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导读：答案：《我都2000岁了我妈竟然喊我上大学》是一本网络小说，作者是鲤鱼荡漾。小说讲述了一个2000岁的仙人被妈妈逼着上大学的故事，主要以幽默搞笑的方式讽刺了中国教育制度的种种弊端。解释：小说中的主人公是一个拥有超能力的仙人，但是在现代社会中
答案：《我都2000岁了我妈竟然喊我上大学》是一本网络小说，作者是鲤鱼荡漾。小说讲述了一个2000岁的仙人被妈妈逼着上大学的故事，主要以幽默搞笑的方式讽刺了中国教育制度的种种弊端。
解释：小说中的主人公是一个拥有超能力的仙人，但是在现代社会中却面临着种种困扰。他被妈妈逼着上大学，但是由于自身的特殊身份和能力，他在学校中遇到了各种奇葩事件和人物。小说通过夸张的手法，讽刺了中国教育体制、择校热、考试制度等一系列教育问题。
拓展：除了《我都2000岁了我妈竟然喊我上大学》，还有许多以幽默搞笑的方式讽刺教育问题的小说和**。比如**《我不是药神》，它通过讲述一个药品代购人的故事，反映了中国医疗体系中的弊端和不公；小说《鬼谷子》则是通过一位古代智者的故事，讽刺了中国古代的权力斗争和政治黑暗。这些作品通过幽默的手法，让人们在轻松愉悦的氛围中思考社会问题，引起了广泛的讨论和反响。
《小蝌蚪找妈妈》是人教社语文一年级下册第34课以及2017版二年级上册第1课的课文，作者是方惠珍、盛璐德；由陶岚琴朗读（部编版的课文录音朗读者改为陈亮、梓君、左小群）。下面是我整理的小学语文小蝌蚪找妈妈课文原文，欢迎阅览。
小学语文小蝌蚪找妈妈课文原文
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
《小蝌蚪找妈妈》教学反思
《小蝌蚪找妈妈》是一篇传统的童话故事课文，因其内容生动、有趣而深受低年级学生喜爱。
一、把朗读和看图及随课文识字结合起来
视频出示这一课的动画，全文配音，布置思考问题：“听完后，说说你知道了些什么？用自己的话讲讲故事的大意？”这样设计，给学生在朗读上定调，课文中有不少对话，在语气上给学生以示范，也认识了生字词。利用课件，将本课中的图与文对照起来展示给学生，学生读起来兴味盎然，一些不理解的生字就可以借助图来理解，如“迎”和“追”字，图上鲤鱼和蝌蚪面对面，这就是迎上去，乌龟和蝌蚪是一个在前一个在后，这就是追过去。对文中这两个生字学生一目了然了。
有了图文对照，再加以多种形式的'朗读，课文的主要内容就很快掌握了。如教学小蝌蚪迎问鲤鱼、追问乌龟的段落时，老师结合课件展示，让学生主动来发现小蝌蚪前后的变化，采取表演的形式，在情境中对话，一个同学做解说员，两个女同学分别扮鲤鱼妈妈和小鲤鱼，一个男同学扮乌龟，几个小个子同学扮一群小蝌蚪，带上相关头饰来表演，学生们很快进入各自的角色，把小蝌蚪着急而有礼貌、鲤鱼亲切热情，乌龟好笑认真的语气模仿得惟妙惟肖。
二、重点指导，举一反三，突出学法
像《小蝌蚪找妈妈》这类童话故事，课文内容较长，段落中大致内容相似，如这段讲和鲤鱼对话，下段讲和乌龟对话，结构上基本是一致的，图也是连环画形式出示，我们就可以借这类课文，指导学习方法，培养学生自主学习和独立阅读的能力。在教学《小蝌蚪找妈妈》时，重点指导学生学习第二自然段，把小蝌蚪问鲤鱼这一部分做为指导学法的突破口，第一步，指导看图，说说图上有谁？它们会说些什么？让学生先设想。启发学生结合课文插图观察青蛙的特点，并引导教育：只要不断地去发现，不断地去探究，终会有成功的一天。第二步，读文理解，小蝌蚪说了什么？为什么会误认鲤鱼是它的妈妈？鲤鱼是怎么回答的？第三步，朗读体会，想一想，用什么样的语气来读它们的对话？指导读出小蝌蚪有礼貌，鲤鱼阿姨亲切的语气。第四步，复述课文，用课本剧或讲故事的形式来巩固课文内容。教学时思路要明晰，之后，用课件出示以上几个步骤，后几个段就让学生依照这几个步骤来小组协作学习。也可以设计几个问题，出示自学提示：
1、过了几天，小蝌蚪有什么变化？
2、它们看到了谁？
3、它们是怎样对话的？
请分角色读出来？这样来教学突出了重点，发挥了协作学习的作用，培养了学生举一反三的能力，主动参与的意识，使课堂教学更具有效性。
三、启发谈话，引导实践
在《小蝌蚪找妈妈》一课中，学到课文最后，老师启发谈话：“小蝌蚪终于找到了妈妈，心里多么幸福呀！假如你是小蝌蚪，你想对亲爱的妈妈说些什么呢？”总结后，引导学生实践：“如果蝌蚪不是遇见鲤鱼和乌龟，还可能遇到谁呢？”进行改编故事。“青蛙是人类的好朋友，我们该怎样对待青蛙呢？”最后拓展提问：“你知道一只青蛙一天能捉多少害虫吗？”通过这几个环节的训练，学生的学习由课内延伸到课外，由学习富有童趣的课文到对科学知识的探求，这种渗透对学生今后的发展很有好处。
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我精心整理的小升初写人作文：我的妈妈，仅供参考，欢迎大家阅读。
小升初写人作文：我的妈妈1在我家里住着一家五口人。
我平常的时候有点小懒，而我的爸爸也一样，我的俩姐姐更不用说了。平常的家务事全都是我妈妈一人干的。我的妈妈个子不算高。脸庞有一点黑。她每天早上5点多钟就把我和我爸喊了起来，我姐上高中早就走过了，你看她先是把被子掀起来，摇了摇我，看我没醒就去叫我爸爸，我们刚刚起床妈妈就已经把热水端好了。洗了脸后妈妈赶紧把粥端到桌子上，对我俩说“赶紧趁热吃吧，过一会你还要上学呐刚刚吃过饭”妈妈又把碗端走洗了洗后她又开始了忙碌。把地板拖了几遍后又把床整理了一下便出去了。到了楼下后看见邻居在搬东西又帮忙把东西搬到了四楼。然后才想起还没买菜又跑到菜市场去买了菜。
我记得有一次，我在学校上学的时候下起了大雨，我看了看天空叹了一口气心想：只能淋着回家了，我到家的时候发现妈妈还没回家就打电话问我爸爸，爸爸说：“妈妈看天下奇了大雨就打着伞出去了怎么到现在还没回来。不会是去接你去了吧？”“不可能啊，我早就回来了。算了，我去学校找找看吧！”等我骑车到学校时已经七点多了，天都暗了。这时我在树下看见了一个熟悉的身影，赶紧过去一看才发现正是我妈妈。我记得当时我问她怎么不回家她说还没等到我就继续等。当时我的眼睛就控制不住泪水，夺眶日出。妈妈赶紧问我是怎么了，我笑了一下说没事。回到家后妈妈又开始了做饭。
我爱我的妈妈。
小升初写人作文：我的妈妈2“世上只有好，有妈的孩子像个宝······”应该人都听过这首歌谣吧！没错，都听过这首歌要的。在我们小的时候，应市场这这首歌哄你入睡的吧！我有好。
每天早晨叫我起床，我总是说“知道了，烦死了！”，我总是拉我穿，拉我就倒下，拉我就倒下，反反复复好几次。但总是不厌其烦地拉我，知道我没了睡意，才给我穿上了。我从的一举一动中懂得了是母爱。
总在我生病的时候，留下最美丽的眼泪。“哈p——”我发烧了，手中的笔“啪——”的落地了。立刻停掉了手上的的事，抱着我赶紧去医院。“哎呀——”四十度的高烧，妈呀!我立刻晕在了我的怀里。当我醒来的时候，看见的眼眶红了，饱含着热泪。我从的眼泪中懂得了是母爱。
母爱，
是孩子临睡前印在额头的吻；
母爱，
是孩子生病时噙在眼角的一滴泪；
母爱，
是孩子出门前挂在嘴边的声声叮咛；
母爱，
是孩子取得时绽脸上的笑容。
母爱，是父爱替代不了的。母爱，是的、无私的，我们应该珍惜母爱。
小升初写人作文：我的妈妈3我的妈妈是一位漂亮的妈妈。她细细的眉毛，一双有神的眼睛。她苗条身材，穿什么衣服都好看。我的妈妈喜欢逛街，也喜欢买新衣服，喜欢与别人一起聊天，经常一聊起来就没完没了。
我的妈妈对我很关心。有一个晚上，我生病发烧了，爸爸上班去了，是妈妈一口气把我抱到医院看病，陪我挂水，挂完水回到家我烧还没有退，妈妈就守在我身边，用两条湿毛巾不停的轮换敷我额头，就这样一夜没睡，直到我退烧。后来爸爸知道平时手无缚鸡之力的妈妈居然能抱动生病的我时，说这就母爱的力量啊！妈妈不仅在生活上关心我，在学习上也给我很多帮助。给我买了许多学习资料，教我正确的学习方法，培养我独立思考的习惯，要我学习的时候要认真，玩的时候要尽兴 。
节假日，妈妈常常带我去游玩，让我去和大自然接触，放松心情，减轻学习上的压力，陶冶情操。平时我和妈妈就像好朋友一样一起学习，一起做游戏，一起聊天说笑。谁言寸草心,报得三春晖。妈妈，您为我任劳任怨，付出自己的心血，我现在一定要好好学习，长大以后一定会孝敬您，报答您的。感谢您这么多年给我的关爱。我爱我的妈妈，我的妈妈是世界上最好的妈妈!
小升初写人作文：我的妈妈4我自幼失去了妈妈。不久，爸爸便带来了一个女人，爸爸指着那女人说：“曦儿，快喊妈妈。”我瞪了那个女人一眼，就走了。那女人叫陈伟，是财政局的工作人员。从那天开始，我常常顶撞她。有一天，我与别的同学吵了一架，一吃完午饭，就去约了几个同学，准备教训一下那个同学。不巧，一下子碰见了我妈妈，不，应该说是后妈。她对我说：“曦儿，到哪里去”我没好气地说：“用不着你管!”她拦住我说：“我不管，谁管你!你是我的孩子!”“我不是你生的!”话刚说完，我就跑了，最后走的同学告诉我，后妈哭了。我说：“活该!”
有一天，我晚上回家，推了推门，是关着的。我的性格有点儿像男孩，就从窗户钻了进去，睡觉了。早上，后妈一起床，就来到我床前，我正呼呼地睡觉，其实我早就醒了。我故意把被子一蹬，她马上就给我盖上了被子。我想，这还不是为了骗人，全是假的，想到这儿，我又用力把被子一蹬，被子被我蹬了一大半。这时，后妈好像察觉到我是装的，就大声吼道：“你别以为我不敢打人!”我一个鲤鱼打挺坐了起来，叫道：“我也不是好欺负的!”就去上学了。我回来后，发现她孩子掉眼泪呢!但我却没放在心上，因为我觉得她这是活该。
日子过得太快了，一眨眼就过了几个月，我对她的印象还是那样坏。但终于有一件事，使我改变了对她的看法。
有一回，我很晚还没有回家，因为我的思考题没完成。后妈来接我了，她见我的作业没完成，就一道题一道题地讲，直到我懂了为止。突然，她浑身发软，头上冒着冷汗，我看见了，就喊老师，老师忙把后妈扶到座位上，我就去打电话，一会儿救护车来了。当担架把我后妈抬上车时，她还在说：“童曦是我的孩子，我要接她回去!”这时，我想喊一声“妈妈”，可是，我的嘴好像被什么塞住了，怎么也说不出来。当抬担架的人正要把门关上时，我扑了过去，大喊：“妈妈，我跟您回家，我再也不跟您赌气了!”这时，从妈妈的眼里，流出了两行热泪。
小升初写人作文：我的妈妈5我的妈妈 我的妈妈，我的妈妈是世界上对我最好的人。妈妈从来都没有让我受过伤，总是在维护着我，真怕我长大后会有一天离开她的身边。
在这个家庭中，妈妈的责任是最重的，每当我让妈妈歇一歇时妈妈总是说她不累她还要给我挣钱养我。这个时候我的心就特别的痛，好想抱着妈妈哭，可是又怕妈妈担心，所以我就忍住了
每当我看到辛劳的妈妈，我就忍不住想哭。我还记得，小时候我在睡觉，当我半夜醒来时我看见憔悴的妈妈在灯下为我和姐姐一针一线的缝衣服。此时，我才知道妈妈是多么的伟大，多么的慈善。妈妈在家干活时，总是很晚时才睡觉，甚至一晚上都没睡，真的是太辛苦了。我爱我的妈妈。
在我7岁的那年，我生病了，妈妈当时特别的着急。但我迷迷糊糊的还记得，在我病了的时候，我的妈妈当时什么也不顾了就立马背我去离家很远很远的一家医院看病{当时天正下着大雪，妈妈穿的佷薄佷薄}之后妈妈就生病了，但她却坚持着天天给我做饭，照顾我。不顾自己的安微，来照顾我这的幼小的女儿。我当时就让妈妈去看病，可妈妈就是不去，说让我把病看好了再说，她当时只是给她自己买了一些药吃，这谁都知道光吃药是治不好病的。可妈妈就是这么的执著。
但我就是爱我的妈妈，因为只有我的妈妈是世界上对我最好的人。
小升初写人作文：我的妈妈6我的妈妈身高约一米六，身材比较匀称，有一头乌黑光亮的头发，浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，不过有点近视，端正的鼻子下面长着一张爱唠叨的嘴，对我既温和又严厉。
每次我上网查资料时，，妈妈常唠叨：“只准查资料，不许玩游戏。”每次吃饭时，妈妈常唠叨：“吃快点，不许挑食。”上学时又唠叨我：“在学校遵守纪律。”放学时，妈妈常唠叨：“赶快写作业。”
有一次，由于我的心情不好，我一边写作业，一边踢桌子，正在做饭的妈妈停下手中的活，过来，安慰我并摸摸我的头说：“张赛阳，你有什么不开心的事，说出来给妈妈听，妈妈愿意当你的好朋友想听听你的烦恼，更愿意为你分忧排难，说出来吧，心情就会好些。果然我说着说着心情一下子变得豁然开郎了。
还有一次，星期五放晚学我比平时晚，妈妈就问我：“为什么回家这么晚：”我说：“帮同学值日。”妈妈摇摇头说：“不对你在撒谎，看你这样愁眉苦脸的样子，一定是犯了错误。”我只好低头认错，原来，放学时，我和刘啸风你推我挤，互相踢脚，被王老师留了下来，接受批评，妈妈知道后，严厉批评我，然后妈妈亲切地说：“首先，说谎不是好孩子，在学校一定做一个讲文明、守纪律的学生”
这就是我的妈妈，一个爱唠叨、不仅温和、又严厉的妈妈，为了回报妈妈对我的爱，我一定要做一个懂事、孝顺的好孩子！
小升初写人作文：我的妈妈7走着走着，发觉自已巳走在回家的路上，我想是我自已错了吧，明明是作业没做好出去玩还和母亲吵架、怄气，应该吗想到自己的不对，我感到对母亲有些歉意，算了，还是赶紧回家，我想母亲一定很着急。现在几点了我打开手机，天!十一个未接电话，二十条短信，要知道妈妈很少发信息，几乎是不会发。一下子这多条，她该是怎样的一种心情，我不敢回电话，害怕自已听到母亲焦虑的声音，我。赶紧发了一条短信“妈妈我这就回家。”然后全力向家奔去，家——那是我心灵有避护所。
到家了，我掏出钥匙轻轻地打开门，蹑手蹑脚走进家，灯亮了，母亲从房间里走出来平静地对我说“洗完澡睡吧。”洗漱完毕，躺在床上想着妈妈会原谅我吗母亲的神情巳告诉我，她巳经原谅我了，母亲对我很宽容，可我总是很叛逆，总是浑身长满了刺，让他人鲜血淋淋的认识到自已的存在。我在生活的平原上策马向前，母亲在我未成年的日子里一路相伴，无怨无悔。 母亲是一朵花，让我学会了宽容; 母亲是一朵花，让我学会了忍耐; 母亲是一朵花，让我学会了奉献; 母亲是一朵花，让我学会了坚强; 母亲是一朵花，让我学会了坚持。
“慈母手中手中线，游子身上衣”让我真真正正体会到母爱的伟大，母亲是我生活中的一朵花，也是我生命中最重要的的一朵，是我人生中最美的一朵。也让我深刻的明白“谁言寸草心，报得三春晖。”的真谛!
小升初写人作文：我的妈妈8“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”每当唱起这首歌时就会想起妈妈，想听我妈妈的故事吗？那就听我娓娓道来吧。
我的妈妈有一头秀丽的卷发，白净净的瓜子脸，一双温柔深情的大眼睛，每天总是笑眯眯的。
妈妈最关心我的学习了。我一放学回家，妈妈总会问我“今天老师教的都懂了吗？”，“今天上课认真听讲了吗？”之类的话。每次写作文时，妈妈总会提供一些资料给我，当写作文遇到困难时，妈妈总会给我一些提点，让我茅塞顿开，文思如泉。每当我取得一点成绩时，她总是鼓励我：“不要骄傲，继续努力，争取更大的进步。”
妈妈不仅学习上关心我，而且在生活上也无微不至地照顾我。每天早上妈妈都坚持早早地起床，煮好稀饭和鸡蛋给我吃，她总说鸡蛋含有丰富的蛋白质和卵磷脂，吃了长身体，长记性。晚上妈妈总是不会忘记给我捧上一杯热牛奶，看着我喝完，才安心去睡觉。
当我练古筝时，妈妈总会把一切事情抛到脑后，专心致志地陪我练琴。
这就是我的妈妈，我为有着这样一个妈妈感到自豪！我下决心以后好好学习，长大好好孝敬父母。
小升初写人作文：我的妈妈9妈妈像无边无际的蓝天，我就像一只快活的鸟儿：妈妈像浩瀚无垠的大海，我就像一条欢快的小鱼：妈妈像枝繁叶茂的大树我就像一片嫩绿的新叶：妈妈像……
我的妈妈像一个闹钟。每次我想睡懒觉时，妈妈这个“闹钟”便响个不停：“宝贝．快起床了，要上学要迟到了！”放学回到家，妈妈也不停歇：“别再玩了，快去写作业！”天气稍微好冷点，妈妈便又开始唠叨上了：：“多穿点，别着凉。”天气热一些，“闹钟”又在叫：“冰棍少吃点，对身体不好”。
我的妈妈也像一名优秀的厨师。每天，等我们一踏入家门，便能听到从厨房里传来的“交响曲”。没错，演奏者就是妈妈。只见她糸着围裙，衣袖卷的高高的忙得不可开交，不时地对爸爸，出指令：“快去帮我把菜择了：”“快把红烧肉端出去！”“把盐给我递过来！”……还真别说，妈妈做的菜呀，快能赶上“五星级”的水平了。
我的妈还像一名司机每天接送我上，下学，每天，我生在她的身后，烈日炎炎里下，她为我遮蔽阳光，寒冬腊月里，她为我阻挡风雪。就这样，她载着我，像一条鱼儿似的，穿梭于每一条大街小巷，度过了一个又一个春秋。
我的妈妈是世界上最好的妈妈。她看上去无所不能，但我深知，妈妈实则含辛茹苦。正因为有了她，我们的小家才能变得那么的美好幸福。妈妈，您辛苦了，我爱您！
小升初写人作文：我的妈妈10母爱是一种巨大的火焰。——题记
母爱是纯洁的，它是一颗心灵的种子；母爱是美好的，它是万贯蜂蜜里最甜的；母爱是温暖的，它是万道金光里最亮的；母爱是千姿百态的，它总是不停地变换着方式鼓舞着你。
一个周日的下午，我刚上完特长准备回家，突然，外面乌云密布，天空黑压压的，闷的人们透不过起来。一阵狂风袭来，闪电劈天，雷声震耳，骤然间，倾盆大雨如瀑布般直泻下来。豆大的雨点打在屋檐上，流到地上，地上顿时汇成了一条条欢快流淌的小溪。放眼望去，天地间像挂着一幅巨大的珠帘，一片迷茫的雨景呈现在眼前。
我没心情去欣赏美丽的雨景，站在教室门口焦急的望着四周，希望能从水幕中寻找到那个熟悉的身影。五分钟后，便见到妈妈打着雨伞来到了楼下，朝我招着手。
“是妈妈！“我一边欣喜诺狂的想着，一边跑过去躲在妈妈的伞下。妈妈偷偷的将伞偏向我，生怕让雨淋着我，而妈妈的半边肩膀已被雨无情的的淋湿了。我发觉后，急忙把伞往妈妈那边推了推，道：“妈妈，你别把伞往我这边推了，再这样下去你会感冒的！“
妈妈听后却说：“没事，我是大人，淋一点雨不会感冒的。你是小孩子，抵抗力弱。妈妈没事。”
母爱如伞，那密密织着的经纬网，是母亲对儿女无微不至的呵护，母爱是那古老的伞柄，举起一片温馨，让儿女在伞下小憩，伞面伸出的八支角，代表着你无论走到天涯海角，母亲都会把她深深的爱辐射过来。
小升初写人作文：我的妈妈11我的妈妈今年三十五岁，是一名中学教师，别看妈妈一天在学校里要批改作业给学生讲课，可回到家却一点也不感到累。
妈妈喜欢美，看着镜子里的自己说：" 哎，脸上长皱纹了，有点长斑了。”后来听人介绍用了唯真的产品，有好几样，什么眼霜、面膜啦应有尽有，早上起来便对着镜子抹，用手拍，一天两遍，一次也不怠慢，一个月下来，妈妈的脸真有点白了，上学校同事们都夸妈妈变白了，妈妈听了心里当然甜甜的。
这几天妈妈的同事又谈论起烫头的事，妈妈一听觉得又是一次变美的机会，就去烫了头，回来时又买了往头上抹得东西 ，又站在镜子面前，夸起头发烫的好，然后追在爸爸后面问她的头型怎么，爸爸不开口，他就什么事也别想干了，只得连连恭维，妈妈就这样抓住了青春的尾巴，不放手。
妈妈还特别在意给我吃东西，晚上我坐在沙发看电视，妈妈说；"快吃个苹果，上午吃的是金苹果，下午吃的是银苹果，晚上吃的是铜苹果，虽然现在吃的是铜苹果但是总比不吃好。”“你明天买点排骨，孩子现在正是长身体的时候，需要吃点好的。”妈妈严肃的对爸爸说。妈妈看见我胖胖的，才心满意足。
妈妈是这样的爱美，这样的注意我长身体。
小升初写人作文：我的妈妈12今天是“三八”妇女节。
早上妈妈送我上学路上，我看见学校门口有卖花的。我因为着急去教室给同学们开门，就急匆匆往学校里跑。中午放学后，爷爷来接我。我看见卖花的人还在，我跟爷爷商量，让爷爷帮我买两束鲜花，我要它们送给奶奶和妈妈。
爷爷非常高兴，我们一起挑选了两束花，一束是红色送给奶奶。一束是紫色，我要送给妈妈。我手捧两束鲜艳的花，高高兴兴的坐上爷爷的车。因为妈妈还在上班，所以爷爷让我把送给妈妈的鲜花放到车上。我坚决不同意，我说要亲手送给妈妈。后来还是同意放在车上。
到家后，我给奶奶说：“奶奶，我送你一束花，祝你天天开心！”奶奶非常非常高兴。我让奶奶捧着鲜花我给他照张相片，我要留下奶奶开心的这一刻。
晚饭后，爷爷送我回家，我将早就准备好的鲜花送给妈妈。妈妈高兴的说：“谢谢宝宝！”我说：“祝妈妈妇女节快乐，天天快乐！”妈妈后来还说，也祝宝宝身体健康、学习进步！也祝38号马宝骅同学节日快乐！“
小升初写人作文：我的妈妈13我最尊敬的人是我的妈妈，我最爱的人也是妈妈，是妈妈给予我生命，教给我做人的道理，妈妈把无私的爱都给了我，让我茁壮成长。
我妈妈长着一头浓密的长发，圆圆的脸，我妈妈的脸像一个红苹果。弯弯的眉毛，明亮的眼睛，红红的嘴唇，中等身材，很苗条，我妈妈大约三十来岁，戴着一副金丝眼镜。我妈妈长得非常漂亮，性格温柔、落落大方、有爱心、细心，有什么好东西都先给我。
有一天，我和妈妈在学完葫芦丝回家的路上看见有一位老爷爷在卖小鱼，我连忙跑过去，只见地上摆放着各种各样的鱼缸，鱼缸里有：鹦鹉鱼、孔雀鱼、金龙鱼、金鱼等。我说：“妈妈，咱们买几条小鱼吧。”妈妈说：“好吧，买几条呢？”我说：“买六条鱼吧！”我们买了6条孔雀鱼，小心翼翼、高高兴兴的拎着小鱼回了家。
妈妈把鱼缸刷得干干净净，然后我就轻轻地把小鱼儿放进鱼缸里，小鱼儿一进鱼缸，就快活的在水中游来游去，妈妈说：“以后这几条小鱼让你来养吧！”我说：“哈哈，太好了！”我知道这是妈妈在培养我，对小动物的耐心、爱心，将来做一个对社会有用的人。
妈妈给我带来了美好的生活，我一定好好学习、天天向上，报答妈妈的养育之恩，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。赵家欣
小升初写人作文：我的妈妈14我是幸福的，因为我有一个好妈妈。一提起我的妈妈，我就感到无比自豪。叔叔、阿姨都说我有一个好妈妈，同学们也羡慕我有一个好妈妈。
我的妈妈中等身材，白皙的皮肤弹指可破，一双明亮的眼睛包含着深情。她性格开朗、豁达，精明能干。
妈妈是一位语文老师，可她在学习上并没有给我太多的压力。她常对我说：“学习是你自己的事，良好的学习习惯比成绩更重要。”她虽然是这样说的，但我知道她内心还是希望我成绩好的，只是不想给我太大的精神压力而已。当然我也没有令她失望，成绩一直还不错。
我是一个粗心大意的人。不是看错数字，就是忘做题目。有一次考试，因为马虎而失去了好多分，这下妈妈可不高兴了：“做人不能这样没有责任心，这不是能力问题，是态度问题，必须要改。”我说：“妈妈，你放心，我长大了，一定能改掉这粗心大意的坏习惯。”妈妈严肃的说：“为什么要等长大呢？”听了妈妈的话，我的脸顿时变红了。
生活中，妈妈更是无微不至地关怀着我。有一次，我生水痘，妈妈冒着被传染的危险，天天为我洗澡、擦药、为衣服消毒。看着妈妈忙碌的身影，享受着妈妈给予的温暖，我身上的痒和痛似乎也不那么难受了。
可怜天下父母心。妈妈为了我的学习和生活，天天都在操劳着。多么可亲可爱的妈妈啊！我一定要用自己的实际行动，报答妈妈的养育之恩。
小升初写人作文：我的妈妈15我的妈妈年龄是三十四岁了。
我觉得这个年龄很漂亮，因为妈妈的身高不高不矮刚刚好，我妈妈也有时候化妆，每次妈妈化妆时都把她化的很漂亮，我都目不转睛看着她，还穿着美丽的裙子，美呆了！
我的妈妈烧的饭很好吃，会烧我全部想吃的菜，妈妈烧的菜香，让我直流口水，我觉得她是个很伟大的女厨。
在我很小的时候，我就只和妈妈一起生活了，小时候的我很容易生病，别人家的孩子都是爸爸妈妈陪着去医院的，而我每次只有妈妈一个人。有一次我发烧、咳嗽都快半个月了，妈妈每天带我去妇保医院挂盐水。一天，挂完号还没有轮到我，我跟妈妈坐在树荫下的小石墩上，我吃什么吐什么，妈妈手足无措，这时旁边有一个人告诉妈妈说：“余姚有一家医院看咳嗽很好。”妈妈立刻带我去了，因为不认识路，我们问了很多人，那条路很小，车开不进去，妈妈背着我到医院里面，都是妈妈一个人忙上忙下，上气不接下气，最后我的咳嗽也在余姚看好的。
同学们，你们觉得我的妈妈是不是很伟大？她是个能干、勤劳而又美丽的母亲，我对妈妈说：“我长大以后也要像妈妈一样伟大，多十倍对你好！”
我的妈妈就是这样美丽、能干的。你的妈妈是怎样的呢？
一天即将完结，我相信大家都是有收获的，需要认真地为此写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是我帮大家整理的上学日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
上学日记 篇1早晨，阳光明媚，妈妈送我上学去。
刚下楼就发现花坛里的树枝上，小鸟在枝头上“叽叽喳喳”的鸣叫；才走了一会儿，就看见几只小dog在互相打招呼，看见我来了，也向我“汪汪”的叫着，我高兴的向它们挥挥手。路上的行人都急匆匆的走着。我耳边响着的是轿车的“嘟嘟”声；摩托车的“突突”声；自行车的“丁零”声和行人匆忙的脚步声，却丝毫不影响我们愉悦的心情。走到学校门口时，我耳边又响起妈妈的声音：“上课一定要好好听课。”
上学的小路是繁忙的，是热闹的。
上学日记 篇2学校里有个规矩，凡是入校者必须穿校服。我一直遵循着这个规矩，直到有一天……
我：“咳咳，几点了？”（刚刚睁眼）
“吱呀”~门开了
“还不快去上学？都几点了！”老爸推门而入
“知道啦！”我抬头瞥一眼墙上的时钟，“这么晚了呀……我不吃饭了！”
“那你还不快点起来，非得劳资抽你不可！”
“停停停！行啦，你快忙你的去吧”老爸真啰嗦~
随即匆匆起来。简单的刷牙、洗脸、到最后的穿校服、穿鞋子。
收拾好啦！
“爸，我走了！”
砰——（门应声未落就被迅速关上了）
“呼哧呼哧”我第一次上学小跑了起来，密集的喘气吸气声不停地叫唤。就像，长跑运动员那样？[_？]
哈哈？那样也不错喔~
从家到学校需过两个红路灯，大约十分钟路程，可偏偏总是睡懒觉，这小跑也在所难免，谁叫我这么懒呢？
这样跑着，已经到了最后一个红路灯了，不由得来了动力，看来还有希望哈？
——滴滴答答！上课铃响起（鄙视），我天，你玩我呢？整个表情都僵了……我愣在了学校门口。就像漫画书里面的人物一样，那表情特别无奈(﹃)霎时间被泼了冷水。那个，刚刚是谁说的还有希望来着？谁说的，给我站出来？
上学日记 篇39月1日是开学的第一天，度过了两个月的署假生活后，我又回到了熟悉而又亲切的校园，看到了许久未见面的同学和老师，我们都感到很兴奋，大家谈笑风生，快活极了。
当我一走进学校，发现每栋教学楼的墙面都粉刷了雪白的乳胶漆，每一级楼梯上都钉了一条条银灰色的铁条，显得格外好看。
我们班的教室从2栋3楼换到了3栋2楼，面积增大了，光线更亮了，显得宽敞多了。每个教室门口，都挂了一块非常漂亮而显眼的课程表，上面有班主任老师提的一条格言，而且还增加了英语、科学、信息等三门新课。
我一边走进教室一边心想：现在上三年级了，课程增多了，学习任务加重了，再不能象二年级那样了。在新学年中，我一定要更加努力，好好学习，做一名老师和家长都满意的好学生。
上学日记 篇4上学的时候，我来到了康复路小学。
远远望去，学校的操场上有一个碧绿的草坪，好像给操场铺上了一个绿地毯；一棵棵大树整齐有序的包围着学校，好像一排排整装待发的士兵；大哥哥们在打篮球，好像一个个运动健儿在操场上奔跑。
走到学校前，校门有两扇，一扇门是自动伸缩门，是车辆出入的门；另一扇门像铁栅栏似得，是学生出入的大门。学校分为六个年级，每个年级有六个班级，一个有三十六个班级。
我爱我的学校——康复路小学！
上学日记 篇5星期一的早上，小红走在上学的路中，看见一位老奶奶提着一袋水果，吃力地往前走。
忽然！老奶奶提着那袋水果的袋子破了，水果洒了一地。小红挠了挠了脑袋，正揪着怎么办突然她摸到了头上戴的帽子，大声地叫起来：“我有办法了！”随后小红取下了帽子，把地上的梨子捡起来一一放到帽子上。老奶奶说“乖孩子，谢谢你”小红说：“不用谢”。
然后，小红把梨子一起送到老奶奶家。老奶奶说：“到我家坐坐吧。”小红说：“不用了，我还要上学呢！”老奶奶说：“好吧。”最后，小红与老奶奶告别后赶紧往学校跑去。
上学日记 篇62月15日 星期一 晴
星期六，妈妈带我去超市买年货。只见店里人山人海，好不热闹。我高兴得喜出望外，连忙挣脱妈妈的手，自己去看玩具。等我回头一看，呀!妈妈不见了，我东瞧瞧，西望望还是不见她的踪影。我心里着急了，暗暗告诫自己:“别慌，慌了就找不到妈妈了。”
我想，也许妈妈在二楼，于是我飞快地跑到二楼开始仔细寻找，还是不见妈妈的踪影。我急得冷汗都出来了，心里叫着:妈妈，妈妈，快出来吧!我想你了!这时传来一阵清脆的广播声:“请顾客邱颐融小朋友到一楼服务台!”哦，原来妈妈也在找我呢!这时，我看见一位营业员，便走上前去有礼貌地说:“阿姨，我和妈妈走丢了，您能带我去一楼服务台吗”话音刚落，只听见“融融!融融!”啊，是妈妈!这声音比平时在家听的一千遍，一万遍都好听。
妈妈终于找到我了，她批评我说:“你这孩子，以后别再到处乱跑，可把我吓坏了!”我惭愧地点点头，心想:真险，以后可不能到处乱跑了，否则妈妈就没有我这个聪明宝宝啦!
2月16日 星期二 晴
6:30分，闹钟准时响起，在睡梦中的我被惊醒了。好不容易睁开眼睛，就是不想离开温暖的被窝。在爸爸、妈妈的大声呵斥下，恍惚间想起今夭要开学了，我只好“痛苦挣扎”着起来，急急忙忙吃完早饭后，背着沉甸甸的书包来到学校。
一整天，我都是糊里糊涂的。上课时东张西望，盼望着早点下课，早点放学。心里想着CS(反恐精英)打到第几关了，怎样才能继续过关斩将……终于熬到了放学，回到家里，看着堆积如山的回家作业和家庭作业，伴随着妈妈的一阵阵唠叨，搞得我头昏脑胀。
“终于做完了。”我随手拿了张《少年日报》看起来，其中一篇文章引起了我的注意。上面“上学综合征”的症状怎么和我今天的表现一模一样莫非我也得了此症带着大大的疑惑我把报纸拿给妈妈看。她说这很正常，春节长假过后，一些“上班族”也得了“上班综合征”，上班上学的第一天，是这种病症的高发期，过了几天就会适应的。同时，要调节好自己的心态，适应新的学习和生活节奏，就会慢慢愈合的。
上学日记 篇73月1日星期二晴
新的一年到了，小龙虾该上学了。今天，他来到了河底赫赫有名的水族学校，开始了新的学习生活。
下课铃响了，小龙虾穿着他那身红色的盔甲，在学校里走来走去，神气十足。这时，小鱼儿摆动着尾巴游了过来，一不小心，碰到了小龙虾的胡须。小龙虾顿时脸色一变，“龙颜大怒”，大发雷霆：“你走路不长眼睛啊！”接着用大鳌夹住了小鱼的尾巴。小鱼左躲右闪，苦苦哀求道：“虾大哥，求求你，放了我吧。”这时，正好鲤鱼老师从办公室里走了出来，帮小鱼解了围，并批评了小龙虾。从此，小龙虾对小鱼怀恨在心，还想伺机报复。
那天上美术课，河蟹七手八脚地忙着配色，一不小心，弄脏了小龙虾的战袍。河蟹的“对不起”还没出口，小龙虾就用大鳌夹了一下河蟹的脚。河蟹也不甘示弱，奋起反击。就这样，一场虾蟹大战开始了。双方打得是不可开交，同学们围得里三层外三层，直到乌龟老师慢吞吞地前来制止，“战争”才平息。小龙虾跟河蟹又成了冤家对头。
一天，小龙虾看到河蚌正晒太阳，觉得恶作剧的机会来了，心想：我用大鳌夹一下河蚌的肉，他会有什么反应呢？于是他偷偷走过去，刚要下手，没想云，，漏蚌眼疾手快，“啪”的一声关上了“门”。小龙虾恼羞成怒，举起大鳌雨点般地打去。河蚌被打得头昏脑涨，两耳嗡嗡直响。小龙虾见状大笑：“哈哈，从今往后，我就是水中的‘小霸王’啦，看谁敢来碰我！"
小龙虾和全班同学都结了仇，大家一见他就躲得远远的。小龙虾没了朋友，心里也觉得孤零零的。
不知怎的，小龙虾这几天竟然脱壳了，身子骨变得软软的，整天提心吊胆地上学，生怕河蟹把他夹得皮开肉绽，更怕河蚌用壳把他碾成肉酱。这几天，他连大气儿也不敢喘，完全没了往日的嚣张气焰。
出乎小龙虾的意料，伙伴们知道他脱壳了，不但没有伤害他，还主动过来帮助小龙虾。小鱼每天护送他回家，河蟹、河蚌天天对他问寒问暖。看到这一切，小龙虾情不自禁地脸红了。他惭愧地低下头，向伙伴们赔礼道歉。
过了几天，小龙虾的壳又变硬了，但他不仅再也不欺侮同学了，而且还天天背着河蚌上学、回家，成了接送河蚌的“专车”了。小龙虾不再是“小霸王”，而成了水族伙伴们亲密无间的好朋友。
上学日记 篇89月27日 星期五 晴
我起床了，睡在我爸爸的榻榻米上。我昨天睡得很晚，但睡得很香，我要赶紧去上学了，因为我在爸爸家里住的，爸爸家离学校很远，我之所以会住爸爸家，是因为我的家里在装修。睡眼朦胧的我，伸了个懒腰，爸爸的榻榻米睡着还很舒服，我好像还做了个美梦。不好！上学时间快到了，爸爸家离学校很远，我要赶紧上学了。
我坐上车开始前往学校，快到学校的时候，才发觉我还没有吃早饭，我对妈妈说想吃潮汕牛肉粉，妈妈勉强答应了我的请求，因为每次吃潮汕牛肉粉都吃得汗流浃背，风一吹容易感冒。到了早餐店，点了一碗粉，我把一部分粉夹到小碗里让它凉得快一点。等它凉一点的时候，我赶紧狼吞虎咽。因为太着急，我吃得和往常一样满头大汗，然后匆匆忙忙赶去上学了。
