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导读：其实上幼儿园的话，我认为带上自己的玩具还是能够理解的，可是上了小学之后就不应该带上玩具了。可能有的孩子在上小学一年级的时候觉得难以接受，所以说有一些家长就会给孩子带上玩具去进行玩耍。但我们要知道的是，孩子在上了小学一年级之后就已经是正式的接
其实上幼儿园的话，我认为带上自己的玩具还是能够理解的，可是上了小学之后就不应该带上玩具了。可能有的孩子在上小学一年级的时候觉得难以接受，所以说有一些家长就会给孩子带上玩具去进行玩耍。但我们要知道的是，孩子在上了小学一年级之后就已经是正式的接受教育了。
孩子上小学不应该带上玩具在这个时候，如果我们还是要让孩子通过这样的方法去上学的话，那么肯定是不对的。我们一定要告诉孩子，别的小朋友也都是没有带上玩具去到学校进行学习的，如果只有你一个人带了玩具的话，就跟其他的小朋友不一样了。而且大家也要知道，不应该在很多时候无条件的去接受孩子的要求。这样的话，那么孩子也就会觉得自己只要是撒泼等情况，家长也都会原谅自己的一些行为。不管在任何时候，孩子的一些做法也都关乎到了家长以后能不能够管理好孩子。
一定要禁止孩子上小学带玩具其实我并不认为小学生带玩具去学校是一种可以允许的行为，而且有一些家长他们如果蛮横无理的话，老师去管理也是不好管理的。所以说避免一些吵闹的发生，也希望家长进只让孩子带玩具去了学校。如果说孩子带玩具去学校的话，那么还不如让孩子在家里面玩玩具。因为孩子带玩具去学校，也会影响到其他孩子的学习，毕竟大部分的孩子也都不会带上玩具去学校的。
所以说没有必要让孩子带上自己的玩具去到学校，这样的话不仅会让自己的孩子在上课当中学习分神，也会让老师觉得有一些头痛。为了减少给老师留一些麻烦，希望家长也能够管理好自己家的孩子。同样的不带上玩具，也是孩子成长的一个必经之路。
在课余时间，是可以玩儿一会玩具的。在45分钟的紧张学习中，我们的大脑细胞会处于紧张状态。在下课时间，可以放松一下。毕竟,学习要注意劳逸结合，学习效果才会更好。玩玩具还可以丰富我们的想象力，对写作文有好处。
玩具的类型很多，不仅仅是指PSP、玩具手枪之类的，皮筋、象棋这类玩具不仅没有危险性，而且可以开发智力，使我们的思维变得更加缜密。
但是，无论什么玩具，要玩，前提是不可以影响学习。面对于自控能力比较好的学生，可以带玩具入校园，但对于自控能力不好的学生，老师要尽量阻止。
因为小学生进校园主要任务就是学习而不是玩，玩具带进学校只会浪费精力和时间 。
如果带小玩具来学校，上课的时候就会作小动作，不认真听讲，成绩也会下滑。
小学生是不因该将玩具带到学校里去的。这样对学习,对成长也都没有好处。
所以，带玩具进入学校有许多害处：
1·影响学校正常教学秩序。
2·影响学生的正常学习（易在课堂上分散注意力）。
3·不符合“学校”这类公共场所的常规。
4·通过这样的规定，给小学生一个意识上的初步认识。在以后的生活和学习中，像这样的规定还有很多。提前在小学时就能接触一些，提高社会适应能力。
小学生把玩具带到学校后容易控制不住自己，总是忍不住想去玩，结果上课不认真，学习成绩下降，毕竟小孩子是没有什么自控力的。
我认为不应该带玩具进入校园：
因为：
小学生进校园主要任务就是学习而不是玩
玩具带进学校只会浪费精力和时间
首先、小学生还小，思维和心智都没有成熟，玩具可能在不经意间的造成人身的伤亡。
其次，小学生虚荣心很强，彼此之间会比较玩具的好坏，根本不利于心理的发展。
所以，我认为小学生不应该带玩具进入校园。
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