主题活动策划
导读：主题活动策划 篇1 　一、活动主题 　雪碧飞扬新声海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动 　二、活动时间： 　1、整体活动时间跨度为：20xx年5月1日—5月3日 　2、营业时间：9：00—19：00 　售票时间：9：00—

主题活动策划 篇1

　一、活动主题

　雪碧飞扬新声海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动

　二、活动时间：

　1、整体活动时间跨度为：20xx年5月1日—5月3日

　2、营业时间：9：00—19：00

　售票时间：9：00—18：00

　检票时间：9：00—18：15

　三、促销政策

　20xx年5月1日--5月3日期间，当日游览海洋世界，赠送大唐新天地游乐券一张。

　四、活动内容

　五一欢乐狂潮雪碧飞扬新声

　——五一假日特别节目

　(一)五一劳动节欢乐大巡游

　1、活动地点：海洋世界

　2、活动时间：20xx年5月1日--20xx年5月3日

　3、活动内容：安排17人组成的表演队伍，从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池，最后到达海豚表演馆进行巡游，巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶，尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。

　(二)“雪碧飞扬新声海洋欢乐无限”

　1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日

　2、活动地点：海韵舞台

　3、活动内容：5月1日“雪碧飞扬新声”西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“雪碧飞扬新声”西安选手，为曲江海洋世界五一活动助演，为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演，现场进行拉票宣言活动，同时与游客进行互动。

　(三)缤纷五一黄金周海王威廉送大礼

　1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日

　2、活动地点：海豚表演馆

　3、活动内容：在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵，为游客带来精彩的演出，并在中间穿插抽奖活动，获奖游客将免费获得精美礼品一份。

　(四)海底炫彩人鱼公主水下舞龙再掀风潮

　1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日

　2、活动地点：海洋剧场

　3、活动内容：水下美人鱼表演，增加舞龙演出，在五一黄金周期间为游客朋友们，奉献上新的水下视觉盛宴。

　(五)劳动最光荣英雄欢乐行

　1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日

　2、活动地点：海洋世界全馆

　3、活动内容：邀请省市级劳动模范，游览海洋馆并赠送精美纪念品，新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。

　(六)感悟昔日天真体验童年乐趣

　1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日

　2、活动地点：海洋世界馆外

　3、活动内容：海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食，游览尽兴之余，可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目，还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。

主题活动策划 篇2

　 一、活动名称：树国商文明风，筑青春正能量-团日活动

　 二、活动背景：

　作为21世纪的青年，大学生是社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。新学期伊始，为了给同学们注入一股新的能量，树立文明风尚，引导同学直面青春，激励班级“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。 同时也能够加强我班的建设，增强我班的凝聚力、创造力，全面提升我班学生的综合素质，丰富我们的大学生活。在此，国商2团支部响应分团委的号召，特举办“树国商文明风，筑青春正能量”的主题团课活动。

　 三、活动意义：

　本次活动将引导广大团员青年正确理解青春梦与文明风的深刻内涵，引导团员青年明确个人的青春梦想，并采取实际行动，将梦想落实到学习生活中去，落实到刻苦成才的实践中去，并在学习生活中养成文明习惯，成为一个有梦想，有素质的大学生。

　 四、活动时间： XX年10月20日

　 五、活动地点： 至善401

　 六、活动对象： 国商2团支部全体成员

　 七、活动流程 策划

　1、主持人宣布团课正式开始。

　2、开场舞《浪漫樱花》

　3、歌曲：《抢不走的梦想》

　4、视频：《开讲啦》

　5、互动：感悟青春正能量

　6、小品：《扫地》

　7、朗诵：《青春中国》

　8、团支书总结

　9、合影留念

　 八、活动安排

　1、 活动前期准备

　(1)：班委召开班会，讨论活动举办过程，分配各自的任务。

　(2)：教室申请、设备租借及现场人员安排。

　(3)：文娱委员负责节目的策划及表演的安排。

　(4)：宣传委员负责将有关本次活动的事项告知班级同学并让同学们做好准备，安排班级所需要的宣传物品。

　(5)：会场布置

　2、活动中期

　(1)：主持好晚会的开展。

　(2)：维持现次序不要影响同学的表演。

　(3)： 观看同学的表演，积极鼓掌。

　3、活动后期

　生劳委员安排同学进行班级打扫及物品的归还，宣传委员负责团课记录，安全委员安排同学有序离场。

　 九、注意事项

　1、 活动每个环节派出负责的同学，维持活动秩序。

　2、 做好同学的请假工作。

　3、 活动现场要指挥有序，文明进行。

　4、 注意现场的安全。

　5、 教室设备保护和检查。

　6、 活动期间若麦克风、音响等仪器失灵，则场控人员要控制好同学们的情绪。

　7、 打扫好班级卫生。

　 十、紧急处理：

　在活动中若多媒体设备不能用，自备小音箱。

　 十一、经费预算

　活动材料打印：10元

　会场布置：50

　设备租借：60

　总计：120元

　12国商2团支部

　XX年10月15日

主题活动策划 篇3

　 一：活动主题： 放飞梦想—我的大学门

　活动时间：XX年11月12日

　活动地点：教学楼c4-204

　组织者：测绘0911团支部、测绘班班委

　参加人员：团委各部门干事、其他班级团支书以及测绘0911班全体

　 二：活动准备

　在接到主题团日活动之后，本支部召开了一次班委例会，会上，全班班委畅所欲言，积极献策,认真详实地策划好了本次团日活动，班委动员大家提出各自的意见，我们积极采纳。活动前，对活动场地进行了尽心的布置，并准备了所需的道具，还向团委及其他班级的团支部发出邀请，与我班共享大学梦想。

　 三：活动过程

　在欢快娱乐的氛围中，主题团日活动大学梦想如期举办。踏着欢快的歌声，参会的同学兴致勃勃地进入了教室，在组织委员沈佳怡的带领下，到会同学将自己的大学梦想一一写到了黑板上。随后，邀请到会的嘉宾将他们认为感兴趣的大学梦想进行筛选，并请被选中同学将自己的梦想与大家分享。

　在讲台上，大家畅所欲言自己的大学梦想，并与大家分享梦想形成的原因。

　梦想，是一个人生活中最美好的幻想，当然，更是人们生活下去的原动力，甚至在某种意义上讲，梦想就等同于生命！有了梦想的人生，才是美丽的，有了梦想的人生才会是精彩的`！

　在副班长高耸同学一番激情洋溢的演讲过后，一段最初的梦想合唱将晚会的氛围升华。

　随后，晚会到了互动环节，“梦想中的乒乓”：游戏规则：在规定的距离内，参赛的同学将乒乓球在制定距离外投入小孔，获胜的同学将获得一定的鼓励。大家纷纷报名参加，将自己的梦想寄托在一个个小小的球上，将乒乓球投掷了出去，将自己对梦的追寻与对梦想的渴望全部宣泄出来。

　比赛结果，虽然最终只有一个人将球投入，但是大(！)家在比赛过程中体验了一下追梦旅程的艰辛，告诉同学们想要实现自己的梦想就要更加努力。

　节目二，“飞镖射中你的梦”，规则：大家在制定地点扔飞镖，扎气球，气球中装有有关梦想的歌词内容，能将歌曲唱出的同学，将获得鼓励，不能唱出的同学将受到惩罚。

　在欢笑中和歌声中，同学们尽情地享受着有关梦想的话题，用欢声笑语去铭记自己的梦想，用滔滔歌声，将梦铸在心底。

　在精彩的游戏过后，大家将要用表演的方式讲述自己的梦想，班上的两位同学在音乐的伴奏中，踩着铿锵有力的乐点将自己的自信与对梦想的执着展现了出来。

　在洋溢的氛围之中，班委大合唱的一首“我的未来不是梦”用最简单最朴实的方式激励着大家在追梦旅途中不要放弃，要用最好的自己去实现自己的大学梦想。

主题活动策划 篇4

　 活动背景： 在感恩节来临之际，让我们的孩子学会感恩、学生感谢，懂得回报。

　 活动目的： 告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

　活动过程：

　一、序幕：

　老师：同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，Thanksgiving Day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着

　“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。

　由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面请(甲)、(乙)和我一起主持这次班会，大家欢迎。

　二、活动开展：故事准备

　诗

　甲：大家好，我是

　乙：大家好，我是

　合：今天，由我们主持今天的班队活动。

　甲：年的日历已经翻过去许多页了，在我们的脑海中，感动中国年度人物颁奖典礼，依旧记忆犹新，他们带着年春夏秋冬的阳光和细雨，更带着沉淀在心里的那一份感动，洋溢着一种对社会深深的感恩。

　乙：同样的，我们也应该心存感恩,对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉

　甲：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。

　乙：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。

　甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连;

　乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

　甲：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;

　乙：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

　甲：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;

　乙：感激这个世界上所有值得我们感激的人

　甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

　乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。

主题活动策划 篇5

　 一、设计意图：

　知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节，每年5 月的第二个星期天(今年是5月13日)，借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈，我永远爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。

　 二、活动目的：

　1、让孩子了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，

　通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。

　2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。

　3、会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报!并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

　活动时间：5月8——9日这段时间。

　活动负责人：中班组每位教师。

　活动参与者：中班组全体幼儿

　 三、活动流程：

　(一)导入活动：通过提问导入活动主题20xx年母亲节主题活动策划方案20xx年母亲节主题活动策划方案。

　1、教师开场白：

　教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起，

　师：小朋友看，这是什么花(康乃馨)

　你们知道这个星期天是什么节日吗(母亲节)

　2、母亲节是谁的节日这朵花就是要送给妈妈的花。

　3、我们应该怎样表示对妈妈的爱

　4、如果我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢

　(二)关键步骤

　1、由老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或教师一起做示范。

　老师可向示范者提示表演的步骤： 妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐!

　小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈)：您辛苦了，我帮您拿拖鞋。

　2、幼儿学习朗诵《游子吟》

　慈母手中线，游子身上衣;

　临行密密缝，意恐迟迟归。

　谁言寸草心，报得三春晖

　(三)幼儿讨论

　1、平时你都帮妈妈做些什么

　2、在什么时候做的

　3、你还可以帮妈妈做什么

　4、除了帮妈妈做事以外，还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱

　(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)

　 四、相关活动：

　1、结合主题“妈妈，我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。

　2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。

　3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩氛围。

　4、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。

　5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

　6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。

主题活动策划 篇6

　 一 、活动背景

　据调查，在我国存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“525”大学生心理健康日来临之即，本班特此组织开展心理主题团课活动,让心理健康教育走进班级。

　 二 、活动目的

　1、让同学懂得心理应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；

　2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

　 三、活动宗旨

　“提高班级凝聚力,构建和谐班级。”

　 四、活动主题

　“打开心扉，畅游爱的海洋”

　 五、活动形式

　主题团课

　 六、活动时间

　20xx年5月19号

　 七、活动地点

　主教楼403教室

　 八、组织者

　XXX

　 九、主持人

　XXX

　 十、参加人员

　XXX全体同学及系主席团

　 十一 、 前期工作

　1、申报团课时间和场地

　2、准备团课材料

　3、制定活动策划书

　4、做好宣传活动

　5、主持人做好准备工作

　6、购买礼品

　7、各个工作分配：

　拍照负责人：贺瑞环

　人员签到负责人：胡治中

　流程记录者：贺瑞环

　现场秩序负责人：胡治中

　教室卫生负责人:陈晓红

　 十二、活动内容

　1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。

　2、介绍大学生心理健康工作指南。

　3、推荐心理素质教育影片

　4、常见心理问题讲解

　5、台上吐露心声（最近关心在意或发愁的事，谈谈其他同学的优点，想对某个人说一些话或提一些问题）（每位同学必须上台演说）（有问题当场讨论解决）

　6、搞怪心理问答（参与者有礼品）

　7、总结健康万岁

　 十三、注意事项

　（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

　（2）保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

　（3）主题班会结束后各班委留下来整理残物；

　 十四、活动意义

　通过本次团课，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。

　心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！

主题活动策划 篇7

　 一、活动简介： 我们所有关注贫困山区的热心市民、志愿者、义工，愿为孩子们和手牵手爱心联盟的发展尽微薄之力，特举办此次活动，以此方式筹集资金捐给贫困孩子或手牵手爱心联盟作为机动基金。此次活动不仅能发扬广大学生和市民参与公益的精神，同时也能很好的展示出手牵手热心市民、志愿者和义工众志成城的风采。

　 二、活动目的： 今天的世界处处繁华，今天的中国处处富裕，可是您知道吗？山区还有着这样一群孩子，他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支离破碎…而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识，他们需要大家的援助，需要大家的爱心！再大的困难乘以13亿都会变得渺小；再小的力量乘以13亿都会变得巨大。

　通过本次义卖活动的举行与发展，树立爱心助学的风尚，提高全民“大爱”意识，通过义卖，宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展；同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。

　 三、时间和地点 时间：10月30日

　地点：深圳罗湖书城广场

　 四、组织架构： 主办方：深圳职业技术学院 动画学院、媒体学院

　协办方：深圳书城、深圳职业技术学院义工联

　赞助商：大学生活动网

　嘉宾：红十字会领导

　 五、主要负责人： 总策划指挥：组长:吴林松

　作品收集喷绘：候阳健 xxx

　现场布置：周金勇xxx xxx

　表演组：方乃强xxx xxx

　 六、当天流程： 1、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资；

　2、各网络媒体提前一周进行宣传；

　3、安排人员提前30分钟到场，准备所需物品；

　4、在活动现场悬挂横幅、摆放宣传板及摆好现场义卖所需的桌椅及物品；

　5、现场指导，义卖同时进行；

　6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录；

　7、活动结束收拾现场；

　8、把义卖资金存入红十字会公开帐户。

　 七、前期准备： 1、宣传工作: 宣传板若干块（内容为活动主题、孩子照片、实地调查照片，

　摆放 在活动地点处）宣传方式：宣传板、海报、传单、横幅、照片等。

　媒体宣传：

　平面媒体——深圳特区报、晶报、南方日报、南方都市报、校广播台。

　网络媒体——新浪、搜狐、网易、腾讯、sic。

　2、义卖作品的收集和筛选喷绘。

　3、当天帐篷、桌椅及其他物品的租借

　4、与红十字会的联系及申请批文

　 八、活动实施： 1、现场安排个别有绘画才能的学生义务为市民画像及其他才艺表演。

　2、邀请深职院代表、红十字会代表做开场白；

　 九、注意事项： 1、在整个活动中，尽量做到公开透明，受全体市民监督。

　2、活动结束后清理会常

　3、后勤工作：

　 十、工作人员： 媒体学院与动画学院各学生干部和校义工联义工。

作为央视主持人，撒贝宁的知名度还是比较高的，即便达不到无人不知无人不晓的程度，相信大部分人也都对这位其貌不扬的主持人颇为熟悉。当然，撒贝宁跟其他主持人也有不同之处，尤其是毕业于北京大学法律系并且获得法学硕士学位的这段经历，就跟其他节目主持人截然不同，毕竟主持人通常只有播音主持专业才能胜任，这一点或许很多人对撒贝宁并不了解。虽然专业不对口，但撒贝宁正是凭借自己的法律专业，才会在央视早期节目《今日说法》中一鸣惊人，成为具有鲜明特色和独特魅力的主持人。

截至目前，撒贝宁除了《今日说法》之外还先后主持过《我们有一套》、《出彩中国人》以及《开讲啦》等多档央视节目，扎实的主持功底和游刃有余的临场应变能力，也成为了获得“金鹰奖”优秀主持人奖、“金话筒奖电视播音主持节目奖”等荣誉的显著优势。撒贝宁的主持风格是以幽默和亲和为主，尤其是在青年电视公开课《开讲啦》节目中，虽然很多开奖嘉宾涉足的领域极为专业甚至严谨，但撒贝宁都能够凭借自己睿智的头脑让观众轻而易举的融入其中。

幽默感与撒贝宁的法律专业身份极为不符，毕竟我们所人士的法律人都是不苟言笑的，谁都没有想到撒贝宁作为一名法律硕士，不但能够主持电视节目，而且在整个主持过程中可以轻松调动起现场气氛，无论是嘉宾互动还是与观众的呼应，所产生幽默效果都是有目共睹的。撒贝宁能够取得今天的成绩，跟其自身的不懈努力也是息息相关的，毕竟作为央视并不多见的不是科班出身的主持人，能够让观众所熟知并非易事，如果没有幕后的倾力付出就无法取得今天的成绩。

工作之外，撒贝宁的私生活很少提及，但其余章子怡的感情纠葛，以及最终迎娶了加拿大籍的妻子，已经成为人们茶余饭后的热点话题，但即便如此，有关其家庭生活的信息依然寥寥无几，这就说明撒贝宁是个将工作和生活严格区分开来的公众人物。工作也好，生活也罢，撒贝宁都没有让人可以争议的黑料，这就说明平时还是比较洁身自好的，或许这也是大家喜欢撒贝宁的原因所在。

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语言：中文

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推荐星级（评分）：★★★★★

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2加减乘除学会100以内的数字，以及简单的加减乘除法，让小孩的学习数学知识

3弹钢琴10首好听的儿歌曲谱，宝宝可以跟着曲谱的指引弹奏歌曲，也可以让手机自动演奏儿歌。

4小画家促进儿童对颜色，形状的认知。

5字母儿歌让小朋友认识26个英文字母，会唱abc字母歌

应用特色 1、全国各地的幼龄小朋友都可以使用app进行早教学习，满足儿童教育需求；

2、学习内容丰富全面，还能针对性学习，让小朋友更有趣的学习早教知识；

3、每一项知识内容都对应了一个趣味小游戏，真正实现了寓教于乐；

4、在学习的过程中，孩子可以直接动手操作，还能从侧面锻炼手部操作能力；

5、还有非常多钢琴曲谱可以查看，在玩耍的过程中，学习钢琴弹奏；

6、轻松起到丰富认知的作用，形状、字母、数字、颜色等，全都能认识；

儿童宝宝幼儿园app亮点 1、100以内的数字都能轻松掌握，还能轻松认识数字，掌握数字正确的读音；

2、加减乘除等基本运算也能灵活学习，将其融入游戏中，能够玩游戏学习；

3、好听的儿歌实时更新，并且孩子还能根据曲谱内容，使用乐器进行弹奏；

4、在线学习绘画，有着多样化的绘画素材，帮助孩子进行颜色、形状的认知；

5、还能收听字母儿歌，在学唱歌的同时轻松掌握26个英文字母，打好学习基础；

6、多样化的游戏内容，将全部的学习资料都融入游戏中，能够探险学习知识；

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小学六一活动总结 篇1

　5月24日，区小学琴声飞扬!世界级小提琴演奏家——XX在“六一”国际儿童节前期为XX小学的师生以及家长带来了一场音乐盛宴。吉林省音乐家协会秘书长马秀华、吉林省音协群众音乐文化学会主席谢瑞清、吉林省音协群众音乐文化学会副主席高笠鑫、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长单红、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长伍青、吉林省音乐家协会老师刘思洋、二道区教育局督导室主任铁东红、二道区责任督学校长于德、少博艺术学校校长袁琳、艺术学校校长邢沫共同出席本次盛会。

　XX小学特色社团非洲鼓作为开场节目，为与会的嘉宾进行了演绎。节奏鲜明的鼓点、学生们热情的笑容感染着现场的每一个人。

　随后马秀华秘书长介绍张少博老师的职业生涯——张少博老师是花式小提琴创始人，旅美小提琴舞台表演艺术家，同时也是第一位荣登央视春晚舞台表演的小提琴演奏家。此时，会场突然响起每一位炎黄子孙的熟知的音乐——《龙的传人》，张少博老师闪亮登场!

　用小提琴的琴声来做亮相开场，这无疑是对这门艺术的最好诠释。紧接着旋律优美的《茉莉花》、节奏欢快的《草原人民热爱您》、凄美婉转的《梁祝》、童心未泯的《猫和老鼠》、用59秒完成难度极大的《流浪者之歌》，一系列精彩表演直接将会场气氛推向了高潮。

　与教师和学生的互动环节，让参与者在世界级演奏家的帮助下完成小提琴演奏，同时也让会场的家长、学生对学习小提琴演奏这门XX艺术有了浓厚兴趣。

　XX的学生对音乐艺术有着极高的追求和渴望!为了培养校园音乐艺术人才，XX小学特聘张少博老师为——长春市二道区XX小学艺术指导，刘校长为张老师颁发聘书。活动在由四年级三班老师、学生、家长共同演绎的诗朗诵——《最美好的未来》中圆满结束。

　此次迎“六一”XX艺术进校园活动是学校开展艺术教育的重要载体，同时也是校园文化活动的重要组成部分。XX小学今后将继续开展XX艺术校园文化活动，提高校园文化品位，陶冶学生情操。从而引导学生争做新时代的好少年，为树立正确的价值观和健康向上的思想意识奠定基础。

小学六一活动总结 篇2

　“加油！加油！”学校操场上传来同学们的阵阵呐喊声。原来一年一度的六一儿童节又来到了，学校举办的趣味运动会正在紧张比赛中。

　正在比赛的活动是“袋鼠跳跳跳”。只见一个同学把一个大袋子套在脚上，然后跳着绕过杆，再蹦跳着转回来，可是在他绕杆的时候，摔了一跤，脸戗在了地上，沾满了土，脸上的汗水与土一混合变成了大花脸。大家看得笑翻了天。

　其它活动也十分逗乐。

　魔法士穿越障碍，游戏的第一关是从高度大约为50厘米的“山洞”里爬出来；第二关是“过河”，需要几个人信心协力把桥搭好，然后一个挨一个的跑过去。在过河时，有一个同学失误了，晃晃悠悠的“落水”了，他就象真的掉到河里一样，摆出游泳的姿势“游”到了岸边，几个同学也赶忙上前递毛巾、擦头发……表现的很真实，惹得老师们都笑了。

　我们的趣味运动会真是有趣，整个校园充满了欢声笑语，你羡慕吗，来参加吧！

小学六一活动总结 篇3

　迎着明媚的阳光，我们穿着节日的盛装，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。 在20xx年6月1日上午，校园里欢声笑语不断，坪头小学少先大队正在举行隆重的“红领巾相约中国梦—关注十三五，创造新生活”为主题的文艺汇演和游园活动。现将总结如下：

　一、党的关怀影响深远

　“六一”儿童节来临之际，各级领导亲临我校看望孩子们，出席本次活动的有中共水富县委会办公室主任孙茂先生、水富县财政局副局长李正荣先生、水富县扶贫办主任葛国锋先生以及两碗镇副镇长罗春梅女士等。他们与孩子们共同欢渡节日，小朋友们在一个亲切、祥和的气氛中度过了一个难忘的节日。

　二、表彰活动仪式隆重

　每年我们学校都会涌现出一批优秀的同学，在今天这个特殊的日子里我们对他们给予表扬与鼓励，本次表彰活动，共表彰了27个优秀个人和班集体，受到表彰的队员们心里非常自豪，也决心以后会更加努力学习，同时，颁奖嘉宾与他们合照留念。

　三、入队仪式意义非凡

　一年级的小朋友经过一年的努力学习，他们中的一部分光荣的加入了少先队组织，戴上了鲜艳的红领巾。老队员表达了愿你们胸前的红领巾能激励你们取得一个又一个进步等殷切的希望。新队员备受鼓舞，他们表示一定牢牢记住，做一名优秀的少先队员，努力做好每件事。这一刻将是他们终身难忘的一刻。

　四、文艺演出展示风采

　今年的文艺节目丰富多采，有舞蹈、相声、小品等。有些是队员们自己编排的，他们各尽所长。如：五六年级的《竹竿舞》，展现了他们苗族的地方特色，深深的打动了各位来宾及家长;六年级的相声、小品也给观众带来了笑意等。文艺汇演在舞蹈《茉莉花开》中完美结束，孩子们是那样的开心，那么的幸福。

　五、快乐游园

　文艺汇演结束后，我们又进行了形式多样的游园活动，如：快乐套圈、趣味篮球、水中夹珠。。。。。。几乎每个孩子都积极参与到其中，通过自己的努力得到了一份喜欢的奖品，有的更是满载而归。 通过这次活动，同学们既受到了爱国主义教育，又激发了他们对美好生活的向往。我相信通过这次活动，同学们会更加热爱祖国，热爱生活;会更加积极努力地学习，掌握科学文化知识，增强长大后报效祖国的决心。

小学六一活动总结 篇4

　5月22日，我们学校举行了六一运动会，这一天真令我难忘。

　清晨，7点钟，检阅式正式开始了。锣鼓喧天，响彻云天。前导队的同学们迈着整齐的步伐，踩着鼓点，神情飞扬地大步向前，彩旗队的同学步伐矫健，在彩旗的映衬下，脸庞如绽开的花朵一样着。运动会上同学们个个精神抖擞，英姿飒爽地走过主席台，他们喊着响亮的口号。

　检阅式结束了，大型体操表演更给校园增添了一道亮丽的风景。我们三四年级表演的节目是《祖国你好》，我也是表演中的一员，真希望我们的体操表演也走进奥运会的赛场，让世界各国的小朋友看到我们的风采。

　比赛太有意思了，我参加了赛跑，跑的60米，站在起跑线上，只听见发令枪一响，我们如离弦的箭，只感到脚下生风，冲向终点。我获得了第三名。

　这一天过去了，可是快乐还在我的心中……

小学六一活动总结 篇5

　六一”期间， 我校开展丰富多彩的庆祝活动， 为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了学生热爱生活、 热爱校园的丰富情感。 在活动中全体学生既受到了社会主义荣辱观的教育，又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下：

一、 加强组织、营造氛围

　我校结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围20xx年小学六一活动总结20xx年小学六一活动总结。

二、突出主题、活动多样

　1、举行各项竞赛活动。如：唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、体育比赛等，使今天的活动丰富多彩，把活动推向了高潮。同学们既受到了爱国主义教育，又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动，同学们会更加热爱祖国，热爱生活；会更加积极努力地学习，掌握科学文化知识，增强长大后报效祖国的决心

　2、举行颁奖。这次活动我们依据期中考试成绩，结合平时的表现，表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”，他们为我校的教学工作赢得了荣誉，理应受到表彰20xx年小学六一活动总结工作总结。我希望其他同学不要悲观气馁，应该向他们学习，迎头赶上，争取明年的“六 一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。

三、领导支持

　这次活动得到了村委和中心校的大力支持。我们西湾村委在支金十分紧张的情况下，给我们购置奖品和纪念品，今天在百忙之中，村委领导及中心校领导亲临大会，对我校的教育工作给予了肯定，并提出了新的要求，这充分体现了村委领导及中心校领导，对我校教育工作的关心和支持，对少年儿童的关爱。我再次代表西湾小学的全体师生表示最真诚的感谢！

　最后，祝各位领导、全体老师身体健康，工作顺利！

小学六一活动总结 篇6

　在我童年的记忆中，最难忘的就是六一运动会，今年的六一运动会又一次像一个珠宝在我心中闪光，那是我最难忘的时光，其中很多场景让我难忘。

　运动会的早上，我怀着激动的而心情来到了学校，很多同学和我们一样脸上洋溢着甜美的笑容，运动开始了，伴着雄壮的运动员进行曲，我们迈着整齐的步伐走进会场，运动会上我还参加了夹球和托球比赛，最好玩的是夹球。

　比赛开始了，随着枪声一响，爸爸和我背靠背夹着球就开始往前跑，由于我很矮小，而爸爸很高大，爸爸想让我跑第一，背着我就跑，我躺在爸爸的身上，球就在我和爸爸的背上夹着，爸爸背着我，就像一阵风一样跑道了终点，这时候我一看是第一名，我高兴的蹦了起来，爸爸高兴的把我举起来，爸爸领着我回到班级时，老师和同学们又一起给我鼓掌，我的脸一下子红起来，心里涌起一阵热浪。

　这次运动会让我非常难忘，它让我体会到爸爸对我的希望，让我体会到了胜利的喜悦，它就像一朵浪花在我童年的河流中流淌，它录了我童年成长的足迹。

小学六一活动总结 篇7

　昨天是六一儿童节，我完成了一个非常重要的任务：到儿子的幼儿园表演节目！今年儿子的幼儿园举行的六一庆祝活动让我耳目一新“爸爸妈妈们表演给宝宝们看”，妈妈们在舞台上婀娜多姿、青春活力，爸爸们在舞台上童心未泯、笨拙可爱，宝宝们在台下哈哈大笑、前仰后合，幼儿园里到处都充满着快乐、欢笑，这种“生动”让我觉得“节日真好”！其实想想，节日的意义不正如此吗？让全体的人都感受到轻松、愉悦，这个节日就过得值！这句话中两个关键词：“全体”和“愉悦”。前几年，很多地方庆祝儿童节，经常是领导下到学校，美其名曰“关心下一代”，殊不知为了迎接领导们的视察，孩子们平时要多辛苦地排练，甚至儿童节当天都无法尽情欢快，还要等着领导来呢，何谈“全体”？何谈“愉悦”？今年微信里看六一活动的刷屏，我真的发现“全体”和“愉悦”这种节日的真正意义得到了越来越多学校领导的重视！说个我看到的亮点活动：“小小微心愿，我帮你实现”，学校里所有的孩子都制作了自己的六一心愿卡，然后投入到心愿箱内，进入5月份后，每天早上都会由老师代表、学生代表或者家长代表分别抽取若干个微心愿，大家一起合力来帮助其实现。“撸起袖子我就干，认真当一天值日生”、“想和校长合张影”、“想听班主任老师唱首歌”、“想参加一场足球赛”、“想和静静同桌一周”……小小微心愿，满足的确实孩子们的整个“小宇宙”！

　这不禁让我想到了“教师节”，什么时候教师节也能像这样让“全体”的教师感受到“愉悦”呢？教师节里进行最多的活动就是表彰优秀教师暨教师节庆祝大会，难道教师节只有优秀教师才能庆祝吗？何为优秀教师呢？默默无闻的教师不优秀？虽无荣誉称号，但一直在教育岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，像这样默默无闻的老师是教师中的一大部分啊！节日的真正意义就是“全体”、“愉悦”，像“儿童节”、“教师节”、“护士节”这样特定的节日，将节日的真正意义进行到底，让所有的受众人群都能感受到节日的快乐，我期待着！

小学六一活动总结 篇8

　送去五月的芬芳，迎来金色的六月。小朋友们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进属于他们自己的节日。在这个欢乐的日子里，第三实验小学开展了一系列丰富多彩的活动来庆祝“六一”。

　在周一集体午会课和周二的红领巾广播站，老师和小主持就给大家介普及六一儿童节的来历，还向全体同学介绍了世界各地都是怎样过“六一”儿童节的。听着小故事，队员们对今年的“六一”更加期待了。为营造轻松愉悦的校园氛围，创建文明和谐的校园环境，“六一”期间，由音乐组张老师教唱“六一”歌曲《快乐的节日》。童言童语唱出童年的精彩，葵园里回荡着欢乐的歌声，让“六一”更添一份欢乐。学校的长廊里则展示了同学们参加“小脚丫走四方”葵园社会实践美术作品展的作品，一张张生动形象的四格漫画、线描画、攻略图描绘了孩子们心中那多姿多彩的内心世界！

　每学年，三实小都会涌现一批批优秀的少先队员。为培育和践行社会主义核心价值观，在以创建文明校园为目标和宣传松江区美德少年的'基础上，三实小进一步开展校级优秀队员代表的评选与表彰。“六一”当天，全体队员集中在操场，开展庆“六一”表彰暨艺术节闭幕式活动。在活动中表彰了“葵园好少年”、“美德好少年”、“葵园之星”、“小脚丫走四方”美术作品获奖队员和班队合唱比赛获奖的中队。一份奖状，也是一次激励，鼓励所有队员向榜样看齐，争做新时代好少年。

　为激发队员热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，使他们在集体环境中体验团结合作精神，欢度一个有意义、能回味的"六一"儿童节，各中队自主开展庆祝活动。老师们精心布置教室，孩子们看着温馨的教室可开心了，他们准备了丰富多彩的文艺节目，有表演舞蹈、唱歌、小提琴、古筝等，真是大显风采，同时还设计了很多有趣的小游戏，比如：脑筋急转弯、萝卜蹲、词语接龙等。孩子们分享着从家里带来的零食，将自己亲手制作的小礼物送给好朋友，别提多高兴了，一张张小脸上挂着灿烂的笑容。

　下午第一节课，爸爸妈妈也来到了学校，原来“葵园Fm家长课堂”开讲啦！来自一（2）班、二（2）班、二（4）班、三（1）班、三（5）班五名家长带来了精彩的课堂内容，有家庭用电安全、有绘本故事、有学习诗歌、有足球课。孩子们看见自己的爸爸妈妈来到教室里上课，心里别提多兴奋、多自豪了。

　六月，金色的童年是一首幸福的歌。多彩的活动形式、才华横溢的孩子们打造了这场丰盛的节日盛宴，这些都离不开各中队辅导员的积极配合！在这美好的节日里，第三实验小学的少年儿童用智慧与热情，播散了希望的种子，用梦幻彩虹编织了一个灿烂的童年！

小学六一活动总结 篇9

　号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，xx（学校名字）正在举行隆重的"庆六一"系列活动。上千名儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：

　一、领导重视，精心组织

　我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。在活动当天，学校相关领导、干部和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

　二、内容丰富、形式多样

　在“六一”国际儿童节当天，全体学生度过了一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”节日。开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，学校为儿童们提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，这也展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。

　具体的来说，学校举办了以“畅想童年，放飞梦想”的主题活动。“唐诗新咏”、“余音绕梁”“我的舞台我做主”等一系列的活动让儿童们收获到了成长的快乐。

　三、寓教于乐，健康成长

　"六一"儿童节，我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

　总之，活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动体现了“畅想童年，放飞梦想”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐。