我的爷爷作文

老人 0 37

我的爷爷作文,第1张

我的爷爷作文
导读: 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我收集整理的我的爷爷作文,希望对大家有所帮助。 我的爷爷作文1  我有一个和蔼的爷爷,他的名字

 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我收集整理的我的爷爷作文,希望对大家有所帮助。

我的爷爷作文1

 我有一个和蔼的爷爷,他的名字叫储可发。

 爷爷有很多优点,比如说:爱学习,爱环保,很节省,别人做错了事,他会给别人讲道理,遇到问题很爱思考。

 他很瘦,个子很高,腿又细又长,身子像一个木板,头很小,眼睛像两个小球球镶嵌在脸上,虽然不大,但炯炯有神,脸是瓜子脸。他每天都是开开心心的,好像从无烦恼。

 一次,我把面粉弄撒了,窗台上,面板上,地板上,到处都是,奶奶很生气,爷爷却用和蔼的语气告诉我怎样避免这样的事。爷爷的脾气真好。还有一次,爷爷的一天特别忙,累得满头大汗,回来依然在学习,爷爷总说,学习是没有尽头的,要无时无刻在学习。我却觉得应该合理的休息。一个夏天,天特别热,爷爷热的浑身是汗,可是却只是扇扇风,丝毫没有吹吹风扇、吹吹空调的念头。我的爷爷真会节省,不仅没有买一些解暑的东西,还很节省时间。他每次出门都带一个袋子,一有垃圾污染环境,就伸出手捡起来放进袋子,有垃圾桶的时候就把垃圾扔进垃圾桶里。爷爷真为环境着想啊!

 除此,爷爷一发现有没用的东西,就会废物大利用。一次,他看见了一张废弃的塑料纸,爷爷一想,就剪成了窗花,还是红色的呢!特别好看。谁见了都赞不绝口。只要有需要的人,爷爷都会伸出救援之手帮助他。

 有这样的爷爷我很开心。

我的爷爷作文2

 说起我的爷爷呀,那可是村里有名儿的爆脾气,爷爷的脾气就像炸弹一样,说不定什么时候就会爆发!连惹都不能惹,否则爷爷会用他那低沉的声音痛说你一顿。

 爷爷有着一双有神的眼睛,乌黑的头发高高的鼻梁,爷爷的个子在全村里并不高,也许还算矮的呢,但在家里爷爷只要往中间一站,谁都不敢出声,因为他们都怕爷爷大发雷庭!爷爷还是一个不折不扣的热心肠,全村人都几乎让他帮过,不管男女老少,他都很乐意地去帮人家,帮人家时从不想有人回报他!

 有一天,爷爷刚进家门儿,两手往腰间一叉,喊道:“老婆子,你怎做人呢!你有困难时别人帮你,别人有困难了,你却不帮别人!”这时姐姐从厨房走了出来问:“你这是又咋的了?”爷爷更生气了,紧皱眉头,眉毛成了倒八字了都。爷爷指着奶奶说:“你说我怎么了?邻居妞妞她妈在你生病时可没少帮你,今天人家孩子病了,管你借三轮车,你为什么不借?人家现在还在家里躺着呢!”奶奶低下头,喃喃地说:“你怎么知道的?我不是怕她把咱家车弄坏了吗?”爷爷瞪了奶奶一眼说:“你认为我不在家我就不知道了,你可真行!”

 说着爷爷推着三轮车就去了邻居妞妞家,把三轮车送过去不说,还带人家去了医院,看完病爷爷才放心回到家。

 看,我的爷爷就是为了大事发脾气,为了小事也发脾气,有时爷爷无缘无故的时候,也发脾气。爷爷把自己发脾气当成了家常便饭。一天不说就难受。

 这就是我爷爷,一个地地道道的活李魁。

我的爷爷作文3

 在我成长的过程中,令我感动的人有很多,但最让我感动的人是爷爷。因为爷爷在冰雪中对我的爱,至今还留在我的记忆中。

 入冬以来,刚到小雪的节气,天空就下起了大雪。窗外的雪花像柳絮一样纷纷落下来。四周到处都是白茫茫的一片。风带着雪花,像找什么东西似的在地上乱撞。根据新闻说,今年冬天是全国30年来最寒冷的一年冬天。因为雪很大,所以进入学校里面的车辆都像变成了乌龟一样。路非常湿滑,就像一面镜子。行人走起路来也很艰难。

 爷爷像往常一样送我上学。路上积雪很厚,爷爷紧紧地握住我的手,生怕我踩到冰雪上滑倒了。可我却松开爷爷的手,自己到旁边去走路。可前面的道路是一堆厚厚的积雪,我正要踩上去,却没注意到下面是瓷砖地,那上面覆盖了冰和雪,十分的滑。我刚踩上去,就滑倒了。这时,爷爷看到后急忙走过来,把我扶起来,摸摸我的头又摸摸我的腿,急切的问我有没有事。我说:“没事了。”爷爷就一直拉着我的手送我到校门口。我背上书包向校园走去,爷爷看着我直到我进了教学楼内。

 下课时,我出去玩了。突然我发现爷爷还站在学校门口,爷爷看见我没事才放心地离开了。

 这就是我的爷爷,一个关心我的爷爷。这雪中的情感,将永远留在我的记忆中。

我的爷爷作文4

 我的爷爷最大的爱好就是种植了。他习惯戴着一顶帽子,皮肤被太阳晒得黑黝黝的。眼睛虽小但炯炯有神,嘴角微微一笑,显露出一丝慈祥。胡子和头发像雪花一样白。

 我的爷爷对种植非常关注。还没等云雀开口歌唱黎明,就兴致勃勃地起床了。可是他只等到夕阳西下,缕缕炊烟从家中升起的时候,才肯回家。

 有一次,我和妈妈去看望爷爷。远远看去,爷爷那瘦弱的身子在阳光的照耀下显得更加单薄了!爷爷正在仔仔细细地种植,头上已经布满了像珍珠一样的汗水。但他那双勤劳的手还在不知疲惫地做着,每一时,每一刻也不停下。

 我们来到门口,爷爷对我们表示欢迎,让我们先进去坐一会儿,可他还低着头,认真地种植。你看,爷爷先挖了一个很深很深的大坑。然后将手中的花种子小心翼翼地放进了泥土里。最后,他把泥土又盖在了种子上面。我想:“可能是怕被鸟吃了吧!”

 就这样,爷爷种了一棵又一棵,还是停不下来。这时,爷爷的双手停了下来,转身就回屋了。过了一会儿,爷爷回来了,手里拿着洒水壶,将一滴滴水洒进了松软的泥土。我看着这一处处理种子的地方,仿佛看见它们已经结出了花苞,甚至看见一大片五颜六色的花儿。闻到了花儿正散发出芬芳扑鼻的香味,正在展示着各自的风采。

 这时,夕阳西下,红红的朝霞染红了周边的云彩、山峰……这时,爷爷才将自己忙个不停的双手停了下来。

 我想:“爷爷,您对自己的工作真是专心、负责任啊!”

 爷爷,我真想对您说声:“爷爷,你怎能不让我肃然起敬?”

我的爷爷作文5

 爷爷们亲孙子是件很正常不过的事情。

 那是个物质困乏的年代。一斤红糖或白糖一家人能够吃一年,一家人一年吃两罐油也是很正常。买猪肉都是买肥膘,回来炸油。油炒菜,油渣撒盐用馍夹着吃,或包饺子和放到面条汤里吃,那可绝对是美味,现在那个味道和感觉还能够刺激味蕾,产生一定的反应。对于从穷日子经过的人,都知道这道美食。

 过年走亲戚,去一家亲戚,礼物是一斤或两斤点心,几个小孩子步行用个小棍子抬着去,多去个人就可以多得1到两毛的压岁钱,那可是一笔不小的收入,不过很多的时候还是要上交的,但至少混顿熬菜和白馒头还是有可能的。

 两位姑姑有时会给爷爷买斤鸡蛋糕、芋头酥、好一点的饼干,来感谢爷爷奶奶的养育之恩。爷爷舍不得吃,就放到上下两层的老式桌子下面,然后上锁,主要是孙辈人多、东西少,一人一个也不够。

 那时父母经常到生产队地里劳动。家中剩我一个人看门,我就锁上门到街上找爷爷玩。

 街上的老人、小孩子很多。

 每每我和爷爷独处的时候,爷爷就领我到家里给我蛋糕吃。我狼吞虎咽的吃着,爷爷赶紧给我端水,让我慢点吃。吃完了擦擦嘴,嘴上不要留鸡蛋糕沫渣子让别人看到。

 现在到超市见到表面暗红、里面深黄的鸡蛋糕,就想起当那个味道,也想起了爷爷看我吃蛋糕时的眼神,眼睛微翘、满脸微笑,是那么的慈祥,一下子定格到我的大脑中,让我终身难忘。

 那时一种何等的幸福啊!

我的爷爷作文6

 我的爷爷今年已经70岁了,别看我爷爷年龄大,他可是一个老顽童。

 爷爷有着他的经典台词“活到老,玩到老”。瞧,这一大早上就在小区里溜达呢。只见,爷爷一手拿着矿泉水瓶,另一只手高高地举着。在那里走来走去。邻家的张爷爷好奇的跑过来问:“老姚,你这是干啥呢?”“我呀,我正练我的姚氏走、跑、跳平衡法呢。我告诉你啊,这个方法好处可多啦!有这个……这个……然后,爷爷又向别人吹嘘他那“不可一世”的秘籍了。

 因为爷爷“淘气",奶奶总是没完没了的数落爷爷,可爷爷从来都没当回事。反倒过头来和我一起疯。这不,前两天因为我和爷爷比谁在沙发上翻跟头翻得多,一不小心把挂在墙上的十字绣弄坏了,当然,这可躲不过奶奶的唠叨。

 晚上据小道消息明天爸妈和奶奶出去购物,就剩我们爷俩在家,我可高兴坏了,我的小心脏啊,扑扑的跳着,一晚上都没睡好觉。可下等到第二天早上,他们都走了。我跑到爷爷的床上,想要吓一吓爷爷,没想到爷爷的床已经空了,我猛地一回头,发现爷爷笑呵呵的看着我说:“走,玩去。”来到客厅,爷爷问我想不想玩他们小时候玩的导弹游戏,我想都没想就同意了。我们准备好,轮流用石子打墙上的旧照片,就这样你一下,我一下的玩了起来,就在我们玩的正在高潮时,我一万个不小心,一手抓起了桌子上的柿子抬手就是一下,只见墙上果汁四溅,犹如一朵盛开的桃花,爷爷看见了,抓起我就跑,等奶奶回来了又骂了我们一顿,唉!

 这就是我的爷爷,一个有说有笑,一个文武双全,一个以玩为主的老爷爷!

我的爷爷作文7

 我的爷爷六十多岁了,是个既严厉又可亲近的老人。

 三年级时,有段时间,我每天下午一回到家,就会一边做作业,一边偷着吃零食。一次,我刚拿起零食,就让爷爷看见了。“做完作业再吃,要么吃完再写!”爷爷大声说。看着爷爷那严肃的神情,我恋恋不舍地放下了零食。可是,过了一会,我又偷偷吃了起来。爷爷生气地把零食拿走,还让我站起来认错。记得我当时是流着泪,保证以后做作业时不再吃东西,爷爷才罢休。这时的爷爷真严厉,看起来像老虎一般凶狠。爷爷看起来凶狠严厉,其实他是一个非常可亲近的人。我的妈妈在医院工作,常常上夜班。妈妈不在家时,我就到爷爷家。在我上幼儿园时,晚上在爷爷家睡觉,爷爷怕我夜里从床上掉下来,他会在靠近我的地板上睡。一次,我夜里醒来,故意从床上滑到爷爷身上,惊醒的爷爷,连声问我:“孩子摔着了没有?”他一边把我抱回床上,还一边埋怨自己大意了,睡着了。看我呵呵笑着,他明白是怎么回事了,也笑了起来。一脸的慈祥。后来,我上学了,每次晚上到爷爷家,爷爷总是耐心辅导我的学习,照顾我的穿衣吃饭,有时早晨上学前还帮我梳头呢。睡觉前,爷爷总是爱讲那些老掉牙的故事哄我入睡。记得有一回,妈妈上夜班,半夜里爷爷发现我发烧了。他马上把我从五楼背下来,一路小跑着送到妈妈上班的医院,那是夏天,夜晚也很热。我趴在爷爷后背上,就觉得潮乎乎的。我的心里知道这是爷爷的汗水,也有我的泪水。在我幼小的心灵里感受到了爷爷对我的爱,是多么深厚。也更觉得爷爷是最关爱我的人。

 爷爷的爱像太阳,时时刻刻温暖着我,让我茁壮成长。

我的爷爷作文8

 我的爷爷今年已经八十对岁,虽然说他今年的实际年龄已经是八十三岁了,可是他看起来却一点也不像是八十多岁的老人那样的老态龙钟,而是最多像是一个六十岁出头的帅老头一样的神采奕奕,浑身上下都充满着干劲和活力,如果说我的爷爷为什么可以在这么大的岁数还保持着这么好的身体状况和精神状态的话,那么可以得益于我的爷爷他非常的喜欢从事体育运动有关了,我的爷爷非常的喜欢运动。

 每当清晨的时候我们还在睡梦中做着梦的时候,我的爷爷就已经早早的起床了,他先会在家里把自己的韧带给先拉一拉,拉完了韧带之后,他就会出发去外面的操场跑跑步,虽然爷爷的跑步速度比不了年轻人,但是他的耐力可还真的不一定会输呢,所以我的爷爷才可以保持着这么好的精神状态,即使是在这么老的年龄,还是仍然可以精神抖擞。

 而且我的爷爷还非常的喜欢健身,他的肌肉对比起年轻的小伙子来说,也是丝毫没有逊色太多。我的爷爷很喜欢那些户外健身的东西,比如说单杠做引体向上啊,还有用双杠做屈臂撑啊,这类的运动,对于我的爷爷来说都是非常的轻松的,而且我的爷爷还很喜欢做俯卧撑和仰卧起坐,所以发达的胸肌和腹肌对他而言并没有太多太大的难度,反而在他身上看见这些东西是一件非常平常的事情。这就是我的爷爷,希望我长大了以后和我老了以后,也可以像我的爷爷这样的身强力壮,也可以拥有着充沛的精力,去做我们想要做的事情。

我的爷爷作文9

 爷爷的脸上,常常挂着一副慈祥的笑容。而他的人也像他的脸一样,十分的和善。

 一天放学,爷爷来接我,跟我说:“前面有一个阿姨,她的儿子得了白血病,要好多钱才能治。她为了筹钱而四处乞讨,我们去给她点钱吧。”说着,爷爷递给了我五块钱。我被爷爷的话打动了,拿着五块钱走向那位阿姨。

 那位阿姨就跪在马路边上,许多人围在旁边,有的人斜着眼睛看了一眼,走了;有的人只是看看,一分钱也不肯给;有的人窃窃私语,在讨论是真是假;还有的……反正,所有人都半信半疑。

 我看到了,那阿姨边上还放着音箱,拿着手机说可以微信支付,不禁起了疑心,拿着钱犹豫不决。最后还是走到了爷爷的身边,告诉了他这些情况。而爷爷却说:“世界这么大,有许多真真假假的事,都认为是假的话,就没有人与人之间的帮助了。不管是真是假,就冲她在大街上乞讨,我们也要献出一份爱心。”我又被打动了,看着爷爷那坚定的眼神,我觉得还是给吧。于是,我走到那位阿姨面前,双手递给她五块钱,顿时心里像吃了蜜一样甜。

 回家后,我看到爷爷也很开心,双眼放着光芒,似乎是自己得到了什么,而不是失去了什么。

 以前,从来没见过爷爷这么执着,而这次却让我知道了。也许别人讨钱并不是真的为孩子看病,但为别人奉献一份爱心,绝对是人人都应该有的精神!

我的爷爷作文10

 爷爷是一名退伍军人,他有着军人特有的气质,表情严肃,身躯挺直,透着一种威严,让人不寒而栗。爷爷面部有一个特征,眉毛之间有一个“川”字,它是我们家的“晴雨表”,爷爷高兴还是不高兴都看它。爷爷最厉害的是什么都会修,而且还能修得很好。

 有一次,家里的抽屉拉不动了。爷爷弯下身子,仔细观察抽屉坏的地方,发现是一个螺丝松了,手脚麻利地从工具箱中拿出螺丝刀,把螺丝拧紧,不到一分钟就把抽屉修好了。我问爷爷是什么原因修得这么快,爷爷语重心长地回答道:“熟能生巧嘛!只要多做多观察就会修得又快又好。”我听完以后对爷爷竖起了大拇指:“厉害!爷爷!”

 还有一次,我的小汽车摔坏了。我迅速地跑过去给爷爷说:“爷爷,我的小汽车后轮子掉了,您能修好吗?”爷爷接过来我的小汽车,翻来覆去地观察了一番,指着小汽车的后面告诉我:“你看,是不是这个轮子的轴承摔断了?所以轮子一动就会掉。”说着简单,能修好吗?我心里一直忐忑不安,这可是我最喜欢的一辆小汽车了。于是我赶紧把爷爷的“百宝箱”递给他,爷爷从里面拿出铁丝,把轮子装在两边,并用钳子折了个小弯钩,然后把轮子装到轴承里面,不到十分钟爷爷就把修好的小汽车递给了我。我感激极了:“谢谢您,爷爷!”我抱着爷爷的脖子亲了一下,爷爷也露出了高兴的笑容。

 这就是我的爷爷,一个神奇的爷爷!

我的爷爷作文11

 放学后,我回到家里,爸爸对我说:“今天是重阳节,我们一家四口去外婆家吃饭吧!"我疑惑地问:“爸爸,重阳节是什么节日?"爸爸对我说:"重阳节是我国的传统节日,俗称‘老人节’,是一个孝敬长辈的日子……"这么一说,我眼眶一红,突然想起了已经去世的爷爷。

 我的爷爷是一个非常慈祥的人。记得一年级的时候,每次放学回家做完作业,我总是一门心思地往外跑,就想出去多玩会,于是养成了丢三落四的坏习惯,学习用具经常会忘记收了,为此我也挨过老师不少批判。但是每次这个时候,爷爷总是会让我把东西收好。但我却总是很不懂事地说:"你烦不烦啊!这么多管闲事。"爷爷不但不生气,反而笑眯眯地默默帮我收好东西。现在再回想起来,觉得自己真是太不懂事了!

 由于爸爸妈妈工作忙,其实以前陪伴我最多的,反而是爷爷。我还记得我一个人在家苦等爸爸妈妈回家的时候,爷爷总是陪伴着我。听妈妈说,我奶奶在我出生的那一天就走了,我觉得可能就是这个原因,所以爷爷才特别重视亲情,对我这么好吧!但是,我对他却真的很不好,经常会仗着他对我的宠爱,甚至动手打他,可他也完全不在乎这些,依旧对我疼爱有加。

 爷爷,现在你走了,永远地离开我了,我才发现自己从前是那么不懂事。我真的想对您说一声:"对不起!"但现在已太晚了,我真的很想回到过去,弥补我自己犯下的错误。

我的爷爷作文12

 我的爷爷出生在江西南昌生于1940年,从他那饱经风霜而又慈祥的脸上可以看出那不凡的身世。

 爷爷的爷爷是国民党的,所以爷爷经常受到别人的欺负,只能一忍再忍,他偏不认命,比别人努力十倍百倍的读书,希望得到老师和同学们的认可。每天放学回家爷爷不但要学习,还要帮着爸妈照顾弟弟妹妹。吃的先给他们穿的也让着他们,爷爷从不说一句怨言,因为它有一种当哥哥的责任感。

 因为爷爷的努力在1962年的时候考进株洲市三中,当时国家处于困难时期,家里很穷,当时爷爷只有一双布鞋,舍不得穿,所以他每天打着赤脚步行一个多小时才能到达学校,因此爷爷练成了铁脚功。

 因为家境贫困,爷爷只上了高中。将上大学的机会让给我叔爷爷,也就是爷爷的弟弟。爷爷就去打工为家赚钱,到了公司中爷爷也很努力的工作,什么累事苦事他都做。慢慢的公司的高层赏识了爷爷给他一个小小的职位,但爷爷一点都不松懈,一如既往的努力,最后经过十年的努力他当上了公司的厂长。从此他再也不再受到别人的指使。但他一点也不摆架子和同事们共患难,经常周济着家里有困难的同事。

 爷爷,他很淡泊名利,很节约,从来不浪费钱,只要一次买了一个昂贵的手机—大哥大。但是他非常爱惜这个手机到现在他还舍不得丢,一直放在家里,当古董一样。现如今爷爷也是如此,从不买品牌高档货,爷爷一直告诫我,任何东西,只要能用好用就行了,无需与他人比较,我一直记得爷爷的教诲,所以我也很节约。

 愿爷爷能一直健康下去,一直教导我。

我的爷爷作文13

 我的爷爷是个老教授,他满头银发,一看就很有学问的样子。个子不高。常常喜欢穿一件红色的T恤衫,看上去人很精神。红茶色的脸庞上总是洋溢着慈祥的微笑。眼睛不大,但鼻子很大,肉乎乎的狮子鼻非常可爱,我常常忍不住要去捏一下。两个耳垂特别大,像个菩萨。

 他最大的特点是爱我,为了我能吃上丰盛的早餐,他每天六点准时起床,为我准备早饭。哪怕是寒冷的冬天,也从不间断。等我起床的时候,各种我爱吃的食物都已经摆在了桌上。他每天都准时来接我放学,有一次,他在医院看病,一看表上的时间来不及了,药也不配了,就匆匆忙忙地赶到学校来接我。一下公交车,就一路小跑的奔向学校,到了校门口还是气喘吁吁的,脸胀得通红,额头上全是汗珠,嘴上连连说:”刚好刚好!”每次我走出校门时,他都会很自然地把书包,背到自己身上,并且说:”小孩子背这么重的书包,会把肩膀压坏的。”他每天晚上都给我洗澡,有一次我算了一下,我长这么大,他已经给了我,给我洗了3000多个澡了。

 爷爷是个名副其实的老黄牛。他非常勤劳,总是在家里忙个不停。我去学校的时候,他就在家里搞卫生、做家务。他每天都把家里的地板和卫生间、厨房里的地热地砖擦得闪闪发亮。妈妈劝她不要太辛苦了,他总是说:”没关系的,我就把擦地板当成是运动呀!”每次我们吃完晚饭,他就会把碗摞成一堆,然后去厨房把碗洗掉。

 爷爷平时话不多,但为我做的事很多,平日里点点滴滴的小事都让我感觉到爷爷深沉的爱。爷爷永远是我最亲爱的人!

我的爷爷作文14

 我的爷爷和奶奶一起住在老家――重庆。爷爷个子中等,他有一头白苍苍的头发、雪白的胡子和一脸的皱纹。性格严肃、热心和说话直爽。爷爷以前是一位石匠,现在退休了,又开始打锣。

 爷爷很喜欢喝茶、打麻将和亲戚们说龙门阵――聊天。因为爷爷很喜欢喝茶,所以当然少不了去茶馆了。茶馆里有很多名茶,如:苦丁茶、老鹰茶和龙井茶。茶馆有很多人非常热闹,因为我们老家有很多老人,一般老人都喜欢喝茶,所以茶馆里面有很多人。但是爷爷已经习惯了。爷爷除了喝茶以外就最喜欢和亲戚们说龙门阵只要有人从我家门口走过他都会和那个人聊上一会儿。不聊上五分钟是不会罢休。每天除了睡觉差不多三分之一的时间都在说龙门阵――聊天。其次就是打麻将了。爷爷虽然不怎么打麻将,但是只要有人让他打麻将,他都会放下手上的事去打麻将。我知道爷爷还是喜欢打麻将的,不然他不会放下手上的事去打麻将。

 为什么说爷爷性格严肃呢?那是因为我每年放寒假,回老家的时候。爷爷对我都很严肃,对我说话也很严肃,表面上爷爷对我很严肃,其实我知道爷爷的内心还是很爱我的。那为什么说爷爷性格热心呢?那是因为只要爷爷看见有人在干活,他都会主动去帮忙。那为什么说爷爷性格说话直爽呢?那是因为只要有亲戚让爷爷帮忙,这件事只要爷爷能帮得上忙,他就会二话不说地去帮忙。你看到上面爷爷已经退休了,应该在想:“你爷爷应该很大岁数了吧!不然不会退休的。”没错,我的爷爷已经快70了。所以才退休的。因为爷爷快70生日了,所以今年我要好好学习,多拿几张奖状给爷爷,让爷爷感到自豪。

 爷爷,我真想念您。还有一个学期,我才能放假,我真想快点放假。放假后我就可以回老家看望您了。

我的爷爷作文15

 我的爷爷出生在20世纪40年代,和那年代的很多人一样,爷爷老实本分。爷爷平时着装并不讲究,一件衬衫和一条长裤罢了。爷爷的头发长得很奇怪:从正面看几乎全白,但走到后面看却是一头黑发。这白中黑、黑中白把我给弄乱了。虽然爷爷的头上长着奇怪的头发,满面皱纹的脸,嘴巴边的胡子已经花白了,看上去年事已高,但爷爷的心依然像小孩那样纯真。

 爷爷最大的爱好是——看书,在爷爷的脑子里,看书比吃饭还重要。

 平时我经过爷爷的房间时,从不看一眼,但有一次,我忍不住瞄了爷爷一眼。啊!他正在看书呢,他的房间里只有一张床、一张沙发、一张书桌,旁边还有个衣柜。爷爷戴着老花镜,左手拿着书,右手拿着笔,时不时在书上画一画。他的眉头时不时紧皱,时不时放松,时不时微笑,时不时哭丧着脸。过了一会儿,爷爷好像拿起什么东西,朝前方打去。他似乎融入到书里的故事去了。过了许久,爷爷笑了笑,看了看表,急忙放下书和笔,快步走向厨房。我走进爷爷的书房,拿起他刚才看的那本书,啊,是《水浒传》!再翻开书,哇!里面全是一些不同颜色的笔画的圈、横线、波浪线、三角形、括号……看得我眼花缭乱,但这些符号并没有碰到周边的字,爷爷真是个有心的人。

 爷爷煮完饭菜后,高声叫道:“海璇,上来吃饭!”听到爷爷的叫声,我跑向楼顶。见爷爷朝房间走去,我问道:“爷爷,您不吃饭么?”“先看一会书,你们吃,你们吃。”爷爷笑着说。“看书比吃饭重要?”“呵呵,我一直都把书当成饭吃,去吸收里面的精华,你还小,不知道。”

 爷爷真把书当成饭了啊!没有书就吃不下饭,没有饭却可以看书!

杜爷爷,81岁,不慎从凳子上跌倒,跌倒后自诉腰部剧痛,照护人员赶到后,照护人员赶到现场问其摔伤情况,观察老人身上皮肤无损伤,意识清楚,主诉腰痛明显。根据杜爷爷的情况,照护人员在现场应如何处理( )

A

应给予固定搬运。具体操作流程如下:①立即报告医务人员或家属,或拨打急救电话;②医护人员到场后,将担架平行放置老人身边,在担架上放置硬板,老人躺下后腰部位置垫一个小枕头;③在医护人员指导下,位于老人头部的照护人员托起老年人头颈部,位于老人同一侧的2人一个托起老年人胸部和腰部,另一个托起老年人臀部、大腿部,位于老人脚侧的照护人员托起老人的膝关节、小腿部;④医护人员喊口令“开始”,4人同时用力共同抬起老人

B

应给予固定搬运。具体操作流程如下:①将担架平行放置老人身边,在担架上放置硬板,老人躺下后腰部位置垫一个小枕头;②位于老人头部的照护人员托起老年人头颈部,位于老人同一侧的2人一个托起老年人胸部和腰部,另一个托起老年人臀部、大腿部,位于老人脚侧的照护人员托起老人的膝关节、小腿部;③立即拨打急救电话;④一人喊口令“开始”,4人同时用力共同抬起老年人,一起将老年人移向担架硬板上,腰部疼痛部位垫压小枕头上

C

应给予固定搬运。具体操作流程如下:①立即报告医务人员或家属,或拨打急救电话;②老年人身体两侧用枕头或衣物塞紧,用带子绕硬质担架上一圈固定;③医护人员到场后,将担架平行放置老人身边,在担架上放置硬板,老人躺下后腰部位置垫一个小枕头;④在医护人员指导下,位于老人头部的照护人员托起老年人头颈部,位于老人同一侧的2人一个托起老年人胸部和腰部,另一个托起老年人臀部、大腿部,位于老人脚侧的照护人员托起老人的膝

D

应给予固定搬运。具体操作流程如下:①将担架平行放置老人身边,在担架上放置硬板,老人躺下后腰部位置垫一个小枕头;②位于老人头部的照护人员托起老年人头颈部,位于老人同一侧的2人一个托起老年人胸部和腰部,另一个托起老年人臀部、大腿部,位于老人脚侧的照护人员托起老人的膝关节、小腿部;③一人喊口令“开始”,4人同时用力共同抬起老年人,一起将老年人移向担架硬板上,腰部疼痛部位垫压小枕头上;④老年人身体两侧用枕

E

应给予固定搬运。具体操作流程如下:①立即报告医务人员或家属,或拨打急救电话;②医护人员到场后,将担架平行放置老人身边,在担架上放置硬板,老人躺下后腰部位置垫一个小枕头;③在医护人员指导下,位于老人头部的照护人员托起老年人头颈部,位于老人同一侧的2人一个托起老年人肩部,另一个托起老年人胸部,位于老人脚侧的照护人员托起老人的膝关节、小腿部;④医护人员喊口令“开始”,4人同时用力共同抬起老年人,一起将老人

答案解析(点击复制答案)

举一反三

单选题患者,女性, 30 岁,开会中突然晕倒,意识不清。 8 分钟后急救人员赶到现场触摸其颈动脉搏动消失。此时应立即采取的最恰当的急救措施是

A

气管插管,人工呼吸

B

心肺复苏 2 分钟,准备除颤

C

立即气管插管,然后除颤

D

开放静脉通路,给肾上腺素 1mg 静脉注射

查看完整题目与答案

判断题“第一目击者”是第一个看到患者,拨打急救电话等候医务人员赶到现场的人。

A

正确

B

错误

查看完整题目与答案

单选题维修人员接到故障报告后,应在( )min内赶到现场。

A

10

B

30

C

60

D

90

查看完整题目与答案

单选题医护人员赶到现场后,可采用哪几种颜色对伤员进行分类?

A

红、白、黄、绿

B

黑、红、黄、蓝

C

红、橙、绿、黑

D

红、黄、绿、黑

E

红、绿、黑、白

查看完整题目与答案

单选题男性,20岁。被刀刺伤,当你赶到现场见病人神志清,血压脉搏在正常范围,刀口在右肩胛下7肋间,可听到气体进出刀口声音,立即采取的措施是

A

吸氧

B

输液

C

用无菌敷料包扎创口

D

立即行胸腔闭式引流

E

胸腔穿刺

查看完整题目与答案

单选题某单位电话报告有人“煤气中毒”,医务人员赶到现场,首先要做的是

A

向现场人员了解事情经过

B

将中毒者搬离现场,到通风处,解开领扣

C

保护现场,等待公安人员到场侦察

查看完整题目与答案

单选题病人,男性,55岁,开会中突然晕倒,意识不清。8分钟后急救人员赶到现场触摸其颈动脉搏动消失。此时应立即采取的最恰当的急救措施是

A

气管插管,人工呼吸

B

按压人中,人工呼吸

C

立即气管插管,然后除颤

D

胸外按压2分钟,然后准备除颤

E

开放静脉通道,给肾上腺素1mg静脉注射

查看完整题目与答案

单选题男性,20岁。被刀刺伤,当你赶到现场,见病人神志清,血压脉搏在正常范围,刀口在右肩胛下第7肋间,可听到气体进出刀口声音,立即采取的措施是()

A

吸氧

B

输液

C

用无菌敷料包扎创口

D

立即行胸腔闭式引流

E

胸腔穿刺

查看完整题目与答案

单选题小明在上学路上看到一起交通事故,及时拨打110,交警很快赶到现场进行救援并处理事故。这主要体现了信息的

A

时效性

B

共享性

C

载体依附性

D

存储性

查看完整题目与答案

单选题病人,男性,55岁,开会中突然晕倒,意识不清。8分钟后急救人员赶到现场触摸其颈动脉搏动消失。此时应立即采取的最恰当的急救措施是

A

气管插管,人工呼吸

B

按压人中,人工呼吸

C

立即气管插管,然后除颤

D

立即胸外心脏按压,然后准备除颤

E

开放静脉通道,给肾上腺素1mg静脉注射

查看完整题目与答案

判断题电梯日常维护保养单位在接到电梯关人故障报告后的30分钟内赶到现场完成排险救人

A

正确

B

错误

查看完整题目与答案

简答题电梯日常维护保养单位在接到电梯关人故障报告后的()分钟内赶到现场完成排险救人。

查看完整题目与答案

简答题车祸发生后不久,第一批警察和救护车已赶到现场,发现翻覆的车子内外都是血迹斑斑,却没有见到死者和伤者,为什么

查看完整题目与答案

单选题赵某等人合伙抢劫,警察杨某等人赶到现场后,赵某等人均已逃跑。公安机关应当何时立案( )

A

应当在抓获其中一个犯罪嫌疑人以后立案

B

应当在对犯罪现场进行初步勘验后立即立案

C

应当在抓获全部犯罪嫌疑人以后立案

D

应当在查清犯罪事实后立案

查看完整题目与答案

判断题发生电梯事故后,维修人员应至少2小时内赶到现场。

A

正确

B

错误

查看完整题目与答案

判断题()发现有人触电,应马上赶到现场,立即把触电人和电源线拉开。

A

正确

B

错误

查看完整题目与答案

单选题一名工人触高压电倒下,目击者发现其呼之不应,呼吸心跳均停止。救援人员赶到现场后促进患者的心跳恢复首选的急救措施是:

A

拳击胸前区

B

胸外心脏按压

C

静脉输液

D

心内注射药物

E

呼唤患者的名字

查看完整题目与答案

判断题()门卫部接到报案后迅速赶到现场,确认后做好清理现场工作,并立即向公安机关报告所发生的情况。

A

正确

B

错误

查看完整题目与答案

单选题病人,男性,55岁,开会中突然晕倒,意识不清。8分钟后急救人员赶到现场触摸其颈动脉搏动消失。此时应立即采取的最恰当的急救措施是

A

气管插管,人工呼吸

B

按压人中,人工呼吸

C

立即气管插管,然后除颤

D

立即胸外按压

查看完整题目与答案

单选题各级包保人员汛期()小时保持手机畅通并做好信息报送,在出现汛情时原则()分钟内赶到现场

A

24,30

B

24,20

C

12,10

D

12,20

查看完整题目与答案

判断题救援人员大约需10分钟赶到现场。

A

正确

B

错误

查看完整题目与答案

判断题发生煤气事故后,应立即通知本单位领导,赶到现场进行处理。

A

正确

B

错误

查看完整题目与答案

判断题中毒者已停止呼吸,应在现场立即做人工呼吸并使用苏生器,同时通知煤气防护站和附近卫生所赶到现场抢救()

A

正确

B

错误

查看完整题目与答案

判断题“第一反应者”是第一个目击患者,拨打急救电话等候医务人员赶到现场的人。()

A

正确

B

错误

查看完整题目与答案

判断题()发现有人触电,应马上赶到现场,并闭电源,要用绝缘的东西把线头和人拉开,立即进行人工急救。

A

正确

B

错误

查看完整题目与答案

判断题现场勘查人员接到通知后不应该立即赶到现场进行勘查和定损。()

A

正确

B

错误

查看完整题目与答案

判断题乘客发生肢体冲突时,车站控制室立即通知客运值班员赶到现场处理,将肇事双方移交地铁公安处理。

A

正确

B

错误

查看完整题目与答案

判断题“第一反应者”是第一个目击患者,拨打急救电话等候医务人员赶到现场的人。

A

正确

B

错误

查看完整题目与答案

判断题作为电梯的管理者,当电梯出现关人事故时,一定要早发现、早联系、早处置,必须在接到通知15分钟内赶到现场。

A

正确

B

错误

查看完整题目与答案

单选题当维修人员接到故障报告后,应在()min内赶到现场。

A

10

B

20

C

30

D

40

查看完整题目与答案

判断题车站接到报告或发现乘客发生客伤后,应第一时间派人赶到现场。

A

正确

B

错误

查看完整题目与答案

单选题上海市电梯日常维护保养单位应当在接到电梯关人故障报告后()分钟内赶到现场完成排险救援。

A

15

B

30

C

45

D

60

查看完整题目与答案

单选题病人,男性, 55岁,开会中突然晕倒,意识不清。8分钟后急救人员赶到现场触摸其颈动脉搏动消失。此时应立即采取的最恰当的急救措施是

A

气管插管,人工呼吸

B

立即气管插管,然后除颤

C

胸外按压 2分钟,然后准备除颤

D

开放静脉通道,给肾上腺素 1mg静脉注射

查看完整题目与答案

判断题发生交通事故后要第一时间保护现场,等交警赶到现场再抢救伤员。

A

正确

B

错误

查看完整题目与答案

单选题男性,55岁,开会中突然晕倒,意识不清。8分钟后急救人员赶到现场触摸其颈脉搏动消失。此时应立即采取的最恰当的急救措施是

A

气管插管,人工呼吸

B

按压人中,人工呼吸

C

立即气管插管,然后除颤

D

胸外按压2分钟,然后准备除颤

E

开放静脉通道,给肾上腺素1mg静脉注射

查看完整题目与答案

简答题After the robbery,the police arrived at the scene of the ______ to take the statements from the victim and the witness. 抢劫案发生后,警察赶到现场从受害人和目击者那里取证。

查看完整题目与答案

判断题电梯日常维护保养单位在接到电梯关人故障报告后的45分钟内赶到现场完成排险救人

A

正确

B

错误

查看完整题目与答案

简答题发生地外伤害时,车站人员应( )。A 及时赶到现场处理 B 寻找目击证人 C 及时救助受伤乘客 D 维持现场秩序

查看完整题目与答案

单选题某单位电话报告有人“煤气中毒”,医务人员赶到现场,首先要做的是:

A

向现场人员了解事情经过

B

将中毒者搬离现场,到通风处,解开领扣

C

保护现场,等待公安人员到场侦察

D

测量血压 听诊心脏

E

现场心肺复苏

查看完整题目与答案

单选题男性,20岁,被刀刺伤,当你赶到现场,见病人神志清,血压脉搏在正常范围,刀口在右肩胛下七肋间,可听到气体进出刀口声音,立即采取的措施是:

A

吸氧

B

输液

C

用无菌敷料包扎创口

D

立即行胸腔闭式引流

E

胸腔穿刺

查看完整题目与答案

判断题()服务中心接报后,通知公安部有关人员赶到现场。

A

正确

B

错误

查看完整题目与答案

单选题张某驾车与李某发生碰撞,交警赶到现场后用数码相机拍摄了碰撞情况,后李某提起诉讼,要求张某赔偿损失,并向法

1,母亲临终喂奶,女婴含乳生还

5月13日下午,都江堰河边一处坍塌的民宅,数十救援人员在奋力挖掘,寻找存活的伤者。突然,一个令人震惊的场景出现在了救援者眼前:一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中,她低着头,上衣向上掀起,已经失去了呼吸,怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头,吮吸着,红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。

人们无法想象,一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶,从母亲抱孩子的姿势可以看出,她是很刻意地在保护自己的孩子,或许就是在临死前,她把乳头放进了女儿的嘴里。也许是这位母亲感动了上苍,女婴含乳得以生还。

2,女警家中10口亲人全部遇难仍奋战在抗灾一线

5月12日中午12时许,彭州市公安局民警蒋敏和她远在北川县、朝思暮想的两岁小宝贝的一次电话通话。两个小时后,14时28分,蒋敏与女儿永远天各一方。在这场灾难中,蒋敏全家10口人遇难。揩着永远也揩不完的眼泪,蒋敏转身投入彭州抗震救灾的第一线。

3,11岁少年背着3岁妹妹逃生

在北川,一个11岁的少年背着3岁半的妹妹,非常吃力地前行。这名少年叫吉万,同行的爷爷、奶奶已经老了,父母在外打工,小吉万就勇敢地担负起小男子汉的责任,为了逃生,深山中步行了12个小时。

4,女护士奋力救援后流产

地震发生时,四川省人民医院内分泌科24岁的护士陈晓沪,一趟又一趟背着、抬着病人,搬运氧气罐、床、被子……在成功转移了病人后,她却先兆流产,孩子无法保住。

5,老师身体断成两截仍紧握两学生

废墟中,她的身体断成两截,脸部血肉模糊。她的双手仍紧紧拥着两个学生!人们怎么掰,也无法掰开她紧紧搂住学生的双手!地震发生时,她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措,她大步跑过去,一手搂住一个,朝门外冲。教学楼突然垮塌,她和几名学生被埋在废墟中。这位老师叫向倩,去年大学毕业,到什邡龙居小学当英语老师。

6,死难学生手里仅仅攥着一支笔

绵竹市汉旺镇东汽中学的一名死难学生手里仅仅攥着一支笔,让人欲哭无泪。

7,警花当众解衣为灾区婴儿喂奶

16日,四川江油县公安局女民警蒋小娟,在地震灾民庇护所,当众解衣为一名地震灾区孤儿喂奶。蒋小娟坦言,看着怀里的孩子,她担心起在婆婆家吃奶粉的儿子(6个月大)。从5月12日以来,蒋小娟一直没有看见自己的儿子,她说:“送走的时候小家伙17斤,现在肯定又长了。”

8,痛失14为亲人仍坚守在救援第一线

北川县民政局局长王洪发在地震中失去15位亲人,却没有时间伤心,仍坚守在救援第一线。

9,武警亲手刨出老父遗体,噙泪坚持指挥救援

武警成都支队二大队副队长张秋红率队解救都江堰一废墟中的幸存者,而他的父亲和嫂子就埋在这片废墟中,他亲手刨出老父和嫂子的遗体,来不及哭泣,噙泪坚持指挥救援。

10,11岁小女孩跳下六楼逃生脱险后返身救老师

康洁是汶川县映秀小学6年级学生,地震发生时,她正在6楼上课,意识到危险,她立即从6楼纵身跳下,“我努力让自己屁股着地,最后居然只有腿被划伤。”康洁对此也感到不可思议。脱险后,康洁冒险跨进随时可能倒塌的教学楼,四处搜寻同学和老师,看到一些老师被砸伤,康洁使出全身力气将老师往外拉。逐渐体力不支的她跑出废墟求援,“我不知道救了多少个老师。”

生命救援!千万人见证下,他们千里转运“荷包蛋”,此事的详情是:一名肺部出血的早产婴儿,由于在当地得不到良好的医疗救治,经过医生仔细的评估风险,认为还是要转到大医院中治疗。大医院距离县城的医院长达400公里,为了避免路途中发生堵车,减少婴儿在转运过程中的风险,各个公路的交警都在积极的疏散车辆,来保证婴儿乘坐的救护车可以顺利通行。经过几个小时的长途跋涉,婴儿的生命体征出现了各种异常,在专业医生的用药照顾下,婴儿才算平安到达大医院中。医生顾不上吃一口,直接推着婴儿进入了大医院的重症监护室,使用先进的医疗仪器,把婴儿从生死线上拉了回来。

据悉,这一场救援活动,是以在线直播视频的方式,呈现在网络上的。善心的网友给婴儿捐助了爱心捐款,金额高达几百万元作为早产婴儿的医疗费用。早产婴儿也不负大家的期望,只用了几天的时间,肺部出血的症状明显好转,也撤掉了呼吸机,一切都在好的方向变化。婴儿的爷爷为了感谢大家,特意给婴儿起了一个小名字叫荷包蛋,以此来意味着在一条脆弱的小生命在大家精心的呵护下,成功脱离了危险,生命也从此走上新的章程。

在这里我们还是要感谢医疗救援人员的努力,如果没有他们坚决的态度,早产婴儿还可能在医院中苟延残喘。同样也要感谢热心的网友,如果没有他们在热心的帮助,婴儿贫困的家庭也会因高额的医疗费而放弃。在大家的努力下,脆弱的小婴儿还是活了过来,后面婴儿的健康也会得到很多的人的关注,婴儿在攻克早产的道道难关时,也会有很多人在背后默默的支持着他。

那么,你还知道哪些令人感动的案例吗?

  爷爷

 由于营养不良,我们几个孩子都很瘦弱。历岁时,我在一家小商店里当学徒工,那也是我平生第一次尝到苹果的味道,尽管它又小又绿没有成熟,上面还尽是洞,可从此以后我再也没有感觉到当初第一次吃苹果时那种“甘甜”的滋味。

 那天,爷爷外出时遇到一次铁路事故,当时很多人都不管三七二十一地趴在地上呻吟,等待医生和救援人员。爷爷却自已折了一根树枝做拐杖,一瘸一拐地整整走了三个小时才回到家。

 我很难描述爷爷刚踏入家门时,奶奶那复杂的脸色和心情。先是担心和心疼,而后突然一阵暴怒。一个孩子将一位随访病人的铁路医生带进家里,医生仔仔细细为爷爷作了检查,然后对他说:“恭贺你,老人家,你的健康状况良好。”这时,我母亲来了,她坚决地说爷爷至少是脑震荡。爷爷的表情却未置可否。

 医生走后,奶奶和妈妈在床边又开始教爷爷如何应付医生和有关调查人员,爷爷只是机械地点头。

 铁路出事故的消息传到村里以后,几乎全村人都在等待着调查人员最后的'善后处理工作。当铁路上终于又来人时,爷爷似乎早已忘记家人的叮咛,面含微笑迎接着来访者,又不失时机地大谈天气和收成等。当来访者终于问到他哪里受伤时,妈妈急忙指着头向他暗示。谁知爷爷却不紧不慢地说:“我一切很好。”说罢脸上浮现出天使般的微笑,又说:“我如果有病,就是有 10万元也治不好。”妈妈愣住了,奶奶尖叫着失望地从房子里跑了出去,来访者也发出一阵莫名其妙的笑声、叹息声。

 当一切又复归平静时,他们发给爷爷5000元钱

 ——他成了全村最富的人。但是爷爷在到死也没明白为什么人家要给他这么多的钱。

 1.概括事件的起因和结果。

 2.第一段写出了怎样的家境?这对表现人物性格有什么作用?

 3.爷爷最突出的优良品质是什么?

 4.文中写我奶奶和妈妈的表现,她们这样做的意图是:

 作者这样写的目的是:

  答案:

 1.起因:爷爷外出时遇到一次铁路事故结果:铁路上发给爷爷5000元钱

 2.贫寒;对表现人物性格起了一种衬托作用。家境虽贫寒,爷爷却不贪财

 3.不占公家便宜

 4.她们是想借此得到一些钱,以改善贫困的生活。

 为了反衬爷爷的优秀品质

1、全家10人遇难的女民警转身投入抗灾

“妈妈,我想你!”“瑞瑞乖,你快快长大点,妈妈把你带到彭州读书书哈。”这是5月12日中午12时许,彭州市公安局民警蒋敏和她远在北川县、朝思暮想的两岁小宝贝的一次电话通话。两个小时后,14时28分,蒋敏与女儿永远天各一方。在这场灾难中,蒋敏全家10口人死亡。

揩着永远也揩不完的眼泪,蒋敏转身投入彭州抗震救灾第一线。对于地震幸存者而言,面对这突如其来的灾难,首先想到的是第一时间给家人报平安。但就在那一刻,蒋敏工作的彭州市通讯中断,电话打不进来,也打不出去。

19时10分,出门巡逻回来的蒋敏再次拨动那个再熟悉不过的电话号码,然而,传来的还是那令人揪心的忙音。20时30分,电话依然无法拨通。13日凌晨6时许,蒋敏的手机响了,来电显示对方号码是北川的。“喂!”蒋敏刚刚和对方说了两句话,顿时泪如雨下。

蒋敏在哭,旁边女警也在哭:蒋敏的舅舅哭着打来电话,蒋敏的爷爷奶奶、母亲、女儿全部遇难。除了舅舅,蒋敏在北川的全家10口人已经确认死亡。“道路不通,通信不通,我回去也没用,还不如在这里做点事,帮帮和家人一样的灾民。”遭受重创的蒋敏,此时异乎寻常地选择了坚强。

地震发生后,蒋敏一直和战友们忙碌在救援第一线,维持震后秩序,帮助安置源源不断从灾区送下来的灾民。她想走,但不能走,也不忍心走。看着蒋敏在抗灾一线一天天忙碌憔悴,领导和同事们非常担心,特意把她调换到了指挥中心,但一天后,她又要求到了一线。

因为连日的劳累和悲伤,蒋敏晕厥过去。现场的警官们赶快把蒋敏扶到板凳上,用手托着她的头,经医生检查发现,她的血压很低。在医生的坚持下,蒋敏被送到了医院输液,但一醒过来,她马上要求再次回到安置点。“我还行,我不能占医院的床位,我也不能停下来。”蒋敏挣扎着回到天彭中学安置点。

2、孩子活了他走了

当人们搬开垮塌的汶川县映秀镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。他就是该校29岁的老师张米亚。

“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。大震中,张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋。

“地震来时,张老师就让学生立刻趴到桌下。我娃儿说,地震后还看到张老师拼命往外挖倒塌的墙壁,想给学生们开条生路。”学生家长王艳梅说。这次地震中,张米亚班上30名学生存活了近半,王艳梅的孩子也是幸存者之一。

3、临死胸前护着三个学生

5月14日10时,震后第三天,当解放军官兵掀开因地震完全坍塌的绵阳市平武县南坝小学的一根钢筋水泥横梁时,眼前的一幕震撼了在场的每一个人:一位死去多时的女老师趴在瓦砾里,头朝着门的方向,双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子,胸前还护着三个幼小的生命。

她叫杜正香,是南坝小学学前班中班的代课老师,不过孩子们更喜欢摇着她的手喊她“杜婆婆”,其实杜老师今年才48岁。“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼,她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”参与搜救的解放军战士说。

杜老师以生命守护的五个孩子最终没能生还,这可能是她唯一的遗憾。%20她的同事、语文老师杨树兰说,杜老师要不是为了救学生,自己一个人肯定能跑出来。

地震发生时,正好看见杜正香一把将送孙子上学的严明君老太太祖孙俩推出了摇晃中的教学楼,转身冲进一楼的教室,连抱带拉救出几个孩子,之后她又冲进了已是烟尘滚滚、不停摆动中的教学楼。这是杨树兰最后一次看到的杜正香身影。

4、病人转移了,她却失去了孩子

四川省医院内分泌科在第二住院大楼21楼,5月12日地震发生时共有68名病人,其中一半是无法自行行走的重病患者。内分泌科24岁的护士陈晓沪,一趟又一趟背着、抬着病人,搬运氧气罐、床、被子。

陈晓沪安慰着不知所措的家属,让能走的病员由家属扶着从楼梯下去,却忘记自己有孕在身。到了下午4时许,陈晓沪突然觉得自己腹部、腰部非常疼痛。医生面带遗憾地告诉她:“这是先兆流产!孩子恐怕没办法。”

5、我想伤心你能给我时间吗?

没有哭泣,没有失魂落魄,只有救人、救人、再救人。在灾情最重的北川县,从废墟里爬出来、灰头土脸的民政局长王洪发机械地奔跑着,见人就救,用手从废墟里刨出10条生命。这样一直忙到13日凌晨三四点,王洪发终于找个空闲,一屁股坐在泥水里。他想起了儿子,想起了埋葬儿子的那堆废墟。

他感到一阵心痛,那可是他唯一的儿子!噩耗相继传来。至5月17日,王洪发在地震中已失去儿子、二姐、侄儿、岳父等15位亲人。“你失去了这么多亲人,现在伤心吗?”记者冒昧地问了一句。“我想伤心,你能给我时间吗?总有一天我要大哭一场!”王洪发回答。