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导读：各位家长朋友、同学们： 大家好！我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。 一、要学习，先立志。定目标，找动力。 就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动
各位家长朋友、同学们：
大家好！我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。
一、要学习，先立志。定目标，找动力。
就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么？也就是说，我们的孩子为什么而学？恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。
家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了，都取得了成功。家长们不妨试试。
现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦？我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而
，显得紧张焦虑；另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点，还采取“小儿科”时候的简单、粗暴，显然是不合适宜，也根本解决不了问题。
二、家长作表率，让孩子在鼓励中成长。
要求孩子做到的，家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说：“你为什么不学习？”我家一般是在孩子学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿做作业，他爸爸陪她弟弟学英语，我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。
有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡，如果能顺利地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我们的孩子正处在第二大斜坡上，初二新增加了几何，英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度，我对她说：大家都同样地遭遇困难，就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的“斜坡”，鼓足干劲全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在几何、古文方面有意识地多花功夫，由于事先有心理准备，又在学习中注意到该用功的地方，所以，她反而没有感到在“斜坡”上费劲。
去年期末考试前夕，学校正是综合复习阶段，免不了做大量的卷子、作业，孩子回到家，一边做作业，一边抱怨：“哎，做学生真累呀！”刚开始几天，我只是听着，后来她抱怨的次数越来越多，明显有一种消极情绪。我意识到有问题了，我对女儿说：“解决这个问题的办法有两条：一是立即退学，长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺进。你选择吧！”女儿当然选择了后者，她说：“我只是说说嘛！”我说：这种抱怨，实际上是一种心理的消极暗示，而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说：“啊，我们老师真是太负责了，今天老师给我们的复习题我全掌握了，没有辜负老师的希望！”如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷，效果肯定不一样。
周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说：孩子应该在鼓励中成长，家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论，我就及时发现孩子的点滴进步，口头表扬为主，物质鼓励为辅。为此，我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金，极大地鼓励了孩子的学习积极性。我这样做的目的，主要是让孩子明白，要得到最好的，必须付出自己最大的努力，一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品，同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的能力。
平时利用一切机会与孩子交流沟通，了解孩子的真实想法和愿望，也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦，和孩子一起分析失败的教训，这样，孩子有一种平等和被尊重的满足。
表扬多了，孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试，女儿得知超过了她的竞争对手，考了年级第一名，回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里，急在心里，我在考虑如何给她降降温。我灵机一动，顺手拿起一张纸，在上面写下了这么一首小诗：山外青山楼外楼，英雄好汉争上游，争得上游莫骄傲，还有英雄在后头。孩子看了看纸条，转身去学习了，并把纸条贴在台灯的底座上。
尊敬各位叔叔、阿姨：
你们好！
首先感谢你们能在百忙之中抽时间来
！
希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
当我们刚刚在母体中孕育成为生命，
这生命就倾注着父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭，
就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴
人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
的确，在我们童年的记忆里
凝聚着老师和父母的无限期望
此时正是收获的季节，在我们把半学期的学习成绩呈现
给您之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您！
（表演节目）
爸爸、妈妈：
我们深知我们的表演还很一般很一般
但在您看来却很精彩很精彩
透过您那
的表情和充满着欢笑的眼神
我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
爸爸、妈妈：我们了解你们的关心
了解你们望子成龙、望女成凤的梦想
可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园
倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，
同我们共同畅谈我们的向往。
爸爸：我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光
这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望
妈妈：我好想听到您鼓励的话语 而不是
续续叨叨地数落：这也不行、那也不强！
我们老师说：考试不是衡量我们能力的唯一途径
在我们身上您还要把目光放得更远、更长！
（下面请数学老师讲话 下面请外语老师讲话）
敬爱的老师，亲爱的爸爸、妈妈：
让我们的心与心相连
让我们的手与手相牵
让这次家长会成为我们沟通的桥梁
愿我们能象小苗一样在你们的呵护和
哺育下健康成长！
各位家长朋友们：
大家好!
老师安排我在这里发言，与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候，我心里的甜蜜的，因为xx自身的乖巧，让她成为老师同学眼中的好学生好同学，我们当家长的，心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧，跟好多家长比，我觉得自己为孩子做的并不算多，我也不能全面总结教育方法的对与错，所以今天，我在这里主要也是讲一点零碎的心得，希望与大家一起探讨。
一、消除家庭教育中的几种误区
很多时候，在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时，相信也会有很多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上，我们许多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，幻想孩子以后出类拔萃，因此，也常常能看见以下的一些教育误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象；比如关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象；比如关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足等等。
对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的，从我自己的阅读经验来看，得大致可以分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的，掌握孩子的心理，学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用，我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》，有空时翻翻看看，了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识，比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段，三四年级为一个阶段，到五年级时另一阶段，四五年级之间有一个思维发展的加速期，我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育；第二类是关于教育理念的，比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍，有很多教育理念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育，而现在到处都在说“孩子你真棒！”其实，任何事情都要掌握一个度，教育尤是，对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞，我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度，因此，诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考，绝不可盲目模仿；第三类是关于心灵沟通的，比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比如《傅雷家书》，比如杨绛的《我们仨》，又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》，这是一个做为父亲给女儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事，诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致，点滴絮语，情怀足迹，教育无处不在，至所以看些这样的书籍，是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。
二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成
一是培养良好的作息时间。上一个学期，我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和xx爸爸都是公务员，基本上能做到生活比较有规律，遇到工作上的一些应酬和加班，我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐，送孩子上学，下午下班回家，xx已经在外婆的陪伴下把作业完成，我和他爸爸，不管回家早晚，每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的，看看她当天学习的内容，检查检查她当天的作业情况，吃完晚饭后，孩子一般都跟外婆去小公园玩，在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳，爬爬单杠，做做游戏，到七点半左右准时回家，给孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡脚半小时，八时左右准时上床，在床上各自看书，或者一起读书，八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间，要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会，但是形成习惯后，享受在家陪伴孩子的过程中，会带给你很多的快乐。当然，偶尔在双休日或节假日破例一下，甚至也带孩子去K歌**也是有益无害的。除了良好的作息时间，还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服，学会生活自理，从小承担一部分家务，比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感，并且懂得照顾人，会受到同学的欢迎。
二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等，但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯，这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题，那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案，但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征，我自己对xx理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操，对xx理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女，呵呵，别笑话啊，但如前面所说的，xx能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时，而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主，思量再三，我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间，而xx的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展，还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急，我现在只是在家中尽量自己多阅读，尽量营造阅读的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。
三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生，因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭，身为家长，我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭，说些温暖的话，平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先自己要做到，想要把孩子培养成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为父母就应该多注意自己的言行，做好的示范，让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的视角和心理，去理解孩子引导孩子，比如我们xx是个特别乖巧懂事的女孩，但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折，也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱，因此，我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养，适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子，我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富，适当的给予鼓励，耐心的给予自制力的教育，切不可苦口婆心、费尽心机的说教，有的时候，或许你会急得咬牙切齿：“你怎么就是不肯听我的呢，我是为了你好啊！”我们认为道理说得很透了，孩子却不一定会领情或买帐，那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的，跟孩子沟通是一门大学问呢。
三、正确鼓励孩子，相信孩子
对孩子要鼓励，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件，让孩子生活在安乐窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能够处理好自己的事情！
三、积极配合学校的教育计划
孩子在我们身边的时间并不多，仔细算算也就是到小学毕业这么几年了，所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任，积极配合学校的教育计划。
要配合学校，就要先了解学校对学生的要求。何老师非常认真负责，学校对学生的要求，何老师每天都会用校讯通给我们家长发短信，还经常给我们寄写给家长的信，我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收，并用自己的方法给予积极配合。比如老师布置孩子每天背一首名家儿歌，如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢，我和xx的爸爸总是会用非常夸张的表情故意和xx打赌，赌谁背得快谁学得好，刚开始时，用游戏的方式和xx约定我们来比赛，三个人都背一次，按下秒表看背诵的时间，爸爸会故意背不出来，让xx赢，满足孩子的好胜心，再接着有时也想办法让xx输，培养孩子的求胜心，慢慢的，我们一下班回家，xx就主动的拉住我们，要跟我们比赛背诵，她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了，等着赢我们呢，呵呵，这样也培养了孩子学习的自觉性。再比如老师在给家中的信中要求孩子熟练的掌握20内的加减法运算，我们也积极配合时时处处用游戏的方法给孩子训练加减运算，比如一起去超市时，我给xx10元零钱，让她自己挑选东西计算价格，这对培养孩子的计算能力有很大的提高。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动，我也认真的带xx去参加了一次春节前东阳义工组织去三单乡送温暖的社会活动；要求培养孩子养成写日记的习惯，我先是去书店给xx买了本《小P妞日记》，故意扔在家里引起xx自己去看，看了后引导她有自己想写日记的愿望，接着陪xx去挑了本漂亮的本子，告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上，这个寒假xx也写了一些所谓的日记，虽然每篇都写得很稚嫩，但我觉得这是个好的开端。
另外，要做到正确配合，家长还要和老师密切联系，向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现，和老师讨论孩子的教育问题，虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求，并在家庭中配合落实。平时，孩子在家里发生的问题，也要及时和老师取得联系，架好沟通的桥梁，及时交换意见，以便学校、家庭配合教育。
教育孩子是一项非常复杂的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错，但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线，也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的，我们只能在每一步路上不断思考，耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会，和在坐的各位家长一起分享，也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习，让我们一起用心的对待孩子，让我们一起和孩子共同进步！谢谢老师，谢谢各位家长！
送孩子上幼儿园有哪些注意事项。要孩子和小朋友们。有玩的东西要一起分享。要有集体观念。要合群。还要告诉孩子。学校里不管是有好事还是坏事。回家要和家长分享。要听老师的话。和小朋友们一起玩。
送孩子上幼儿园有哪些注意事项。要孩子和小朋友们。有玩的东西要一起分享。要有集体观念。要合群。还要告诉孩子。学校里不管是有好事还是坏事。回家要和家长分享。要听老师的话。和小朋友们一起玩。送孩子上幼儿园有哪些注意事项。要孩子和小朋友们。有玩的东西要一起分享。要有集体观念。要合群。还要告诉孩子。学校里不管是有好事还是坏事。回家要和家长分享。要听老师的话。和小朋友们一起玩。送孩子上幼儿园有哪些注意事项。要孩子和小朋友们。有玩的东西要一起分享。要有集体观念。要合群。还要告诉孩子。学校里不管是有好事还是坏事。回家要和家长分享。要听老师的话。和小朋友们一起玩。送孩子上幼儿园有哪些注意事项。要孩子和小朋友们。有玩的东西要一起分享。要有集体观念。要合群。还要告诉孩子。学校里不管是有好事还是坏事。回家要和家长分享。要听老师的话。和小朋友们一起玩。送孩子上幼儿园有哪些注意事项。要孩子和小朋友们。有玩的东西要一起分享。要有集体观念。要合群。还要告诉孩子。学校里不管是有好事还是坏事。回家要和家长分享。要听老师的话。和小朋友们一起玩。
小花猫
小花猫，喵喵叫，东看看，西瞧瞧，小老鼠，吓坏了，躲在洞里静悄悄。
小白兔
小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱
小青蛙
小青蛙，呱呱叫，水里游，岸上爬。，吃害虫，保庄稼人人都要保护它。
小孔雀
小孔雀，真美丽，身穿一件花外衣，衣服干净又整齐，我们大家喜欢你。
大公鸡
大公鸡，真美丽，红红的鸡冠花花衣，每天清早喔喔啼，它叫我们早早起
小老鼠
小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，叫妈妈，妈不在，叽里咕噜滚下来
大白鹅
大白鹅，大白鹅，不脱衣服就下河。荡起水花一片片，好像白莲一朵朵。
小鸭子
小小鸭子嘎嘎叫，走起路来摇摇晃，一摇摇到小河里，高高兴兴洗个澡
小蜜蜂
小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，传花粉，采花蜜，我们学它爱劳动。
小松鼠
小松鼠，尾巴大，轻轻跳上又跳下，我帮你，你帮我，采到松果送回家。
小白鸭
池塘里的小白鸭，游来游去抓小虾。一只小虾没吃着，气的小鸭嘎嘎叫。
小鸭
小鸭小鸭嘎嘎嘎，游到水里吃鱼虾，小鸡小鸡叽叽叽，又吃虫儿又吃米。
小蚂蚁
小蚂蚁搬虫虫，搬不动个搬，掀条缝，个个搬，动一动。四个五个六七个，大家一起搬进洞。
小猴子
小猴子，真淘气，每天树上做游戏，屁股红红不长毛，嘴巴馋馋爱吃桃。
大公鸡
大公鸡，喔峰啼，天天叫我早早起。风不吹，树不摇，鸟儿也不叫。好宝宝要睡觉，眼睛闭闭好!
袋鼠妈妈
袋鼠妈妈真奇怪，肚子有个皮口袋，不放萝卜和青菜，里面放着小乖乖。小金鱼小金鱼，游呀游，摇摇尾巴点点头。一会儿上，一会儿下，好像快乐的小朋友。
蜗牛
蜗牛蜗牛,下雨不愁,背着房子,东游西游。
小青蛙
一只青蛙一张嘴,两只眼睛，四条腿,两只青蛙两张嘴,四只眼睛，八条腿,噗通噗通跳下水。
小蜘蛛
小蜘蛛，拉银丝,来来回回把网织。织网干什么专吃苍蝇和蚊子
小鹅毛
小鹅毛，飘呀飘,飘上天，不见了,小鹅毛，飘呀飘,飘下地，睡着了。
三只猫咪
三只猫咪一起玩,欢欢喜喜捏面团,大姐捏的小汤圆，二姐捏的大鸭蛋。小小三姐最能干,捏个老鼠当晚饭。
三条鱼
一条鱼，水里游，孤孤单单在发愁。两条鱼，水里游，摇摇尾巴点点头。三条鱼，水里游。快快活活笑开口。许多鱼，水里游，大家都是好朋友。
小燕子
小燕子，真灵巧，身上带把小剪刀。上天剪云朵，下河剪水波。剪根树根当枕头，剪块泥巴搭窝窝。
好娃娃
清清水，哗啦啦。肥皂泡，白花花。小毛巾，擦呀擦。爱清洁，好娃娃。
小花猫
小花猫，喵喵喵，勤洗手，勤洗脸，养成卫生好习惯，做个健康的乖宝宝
一头牛
高高山上一头牛，两个特角一个头，四个蹄子分八瓣，尾巴长在身后头。
小驼鸟
小鸵鸟，脾气怪，奶奶喊它它不睬，脑袋钻进沙堆里，嘴里喊着:“我不在!
乖宝宝
宝宝乖，宝宝好，大口喝奶喝个饱，喝完伸个大懒腰，一觉睡到大通宵
小娃娃
小娃娃，嘴巴甜。喊妈妈，喊爸爸。喊的奶奶笑开花。
洗澡
娃娃洗澡澡，肥皂变泡泡，泡泡散开喽，娃娃干净喽!
好宝宝
小鸟自己飞，小猫自己跑，我是好宝宝，不要妈妈抱!
漱口
小花杯，装清水，”咕哩咕噜”漱漱嘴，要想牙齿棒棒哒，吃过东西快漱嘴!
拍拍手
拍拍手，点点头。敬个礼，握握手。拍拍手，点点头。笑嘻嘻，好朋友!
拉勾勾
金钩钩，银钩钩。小指头，勾一勾。我们都是好朋友!
小胳膊
小脚丫小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子。小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子。
公园里
公园里，花儿开，红的红，白的白，花儿好看我不摘，大家夸我好乖乖!
不要摘
花儿一朵朵，开满满山坡，小朋友们不要摘，等到秋天吃果果!
小月亮
小月亮，高又高，窗户外面静悄悄，我要做个好宝宝，轻轻上床去睡觉
光脚丫
小娃娃，光脚丫，扶着走，跪着爬。蹲一蹲，站一站，蹦蹦跳，快长大。
小汽车
小汽车，嘀嘀嘀。开过来，开过去。小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。
小牙刷
小牙刷，手中拿，早晚认真刷刷牙，里里外外刷干净，满嘴小牙白花花。
小木盆
小木盆，圆又圆，坐上木盆下东淀，打了莲蓬一串串，剥莲子儿，做香饭，先给爹娘敬一碗。
小水壶
小水壶，吹口哨，水一开，呜鸣叫。
小皮球
小皮球，举高高，扔出去，它就跳。跳到东，跳到西，跳到鞋里藏猫猫。
小剪刀
小剪刀，张嘴巴，不吃鱼，不吃菜，爱吃宝宝的长指甲。小板凳
小板凳，真听话，跟我一起等妈妈，妈妈下班回来了，我请妈妈快坐下。
小板凳
小板凳，你莫歪，让我爷爷坐下来，我帮爷爷捶捶背，爷爷说我好乖乖。
小镜子
小镜子，圆又圆，看宝宝，露笑脸。闭上眼，做个梦，变月亮，挂上天。
棉花
棉花喜欢吹泡泡，吹出只只大棉桃，大棉桃，咧嘴笑，朵朵白云满田飘。
月亮歌
初一条线，初二看得见，初三初四像娥眉，十五十六圆又圆。剪纸歌小可乐，手儿巧。拿剪刀，较吖较。较只狗，较只猫，较只麻雀喳喳叫。
皮球歌
大皮球吖吖大又圆，宝宝和他是朋友，宝宝一拍球儿跳，累了就抱球儿跑。
月亮
月亮走，我也走，我和月亮交朋友，袋里装着两只蛋，送给月亮当早饭
彩虹桥
雨过天晴白云飘，蓝天飞架彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道，彩虹桥，谁来造太阳公公点头笑!
手指歌
一二三，爬高山，四五六，翻跟斗，七八九，拍拍手，伸出你的小手手，数数十个手指头!
九九歌
一九二九不出手，三九四九冰上走。五九六九，阳坡看柳。七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走
一二三四五
一二三四五，上山打老虎，老虎不在家，打到小松鼠，让我数一数松鼠有几只，数来又数去，一二三四五拉大锯。
拉大锯
拉大锯，外婆家，唱大戏。妈妈去，爸爸去，小宝宝，也要去。荡秋千~一二三，三二一，小宝宝，荡秋千。荡过河，荡过山。荡荡到白云边!
外婆桥
摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆夸我好宝宝。糖一包，果一包，还有饼儿还有糕，吃了糕饼上学校!
一对好朋友
伸左手，五个手指头。伸右手，五个手指头。左手帮右手，右手帮左手，帮来又帮去，一对好朋友。
冬
冬天到，喜鹊叫，朵朵雪花像鹅毛。松树柏树绿油油，腊梅水仙开得好，雪下麦苗咪眯笑，冬眠动物睡大觉。
摇摇摇
摇摇摇，摇到外婆桥。外婆叫我好宝宝，糖一包，果一包，少吃滋味多，多吃滋味少!
回家里
小羊离开小波比，不知跑到哪里去，别心急，随它去，等到它们玩够了，摇着尾巴回家里!
轻轻摇
小宝宝，要睡觉，风不吹，浪不高。小小船儿轻轻摇。
怎么走
兔子走，蹦蹦跳。小狗走，尾巴摇。小猫走，喵喵叫
逛公园
逛公园，宝宝笑，东看看，西瞧瞧。花儿香，鸟儿叫，小草绿，小树摇。
堆雪人
堆呀堆，堆雪人，圆圆脸儿胖墩墩，大雪人，真神气，站在院里笑眯眯，不怕冷，不怕冻我们一起做游戏!
冬爷爷
冬爷爷，走得忙，匆匆来到小鱼塘，来到鱼塘变魔术。空手安上玻璃窗，鱼儿住进水晶宫，不怕风吹不受凉。
种西瓜
小小孩，上南洼，创个坑儿种西瓜。先长叶，后开花，结个西瓜圆又大，乐得小孩笑哈哈。
胡萝卜
胡萝卜，大白菜，嫩豆腐，鲜牛奶，红苹果，绿黄瓜，吃得多，长得快!
春天到
春天到，春天到，地上长出小绿草。花儿香，鸟儿叫，春天春天多美好。
叮铃铃
叮铃铃，叮铃铃，一会远，一会近，小宝宝，耳朵灵，听铃声，找到铃。
看画报
小娃娃，看画报，睁大眼，仔细瞧，布娃娃，哈哈笑，伸出手，要你抱!
雨儿雨儿下
雨儿雨儿下，庄稼笑哈哈，麦子长高了，麦粒拳头大。磨成面，用车拉，烙个油饼车钻辘大!
小月亮
小月亮，天天有，白天没有晚上有。有时像小船，有时像皮球
过小河
过小河，过小河，提着篮子看外婆，篮里装的啥礼物香甜香甜大苹果。
排排坐
排排坐，吃果果，幼儿园里朋友多，朋友多，来唱歌，唱起歌来多快活。
大耳朵
大耳朵，撅嘴巴，胖胖身子短尾巴，穿着一件红绒褂，睡觉还把呼噜打!
都说父爱如山，父亲的肩膀是我们最坚实的靠山。近日，安徽一父亲背着还不满一岁的女婴一天跑12小时的外卖，这件事情引起了网友的热议。为什么这位父亲会带着女婴跑外卖呢？这其中有什么隐情呢？
视频中的主人公是一位31岁的父亲，他的妻子也患有精神疾病，不能照看孩子，父母也已经去世了，没有人照看孩子，为了生活，他只能自己每天带着孩子去跑外卖，每天风里来雨里去，一天基本上跑12个小时的外卖。
天底下没有任何父母是不心疼孩子的，那为什么这个视频当中的父亲，宁愿自己带孩子也不愿意把他交给他的母亲呢，原来是孩子的母亲具有精神分裂症，如果把孩子交给她的话可能会有生命危险，因为孩子母亲连自己都照顾不了，怎么能照顾好孩子呢，所以，没有办法，为了生活，也为了能够更好的照顾好自己的孩子，他只好每天带孩子跑外卖。
这位父亲无疑是伟大的，宝宝也是非常可怜的，可是为了生活也没有其他的办法，据这位父亲说，宝宝是非常懂事的，基本上他跑起外卖就已经睡着了，每天他都会把孩子需要的奶粉，尿不湿，水壶，还有其他东西都一一准备好，也会在跑外卖的途中看看自己的宝贝孩子，看他饿不饿，冷不冷，需不需要喝热水等等，虽然他已经在尽自己的力量去让自己的孩子过更好的生活，但是还是有很多网友指责这位父亲，说他没有尽到一个做父亲的责任，让这么小的宝宝跟着他受苦，万一生病感冒了到时候受罪的还是孩子。其实广大网友也是好意，但是每个为生活奋斗的人都应当得到尊重，有一个这么爱孩子的父亲，相信他们的以后会越来越好。
六一儿童节爸爸可以送的礼物如下：
1、小女孩比较喜欢小动画书，喜欢的东西，或是芭比娃娃之类的，或芭比娃或者是芭比娃或者芭比娃之类的。
2、一年一度的六一儿童节又要到哦，小朋友们又开始为这个属于自己的女儿准女儿准备了。是不是也正为了给女儿买礼物犯愁。其实，我自己也想给女儿买个儿童节礼物，只是不知道什么样的礼物好。
3、儿童的节礼物一定要根据女儿的年龄段来定，比如说是儿童节的时候，你可以送一些小孩子们喜欢的礼物，也可以是一些能够帮助孩子开心的礼物，像是个很可爱的小女生，一些能够让孩子感动的文字，也能给你的礼物选择一些她，一份这样的礼物，一份能够让她的心意也是很不错的，礼物是最合适的。
4、女儿的节日，送个礼物给她吧，表达一下节日的心意是最好的了。如果想送个礼物给她，那就送个她一个她最喜欢的动漫周边礼物吧。
