六一儿童节送男孩什么礼物
导读：　给男孩子挑儿童节礼物的时候，要站在男孩的爱好上出发，下面我为大家推荐几款适合送给男孩子的儿童节礼物，欢迎大家阅读。 2017年六一儿童节送男孩什么礼物 　儿童节送给男孩子的礼物推荐：遥控飞机 　推荐指数：★★★

　给男孩子挑儿童节礼物的时候，要站在男孩的爱好上出发，下面我为大家推荐几款适合送给男孩子的儿童节礼物，欢迎大家阅读。

2017年六一儿童节送男孩什么礼物

　儿童节送给男孩子的礼物推荐：遥控飞机

　推荐指数：★★★

　每一个小男孩心中都有一个飞翔的梦，小生如此，周董小盆友也如此，你看他就唱着：“我说我要一台 大大的飞机 ，但却得到一台 旧旧录音机”。那就送给他一架遥控飞机吧，让他去体会飞翔的快乐!爸爸妈妈可以和小朋友一起享受操作飞机的快乐哦~三个人的心也会随着飞机升空!

　儿童节送给男孩子的礼物推荐：儿童数码产品

　推荐指数：★★★

　当今的数码产品越出越多，消费人群甚至包含80岁的老人以及6岁的孩子。经常要独自上下学的小朋友，妈妈可以送他一部儿童手机;开始学习英语或者喜欢听音乐的小朋友，爸爸可以送她一部学习机。虽然我不太赞成小朋友过早的接触数码产品，但在聪明的'爸爸妈妈指导下，小朋友也一定会更加健康的成长!

　儿童节送给男孩子的礼物推荐：玩具车、枪

　推荐指数：★★★★

　小车玩具和玩具枪每个小孩，特别是男孩，都很喜欢玩比较刺激的玩具，现在比较热的是大卡车还有遥控直升机之类的，送上一份，不错的选择!

　儿童节送给男孩子的礼物推荐：运动器材

　推荐指数：★★★★

　不要因为自己的担心而让孩子无法快乐玩耍 我也观察了对于十岁左右的男孩子，枪械类、拼装的赛车、舰船模型他们是非常热爱的，还有买些球类、滑板、轮滑，这些也是非常受喜欢的。有些家长总是担心这些会让孩子们受伤，不愿意给孩子买，而更愿意给孩子们买些画板、书籍之类的东西，其实对于那个年龄段的孩子们来说，很少有孩子愿意玩这些东西。

　儿童节送给男孩子的礼物推荐：儿童单车

　还记得小时候爸爸妈妈教我们骑单车吧!现在是不是该轮到自己教小孩子学单车了呢

　儿童节送给男孩子的礼物推荐：遥控玩具车

　你小时候玩过吧特别是80后的爸爸，小时候你那么喜欢，现在怎么能不让这份快乐在孩子的身上延续呢

　　我亲爱的孩子，你只要知道：无论是你六岁，还是六岁以后的日子，爸爸妈妈永远是你的朋友，你的臂膀。下面我整理了写给六岁孩子的一封信，供你参考。

　　写给六岁孩子的一封信篇一

亲爱的小松子:

　你是爸爸妈妈的好宝贝!

　3月5日9点55分，伴随着你的第一声啼哭，轻轻地你来了，正如一个小天使降临人间，给我们带来了无尽的欢笑。小宝出生时重3700克，50公分长，(^__^) 因为你是那么地与众不同，和妈妈在电视里听到婴儿的第一次啼哭完全不一样，妈妈一直认为新生儿的啼哭是清脆而响亮哭个不停的，而你只哭了一声，声音却是那么浑厚而短暂的一声，躺在手术床上的妈妈不由地担心起来，刚出生的婴儿不是会一直哭过不停吗怎么不哭了医生把你抱去哪里了一个个疑问在妈妈心里默念着……

　宝贝女儿，你出生在一个幸福的家庭，我们将所有的爱毫无保留地都给了你，你是最幸福的孩子。

　你在一天一天地长大，从一个呀呀学语的婴儿变成了一个小大人儿，你是我们的快乐之源，是我们生命的延续，我们无微不至的关心你，精心细致的呵护你，在我们辛苦工作之余有了一种寄托，一种期盼，期盼我们的小天使快点长大，希望我们的小宝贝儿健康快乐地成长。

　在妈妈的唠唠叨叨，琐琐碎碎中，你一点点长高长大。在抚养你的的日子里身是累的，可心却是和美而恬静的。

　每次去超市买东西，你从不赖这个赖那个，知道花钱要节约，宝贝儿，你真是妈妈的乖女儿。

　你是全家的开心果儿!从小，你就不爱自己走路，说自己长的是鸡腿( 属鸡 么);看到妈妈给爸爸盛粥，你会不服气地说：“你们那么好!”然后妈妈说，你“吃醋啊”，你非常搞笑的回答：我不吃醋，我喝酒!!写给6岁女儿的一封信!

　妈妈有时会累，会烦躁，可是一看到你的笑容，一切烦恼都被你的笑容融化了。妈妈下班到家，总是会抱抱你，你有时会嗲嗲地说，妈咪，我爱你!尽管妈妈听了会鸡毛落一地，但是也是幸福得受不了的。松子你就是妈妈贴心的小棉袄。

　为了让你无拘无束地成长，很小我们就以父母和朋友的身份与你交往。我们可以批评你，你也可以批评我们，从这些日常生活中的小事着手，促进你对新事物有自己的看法。你没有辜负我们的期望，从一个呀呀学语的小女孩慢慢成长为今天活泼、开朗、自信的小女生。

　宝贝，你是这样善良的一个小女孩，你看电视，有时会看得流泪;在地下商城路口上，看到行乞的老人，你总会指给我看，待我掏出钱来，你总要亲自去给;汶川、西南旱灾，你总会拿出你的零用钱来第一个捐款……

　宝贝，现在你还小，你可以完全属于我，我要珍惜这些美好的时光，好好陪伴你。每天，看着你背着那么沉沉的书包，我也会问自己，有没有逼着你回答是：多少有点。宝贝，我想你能明白妈妈的苦心，在这个世界上，每个人的路，都只能自己去走，妈妈再爱你，也不能代替你。所以，妈妈希望，你能掌握更多的本领，就象鸟儿，如果有了美丽丰厚的羽毛，一定会获得更多的阳光。人生如逆水行舟，不进则退。

　亲亲宝贝儿，你已经做的非常好了，妈妈为你自豪，为你骄傲!在生活中，希望你用真诚的心去面对朋友;希望你用感恩的心去面对生活;希望你用平常的心去面对得失。

　记得汶川地震，电视里每天都循环播放着地震信息，你眼泪汪汪地对我说，妈妈，我不想让你sǐ，我不想让你离开我……宝贝，妈妈这辈子，都不会离开你，如果有那么一天，你去远方，求学或者就业，那时，妈妈不在你身边，或者，有一天，妈妈真的走了，那也不是离开，你要记着，妈妈只是换一种方式来陪伴你。

　宝贝，妈妈一直以你为骄傲，妈妈这么平凡普通，怎么就会有你这样优秀、这么阳光的女儿!

　妈妈要和你说，在你人生转折的十字路口，有天你航行累了，那么回到妈妈的港湾里来，靠港避风。如果难以抉择时，那么不防停下来，让自己冷静下来，妈妈相信你，你一定会找到解决问题的办法。

　“养一个女儿担60年的心”，妈妈只想静静地为你撑着伞挡住风雨，好让你永远有这样清亮的眼睛和这样甜美的笑容。虽然我知道，妈妈不能为你撑一辈子伞，可只要我的手可以举起，妈妈就愿意为你撑起这把遮挡风雨的伞直到有人接过它。

　亲爱的女儿，有时候执着是一种重负，放弃却是一种美丽。累了，就停下来休息。

　我亲爱的小宝贝，从你第一声啼哭落地的那刻起，就注定你将面临这个万千变化的世界，成长得道路上虽然有爸爸妈妈为你保驾护航，但依然充满着荆棘与坎坷，希望你扬起勇气与智慧的风帆披荆斩棘，展现你晶莹光彩的成长足迹，驶向辉煌的人生彼岸。

　宝贝女儿，你喜欢卡酷动画片中的《喜羊羊与灰太狼》，你会对着电视不知疲倦地看上一整天，妈妈愿你像喜羊羊一样勇敢，像美羊羊一样美丽，像沸羊羊一样健康，像暖羊羊一样善良，像懒羊羊一样无忧无虑的。

　生命因你的存在而变得多彩，愿所有的幸福都陪伴着你，愿所有的欢乐都追随着你。

　有一天，妈妈在书上看到这样一句话：一个儿子是你的儿子，直至他娶妻，一个女儿是你的女儿，直至你一生。想到，这一生都有你的陪伴，妈妈就觉得自己是世界上最幸福的那个人。

　宝贝，妈妈想对你说：这一生有你，真好!

　XXX

　XXXXXX

写给六岁孩子的一封信篇二

亲爱的儿子：

　在这前一天，妈妈将MSN、QQ个性签名都统一改成了“宝贝，6周岁生日快乐!”我希望得到所有认识妈妈的朋友们也也能第一时间送上对你的祝福。

　是的，今天是你六岁的生日，这一路走来，妈妈感慨万分。从你呱呱坠地，蹒跚学步，牙牙学语，一幕幕恍如昨日，我贪婪的享受着幸福，真真切切。感谢生命，赐予我这个可爱的你。

　六岁，对你来说是一个很特别的生日，即将告别幼儿时期，进入小学时代，未来一定会有许许多多的新的东西需要你了解、学习，也会有许多新的困难需要你去勇敢地面对和克服，你会慢慢脱离爸爸妈妈的怀抱，渐渐成长起来，成为一个顶天立地的男子汉。

　六岁，你现会策划生日邀请某某小朋友，会自己提出要订两个生日 蛋糕 ，一个送幼儿园的小朋友吃，一个请平时生活的小玩伴们到肯德基聚会。你开始慢慢有了自己人生自主观，会主动提出暑假计划，首先要去上海、接着福建、江西、香港等地重游。

　六岁，你现可以自己拿着整本 故事 书讲给爸爸妈妈听，你现会要求爸爸陪你下盘 围棋 ，趁爸爸轻视你时，偶尔赢上一局在那自信大笑。你现会教外婆玩电脑，还会哄外婆说你长大后会挣很多钱养她，让她疼你万分。你现很会看家人脸色，如发现爸妈语调比平时高出一截时，你马上像个小裁判员那样，立即冲到中间发出小小号令‘爸爸妈妈，你们不许吵架。’

　当然，爸妈还发现你有一些小缺点，即将成为小学生了，希望你能拿出男子汉的勇气来，在新的环境中，慢慢地把他改掉。

　1、脑子好使，但缺乏耐心，比如：在完成家庭作业时，其实只要你自己能够静下心思，你便能在很短的时间里完成的很棒，老师也在家园联系手册上夸你很聪明可爱，但却总爱上课时与同学聊天，玩铅笔等，在该学习与练习的时间没有耐心、不够认真、马马虎虎、敷衍了事。所以，效果始终不能让人满意，希望你今后注意培养耐心，养成做事认真的习惯。

　2、有时脾气太大，这一点让妈妈有些担心。比如，你会借外婆的爱心随意发火，别的小朋友到你家玩时，不如你意时偶尔会耍小主人的脾气，这不但伤害别人，更伤害自己，这样往往会失去许多好朋友。记住，一定要学会用平静的心态看待周围的事物，靠学会控制自己的情绪，不要让坏情绪破坏你每天的好心情。

　3、自理能力还需培养。其实，在幼儿园你的自理能力很强，还常会帮老师做杂务呢，连老师都在妈妈面前夸赞你，可在家里的时候，你却不能做到自理，有时连吃饭、睡觉、起床都还要叫上好几遍。不过也有值的表扬的地方，现在你会自己换衣服，自己睡觉了，这已是今年你进步最棒的转变。

　4、还有，要做一个坚强的人，男孩不可以遇上小事就哭哭啼啼，这也是爸爸常教你‘男儿有泪不轻弹’的道理。同时也要做一个乐观的人，乐观是男子汉很重要的品质，从小培养乐观向上的性格，这样战胜困难的力量源泉，乐观地面对一切，将使你的人生始终充满阳光。

　想说的话有很多，但此时此刻，所有的文字好像都显多余无力。

　我亲爱的儿子，你只要知道：无论什么时候，爸爸妈妈永远是你的朋友，你的臂膀。我们会一如往昔的希望你快乐、健康、幸福地成长每一天。

　祝你：

生日快乐!

健康成长!

　永远爱你的妈妈

　XXXXXX

写给六岁孩子的一封信篇三

儿子：

　感谢你来到我身边。

　因为有你，我明白了父亲不只是一种身份，更是一种担当。

　因为有你，我体会了让座后怀抱孩子的陌生妇女的眼神。

　因为有你，我理解了父亲当年的责罚。

　因为有你，我读懂了病床边母亲的泪水。

　祝福你，没有哪个时代可以超越这个时代给你的爱。

　你不再需要傻傻地等待一休哥和机器猫的到来。

　聪明的巧虎、勇敢的奥特曼、被欺负的光头强，他们都能随喊随到。

　你不再需要 魔方 、变形金刚和储钱罐。

　忍者神龟、洛克王国、太空堡垒，走了一个又一个，没有最好，只有更好。

　小时候，苹果总被我珍藏，而今，苹果总被你吐槽。

　你已经学会了怎样拥抱这个世界。

　当我佯装被你打败，你觉察自己胜之不武需要重来的时候，我突然发现，你已经长大。

　你像那放飞的风筝，时刻想挣脱我手中的线。

　你可明白：当你的啼哭惊醒妈妈的时候，她剖腹的伤口还在流血。

　你可明白：当点滴不能驱赶你高烧的时候，我们真的在求问，天上有没有神仙

　不管你飞得多高，你都要明白：大地才是托起你生命的支柱。

　对不起，我没有让你的天性随风飘。

　你说你想-你能-你要，而我总是为你设置了围墙。

　你羡慕我的自由自在，自我安排。

　其实，我想告诉你：我也曾和你一样，向往没有围墙的生活，只是现在，我已习惯了围墙内的框框。

　或许，我的围墙挡住了你的视线。

　或许，我的围墙只是我的偏见。

　如果真是那样，我想和你说声对不起。

　我不求你飞得高，只求你飞得稳，请允许我的这点自私。

　人人都有天性，个个都要高飞，拉不住风筝线，何来蔚蓝的天空

　对不起，我没有帮你树立理想，尽管你有千变万化的理想。

　理想和现实之间，总有一道鸿沟，这道沟只有你自己才能跨过去。

　人生，是偶然和必然的结合。

　刻意强求，一辈子可能不得。

　不曾期待，或许又不期而至。

　不求你成功，但求你成人。

　湘江河里洗澡，岳麓山顶赏花，也是不错的人生。

　你的路需要自己走，你不需要也不可能重复我的人生。

　人生路上有荆棘和坑坑洼洼。

　那都是你的事，不是我的事。

　我提醒你当心脚下有坑，你嘲笑我是胆小的“哆啦A梦”。

　你只有真正跌倒过，才能自己跨越下一个坑。

　人生就是这么残酷。没有哪个父母的叮咛能为子女铺平所有的路。

　我唯一能做的，就是在你跌倒的时候，为你呐喊，但爬起来还得靠你自己。

　如果你能过上自己想要的生活，我为你点赞。

　但如果是生活选择了你，我希望你也能欣然接受。

　我相信你能把富足的生活过得有品位，但我更希望你能把平实的生活过得很满足。

　儿子，善行天下是颠扑不破的道理。

　但是，不仁、不义、不信会如影随形。

　不是爸爸欺骗了你，而是世界缺了他们就不再多彩。

　就像白天不能没有黑夜，冬去才能春来。

　纵使你在染缸中肉搏，你也要记清自己的颜色。

　 儿童 节马上就要到了，提前祝你节日快乐吧。

　儿子，加油!

　XXX

　XXXXXX

写给六岁孩子的一封信篇四

宝贝萨仁：

　光阴似箭，日月如梭。不知不觉，你已降临我们这个家庭六个春秋了。

　六年时光，对于阿爸、阿妈来说，仿佛就像昨天。从你呱呱坠地，第一声有力的哭泣;从第一次听到你叫“阿爸”、“阿妈”;从阿爸、阿妈第一次为你穿鞋，看着你学会站立、行走;从阿爸第一次送你去幼儿园，阿妈第一次教你蒙古语……

　六年，短短六年，你就像一个从天而将的小怪物，阿爸还没来得及抱够你，你就像一株沐浴了春雨的小草，长啊，长啊……阿爸猛地一回头——嚯，这就是我的宝贝萨仁啊，你都长这么大啦

　托长生天的福，虽然偶尔我们的小萨仁也会生病，但你每一次总是一觉醒来就可以非常顽强地把守在你床前的阿爸或阿妈叫醒。看着你一天天茁壮成长，阿爸和阿妈甭提多开心了，你就是草原上晨起的太阳，朝气蓬勃中给我们这个家带来了熠熠生辉的温馨和力量。

　宝贝萨仁，如今你六岁了，即将踏入小学的你也开始有了自己的小想法。

　记得有一次，阿爸去幼儿园接你，你忿忿地对阿爸说：“乌力吉叔叔家的车子很漂亮，每次来接塔拉的时候，塔拉都很得意。阿爸，你为什么总是骑自行车来接我呢，你为什么不开车来接我呀让其他小朋友也看看，我的阿爸有多酷!”

　阿爸第一次开始意识到，你开始长大了，阿爸不能总是把你当小孩子看，那一次阿爸非常认真地对你讲了生活的不同和幸福的不一样。你撅起小嘴，似懂非懂的点了点头就跑开了。从此，阿爸把每一天给你讲的 童话故事 做了稍稍地改变。唯独让阿爸欣慰的是，阿爸给你讲完《我爸是李刚》的故事后，你拍手大叫：“太好了，李刚的儿子一定不如他爸帅，要不然他提他爸干什么”

　……

　你说你喜欢蒙古舞，喜欢顶碗舞，喜欢 唱歌 、画画，可就是不喜欢学习蒙古语。为此阿爸伤透了脑筋，也无可奈何，因为除了阿爸不想讲的大道理外，阿爸实在是想不出蒙古语对你的实际好处。不学就不学吧，阿爸还是希望你不要放弃，让蒙古语成为你的小伙伴，让它像阿爸的歌声一样陪着你一起长大，多一个小伙伴，多好啊。

　送你学蒙古舞的第一天，你信心满满地对阿爸说，用不了多久，你就会成为一流的舞蹈家。让每一个大街上的人都认识我，也认识阿爸。可这话还在阿爸耳边，你就又对阿爸说，不想去了，因为太累，太不自由啦。为此阿爸很耐心地劝说你，鼓励你，也做了其他不少的工作……后来，你说，你是学习舞蹈的小天才，因为最近老师很是表扬你。

　那天，阿爸带你去王阿姨家做客，你和王阿姨的孩子甜甜因为一块儿巧克力发生了不愉快的事情。当时阿爸严厉地要求你主动道歉是有原因的，一呢，我们作为客人必须有礼貌，不管谁的错，客人必须要大气点;二呢，你要懂得谦让，谦让会让更多的叔叔、阿姨和小朋友们喜欢你，你的小朋友呢也会越来越多，同时呢，谦让也是我们中华的传统美德。你听爸爸的话，你会越来越漂亮的。

　六一节刚过，你就又不乖了，两天前，你又垂头丧气地对阿爸说，楼下李叔叔给小青青的 儿童节 礼物是……幼儿园的小伙伴们也有……

　为此阿爸很是不高兴!我的宝贝萨仁，幸福不是玩具、不是小零食、也不是呼和浩特城中的任何风景。幸福是你永远无法用小手摸的到的，幸福就是阿爸对你深情并茂地讲述的每一个故事，别人的爸爸给你讲你不爱听吧幸福就是阿妈为你精心调煮的每一碗奶茶，一样的奶茶，别人家的你喝了总说感觉不对吧幸福就是你考了好的成绩，或演出得到了热烈的掌声、欢呼。阿爸用钱给你买不到吧幸福就是我们一家人在一起吃饭、看电视、做游戏时的快乐。你到亲戚家的时候总说不如咱家吧

六岁左右孩子送什么礼物好，带有开发智力性的

魔方还不错，你可以去妈妈学院看看，里面有篇关于孩子玩具的文章，里面各个年龄适合的玩具介绍。

孩子超过六岁怎样开发智力

多让宝宝参加活动的，多与人交流和沟通慢慢就可以

六岁的孩子给他买什么玩具可以开发智力？

像goki跳跳板桌面游戏这样的就能开发孩子的智力，而且在哈迪熊家庭早教师的商城就有。

你可以到“北京大学生益智玩具俱乐部”网站看看，他们那里有非常多的这类益智玩具，比如“百变魔尺”开发孩子的想象力、创造力，“七巧板”“T字之谜”开发孩子对几何边角关系、逆向思维的认识等等，非常多。 他们的网站叫“益智吧”， 搜寻“北京大学生益智玩具俱乐部”或“yizhiba”就可以看到 等级：皇冠小鸭 时间：12-26 01:04 1 探索者磁力棒。磁力棒系列玩具可以开启儿童智慧，采用强磁性棒及金属球进行任何组合、拼接，由于磁力的作用，它可以把球和棒紧紧吸住，因此，可以用它制造各种结构：如桥梁、 等。只要你有充分的想象力，人可以拼接想象中的任何结构。 2奇可可的多米诺骨牌车。也很好玩。这个骨牌车主要特点是: 寓教于乐，于快乐中识字，算术，英文，拼音。对孩子的智力开发有很好的促进作用。 不知道您对我的回答满意么？如果您觉得满意，请给予我们肯定吧。我是淘宝慧心宝宝玩具店的小吕。期待能帮到您！ 祝您和孩子健康，快乐！等级：皇冠小鸭

六岁男童学什么兴趣开发智力

学乐器、画画、舞蹈、书法都是不错的艺术和智力开发。仅供参考。

孩子一岁怎样开发智力

我的宝宝现在也一周岁了，最近发现他的记忆力特别的好，发音也很准。

平时要和宝宝多说话，碰到新鲜事物要多教几遍，不要说的太长，买几本动画书，他也会感兴趣的。特别是宝宝玩的高兴的时候好学话，让他发什么音，他会跟着你发音，虽然有时不太清楚，但他是有意识的跟你学了，希望做为父母不要谦麻烦，要有耐心的教导孩子。如果有时间经常带宝宝到幼儿园玩一玩，这样孩子会更活泼的，祝愿全天下的宝健康成长，快快乐乐的！

秘诀一、交谈

专家认为，一个人在语言上的智商与他在婴儿时期听到的词汇量之间存在一定的联络。”你和他说的话越多，他的词汇量就越丰富。由于婴儿的思想还局限在具体的事物上，所以话语要尽量简短，多说些和宝宝有关的话题，比如他的婴儿车或他的玩具等。在宝宝试着和你交流时，你也可以用话语描述出他的意图（比如：哦，你想要那个奶瓶！）。

秘诀二、阅读

你可以边读边指著书上的字，让宝宝意识到你读的东西从哪来，以及你阅读的顺序是按照从左到右、从前往后的。一本书读完一遍后，你可以再给他读第二遍、第三遍，每读一次，孩子的印象就加深一些，不用担心他会听得厌烦，能够“预知”下面的故事会让宝宝感到兴趣盎然。这样一起阅读有助于在你和宝宝之间建立起一种精神上的纽带，而且对宝宝学习新事物很有帮助。专家认为，和宝宝一起阅读，能使他顺利地掌握有关读写的一些基本资讯。另外，如果你平时注意多给他看些老虎、轮船、飞机等平时不常见的东西的，也可以让宝宝学到很多新东西。

秘诀三、在交谈的时候运用手语

在小宝宝不会说话前，可以使用手语和他进行交流。比如，“书”可以用手掌一开一合来代替，如同翻开或合上书本；“鸟”可以用食指和大拇指放在嘴边一张一合来表示，就好像鸟嘴的形状。根据美国加利福尼亚州进行的一项调查显示，学会手语的孩子不但比那些没有学手语的孩子说话早，而且智商也高。也就是说手语对婴儿智商和语言能力的发展能够起到积极的影响。

秘诀四、母乳喂养

通过对吃母乳和吃配方奶粉的宝宝进行的脑力测验得出结论：吃过母乳的孩子的表现一般都比那些吃配方奶长大的孩子要好。而且在一岁以内的宝宝吃母乳的时间越长，智商就越高。当然，采用人工喂养的爸爸妈妈也不必过于烦恼，研究显示：平均起来，喂养方式的不同只会导致宝宝最后的IQ值相差几个百分点而已。但是专家提醒人工喂养的宝宝一定要在1岁以内注意补铁，因为美国密歇根大学的一项研究发现：在幼儿期缺铁的孩子，等长到10几岁的时候，他的运动神经和认知的能力会比同龄的孩子差一些。

秘诀五、给孩子独处的时间

不要无时无刻地拿个玩具在孩子眼前晃来晃去，这样做不但不能激发他学习的兴趣，反而会令孩子疲惫不堪，甚至会让孩子的观察范围缩小，只注意自己眼前的玩具，而减少对其他资讯的摄取。有一种观点认为，小宝宝需要爸爸妈妈夜以继日地关怀和照顾，但也不时需要地一些自我空间，一个人玩玩具，或者到处爬一爬。

秘诀六、支援

一旦宝宝确认你是值得信赖的，并且可以随时随地从你那里得到爱和帮助，他就开始了自己的探索旅程。也许你会发现，宝宝经常会拉着你，把一朵花指给你看，或者是拼命地让外婆去看他发现的一颗星星，其实这些行为都反映了他想建立一种纽带，亲人与他之间的，一种支援他走向外面世界的纽带。这个阶段，爸爸妈妈应该经常抱抱或搂一搂小宝宝，多和他有一些目光上的交流，这样可以激发宝宝想要与人交谈，进而进行交流的欲望。只有更多地探索和与外界交流才能更好地 宝宝的大脑发育，让他们越来越聪明。

两岁孩子如何开发智力

可以给宝宝买一些益智类的玩具，两岁宝宝适合如积木，拼图，绕珠，可以锻炼宝宝思维能力和手指灵活度。还可以让宝宝玩玩扭扭车，三轮车之类的，锻炼他的 运动协调能力 。有意义好看的绘本书也可以买一点给宝宝看，也可以讲给他听，对智力开发也很有帮助。

孩子几岁就能开发智力？

据美国《科学新闻》报道：美国医学专家近期研究结果表明，人的大脑在12岁以前变化最快，思维反应也最敏捷。在试验中，加利福尼亚大学图格雷教授，将放射性医用糖注入受试儿童血液中，用医用扫描器观察放射性糖分，已证实各个年龄段儿童细胞的活跃程度。结果发现，2岁儿童的大脑细胞活跃程度与成人完全一样；3-12岁儿童大脑活动程度是成人的两倍；13-14岁儿童大脑的活动程度，又与成人相同了。

芝加哥大学医学教授霍金拉克和纽约州大学教授芬伯格，在近期研究中对上述结果做出科学解释；幼儿脑细胞之所以比婴儿喝成人活跃，是由于其脑细胞中染色体合成量较高的缘故。3-12岁期间，人的大脑对染色体的结合进行取舍，脑细胞中的所有染色体都在健康发育。所以，这一期间是人生最敏捷的时期，也是智力开发的最佳期。而这一期间所受到的教育，有许多事终身难忘的。还有人们对童年生活记忆太深的事，也多半集中在这一阶段，亦能证明这一研究结果。

所以优儿早教平台建议爸爸妈妈把握3-12岁开发儿童智力的黄金时期。

2岁的孩子如何开发智力

2岁以后：侧重于丰富孩子的思维和创新的源泉，着重于孩子的形象思维能力。

一、细胞活化

活化法是指给右脑细胞更多的 ，只要孩子不厌烦，就可以反复不断地将资讯传递给他，一遍遍地做，让他反复感受，达到培养孩子集中能力、判断能力、应用能力的目的。 父母可以和宝宝玩一个想象的游戏。让宝宝面对一面没有过多视觉 的墙，妈妈手里拿着图画卡片或积木等，从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野，问孩子：“你看这个像什么呀”让他用自己丰富的想象来回答妈妈的问题。注意在问时，一定不要问“这是什么”这样的问题很容易得到单一答案，禁锢了宝宝的想象。 二、图式思考 在认识功能中，先着眼区域性后顾及整体是左脑功能，而先把整体再类推区域性是右脑功能。 图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。 先给孩子看虚线的图案，让他判断是什么，然后再做连线练习，看看他猜的对不对。也可以把隐藏的图形让孩子看，如蝴蝶隐藏在蝴蝶花中，让他找找，画面上有几只小蝴蝶，几朵蝴蝶花呀或者把一张复杂的给孩子看，里面有人物、动物和色彩的变化等，先让他看整体，再把区域性给他看，让他说说这是整体的哪一部分。

三、记忆

左脑的记忆为“背记能力”，遗忘率很大。右脑的记忆是以形象记忆为主，它包含有：形状认识力和型别识别力。

在孩子已经有了形象记忆和型别识别的基础上，可以开始这个游戏了。如给他看一张，上面有动物、食物、用品等，让孩子指出哪些是食物，哪些是用品，再换另一张，上面比第一张有增有减，让孩子说说少了什么，多了什么。

四、直觉判断

直觉能力实际上是右脑型别识别能力瞬间完成判断的能力。

与记忆练习不同，直觉是短时间看图，如给他一张，上面有几样用品，让他看几秒钟，之后拿来另一张，让他说出与刚才的那张有什么不同，也许是数量不一样，也许是图案大小不一样，注意，开始时不能太难，重点在于让孩子立刻判断，练习要从简单逐渐增加难度。

五、语言

两岁多的孩子词汇还不丰富，对语言的理解也不到位，有时不愿意表达。语言练习的重点在于帮助孩子锻炼表达能力、理解能力。

妈妈拿一张画，上面有几只小兔子在做不同的事情，让孩子说说每只兔子在做什么，他可能开始时表述特别简单，只告诉你“拿着花”、“睡觉”等。妈妈可以向他描述画面上他说“睡觉”的兔子：“你看，春天太阳多温暖呀，草地上的小草绿茸茸的，一只小兔子可高兴了，他躺在草地上边高兴地打着滚，边告诉其他的小兔子，‘你们快来呀，草地可软啦!’”妈妈绘声绘色地描述后，让孩子去找妈妈说的是哪只兔子，找到了，让他试着复述妈妈的话，这样经常练习，孩子的词汇量自然而然就丰富了，表达能力也就随着增强。

六、绘画

绘画是开发右脑的最好方式之一，绘画的能力是一种综合训练，它包括了许多项内容，如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。绘画也是提高儿童观察能力的好方法。孩子在学习将周围事物表现在纸上的过程中，帮助右脑细胞启用，促进右脑思维，对于提高创造力有直接帮助。

在绘画过程中，右脑对曲线的感受更明显，妈妈可以和孩子多做这方面的游戏。曲线拓描和联想是比较有趣和易实行的方式。如妈妈在纸上画一顶圆圆的帽子，让孩子用笔描画部分曲线，看看这一条线是帽子的哪一部分。也可以妈妈画一段曲线，告诉孩子这是帽顶，让他继续画出帽沿。

江苏一爸爸带6岁儿子骑行2000公里进藏，这会给儿子留下宝贵的回忆。对于孩子来说，在年龄这么小的时候接受如此强大的考验，会培养他坚强的精神品质。同时孩子一定非常感谢爸爸的存在。

相信大家在看到这则新闻的时候，一定会感受到现在教育方式的不同之处。这位爸爸今年50岁了，同时花费了22天的时间从成都来到拉萨，他想和儿子看到一个不一样的世界。这是一场最珍贵的旅程，在整个过程当中儿子一定多次想到放弃。旅程特别的艰难，同时大家选择骑行。无论暴风还是暴雨都得随机应变。以后再遇见类似的事件的时候，儿子一定可以尽快地反应过来。因为爸爸非常喜欢旅游，同时有多年的户外徒步经验，所以儿子跟在爸爸身边一定会更加放心。

虽然这次漫长的经历中只有两个人，但是可以培养良好的父子关系。很多爸爸的工作非常的忙碌，根本没有时间照顾儿子，儿子也许和家里的妈妈比较亲近。但是对于每一个父母来说，都需要花时间陪伴在孩子身边。通过网络上放出的，可以看出孩子笑得非常开心，同时安心的待在爸爸的怀里。此时的爸爸对孩子来说更像是一棵大树，为他遮风挡雨。

父亲和儿子感受到了不一样的世界，看到了旅行的价值。相信孩子在爸爸的影响下也会爱上旅行，很多人经常说身体和心必须要有一个在路上。这样才能够感受到心脏跳动的意义，并且意识到自己的能力所在。很多孩子整天宅在家里玩游戏，这样不仅伤害了孩子的眼睛，而且不利于他的身心健康成长。孩子呼吸到了不一样的空气，感受到了不同的风土人情。

送古圣先贤的经典和经典读诵机。

最经济、最有效的教育

“读经一部，胜读杂书万本”！您的孩子读经了吗？如果读了，那么恭喜您，您很幸运！如果没有读，那么请让您的孩子尽快读经吧！！！

所谓“读经”就是阅

读中外传统经典的学习活动；所谓“经典”，就是经久不衰的万世之作，是经过历史选择出来的“最有价值的书”，如《易经》、《论语》、《老子》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《黄帝内经》、《诗经》、《孙子兵法》等，西方文化经典如《圣经》、莎士比亚经典作品等。古人云：遗子千金，不如教子一经。在儿童天性未染之前，教导以善心、信心，等孩子长大后，这些经书所言的伦常道德、哲理智慧早已经自然而然的潜移默化于他们的生命当中，儿童通过熟读中外经典，学贯中西，博学于鸿儒，通古今之变，方为仁者、智者、勇者、大者，是未来社会奇缺的国际性、大格局人才。0—13岁是孩子记忆力的黄金时期，顺应生理成长规律，让孩子大量诵读中外传统文化经典，对于培养其纯善德行、完美人格、良好习惯、儒雅气质，提高文化修养，奠定学养功底，以及提高学习成绩，从而奠定一生的成功基础来说，这种教育都是最经济，最有效的！经典教育的好处导读：

一、要赢就赢在终点

二、选对教育方式＝选择成功

三、越早接受经典教育效果越好

四、语文是一切学习能力的基础

五、那么读这些经典著作对孩子的现在跟将来有什么帮助呢？

六、成功＝80%的EQ＋20的IQ

七、经典著作的用处无所不至

八、课程改革的方向

一、要赢就赢在终点

如果说中国的教育不行，为什么中国留学生的孩子在美国学校都那么出人头地？

如果说中国的教育很棒，为什么中国的科技落后？

如果说美国的教育很好，为什么中国留学生的孩子一回到中国就无法跟班？

如果说美国的教育不好，为什么美国是公认的科技强国？……然后有两点是可以肯定的：

第一，科技发达的国家，教育一定发达！

第二，教育落后的国家，科技一定落后！我们应该怎么来评论我们的国家呢？

我认为，鉴于中国教育的具体状况，我们应该清醒地认识到这一点：要判断一个真正的胜利者，只能是在终点，而不是在起点！也就是说，在肯定中国的中学生每年都能击败众多对手而获得国际奥林匹克竞赛的各种个人奖和集体奖的同时，也应该看到这些奖杯或金牌下的阴影。

――摘自《素质教育在美国》

二、选对教育方式＝选择成功

孩子是我们的未来，而教育是关键，形形色色的教育方式数不胜数，而往往只强调赢在起点、却不知终点又会如何？这往往让我们无所适从。如果我们东尝一下、西试一番，如果我们没选对教育的方法（方式），我们就在迷茫中浪费孩子的宝贵时光，因此我们不得不慎而又慎。

经典教育恰能给我们提供较好的教育方式！那么，什么是经典教育呢？

经典教育就是让孩子在大脑发育最迅速的年龄阶段，通过接触代表人类最高智慧的经典文化，开发其高度智力、培养其健全人格，为孩子的成人成才奠定坚实基础的一种教育方法！而经典，则是指古今中外重大知识领域的原创性著作，是被历史证明最有价值、最重要的文化精髓，比如，音乐有音乐的经典、美术有美术的经典……而最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有《大学》《中庸》《论语》《老子》《易经》《孟子》《三字经》《弟子规》《千字文》等重要著作。

教育改革家魏书生说：“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！”

如果在孩子可塑性很强的时候就养成良好的行为习惯，那我们对孩子的教育就会起到事半功倍的效果，错过这个时期后悔就来不及了！

三、越早接受经典教育效果越好

脑科学的研究表明:正常人一出生，大脑就有1000亿个脑细胞或称神经元，它们彼此孤立。当受到视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉的刺激时，每根神经元就会发育出许多树枝状的“树突”来，树突之间通过‘突触’互相连结，突触越多，形成的神经网络就越发达，大脑的功能就越强，智力就越高。

大脑生理学家们发现，儿童的智力和性格在0-3岁间就完成了60%，这三年是大脑发展的黄金时期，孩子具有天才般的吸收能力。3-6岁间完成了80%，6-8岁间完成了90%，8岁以后的发展则渐趋缓慢，到13岁左右，大脑发育最关键的敏感期就结束了。这就表明：孩子的聪明与否，到13岁时已经基本定型了！如果我们不能把握住这个关键时期，那么当他们年龄越大，启发、培养他们就会越费力，效果也就越差！

通过上面的了解，我们可以知道：让孩子变得聪明的关键就是，要让孩子在大脑发育的敏感期，也就是0-13岁间，通过视觉、听觉、触觉等各种方式，反复地接受最优质的信息刺激。

值得注意的是儿童对所吸收的内容并不一定能理解，可是，那些内容会深深的刻在深层潜意识里，对他的一生有巨大的影响。因为儿童在大脑发育的初期，理解能力比较弱，而吸收能力却非常强，并且其吸收信息的方式是整体式的吸收，这段时期，孩子会以惊人的速度将所看到的、听到的、接触到的事物，不加选择地全部吸收。

经典教育正是把握住这个关键，通过经典的语言、文字、音乐、美术，采用符合儿童天性的教育方法，使孩子得到最优质的信息刺激。

四、语文是一切学习能力的基础

从教育学的角度来说，人类学习的科目，一般分为科学类的科目和人文类的科目。

科学类的科目，如：数学、物理、化学等学科，他们的内容，前后关系紧密，前面的内容往往是后面内容的学习基础，因此，教学时要求：按部就班，循序渐进。而相对而言，人文类的科目，如：语文、音乐、美术等学科，则是靠耳濡目染和环境的熏陶来达成学习效果的。例如：美国的孩子，不到三岁就会说英语，古代的孩子说的是当时古人的语言，这些都是靠环境陶冶自然达成的效果。

从儿童心理发展过程来看，语文能力是一切能力的基础。儿童最先发展的是语言能力，然后才是逻辑分析能力，语文能力好，理解力强，逻辑分析能力自然就强。

简单的说：语文＝语＋文。在这里，语：是指自然生活环境中的语言，孩子只要生活在有语言的环境中，他自然就会了。文：是指高度的、精确的、优美的语言。也就是文化的语言，文章的语言。这种语言我们称之为文言文。孩子如果学会了文言文，他就学会了高度的表达，低度的表达自然就掌握了，这样可以直接提升他的语文程度，提高理解力，再学习各种学科就轻松自如、成绩优异。

《大学》《中庸》《论语》《老子》《三字经》《弟子规》《千字文》等千古名篇，就是中华文言文宝库中的经典之作。直接学习这些经典著作是最有效、最经济、最快捷提升语文程度的方法。

五、那么读这些经典著作对孩子的现在跟将来有什么帮助呢？

大量识字：对于读经典的孩子而言，识字是自然而然的过程（一年可认1500多汉字，三年下来可以认4000多字）。具体的教法如下：对于已经认了一些字的孩子来说，可用指读法（逐字的点读下去）；对于还没开始认字的孩子来说，可用滑读法（一行行滑读过去），等孩子认识其中的一些字时就可用指读法了。大多数孩子会在认字的过程当中，只要稍加引导，孩子自己就会学拼音，这时候的孩子已经有了初步的学习能力！识字越多越早，就能更早地学习“复杂”的书本，在阅读中开发智力。我们发现很多上小学二三年级的孩子还在读三四岁幼儿的书本！主要就是识字不多的原因，这就浪费了孩子脑力发展的最佳时光！阅读及写作：识字是阅读的基础，当孩子认了很多字，实际上已经具备了初步的自学能力，我们只需引导孩子多读多看有益的书就行了，一旦孩子自己喜欢读书、自己喜欢学习，那我们要做的就很简单：鼓励孩子多看课外书，用丰富的信息来刺激孩子的大脑，孩子的智力就在大量信息的刺激下得到了开发！大脑神经网络的发展，除了靠直接经验的刺激以外，更要靠间接经验的刺激，因为个人的接触面、生活面毕竟很有限。我们是以直接经验所累积的体验为基础，去吸收更大更广泛的间接经验，也就是别人的经验，以建构复杂的大脑。而接受间接经验的最好途径便是阅读，尤其阅读人类最高智慧的结晶——经典之作！要孩子写出优秀的作文，就需要以大量的阅读作为基础，以实际经验为背景，以间接经验为后盾，只要胸有万巻书，自然下笔如有神！

考试成绩：成绩的好坏，往往不是取决于学习的努力程度（我们常常看到许多很会玩的孩子，其成绩也非常优秀），而是取决于他的理解能力的高低。要提升孩子的理解能力，中文经典教育是非常好的教育方式。读中文经典可以让孩子自然识字（这是基础）；识字可以促进阅读能力的发展（这是前提）；多读好书可以拓展孩子的视野、取别人的精华为其所用（汲取大量的间接经验），书读多了，很自然地，知识面就广，知识面一广，理解能力、逻辑分析能力自然就强，孩子喜欢异想天开，书读多了，还可以激起他的创新创造能力。由此，孩子在各种信息的刺激下，理解力、逻辑分析能力、记忆力、想象力、创造力都得到极大了提升，这个时候孩子读教科书还会难吗？还用担心考试成绩不好吗？

六、成功＝80%的EQ＋20的IQ

一个人的成功不是偶然的，单单有高智商（IQ）还远远不够，美国哈佛大学心理学教授丹尼尔•戈尔曼博士指出：真正成功幸福的人，其成才因素中，情商（EQ）占80%，智商（IQ）仅占20%。“情商”大致可以概括为五方面内容：情绪控制力；自我认识能力，即对自己的感知力；自我激励、自我发展的能力；认知他人的能力；人际交往的能力。有关研究数据表明，智商和技能，两者的作用加起来，还不如情商的作用大，而且位置越高，情商的作用就越大。故良好的性情是一个人成功的保障，俗话说：三岁看大、七岁看老，又云：幼儿养性、童蒙养正！我们能不能在童蒙时期就培养好孩子的良好品性是关系到孩子将来能否成才最关键的要素！

孩子还在0到12岁年龄段，还在最佳记忆时段，学习经典不可错过。

球鞋什么的。社会实践生活：复杂而有趣，诚然不知，人心多变，这里，我见到过绝望到爆的分手情侣；也见到为养家糊口而不幸献出自己生命的人，；更见到过那些无家可归，无依无靠的流浪人士。同样也见过那些身家过亿，到处风流之人，世间百态，人生可畏，能让你驻足观望的风景点有几个？能让你相思成疾的人有多少？能让你感慨万千的事又有几人们努力学习，为了生活；拼命工作，为了生活；仿佛这一切就为了俩字——生活。也是，人生一世，为了活下来，使用各种手段去拼，去闯去创造，可谁到最后，还不是变成一捧黄土，消散在人海中。但鲁迅先生曾经说过，“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他已经死了”，刚开始的时候，并不是很懂这句话，只是从各种资料上略见各种方法去挣钱、挣钱、挣钱。然而人们从来没有想过，青春赚的钱，难买回青春。生命赚的钱，难买回生命。幸福换来的钱，难换回幸福。爱情索取的钱，难索回爱情。时间赚来的钱，难赚回时间。即使是你得到了全世界的钱，全世界的钱也买不回你的一生，要知道，钱生不带来，死不带去，就算你拥有万贯家财，又有什么用呢？在这个社会中的人们你们听好了：你们不是金钱的奴隶，不要被金钱所控制，人生的脚步时常走的太匆忙，所以，要学会停下来笑看风云。坐下来尽赏花开，沉下来沉静如海，定下来定观自在。不要再埋头赶路了，路到尽头，错过了精彩，错过我不知道人们对人生有怎样的理解和追求，但我认为，人生不一定就要一味的去追求名利和财富，人生的路，走走停停是一种闲适边走边看是一种优雅，边走边忘是一种豁达。何必要把自己逼得那么紧，到头来，走到了人生的尽头却错过了一路风景。佛说：“人生有八苦，生老病死，爱别离，怨长久，求不得，放不下。“而我们为什么不能放下一切，生死轮回道上，生死命由天，不管你怎么面对，最后，都抵不过一句天注定。定我不知道明天会发生什么，未来谁都无法预料，那我们何不好好把握今天呢希望他是真的在笑对生活，笑着对待那些拒绝帮助他们这一类人的同胞，笑着坚持自己或者说是他们共同的梦想。或许对他们来说，乐观只是好好活在这个不公平世界上的基本态度，在这条狭窄又坎坷的人生路上，她们坚持着不平凡的梦想。眼前这条路，只有自己坚持下去，才有可能走完！无论别人有多想帮忙，始终不能给自己的脚上马达。看着他渐渐远去的背影，又继续寻找下一个有希望帮助他们的人，似乎给人一种永不放弃的感觉