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导读： 很多宝宝到了进入幼儿园的年纪，但是由于不适应，导致很多问题的产生。有些家长会提前送宝宝入园，作为适应期，这样的做法好不好呢 “入园不适应”不是小问题 “每年9月开学，都会有宝宝出现‘入园不适应症’。初次入园时，由于周边环境陌生，往
很多宝宝到了进入幼儿园的年纪，但是由于不适应，导致很多问题的产生。有些家长会提前送宝宝入园，作为适应期，这样的做法好不好呢
“入园不适应”不是小问题
“每年9月开学，都会有宝宝出现‘入园不适应症’。初次入园时，由于周边环境陌生，往往会产生恐惧感和无助感，从而整天大哭大闹、吵着回家或者沉默寡言，出现一系列的负面情绪。”华东师范大学幼儿园园长王顺妹说：“孩子出现这样的情况，一方面不利于孩子本身的健康发展，使孩子对幼儿园产生抗拒心理;而另一方面，孩子的家长看着也会比较心疼，甚至产生转园想法，使得一些幼儿园的`正常运作也可能受到影响，从而增大老师的工作难度。”
王园长分析：“孩子往往又容易受到环境的影响。教室里有一个孩子哭，其他的孩子也会跟着一起哭。一般而言，一个班级里大约有20多个孩子、3位老师，如果初入园班里有不少孩子不适应的话，老师将无法周到地照顾好每个孩子。”
特殊阶段有特殊安排
在实行春季入园的幼儿园中，不少幼儿园安排了老师家访、宝宝和家长提前入园做半日亲子活动等适应课程。“家访是幼教工作最重要的一步。宝宝在自己的家中初次见到老师，会感觉老师就像自己的朋友一样，比较容易产生亲切感，容易和老师熟悉、沟通。之后，家长还可以带宝宝到幼儿园熟悉环境，参观幼儿园教室、卧室和活动室等各种场地，在幼儿园停留一两个小时。在这样的三四天‘游玩’后，幼儿园还可以安排宝宝在园内吃完午饭以后再回家，借此让宝宝熟悉幼儿园的杯子、碟子等个人用具的位置，适应幼儿园内的集体生活规律，并且看懂幼儿园里的各类标记。”上海凯琴双语数码幼稚园园长贾芸介绍。
除了家访和适应性的亲子活动外，也可以把宝宝喜欢的智能游戏、户外活动和互动交流穿插安排在整个适应阶段的课程中。不少园长还建议，初入幼儿园的宝宝可以先在园内每天呆半天，并让宝宝在幼儿园里睡午觉，培养他在新环境里独自睡觉的胆量;等到逐步适应后，就可安排在幼儿园里度过一整天。在渐进的过程中，自然而然地就再不会发生哭闹的现象了。
提前分批入园效果好
提前分批入园，对宝宝适应新环境确实有效。有些家长一开始不放心孩子，但不少幼儿园还每天用数码照片、录像拍摄，在放学时播放给家长看;或通过幼儿园监控系统，让家长也能观察孩子的一举一动。一段时间后，孩子情绪正常了，家长也更安心了。
“去年暑假，幼儿园开始对孩子分批提前入园，事实证明，不仅宝宝喜欢，而且家长放心。据统计，小班和托班总共100多名宝宝，从7月开始就六七个孩子为一批，分批入园，每个老师负责两三个孩子。适应期为一周;每过一周后，就安排另一批孩子进园，同时让已经适应的孩子起带头作用，“大带小”让更多孩子适应初入园。一整套新方法试行下来，往年大哭大闹的情况明显减少，孩子也就容易安静。今年，我们将按计划继续进行。”王园长表示。
最好是上孩子上一整天一整天的。
想让孩子在幼儿园里开心地度过，父母可以运用一些小的策略，而不是常见的错误做法。例如：1、上幼儿园前，先告诉宝宝：“你在幼儿园里开心地玩，下午放学时，妈妈一定会来接你的。”这会让孩子感到父母亲并没有扔下他不管，他还会回到父母身旁的。2、送孩子上学时，如果母亲向儿子诉说她对丈夫的种种不满，而尚未懂事的儿子无法理解这些复杂的问题，在这种处境下去幼儿园，就容易产生焦虑与不安。所以父母一定要处理好自己的情绪，不要让孩子看到你不高兴的样子，以免让孩子在幼儿园里为父母担心，这可避免孩子因为你的苦恼而加重他的焦虑。3、一些父母因为孩子舍不得他走，但又要赶着上班，只好偷偷地离开幼儿园，这种做法只会造成孩子更大的不安与害怕，因此父母亲最好在幼儿园里安顿好孩子，让他感到放心，然后再离开。需要提醒的是，如果孩子仍然不让你离开，你的态度一定要坚决，否则孩子容易产生强烈的依赖心理，不利于焦虑的消除。4、父母亲不要在送孩子上幼儿园的路上，叮嘱他要听老师的话，要守纪律，要懂礼貌，唱歌时要大声，画画时要画大些，这些过高的要求、禁令或者劝告也会使孩子感到无法达到要求而出现焦虑不安的情绪。5、还可以采取转移注意力的方法，用教室里好玩的玩具和积木吸引他们，转移他们的注意力。6、如果孩子对母亲依赖心理过重，可让爸爸送孩子上幼儿园。如果孩子赖在床上不起，对父母撒谎“我今天肚子痛、头疼，不想去幼儿园”，或者干脆拿哭闹作为杀手锏，不肯让父母离开家半步。父母不要生拉硬拽地仍坚持送他去入园，可以先跟幼儿园的老师联系一下，了解孩子最近一段时间在学校的状况，找出他不愿意入园的原因。第一是社交能力弱。有些孩子的语言表达能力差，没有学会与人相处的技巧，除了自己在角落里玩玩具外，没有小朋友和他一起玩，因此在班上不受欢迎，所以也就不喜欢去幼儿园;第二是自立能力差。孩子入园之后需要自己学会上厕所、吃饭、穿衣。这些基本生活能力都未具备的孩子在集体生活中肯定会感到不安;第三表现不佳。有的幼儿因为智力较低，学习表现不好经常遭到老师的批评;有的幼儿好胜心强，特别在意老师的赞扬，一旦老师批评或责备他，他就会受到挫折而害怕上学;有的幼儿则是没有处理好与其他小朋友的友好关系，常常与小朋友吵架打闹，因而产生排斥幼儿园的心理。父母亲可以对症下药，针对不同的原因进行不同的开导，消除他的恐惧症。
如果说四月份幼儿园开学，我暂时不会把孩子送到幼儿园的，毕竟这次的疫情来势汹汹，就算开学了，家长心里也是没做好准备的，阴影还在。
说说我的理由吧！
1我的工作比较自由，目前都是在家里完成，如果孩子没有去幼儿园的话，我还是有时间来照顾她的。而且我和公公婆婆住的比较近，就算我没时间带孩子，也可以让两老过来帮忙带一阵子孩子的。
2就算学校开学了，谁也无法保证疫情就完全得到控制，小孩子的免疫力本来就比较低，就算平时的感冒这种小毛病也要病上一个星期的。其实在上学期最后半个月左右，她们学校很多小朋友都得了肠胃炎，我女儿每天回来都要说今天哪个同学在学校吐了，有一次4个小朋友一起呕吐，老师也紧张，学校也进行了消毒，但每天还是有小朋友请假没去学校。
3孩子开学以后，与其在家里担心孩子的健康情况，还不如把孩子放家里，这样家长也不容易乱想事情，给自己造成心理压力，毕竟小孩子动不动会咳嗽、发烧，如果在家里咳嗽、发烧，那家长心里有数，大概知道是感冒或者上火、长高引起的。但如果是在学校咳嗽、发烧，那真的会引起大家的“关注”。
那么，幼儿园孩子什么时候去上学比较好？
我个人觉得幼儿园这学期完全可以停课，等到9月份再来开学，不过有些小朋友停课在家没人带也是一件棘手的事情。所以，学校可以做出方案，愿意去幼儿园的可以去，但是要做好每天测温、消毒工作；如果不愿意去的，学校也要理解家长，然后把该退的学费退还给人家。
总结:
目前关于开学问题，我们本地的通知是3月份之前不准开学，但是可以停课不停学，小学以上的学生在家里上课，幼儿园小朋友可以做做手工，剩下的时间就是家长自己安排！
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