
导读:孩子到了上幼儿园的年纪,但是幼儿园上课时间太早,一些家长根本就起不来,家长到底该怎么办才好?调整作息时间现代很多年轻人的作息时间并不规律,等孩子上幼儿园的时候早上都起不来送孩子上学。这种情况家长就需要调整作息时间,早睡早起,尽量起床送孩子。
孩子到了上幼儿园的年纪,但是幼儿园上课时间太早,一些家长根本就起不来,家长到底该怎么办才好?
调整作息时间现代很多年轻人的作息时间并不规律,等孩子上幼儿园的时候早上都起不来送孩子上学。这种情况家长就需要调整作息时间,早睡早起,尽量起床送孩子。
家长送孩子上学,是需要保证孩子上学不迟到的。但是有家长在送孩子的时候,家长起不来床,这对孩子来说,简直是一大磨难。明明自己能够准备好去上学,却偏偏在家长这里出现了问题。所以家长尽量不要影响到自己的孩子上学,调整一下自己的作息时间,让孩子不要因为自己的原因而影响到上学。如果家长能够早点睡,平常不熬夜,这样早上就能够起床比较早了,就有足够的时间去送孩子上学了。这也是对孩子负责的一种表现。所以为了孩子,家长一定要规范自己,调整好作息时间,不要耽误孩子上幼儿园。否则会让孩子养成不好的习惯。
让孩子坐校车如果家长不能够及时起床送孩子上幼儿园,孩子总是因此迟到。那么家长可以让孩子坐校车上学,孩子坐校车能够保证上学上幼儿园的时候不迟到。
一般幼儿园为了方便家长,也为了保证孩子上幼儿园的时候比较安全。所以大多数情况下,幼儿园都会给孩子准备校车。要是早起起不来,没办法送孩子去幼儿园,那么可以让孩子直接去做校车上幼儿园,这样比较方便家长也不用客服起不来这个难题。孩子在做销售的时候也能够保证上幼儿园不迟到,而且还能够保证一定的安全性,是非常可靠的选择。
换其他人送孩子如家长起不来,没办法送孩子上幼儿园,那么可以让其他的亲属送孩子上幼园,比如说孩子的爷爷奶奶。
在一般情况下,孩子和爷爷奶奶都比较亲,而且很多孩子都是爷爷奶奶带大的,爷爷奶奶接送孩子上幼儿园也是比较合理的。所以家长若是早上起不来,不能够及时送孩子上幼儿园,可以让孩子的爷爷奶奶帮忙将孩子送到幼儿园,让孩子上学的时候不会迟到。大多数情况下,孩子的爷爷奶奶也是比较愿意接送孩子上学的。而且孩子的爷爷奶奶帮忙接送孩子,上幼儿园可以给家长分担,家长能够节省很多的时间。对于正在工作的家长来说,有了孩子爷爷奶奶的帮助,能够省很多麻烦,并且能够得到更多更好的休息。
这就是家长要送孩子去幼儿园,但是早上起不来的解决方法。希望每一个孩子上幼儿园的时候都不会迟到,不要给孩子养成上学迟到的不良习惯。
如果有正当理由的话可以说说情况。如果没有理由的话做好还是让孩子和老师道个歉,承认错误。最好还是不要迟到的好。孩子们要从小到大养成一种良好的习惯。
1、按一定要求培养人的工作,主要指学校培养人的工作。
2、按一定要求培养:教师的责任是教育下一代成为德、智、体全面发展的有用人才。
3、用道理说服人使照着(规则、指示或要求等)做:说服教育。教育干部要清正廉洁。
教育的近义词:
培养 [ péi yǎng ] :
1、以适宜的条件使繁殖:培养细菌。
2、按照一定目的长期地教育和训练使成长:培养人才。培养接班人。
文学作品示例:陶行知 《新学制与师范教育》:“我们要什么教员就须培养什么教员。”
老人会忘记带孩子,全因为内心着急赶时间。害怕送孩子上学迟到,才会粗心大意将孩子,直接留在了家里。幸运的是孩子妈妈发现了这一情况,并追上了孩子姥爷,将孩子重新交到姥爷手中,不然姥爷感到学校时,才会发现这一情况。
事情发生在河南一位老人身上,他负责接送孩子上下学。这天老人像往常一样,准备骑车带着孩子上学。不曾想到半路时候,女儿追了上来,并叫住自己,询问“孩子呢?”,这时老人摸摸后座,才发现孩子不在后座坐着。
会有这样一个情况发生,在我个人看来,可能源自下面这两个原因。
一、老人粗心大意,遗忘了孩子老人上了年纪以后,视力听力记忆力都会下降,很多老人都会出现健忘情况。这位老人知道自己要送孩子上学,可能因为赶时间,而忘记查看孩子,是否已经坐在了车上。
当老人驾驶电动车,行驶出很远距离后,才发现这一个情况。当然了老人的发现,来自女儿的提醒。这一幕让网友们哭笑不得,曾经的一个笑话,不想却在现实生活中上演。
二、孩子调皮,悄悄溜下车会有这样情况发生,除了老人粗心大意之外,也有可能是孩子调皮,不想去上学,或者是想要和老人开玩笑。
常言道“隔代亲”,调皮的孩子和姥爷关系会更近,在姥爷面前也会更加放肆。如果孩子不想去上学,或者喜欢捉弄姥爷,就可能在上学这件事情上,让姥爷着急难堪。
孩子在老人骑电动车走之前,悄悄溜下车,这样一个情况,也没有被老人发觉,就这样老人认为孩子在车上,其实孩子还在家中。
不管出于什么样原因,好在事情最后有惊无险。经过这件事情后,老人也应该加强检查,时刻查看孩子,是否在自己身边,以防同样事情再次发生。
孩子起床拖拖拉拉,没法在学校规定的时间前到达学校,虽然现在还只是上幼儿园,但已经足够令人头疼。
小潘潘的学校离家很近,走路五分钟不到,出了小区大门就是学校门口了。但每天从起床,吃早饭,到真正坐到教室里需要花费整整一个多小时。为此,牛妈想了很多办法,现在,把这些方法也在此分享,并一一剖析成果,供大家参考:
一、 催促
这基本不叫方法,但这种行为,相信大多数父母都会自然的产生。叫小潘潘起床,相当的考验耐心,首先是趴在耳朵边叫起床,然后不行就直接拖起来,冬天一般坐在床上就硬给穿衣服,结果呢,小家伙眯着还没清醒的双眼,稍有不如意甚至没有任何征兆就大哭大闹一场。这场面,相信很多父母再熟悉不过了。
等天气暖和一些,我们基本不会给孩子穿衣服,但新的问题又来了,一遍一遍的催促,孩子依然把头埋在被子里睡得一个香。我既不想去给他穿衣服,也不想硬拖他起床,或是掀被子,于是只能一遍遍的催促。如果实在催促还不凑效,有时候也很生气,最后的结果依然是两败俱伤,大人上火孩子哭闹。
如果遇到哪一天小潘潘赶在点上起床了,从起床的那一刻,我在耳边提醒,等出了房门到客厅,奶奶每天的第一句话就是“赶紧啊!快点!”一直到出门,会听到无数个家人无数遍的催促。如此长时间,小潘潘对催促的话语,要么表现得非常不耐烦,要么就是当耳旁风,你说你的,他依然在那磨叽,不紧不慢的,坐在床上发呆二十分钟,然后去洗手间继续发呆二十分钟。
二、 奖惩
一段时间后,我开始反省,每天都这么催促孩子,从睁开眼睛的清晨,难道就让孩子这样开始每一天吗?如果是我,我一定觉得很糟糕,那么孩子也一定如此!
于是,我交代家人,不要催孩子,我们给孩子设一个时间点,如果在此时间之前出门,就给贴一朵小红花,一开始连续十朵就能获得一个玩具的奖品。
这个方法果然有效,起床的时候我只需要告诉他,现在是起床的时间了,不要错过今天的小红花哦,他就会立刻起来。
可孩子毕竟是孩子,奖励还是抵不过冬天的暖被子诱惑,没过几天又三天打渔两天晒网的,拖拉依然上场了。加上时间紧迫,奶奶依然控制不住要去催促、唠叨,似乎又回到了第一幕。
爸爸这时候出了狠招,“长针超过6,当天就不用去学校了!”(给小潘潘看时间一般会说长针指到几),结果磨叽的小潘潘当天就超过时间了,爸爸这招虽狠,但哭哭啼啼后,牛妈我还是无奈的把他送去学校了。
三、 音乐和闹钟,把主动权交给孩子
单纯的奖励似乎并没有起到作用,而且在这个过程中,家人们似乎喜欢把催促变成某种程度的“恐吓”,例如“再不起来就没有小红花了哦!”,再例如 “今天表现不错”或者“今天一点也不准时哦,再这样奖励就没有咯,今天不能去学校了”,我顿时觉得起床这件事实在是被我们弄得太严肃了。
或许我们可以用更轻松的方式,比如音乐和闹钟,既提醒了孩子,也不至于唠叨,在愉快的氛围中开始每一天,让孩子自己掌握自己的时间!
于是在那天晚上,我和小潘潘商量时间的节点,孩子是希望能每天准时到学校的,没有人喜欢迟到。我们商定了两个时间,第一次是起床的时间,会有一个闹钟叫醒他,然后我会放音乐,第二次闹钟响起,是吃早饭的提醒时间,这个时候应该完成起床和洗漱。孩子很愉快的接受了这个约定。而且我和家人都表示,以后再也不会像以前那样催促他,听到闹钟自己调整节奏。
最后,让小潘潘告诉我们,如果迟到了愿意接受什么样的小惩罚,孩子说,迟到就不允许上学了,我说,这种惩罚太大了,比如一个月不吃冰激凌这样的惩罚才合适。他想了一下,给自己出了一个狠招,一周不能玩Ipad,这主意真是太棒了,一周不玩Ipad对他来说绝对是非常严厉的惩罚。
就这样,我们达成了一致,并且做了一个承诺书的约定,孩子觉得在承诺书上签字是非常过瘾的事情,很是开心。
果然,第二天,听到第一声闹钟,播放喜欢的音乐,孩子在愉快的氛围中起床了,这一天早早的来到了学校,老师见到后笑着说:“唉哟,今天的小潘潘来的早啊,是不是今天太阳起来得比较早啊。”
这个办法应该说比较好的起到了作用,但是中间也有一次,因为前一天晚上不肯早睡而再次迟到。那天我督促家人都不要去催他,闹钟响第二次,他还在床上赖着。结果狠狠的迟到了一把,兑现承诺当然就是不能玩Ipad。第一次兑现这个惩罚,孩子哭闹了好一阵,最后无奈的接受了。
但总而言之,这种把权利还给孩子的做法还是非常不错,自己的时间自己掌握,如果掌握不好,承担为此带来的不良后果。
四、 强化时间观念
趁热打铁,音乐、闹钟和承诺书,近一个月时间,小潘潘再也没有迟到过了,但牛妈也慢慢的总结,让孩子彻底的改掉拖拉的习惯,还有几个我们需要去关注的细节:
1、早睡早起,孩子精力旺盛,尤其对小潘潘来说,如果不营造睡觉的环境,每天11点以后睡都是很正常的事情。那么早上自然就没精神起床了。所以,我们把时间调整为20:00整准备洗漱,完后亲子故事时间,我会放下所有的事情陪他,并让他伴着催眠曲入睡。
早上起床的时间也尽量提前一些,不要把早上的时间弄得过于仓促,孩子还小,动作势必有些缓慢,不要给孩子早上太多的压力。
2、让孩子有时间概念,对孩子来说什么是“还差半小时就迟到了”,“十分钟内要做完……”,首先得有时间概念。于是,我慢慢教他学会看钟,看电视、玩游戏都让他感受时间,多少时间可以做多少事情。
3、一起监督,让孩子参与对我们的监督,比如监督爸爸在几点睡觉,监督妈妈去接他放学的时间是否准时等。以此强化遵守时间承诺的概念。
养成一个习惯不容易,早睡早起、起床后不拖拉真的是很多孩子面临的问题,而早上是美好一天的开始,如果因此而让孩子不开心、紧张实在是很糟糕,等孩子大一些,听到无休止的唠叨和催促会更有逆反情绪,那么不妨也试试让孩子有了时间概念后,把自主权交给孩子,让孩子自己去解决。



















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