志愿者去敬老院的活动总结

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志愿者去敬老院的活动总结,第1张

志愿者去敬老院的活动总结
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志愿者去敬老院的活动总结(精选7篇)

 经历了一次有意义的活动后,我们一定积累了不少感想吧,为此需要认真地写活动总结了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是我为大家整理的志愿者去敬老院的活动总结(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

志愿者去敬老院的活动总结1

 子女是我们生命的延伸,这每个人都明白,但很多人忽视了父母,父母,是我们生命的前身。

 这是一部以金秋的思念为主题的电视剧中的台词。剧中描绘出一位为子女任劳任怨操劳一生的单亲母亲。当这位母亲年华老去,不能为儿女们做任何贡献且患上不轻的老年痴呆时,却遭到了孩子们的嫌弃,但是不管母亲怎样老年痴呆,对孩子们的爱却一向不变。之后,他们最后意识到母亲的伟大和深沉,最后当然是一家其乐融融。

 这次去敬老院,我也是怀着极大的敬意踏上这片土地。因为我即将看到的每位老人都是一位父亲或者母亲,都毫无保留地付出过,都怀有极深沉而持久的爱。

 他们很热情地接待了我们,那些慈祥而宽厚的笑容一下子就打消了我们的小小紧张。在老人们和工作人员的带领下,我们参观了这家敬老院。令我们感到很高兴的是这儿的条件很不错,房间大而明亮,老人们即使坐在房间里也能很舒生日祝福251服地晒太阳,而且每间房间都有空调,除了这些,还有很多娱乐设施和运动设施,老人们在闲暇时也能够打打乒乓球,打打桌球,下下棋,打打太极,练练剑,看看**,老人也喜欢看看书读读报,也喜欢音乐,甚至还有一位老人带来了电子琴,时不时便自我陶醉一番,生活还是挺有滋有味的。

 之后,在和老人们聊天的过程中我们了解到老人们大多子女都很忙,因为没时光照顾老人,所以把老人送到敬老院,同时也因为敬老院的条件设施都很好,所以也大概能够放心了。老人的孩子们都不常回家,所以老人们看到我们也很开心,很乐意跟我们聊天,对于我们的到来也很感动。

 在表演完我们精心准备的节目后,老人们邀请我们跟他们一齐活动活动,没想到老人的乒乓球技术竟也如此精湛,没几回合我们便败下阵来,这时老人的脸上也浮现出略显小孩子气的骄傲,让我们感觉更加亲切。

 离开的时候,老人们都恋恋不舍,送我们上车的时候,老人们向我们挥手告别,让我情不自禁地想起了每次过完春节回家时,奶奶站在路口向我们挥手告别久久不愿转身的情景,心里有些酸酸的。

 每位老人都曾年轻过,都曾韶华似锦过,可他们把他们最精力充沛最好的年华都无私地奉献给了自我的孩子,而当他们年华逝去,容颜渐老,他们的孩子最后茁壮成长,能够不需要他们的力量自我生活,他们最后能够停下来歇息,能够好好看看自我的成果,但是他们的孩子也有了自我的孩子,他们的孩子也一如他们当年一样把自我的一切都奉献给了自我的孩子,他们努力工作,竭尽全力让自我的孩子进最好的学校,理解最好的教育,过最好的生活,却忽视了自我当年的成长是依靠了什么才有这天的辉煌,他们认为父母再也不能带给他们最需要的帮忙,也不能很到位地理解他们,甚至还会经常有一些让他们啼笑皆非的言语或举动,他们或许还会认为父母影响了他们在别人心中的地位,会影响他们今后的发展,所以,他们并不太乐意跟他们以前仰望以前极其崇拜的巍峨的高山对话,不乐意分享他们的开心或者压力,或者悲伤,不乐意再向儿时那样亲昵地挽着父亲或母亲的手出门,甚至,想要远离他们。难道他们不曾注意背后那哀伤而眷恋的目光,那衰老而孱弱的身影,那张开了嘴还没说出口的话或许注意到了,但他们还是选取忍心而狠心地转身离开。

志愿者去敬老院的活动总结2

 这天,“小数点”青年志愿者队三分队举办了“走进敬老院”的活动。本人是第二次参加这种活动,但这一次却有着不一样的感动。

 下午一点整,大家顶着浓浓的睡意从学校出发。在经历了近一个小时的漫长颠簸后,大家怀着期盼的情绪最之后到了“华圣苑”敬老院。大家分为4个小队,每一个小队都在一个本地同学的带领下开始进行活动。

 我遇见的第一个老人是一个和蔼的老婆婆,当我看见她时,她也正笑盈盈的望着我,从她的眼中我看不见岁月留下来的风霜,只剩下一种超然与淡泊。在接下来的谈话中,我才了解到这位老奶奶下个月就要被儿女接回家去了。顿时,我发现她那和蔼笑容的背后——是对亲情和关爱的渴望。

 由于前一个老奶奶会普通话,于是我留下我的队员,独自一人继续寻找需要关怀的老人。就在这时,我看见一位老爷爷一个人坐在林荫里的坐凳上休息,他目光浑浊,一言不发静静的望着远方。我立刻走上前去亲切地打着招呼:“爷爷好!能聊几句吗”老爷爷仍然一动不动地坐在那里,就在我要问第二遍的时候,老爷爷回过头来,微微一笑,说:“我明白你来了,坐吧。”我歉意的笑了笑,便坐在老爷爷的身旁。开始时老爷爷给我讲了他年轻时见过的山山水水,但也许是时光过得太久,对于这些的亲身经历老爷爷讲得断断续续的。之后我们又从中国的古代史讲到近代史,但由于老爷爷的记性不好和我对历史的不熟悉,使得对话的开展很艰难。在我看见一个玩手机的路人后,我灵机一动,用手机百度了各个朝代的重大历史事件,使得对话得以愉快的进行下去。临走时,老爷爷从小箱子里拿出两个橘子笑呵呵的塞到我手里,说:“你的同学都走了,多谢你肯和我这个老头子说这么久。”刹那间,我发现,老人们真的很孤单,只是很简单的一次对话都能换来他们最诚挚的回报,但事实上呢就连这小小的要求社会也满足不了,这到底是谁的疏忽造成了这样的结果是你,是我还是我们每一个人

 眨眼间,我再一次坐在了电脑面前,这一次我没像以前那样打开游戏,而是点击了“word文档”记录下我这那一瞬间的感受——期望我的只言片语能照亮你内心里爱的角落。

志愿者去敬老院的活动总结3

 尊老、爱幼,是中华几千年来的优良传统。多少尊老爱幼,已成为佳话。

 这天作为一位大学生,同时也是一位志愿者,总觉得好像少了什么,除了上课睡觉以外,感到生活都是得过且过,没有多大的好处。然而这天,做了一件有好处的事,虽然很累,但值得。

 这天我们青协组织去慰问附城敬老院活动。我们在校门口集中,头戴着标有青年志愿者字的帽子,还有手系着章,排着浩浩荡荡的队伍走去,在路上,有很多人认为我们去旅游,那时我们心感到很美。一路上我们就想着附城敬老院有多远,然后经过的风景。

 走了差不多一个钟的时光,最后到了。哗,好远喽!这时负责人告诉我们尽量避免谈到有关老人的家人,然后会说白话的同学跟老人说话,不会的在外面帮忙打扫。说完,有的同学就去陪老人说话,有的在外面陪老人下棋,有的打扫,而我呢在打扫完后,就去找别的同学一齐和老人聊聊天天,虽然我白话不是很好,但是我会听。在谈话中,我们了解到,那里总有37位老人,当我们问到他们每个月拿到政府的补贴有多少的时候,他们告诉我们,只有10元,其中5元要交给那里的工作人员,不然他们不会帮你煮水什么的,当我们得知只剩下5元的时候,我们的心抽痛了一下。5元、、5元,这是什么概念啊,一个月要花的,够吗5元,我们到小卖部不到半分钟就没了,他们。之后同我们聊天的那位老人还给分苹果。

 快到了中午,虽然短短的两个钟,我们给老人带来了心理安慰,带来了温暖,让他们不再感到孤独,让他们感到我们同他们在一齐。我们走时,同老人照了相,我们走了,即使有的老人行动不便,他们也要出来送我们,从他们脸上,我们看出他们的不舍和渴望。

 虽然这次活动取得很好的效果,但也存在一些问题:

 1、活动之前并没有通知到位,让一些已报名的会员认为自我没有机会去,期望以后提前通知。

 2、由于路途远,而且要比较赶,又不能打伞。期望以后思考到,我们是在烈日底下走路,如果不打伞的话,会中暑的,虽然赶时光,如果没有体力,我们会在预定的时光里赶到吗显然是不可能的,那为什么不在中途休息一下呢那样的话,会比预定的还会更好。

志愿者去敬老院的活动总结4

 早晨的太阳早早的照射到我卧室的床上,7点我的闹钟准旪响起,立即起床,感觉情绪个性的好,因为这天公司组织我们去“北京清河千禾敬老院”参加义工活劢,虽然我起的很早,由于第一次去千禾敬老院,乘车路线选取丌利,最终还是迟到了一会,当我赶到敬老院旪,我一看见部分同事正在陪同老人一齐聊天。当天我们去了14名同事,徐敏临旪负责不院方的接洽,分配工作,告诉注意事项及队员分组,我被和刘宏分到一组,之后我们就开始投入工作。

 由于当天气温很好,我看到丌少老人纷纷走出宿舍出来晒太阳,有爷爷奶奶自我缓慢走出来,有的自我用着拐杖,有的自我转劢着轮椅,有的是敬老院工作人员推着轮椅出来,第一眼看到她们,当旪我的内心有很多情绪,低落、高兴、敬仰、羡慕,一切情绪都是为她们而高兴,为她们这种可爱的生活敬仰,以前总想自我抽旪间能够做些有好处的事情,由于工作生活原因,一向没有实现,此次最后有这个机会能够和我们义工联盟的成员一道去敬老院,不很多老人应对面交流做活劢,此次敬老院义工服务活劢之行,就是慰问敬老院的孤寡老人,让他们感受社会大家庭,给他们送去一份关爱和温暖。

 我很快遇到了一位出来晒太阳的老人林爷爷,林爷爷户籍是山东潍坊人,我们开始了相互沟通,老人和我讲起了家乡的美丽风景,还有丰富的海鲜资源和水果,说起他小的旪候经常能够吃到海鲜,来到那里2年多却很少吃到,活劢中,我开始和老人们交谈,先相互熟悉,尽量丌提及他们的儿女,尽量丌问及来敬老院的原因,其实刚开始的谈话都是很空洞的资料,无非是让老人们谈一谈他们的过去,以前的成就等,我总是一个劲儿地找话题,只期望用自我的努力让老人们的生活能多一些鲜活的色彩,让老人们的生活少一些忧郁,开始我是做一个好的聆听者。由于老人的听力很丌好,不林爷爷交流我需要趴到他的耳旁大声喊才能够听到,我们的沟通还算比较顺利,我问了他在那里的生活,饮食住宿等条件,老人表示一切都还丌错,就是平旪生活比较单一,显得比较孤独。看着年迈孤独的老人们,心里的第一个感觉是难受!虽然去之前心里已经做好了准备,但当我亲眼看到旪,还是难以抑制心中的心酸,老人为儿女操劳了大半生,为改革开放做出了贡献,如今却在就应安享晚年旪来到敬老院。

 对待老人最重要的是尊重他们,也许他们对我们开丌了解,也许他们对我们讲话的口音丌熟悉,也许他们会在交谈中走神,也许他们耳朵丌好使,我们都要耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长旪间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要旪间,也需要更多的关怀。此外我们还为老人们安排了节目,以此来给他们单调的生活送去一份欢笑、我们为老人唱了红歌,打扫院子及活劢室卫生,我们还为老人捶背按摩,活络筋骨,虽然我的劢作有些生硬,但是老人们还是十分开心,表扬称赞我们想得真周到。

 透过此次敬老院义工服务活劢,我身心更加明朗,明白阳光能够照射到每一个角落,打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活,自我也很快乐,我想我会慢慢爱上这种快乐,开且会坚持把义工做下去。同旪呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自我的一份爱心,将“服务社会,快乐自我”的义工服务宗旨贯彻到底。

志愿者去敬老院的活动总结5

 今天是我和杨老师一起轮值的日子。昨天打听好了去海北敬老院的路线,今天,像平时上班一样起得较早,心里想着要早点过去。7:30从家里出发,当我到了敬老院东边的时候,看见一群“红马甲”迎面向我走来。靠近一看,原来是每次活动都会提前到场的崔益宽他们,他们开玩笑说是过来接我的,其实是离活动的时间还早。我们一行一起往西,老远看见一群孩子在路边嬉闹着,一猜就是来参加活动的小义工。到了敬老院门口,我们请家长带着自己的小孩子一起走进敬老院。咱们的老义工直接就搬了方凳子、长凳子过来准备给老人们理发、剪指甲。

 活动时间到了,义工们也陆陆续续赶过来了。我一看,报名时没有这么多义工啊?原来是今天来参加活动的小朋友就有16个,而很多第一次参加活动的小朋友们的家长却没有报名,他们是带孩子过来的。所以,在这里提醒一下我们想参加活动的义工朋友们,如果您想带孩子来参加活动,请您和孩子一起在志愿者打卡器上报名。因为,根据每次义工活动的需要,我们设置的人数是有限制的,不然,会影响活动的进行。

 活动的过程由杨老师主持,首先是向新义工介绍义工联的成长过程和义工联的主要活动项目,接着是进行新义工介绍,杨老师说明了一下注意事项之后,大家就分头“行动”起来!今天德荣置业的蔡总又给老人们带来了苹果和橘子。小朋友们给老人分送橘子和苹果、给老人们捶背、讲故事、老人们脸上笑出了温暖和幸福。老义工们继续给老人们理发、修剪指甲。每次看见我们的义工朋友给老人理发,我心里都很感动。因为每次去敬老院,老人们理发的需求量比较大,所以,我们的好多义工都自己买了理发的工具,一个个都很认真地边学边做着“理发师”的工作。今天让大家特别高兴的是有一个每次都不肯别人帮他理发的老人,今天很乖,让义工给他理了头发。有老人跟我说“他是个呆子啊”,我说“他也是一个人啊!”我想告诉他们人和人之间是平等的。

 今天,我们要特别表扬一下王秋晨小朋友,她也算是一个“老义工”了。她今天带着二胡过来了,自己搬了个小凳子坐在老人面前给老人们拉二胡,虽然我们听出来她是刚刚学二胡还没有多久,但是她的表现值得我们赞一个。她不需要大人的提醒,自己知道该怎么做。这边的老人听完了,再搬着凳子去给另一边的老人拉。都说大人是孩子的榜样,小秋晨的妈妈也在一边忙着为老人服务,所以,孩子从妈妈身上学到了自己应该怎么做。

 就像王会长说的一样,做义工,并不是为了做义工而做义工,做义工要遵循自己内心的感觉去做。用心做了,哪怕只是陪老人坐坐,听老人说说话,也是做义工。我们欢迎有更多的有爱心的朋友们加入义工联,咱们一起将“爱”进行到底!

志愿者去敬老院的活动总结6

 同着温暖的阳光,志愿者们带了精彩的节目,卫生打扫工具,真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院,看望那里的老人们与老人们谈心。老人们绽放了慈祥的笑容,就似这个季节里最美丽的菊花,温馨、温情、真诚,和善。和老人们聊天是我最开心的事,也是老人们最幸福的瞬间。看着老人们幸福的笑容,每一位志愿者的心里就洒满了阳光,志愿者们的心愿就是让老人们开心。

 秋风吹落了树叶,可吹不走志愿者的热情。志愿者们拿起自带的打扫工具为老人们打扫院子,为了不让灰尘乱飞扬小姑娘们也挽起衣袖,兴致勃勃地洒起水来。当然,分工合作部分志愿者就为老人们整理床褥,打扫房间晒被子,陪老人拉起家乡话……

 敬老院里洋溢着志愿者们灿烂的笑容和浓浓的真情实意。

 干净整洁的庭院,一张张快乐的笑脸,一幅幅和谐甜美的画面定格在了这浓浓秋意中。志愿者们准备的文艺节目开始献给老人们。主持人激情却又温馨的开场让老人们欢欣鼓舞,一首《母亲》的演唱让人重温那温暖岁月,朗诵诗篇《祖国啊,我亲爱的祖国》让老人们似乎回到了那段激情燃烧的岁月,手语表演《和你一样》新奇而感动,小品表演《心愿》让老人们多次开怀大笑,也让老人们感动……老歌重唱,有时老人也开始打着拍子,轻轻地和表演者一起唱,精彩的表演不时一阵阵赢得老人们的掌声,也得到了老人们的积极响应和热情的回应,互动环节,温情无限。

 一位老奶奶,87岁高龄,仍是精神抖擞,饶有回味的给我们讲解放战争时期的岁月和她年轻时期的生活,告诉我们要珍惜今天的幸福生活。老奶奶还为我们演唱了一首老歌,志愿者们轻轻地为老人打着节拍,静静地听老人重温岁月的旋律。最后,在全体青协成员大合唱《明天会更好》的柔美歌声中结束了我们的文艺表演。

 当我们的志愿者努力为老人服务时,老人们甚至微笑着流下了感动的泪水,看着老人们的笑容大家觉得很心酸,我们小小的努力却可以让他们那么感动,使我们更加坚定做为一名志愿者的责任和义务!我们答应他们一定会常去看看他们。

 快乐的时光总是那么短暂,2个小时悄悄地溜走了幸福的时光,11点了,老人们到了吃饭的时间我们也该离开了,同学们搀扶着老人进入食堂的饭桌,叮嘱老人注意身体,依依不舍地离开了,老人的眼中含着不舍的泪花,志愿者们也流下了牵挂的泪水。

 通过这次活动,更加深化了关爱老人,尊敬老人的意识。鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动,也增进了志愿者之间的感情和合作力,更提高了青年志愿者协会的团队战斗力和凝聚力。

志愿者去敬老院的活动总结7

 近日,共青团秀英区委员会、海口广播电视台综合频道《公益海南》栏目、海南慈爱慈心义工社组织社会爱心人士、青年志愿者,到东山镇敬老院开展“情满东山爱暖夕阳”敬老志愿服务活动。

 “爷爷奶奶,您们好!”一入敬老院,志愿者们就亲切的和老人们打招呼,老人们看着这群青春活力的志愿者,仿佛见到了自己的孩子,脸上也露出了幸福的笑容。在食堂里,志愿者们早早就忙开了,有的给老人清洗着水果,有的和老人亲切的唠着家常,有的设置着节目的道具……。一首《送你一首吉祥的歌》拉开了活动的序幕,志愿者柔美的歌声配合着老人们的掌声,祥和热闹的氛围蔓延开来。在《美猴王变脸》中,志愿者神奇的变脸技术,老人们看得如痴如醉,个个脸上挂着疑问。

 “他是怎么做到的?他怎么有这么多张脸?”一个个问题从老人惊叹的神情中发出。志愿者们一共精心准备了13个节目,到位的表演、优美的舞姿、洪亮的歌声博得老人们满堂的欢笑与掌声。在节目进行期间,理发、剪指甲等志愿服务也同时穿插进行,特别是“猪八戒”扮演者边逗老人开心边把老人的脚放到自己的怀中,就像伺候自己的母亲一般精心修剪脚指甲。

 在节目结束之余,烹饪的志愿者端上了自己的拿手菜,与老人聚于一桌桌,一边唠着家常一边开心的吃着饭。一种浓厚的爱在此间传递,一种温馨的家的感觉就此生来。

 愉快的时光总是短暂的,在离别之时,老人们都站在房间前面,挥手向志愿者们告别,说“谢谢你们,有空多来看看!”。志愿者们都感叹:看到老人脸上的笑容,自己心里也感到很欣慰,今后要坚持参加微志愿,传递爱与温暖。

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志愿者敬老院活动总结三篇

 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是我为大家收集的志愿者敬老院活动总结三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

志愿者敬老院活动总结三篇1

 尊老爱幼是中华民族的传统美德,为弘扬优秀传统,努力营造社会和谐的良好氛围的同时加强自己的道德修养,锻炼自己的社会实践能力。作为当代的青年,我们应该有为人民服务的理想,我决定,在大学的第一个暑假中参加社会实践——参加服务老人的社会实践,去给予老人呵护和关怀。让自己的暑假假期过得更加丰富和有意义。

 这个暑假虽然短暂,但我过得很充实。经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活情况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践年能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在这次实践过程中,我获益匪浅。我学到了在书本上学不到的知识。让我深入生活的每个角落里,真正体会到老人们的生活的艰辛。同时也认识到农村存在的问题。

 由于老人们身体都不是很好,行动也不怎么方便,为他们打扫,整理房间成为了我第一个工作。过程中虽然挺烦挺累的,但看到老人们可爱又可亲的脸庞,我又有动力了,而且想想做这些也挺有意思的。在整理房间的时候我发现以普遍的问题,那就是他们的家都缺少生气,本来房子就挺旧了,所以就更应该装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。这样老人的生活条件改善了,那么身体状况也会有所好转的。可是我碰到了一个很棘手的问题,者买东西的钱从哪来啊?于是我思考了一番之后,我准备去向村委干部商量,向他们要钱。在我娓娓道来之后我顺利的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。老人东夸我们呢!最后我们在村委的帮助下为老人办了一场精彩的“交谈会”,大家都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言,“会”间还有同学自爱唱歌表演,真正让老人感受到我们的爱。

 虽然这次实践我没有用到我所学的专业知识,但增强了我的办事能力与交往能力,同时也让我懂得了前来之不易,而且作为子女的人们应该多多想想在家的父母亲们,要常回家看看。

 在实践的这段时间里我穿街走巷,接触了各种各样的人和事,做着自己计划好的事。在学校里也许有老师分配说今天要做什么明天做什么,但这次的实践中不会有人告诉我这些,我必须要知道什么时候要做什么,而且要自己做,并尽自己最大的努力做到最好。同时也培养了我独立思考的能力,也锻炼了我的思维,让我思想更深一层。

 在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事,也知道了他们最需要的不是什么物质财富,而是精神上的满足。从他们身上我还学到了挺多生活经验和为人处世的方法。同时我也和他们交流了我所学到的一些知识。

 当然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通。一直以来我的口语交际能力东不是很好,与别人对话时不会随机应变,往往会使谈话时有冷场,这是非常尴尬的事情。在实践中我深刻的体会到了这一点,所以我抓住这次机会努力与他人交谈,效果真的很不一样。

 通过这次活动,让我感受到亲情的可贵,当感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。

 这次社会实践之后,我掩卷深思,思绪万千。这些老人真的很可怜的。他们是社会上的弱势群体,却很少受到社会的关心与照顾。我还经常看到老人们自己挑水喝,还要去城里为了生活而去卖东西赚钱,这些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而为那些对这些漠不关心的人而感到心痛和可悲。最让人难过的是政府对者些也视而不见,以点都不重视这些。虽然中央有说对老人的补贴,可是天高皇帝远,等到了老百姓这里就是岌岌可危的一点点东西而已罢了。物质上的资助没有也就算了可连精神上的安慰和关心也很少。还有就是子女没有尽到义务与责任。这种风气真的非常的严重。在这是实践活动中,我也充分的认识到我的不足之处。我觉得我需要学的东西还很多,也明白了一个人的力量是多么的微不足道。只有大家齐心协力,团结合作,才能把事情做好。不管怎样,我会再接再厉,为自己而奋斗,对自己的人生负责。

志愿者敬老院活动总结三篇2

 根据卫生局“关于开展重阳节关爱老人义诊活动”的通知,全面做好重阳节关爱老人的宣传活动。围绕医药卫生体制改革、突出卫生行业的特点,贴近群众,切实做好三类十项公共卫生服务,提高人民群众的卫生意识和健康水平。我中心于10月14日在xx敬老院开展重阳节关爱老人义诊活动,现总结如下:

 一、开展关爱老人义诊活动

 我在中心于10月14日下午2:30在xx敬老院开展义诊活动,帮助敬老院的每一位老人做全身体格检查、量血压、心电图、测血糖、病史询问及用药指导,健康评价等。同时发送一些“高血压”

 “糖尿病”和“健康饮食”等宣传资料,询问他们的生活饮食习惯和高血压、糖尿病的用药情况并给予指导,同时为每一位老人建一份居民健康档案。

 二、活动小结

 我中心在重阳节活动中发放相关宣传资料100余份,接受老人咨询、义诊20余人。其中给20余人测血压、测血糖、做心电图等。通过开展重阳节关爱老人活动,使老人对防治高血脂、高血压、糖尿病、冠心病等基本常识有了大致的了解,积极宣传了我国医改政策和关爱老人的惠民实事。为提高社区居民健康水平、养成良好的卫生习惯跨出了第一步,积极倡导科学、文明、健康的生活方式。

志愿者敬老院活动总结三篇3

 今天是我和杨老师一起轮值的日子。昨天打听好了去海北敬老院的路线,今天,像平时上班一样起得较早,心里想着要早点过去。7:30从家里出发,当我到了敬老院东边的时候,看见一群“红马甲”迎面向我走来。靠近一看,原来是每次活动都会提前到场的崔益宽他们,他们开玩笑说是过来接我的,其实是离活动的时间还早。我们一行一起往西,老远看见一群孩子在路边嬉闹着,一猜就是来参加活动的小义工。到了敬老院门口,我们请家长带着自己的小孩子一起走进敬老院。咱们的老义工直接就搬了方凳子、长凳子过来准备给老人们理发、剪指甲。

 活动时间到了,义工们也陆陆续续赶过来了。我一看,报名时没有这么多义工啊?原来是今天来参加活动的小朋友就有16个,而很多第一次参加活动的小朋友们的家长却没有报名,他们是带孩子过来的。所以,在这里提醒一下我们想参加活动的义工朋友们,如果您想带孩子来参加活动,请您和孩子一起在志愿者打卡器上报名。因为,根据每次义工活动的需要,我们设置的人数是有限制的,不然,会影响活动的进行。

 活动的过程由杨老师主持,首先是向新义工介绍义工联的成长过程和义工联的主要活动项目,接着是进行新义工介绍,杨老师说明了一下注意事项之后,大家就分头“行动”起来!今天德荣置业的蔡总又给老人们带来了苹果和橘子。小朋友们给老人分送橘子和苹果、给老人们捶背、讲故事、老人们脸上笑出了温暖和幸福。老义工们继续给老人们理发、修剪指甲。每次看见我们的义工朋友给老人理发,我心里都很感动。因为每次去敬老院,老人们理发的需求量比较大,所以,我们的好多义工都自己买了理发的工具,一个个都很认真地边学边做着“理发师”的工作。今天让大家特别高兴的是有一个每次都不肯别人帮他理发的老人,今天很乖,让义工给他理了头发。有老人跟我说“他是个呆子啊”,我说“他也是一个人啊!”我想告诉他们人和人之间是平等的。

 今天,我们要特别表扬一下王秋晨小朋友,她也算是一个“老义工”了。她今天带着二胡过来了,自己搬了个小凳子坐在老人面前给老人们拉二胡,虽然我们听出来她是刚刚学二胡还没有多久,但是她的表现值得我们赞一个。她不需要大人的提醒,自己知道该怎么做。这边的老人听完了,再搬着凳子去给另一边的老人拉。都说大人是孩子的榜样,小秋晨的妈妈也在一边忙着为老人服务,所以,孩子从妈妈身上学到了自己应该怎么做。

 就像王会长说的一样,做义工,并不是为了做义工而做义工,做义工要遵循自己内心的感觉去做。用心做了,哪怕只是陪老人坐坐,听老人说说话,也是做义工。我们欢迎有更多的有爱心的朋友们加入义工联,咱们一起将“爱”进行到底!

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 为了确定活动的圆满进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定呢?以下是我精心整理的幼儿园重阳节敬老爱老活动方案范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园重阳节敬老爱老活动方案1

  、活动目的:

 1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

 2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

  二、活动时间:

 20xx年xx月x日下午

  三、活动地点:

 各班教室

  四、预先准备:

 邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们

  五、参加对象:

 大班年级组全体幼儿、老师

  六、活动准备:

 1、各班打印好《家长签到表》。

 2、园里预先订购若干桔子。

 3、班里安排好桌椅的摆放。

  七、活动过程安排:

 1、主持人致辞

 主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

 2、幼儿献歌给老人

 幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

 3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

 1)事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目。

 2)请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

 4、桔子真好吃

 1)每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

 2)幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

 3)爷爷、奶奶们喂孩子吃。

 5、开展游戏“击鼓传花”

 围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

 6、教师总结

 幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

幼儿园重阳节敬老爱老活动方案2

  一、设计思考

 农历九月初九是我国的重阳节。重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。

 在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

 1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

 2、爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

 3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

 4、重阳节有许多美妙的'传说、故事和诗词。

  二、活动目标

  (一)总目标:

 简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。通过活动,锻炼孩子的口语表达能力。

  (二)各年龄段主题活动目标:

 小班:

 1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感。

 2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

 中班:

 1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

 2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

 大班:

 1、通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

 2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

 3、在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

  三、活动准备

 相关节日横幅,桌子凳子以及点心,糖果,节目,大红花等。

 活动时间:

 X月X日

 活动地点:

 幼儿园操场/多功能厅/敬老院

  四、活动内容

  大班

 1、慰问敬老院爷爷奶奶:

 大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、表演节目、向老人送礼物等。

 2、和爷爷奶奶共度重阳节:

 (1)幼儿列队欢迎老人入园(幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

 (2)老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。幼儿为老人表演节目。

 (3)互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

 师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!”

 (4)祖孙一起包饺子。

  中班

 1、了解重阳节

 邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

 (1)通过谈话,让幼儿初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(看)

 (2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

 (3)引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。

 (4)和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》。

 (5)表演、分享活动:为爷爷、奶奶表演节目、送重阳糕给爷爷、奶奶。

 (6)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。祝全天下的爷爷、奶奶们:重阳节快乐、身体健康、寿比南山!

 2、祖孙共度重阳节

 (1)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;小朋友为爷爷奶奶献上菊花茶。

 (2)老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

 (3)听爷爷奶奶讲讲那过去的故事。

 (4)做游戏小脚踩大脚、击鼓传花。

 (5)食物分享活动:幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃。

 (6)幼儿节目表演,并送上自己制作的手工。

  小班

 1、学习重阳节的童谣

 (1)观察老师出示的实物,知道名称。理解童谣的部分内容。

 (2)学习童谣。在实物的提示下学习念童谣。

 (3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。

 (4)创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。

 (教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)

 (5)制作一朵大红花,回家后为辛苦一生的老人戴大红花。

 2、了解重阳节

 (1)了解重阳节的来历。

 九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

 (2)知道重阳节的风俗。

 (3)讨论重阳节相关内容。

 九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?

 我为什么要帮爷爷奶奶做事?

 我想对爷爷奶奶说句贴心话。

 (4)制作项链:

 幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。

 (5)学习儿歌。

幼儿园重阳节敬老爱老活动方案3

  一、活动目标

 1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  二、活动准备:

 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

  三、活动过程:

  (一)介绍重阳节。

 1、老师引出重阳节主题。

 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

 2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

 (1)师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

 我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

 (2)师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

 (3)注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  (二)幼儿表演环节。

 师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

 (1)歌曲:“我上幼儿园”

 (2)律动:“我的小手”

 (3)歌表演:“小猪吃的饱饱”

 (4)儿歌:“拍皮球”

 (5)歌表演:“两只老虎“

  (三)互动环节。

 1、击鼓传花。

 老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

 2、小脚踩大脚。

 小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

 3、剥橘子。

 师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

 4、品尝重阳糕。

 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

 5、赠送礼物给爷爷奶奶。

 将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  (四)活动结束。

幼儿园重阳节敬老爱老活动方案4

  活动时间:

 20XX年10月23日

  活动目标:

 1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

 2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

 3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

 每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节快乐”字样、各班准备节目、规划好场地。

  活动过程:

  一、在活动室了解重阳节

 1、了解重阳节的来历。

 2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

 3、制作宣传小旗标语。

 4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  二、社区活动:

 “敬老爱老从我做起”

  一)活动前:

 提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

 注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

 讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

  二)实践活动:

 主持人:小朋友,今天是什么节日?

 在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了九九重阳节,迎来了爷爷奶奶们自己的节日。家家有老人,人人都会老,对于每一位老人,尤其是平时一直关心我们的老人,我们应该怎么关心他们,爱护他们呢?(幼儿回答)

 小朋友说的都很好,尊老爱老是我们的传统美德,我们应该善待他们,尊重他们,让他们能够拥有一个幸福安详的晚年,最后我们一起衷心的祝愿爷爷奶奶节日愉快,身体健康!

  三)表演节目

 《我们是中班小朋友》、《国旗多美丽》、《古诗》、《韵律操》、《动物歌曲联唱》

  四)为老人服务:

 敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等。

 要求:大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  五)活动后:

 鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

 交流:对今天的活动的感受?

 讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园重阳节敬老爱老活动方案5

  活动主题:

 “浓浓祖孙情开心过重阳”。

  活动目标:

 1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

 2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。

 3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿用心参加群众活动。

 4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。

  活动时间:

 1、活动准备与策划时间:重阳节前5天。

 2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时。

  活动准备:

 1、签名表。

 2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。

 3、每人两个桔子。

  活动流程:

 1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来。

 2、教师引出重阳节主题。

 (1)师:你们明白明天九月初九是什么节日吗。

 孩子:重阳节。

 老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一齐庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!

 (2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识资料。

 3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣。

 4、老人表演节目:时间看节目决定。

 5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌。

 6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃。

 7、活动结束。

1幼儿园重阳节敬老活动方案

活动目标:

 1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

 2、熟悉爷爷奶奶(姥姥姥爷)的爱好,激发关怀老人的情感。

 活动过程:

 1、说说重阳节

 师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

 由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以把农历九月初九称作“老人节”,希望爷爷奶奶,姥姥姥爷身体健康,长命百岁。

 2、知道重阳节的风俗

 登高、佩茱萸、吃重阳糕、赏菊、喝菊花酒等。

 3、爷爷奶奶(姥姥姥爷)展绝技

 邀请小朋友的爷爷奶奶(姥姥姥爷)走进教室,展示自己的才艺,如乐器、唱歌、舞蹈、讲故事、书法、绘画、剪纸……通过才艺的展示,让孩子们对老人有更深的理解,激发对老人的关怀

2幼儿园重阳节敬老活动方案

活动目标:

 1、激发幼儿热爱爷爷奶奶(姥姥姥爷),尊敬老人的情感;

 2、通过与爷爷奶奶(姥姥姥爷),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。

 活动过程:

 1、佩茱萸

 提前购买茱萸,让孩子给自家老人进行佩戴。

 2、爷爷奶奶(姥姥姥爷)眼里的我

 请老人讲讲孙子孙女的趣事,或者印象最深刻的事情,让孩子了解老人对自己的爱。

 3、送给爷爷奶奶(姥姥姥爷)的礼物

 可以选择做手工或者重阳糕,送给自家老人,并表达自己对爷爷奶奶(姥姥姥爷)的感谢与尊敬。

3幼儿园重阳节敬老活动方案

活动时间:

 20xx年10月14日(具体根据园所情况而定)

 各年龄段主题活动:

 小班:

 活动主题:爱要大声说出来

 活动目标:

 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶(姥姥姥爷)的节日;

 2、培养宝宝从小有关心爷爷奶奶(姥姥姥爷)的意识,为爷爷奶奶(姥姥姥爷)做力所能及的事;

 3、喜欢爷爷奶奶(姥姥姥爷),愿意表达爱爷爷奶奶(姥姥姥爷)的情感。

 活动过程:

 1、说说重阳节

 师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

 由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以把农历九月初九称作“老人节”,希望爷爷奶奶,姥姥姥爷身体健康,长命百岁。

 2、知道重阳节的风俗

 登高、佩茱萸、吃重阳糕、赏菊、喝菊花酒等。

 3、学儿歌《好娃娃》

 爷爷年龄大呀,嘴里缺颗牙,

 我为爷爷倒杯茶,爷爷笑哈哈。

 奶奶年龄大呀,头发白花花,

 我为奶奶搬凳坐,奶奶笑哈哈。

 爸爸和妈妈呀,齐声把我夸,

 尊敬老人有礼貌呀,是个好娃娃。

 4、爱要大声说出来

4幼儿园重阳节敬老活动方案

一、幼儿发展目标与主要内容:

 1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

 活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

 二、活动过程:

 (一)介绍重阳节

 (1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗

 (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

 注:假如不够详细,老师可补充介绍。

 (二)幼儿表演环节

 师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗歌曲:“我上幼儿园”律动:“我的小手”歌表演:“小猪吃的饱饱”儿歌:“拍皮球”歌表演:“两只老虎“。

 (三)互动环节

 (1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

 (2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

 (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

 (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

 (5)赠送礼物给爷爷奶奶

5幼儿园重阳节敬老活动方案

一、设计思考

 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题感恩活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。

 他们需要的也许并不是你的钱物,而是你一声深情的问候。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们去敬老院与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

 ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

 ②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

 ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

 二、活动准备:

 1、和爸爸、妈妈一起收集送给老人的礼物。

 2、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

 3、学习儿歌。

 附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

 小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

 三、外出主题活动目标:

 (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

 (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

 (3)在对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

 四、具体活动程序

 (一)活动主持:汪xx

 (二)活动参与对象:老人、幼儿、教师

 (三)活动时间:20xx年10月12日

 (四)活动地点:xx敬老院

 (五)活动准备:

 1、幼儿与家长一起收集“礼物”。

 2、制作外出标语:“宝贝之家,感恩在行动”

 3、音乐准备:《手拉手》《感恩的心》。

 4、道具准备:小蜜蜂两个

 (六)活动过程:

 1、请爷爷奶奶入坐。

 2、老师:爷爷奶奶真辛苦,再过几天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?

 3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

 4、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》

 5、节目表演

 6、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

 (七)全体唱《感恩的心》结束。