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开学第一天，唐先生对班上五年级的孩子撒了一个谎。她说她永远不会偏爱任何一个孩子。其实那是不可能的，因为前排歪歪斜斜坐着的是一个叫石泰的小男孩。
石太四年级的时候，唐老师注意到了他。石老不能和别的小朋友一起玩。他的衣服又脏又皱，好像从来没有洗过澡。石太真是个不讨人喜欢的孩子。唐老师一看到石太的作业，几乎可以闭上眼睛，不假思索地打个大大的“X”。
记录的差异
学校要求每个老师都要看学生过去的学习记录。唐老师最后一次保存石台的成绩单。刚看完石太的学习记录，唐老师大大吃了一惊！
石太一年级老师写的:聪明活泼，成绩好，礼貌可爱。
二年级老师的评价是:作业好，人缘好。可惜母亲病重，家庭生活压力大，让他很难过。
初三的老师是这样说的:母亲去世，父亲无动于衷，师太学习很努力，但需要很大的关心和指导。
四年级:学习兴趣不高，不善于交朋友，上课经常打瞌睡。
现在，唐老师终于明白师太的问题了。想到自己对这个孩子的偏见，唐老师感到很惭愧。圣诞节前，学生给老师的礼物要么系上耀眼的丝带，要么用漂亮的包装纸包好。只有石太的礼物塞在一个发黄皱巴巴的纸袋里。唐老师当着全班同学的面打开了斯太尔的礼物。当大家看到老师打开的是一个缺了几颗珠子的手镯和一瓶用了一半的香水时，所有的学生都笑得前仰后合，直到唐老师一本正经地戴上手镯，轻轻在手腕上滴了几滴香水，夸石太的礼物很特别，学生们的笑声才渐渐低了下来。
放学后，石太故意留了下来。他对唐先生说:“老师，你身上的味道和我妈妈今天身上的味道一模一样。”所有学生走后，唐老师在教室里哭了至少一个小时。
教书育人
从那天开始，唐老师就不教书了，开始教学生。她特别关注小石台。唐老师花在石太身上的时间更多，石太的心思更专注。唐老师多鼓励石太，石太反应更快。学年结束时，石太成了班上最聪明最优秀的学生。虽然唐老师跟全班同学说绝对不会偏心，但不知不觉中石台已经成了唐老师的最爱！
一年后，唐老师在办公室门口看到了斯泰西的一张纸条:唐老师，你是我这辈子遇到的最好的老师。
六年后，唐先生收到石台的一封信:唐先生，我今年高中毕业，是班里的第三名。你仍然是我这辈子遇到的最好的老师。
四年后，石太给唐老师写了一封信，告诉她，虽然生活压力很大，但他决心完成学业。他今年将以第一名的成绩从大学毕业。石太说，唐先生，你还是我最喜欢的老师。
时光飞逝，转眼间又是四年。石太的下一封信写着:大学毕业后，我决定继续深造。唐老师，您仍然是我心中最敬爱的老师。这一次，石太的签名长了一点。信末的署名是:石太博士。
故事并没有到此结束。唐老师春天又收到了石太的一封信，信里说他马上要结婚了。石太的父亲两年前因病去世。石太想征得唐先生的同意，邀请她参加婚礼，在婚礼上坐在父母那桌。
学生的婚礼
当然没问题！唐老师欢喜地答应了。猜猜唐老师做了什么？婚礼上，她戴着多年前斯太尔送她的手镯，缺了几颗珠子，擦着“闻起来像斯太尔妈妈”的香水。
石太和老师相互拥抱，石太和博士在唐老师耳边说:“谢谢你，谢谢你对我的信任，谢谢你教会我重拾信心，相信我能做得更好。”唐老师含泪说:“师太，你错了；你是教我可以做得更好的老师。教了你之后，我真的知道怎么教学生了！
