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导读：该不该送孩子出国留学国外教育有哪些优势提升职场的竞争力据统计，留学生8成以上选择回国就业，一般回国后3-6个月都可以找到工作，正常情况下，留学生的薪资高于国内毕业生10-18%。海外留学的经历不但给了我们职业的敲门砖，而且更加有后劲，国外丰
该不该送孩子出国留学国外教育有哪些优势
提升职场的竞争力
据统计，留学生8成以上选择回国就业，一般回国后3-6个月都可以找到工作，正常情况下，留学生的薪资高于国内毕业生10-18%。海外留学的经历不但给了我们职业的敲门砖，而且更加有后劲，国外丰富的教育资源和先进的教学理念，会帮助我们在未来职场晋升的道路上获得更加宽广的发展空间。
独立思考能力的增强
西方教育强调自主性，也就是学生要有自己的想法，需要学生有独立的思考和见解。我们的职场中也是一样，如果我们一遇到问题就想着依靠别人，这是不益于工作本身和个人成长的。凡事不经过自己思考，没有独立解决问题的经验，永远得不到积累和提高。而宝贵的留学经验，使着我们独立思考的能力获得了特别的锻炼，自己的思维能力和工作能力相关联地得以提高，一个职工能独立地解决以前只有依赖别人才能解决的问题，这看起来好像没有直接意义，但这本身却孕育着创造思维的本领。
有利于拓展自己的职场人脉
在硅谷流传着这样一句话，“如果一个工程师在早上更新LinkedIn的个人档案，午餐时他就能收到5份工作邀约。”出国留学不仅仅是学知识学技术，也是了解、融入西方社会的一条重要通道。国外一流的大学，都注重培育自己的校友文化。学校会不定期举办各种主题的学术会议或学术论坛，不同专业、年级的学生都有机会参加。你的知识面越广泛，越容易交到朋友。如此一来，社交关系就会朝良性方向发展。了解国外文化也是留学生涯的一部分，我们应抱着融入的心态去感受多元文化的魅力。
毕业后的就业面更广
美国精英教育的核心是“通识教育”，而“通识教育”的主要特点就是以学生为主体，充分发挥学生学习的主观性、积极性。留学生涯教会我们的不仅仅是知识，更多的是吸收知识、持续学习的能力。这种能力可以帮助我们进入职场大门，挑战更多的可能。
父母确实要送，将小孩送进列车就可以；新生到达学校所在地的或汽车站之后，院校会分配人接人。中国的父母对小孩考虑得太多了，不想放手；而人生终究要“独自一人上道”，就从上大学一个人到大学签到逐渐！如果孩子院校近点，就无须送了，借此机会能够锻炼一下小孩的单独应对能力，父母借此机会更进一步的知道孩子，便于在日后的学习生活中给孩子大量教育
若小孩在外省边远地区，送一下小孩，从心理状态上对小孩、对父母全是一种宽慰，必竞孩子上大学，父母与小孩的碰面机遇就少了，送一下能够增进小孩与父母中间的情感。如果是女生，要送，男孩儿，依据小孩的想法和对孩子的掌握，应送并不送，送孩子，父母能够亲身去了解一下小孩录用的院校，包含学习环境、所在位置、专业优势、未来发展方向等。长期性在家里辛苦劳作的父母能够借此机会放松一下心情
每一年的新生入校，许多父母都是会送新生入校，一些家中乃至全家出动，七八个人送一个孩子入校，事实上彻底没有必要！新生念书完全可以一个人签到，父母将小孩送进列车就可以，院校都是会在火车站接人，分配工作人员和代步工具将学员接回来院校，新生到院校后会出现高学段的学员（青年志愿者）帮助学员进行签到有关的证件。新生的行李箱能够快递公司到院校，父母送孩子上大学事实上并不会起多少功效。父母送孩子上大学，父母会觉得是一片好心，
实际上是在提升大学的压力，院校在交通出行、酒店住宿、餐饮服务等领域都是会提升“超额的开支”！学生家长到院校后也相当于“新生”，院校的接待人员还需要分配“青年志愿者”去招待父母；每到新生新学期开学期内，校园周边的宾馆都是会“爆棚”，一些大学迫不得已在室内体育场搭铺地让父母酒店住宿等。小孩要去读大学，说明小孩已经长大了；父母不用管太多，更不必须给孩子考虑到过多，必须对小孩放开手，让小孩自己成长。例如：有些父母送孩子上大学，要在寝室给孩子“配电冰箱”；有些父母给高校提要求，孩子要住单间等，令人很无语！除此之外，孩子上大学也不是一件了不起的事，彻底没必要全家出动、七八个人送孩子上大学等。
引言：当孩子真正被大学录取之后，家长其实是比较担心的，因为这个时期才是孩子真正离开自己身边的时候，而且等孩子去上大学之后，家长和孩子之间的联系就会不断的变少，因为时间方面是会受到限制的，家长也不可能时时刻刻都待在孩子的身边。
一、大一新生报到的时候，家长可以去送行那么在孩子大一报到的时候，家长应不应该送行呢？其实在小编看来是可以送行的。因为这一次是孩子第1次离开父母的身边，第1次坐火车去到一个远的地方，家长肯定也不。放心，自己送过去的话，看着孩子把床铺铺好，家长也是安心的。而且互送孩子的报道，他其实也是一种爱的表达，但是没有必要在旁边租房。陪读。大学还要陪读的话，感觉就有点过分了，这样的话孩子永远都不可能真正的独立
二、家长送行可以减少孩子的压力，也可以减轻的担心而且在大一的时候，孩子要拿的东西非常多，以后可以自己回家上学，但是第1次的话尽可能的还要去送一下。虽然现在很多地方都可以用快递，不过家长总觉得自己拿着比较安心，去了之后就能够给孩子铺上孩子也能够休息。对于学生来说是一个时代的开始，但是对于父母来说也是一个时代的结束，他们可以陪着孩子离开以前没有离开过的城市，也让父母陪着孩子一起去见证生命当中一个比较重要的节点。而且家长送孩子也可以减少孩子的压力，也能够减少自己的分离焦虑。不过也希望所有的家长都知道，你不可能包办代替一辈子，要试着让孩子学会独立，学会成长。等到孩子上学的时候，也可以适当的跟孩子进行联系，了解一下孩子口中的大学，了解一下孩子的成长进度。
6岁的孩子，即将从幼儿园步入小学或刚好进入小学，正在进行着从幼儿到小学生的角色的转换，是整个学习生涯非常重要的一步。这一阶段会暴露出很多问题，也是针对孩子的问题有针对性进行矫正，培养孩子良好行为习惯养的黄金时期。最好的办法是错开这一时期，等孩子适应小学生活后再考虑。
最好的爱是陪伴，尤其对于年幼的孩子。6岁的孩子即使具备一定的自理能力，但有很多问题仍然是自己无法应付的。这时候进入寄宿学校，代表着离开父母，在因缺乏必要的判断力而不得不需要父母帮助时，他们会感到不习惯，产生深深的挫败感以致沮丧，甚至会产生强烈的逆反心理；在他们的喜悦和困惑、恐惧，失望需要人诉说时，如果他们无人可以倾诉，不能得到理解和宣泄，就会严重影响孩子的心理健康。
孩子过早进入寄宿学校，必然导致家长监护的缺位和家庭教育的缺失，而家庭教育的缺失正是造成很多问题孩子的重要原因。虽然学校有学校的管理，但学校教育永远无法代替家庭教育，年轻的父母们对孩子撒手太早，使他们容易被纵容，犯一些不必要的错误，而这些错误又得不到及时制止和纠正，就会很容易地走到危险的道路上去。
学校寄宿制生活，孩子处在一个陌生的群体中，年幼的孩子们身心还在成长之中，并且每个孩子的遗传与生长环境的不同，性格各异，稍不注意又会产生新的人际交往问题。家庭和父母是孩子心灵的依靠，家庭教育是用一颗心灵呵护和陪伴另一颗心灵成长，给孩子以温柔和力量，暖暖地看着他（她）在风中翱翔。不放弃，也不要过早放手！
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