暑假给孩子报什么培训班比较好呢？
导读： 1、暑假给孩子报什么培训班比较好呢？2、小学生学英语哪里好 给孩子选择合适的培训机构3、想送孩子学围棋，去哪学比较好？4、5岁小朋友兴趣班怎么选？5、二年级了，哪些兴趣班最好去学？6、对于刚进小学的孩子来说，适合送去托管机构的教育吗，家里

• 1、暑假给孩子报什么培训班比较好呢？
• 2、小学生学英语哪里好 给孩子选择合适的培训机构
• 3、想送孩子学围棋，去哪学比较好？
• 4、5岁小朋友兴趣班怎么选？
• 5、二年级了，哪些兴趣班最好去学？
• 6、对于刚进小学的孩子来说，适合送去托管机构的教育吗，家里没人照顾小孩想了解下？

兴趣班的选报可以从以下几方面入手：  

1、家长根据孩子平时兴趣爱好报兴趣班，因为孩子自己有兴趣并有一定基础，学起来会更用心。  

2、家长根据孩子具体情况选择。如果孩子身体素质差，就报跆拳道、乒乓球、篮球、足球使孩子身体素质得到提高。如果孩子书写差就报书法班，活泼好动就报围棋，让孩子性格得到磨练。如果提升气质就报舞蹈班或乐器班……相信坚持就会有收获。

3、从长远角度考虑，就看孩子以后上大学，就业哪方面就从小学起。  

除非孩子学习太差，否则就别报补习班，有的孩子假期提前学了教学内容，上课就会自以为会不好好听讲了。

世界各国的暑假时间

1、日本的中小学时在每年的7月下旬至8月末放暑假，而大学生的暑假则相对长一些。根据各校规定不同，日本大学多集中在7月下旬到9月下旬、8月上旬到9月下旬两个时间段放假。此外，为了迎合盂兰盆节，日本企业大多会在8月份放为期一周的暑假。

2、美国的学校以9月份作为新学年的开始，因此学校大多从6月中旬开始放暑假，学生可以享受2-3个月的假期。

3、瑞典学校的暑假从6月中旬开始的，而且没有暑假作业。但是瑞典开学的时间是8月20日以后的第一个星期一。

4、印度尼西亚属于热带国家，因此并没有真正意义上的暑假，但学生们会在新学年（每年9月）开始之前享受到为期2-3个月的长假。

　　小学生学英语哪里好有一句话这么说：笨鸟先飞。中国的孩子比不了英语国家的孩子，生活在英文环境中自然而然地就能学会英语。中国孩子要想不被其他孩子落下，就要在特别小的时候学习英语。学校的英语课满足不了孩子的学习需求，所以各种英语培训机构应运而生，这些机构多有相似。而家长徘徊不定，不知道该怎么选择适合孩子的培训机构。因此，小编今天分享的就是怎么给孩子选择合适的培训机构。

　　现在的英语培训机构看上去差不多，但是仔细分辨就能够发觉其中的差别。

　　一、小学英语培训机构的优缺点

　　1 优点

　　英语培训机构招聘的老师多数是外教，外教确实能够带动课堂气氛，孩子的课堂专注度高了，进步非常快。外教上课，整个课堂都是英文教授、英文回答。孩子和外教沟通也是用英文，这大大地锻炼了孩子的英语表达能力，在这个过程中外教也可以及时地帮助孩子纠正错误的发音方式。

　　2 缺点

　　有不少家长反应：孩子英语学习进度太慢了，学习内容重复率太高，关于动物的词汇可以学习8节课，而且在词汇量不够的情况下，就开始进行拼读训练。这是因为在线英语培训课程时间短，在短时间内不可能把全部的内容教给孩子。孩子有时候听不太懂英语、懵懂的情况下，外教要非常努力地帮助孩子记忆，这也会延长一定的时间。

　　二、如何选择合适的小学英语培训机构

　　1 教学方式灵活的机构

　　这其实是外教的问题。欧美外教倾向于教会孩子英语表达，所以念故事给孩子听的时候不会要求孩子跟着念。像菲律宾外教的话，比较靠近中国的生活方式，为了贴近孩子，教学方式也会中国化一些。菲律宾讲故事给孩子听，可能会要求孩子跟着念。这种做法不太好，孩子一边听外教讲的时候听到自己蹩脚的英语，自信心会受到挫伤。

　　2 能够根据孩子英语水平匹配课程的机构

　　教学内容如果无法和孩子的英语水平相匹配，就会出现孩子跟不上内容或者老师跟不上孩子的学习进步这种现象。好的英语培训机构是可以根据孩子自身的英语水平给出相应等级的课程。比如培训机构就可以做到这一点，在孩子入学的时候对孩子的英文水平进行测评，根据测评结果进行等级划分，在安排相应等级的课程。

　　小学生学英语哪里好培训机构就是一家适合4-16岁少儿英语学习的培训机构。感兴趣的家长可以去他们家的官网看看。

学围棋的途径：1线下实体，2网络学习

1线下去哪里好呢？问当地学的好的同学在哪里。

2线上哪里好呢？腾讯课堂，百度传课，网易云课堂，看参加课程的人数，评价你就可以判断了。

3两者区别：线下人和人在一起面聊，更亲切，但效率低，花费高。 线上面对屏幕相对没有那么亲切，效率高，花费少。 而外说一点：4-6岁同学建议线下为主，如果需要，线上为辅，效果佳。

对于5岁小朋友兴趣班的选择，提出几个建议：

1街舞班。对孩子的身体训练也很全面。有人说，考大学时，可以选择艺术类院校。至于艺术能不能加分，另说。街舞作为一个新生的，受到国家重视的舞蹈种类，前景不错！

2画画班。从小培养孩子的审美能力。如果有天赋，可以朝这方面发展，即便语数外等学科成绩很好，如果绘画能力极强，也完全可以考一个更好的大学，而且以后大学了，也很好找工作，而且薪水不低。

3听故事会。这属于阅读的一种方式。培养孩子的阅读兴趣，对于以后的语文学习会有极大的帮助。

此外，也可以选择篮球班和手工班。

但是一次不要选择太多，要先让孩子感受下，不要三分钟热度，学几天就不学了，费钱不说，反而让孩子失去对所有学科的兴趣。

建议：除了英语算常规课，建议每次选择一种学习班，如果这个班可以坚持下去，最好，坚持不下去，就直接结束，转学下一个班。

从我目前对自己孩子的观察来看（我们五岁时报了舞蹈、机器人、口才），5岁的孩子兴趣班的选择大部分都是一时感兴趣，如果想让他们长期坚持下去，是有一些难度的。

就像我家孩子喜欢舞蹈，先去试跳了一个月，当时非常喜欢（看了电视上的天鹅舞），坚持要报，半年过去了，现在是每次去上舞蹈班都是噘嘴不愿意去。

机器人和口才还好，目前还在有兴趣中……

最近又嚷着要画画。准备先吊一下他，再观察观察，看看他能坚持下去想画画的兴趣多久，然后再给他报。

5岁孩子报兴趣班，一方面是家长的引导，一方面是家长的观察，先可以给他报几个喜欢的，我的想法是普遍撒网，重点捕鱼。到他正式上学的时候，可以让孩子选择一个他不要喜欢的，再做重点培养。

一点意见，仅供参考。

首先学习绘画吧！ 继 体育 纳入中考后，音乐美术将纳入中考成绩，所以，学前教育阶段最好帮孩子掌握1-2项艺术特长，可见学习绘画的重要。

可能你不一定非要培养孩子艺考，但中考美术是必经之路，如果等到小学初中再加急学画画，第一，花大钱不说，学科学习也很头疼，第二，美术不是语数英，不是靠努力刷题、做试卷、总结方法就能提升的，美术是艺术思维，艺术思维最佳的培养和训练期出现在5-10岁，这个时期学习绘画对提升想象力和创造力的系统提升是最全面的。

上了小学你也会发现绘画的重要性，各种各样大大小小的书法绘画比赛，你不会书法和绘画，拿什么来参加？

其次就是阅读吧！ 阅读的好处就不多说了，培养孩子阅读的习惯，一生受益！

游泳是一项生存技能，有条件是一定要学！

5岁的孩子兴趣班怎么选，这个问题最需要问的是孩子。每个孩子都不同，兴趣爱好也不同，别人告诉你的都是人家自己的经验，对于你只有借鉴作用，未必就适合你的孩子。

每种兴趣课都有它的好处，但是孩子的时间精力有限，强压太多会起到反作用。5岁的孩子已经可以表达自己的想法了，只是有可能他是一时喜欢，家长会担心他不能坚持。

家长可以与孩子一起规划，先学什么，学多久以后再学什么，可以让孩子自己思考先后顺序，即使孩子有的兴趣课没有坚持下来，那也没有关系，本来兴趣课也是一种尝试，就是家长选的，孩子也有坚持不下来的可能，最重要是还是看家长的引导。

每个小朋友的兴趣爱好不同，每个年龄段也会有不同，我的观点是以孩子的兴趣爱好来做取舍！我家大宝五岁时特别喜欢画画，第一个报的班是画画班，一直坚持到现在，目前十岁！而我家二宝，特别喜欢积木课，吵了好几次，也观察了好几所乐高积木学校，和他商量了一下，选择了离家不是很远，老师又很有耐心的一所学校。从去年12月份开始学，每周一次课，坚持了小半年，特别喜欢去，每次都主动问我：妈妈，今天有积木课吗？上完课也舍不得走，要在旁边教室玩一两个小时才肯走。但他对画画不是很感兴趣，等大点再说吧！接下来可能会给他报个篮球课，他体质不太好，多锻炼锻炼也好，不过，还是以孩子是否感兴趣为主

兴趣是最好的老师，选择孩子喜欢的，他才愿意坚持下去，这样，我们做家长的也会省心不少，您说呢？

如果想在这里面选，建议选画画，然后篮球，游泳，和街舞里再选一个就可以。

篮球，游泳和街舞相对画画来讲都属于运动类的，运动类的都能提神孩子的前庭发育，选择一个就可以。

画画，培养孩子的注意力，表达能力，审美能力，能够让孩子把自己内心的世界描绘出来，对孩子立体感，逻辑能力培养都很重要。

篮球锻炼孩子的手眼脑及全身的协调能力，同时过程中可以提升集体意识，对指令的理解等等，也在锻炼身体，这些对孩子的综合发展都有很大帮助。

游泳促进大脑发育，培养好品质，孩子不断克服怕水的心理，培养自信、勇敢、坚毅的品质，还能使体格更健壮！

街舞锻炼灵活性，协调性，自信，坚毅的品格。

最近很多人问我，3-5岁的孩子，如何选择兴趣班？这个班合适学吗？那个班学了有用吗？身边也有朋友报班的时候问我：“你怎么都不上？”

其实不是不上，我以前也是一个很热衷报兴趣班的妈妈，不光喜欢报班，还喜欢报各种小课包。觉得这样性价比高，孩子能体验到更多。但这样的课程持续了两三个月之后，孩子太累了，我也累得要崩溃。

也是那段时间之后，我突然开悟了。不是不报课，而是通过报过的课，更加了解，如何根据孩子的不同性格和能力以及年龄优势，选择更加合适的课。

而且要明确知道一点，3-5岁的年纪，培养对学习的热情，良好的学习习惯和性格，比学什么重要百倍！

1、先说孩子的性格：

如果孩子性格内向，不说话，不参与，可以多参加一些，但这个不一定是兴趣班，可以是邻居串门，小区活动，家庭活动，早教课，试听课，周末几个同学家庭联谊，总之就是往人多的环境里呆着。

如果选择上课，也OK，但这时候要知道，你的目的是让孩子多参与多适应人多环境，而不是学啥。孩子能参与集体就是成功，学好学不好的，别再要求别的，不然孩子老师和你都痛苦。

2、要看孩子自己的接受能力：

孩子接收能力有什么标准？孩子能听懂，有互动，喜欢参与，上完课能大概说说今天讲啥了。

看到别人家孩子小小年纪上一堆课，家长非常焦虑，我的孩子也要学。为啥别人孩子都能上网课上的很开心了，我的孩子看见屏幕里的老师就哭？因为每个孩子是完全不同的，而小孩子差一个月能力都会差很多，不要太着急。

那如果孩子接收能力不如意，是暂时不上了吗？不是不上了，而是找找原因，锻炼一下这个问题，而不是逼着孩子上课。

举个例子，我女儿两岁半时候上英语夏令营，其实就是玩儿，但别的孩子能离开妈妈上课，我女儿就不行，一直哭，必须妈妈在教室里。

这之后，我不再让她上什么课 ，别的孩子都去上了我也不跟风，因为我知道，即使跟风去上，也上不成，还得哭。我转而去开始培养性格，具体培养方式见第一条。具体学什么也无所谓，重点是培养性格和独立性。

我儿子小时候也这种性格，现在非常外向，什么课都上的非常积极，课堂活跃非常棒！因为我一直在努力培养他愿意参与合作的性格和对学习的热情和兴趣，而不是学什么内容。

3、看课程大纲，是否在家长的能力范围之外：

报课之前有试听，试听好就OK了吗？不，还要看看课程大纲，如果你觉得课程大纲一整年的教学内容，你也会，而且在家一个月就能教完，那不妨在家试试看。不是必须花钱才能有效果。送班的一个目的是培养性格，如果本身性格很好，自己教也没问题。总之就是不要与家长的能力重复。

很多家长说，我没时间教啊，送培训班。但送培训班之后你在干什么？你在门口刷手机。所以你是懒。

4、同类型课程报一个：即使教的内容不同，但这个年龄段的课程不会有本质的太大区别，最多是形式不同。

5、看课程内容，了解你的钱花在哪。

举个例子，之前想报XXX球课，老师说孩子太小了，最好8-9岁是最好的，能听懂，也有力气，学得会很快。太早学上课就是跑跑跳跳体能训练比较多，可能与家长的预期不符。我不听，让孩子学了一个月，确实很开心，因为每天玩儿，但专业技能全靠运气。但朋友孩子10岁了，学了半年可以打比赛了。

6、看老师是不是很专业：

我个人的一个判断是，会不会拒绝年龄不适合的孩子，而不是为了收钱，忽悠你小小年纪学不到啥也来学，当然，这需要家长也有一定的判断能力。

举个例子，我认识一个钢琴老师，孩子三岁半时候我问过是否可以学了？老师说，五岁再来，现在学学一年也就弹个两只老虎，不值得。虽然我不懂钢琴，但能这么说，说明老师是有一定要求的。

7 线上线下课程有不同吗？

当然有，一个是价格不同，一个人学习气氛不同，一个是学习的侧重点也不同。看家长更侧重哪一方面，但有一点，不要极端的迷信哪一种，而认为另一种完全不好，相辅相成是我的观点。

举个例子，学英语，我自己在家经常跟孩子说英语，线下培训班10人小班，在 游戏 和互动中学习，重点是严格的语法，阅读等；同时还有线上外教，每周至少2节课，锻炼自由交流，重点是口语和敢于表达。

可能你会问，那么多课，真的有用吗？

上的好就有用，不会选，不了解自己孩子能力，跟风瞎花钱，觉得不花钱就输在起跑线上的，用肯定有点，但跟你的投入不成正比。

在教育投资这件事上，我们要在自己能力范围内，选择对孩子最有用效果最好的，而不是最贵的或者别让你家孩子都在学的。

还是那句话，了解孩子，帮助孩子，培养孩子，在整个学习与培养的过程中，培养学习兴趣、好的学习习惯和对世界的好奇心，永远是第一位的，比学到什么技能，更重要百倍。

我听过一个很好的观点，就是咱们普通人，始终还是在语数英的赛道上，终究还是文化学习为主。至于兴趣班，只不过是在他学习之余不至于啥事都做不了，既然是学习之余的，也就是玩玩而已，那么一两个的玩玩就够了，随便什么都可以。

如果想让孩子在文化课之余出类拔萃，最好选择能够独立表演的兴趣，能够在学校节目表演得到更好的曝光率。

对于很多人来说，刚接触一个新事物，会因为好玩而产生兴趣。再然后因为进阶变得困难而无法坚持，会想着放弃。也有因为一直都是一成不变的学习，觉得枯燥无趣，也不想再坚持了。

我对我女儿的兴趣班，如果报名肯定会征求她的意见，她如果要报名我才给报。并且周期大约会在半年，如果半年到了她说不继续了我就放弃，反正是玩玩。如果半年过后还有兴趣，她要继续报名就给报。如果不到半年就说放弃，那就会说她说好要报名的，现在放弃的结果就是再要报名兴趣班也必须是当前兴趣班课程到期。

题主提到了一堆的兴趣问到底如何选择，这个问题应该问孩子，孩子说喜欢才报名。我多少觉得是题主自己认为某个更适合孩子，然后想给他报名，这着实没必要。

孩子才5岁，有很多时间去选择兴趣班。如果他真有很多兴趣，让他做二选一，让孩子自己取舍就足够了。

1舞蹈:可以让孩子身体更协调灵活，身体拉伸也有利于孩子长高。孩子本来就喜欢蹦蹦跳跳，舞蹈能让他们更自信。

2绘画:孩子这时的想象力很丰富，颜料和手工让他们更好的实现想象，让他们更有创造力，动手能力也会加强。也让他们对艺术有了初步的了解。

3读绘本:这时他们对什么都好奇好问。多读绘本让他们知道外面有更多大的世界，让他们形成爱看书的习惯，这是伴随一生的好习惯。

报兴趣班首先要征求孩子的意见，要知道孩子的兴趣点，做为家长我们不能盲目跟风，看邻居家孩子报也想给自己孩子报，看亲戚家孩子学也跟着学，这样是不尊重孩子的，另外一点家长要知道报兴趣班能锻炼孩子什么？在报兴趣班前我们不妨问自己几个问题：

1孩子会对什么感兴趣？

2这个班报完孩子会不会三分钟热度？

3这个班能锻炼到孩子什么？

4这个班是否对孩子学习有帮助？

以下博远老师给几个建议不分男孩女孩，仅供参考

1可以报一个跆拳道可以帮助孩子强壮体格，有利于促进骨骼与肌肉的发育，让孩子增加正义感，培养他的毅力。

2报一个足球班也是可以滴，培养孩子团队精神，也能强身健体，但是运动就难免会受伤，要有心里准备

3可以报一个书法班。让孩子能受一些文化的熏陶，也可以让孩子的心能静下来，孩子能写一手好字这个好处相信不用我多说。

4可以报一个游泳班，这样不仅可以让孩子掌握了一项自救的技能还能锻炼身体，提高身体协调性

5芭蕾舞也是可以考虑的，无论男孩女孩都是可以的，我都总是会被孩子的舞步所吸引，喜欢他们的激情，喜欢他们的活泼开朗，孩子会在每次舞台的历练找到自信。

就简单的说这么多，还有很多可以评论交流，做为家长的我们无论报什么班一定要让孩子收获满满，这样才会有意义！

对于进入二年级的小孩来说，兴趣班不仅是帮助孩子全面发展，同时也能帮助孩子增长见识，陶冶情操。但是在帮助孩子选择兴趣时，一方面需要帮助孩子寻找最适合自己的爱好，另一方面，还需要注意兴趣班的数量。

一、选择兴趣班应根据孩子的兴趣来选择，而不是来根据大人的兴趣来选择。兴趣是最好的老师，只有孩子有兴趣，他才会积极主动、全神贯注的投入到学习当中，才能更好的发掘自身潜力，发展自身特长。

二、孩子的兴趣班不要报的太多。二年级的小孩子，报一个班就行了。因为孩子的主要任务还是学习文化课，所以在不耽误文化课的情况下，选择孩子一个比较感兴趣的班，可以培养孩子的爱好或者情趣。

三、选择学习班还要考虑到兴趣班的地理位置，教学环境,师资力量。最好要去试班。通过试斑才能对这些有一个更加详细的了解。看一看老师的教学方式，是不是适合孩子，孩子是不是喜欢。

报完班之后作为家长，要时常的进行督促检查。不能不管不问，有些孩子刚开始有兴趣学，一段时间后就不想学了。这就需要家长来督促。一方面可以培养孩子持之以恒的学习品质，另一方面也能让培训的效果更好。

总之，根据孩子的特长爱好兴趣来选择课外兴趣班是最重要的原则，不能额外增加学习负担，报班之前要试课，报班儿要少而精，报完之后不能撒手不管，要时常的督促监督。

我儿子今年9月份升2年级了，目前在学的兴趣班有:

围棋，我们已经学习了3年了，目前是业余3段的水平，孩子也很喜欢，我们争取学到5段再放弃。

画画，是孩子爸爸一直坚持的，说是要让孩子培养美感。

写字，是我强烈要求的，因为写的字太丑了，被老师找过好几次了，提醒我给孩子上个写字班。

英语，是新加的，因为3年级学校要开英语课了，所以大部分学生都开始提前2年级就开始学英语了。

篮球，是孩子很喜欢的运动，我也赞成孩子学，因为我觉得会打篮球的男生帅帅的，这是一项撩妹技能，哈哈哈哈

我的孩子二年级，英语学了2年了，国际象棋学了2点半了，钢琴学了4年了，京剧学了一年半了，机器人编程学了3个月了，写字学了快一年了，篮球3个月了。马上要学画画和游泳。都是他自己要学的，每天还得学英语，看书，听 历史 故事。没有要求他学的多好，只是学习能力确实见长。学校的知识回家基本不写，也不复习不预习。毕竟只有2年级不着急学习。但是这些课外班要一直坚持学。人生除了学习考试有更多有意思的事。

都说三年级是孩子小学阶段的分水岭，因为功课数量和难度大大增加了，所以二年级应该算是承上启下的阶段了，如何合理选择兴趣班也是非常关键的了。

我家娃正好就读二年级，根据他目前的课业和休息时间，我觉得最好要去的兴趣班有以下几个：

1、写字。 我在很多帖子强调过这个问题， 写字是孩子非常重要的一项能力，不仅和完成作业的速度、质量有关，还直接影响到成绩。 我们老师今年也是反复提醒过我们了，以后考试是 电脑判分 的，可以试想，写不好字的孩子将来会非常吃亏。

2、运动。 学习就是一次马拉松运动，不是在乎一时半伙，而是要坚持十几年，所以没有一个好的身体，肯定无以为继。而运动不仅能够锻炼身体，更重要的还是锻炼一种坚持的毅力、竞争的精神。有一本很有名的书，叫《运动改变大脑》，里面用各种数据和例子像我们展示了 体育 竞技对脑部发育的影响，在竞技中，孩子的毅力、竞争意识以及脑袋呈加速的开发。我们一直提倡“劳逸结合",也是在佐证运动的重要性。

3、英语。 对于公办小学，三年级开始英语就变成主课了。现在的英语培训机构非常多，很多家长从幼儿阶段就开始启蒙了，所以未来的竞争压力是很大的。总是有些家长不想或者没有意识到早点启蒙，那么2年级开始尽量要开始了。我的经验是，买几套简单又有好玩故事情节的英语绘本，让孩子跟着念短句的同时，教他拼读。拼读是比较简单的能够磨耳朵又能增进一些语感的方法。

4、孩子感兴趣的培训班。 这个很重要，人的一生很长， 一定要有一个拿得出手的爱好 ， 可以 娱乐 自己 。而且，兴趣也是最好的老师，虽然大部分人会走高考这条路，但是或许孩子天分很好，很早用自己的兴趣开拓自己的人生。身边就有一个才2年级的孩子，是否能喜欢画画，而且也非常有天分，把一场运动中同学们的各种表情表现的非常到位，用心的父母还帮忙出版了一本画集，小小年纪已经确定了未来的人生目标，这是多么幸运又幸福的事情。不管在什么时期，希望每一位父母都能鼓励孩子们坚持一门感兴趣的事情，或许会成为他有能力有感兴趣的事业呢？

5、当然，有时间的孩子，还可以开始奥数了。虽然现在政府是不提倡奥数的，但是学过的人都知道，其实奥数还是非常锻炼思维的。

希望以上能够给你提供参考。

我们二年级，周一到周四下午放学足球，周五下午学校社团报的编程，周六周日上午跆拳道，周日下午葫芦丝，原来的口才画画放弃了，男孩子实在是没这方面天赋，写字在网上买的视频，觉得去书法班也是浪费，还不如在家看着练，英语自己在家交，其实还想让孩子学围棋，真是没时间

我儿子报了足球，专业的教练。国际象棋，学校课外班，也挺贵的。法语，请家教老师。准备让他自学编程，书还没收到。快7岁了，二年级。

虽然说兴趣是最好的老师，但必须贵在坚持！所以兴趣班首先看孩子有什么特长，比如非常喜欢说话可以报口才班，长得高可以打篮球，身体柔韧性好可以学舞蹈，能坐的住可以学围棋，好动可以学架子鼓，喜欢画画可以学美术等等。从孩子自身条件选出两三个合适的兴趣班。再结合上课时间，离家近远，接送方便等方面考虑去哪上兴趣班。最后再带孩子去试课，看看孩子对哪个班更感兴趣，就选择哪个。选择了就坚持下去，家长一定要做好孩子最坚实的后盾！最后祝愿孩子学有所成！！！

既然是兴趣班当然是按孩子自己的兴趣去学，只有孩子有兴趣才学的进去，不然也是白花钱。

选择兴趣班的时候不宜过多，1到2个就好，最主要的是坚持下去成为特长。

现在很多家长为了孩子不输在起跑线上，早早地在幼儿园就给孩子报了很多，有的甚至有10多个，这样孩子根本就没时间好好消化，有的还会产生排斥现象，而且到了三年级左右，家庭作业的增加，很多家长又都会慢慢减少兴趣班。

所以刚开始的时候，就选择孩子感兴趣的1到2个坚持下去就可以了。

我们现在二年级，我给他报了一个跆拳道班，围棋报，和科学实验班，还想给他报个写字班，因为他的字写的太丑了，而且，因为不喜欢写字，所以写的作业每次都做的很慢，浪费了很多时间，晚上做好作业打算自己陪他去书房看看书或者打打乒乓球，其他不敢再报了，再报的话他要反感了，因为没有一点休息的时间！

你好！如果刚升入一年级，家里又没人接送、照顾孩子，是可以送入托管机构的。不过托管机构还是要精挑细选的。

1、选择离学校比较近的托管机构。一年级的小学生，没人接送的情况下安全永远是第一位的，孩子安全了，家长也会放心不少，你放心了，工作起来才会安心，才能放开手脚大干，全身心地投入工作。

2，要选择责任心强的教育机构。毕竟你把孩子交给人家，不管是学习还是安全，全都依靠他们了。同时，考察一下老师是不是尽心尽责，对孩子是否有耐心，对于孩子遇到的各种问题能不能及时给予解决，这些都要考察清楚。

3、选择环境比较好的教育机构。a、教育机构内部的环境要好，卫生条件，光线好不好，楼层高度等。b

、外部环境如何。外部因素直接影响孩子的学习的状态。看外部有没有游戏厅，网吧或者是其他影响孩子的东西等。

4、选择教育教学水平高的托管机构。放学以后，学校老师会留一些家庭作业，这些作业需要在托管机构完成，遇到困难时需要机构的老师来辅导，看看他们辅导的水平如何。

总之，金杯银杯不如老百姓的口碑，你也可以问问周围的孩子去了哪个托管机构，效果如何。