
导读: 1、适合家长和孩子玩的亲子游戏有哪些2、小班母亲节亲子游戏精选集3、适合父母和宝宝一起玩的亲子游戏4、亲子游戏有哪些5、适合妈妈和宝宝玩的亲子游戏家长和孩子玩的亲子游戏:认字游戏主题:语言目标:让宝宝学会把身边的东西和文字联系起来材料:纸
- 1、适合家长和孩子玩的亲子游戏有哪些
- 2、小班母亲节亲子游戏精选集
- 3、适合父母和宝宝一起玩的亲子游戏
- 4、亲子游戏有哪些
- 5、适合妈妈和宝宝玩的亲子游戏
家长和孩子玩的亲子游戏:认字游戏
主题:语言
目标:让宝宝学会把身边的东西和文字联系起来
材料:纸(便笺纸更方便)、彩色笔、胶带
方法:在纸上画一些日常生活中的物品,如桌子、椅子、钟表、宝宝喜欢的玩具等,交给宝宝。稍大些的宝宝可以直接给他写着文字的纸片。妈妈可以用带有旋律的声调唱着问:“桌子,桌子在哪里”让宝宝找到桌子,也用有旋律的声调回答:“在这里,在这里。”宝宝找到妈妈要求找的东西后,把手中画有同样物品的纸用胶带贴在该物品上。
家长和孩子玩的亲子游戏:说反义词
主题:语言
目标:让宝宝进行相反词的类推,提高思考力
材料:家中一切可以形成对比的东西
方法:妈妈对宝宝说:“现在我要说一个短句子,但我说到一半就会停止,所以你要仔细听,看看接下去要说什么。”然后问他:“糖是甜的,那么盐呢……”引导宝宝回答“咸的”。如果宝宝答不出来,就让他亲自去尝一尝盐,或回忆一下以前的经验。可参考下述问题:冬天冷、夏天……;白天亮、夜晚……;绿灯前进、红灯……;海绵柔软、石头……;小孩矮、大人……;爸爸是男的、妈妈是……,诸如此类。
爸爸妈妈们,快来和孩子一起做游戏吧。
家长陪孩子玩有什么好处
为了与宝宝建立亲密无间的关系,父母应陪着宝宝玩。父母的爱是宝宝成长过程中的“营养催化剂”。一个感受不到父母关爱的宝宝,其情感发展不可能正常,而情感的发展对于宝宝的整体发展来说又是至关重要的。
现代的父母们整日忙于工作,现代精心设计的玩具也比过去的玩具更鼓励宝宝们独自玩,无形中父母与宝宝之间少了一份情感交流与沟通,这是造成一些宝宝冷漠、孤僻的最重要的原因。如果父母们能抽出一些时间与宝宝一同玩耍,一同欢笑,那么“自闭症”、“孤独症”这些“时髦”的疾病就会远离宝宝。
小班母亲节亲子游戏精选集篇一
1、宝宝争夺赛
规则:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。玩法:每组选4—5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。
2、牵手闯圈圈
玩法:两人一组,分两组进行。家长与孩子手牵手,哨声一响比赛开始,从起点出发,一起跳完地上的呼啦圈后孩子从拱门钻出,两人手拉手跑回起点,最快到达起点的家庭获胜。
规则:跳圈时必须双脚起跳着地,两人同时进出圈圈。
3、赛龙舟
玩法:两人一组,分两组进行。孩子在前家长在后,一起面向终点蹲下,左右手分别握住"龙舟",哨声一响比赛开始,家长与孩子一起蹲走前进,最快到达终点将鼓击响的家庭为胜。
规则:游戏过程中,不能松开握住"龙舟"的手。
4、呼啦圈火车
玩法:幼儿和家长两个人一组,每人滚一个呼啦圈当轮子,听到教师喊"出发"后,两人协调一致往前滚呼啦圈,必须同步,不能拉开太长的距离,先返回到起点的获胜。分四组。
5、小白兔搬萝卜
准备:用来代替萝卜的小球或其他东西,兔子头饰,篮子
玩法:幼儿分成3组,游戏开始兔妈妈(教师)说:"今天早晨,兔妈妈拔了许多萝卜放在田里,现在兔妈妈想请小兔子帮忙到田里去把萝卜拿回来。"小兔子(幼儿)就从起点跳到终点拿了萝卜往回跳到起点,看哪组拿得多。
规则:小兔子只能跳着来回。哪组搬的萝卜最多为胜。
小班母亲节亲子游戏精选集篇二
1、优秀拍档
玩法:两人一组,分两组进行。孩子从起点出发,拿着毽子侧身滚过软垫,跑到终点,将毽子交给在终点等待的家长手中,家长接过踢5下后将毽子踢入篮筐,最先完成的家庭获胜。
规则:(1)孩子必须侧身滚过软垫;(2)家长踢毽子的数量可累积,最后入筐时必须用脚踢入。
2、我给妈妈戴帽子
玩法:两人一组,分两组进行。孩子拿着帽子从起点出发,钻过拱门跑到终点,将帽子送到在终点等待的家长手中,家长迅速戴上帽子后背起孩子跑回起点,最快到达的家庭获胜。
规则:家长的帽子须戴稳,跑回起点的过程中不能掉地。
3、齐心协力
玩法:两人一组,分两组进行。家长与幼儿面对面手拿易拉罐(总数不能少于四个),对接在一起形成一条直线,齐心协力将易拉罐从起点运到终点再运回起点,最先到达的家庭获胜。
规则:运送过程中易拉罐不能掉落,否则重新捡起后在原地对接再继续游戏。
4、垒高楼
准备:小推车10辆易拉罐40个玩法;家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来,一分钟内垒得的获胜。
规则:家长一次只能运一个易拉罐
5、滚轮胎
准备:轮胎12个玩法:孩子与家长一组游戏,孩子在起点将轮胎运到终点给家长,家长在运到起点,先到者获胜。
规则:孩子运到终点线时家长才可以往回运
小班母亲节亲子游戏精选集篇三
1、爬雪山过草地
玩法:
(1)起点和终点的距离大约10米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成“S”型。
(2)通过障碍的人先站在起点,观察障碍物的位置,然后,蒙着眼睛前进。
(3)在过障碍时,可以参考自己家人的提示,如:“靠左一点”、“脚抬高一些”等等。脚碰到障碍物即算失败,必须回到起点线重来,如果三次都失败,就被淘汰,另请人来越障碍。
2、爬大树
准备:六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张
玩法:孩子用手环住家长的脖子,用脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向终点,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,速度最快者获胜。
规则:家长不能抱住孩子。
3、搭高楼
准备:易拉罐30只、小推车三辆
玩法:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来,一分钟内垒得的获胜。
4、滚彩球
准备:大塑料彩球3个、饮料瓶12只
玩法:幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜。
5、运粮食
准备:沙包若干、呼啦圈3个
玩法:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹跳只呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。
亲子游戏可以提高孩子的欣尝能力,陶冶他们的情操,增加与父母的情感交流。我整理了父母和宝宝一起玩的亲子游戏,欢迎欣赏与借鉴。
第一种活动:大脚小脚
主要目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。
指导要点:
①家长和宝宝面对面地站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上。
②家长边说儿歌边走着,带动宝宝向前迈步。
建议:
这个游戏适合学步儿,帮助他们体会走路的动作感觉。
儿歌
一二一,走呀走,
妈妈宝宝手拉手,
小脚踩在大脚上,
迈开大步向前走。
第二种活动:找妈妈
主要目标:
训练宝宝朝着一定的方向独立行走。
指导要点:
宝宝和妈妈分别站在场地两端,妈妈叫宝宝的名字,宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。
注意:
宝宝和妈妈的距离不要太远,以免宝宝感到困难,失去信心。
第三种活动:踩尾巴
主要目标:
①培养孩子对音乐的感受力。
②引导孩子大胆地行走。
活动材料:
音乐磁带,自制拖地纸条当做尾巴。
嘉导要点:
①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩‘‘尾巴”。
②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”,注意按音乐节奏的快慢行走。
建议:
在晴天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人影子游戏,看谁先踩到别人的影子,先踩到者为胜。
第四种活动:捉蝴蝶
主要目标:
①训练孩子视觉追逐能力。
②练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。
活动材料:
彩色纸蝴蝶、软电线。 ’
指导要点:
①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子,让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。
②家长逗引孩子追着蝴蝶走动,当蝴蝶落地时,让孩子蹲下捉住它。
③为增加孩子游戏兴趣,家长可以让孩子拿着蝴蝶,家长反过来追逐孩子。
家庭小游戏推荐:
①抱气球。家长手拿气球上下左右飞动,引逗孩子去追、抱气球。
②追光游戏。晚上利用手电筒的`光线,引逗孩子追光游戏。
第五种活动:送小动物回家
主要目标:
训练宝宝能独立稳步行走。
活动材料:
小推车,小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子,房子的上面贴有以上小动物,作为每个小动物的家)。
指导要点:
①宝宝围坐在一位教师的周围,另一名教师模仿哭声,这位教师拿起身边一样小动物,放在自己耳边,轻声问: “你为什么哭呀”答:“我们没听妈妈的话,走远了,找不到自己的家了。”这位教师说: “宝宝们,我们一起帮助他们,把他们送回家吧。”
②宝宝可任选一个小动物,把它放在小推车里,表示送小动物回家。
③家长站在小动物房子后面,如果宝宝找对了家,家长可模仿小动物叫声以示鼓励,游戏可反复进行。
建议:
两三岁的宝宝,可骑小三轮车送小动物回家。在小房子的设置上,可贴上小动物爱吃的食物,作为每个小动物的家。
第六种活动:开汽车
主要目标:
①学习绕障碍行走,发展宝宝平衡能力、平稳仃走的雕刀。
②练习发出“嘀嘀”的声音。 ,
活动材料:
玩具汽车一辆,塑料圈每人一个,拱形门2个,纸积木,塑胶小路2条,《小司机》音乐磁带。
指导要点:
①开汽车。宝宝模仿教师发出“嘀!嘀!”的声音。
②宝宝手拿塑料圈当做方向盘,听《小司机》的音乐和老师一起开汽车。
③家长带领宝宝边开汽车边通过各种障碍物,如钻拱形门、绕过纸砖、走过小路等。
第七种活动:走遣宫
主要目标:
练习向指定方向走。
活动材料:
纸条宽20厘米,长2米,上面有各种幼儿熟悉的图案。
指导要点:
教师沿着纸条走,宝宝跟着教师走。教师拿出一个发响玩具,边摇动,边念儿歌:“小宝宝,走走走,跟着老师,向前走。”教师在前面走,家长配合教师领着宝宝沿着纸条走,边走边引导宝宝认识纸条上的图案。
建议:
幼儿游戏多次以后,可将纸条围拢成一个蛇形,中间加入钻桶等辅助材料。宝宝走时,家长注意在旁边保护。
第八种活动:踩纸球
主要目标:
练习听指令行走,培养孩子感受音乐的能力。
活动材料:
录音机、乐曲磁带、报纸球。
指导要点:
家长将报纸揉成纸球,绳子一头系着纸球,一头由家长拉着走,孩子跟在纸球后面用脚踩,教师控制录音机,音量小表示拖着纸球慢慢走,音量大则快走。
建议:
在孩子熟悉了听音乐节奏变化行走之后,还可以听音乐变换方自走。
亲子游戏有哪些
亲子游戏有哪些,你知道吗?在生活中,孩子和父母的关系是很密切的,根据调查研究,亲子游戏对于很多的孩子来说是一件很有用的事情,亲子游戏可以让孩子的智力得到开发,下面一起看看亲子游戏。
亲子游戏有哪些11、全家猜猜猜
游戏方法是妈妈爸爸与孩子坐在一起相互提问题,例如:每天家里起得最早的人是谁?幼儿园里最喜欢小熊泰迪的小朋友是谁?一起猜测家里的亲戚、朋友以及孩子的小伙伴、幼儿园老师等,还可以扩展到家里的物品以及社区的设施,如医院、派出所等。这个亲子游戏可以锻炼宝宝的思维与语言表达能力。
2、教宝宝懂礼貌
这个游戏可以帮助宝宝学会懂礼貌,方法是爸爸妈妈和宝宝三人可以通过互相借东西或者互相帮忙做事情,然后父母对宝宝说:“谢谢”,通过这个游戏宝宝看到妈妈说的话,他也会学会说“谢谢”。
3、盒子里的秘密
这个游戏方法最好是4-5个人一起玩,大家依次把一个小盒子往下传递。规则:当音乐停止时,盒子到谁那里就可以打开看礼物;音乐再起时,拆开的盒子要被盖好继续传递。一轮传递结束后,谁不犯规就可以得到盒子里的礼物。
4、结识新朋友
家长鼓励孩子说出自己想要结识的朋友,和他一起制定暑期交友计划,比如:一个月内认识几个朋友,采取什么方式,达到什么目的等等。
与孩子一同设计各种漂亮可爱的便条,便条上有问候语、自我介绍、门牌号码或联系电话等等。让孩子把便条带在身上,在遇到自己喜欢的朋友时,亲手将便条交给他们,当然,这个游戏一定要注意安全性,最好选择自己小区内的朋友为好。
5、易子而教
为了不局限于家庭教育和家庭环境的`模式,家长可以刻意地去扩大孩子的生活环境,改变活动范围。比如在假期里:与朋友的家庭一起出去旅游,相互交换孩子;让邻居带几天自己的孩子;有亲戚关系的城市孩子和农村孩子互换,让孩子多体验自己陌生的环境,有助于以后的适应能力。
6、捉迷藏
家长找一个安全的地方,和宝宝一起玩捉迷藏。也可以玩蒙眼睛的游戏,把宝宝的眼睛蒙住,让宝宝通过识别声音来找到自己。但家长要随时注意宝宝的走动,不要摔着或碰着。
7、晨练
一日之计在于晨,妈妈们应该在早晨带着孩子与不同年龄的小朋友一起锻炼身体;与不同类型、不同职业的人接触;这样不仅可以呼吸新鲜空气锻炼身体,还可以让宝宝熟悉周围的环境和人。
亲子游戏有哪些21、烛光游戏
将小蜡烛放置在厚纸折成的小船或瓶盖等容器内,放入小盆或浴缸中,让其漂浮在水中;
和小孩子吃一顿烛光晚餐也很好,不要以为只有情人才有这种需要和情调噢;
烛光手影游戏也和灯光下做出的也不同,因为烛光随风摇曳,手影也随之摆动,更加生动有趣,不妨试试。
2、讲故事
在暗中讲一些神话和鬼怪的故事,这种经历是能让宝宝铭记终生。把宝宝搂在怀里再开始讲。黑暗能使人们之间的关系更亲密,停电时孩子更喜欢和人有身体上的亲密接触。但是如果你的孩子敏感胆小,你一定要掌握分寸。如果分寸把握不好,最好不讲为妙,因为孩子受了惊吓后很难恢复。
一般而言,故事要短一些,结局光明,故事主角应勇敢而机智,不怕鬼怪。讲带些恐怖色彩的故事不是为了吓孩子,而是让孩子更大胆。所以,最后一定要讲明鬼并不可怕,它根本是不存在的,打开灯让孩子找一找,证实这一点。孩子大都怕黑,应让孩子明白害怕黑暗也只是心理问题,并不是黑暗真有什么可怕。
3、捉迷藏
黑暗中捉迷藏常常让孩子心率过速,这是因为在黑暗中期待、害怕和担心被抓住的那一刻,这些都使 宝宝过于激动,所以不要玩太多时间,也不要太突然抓住孩子,应提前弄出响声。玩之前应把危险品收好,地上不要有绊脚的东西。
4、共同唱歌
在黑暗中唱歌风味独特,你和宝宝一定要尝试一下,不要一丝光,没有麦克风和卡拉OK,一家人靠近坐在一起,互相拉着手。看不见歌者的表情,歌声更加纯净。一些害羞的孩子这时也能放胆歌唱。它的缺点是常使人忘记时间,一唱就唱到夜深,上个闹钟提醒一下吧。
亲子游戏是一个启蒙孩子教育的优良途径,即可以加深关系,也可以提高孩子的思维能力。下面是我为大家带来的关于适合妈妈和宝宝玩的亲子游戏的内容,希望你们喜欢。
提高思维能力的小办法
方法1:游戏环境要优质
在开展亲子游戏前,爸爸妈妈应该先准备一个适合游戏的环境。
比如,爸爸妈妈可以专门腾出一个房间、空间,根据所进行的游戏简单布置一下环境。这样才能确保亲子游戏的进行不受外界的干扰,也能让宝宝更好的融入到游戏中来。
方法2:玩具要恰当适合
亲子游戏中所需要的玩具,应当选择恰当适合的,这样才能确保宝宝充满兴趣以及宝宝的安全。
比如,爸爸妈妈应当选择有教育意义、可爱有趣、材质安全无毒、无危险性的玩具。或者,爸爸妈妈也可以利用家中的旧物进行改造,也可以让宝宝参与进来改造的过程中。
方法3:游戏要符合年龄
开展的亲子游戏,应该符合宝宝的年龄,毕竟不同年龄阶段的宝宝,感兴趣的游戏也是不同的。有些对于1岁宝宝来说有趣、有锻炼性的游戏,对于2、3岁宝宝来说,可能就过于简单、无趣了。
因此,爸爸妈妈要结合宝宝的年龄开展合适的亲子游戏。这样才能吸引到宝宝,并且启迪宝宝的智力发展哦。下面根据1-3岁宝宝,所适合开展的亲子游戏,举几个小例子:
①1岁宝宝
游戏1:爸妈先和宝宝面对面站好,让宝宝先看看爸爸妈妈做的示范,在爸爸说完“苹果”之后,妈妈就蹲下,在爸爸说完“香蕉”之后,妈妈再站起来。
然后,再换爸爸来说,宝宝来做。这样反复多次的练习,对锻炼宝宝的身体协调能力有着显著的成效。
游戏2:爸爸妈妈准备一辆与宝宝差不多高的小推车,让宝宝两只手握好小推车,然后再想办法引导宝宝推着小车慢慢走。
比如,妈妈可以拿着玩具、玩偶在宝宝前方不远处引导宝宝,当宝宝将推车推到妈妈面前后,妈妈就把玩具、玩偶当作奖励,送给宝宝。这个小游戏可以锻炼宝宝走路、跑步的能力,对宝宝的肢体协调也有着很大帮助。
②2岁宝宝
游戏1:爸爸妈妈可以和宝宝一起拍皮球、传皮球,比赛谁拍皮球的次数多,或者相互传皮球,看谁没拿稳皮球掉了。这样简单的拍亲子游戏,可以让锻炼宝宝的上肢运动能力,再者对于宝宝的灵敏度、反应度也有一定的帮助。
游戏2:爸爸妈妈可以准备几张印有不同动物、水果、字母或数字的小卡片,然后放在宝宝面前,让宝宝进行归类,把都是动物的卡片放在一起,都是水果的放在一起。
如果在归类的过程中宝宝放错了,妈妈就要及时的指出来,通过形象地比喻给宝宝区别说明。宝宝归类正确时,爸爸妈妈同样要给予表扬、赞美,这对启蒙宝宝的智力有很大帮助。
③3岁宝宝
游戏1:妈妈可以准备一些相同数量、形状的积木,分给宝宝、爸爸和自己,然后和宝宝背对背分别搭建积木。搭完之后,可以让宝宝来比较一下爸爸妈妈和自己搭的积木,有什么相同和不同的地方,从而锻炼宝宝的判断、思维能力。
游戏2:妈妈还可以准备一个儿童小三轮车、自行车,让宝宝自己试着骑。爸爸可以在宝宝后方照看,妈妈在宝宝前方鼓励宝宝,等宝宝骑到目的地,妈妈就要夸奖、赞美宝宝。
这样做,可以有效训练宝宝的肢体运动能力,尤其是双腿的运动能力。
三、做亲子游戏要注意
注意事项1:不用大人眼光衡量
在开展亲子游戏时,爸爸妈妈不要用大人的眼光来衡量宝宝的游戏。不能因为自己觉得无聊、无趣,就限制宝宝的游戏方式,甚至强迫宝宝做自己不喜欢的游戏。
注意事项2:给予宝宝个人空间
虽然说亲子游戏是宝宝和家长一起进行的,但如果宝宝在游戏的过程中,自己玩的很开心,爸爸妈妈就要给宝宝一点个人的空间,这对锻炼宝宝的独立性也很有帮助。
注意事项3:及时给予宝宝帮助
在游戏过程中,宝宝如果有困难、或者是提出了什么要求时,爸爸妈妈应该及时地给予宝宝帮助。不能对宝宝的困难坐视不理,这会让宝宝丧失信心以及继续游戏的动力。
提高思维能力的小建议
2-25岁亲子游戏
1、接沙滩球
大多数宝宝会接球前就能扔球了,他们喜欢用小胳膊抱球,家长可以指导宝宝学习接球。开始时,把球滚到宝宝身边,再让他把球滚给家长。到他试图接球时,换一个稍微泄了气的大沙滩球,这样宝宝的小手更容易抓住。如果大人向他示范如何接球,宝宝会学得更快。一旦宝宝能够接住(这需要大量的练习),就需要一点点地拉大两人的距离。技能聚焦:和宝宝玩接球是简单而有趣的社会化锻炼,能增强宝宝的大动作技能和手眼协调能力。成功的接球需要敏锐的反应和良好的空间意识。通过这个游戏,他获得了非竞争参与游戏的乐趣。
2、木偶游戏
家长可以买些奇妙的木偶,或则用彩笔在袜子或包上画张脸,或自己做的木偶上贴上耳朵,上部粘上纱线做的头发。玩的时候,家长蹲在沙发后面,假装两个木偶,给宝宝讲故事、唱歌,每个木偶用不同的声音。也可以问宝宝问题,并鼓励他交谈。让他指出木偶的鼻子、眼睛、脚趾等,宝宝喜欢把它们指出来。技能聚焦:两岁时,宝宝喜欢把人类特征与玩具联系起来,把它们看做最好的朋友。如果木偶的举止象人,就可以激发宝宝的想象力。给宝宝讲故事和他交谈,可以提高宝宝的对话水平。
3、骑马游戏
家长扮演马(基本是爸爸的活),双手和膝盖着地,跪在地上,让宝宝骑在背上,确保宝宝紧紧靠着家长。游戏时配上音乐,或家长边爬边唱宝宝喜欢的歌(感觉达到做牛做马的境界),让宝宝趴下身子,直起来,或则左右摇摆。技能聚焦:家长在学马爬和摇晃时,宝宝在学习怎么保持平衡。他会发挥想象力,假装自己在骑一匹勇猛的战马。
4、转圈游戏
当宝宝急切地要四处走动时,让他和小朋友一起唱儿歌,做转圈游戏是最佳选择。宝宝的收获是,伴随转圈、唱歌和手拉手而产生的友情和乐趣——无论是爸妈还是要好的小朋友。
5、玩纱巾
这个游戏对宝宝的手眼协调能力是个挑战,收集颜色鲜艳、质地轻盈的纱巾,几条同时放在手里揉搓,将它们高高地抛在空中,然后让宝宝抓落向地面的纱巾。几次以后,和宝宝换过来,让宝宝扔家长抓。技能聚焦:这个游戏给宝宝新的物品,让他练习扔和抓飘动的织物,空中的“彩虹”不仅是视觉的刺激也是身体的挑战。
6、丢沙包
把几个又高又轻的塑料瓶、杯子和空罐堆放在一起,给宝宝示范怎么扔沙包把它们击倒。也可以用不同大小的球代替沙包做游戏,还可以让宝宝坐在不同的距离扔。先让宝宝坐着,一旦技术提高了,就让他站着扔,并让宝宝收集被击的满屋的东西。技能聚焦:朝目标扔沙袋或球,能帮助宝宝发展手眼协调能力,增加对因果关系的理解。这个游戏也可以轮流玩,当宝宝与人共处时,轮流玩对以后的社交互动非常重要。
7、浴缸戏水
宝宝喜欢在浴缸里玩水,喜欢大雨,宝宝其实也可以在自己的浴缸里“造雨”。可以用过滤器、喷壶等,给宝宝示范怎样把水倒进漏锅会产生“大雨”,还可以把雨滴洒在宝宝的头上和身上,一边唱着关于雨的歌。大一点的宝宝会喜欢用淋浴喷水头淋出水滴,要使游戏更好玩,和宝宝一起爬进浴缸,让大雨倾盆而下。技能聚焦:任何形式的戏水对宝宝都是感官忙碌的奇妙之旅。感觉到、看到或听到一股水流变成雨时,能提供给他触觉、视觉和听觉的刺激,也帮宝宝理解水可以有很多形式出现。
25—3岁亲子游戏
1、水中目标
投球溅起水花,这项活动会弄得人湿湿的,可宝宝会很喜欢。将两个大塑料盆装上一半水,收集多种多样的小球,最好是能浮在水上的塑料球和网球。让宝宝将球对准水盆投掷,数一数每个盆里投了几个球,即使没有投中,也要对宝宝的尝试报以掌声。当他做得更好时,要让他离盆更远,增加难度。技能聚焦:这个游戏有助于培养宝宝的手眼协调能力和大动作技能。这也教给宝宝计数的方法。
2、绘画入门
将大纸粘在一个容易清洗的平台上,然后将几种无毒颜料倒在小碗或盘子里,再准备各种绘画工具,包括画笔和切成不同形状的海绵。大人给宝宝示范如何用画笔蘸颜料涂抹在纸上,然后让宝宝试着想画什么就画什么。技能聚焦:宝宝现在开始认识到他能够创造东西,让他画任何他想画的东西,帮助他自信地表达自己。将日常用品变成艺术工具,既锻炼了他小动作的控制能力和手眼协调能力,也发展了他的创造力。
3、手电筒的乐趣
在晚上,首先藏起宝宝最喜欢的一件东西,把寻找区域限制在一两个房间里,这样找宝贝就没那么难了。然后告诉宝宝要找什么,关上灯,递给他一个较轻的手电筒,大人也带上一个。挥舞手电筒,那明亮的光柱会让宝宝感到奇妙无比。这个游戏也可以是一群宝宝一起玩的。技能聚焦:寻找物品给宝宝提出了必须集中注意力才能解决的问题。第一步就要聆听藏起物品的描述,这需要理解力,然后要考虑地点在哪里,这种抽象思维能力对宝宝是巨大的挑战。这个晚上玩的游戏还能减轻宝宝对黑暗的恐惧。
4、球弹起来了
你和宝宝分别握住一条毛毯的两端,把大沙滩球放在中间,然后颠到空中,在它落下时再尽量接住它。开始时轻轻颠球,以免太高。当宝宝的协调能力提高时,可以把球越弹越高。技能聚焦:这个游戏对于宝宝的协调能力和视觉灵敏度是个挑战。为了把球弹起,他必须与你同时提起毛毯,为了接住球,他必须在球落下时紧盯着球。做这个游戏还需要与同伴的合作精神。
5、纸片拼图游戏
先找一个漂亮的彩色图画,画的是宝宝喜欢的东西,然后把它剪成4大片。大人帮助宝宝重新排列这些纸片,使它们还原。当他完成后,你可以把纸片再剪小,使难度增加。技能聚焦:这个游戏锻炼了宝宝对空间关系的理解力,还使他对喜欢的图画进行创造(对空间记忆能力的测试),获得解决更难拼图的信心。
6、熟悉的气味
准备几盘食物,如蛋糕、柠檬片、苹果等,用一条手绢或围巾蒙上宝宝的眼睛,然后让他深吸一口气,猜一猜这个是什么食物什么气味,猜完让她再尝一尝,使他能够更好地将气味和食物联系起来。大人也可以把宝宝带到室外,试一试他对花、松子、泥土和草的嗅觉记忆。技能聚焦:这是一个让宝宝进一步探索感觉世界的游戏,使他注意周围各种各样不同的气味。教给他不同气味和物体的单词,扩大他的词汇量。
7、放大物体
带宝宝到室外散步开始这次探索,想他演示如何将放大镜对着不同的物体——绿叶、岩石、青草、花朵、沙砾甚至昆虫,仔细观察他们,并鼓励他触摸物体,帮助他寻找合适的词语描述它们。大人还可以和宝宝讨论大小的概念。技能聚焦:放大镜是帮助宝宝欣赏大自然绝佳的工具,它可以使宝宝感觉大自然是多么丰富多彩又错综复杂,帮助他描述所看到的一切,也能扩大他的词汇量。






















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