公益活动策划

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公益活动策划,第1张

公益活动策划
导读:公益活动策划 篇1  主办单位:成都电子机械高等专科学校校团委。  承办单位:成都电子机械高等专科学校校学生会宣传部。   一、 活动主题: 我与草坪有个约会   二、 活动口号 :绿色、文明、关爱、和谐   三、 活动背景

公益活动策划 篇1

 主办单位:成都电子机械高等专科学校校团委。

 承办单位:成都电子机械高等专科学校校学生会宣传部。

  一、 活动主题: 我与草坪有个约会

  二、 活动口号 :绿色、文明、关爱、和谐

  三、 活动背景及目的:

 环境污染是一个老生常谈的问题,作为当代大学生,我们能够做的是保护身边的一草一木。

 为了积极响应学校号召,倡导爱绿护绿,共创文明、绿色、美丽的家园, 故举办此次保护草坪公益环保活动。通过此次活动让各位同学对环境保护有一个新的了解及认识。养成爱护草坪的良好习惯,意识到以爱绿、护绿为荣,以折枝攀木 为耻的荣辱观。以及提高同学们的素质和增加校园的和谐气氛。

  四、 活动简介:

 1、地点:足球场

 2、时间:20xx年11月2日~20xx年11月5日

 3、参与对象:成都电子高专全体在校生

 4、主办方:成都电子高专校团委

 5、承办方:成都电子高专校学生会宣传部

 6、活动内容:

 1、宣传:进行此次活动的宣传,以海报、展板、广播等形式宣传本次活动。(展板3张—两张展板手绘进行本次活动的宣传。另外一张用于粘贴采集的照片,主要是草坪被破坏和未被破坏的对比照。)

 2、措施:在宣传的同时进行保护草坪宣传标语、爱护草坪口号的征集。

 3、启动仪式:在足球场举行。

 4、活动开始:由倡导保护草坪、活动表演、奖品颁发三个环节组成。

  五、 活动的前期准备及安排:

 1、20xx年11月1日进行所需照片的采集,晚上制作展板。

 2、20xx年10月30日,活动所需物品的购买及准备。

 3、20xx年11月3日,负责人的确定,晚上8:50开始对主持人进行选定。

 4、20xx年11月4日由学生会成员对征集的作品进行评比。

 与此同时,进行场地的借用及协调。

  六、活动流程:

 1、11月2日~11月3日,11:50—12:30在食堂门口征集作品。

 2、11月5日活动正式开始

 1、下午1:00—1:30布置活动现场

 2、1:40—1:45主持人宣布活动开始

 3、1:45—1:50由学生代表致保护草坪倡导词。

 4、1:50—2:00表演节目(2个:以环保为主题)

 5、2:00—2:10趣味活动:

 1、 无所畏惧:用装满水的水杯摆出一定的距离,参加人员打倒杯子最少、以最短时间到达终点为胜。

 2、 地盘争夺:每一组4个人,每一组一张报纸,4个人全部站在报纸上,3秒为一轮,每胜出一轮报纸减少1/2,以坚持到最后的一组为胜。

 6、2:10—2:20 表演节目(2个:以娱乐为主,表现青春活力。)

 7、2:20—2:35 对此次活动的获奖人员名单进行公布并颁奖。

 8、2:35—2:40 主持人宣布此次活动结束。

  七、活动所需物品及经费预算:

 太阳能活动小草:6个x15元/个=90元 纸杯:4袋x5元/袋=20元 气球(绿色):2袋x10元/袋=20元 水杯:4个x7元/个=28元 中性笔:10支x15元/支=15元 水:2桶x9元/桶=18元 音响、话筒、控制器:60元 其他:50元 (注:展板、颜料等不需要资金。)

 共计:301元(具体费用按实际计算)

  八、注意事项:

 1、所有负责人必须到场,除特殊情况外不得中途退场。

 2、活动进行中一切听从安排。

 3、活动期间,注意安全。

 4、活动的每个环节都有应急方案。

 5、若遇下雨天气,活动推迟,时间另行通知。

 6、人员尽可能多,这样可以减轻个人负担。

 7、活动结束后,场地必须清理干净。

公益活动策划 篇2

  活动背景:

 南京市协作者社区发展中心是一家致力于公益事业、为社区居民尤其是外来务工的新市民提供免费服务的民间机构,为社区居民尤其是新市民提供公益热线咨询、社区调解、能力建设、文娱学习、文艺联谊、流动儿童健康成长等各种公益志愿服务活动。南京师范大学社会发展学院健康中国协会和协作者有着长期的合作历史。本次公益捐赠活动以南师中国结协会与南财民间艺术协会的合作义卖为契机,向协作者服务区内的流动儿童赠送一批手工艺品作为给孩子们新学期的礼物。

  活动目的: 送出大学生对南京市新市民孩子们的一份关爱。

  主办单位: 南京师范大学中国结协会。

 南京财经大学经营管理学院民间艺术协会。

  承办单位: 南京师范大学社会发展学院健康中国协会。

  受赠单位: 南京市协作者社区发展中心。

  捐赠物品: 编织物等手工艺品及其它小礼品。

  捐赠时间: 十月下旬。

  活动负责人:周嘉星

  活动安排:

 十月中旬:南师中国结协会和南财民间艺术协会在校园举办义卖活动,并进行社团交流;

 十月下旬:健康中国协会会同两社团负责人用义卖所得的部分资金购买小礼品,并连同两社团会员制作的手工艺品一并送至协作者;

  后续活动:

 一、协作者在与流动儿童的活动中送出这些小礼品;

 二、健康中国协会组织两社团会员作为志愿者在协作者周末活动中为新市民的孩子们举办手工制作学习活动;

  活动意义:

 以公益的名义为大学生提供一次奉献爱心的机会;

 促进大学生社团间的交流互动与协作;

 加强大学生志愿服务组织、志愿者与民间公益组织的交流合作;

 大学生通过与城市新市民的接触交流更深入地了解这一群体,以自身的优势促进新市民更好地融入社区和城市;

  活动评估: 协作者对活动的评价。

 新市民孩子们的反响。

 参与活动的志愿者的自我评估。

 活动组织者对活动的评估。

公益活动策划 篇3

 以人为本,以德弘艺,以文化人的观念,找准公益文化的独特视角,是公益文化活动策划能否成功的基本点。

 公益文化活动一般属于群众文化性质,以社会效益为第一位。因此,在选择活动主题时,应将群众参与性、传导正确的人生观和高雅的艺术享受紧密结合。

 有人一提起公益文化活动,就想到找些明星来参与,那是极其肤浅的思维方式。

  公益文化活动有多种表现形式

 1、一般型公益文化活动,如广场文化活动、艺术节、文化宣教等。

 2、捐助型公益文化活动,如慈善拍卖、义演、主题捐赠等。

 3、高雅型公益文化活动,如诗会(朗诵)、读书会、书画展等。

 4、竞赛型公益文化活动,如歌咏比赛、征文比赛、书画比赛等。

 5、交流型公益文化活动,如城乡交流、城市交流、国际交流等。

 6、名人主导型公益文化活动,如社会名流、政要、热点人物参加的文化活动等。

 7、学习型公益文化活动,如讲座、夏令营、特殊训练班等。

 8、旅游型公益文化活动,如参观、考察、探险等。

 9、民族文化型公益文化活动,如少数民族凤情展、古代文化研讨会、文物展等。

 10、重大事件型公益文化活动,如与奥运、突发事件、重大工程相关的文化活动等。

 在歌星、影星、体育明星被滥用的时代,多考虑些其他形式的文化活动,会更容易产生效益,且花费较少。

 公益文化活动的主办单位

 公益文化可以由政府机关、军警单位、媒体、文化艺术专门机构、企业等主办。

  公益文化活动的策划与执行程序

 1、确立活动目标。

 2、评估活动的可行性和取得的效果。

 3、产生创意主题,包括主题词、宗旨、口号等最新20xx年公益活动策划方案最新20xx年公益活动策划方案。

 4、搜集活动相关的资料。

 5、撰写方案。

 6、评估方案,核算价格。

 7、修改方案。

 8、成立活动组织机构。

 9、撰写活动执行计划和实施细则。

 10、准备活动物料、节目和现场布置。

 11、检查准备情况。

 12、活动正式举办。

 13、活动总结。

评估公益文化活动策划方案的几个误区

 1、长官意志。一些领导者对文化并不了解,也没有时间具体研究方案,但却不愿意相信文化策划人。结果原本良好的创意可能丧失怠尽。

 2、过分追求新奇。正确的做法是实用,出实效。

 3、收到策划案之后,一些主办单位以为不过如此,随后抛开策划人进行操作,结果很达到预期目标。只有策划者的智慧贯穿整个活动中,活动的创造性才能真正体现出来。

 4、忽视宣传的投入。缺少有效的宣传是当前很多文化活动普遍存在的现象,而宣传并不等于简单地在媒体投放广告或张贴海报。

 5、不知道正确选择策划人。优秀的策划师必须是复合型人才,最理想的是在文学、艺术、经济学、哲学、心理学、社会学、信息学等多个方面富有学识。一些主办单位舍本求末,只看策划公司做过了什么,而那是极不准确的。

 6、以费用取舍方案。公益文化活动必须节约,少花钱,办好事,但好的创意永远比费用重要。

 优秀的策划公司善于整合资源。我们拥有一流专家、教授、作家、设计师、画家组成的创意工作团队,代表了公益文化活动策划新潮流、新方向和新起点。

公益活动策划 篇4

 一、活动背景:爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操,作为红河学院的一名大学生,我们有责任传承这样一种高尚的品德,共同营造良好的社会风气。我们借此社会实践活动机会把“健康从心开始,关爱生命,呵护心灵,完善自我”这个理念贯彻到实践生活中。在当今这个快节奏的社会里,老人们成了被淡漠的群体,缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐。关爱老人,是我们所有人都应尽的一份责任,时刻谨记这份责任并付出行动,我们的人生才会完整,才会更有意义。

 二、活动主题:传播爱心,传承文明,回报社会

 三、活动目的、意义和目标:

 1、目的:慰问敬老院的老人家,给他们送去一份关爱和温暖,塑造红河学院的良好的社会形象,展现我院学生的素质,并达到关怀老人的社会效应。

 2、意义:使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀,同时增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。

 3、目标:让老人们对我们的活动感到满意、对我们的服务感到满意。

 四、活动时间:20xx年5月24日

 五、活动地点:新安所敬老院

 六、参与人员:毛概第二小组全体成员

 七、活动流程:

 活动前期工作准备:

 1、组长xx与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。

 2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项

 3、确定好要到敬老院做的事

 4、准备好慰问品(自制的小礼品)

 备注:每人收集一些夏天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。针对近期持续高温的天气,了解防暑的知识,陪老人聊天的时候教给他们。

 活动流程:

1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。

 2、全体组员向老人们问好,送上诚挚的祝福。

 3、安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。

 4、帮助老人打扫清洁卫生。

 5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

 6、与老人聊天,耐心聆听。

 全部活动结束后,活动参加者和老人告别,合影留念。最后按原路返校,整个活动结束。

 八、注意事项:

 1、集合必须准时。

 2、着装整洁。

 3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

 4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。

 5、老年人多患有心脑血管疾病,活动时应注意不可有太大响声,不可长时间吵闹起哄,尽量避免老人较大的活动及情绪波动,以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感,交流时语言须亲切。

 6、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

 九、活动经费预算:

 1、车费:60元

 2、小礼品:10元

 总计:70元

 十、工作人员安排:

 1、负责人:xx

 2、拍照:xxx

公益活动策划 篇5

  一、活动背景

 深秋已至,天气转凉,最近学校里感冒的人多了起来,而且全国的流感形式也很严峻,通过免费派发口罩活动希望能促使大家增强预防流感意识,注意自身清洁卫生,同时,向在校师生送上一份温暖,从而使自己能免于流感的侵袭。

  二、活动的目的及意义

 近段时间,大家都在网上或者新闻媒体上得知流感的严峻形势,所以想通过这次献爱心活动,希望能使在校师生免于甲流,也可使大家初步掌握防治流感的基本知识,还可以在将来的生活中,使自己更健康,懂得如何生活并珍惜健康。

  三、活动宗旨和要求

 本活动与医药药品企事业单位合作,以推动我会成员开展公益实践,弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的医药药品企事业单位以及我会在学校的影响力。在公益活动中,大学生能与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  四、活动时间:2xxx年12月22日前后

  五、活动组织安排

 本次活动由就业协会主办,对于本次活动的筹划和组织,我们将联合成立活动组委会进行规划和统一安排并遵循赞助商的安排进行适当调度。

  六、宣传计划

 冠名权:XXX医药药品企事业单位(大学圣诞节活动策划书)

 宣传单:宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单校园公益活动策划书5篇校园公益活动策划书5篇。(该项目可独立,可由商家独自提供)

 海报宣传:海报上商家以赞助商的身份出现,并可以印上商家各自的标志。(商家自行设计也可以)

 展板宣传:展板上可贴部分赞助商自身的宣传海报1~2张。

 宣传栏宣传:赞助商的宣传和海报在我校宣传栏拥有该活动的独家冠名权。

 横幅宣传:在活动现场、运动场、饭堂可悬挂赞助商名称的横幅。

 奖品宣传:奖品由赞助商赞助、提供或可印有该公司的图案。

 产品宣传:公司产品可作为该活动的唯一指定用品,也可以利用部分时间给赞助商宣传自己产品。

  七、活动步骤:

 1、经院团委审核批准,并寻找医药赞助商制定工作安排。

 2、由会议的结果分配各项任务:由宣传部负责出海报、展板等来宣传各项活动校园公益活动策划书5篇活动方案。

 3、组织一个流动小组,在活动当天在校园里做宣传活动和派发口罩工作,边宣传,边让同学积极参加此项活动。

  八、扩张项目:

 通过现场派发口罩这活动,赞助商医药药品企事业单位,还可以在此进行医药保健品销售,尤其是对预防流感药物和药品进行销售,并派发本店宣传单张,从而增强本医药药品企事业单位在学校的影响力。

  九、活动经费:

 1、独立包装型医药口罩1000个以上(由赞助商提供)

 2、宣传标语横幅1~2条(由赞助商提供)

 3、宣传板报设计及费用(我会承包)

 4、相关其余经费(详谈)

 提示:按照策划书大意跟赞助商进行推销,多提及他的好处和这样做在学校所形成的影响力,其中策划书第六点的宣传计划,可由赞助商自行选择2~3中进行宣传,活动经费由赞助商全部承包,并看看赞助商态度,适当拉取一点其余活动计费或本会赞助费。

公益活动策划 篇6

  一、活动前言

 长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的主要途径。在学院的号召下,在茶花园特此举办美化茶花园清除“牛皮癣”环保公益活动。同学以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,锻炼了广大同学的社会实践能力,培养了广大同学的综合能力。

  二、活动背景

 我们有幸在这座美丽的城市里。随着近年来人民生活水平的不断提高,生活垃圾,城市“牛皮癣”等问题越来越影响着这座城市的美丽,金华职业技术学院建工学院建工092班级组织此次环保公益活动。

  三、活动目的

 1、 为积极响应“大学生参加社会实践,锻炼自己”的号召。

 2、 美化金华环境,让我们生活的金华以一个清新、洁净的状态迎接··。

 3、 增强金华人民的环境保护意识,激发更多的人积极参加公益活动的热情。

  四、活动主题

  师生同心齐环保,美化茶园我做到

  五、 活动过程

 1、 活动时间:星期五下午或星期六

 2、 活动地点:茶花园

 3、 活动内容:整理街道公园等公共设施上的小广告等“牛皮癣”,路面上的垃圾,清楚卫生死角,为了方便人们的行走,清扫马路,标一些更有创意的路标、警示牌、说明牌在公园里。

  六、活动安排

 (1)前期准备阶段

 1、 班委负责人提前去了解茶花园情况

 2、 组织要求全班成员参加此次公益活动

 3、 公园相关污染问题只是介绍

 4、 介绍茶花园情况并分配记录

 (2) 执行活动

 1、8:00举办活动开幕式

 2、8:30出发,到达公园

 3、9:00开始公益活动

 (3)活动结束

 1、组织同学回校

 2、组织同学谈谈此次活动的意义和感想

  七、活动准备

 1、统一行装

 2、工具:小刀、水桶、抹布、扫把、铁锹、垃圾袋、火钳等

 3、材料:木块、钉子

  八、注意事项

 1、所有会员在活动期间务必需要注意安全

 2、在进行活动期间和游客进行交流和谈话时,务必注意礼貌,保持个人和班级形象。

 3、考察期间各成员务必本着协作精神,相互指正,相互帮助,发扬团队精神。

 4、活动结束后,需对活动期间的材料进行认真整理,并形成各会员自己的意见和看法。

 策划:王朱聪

 组织:瞿成舟

 宣传:任斌

 日期:xx年9月6日

家长半日活动方案

 为确保活动高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是我为大家收集的家长半日活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长半日活动方案1

  活动目标:

 1、通过家长开放日,让家长了解幼儿在幼儿园的生活、学习情况,根据班级幼儿的实际情况引导家长从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注。

 2、通过本次活动展示,让家长能够通过幼儿的表现发现孩子的进步与不足,并在下阶段与老师共同配合帮助孩子改进。

  一、来园活动(7:45——8:00)

 活动目标:

 1、衣着整洁,愉快来园,愿意接受晨检。

 2、热情接待每位幼儿,引导幼儿能够情绪愉快有礼貌和老师、阿姨打招呼。

  二、区域活动(8:00——8:35)

 活动目标:

 1、自主选择区域进行游戏,喜欢操作,带好区域牌。

 2、遵守区域规则,能与同伴友好相处。

  三、区域小结、点名(8:35——8:45)

 活动目标:

 1。听到自己学号会说到。

 2。讨论区域活动中遇到的问题和表现好的地方。

  四、生活活动(8:45——9:00)

 活动目标:

 1、在教师指导下有秩序地进入盥洗室,按要求小便、洗手,会用自己的毛巾正确擦手。

 2、愉快吃完自己一份点心,在教师提醒下能将茶杯放于指定位置。

  五、运动会开幕式(9:00——10:00)

 活动目标:

 1、亲子排成四排精神抖擞地出场。

 2、能有节奏地踏步,喊口号。

  六、教学活动(10:00——10:30)

 小班绘本《长长的……》

 活动目标:

 1、通过阅读理解“长”的概念。

 2、观察画面并想象长的东西的用处活动准备:

 图画书《长长的……》幼儿一人一本、教学ppt、教学大书、小盒子(里面有一些长短不一样的彩带)长盒子、短盒子各一个。

 活动过程:

 一、引出话题

 师:今天,老师给每个小朋友们都带来了一份小礼物,我们一起来看看是什么?

 ——请孩子每人拿一根彩带。

 师:看一看,你们的彩带都一样吗?和旁边的小朋友比一比,什么地方不一样啊?

 幼:有的长,有的短。

 师:谁的长啊?长的小朋友请到前面来,把彩带宝宝先送到长长的家里。

 师:谁的短?请短的小朋友把彩带宝宝送回短短的家里。

 二、师幼共同阅读大书

 师:今天,老师还给小朋友们带来了一本有趣的书,在这本书里面也有许多小动物,它们也有很多长长的地方,你们想不想来看一看?

 ——出示图书,巩固对书本封底、封面的认识。

 师:谁能告诉我,这是书的哪一面?(封面,集体说一次)

 师:那这一面呢?(封底,集体说一次)

 ——教师读出书名《长长的……》,文。图/谢莲妃,南京师范大学出版社,告诉孩子这些文字的意思。

 师:《长长的……》就是这本书宝宝的名字,谢莲妃就是书宝宝的妈妈,南京师范大学就是书宝宝的出生地。

 ——引导幼儿仔细观察画面,完整回答问题。

 师:你看到谁啦?(我看到了大象)

 师:它有什么地方是长长的啊?(大象的鼻子很长)

 师:它的长鼻子有什么用处呢?(长鼻子可以晒衣服)

 师:你看到什么了?(我看到了鳄鱼,还有小蜗牛)

 师:鳄鱼的哪里很长?(它的身体很长)

 师:它的身体变成什么啦?(它的身体变成了一座桥)

 三、观看视频,完整听故事《长长的……》

 教师逐页翻大书,引导幼儿用“长长的……像……”“长长的……可以……”的句式进行讲述。

 四、自主阅读小书

 ——知道看书的时候要封面朝上。

 师:这本书宝宝里面藏着许多小动物,它们都有长长的地方,老师给每位小朋友都准备了一本书宝宝。请小朋友一页一页地看书,学说里面的话。

 ——提醒幼儿正确翻书,一页一页的翻看,鼓励幼儿边翻书边轻轻地念翻书儿歌。

 ——教师请幼儿仔细观察画面,看看图中的小动物有哪些部位是“长长的”。

 ——与幼儿讨论他们的发现,鼓励他们大胆猜测、表达自己的看法。

 五、活动延伸

 除了这些小动物有长长的地方,在我们生活中也有许多长长的东西,请小朋友来说一说?

  七、生活活动、餐前准备(10:45——11:00)

 活动目标:

 1、知道入厕后、饭前都要洗手。

 2、喜欢吃水果,知道吃水果有各种营养。

 3、能认真倾听故事。

  八、进餐活动(11:00——11:30)

 活动目标:

 1、学会正确使用小勺,尽量保持桌面、地面及衣服的干净。

 2、学习并逐步养成饭后擦嘴的习惯,会把餐具、毛巾放到指定地点。

家长半日活动方案2

  一、活动思想:

 为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园、走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长,更加支持和理解老师的工作。11月18日上午8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园,观摩孩子的半日活动,向家长介绍今天上午的所有活动安排,让家长们了解来幼儿园的主要目的,让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的,更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。

  二、活动目的:

 1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动,达到家园共育。

 2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情,感受本园的园本特色及文化氛围,体验儿童世界的快乐。

 3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

 4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。

 5、与家长拉近距离,让家长了解到本园已经取得的哪些成绩,并提出今后需要家长配合的几方面工作。

  三、活动重点 :教学活动、晨操、亲子互动、需要家长配合的工作

  四、活动流程:

 入园--律动--早操(前操场)--副餐--教育活动(各班教室)---区域游戏(各班)---亲子活动(二楼科学发现室)---幼儿回班午餐/家长留下会议、满意度调查、交流---活动结束

  五、活动注意事项:

 为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

 1.每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。

 2.请在指定位置及班级参加活动

 3.活动过程中,不要随意走动、喧哗,请注意保持秩序!不要训孩子,一切听从老师的安排。

 4.请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

 5时间:20xx年11月18日上午8:30—11:30

 地点:园内

 孩子们的表现需要您的理解与配合,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同度过难忘而美好的半日活动日吧!

 6每人自备一支水笔,填写家长满意度调查表

 7.大班制作贴画(材质不限家长自选稻草、树叶、碎布幼儿安全美工刀和双面胶自备)、中班亲子绘画(每生自备一双白色不穿的袜子或小衣服来亲子作画)小班自制水果娃娃(材质不限可选苹果、橙子、柚子、梨子等制作,水果及双面胶自备)。

 8所有亲子作品一律放美工室,待参加比赛。

  六、(附)邀请函:

 家长您好:

 为进一步做好家园共育工作,我园将于20xx年11月18日,向全园家长举办半日开放活动,现诚挚邀请您来园看一看孩子的在园情况。同进也希望您观摩了半日活动后,对我园的保教工作提出宝贵意见,以利于不断提高我们的保教水平,从而使家园真正达成共识,形成合力,共同为孩子们的健康成长营造良好的育人环境。

家长半日活动方案3

 为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况,进一步增进家园联系和沟通,特向家长进行半日活动开放。具体活动如下:

  一、晨间活动:

 安静游戏:积塑、油泥、看图书

 户外小型器械:滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等

 目标:

 1、让幼儿根据自己的喜好选择器械,培养幼儿的自主性。

 2、养成幼儿早起,来园参加锻炼的好习惯。

  二、早操:

 狗狗减肥操

 目标:

 1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。

 2、培养幼儿对做操的兴趣。

  三、副餐:

 饼干、牛奶

 目标:

 1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。

 2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。

  四、教学活动:

 活动一:语言(诗歌):快乐的`小鸟

 目标:

 1、初步理解诗歌内容,体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。

 2、喜欢爸爸妈妈。

 活动二:撕贴画:灵活的鱼

 目标:

 1、认识红、黄、绿三种颜色。

 2、学习用拇指、食指合作撕纸。

 3、根据画面进行添画。

  五、区域活动:

 装饰绵羊、手偶表演

 目标:

 1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣。

 2、体验与同伴交流的快乐。

 3、教幼儿懂得遵守活动规则。

  六、餐前准备:

 《手指谣》

 目标:

 1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。

 2、知道餐前应安静听故事,做好进餐准备。

 七、进餐:

 目标:1、要求幼儿自己独立进餐。

 2、继续教育幼儿进餐做到“三净”。

 附:教案

 活动名称:小小救生圈

 目标:

 1、理解故事内容,学会讲述

 2、结合幼儿的生活经验,学会创编

 准备:动物:小猫,小鸭,小乌龟,小青蛙,小 鸡 (救生圈)

 小狗,小 羊,老 牛,小兔子 (胡萝卜)

 小猴,长颈鹿,小松鼠,小 猪 (梯 子)

 过程:

 一、出示:

 今天,老师给小朋友带来了一幅画,你们看看图上的孩子在干什么呢(在游泳)这个孩子的身上套了什么(救生圈)

 二、边讲故事,边出示动物:

 小猫捡到了一个救生圈,它想找到它的主人,小猫看见小青蛙忙问:“小青蛙,小青蛙,这是你的救生圈吗?”小青蛙忙说:“不是,不是,这不是我的。”遇见小鸭就问:“小鸭,小鸭,这是你的救生圈吗?”小鸭忙说:“不是,不是,这不是我的。”接着去问小乌龟:“你们猜猜小乌龟是怎么说的。”(幼儿自由讨论),小乌龟是怎么说的?(幼儿自由讨论),接着找到小鸡:“小鸡,小鸡,这是你的救生圈吗?”小鸡忙说:“是的,是的,这是我的救生圈。”

家长半日活动方案4

  一、指导思想

 为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标,及孩子在园的学习生活情况,到达让家长与幼儿园同步教育,特举行半日开放活动。

  二、家长半日开放活动目标:

 1.家长开放日是提供家园共育的平台,可以进步亲子关系、师生关系,家园关系的密切度,是幼儿园向家长展现办园理念、课程特点、教学进程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

 2.让家长走进幼儿园,了解幼儿在园生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,更好地增进幼儿园教育、保育工作的发展。

 3.通过开放日活动教师更好地与家上进行沟通。一方面,教师可观察家长在开放日活动参与的的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以进步活动质量,实现活动目标;另外一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  三、开放时间:

 8:00—11:00

  四、开放内容:

 1、晨间活动。请各班主任安排好班上小朋友们的活动,班主任向家长展现办园理念、课程特点、教学进程为家长深度了解幼儿园的一平常规教育教学工作。

 2、师生礼节展现(礼节歌)及童谣,故事晨读

 3、早餐

 4、课程展现第一次教学活动

 5、课间操户外活动

 6、课程展现第二次教学活动

  五、家长开放日活动方法和建议:

 1.每班请写清时段具体做甚么,班主任、副班、保育老师要有一个分工明细表,要有序,突出综合性和整体性。

 2.班级将周教学计划、孩子们的平时作品向家上进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

 3.进步家长的参与性,家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、课间操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现,突出阶段学习方法,年龄特点和学习特点)

  六、具体活动流程

 1、教师接待来园、晨间活动8:00—11:00

 (各班教师请在前一天晚上预备好第二天活动教学具,教师将教学内容,活动目标贴于家教栏。)

 2、师生温习童谣,故事,律动7:30-7:50

 3、早餐:8:00—8:30(请留意突出常规的培养教育、排队洗手、安静吃东西听背景音乐、轻拿轻放杯子等)

 4、教学活动一:09:00——09:35(执教者:带班教师)太阳一班,二班09:35——09:50有序组织幼儿入厕,喝水,排队。

 5、课间操、户外活动9:50—10:20

 6、教学活动二:10:30———11:00(执教者:带班教师)太阳一班,二班

 7、中餐活动:11:20——12:00

 8、教师与家长交换,收反馈表(下午接幼儿时交

 小星星班09:10——09:25(执教者:带班教师)

 10:30———11:00(亲子游戏)

 小月亮班09:05——09:30(执教者:带班教师)

 10:30———11:00(亲子手工)

揭露宿迁学院的真相

本人系江苏省宿迁学院05级地理信息系统专业一名学生,恳请各位能够耐心看完

开门见山,快高考了,广大考生很关注高校的选择,在这里我想向大家介绍江苏省宿迁学院,作为一所刚刚办学几年,就已有一万五千人左右师生的本科院校是一所怎样的大学,一所由江苏省教育厅厅长担任董事会主席,来头很大的学校。在此只是把绝对真实的情况转告各位,我以人头保证以下的话绝没有半句虚言。我的高中是在南京三中上的,两年前的这个时候我和大家一样面临着高考和和各个大学的宣传,墙上贴的大学介绍海报,一些关于高考信息书籍上的广告,老师的介绍,直到高考结束后填报志愿前会有许多大学专门的代表官员前来学校开会动员以及游说。在这其中宿迁学院都被反复提到,是另我印象最为深刻的一所大学,他们宣传学校环境如何优美,师资如何强大,硬件设施如何完备,号称是江苏省高校改革的最大成功等等等等,最大的卖点就是所谓“省市共建,八校联建,合作办学,公办民营”。你用上民办三本所需的相对高花费和低分数却可以拿到公办一本或二本的证书和文凭(你所上的专业是八大高校哪一所联建学校所开办,就拿这个联建学校的文凭),要知道这八校可都是南京师范大学,南京工业大学,扬州大学等等这类省内一流名校。只要你刚刚500分出头甚至400多分,报考了宿迁学院,你就可以拿和别人考了550分以上才能上的学校一模一样的文凭和证书!天啦,有这等好事?代价只不过是比普通本科多交一倍的学费而已,我想这对于那些辛苦十几年希望孩子能拿到一本二本文凭的家长来说根本不算什么,对于苦苦求学十几年学习成绩不是特别出色的学生来讲是多么的有诱惑力。我想,学校老师也推荐,省招办的填报志愿指南书上也说了,江苏省有这等好事的正规的学校独此一家,这还能是骗人的么。于是填写志愿时,和许多500分左右的同学们毫不犹豫的把宿迁学院填在了第一个。我如愿考上了第一志愿第一专业,来到宿迁学院,经过了这将近两年的时间,我可以非常负责任的告诉大家实际与宣传是太大的不同,在这里我不是抱怨什么,理想与现实总是会有差距,但还是那句话,我仅仅只是想告诉大家一些真实的情况作为报考时的参考,它的好与坏我会很客观的说以下几点:

一、民以食为天,先说饭菜。学校有八个食堂,两个超市,确实是一所大学校,不过这些食堂超市都是黑心老板承包,与学校是利益一体,学校根本起不到监督作用,各家之间也几乎没有竞争,都以吃不死人就行为宗旨,饭菜十分之差,价格却十分之贵,宿迁是江苏省十三个城市中消费水平最低的,然而宿迁学院这两三年的兴办,却使这所大学成为了城中城,一顿你至少得要5元才可以吃到一荤两素(豆芽里加两根肥肉丝算荤),至于什么红烧肉全是肥肉,鸡块全是鸡脖子和骨头,大排小的可怜,蒸蛋兑了太多水让你吃不到鸡蛋味,蔬菜类全部是菜梆子和黄掉的虫蛀的,夏天常有馊饭臭包子,经常吃出个流感什么的等等这些就不一一细说了,食堂虽有教师领导专用窗口却从不会有老师来食堂吃饭,更不要说领导了,学校宣传的300元一月的生活费更是想都别想,除非你连一顿一荤一素都不能保证。哦对了,优点还是有的,食堂的免费汤还是不错的,虽是免费,里面却有不少隔夜蔬菜和鸡蛋;至今除了吃到一些小飞虫外还没吃到过蟑螂类大个头的。另外新生报到,家长送孩子来学校那几天,饭菜真的是不错,除了饭菜,那几天其他方面也都是不错的。

二、说完吃来说住。四人一宿舍,每个人的空间非常小,比我见过的大学宿舍都要小(指比较新的楼,几十年前盖的不比),安全极差(后面单列一条细说),没有校园网以及网络接口,由于设计问题,有一半以上的宿舍是终年照不到一丝阳光的,比如我所在的6楼朝正北的宿舍。有独立厕所很不错,也就是一个坑。这些都是可以接受的,最可恶的是学校的限电政策,除了晚上熄灯外,还有每天的8:00-11:30,14:00-16:30,19:00-21:00都是完全不供电的,不仅如此,还限制了负荷,每间宿舍的总负荷不可以超过550W,否则自动断电,很多电器就用不了了,连饮水机热个水都会断,生活十分不便。还有不知道是哪里经常出问题,水也是经常停,,想想某同学刚大便完却半天都没水冲,气味弥漫整个宿舍的滋味吧。甚至有过两次全校大断电24小时,调来几辆临时发电车轰隆轰隆发电才维持食堂超市一些基本设施的供电。

三、学校的安全与环境。学校很大,步行一圈要半小时,只可惜这些建筑和设施都是偷工减料。我入学半年左右的时候,也就是学校这些新建筑盖起来才三四年不到的时间,墙体就先后出现了裂痕,无论是教学楼,图书馆,体育馆还是宿舍楼全部都或轻或重或里或外的出现裂痕,起初我们没在意,心想这么大的学校,都是新楼还能塌了不成?后来逐渐有工人来修补,由于修补的地方得用白色石灰,整个学校的建筑都成了大花脸,到处是一道道的白色条纹,别样的优美,后放假回来发现都已重新上漆粉刷。假期在南京获知报纸在前段时间报道了宿迁学院某副院长贪污被抓的新闻,这些基建款哪去了大家可想而知吧,我想,要不是学校建筑出现大面积裂痕,都不会查到这个偷工减料的钱是被校长贪污了吧,这样的领导班子能带出怎样的学校大家也可想而知了吧,并且此事宿迁学院以及宿迁媒体都封锁消息只字未提。学校刚办几年,校园内的杀人,强奸,卖*,自杀,斗殴,抢劫各种案件却都有了。再以我个人经历来说说,新买手机放宿舍充电被偷,水瓶放水房前被偷过4个,由于宿舍没有阳光,将被子放楼顶晒被偷。与我有相同经历的同学简直是多的数不胜数,10个人里有8个被偷过水瓶,很多很多人电脑被偷,毫不夸张,宿迁学院是培养小偷的温床。宿舍的管理存在极大的问题和隐患,宿管,看门的,查房的,查卫生的,修理工甚至普通教师等等什么人都可以轻易拿到任何宿舍的钥匙。门锁是不允许自己配的,换个破锁芯要25元(外面卖5元不到),即使换了锁芯,管理处一样要留很多把钥匙。既然是这种情况,学校就应该学习很多高校在走廊里安装摄像探头,总不能让大家一出门就把值钱的东西全揣身上吧。不过在宿迁学院,你别指望去反映情况改善管理还装什么摄像头了。更令人发指的是,在一连串同学笔记本电脑被偷报警后,学校为了声誉,组织部分班级开了个会,要求以后如再有此类事件发生,不要再报警,别只想着找学校的责任,应多想想是自己宿舍的内鬼干的!!!!因此我隔壁宿舍一刚买万元笔记本被偷的同学和学校闹到了退学!!(这种逻辑是多么可笑,开完会后,同学们笑言,干脆大家晚上去把发言这位某老师的家偷了吧,然后告诉他,这种事你别报警,报警很丢人的,多想想是你自己家什么人偷的吧)在宿迁那种小地方,不像南京遇到什么不平事还能找电视台,找媒体帮你说理。在那里,官官相互。说个题外话,我有次手被开水烫了下,因晚上疼的实在睡不着觉,半夜爬起去宿迁最大的人民医院,急症的挂号人员以及医生统统在睡觉,喊了半天,极不耐烦的接待了我,由于我只带了100元不到,没想到这点皮外伤会开160多元的药,我去拿药处打完单,知道价钱后回到外科,医生又已经关灯睡觉,我将其喊醒想和他商量能否开些便宜的药,他直接不耐烦的对我吼一句“没钱看病就滚!!!!!!!!!!”这要是在南京……………后来医院门口一好心人带我找了家农村那种私人小症所花了30多元。

四、师资与教学设施。我只能用差到了极点来形容。校方在宣传时强调他们的授课,绝大多数课程都是由联建学校派送老师前来教学,大一刚入学时的确有享受过,分别是思想道德教育(南师大在读研究生),测量学(徐师大在读研究生)。其后的几十门课程统统是本校自己招收的老师上课,水准实在不敢恭维,我的老师90%是本科生,也就是说本科生教本科生,并且是刚毕业没有从教经验的,还有从中学的教师中调来的,一半以上的老师讲的是宿迁方言和宿迁式普通话,举一个说出来你都不敢信的例子:地图学老师上第一节课时竟然找不到江苏省地图!一会指着浙江说是江苏,一会指着安徽说是江苏,这让同学们太难以置信了,本以为她是在开玩笑,后来发现她真的不知道,众人笑了很久,此老师也脸红了!在此所说绝对没有夸张成分。80%的老师只会读书,上课教学就是照着教科书内容读一遍,大标题重点句在黑板上抄一遍……我可以很负责任的说,我大学英语老师的水平与我高中的英语老师比起真的是差太多了,教法就是读一遍翻译一遍,听不到5分钟就让你打瞌睡。想象中的教授授课更是别指望了。教师们不但教学水平低下,素质也不高,这是可想而知的。与任课老师关系不好的话,此门想及格是比较难了。好一点的老师也有,太少了,教遥感导论的老师就为了我们能更好的学习,请求学校购买配套遥感设备,GPS设备等,跑了10几趟校各部门,最后还是失望而归。说起硬件设施,学校也可谓偷工减料严重,新建的大学,机房电脑却是6、7年前的配置,赛扬17G,256M内存,845G集成显卡,可以讲你现在已经很难在城市里找到比这更差劲的电脑了,在大学的学习领域里,这对于很多学科的需要是远远不够的,如大型制图绘画软件根本无法正常运行,或是慢如蜗牛,电脑上安装的应用软件以及学习软件也全部是盗版。其他各种设备也都是能买多便宜的就买多便宜的。就连教室的桌椅质量也奇差,在任何一间教室上课,只要稍微一动,都能听到那种很老很老木头椅子才能发出的咯吱声,严重的教室,上课根本无法正常听课,满耳的咯吱咯吱刺耳声响个不停。宿舍的东西就更是常坏了,不是衣柜的门掉了,就是水龙头又滑丝了电风扇又不转了等等,哪天搞不好上铺式的床都能掉下来,很可能,我床顶的铁架子就脱落过。

五、大家最关心的文凭问题。如果你单纯为了混个一本二本文凭,你说上面的那些都可以算了,就如我后来所想,既来之则安之,算是体验生活吧。但在这文凭上,学校也开始与我们扯皮了。大二上了一段时间后,老师告知我们毕业证书上还会注明宿迁学院,也就是说与真正联建学校的毕业证书并不一样,经不住广大学生的质问,后又含糊其词说还不一定。再后又说学位证书确实是拿联建学校的,但想拿到学士学位是需要各种条件的,每个系不尽相同。我所在的徐州师范大学联建的五系要求考试成绩均分达到75,总学年补考学分不得超过16分,不得有处分记录,通过计算机二级和英语四级,还有些其他的,才可以获得学士学位。也就是说才可以拿到联建学校的证书,否则还是宿迁学院。这与入学前的各种承诺完全不同。你要是说只要努力,符合条件依然可以拿到,我承认,但是,这些条件在大二之前没有任何人和我们提起过,整个大一以及入学前都没有谈到此点。我班有一半男生大学一年级补考的学科学分就已超过了16分,还有很多已经接近16分,后面还有三年。在毕业证书拿不到与联建学校完全一样的之后,又有很多人失去了获得联建学校学士学位证书的机会。这完全是宿迁学院的欺诈行为!!!如早知道这样,还有多少人会报考宿迁学院?90%以上的学生都冲着是拿联建学校文凭才报考的。在文凭的问题上,还不知道后面宿迁学院又会如何改口。通过上届毕业的大四学生了解到,他们拿到的学位证在全国联网中也无法查到!!!

暂时就说这五大点吧,还有诸如学校的学习氛围如何差,老师如何报复学生,学校保安如何欺负和殴打学生,学校相关人员如何收取贿赂来提供你宿舍24小时的供电,学校如何与当地某些部门勾结镇压学生组织游行和表示抗议,上课要喊起立敬礼还有专人检查,不喊还扣分,像小学生一样的教学等等,也不一一细说了。

宿迁本地人是这样教育孩子的,“你再不好好学习,以后你就只有上宿迁学院的分!” 在宿迁,你与当地人的接触中会发现他们打心眼里讨厌宿迁学院和宿迁学院的学生,做什么事最好不要报自己是宿迁学院的。宿迁学院三年前本是一所很小的专科类学校,中专还是大专不清楚,老的房子还都在用,也许是在过去就给当地人烙下了坏印象吧。现在学校校长虽是扬州大学请来的葛锁网教授,有一大串名号,比如中国什么教育协会副会长等,但实权却是掌握在过去专科时的老领导班子和董事会手上,之前所说贪污被抓的人就是其中之一。

再次申明,以上所说100%绝无虚构和夸张成分,自认话语也算中肯和客观。本人现已退学,也许你会觉得我是对学校有个人偏见和仇恨,也许你会说我是自己倒霉遭遇的事不好,也许你觉得我说的也不是什么大事,同样你也可以觉得吃的问题很正常,住的问题小题大做,安全问题没什么大不了,师资问题无所谓,文凭问题可以去赌一赌…但在此,我只是代表宿迁学院的许多同学向大家转告宿迁学院的一些真实情况,将这些情况给即将报考高校的同学们和家长们做一个参考。即便你当我是在抱怨吧,不过如果您是一名家长,看到这些学校的实际情况,您愿意把您的孩子送进这样的高等学府吗?(尤其是江苏的同学和家长们应该多多注意,宿迁学院是只对江苏省内招生的,在江苏的宣传力度很大。)

在此也想宿迁学院的相关领导以及相关教育部门看到。一所高校的起步确实不容易,还需要太多太多的提高和改进,也同样需要批评的声音,希望听到后不是反感和抵触,而是真正的想想怎么去为学生做的更好,而不是只会在招生时和其他学校比赛如何宣传和吹的更棒,最起码,要办的像一所本科院校,要对的起你们“一切为了学生,为了一切学生”的办学理念。相关教育部门也应重视起中考高考时的招生宣传工作的监督,记得我中考时,由招生办统一发放的中考指南上的南京各所中学介绍中,本科升学率都宣传的80%到90%以上,当时信以为真,现在才知道,实际上,一个50多人的班有10个考上本科,这在南京就已经绝对是非常好的学校了。招生办出版的介绍高中的书,是为了学生们选择报考高中用的,难道就一点都不负责任?高考指南同样如此!

请各位看完的朋友可以把这一实际情况转告给你身边的同学和家长,本届考生和以后的考生,能让更多的人了解宿迁学院,了解他们可能选择的高校,为了帮助他们做出冷静的选择,帮助他们对待其他高校的宣传也学会多多了解,这有可能会影响到他们的人生

根据物价部门核准。初中每学期的学费是6400元,按学期交纳。

学校寄宿制学校,全封闭管理,每周末有校车接送孩子回家。每学期住宿费700元,书本费300元,生活费自理。初中生住在仙林附近的可以走读,但大部分学生都住宿。

小升初,对区三好学生、区优秀少先队员、四五六年级三好学生及竞赛获奖的学生有一定优惠政策。比如区三好学生、区优秀少先队员每学期可以减免3000元学费。