为什么那么多家庭都送孩子去学钢琴?有什么好处?

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为什么那么多家庭都送孩子去学钢琴?有什么好处?,第1张

为什么那么多家庭都送孩子去学钢琴?有什么好处?
导读: 1、为什么那么多家庭都送孩子去学钢琴?有什么好处?2、奥运会上弹钢琴的那个小女孩是什么来历3、83岁母亲失忆后依旧督促女儿练琴,你还知道哪些此类感人的事迹?4、作文钢琴 我的钢琴作文儿童从小接受良好的音乐教育,不仅可以提高他们的音乐素养和
  • 1、为什么那么多家庭都送孩子去学钢琴?有什么好处?
  • 2、奥运会上弹钢琴的那个小女孩是什么来历
  • 3、83岁母亲失忆后依旧督促女儿练琴,你还知道哪些此类感人的事迹?
  • 4、作文钢琴 我的钢琴作文

儿童从小接受良好的音乐教育,不仅可以提高他们的音乐素养和艺术素养,还可以培养严谨踏实的学习态度和自觉刻苦的学习能力。同时,它也潜移默化地影响着一个人的文化素养、道德、情操和性格的形成。钢琴的练习和演奏是一个生动而动态的系统,它总是需要听觉的注意,十个手指在独立的前提下灵敏而主动的活动,手的不同动作,以及与全身的协调。使大脑左右半球的技能平等发展,提高彼此协调的能力。学钢琴需要接触和阅读大量优秀的钢琴作品。通过长期的训练和作品的熏陶,孩子不仅可以情绪化、开朗,还可以提高音乐欣赏能力。

弹钢琴需要相对熟练的技巧和定期、科学、持久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。因此,钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质、务实严谨科学的风格有很好的作用。钢琴是最理想的也是比较流行的和声乐器。没有一种乐器的独奏曲目像钢琴一样多。在众多的钢琴独奏曲中,有大量优秀的作品,它们是人类最杰出的创作之一,是具有永恒魅力的无价精神财富。

在乐器学习中,要从孩子的兴趣入手,利用孩子喜欢的故事游戏。比如一段音乐在练习前伴随着一个美好的故事,孩子在练习中似乎走进了故事,让故事中的主人公在练习中陪伴孩子。乐器可以发出美妙的声音,给孩子带来快乐和好奇心。家长和老师在指导一个倔强的孩子学习乐器时,可能要多加注意。家长和老师要和孩子商量建立学习规则,什么时候练,练多久,严格执行。乐器学习要强调方法和策略,不要把乐器学习变成机械训练,要符合孩子的特点,让孩子在游戏中尝试和体验。父母和老师可以探索不同的方法让乐器和他们的孩子一起发声。也可以一起即兴创作新的节奏,在主动探索中获得更多的音乐体验。

开幕式上 5岁的北京女孩李木子与郎朗同台演奏———

  两位纯真可爱的小女孩昨晚开幕式上的表现打动了无数观众:一位是与郎朗合奏的钢琴女孩李木子;一位是独唱《歌唱祖国》的林妙可。

  在昨晚开幕式的文艺表演中,当五朝礼乐将中华民族优秀的历史很好地展示后,巨大的鸟巢表演区的“画卷”翻到《星光》——天籁般的钢琴声响起,有如在沉睡的夜空中投入了一颗繁星,蔚蓝的天空星光闪烁,这时的表演区中心出现了一架巨大的钢琴,享誉国际的中国钢琴家郎朗拉着一个小女孩走到钢琴前。

  伴随着悠扬温暖的乐曲,小女孩与郎朗开始了在钢琴上的对话,不仅小女孩天真可爱的琴声和郎朗那高超的琴技形成有趣的互补,俩人的神态也相映成趣,表演的最后,投入地演奏的郎朗竟然用胳膊捅了捅边上不太“配合”的李木子。生动的场景让场上数万双眼睛一下聚焦在郎朗和小女孩身上。这一场面也使电视机前的亿万观众感到惊喜:“这是从哪里找来的这么可爱的小姑娘?天使一般的形象,在这开幕式上和郎朗一起很好地展现了当代中国少年儿童的新形象。”

  负责为开幕式寻找选送钢琴女孩的工作人员告诉记者:“这个小女孩是我们从很多幼儿园送来的几十名儿童中挑选出来的。张艺谋导演面见小女孩时,一眼就认定她是不二的人选。”李木子的妈妈告诉记者:“我们没有想到能够被选上,但是我们很高兴孩子能有机会参与北京奥运会,毕竟机会难得。作为中国人、北京人,我们为奥运会的成功举办感到高兴和自豪,这也是孩子的荣幸和骄傲。”

■第一次见面

  就被张艺谋选定

  想寻找一位代表中华民族未来的小女孩作为开幕式表演中的一个重要人物,这是总导演张艺谋早就埋藏心底的一个想法。为此,他身边的工作人员广泛撒网,寻找这样的女孩。工作人员先后征集了几十个小朋友的资料,最初张艺谋导演提出要求,希望是一个4岁半左右的女孩来完成,但是当张艺谋见到李木子的时候,立刻就决定起用这个天真纯洁的女孩,“因为,从她的笑脸上,张艺谋导演看到了中国孩子的希望。”负责遴选钢琴女孩的工作人员这样告诉记者。

  钢琴女孩李木子的妈妈是一位出版社的编辑,她很诚恳地告诉记者:“记得是年前,李木子所在的北京师范大学实验幼儿园的老师通知我们提交会弹钢琴的孩子的音像资料参加评选,主办方要求是4岁到4岁半的孩子参加。幼儿园的老师主动提出希望5岁多的李木子参选,她们觉得李木子有这个条件,不推荐上去亏了。我们也觉得这是一件非常好的事,但也没有对这件事抱太大的希望。”

  音像资料送上去以后,很长时间杳无音讯,直到今年4月份的一天,李木子被通知去与张艺谋导演见面。来到见面的地点,李女士才知道除了李木子以外,还有一个真正符合年龄条件的小女孩也一起面试。张艺谋导演让李木子唱唱歌,弹弹琴,然后告诉李木子说:“你想干什么就干点什么。”张导就在旁边观察李木子,并没有给孩子任何建议。最后,张导告诉孩子:“回家好好练琴。”

  但李木子能否参加开幕式还是没有明确的说法。六一前夕,李女士给负责选拔演员的工作人员发了短信询问结果,“因为如果孩子选不上,我们就会对孩子的假期做另外的安排,工作人员这时才告诉我,张导看了后已经确定,肯定是她了。但是,具体是怎样的情况,演出什么节目,这些全都不知道。”7月10日,组委会将李木子要弹的乐谱传过来,让李木子练习,这时她们心里才有一点谱。

  ■第一次合练

  就跟郎朗特别亲

  参加奥运会开幕式这样重要的演出活动,对于李木子来说是第一次。孩子的妈妈告诉记者:“从一开始,孩子就没有任何紧张,只是认为好玩——她可以见很多的人,有很多的叔叔阿姨喜欢她,能跟她玩。孩子的记忆力特别好,谱子拿来以后,她练习了两天,背谱也相当快,钢琴老师辅导了三次之后,她就基本拿下来了。”

  开始参加整体排练,开始的几次,李木子还觉得挺好玩,但是后来因为每次要在后台等待很长时间,每天要夜里回家,加上一次排练还淋了雨,孩子就有些不耐烦了,有点打退堂鼓。后来,李木子发现了自己的乐趣,对表演中“梦想”段落的星球等节目特别喜欢。于是,看这几个节目成了她每次去参加排练的“动力”。

  由于奥运会开幕式的排练需要在保密的状态下进行,于是,母亲告诉李木子,参加排练不要对外说。李木子牢记母亲的话,当同院的叔叔阿姨问她去哪里的时候,她会说:“我去一个地方,是秘密的。”

  由于郎朗演出合同在身、无法参加前期的排练,加上一些技术上的原因,李木子最早参加的几次排练是和郎朗的替身一起,弹的是“模拟木板琴”。那段时间,一到家,木子都会扫兴地说:“今天弹的又是板子,今天的郎朗又是假的。”7月底的排练第一次见到郎朗,木子的心情豁然开朗,她指着郎朗说:“你是真的郎朗哥哥。你今天一定要跟着我走,因为我已经走得很熟了。”

  自从一同排练,李木子和郎朗就成了形影不离的好朋友。郎朗告诉记者:“这个小姑娘很好玩,特别天真和纯洁。”一次排练,李木子弹完自己的那部分,有点累了,于是懒洋洋地把脚盘在了凳子上面,郎朗赶紧求她:“你可千万别把腿抬上来,那样会有损我们中国人的形象的。”又有一次,由于演出服很厚,在灯光照射下李木子流了很多汗,在等待导演调整的时候,李木子突然对郎朗说:“我要脱衣服了,太热了。”郎朗赶紧捂着脸说:“你可别脱,这样多不好看呀,再坚持一下。”在后台休息时,她就给郎朗画画,她把郎朗画得很怪异:“郎朗哥哥踩了块破布……”逗得郎朗直“生气”:“也太磕碜了,你把我形容得这么惨。”

不知道大家有没有看到一个很感人的事情。那么我再看到这个事情的时候,我是觉得特别的感慨得那就是一个83岁的母亲在失忆之后依旧坚持地督促自己的女儿恋情,那么看到这个事情的时候,我是觉得特别感动的,就算是我忘记了许多事情,我忘记了如何去生活,我也依旧记得你,我也依旧想和你在一起,这是浓浓的亲情所带给我们的羁绊,这是我们一生都不会忘却的事情。

我觉得母女之间的情谊是特别浓厚,是特别好的。

首先我觉得不可否认的一点就是母女之间的情谊是特别感人的,并且这样的感情才会让大家在遗忘了很多事情之后依然牢牢的记得你。

其次,这样深厚的情谊才能够让我们更好的在这个世界上生活。

并且我觉得我们在这个世界上生活的话,最重要的一个事情就是,我们的亲人,我们生活当中,最重要的人,最无法割舍的人,应该就是我们的亲人了。

所以说我们平时就算是有什么不开心的事情的话,也尽量不要拿自己的亲人撒气,因为这真的会让他们觉得特别的难过。

也希望大家平时都可以好好的照顾自己的亲人,照顾自己的母亲。

那么我希望大家就算是生活很忙,就算是工作很忙,你一定要抓紧机会,抓紧任何可以和父母相处的时间和他们聊天,让他们感觉到你的存在,让他能感觉到你对他们的关心。

我觉得血浓于水这句话真的不是瞎说的,所以说大家在闲暇的时候一定要好好的陪伴自己的信任,让他们感觉到你对他的关心和在乎。

以上就是我的全部看法了,非常感谢你能够读到这里,如果说你还有其他的意见和建议,也欢迎在评论区和我留言交流。

 我的钢琴

 我六岁的时候,老爷给我买了一架精致的钢琴,我非常喜欢它。我每天都练钢琴,一点也不厌倦,现在已经练得很好了。

 这架钢琴是褐色的,掀开盖,就可以看到黑白相间的键盘了。按一下键子,就能发出悦耳的声音。键盘的下面是音箱,它能使键盘发出各种声音。最下面有三个脚踏板,它们能控制声音的音色。要想让声音强,就踩一个特制的踏板,要想让声音弱,再踩另一个踏板,还有一个能使声音柔和的踏板。底下有四个柱子,下面各有四个黑色的小轮子。

 钢琴给我带来了许多快乐,每当我不高兴或感到没事可做时,就会弹上几首曲子,心情就好了。有时,我弹钢琴时,妈妈也会被陶醉。我一定好好学钢琴,长大当一位著名的钢琴家。

 我的钢琴

 记得那是我八岁那年,我被妈妈带到琴行里选一种乐器学习,一阵阵优美动听的音乐隐隐传出,那时我还小,根本不知怎么去欣赏音乐。但是,在我天真幼稚的心里,却认为这是最美好的。当我知道这使我如痴如醉的音乐是钢琴时,我就争着要学习钢琴,妈妈左思右想,耐不住我的哭泣声,便就答应了。

 教导阿姨给我拿了一本幼儿钢琴书。我背着书又蹦又跳地选了一间我认为最漂亮的琴房。我坐在板凳上静静地等待着老师的到来。一阵清脆地脚步声仿佛离我越来越近了,渐渐地好像在我身旁了。我抬头望了望,一位面目极其清秀的女老师伸出那双纤细的手在向我打招呼。我急忙起身让座,老师给我弹奏了一首曲子,仿佛把我带入了波涛汹涌的大海边,我再次沉迷其中,音乐慢慢停了,我这才缓过神来,认认真真的听老师给我讲钢琴知识,但这我已经忘了,但我深深的记住了一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

 一天,我正在津津有味地看着动画片,突然,一个电话打破我的兴致。我不厌其烦的跑去接电话,这个电话让我不得不关掉电视,消息是去参加儿童钢琴比赛。此后,我的任务更加繁重,不仅要做家庭作业,而且还要练3个小时的钢琴,尽管我练得腰酸背疼,汗流浃背,我也在所不辞。经过两个多月的勤学苦练,马上就要参加比赛了。我准备好了东西,和爸爸妈妈一同出了门。一路上,我一直在琢磨这弹得滚瓜烂熟的乐谱,我全神贯注的看着,一不小心摔倒在了地上,一根签子插入在了我的手指中,我疼得直叫连欢,怎么办我万分焦急,现在去医院取竹签又来不及了。可我总不能放弃这两个月的辛劳努力啊。我用纸按住了手指,我忍着痛来到了比赛现场。

 1号,2 号,3号……22号,该我了,我颤抖的拉开了帘子,坐在了板凳上,我的手就像个木头人一样,始终抬不起来,望着台下爸爸妈妈对我充满着鼓励的目光,我紧张的心情也渐渐松弛了,我抬起了手,触摸在钢琴上,不知不觉的弹了起来,一阵阵仿佛叮叮咚咚清脆地琴声,不断从琴键里涌出来,这琴声立刻博得观众的喝彩。我陶醉在这琴声里,忘了自己所处的境界,忘记了手指的疼痛。我轻松自然的抬起了手,走下了舞台,那一刹那,掌声如雷。我回到了座位,等待着比赛的结果。发奖时间到了,先是三等奖,二等奖,这些都没有我的名字,只能在一等奖寄托希望了,我摸拳擦掌,主持人高说“李阳同学获得一等奖。”我叹了一口气,眼泪湿透了脸庞,垂头丧气的坐在那儿一动不动。这位主持人笑了,我愈发迷惑,主持人说:“王旖扬并列第一,让我们用热烈的掌声恭喜他们!”这个消息让我转悲为喜,我擦干了眼泪,急忙跑到领奖台上。我捧着那本闪闪发光的证书,这证书里蕴含着我这几年的酸甜苦辣,还蕴含着我一步一步踏上成功的脚印。

 从那以后,每当我捧起这本证书时,都情不自禁地留下了眼泪。

钢琴作文

我与钢琴

月光照射在钢琴它高雅的黑色之上,室里的灯光投射在乐谱中那些轻灵的乐符之上,那充满灵性的键盘也同时流泻出了足以拔动人心弦的旋律。看到这里,又使我回想起了这十多年来和钢琴之间发生的故事。

或许是有了音乐的血统,小小的时候天天都叫父母买台钢琴回来。一买回来时,就天天练着琴;重复的练习,陌生的琴谱,单调的琴键不仅没有使我感到枯燥,还给我带来无尽的幸福。五年后,我的水平便变得更高了,能弹出美妙的音乐,指间流泻出的流畅乐音使我陶醉,便开始尝试去品尝着甘甜;就这样我已经感到无比满足。   月光照在钢琴那稳重而不失优雅的黑色上,显示出钢琴的高贵品质,犹如在音乐国度里的王者风范;钢琴的声音,就好像一滴清澈的泉水,空灵、纯粹;再加上一个潇洒迷人的姿态,在键盘上任由音乐随指间的划动而产生,走向空气,成为共鸣。   我很崇拜现代著名的伟大钢琴家,因为他们有了独具特色的音乐风格,好像莫扎特独有的明快,贝多芬的雄壮、强烈,韩德尔的神圣,巴哈的庄严和李斯特的热情奔放,无不令我品味再三,低吟不已。这样的风格才是艺术最经典的诠释。

俗话说:“音乐,人类的灵魂,只有懂得音乐的人才懂得生活”“因形创声,随时造曲,应物无穷”钢琴演奏出的深刻的乐音带来给我的是心灵的慰藉与无限的遐想。像肖邦的“波兰舞曲”和“幻想即兴曲”,流畅中不失曲折,如次割达,如此洒脱,让心多了份自由和舒畅,鼓舞着每一位观众。

弹钢琴作文300字

1、

弹钢琴可以冲刷一切烦恼;可以令人振奋精神;还可以陶冶人的情操……

众所周知,弹钢琴有许多好处,当我还是个黄毛丫头时,望女成“钢琴家”的妈妈把我送进琴行学琴。这可把我勒得几夜睡不着觉,心中编织了一个个美梦:我在听众的掌声中登上领奖台,被誉为“小钢琴家”……

刚开始,我信心十足,但不久,就觉得弹钢琴既单调又十分辛苦,天天就练那几个音,常常练得手指发酸发麻,又不能休息。我对爸爸说:“爸爸,我不想学钢琴了饿。”爸爸脸一沉,意味深长地说:“小孩子做事怎么能虎头蛇尾?世上无难事,只怕有心人。”我听了,心悦诚服地点点头。

那是一个寒冬腊月。那天,北风呼啸,太阳公公像怕冷似的迟迟不肯起床。我想,天这么冷,爸爸妈妈应该会“大发慈悲”,让我在家歇着。谁知,妈妈把眼睛一瞪,劈头盖脸地说:“还不赶快去琴行让老师指点指点!”我不敢违抗“母令”,穿着大棉袄,裹着围巾,全副武装。刚踏出门,一阵刺骨的寒风迎面扑来。我不禁打了个寒颤,畏畏缩缩地走到琴行。

“来!先贴键弹音阶。”老师说到。我拖着那双肿得像面包的手弹起来。“不对!不对!要指间发力。”我这回憋足了气,使劲地弹。“错了,要你指间发力,不是用推。再来!”要求严格的老师不时指出我的缺点,不厌其烦地辅导我。“好,接下去弹练习曲。”就这样,我弹了一个多小时,老师才让我休息。

回到家,我失望地对妈妈说:“妈,弹钢琴好辛苦。”“人家贝多芬双目失明,还能把钢琴弹得那么好,你应该学习他,千万不能半途而废。”我听了妈妈的话,决定坚持到底,继续走我的“钢琴路”。

工夫不负有心人,经过我这些年来的努力,我的演奏水平提高了不少。许多人听了我弹琴后,总是对我赞不绝口。是啊,不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香!

2、

记得我第一次学钢琴,我认识了好多朋友,老师教我们弹do,re,mi,fa,so,这个很好学嘛!我自言自语说,第一次学弹钢琴作文450字。我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。老师让我回家好好练习,小学三年级作文《第一次学弹钢琴作文450字》。  我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。到老师第二次讲课时,来讲左手的do,re,mi,fa,so‘’跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说吧左手的小指方在右手do往左边数八个音的位置。我发现这个do的音调降低了,老师说这是低八度。  就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲子,考的人抽曲子背弹。  不要说这个,我现在已经学到三级了,马上就要学完了,考级的时候,考的然会抽哪些曲子呢?真期待,我一定能过级的!

3、

我,一个普普通通的女孩子,今年十一岁,在溪东小学读四年级。  我的名字很好听,姓肖,名芷萱。 “萱”是萱草,一种香味扑鼻的草,可以治病。“芷”嘛,跟“织”义音,因为妈妈是教师,所以她希望我能跟蚕一样,不求回报地做出有益的事来奉献。  我的最爱是弹钢琴。今年已经是我学钢琴的第五年了。  小的时候,我时常和家人到教堂礼拜。教堂有一台钢琴,每当看到琴师弹琴,我都要走过去看一看,凑凑热闹。妈妈渐渐发现了我的爱好,送我到老师家学钢琴。  记得一次学钢琴的情景。  那是一个晴朗的日子,我乘车来到老师家。老师检查了我的作业,说:“你真棒!上一次的作业全都过关了。”老师发现了我的模仿力很强,就让我坐着,熟练地操纵着琴,突然,老师的照相机“咔嚓”一声,把我拍了下来。  直到现在,我还在学钢琴,我对钢琴的喜爱是那么深。这几年来,我已经在教堂做琴师了。每到星期天,我都要到那儿做这一份工作。前几年,在学校举行“六一”艺术大会上,我还弹了一首《献给爱丽斯》。如果能考级,起码来个六七级。  从五岁直到如今,我对钢琴的喜爱之情依然很深很深。我一定会将这份爱好一直保持,相信我以后会做一个钢琴家的。  这,就是爱弹钢琴的我。 

4、

紧张的期末考结束的了,一个快乐的寒假到来了,弹钢琴成了我每天的日常生活中的一件事,成了我的乐趣中不可分割的一件事。 记得我第一次学钢琴的时候,钢琴老师曾经对我说过,学钢琴是一件非常枯燥的事情,要有耐心。可是我认为弹钢琴并不枯燥,因为我觉得弹钢琴能够调节我的心情,让我的生活变得丰富,所以我喜欢弹钢琴,把弹钢琴当做一件快乐的事情。 这次期末考,我考得差极了。寒假里爸爸总是让我看书写字,不许我看电视。原来的寒假里,我总是睡懒觉,看电视。可是现在我觉得特别得枯燥,于是,我就把我的那些烦恼发泄在弹钢琴上,使我自己觉得非常快乐。平时,我不怎么长时间地弹钢琴,现在,我觉得弹钢琴要比看书写字快乐多了。渐渐的,我弹钢琴的时间要比以往长多了,弹那些歌曲也变得熟能生巧了,我也能够听到一些优美的歌曲了。有的时候我觉得太无聊了,我就会去弹钢琴。有一次,家里一个人也没有,只剩下我孤孤单单的一个人,整个家变得冷冷清清。这个时候,翻起了钢琴盖,弹起钢琴来。钢琴就像我的朋友一样,陪着我渡过了一段又一段的孤独时光。弹钢琴真有趣,它成了我乐趣的来源,钢琴仿佛就是我的伙伴!

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学弹钢琴作文

从小我就有一个梦想成为一名钢琴家,暑假一到我的愿望实现了,妈妈决定带我学钢琴。

暑假一天,天气格外的晴朗,阵阵微风消去一些暑热,今天我的心情特别好。妈妈带我来到了学钢琴的地方——功学社。那里已经有几位小朋友在那里弹奏着。我被引到了一间教室,老师安排我坐在钢琴前。这时,我心情特别激动,但也有些害怕。老师耐心地对我说:“学钢琴注意身体坐直,弹奏时要保持手里握着鸡蛋的样子。”随后,老师手把手教我弹奏,不一会儿我就能弹出“1、2、3”。我心里太高兴了。老师接着反复让我练习一个音符,我有些不耐烦。我想:总弹一个音符,什么时候能成为钢琴家呢。我开始混乱地弹了。这时老师看出我的心思温和地说:“学钢琴不能操之过急,你必须把基本功练好,这样将来才能演奏出动听的音乐。”听了老师的一番话,我心情平静下来。慢慢地能弹奏许多音符了。离我的梦想越来越近了,我高兴极了。

学钢琴这件事,让我体会到不论学什么都像盖楼一样把基础打好,否则楼房会倒塌的,我们学习更是如此

求一篇关于钢琴作文

尘缘中琴声,月皎波澄。神怡心旷之际,忽一阵微风起伏。远远传来屡屡琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉,所有最好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。而琴声如诉,是在过尽千帆之后,看岁月把心迹澄清,是在身隔沧海之时,沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后,每一个音符下,都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。

相遇的甜蜜、孤单的苦涩,都是你我的回忆。缤纷、透明,令人玄感沉醉的诗调属于你的音乐情歌!带你梦回初恋、梦回家园、梦回那生命的朝露,在琴音的怀抱中甘甜休憩—纯美的钢琴声、诉尽无限的爱恋。优雅的钢琴演奏,能唤回你对那些曾经爱过的地方的美好回忆

钢琴世界,用行云流水般的音符阐释浪漫情怀。完美的音效、精彩的演奏,给你超值的音乐享受。

作文:学弹钢琴

 作文1

 你看过中央电视台的《绝对挑战》吗?参加挑战的本领个个让我大开眼界。我也有一种本领——弹钢琴。说起学习弹钢琴的过程,可说来话长呢!

 我从六岁那年开始学习弹钢琴,起初,我是带着好奇的心情去学习的,老师上课,我一只耳朵进,一只耳朵出,时常出错误,常常要靠妈妈监督着我。

 记得有一次,我在弹《白毛女》选段时,一个音符弹错了,妈妈听了,便给我指出来了,我却和妈妈争了起来。妈妈不但指出了我的错误,还耐心地教育了我,我当时心里像倒翻了五味瓶,眼泪像掉了线的珠子,直往外涌,心里真有些泄气了。这时,妈妈一边开导我,一边鼓励我,我终于鼓足了勇气改正了错误。现在,我每天一空下来就弹钢琴,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律:有时悲伤,有时快乐,有时阳光明媚,有时流水潺潺,有时还能听到自己的心声,钢琴真像一位神奇的魔术师。

 现在我虽然在弹钢琴方面有了一些小小的进步,但这仅仅是刚刚入门,我会更加努力去取得更好的成绩,争取明年去参加少儿钢琴大赛。我相信功夫一定不会辜负有心人的。

 作文2

 从小我就有一个梦想成为一名钢琴家,暑假一到我的愿望实现了,妈妈决定带我学钢琴。

 暑假一天,天气格外的晴朗,阵阵微风消去一些暑热,今天我的心情特别好。妈妈带我来到了学钢琴的地方——功学社。那里已经有几位小朋友在那里弹奏着。我被引到了一间教室,老师安排我坐在钢琴前。这时,我心情特别激动,但也有些害怕。老师耐心地对我说:“学钢琴注意身体坐直,弹奏时要保持手里握着鸡蛋的样子。”随后,老师手把手教我弹奏,不一会儿我就能弹出“1、2、3”。我心里太高兴了。老师接着反复让我练习一个音符,我有些不耐烦。我想:总弹一个音符,什么时候能成为钢琴家呢。我开始混乱地弹了。这时老师看出我的心思温和地说:“学钢琴不能操之过急,你必须把基本功练好,这样将来才能演奏出动听的音乐。”听了老师的一番话,我心情平静下来。慢慢地能弹奏许多音符了。离我的梦想越来越近了,我高兴极了。

 学钢琴这件事,让我体会到不论学什么都像盖楼一样把基础打好,否则楼房会倒塌的,我们学习更是如此。

 作文3

 有的同学课余生活是搜集各种硬币,有的同学是学舞蹈,有的是学奥数,还有的是登山。而我的课余生活非常丰富多彩,有学弹钢琴,有种植,有学书法,有和小邻居玩耍……。其中我最喜欢的是弹钢琴。小时候我经常听钢琴大师的演奏曲,他们打开了我心灵里欣赏美的窗户。现在长大了,我吵着要学钢琴,爸爸妈妈答应了,于是我迫不急待地走进钢琴教室,开始了学钢琴。

 可是学钢琴并没有我想象中的简单,刚开始我觉得很枯燥,因为弹的曲子不好听,弹下来的声音也不干脆,并且软绵绵的。练了几个星期后,我弹得干脆利落了,犹如灵巧的小雨点滴落在屋檐上,我越弹越轻松。慢慢地,又有点难了,因为又有滑音,又有跳音,滑音又分成有拍子的和没拍子,有拍子的,我把它弹成半音,没拍子的,我就干脆没弹出来。这真是一条大大的拦路虎。这时候,妈妈鼓励我说:“别着急,慢慢来,我相信你想做的事一定能做成!”听了妈妈的话,我又重新找回了信心。我从那时起,每天认真练琴,终于我弹会了滑音,弹会了跳音。意志勇士赶走了这条拦路虎。现在的我都可以弱小小乐曲了。弹出来的曲子仿佛是自然从我指尖流淌出来了。我太开心了,因为我能够表达各种自然界的音响和小动物的动作了,每天我用这些方式来表达我的心情,比如我开心时,我就弹“小兔子”,一天都过得很顺时,我就弹“流水”,每当我过得不开心时,我就弹“小老鼠”。

 弹钢琴使我的心情放松,弹钢琴使我学会了享受美,聆听美。钢琴真是我的好伙伴,我一定要继续学好钢琴。

 我的钢琴,我热爱的钢琴

 我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴,我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。每当我坦然地坐在钢琴前,深情地抚摩它的时候,我总会从中感受到生命的多彩。

 当我坐在钢琴前,往事如云清晰地在我眼前飘过,一幅幅画面至今仍令我心潮澎湃。它就是陪伴我走过童年的好朋友,五年间它就一直陪伴我,度过了我五味果一般的童年生活,令我欢喜令我忧……

 刚开始学钢琴不到一年的时间,我进步很快,老师希望我去参加比赛,并征得了我父母的同意。毕竟是初次参加钢琴比赛,而且别的参赛选手至少也学了两年。我又是被排在第二个上场的选手,当我从前台侧面一眼看到台下前排的老师和我的父母亲时,心里十分紧张。老师用微笑的表情和肯定的眼神暗示我一定能成功,父母用幸运的手势鼓励我,终于使我战胜了胆怯和自卑。轮到我演出时,开始弹奏得很不错,后来却忘记了乐谱,以至于无缘获奖。但我并不为此而感到惋惜,因为成功的意义在于它的过程而并非结果,而且这次失败也锻炼了我。

 比赛刚刚结束后不久,我就参加了考试,而且一下子考了三级。正是因为我从上次的比赛中汲取了教训,所以考级格外成功,得到优秀……这种荣誉是极少数人才拥有的!我为自己的一举成功感到骄傲和自豪。同时,这也为我后来的钢琴之路奠定了良好的基础。

 三年后,我考了九级。很多钢琴老师都相当惊异于我的成功!而且这三年间还经历了“非典”和我滑冰手腕受伤的三个月的养伤阶段。当时我手腕脱臼,心里十分着急,但是也无能为力。令人惊讶的是我九级考试成功通过。一年后,我又报考了十级。这更是令人赞叹不已。“从来都没见过不到五年考十级的中小学生。真是太不可思议了!”别人如是说。

 当我坐在钢琴前,我的思绪又回到现实中,我不禁感慨万千。为了钢琴,我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光,但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌!

 当我坐在钢琴前,我弹起《月光曲》,心境如皎洁的明月般清纯;我弹起《命运交响曲》,心中如大海一样波涛汹涌;我弹起《欢乐颂》,心间的旋律忽而又欢快起来……几次考级在我的人生中产生了深远影响,为我在今后的人生舞台的展示中多了几分经验与成熟,也让我的人生经历丰富多彩起来。

 当我坐在钢琴前,我会再次生动有力地奏响那生命的赞歌,让生活充满七彩的阳光!

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