爸爸妈妈一样对这么多小朋友做这样的关照。

　孩子在幼儿园里学会了自己穿鞋，开果汁瓶盖，会穿脱、折叠衣服，折叠被褥，会系鞋带，会用筷子，会分发整理餐具，收拾桌子，会刷牙，养成饭前便后洗手的好习惯。这些简单的生活自理能力给了孩子相当的自信，也给爸爸妈妈莫大的方便，你带他出去旅行或去朋友家做客，再也不需要时时刻刻关注着他、帮着他了。

　本领十：学会学习能力

　幼儿能自己探索、发现周围的事物进行学习，对周围事物感兴趣，那么对他今后的学习十分有益。而幼儿园各个领域开展的教学活动，都注重儿童能力的开发，让孩子明白什么是学习，要怎样学习，从小对学习产生一种积极的心理，幼儿园重视幼儿亲自参与活动，通过不断体验、经历，学习知识技能。

　本领十一：学会良好习惯

　幼儿园的教育目的是为幼儿全面发展奠定基础，而行为习惯是从小养成的，习惯包括卫生习惯、行为习惯，学习初步的社会规则。因此幼儿园的活动里都包含了怎样培养他们在生活上、成长成人上都能树立健康的习惯，为今后的人生路打下一个坚实的基础。

除了家庭之外，最重要的活动地点就是幼儿园。所以可以这么说，幼儿园是孩子唯一的生活集体，是很有必要送孩子上幼儿园的。

首先儿童处于身心发展的最快速阶段，体育锻炼能很好地促进儿童的身心发展。兴趣是最好的老师，所以幼儿园老师可以通过户外运动来激发孩子对运动的兴趣，为孩子参与运动提供动力。在户外体育活动中，应注意根据儿童年龄、场馆等的具体情况，开发适当的运动项目和游戏，在保证安全的前提下，激发儿童参与活动的热情和积极性。由于年龄相对较小，动作的协调性和灵敏性不强。通过参加更多的体育游戏，儿童的运动技能可以得到有效的提高。对于不同年龄的孩子，进行不同的体育锻炼，如呼啦圈。对于年龄较小的孩子，可以配置较小的呼啦圈、较轻的呼啦圈和较大的呼啦圈。同时，老师告诉孩子们正确的锻炼方法，然后带领孩子们进行呼啦圈。调动每个人的积极性可以有效地激发他们提高各种运动技能和建立自信心，从而促进他们热爱运动和多锻炼。

其次在幼儿园参加更多的集体活动对孩子有好处。如果他们想改变自私和吝啬的坏习惯，他们可以在小组活动中付出更多的努力。由于幼儿园的许多集体活动需要朋友之间的团结互助或合作，让孩子参加更多的集体活动是克服自私的最好方法。让孩子感受到为集体做事的成就感，同时让他体会到团结互助的快乐。他自然会有慷慨的分享心态。

最后让幼儿在课堂中收获快乐，快乐中得到锻炼，培养幼儿身心发展的基础能力。运动改造大脑就像一扇大门，而游戏就是开启大门的金钥匙，游戏是孩子的天职，所以我们希望陪伴孩子度过童年的是游戏，想让孩子得到身心全面发展，游戏是您最好的选择。

　2-3岁正是宝宝智力发展的关键时期，而且如今年轻父母大多有自己的工作，不能全天候照顾孩子，因此宝宝一到适龄年龄就把孩子送上幼儿园，由老师来教育和照顾。那么， 上幼儿园有什么好处 ？下面我来给大家介绍宝宝上幼儿园好处有哪些。

上幼儿园有什么好处

　上幼儿园意味着社会活动范围的进一步扩大，要独立应对外部世界，对每个幼儿来说，刚上幼儿园的这段时间都是比较艰难的过渡期，会出现一些焦虑紧张的情绪反应，甚至出现发烧、睡眠不好等反应，家长要做好心理准备和宝宝的入学准备工作。

　如果决定要送就要坚持，不要因为孩子一时的难过和哭闹而打退堂鼓，既要体贴照顾孩子的反应，又要与孩子一起度过成长的重要转折期。如果担心孩子上幼儿园不能适应，可以带孩子多参加亲子活动，接触更多的小朋友，锻炼孩子对于集体生活的适应能力。

　如果年龄过小、身体不够强壮、气质比较敏感、自理能力差的孩子是不适宜入园的。过早地将孩子送到幼儿园，一旦孩子无法适应集体生活，会在孩子心灵深处烙下伤疤，影响孩子的健康成长。应视孩子的心智是否成熟到能够暂离家庭单独融入新环境来决定。从某种角度来说，孩子心理上的适应比身体上的适应更加重要。

　另外，2-3岁,是幼儿语言发展的爆发期，是各种优良品质形成的关键期。在幼儿园的大环境中，接受专业幼教老师的有序教育。与众多小朋友在一起快乐玩耍，能学到许多新东西。对宝宝语言的发展，多种优良品质(尤其是：团结友爱、分享物品、独立能力……)，智力开发、良好行为习惯等的培养很有好处，这是家庭独家教育无法完成的，无可比拟的。千万不能错过了培养教育孩子，开发潜在力的黄金期。

上幼儿园的最佳年龄

　专家认为，宝宝在两岁半到三岁都适合开始上幼儿园，因为两岁半的宝宝的身体免疫力已经有所增强，对于进入新环境和改变作息习惯不会感到焦虑和身体上产生不良反应，他们已经有足够强健的身体应付这些环境的改变。

　而且这个时候宝宝经过了一段时间的培养，已经有了一定的独立能力，宝宝的智力，理解能力和语言表达能力也都达到了一定的水平，同时两岁多的宝宝，主动探索的需求非常大，幼儿园提供的家庭之外的探索环境，正好可以满足宝宝的探索心。

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孩子为什么要上幼儿园？有哪几大好处，还能减轻家长的负担？一、塑造孩子的语言沟通能力

孩子不上幼儿园，大多数时间或是在家里。面临的就是如此好多个亲人，爸爸妈妈大白天大多数时长都是在自己的岗位上，能和孩子沟通交流的无非就是家中老人了。而老人关注的仅仅孩子是不是酒足饭饱穿暖，通常会忽视在英语里的沟通交流。假如孩子也是独生子得话，也是欠缺和同龄人的沟通交流。长此以往，不益于孩子的言语锻练，换句话说话能力，从而会有交流障碍。

二、提升孩子的人际能力

不妨问幼儿园什么较多？自然就是孩子啊。现今幼稚园都很个性化，都是依照孩子年龄开展编班，总数也有效，每个班最少装有三位教师。终究孩子太多不益于教师管理方法，太少不益于孩子间的人际交往。孩子相互之间面临的都是同年龄人，会有共同语言，能够快速共处到一起。不论是在课堂教学中还是课下，都可以互相学习互相玩乐，友情的种籽也由此埋下。

不知道大家是不是发觉这么一个状况，年龄大一点的孩子不太喜欢找年龄小一点孩子玩乐，而年龄小一点孩子却又喜欢粘着年龄大一点的孩子？本身就是同年龄人中间拥有共同语言，可以让他们玩到一起；而年龄小一点孩子喜爱粘着年龄大一点的孩子通常都是好奇而已。

三、塑造孩子养成各种各样习惯性（1）养成早起早睡的习惯

假如孩子上幼儿园了，最先要摆脱的叫什么？自然就是早起早睡了。早睡早起非常容易，早上难以。想来很多家长都会有那样苦恼的“重中之重”，那便是早晨叫孩子醒来念书，是否恨不能“河东狮吼”和“降龙十八掌”同时进行呢？这是因为孩子不想上学以前，时间观念的需求没那么严苛，可能就养成了消极情绪的人体生物钟。爸爸妈妈觉得他们喜欢睡觉是件好事还可以有利于长个子，想睡到什么时候起床就睡到什么时候起床。我们家老大以前大概就是这样散养来的，自打她上小学后，清晨醒来都不需要大家怎么叫醒她，只需喊一声自己就利索地起床，有时叫得慢了，她也埋怨大家很晚才算是她呢。

（2）养成餐桌上好礼仪知识

我们家老大在上学以前，大多数时间都是不好好吃饭，都是我追着喂饭。自打她上了幼儿园后，在家吃饭也都是循规蹈矩坐到她他的小椅子上，两手身后，等饭盛好啦亲自动手吃。特别是和亲朋好友在外面吃宴席时，她都是看好了想吃的菜就和我们说，大家夹给他，自己也不会去扒拉菜，并不像传说中熊孩子那般，为了能挑自身最爱吃的，把全盘菜拨拉个仰面朝天。