感恩爷爷奶奶的贺卡怎么做

2023-12-03 21:23:15 老人 0 18

感恩爷爷奶奶的贺卡怎么做,第1张

感恩爷爷奶奶的贺卡怎么做
导读： 1、感恩爷爷奶奶的贺卡怎么做2、做贺卡作文400字3、求一感人国产老电影，关于爷爷去世了孙子买了张卡片寄给爷爷的4、送给老人贺卡怎么做5、幼儿园中班《贺卡》教案想要制作一份温馨且表达感恩之情的贺卡，以下是我建议的制作步骤：第一步：准备材料

1、感恩爷爷奶奶的贺卡怎么做
2、做贺卡作文400字
3、求一感人国产老电影，关于爷爷去世了孙子买了张卡片寄给爷爷的
4、送给老人贺卡怎么做
5、幼儿园中班《贺卡》教案

想要制作一份温馨且表达感恩之情的贺卡，以下是我建议的制作步骤：

第一步：准备材料

首先，你需要一些基本的材料，包括卡纸、剪刀、胶水、彩色笔或者马克笔、还有你想写的话。另外，如果爷爷奶奶喜欢音乐或者照片，你也可以准备一些相关的元素。

第二步：设计卡片

在选择卡纸颜色和形状时，可以根据爷爷奶奶的喜好进行选择。对于尺寸，通常是一张A4纸的大小，这样就可以有足够的空间写下你的感恩之情。你可以用彩色笔或者马克笔在卡纸上画出你想要的图案或者形状，这样可以使你的贺卡更加个性化。

第三步：剪裁和粘贴

用剪刀剪去你设计好的部分，然后用胶水将它们粘贴在一起。记得在粘贴的时候，确保所有的部分都牢固地粘在一起，防止卡片在打开和关闭的时候出现撕裂。

第四步：写上感恩的话

在卡片的一面上，用笔写下你想对爷爷奶奶说的话。尽量写一些具体的事情，因为这些具体的事情会让他们知道你有多么感谢他们。如果你不确定如何表达你的感激之情，你可以询问他们的意见，他们通常会很乐意提供帮助。

第五步：添加照片或音乐元素

如果你的爷爷奶奶喜欢照片或者音乐，你可以选择在这张卡片上添加这些元素。你可以将你们的合照剪成小块，然后用胶水粘贴在卡片的适当位置。对于音乐元素，你可以选择一些轻柔的音乐或者他们喜欢的歌曲的旋律，可以用彩色笔或者马克笔在卡片上画出音符或者旋律线。

第六步：装饰卡片

最后一步是给你的贺卡做一些装饰。你可以用彩色笔或者贴纸在卡片的其他部分添加一些图案或者装饰物，使你的贺卡看起来更加精美。

以上就是制作感恩爷爷奶奶的贺卡的步骤。记住，最重要的是你的心意，所以无论你的贺卡看起来如何，爷爷奶奶都会非常开心的。希望这个建议对你有所帮助！

　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我帮大家整理的做贺卡作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

做贺卡作文400字1

　母亲节快到了，我想给亲爱的母亲送上一张自己制作的贺卡，来表达我的一片心意。

　制作工程开始了，我准备了美术彩纸、剪刀、固体胶、三种不同颜色的皱纸。用紫色彩纸做了一个信封，在表面粘上一个红色的爱心，上面写着：妈妈，节日快乐！再裁出一张粉色的纸，然后，用水彩笔写上：妈妈，5月12日母亲节快乐！祝你长寿百岁、福如东海，越活越年轻！每天开开心心、快快乐乐、高高兴兴、健健康康，工作蒸蒸日上！漂漂亮亮！然后再在空余的地方认真的画上漂亮的图画。用绿色彩纸对折，然后剪成一个圆形，再用相同的方法从圆形上剪一个圆，把圆形放在桌子上，剩下部分和贺卡拿在手里，把贺卡放进去，用胶水围着环形纸里列各“走”一圈，把它粘在信封的里头，再把信封压一遍，信封就被牢牢粘住了。我开始做辫子

　过了漫长的一段时间，一条辫子就做好了，我在贺卡上画了一个圈，再剪掉，从洞里把辫子伸进去，打和蝴蝶结。我想：妈妈一定会喜欢的！又用一张硬卡纸做了一个双层盒，用一张做了双层盖，盖盒里都有一块磁铁。我想这样就能吸住了。然后，把盒子表面画上图案，把信封放在盒子里。

　第二天早上，我把盒子放在妈妈熟睡脸旁，妈妈和我的感情，深得像大海一样。

做贺卡作文400字2

　翻一翻日历，马上就要过圣诞节了。我想做张贺卡，送给多年不见的老朋友杜亦云。

　说干就干。我想了一下，脑海里淡淡地出现了一幅模糊的画面，我先找出一张雪白的卡纸，把它一折二，然后，我翻箱倒柜地找出我所有的收集：粘纸、画报、旧的贺卡。我仔细地翻阅着，我想顺着构思找我理想的画面，很可惜没有我理想的图案，我陷入了沉思。突然，我看见桌上有一杯咖啡，这正好启发了我的灵感，把这杯咖啡画上去怎么样？我提起笔画上了一杯咖啡。

　我又想：再画朵百合上去吧，代表我和杜亦云的友谊像浓浓的咖啡那样回味无穷，那洁白的百合代表天长地久。我“刷、刷、刷”地画上了一朵百合，又在上面写了：世上最永恒的幸福就是平凡；人生中最长久的拥有，就是珍惜。我在旁边掏了个长方形的洞，用绿色的卡纸一折再一折，用金笔写上：“好朋友”三个字，又用三根紫色的丝线编了一根麻花辫，把它粘在绿色的卡纸上，另一头粘在白色的卡纸上。这样一来，封面就算完工了。打开贺卡，里面却是空空的，我想了想就在贺卡的左下方用铅笔淡淡地画上了二朵百合花，又在左上方写下了“把最美的祝福送给你”几个英文字。在正中写上了“杜亦云：祝你成绩好，身体健康。”最后在右下角端端正正地写上，你的朋友：孙一琦。

　哇！一张精美的贺卡从我手中诞生了，我仿佛看见杜亦云那甜甜的微笑。

做贺卡作文400字3

　三八妇女节快到了，老师给我们布置了一次感恩作业——结合妇女节亲手做一张贺卡。我马上就想到了妈妈，妈妈为我付出最多，我要亲手做张最漂亮的贺卡给妈妈。

　放学路上，我没有像平常一样和同学一起说说笑笑，因为我在构思做给妈妈的贺卡应该是什么样——妈妈最喜欢蓝色，我要用蓝色的卡纸做贺卡；妈妈最喜欢波浪的曲线，我要把贺卡边缘裁剪成波浪；妈妈喜欢工整干净的书写，我要……想着想着，妈妈对我的爱就又一次浮现在眼前。

　在以前，我的的字写的很不好，妈妈一直在督促我练字，说“字就像人的脸”，可是我一脱离字帖字就又像坐跷跷板。妈妈千方百计的找到一本可以反复练习的魔法字帖，让我坚持练习，我的字终于有了进步。

　妈妈不仅关心我的进步，还很照顾我的身体。我喜欢吃素饺子，特别是韭菜鸡蛋馅的。春节时，妈妈买来韭菜，不顾严寒，在厨房择择洗洗、拌馅和面忙活了一下午，包的素饺子快把冰箱冷冻室放满了，而妈妈手冻得通红，还不时的捶一捶弯累得腰。

　不知不觉，就走到了家。我迫不及待的拿出材料，开始制作贺卡，我要把波浪、鲜花、祝福送给我亲爱的妈妈！

做贺卡作文400字4

　"明天就是“三八”妇女节了，我决定亲手为妈妈做一份礼物。做什么呢我思考了半天，有了!我决定给妈妈做一张贺卡。

　我首先选了一张我最喜欢的**彩纸，把它对折，然后在封面上写上“三八节快乐!”几个大字。然后，我又在贺卡里面画上几个气球和几多小红花，把里面装饰了一下。最后，我在花朵上面写下一句话：妈妈，我送给你四个“一点”。

　我心想：妈妈看了一定很开心!我越想越开心，一整个下午都想着贺卡的事。

　第二天早上，我睁开眼睛，飞快爬起床来，把贺卡送给了妈妈，妈妈看见了眉开眼笑，突然妈妈的笑容停住了，她疑惑地问：“宝贝，你要送我那四个“一点”是什么意思”

　我搂住妈妈，轻轻地说：“我送你皱纹少一点、白发少一点、人更漂亮一点、快乐多一点!”

　妈妈听完恍然大悟：“原来是这四个一点呀!”然后妈妈摸着我的`头，温柔地对我说：“谢谢你，大宝贝!”

　我回道：“不，今天是您的节日，我做的这些都是我应该做的!”

　妈妈忍不住又把我抱在怀里说：“大儿子，你真的长大了，会做你应该做的事情了!”

　我听完后开心地笑了起来。

　通过这一次做贺卡，我知道了妈妈给我的爱比海还深，我一定要报答妈妈给我的爱和一切!我要感谢妈妈给了我生命，如果没有妈妈就不会有我。

　等我长大了，我要像她照顾我一样照顾她，我要感谢我的妈妈!"

做贺卡作文400字5

　3月7日的晚上，我给妈妈说："我自己一个人到我的房间里看书去啊！"然后，我把门一关，悄悄地做贺卡。妈妈对我无微不至的照顾，我想给妈妈一个惊喜。

　我先拿一张漂亮的蓝色彩纸，又拿一张红色的纸折成飞船，贴在蓝色纸的上面，我又用咖啡色的纸，折了一艘小船，贴在纸的中间，我又用深蓝色的彩笔，在卡纸上画成弯曲的波浪线是海水。重拿彩笔画了很多海鸥，天空中是一轮暖洋洋的太阳，太阳微笑着，照在海面上，海面上波光粼粼，风平浪静。我在船上写着：祝妈妈节日快乐，一帆风顺。我的贺卡制作完成了，准备明天早上送给妈妈。

　第二天早上，吃完早饭后，我把我精心准备的贺卡给妈妈说："妈妈节日快乐。"妈妈接过贺卡很惊讶的说："你什么时候做的贺卡，我怎么不知道呢？"我说："昨天晚上。"妈妈摸了摸我的头高兴地说："豪豪长大了，也懂事了，怪不得昨天晚上神神秘秘的，谢谢你送给妈妈的节日礼物。"我听了心里美滋滋的像吃了蜂蜜一样甜。

做贺卡作文400字6

　今天下午，我趁爸爸、妈妈午睡的时候偷偷跑到客厅里，准备做一张漂亮的贺卡，作为母亲节的礼物送给妈妈。

　我先找来卡纸、软纸、水彩笔、剪刀还有双面胶等工具和材料。我挑选妈妈最喜欢的——黑色、粉色笔在白纸上画好了一个个的爱心和圆，让白纸穿上了第一件衣服。接着我再从紫色硬卡纸上剪下了一个三角形，用双面胶把它粘在白纸上；我又从绿色卡纸上剪下了一个小圆片，用双面胶把它粘在三角形的旁边。按照这个顺序我又给白纸四周粘上了一圈，就好像给一条裙子缝上了花边，真漂亮！我拿起一张**卡纸在上面画了四个大正方形，又拿了一张蓝色卡纸，在上面画了四个小正方形，剪下来后把小正方形粘在大正方形里面，把大正方形粘在白纸的四个角上。然后在页首贴上了一张大大的兔子贴花纸：大兔子代表妈妈，我又在后面贴上了一张小兔子贴花纸，小兔子代表我。我和妈妈形影不离，相亲相爱。然后我小心翼翼地把这张贺卡放到了妈妈的床头柜上，希望妈妈醒来能发现它。我心里默默地念叨：妈妈祝您节日快乐！

　做完这一切，我溜回房间盖好被子，很快进入了甜美的梦乡。我在梦里梦见妈妈看到那张贺卡后开心得不得了。想到这儿我情不自禁笑逐颜开。

做贺卡作文400字7

　有一天，我们终于盼到了美术课。我们兴高采烈地问老师：“今天美术课干什么呢？”老师微笑着说：“马上就是妇女节了，大家要自己动手做一个贺卡，送给老师、妈妈。”

　我听了老师的话，摸了摸脑袋，想了想。“哦，对了！”我大叫起来。“我要做一个特殊的小贺卡！”我高兴地自言自语着。我准备好了材料：卡纸、剪刀、彩笔、中性笔和双面胶。我先灵活地用橘**卡纸剪了一朵云朵，然后在“云朵”上贴了一个可爱的“小妹妹”贴画，非常可爱！我又剪了许多小正方形，把它们黏在一起，长长的，像两条小辫子！有趣！然后再用蓝色卡纸剪了两个带点圆边的正方形，粘在“小辫子”上，好玩！最后在美丽、好玩、有趣的贺卡上写上了祝福的话和想对那个人说的心里话，什么样的心里话呢？这可是个秘密哦！最后在上面贴上美丽的贴画就大功告成啦！

　同学们都夸我的小贺卡与众不同！就连老师也说我做的小贺卡很漂亮呢！

　妇女节那天，我把自己亲手做的小贺卡送给妈妈。妈妈看了看我做的小贺卡，笑开了花，看着妈妈露出了笑容，我也开心地笑了。

　如果大家也有兴趣的话，也可以试试做做这个小贺卡哟！

做贺卡作文400字8

　新年的夜晚，夜空中烟花四溅，让人看得眼花缭乱。新的一年又要来临了，妈妈为我付出了很多，我也要为妈妈祝贺，于是，我便动手做起新年贺卡来。

　我先拿出一张崭新的铅画纸、一把剪刀、双面胶和水彩笔。第一步：先把铅画纸对折，然后在第一页的中央刻上一个爱心，又把爱心粘贴在里面，涂上了鲜艳的颜色，表示我永远爱着妈妈，远看，没什么有趣的内容，妈妈看见了也不会高兴的，所以，我又在爱心上写了几个苍劲有力的大字：新年快乐！接着又从日历上剪下两只翩翩起舞的蝴蝶，再剪贴在红色爱心的左边。时间过得真快，一转眼，已经十二点了，我不经打了一个哈嚏，窗没关，一阵阵寒风吹过来，凉飕飕的风吹在我身上，太冷了，我悄悄地把窗关上，又开始了做贺卡这项任务。

　“滴答，滴答。”时间一分一秒地过去了，一张简单的贺卡做好了，这张贺卡中包含着我的心血呀。我把这张贺卡静静地塞在了妈妈的枕头下，凌晨三点已到，我一躺在床上便睡过去了。

　“宝贝，起床了，我们去乡下过新年，来。”这一句温柔的话把我吵醒了，我睁开眼睛，晃晃荡荡地坐在床上迎接着新一年开始的美好幸福快了的日子。

做贺卡作文400字9

　今天老师叫我们做一张贺卡。这是我的强项，我非常高兴。

　一放学，我就到学校门口买了一些贴花纸，急匆匆地回到了家，我把所有的材料给准备好了，有贴花纸、粉红色的卡纸、花纸、荧光笔、油画棒、双面胶等。

　开始做贺卡了。我先把卡纸一折半，又把花纸贴上双面胶，在中间挑了一朵粉红色的花，贴在了卡纸的右上角，又挑了一朵深红色的花，贴在了卡纸的左下角。我又找了一个**小花瓶撕下双面胶，贴在卡纸下方，用荧光笔在花瓶中画上了茎，贴上了一朵橘**的“四叶花”。再贴上了二朵“彩心花”。用油画棒画上了绿油油的叶子，然后在左上角贴上一个蓝色的浇花壶，一个封面做好了。

　开始做里面了，我先在四个角上贴上了多拉A梦的贴纸。在下面用油画棒的绿色画了绿草地，又画了一棵智慧树：粗壮的树杆，碧绿的叶子，五颜六色的智慧果。在智慧树旁画上小朋友，用白色画上了白云。一张贺卡做好了。我写上了姓名。

　我给妈妈打分。妈妈的打分是95分。我心里比吃了蜜还甜。

　对了，忘了告诉你们送给谁了这张贺卡是送老师的，祝老师身体健康!天天开心!我会好好学习、天天向上的。

做贺卡作文400字10

　明天是一个特别的节日--三八国际妇女节，这天我们要说：妈妈，节日快乐！因为，妈妈平常都很辛苦，3月8日就让妈妈过一个快乐的节日吧！我要给妈妈做一张贺卡来祝贺节日！可是，卡纸在哪呢？水彩笔在哪呢？油画棒呢？一切都准备好了以后，我开始做起了贺卡。

　我先挑了一张红色的纸，然后，把纸对折，用铅笔在纸上大概画了一个桃心，接着，又用剪刀剪下桃心，这时，贺卡外形已做好了。可是，贺卡还没有装饰呢，我在纸的正面写了四个字： "送给妈妈"。我想，妈妈看到一定会很高兴的。接着，我翻开贺卡，在里面画了一幅画：我拿着一张贺卡，正要给妈妈，妈妈也高兴的看着我。这样的一幅画，妈妈怎么可能不高兴呢？呵呵。最后，我又在另外一面写了两行字："妈妈，祝你节日愉快，在20xx年里身体健康！"多么精致的贺卡呀！就连我也高兴的合不拢嘴。

　我拿着贺卡到妈妈的房间去了，妈妈一眼就看见我手里拿的贺卡，也高兴的拿着贺卡笑了，好开心呀！

做贺卡作文400字11

　“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”读着一首首有关重阳节的古诗名句，我不觉想起——再过几天，就是重阳节了。

　于是，我给奶奶打了一个电话，表示祝福。然后，开始制作起了重阳节贺卡。

　我先用粉红色的硬卡纸剪出了一个可以折叠的爱心。然后，在第一面小心翼翼地剪出了一个“爱心洞”。接着，我准备制作一个蝴蝶结贴在爱心的右上角，可是，用什么颜色好呢蓝色不好不好，太深沉了。红色不行，和粉色太像了。**，不行，太艳了。要不——紫色吧!好看又很配粉红色!好极了!于是，我尽了自己“最大的努力”画出了一个挺漂亮的蝴蝶结，贴了上去。

　蝴蝶结上要贴圆圈吗又一个新的问题前来阻挠我了。要不要要不要算了算了，不要了吧，考虑再三，我决定放弃。嗯，接下来，该剪圆圈贴在外面那一圈了。这一回，我选择了橙色和**来搭配。很快，也搞定了。可是，奶奶要放哪儿呢有了!挂起来!于是，我用编手链的皮筋编了一小条色彩鲜艳的，不长不短的“绳子”，绑在贺卡上，最后再写上对奶奶的祝福和图画，就大功告成啦!

　在这里，我提前祝奶奶节日快乐!

做贺卡作文400字12

　父亲节快到了，拍拍脑袋一想，我还没给爸爸送过礼物呢，想想老爸每天早出晚归的，太辛苦了。我要先用我的积蓄给爸爸买些我在吃的那种维生素营养片，妈妈说那是增加免疫力的，我还想亲手做张贺卡，让爸爸看到我长大了，是个小男子汉了。

　说做就做！爸爸应该也喜欢男孩子都喜欢的蓝色吧，所以我先拿出一张蓝色的硬卡纸对折起来做成书本形状的背景，再用一张红纸剪出心形，贴在里面，“心”中写上我对爸爸的祝福：爸爸，祝您节日快乐！工作顺利！下面一行再画上一个笑脸，旁边写上：老爸，笑口常开！这一页的四个角我再画上漂亮的彩泡泡，让爸爸的愿望都成真！我想爸爸最大的愿望就是我很棒吧？所以我决定再在旁边的一页上表表我的决心，让老爸高兴一下，比如我会主动练字，主动练琴，再比如我要自己洗澡，自己洗臭袜子……我还得给这些决心配上小动物图，既有趣又可爱。表面就做成信封的样子，写上“送给我最亲爱的老爸”，下面再注明“最崇拜你的儿子送”。最后得给贺卡找个藏身之处——爸爸的枕头底下。我想：“爸爸枕着我的贺卡睡觉也会做好梦的吧”，相信老爸看到我的贺卡会笑得眼睛都眯起来的！

做贺卡作文400字13

　新年到了，我准备做几张贺卡送给爷爷奶奶，当新年礼物。

　我先找出一张白色的卡纸，让爸爸帮我把彩纸糊上去，准备工作就做完了。我拿出荧光笔和水彩笔，先用银色的荧光笔在封面上沙沙地画了几笔，过了一会，一个雪人就出现在蓝色的彩纸上了，这个雪人还穿着一件红色的棉袄，憨态可掬的嘴巴上挂着一个满满的微笑，一双树枝做的小手好像在欢迎你。哦，差点忘了，雪人还有一个用胡萝卜做的小鼻子呢，一对水灵灵的大眼睛也十分逗人喜爱。它还戴着一顶红色的帽子，非常引人注目。然后，我打开封面，用水彩笔画了一个边框，再在左边写上我对爷爷奶奶的祝福：祝爷爷奶奶万事如意、新年快乐！我还在下面画了一个笑脸。接着，我用水彩笔在贺卡的右面随手画了几笔，不到一会儿工夫，一幢崭新的别墅就拔地而起，别墅上还有两道弧形的门、四扇大小不一的窗，别墅的屋顶上面还有“新年好”三个大字，这三个字的两旁各盛开着一朵美丽无比的烟花。最后，我还画了几朵雪花，雪花就像白蝴蝶在空中飞舞，当雪花落下的那一刹那，不知从哪冒出三根鞭炮来，红艳艳的，正在噼里啪啦地响着呢。

　“千里送鹅毛，礼轻情义重。”虽然这是一张小小的贺卡，但能代表我深深的祝福。我希望爷爷奶奶能快点收到我的贺年卡，好让他们有个惊喜！

做贺卡作文400字14

　三月八日妇女节快要到了，为了答谢长期以来妈妈对我的辛苦付出，无微不至的劳累照顾，我决定做一张贺卡送给她。老师常常教育我们：滴水之恩涌泉相报！经管我现在还不能做些什么，只能用小小的贺卡表达我的美好祝愿和心意。

　悄悄地我走进了书房，拿出了彩色卡纸，挑选了妈妈最喜欢的颜色。拿出剪刀，剪下了心的形状，再用固体胶粘住，接着又添加了一些小小的装饰东西，然后又用铅笔，写上了我想对妈妈说的话，最后折叠成了独特的灯笼造型，准备送给妈妈。

　这时候，妈妈躺在床上看书，我拿着做好的贺卡偷偷地背在身后，想给妈妈一个意外的惊喜。轻轻地我走到了床前，双手递上了我做的贺卡"妈妈送给您"！妈妈一抬头看见了我手里的贺卡，问我："谁做的？"我说是我，妈妈仔细的看了看贺卡很是惊讶！我说："提前祝你节日快乐！"妈妈激动的一把搂住了我"好儿子，谢谢你！"我对妈妈说："妈妈，我爱你！"

　看着妈妈灿烂的笑容我心里高兴极了！

做贺卡作文400字15

　最近，学校进行迎新年贺卡制作比赛。老师说，如果做得好，还可以发到校园网站展览呢！

　一回到家，我忙准备好胶水、卡纸、剪刀等工具，开始忙碌起来。首先，我选来一张白色的卡纸，我做的贺卡可不是长方形的，而是一个大灯笼。我把白纸对折，剪出一个灯笼的形状来。拿出来一看，咦，灯笼怎么破了？我仔细一瞧，原来边缘是不能剪断的。没办法，只得重新来过，这次可不能马虎了。该装饰了！过年了，我画点烟花吧。拿起笔，我画了一团团犹如鲜花绽放的烟花，那烟花在空中形成了“新年快乐”四个大字。接着，我还画了幸福的一家三口。瞧！爸爸妈妈和我在放鞭炮呢……最后，只剩下一道工序——写祝福语了。我认真地写道：在这新的一年里，祝大家新年快乐！就这样，一张精美的贺卡就完成了。

　我真想把它寄给贫困灾区的儿童，愿他们也能过一个快乐幸福的新年！

天堂回信

中文名：天堂回信

导演：王君正

编剧：贺国甫

主演：李丁，肖雄，石晨

《天堂回信》描述五岁小孩晨晨因母亲出国，把他托给爷爷照顾。爷爷是退休邮差，但仍热心服务。他对孩子采取朋友的态度相处，爷孙俩发展出深厚的感情。后来母亲回来了，晨晨不得不回到母亲身边。母亲本来对爷爷有所误会，在知悉真相后也改变了态度。无奈爷爷终因年老去世，晨晨用放风筝的方式把他写给爷爷的信送到天堂去。该片人物简单，故事清淡，却洋溢出浓郁的亲情，并深具时代感与教育性。

http://baikebaiducom/view/1047337htm

首先准备一张白色卡纸,在卡纸上将老爷爷老奶奶的形象用勾线笔画出来

接着用彩笔给他们涂上颜色,记得头发要涂成灰白色,涂好颜色后将他们剪下来

用折纸剪几片花瓣,粘贴在一起,做几朵小花

　在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的幼儿园中班《贺卡》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班《贺卡》教案1

　一、活动目标

　1引导幼儿用画大小圆连接的方法，制作雪人贺卡。

　2在大小圆形连接的雪人基本造型上添加材料进行装饰，开发幼儿想象力。

　3尝试创造性地表现雪人的各种特征，提升幼儿创造力。

　4培养幼儿的技巧和艺术气质。

　5感受作品的美感。

　二、活动准备

　蟾蜍、松鼠、兔子、长颈鹿、小麻雀、青蛙的大头饰，各色卡纸，彩纸，油画棒，剪刀，胡萝卜、松果、红辣椒、豆粒、亮片、干果壳、树叶、树枝、毛根、布片等装饰物，教学课件

　三、教学重难点

　1大小圆连接在合适的位置，并能将白颜色涂在圈内。

　2有创造性地在雪人的身上添加各种装饰物。

　四、活动过程

　1欣赏贺卡导入，激发幼儿兴趣。

　教师：小朋友，你们见过什么样的贺卡呢？

　教师：今天老师带来了好多的贺卡，我们一起来看看吧！（教师播放PPT课件，带领幼儿欣赏各种各样的贺卡，为后面的活动做经验准备。）

　教师：小朋友，你们知道为什么要送贺卡吗？贺卡上面都写些什么呢？

　小结：原来各种各样的贺卡是用于联络感情和互致问候的。我们可以把自己的心愿和祝福用贺卡的方式送给自己想要祝福的人。所以每张贺卡里面都藏着满满的爱。

　2情景故事表演，复习巩固，并引出雪人贺卡制作方法。

　教师带领幼儿复习故事《有雪人的贺卡》，激发幼儿的兴趣，为接下来的活动做铺垫。

　教师：小朋友，冬天到了，天气变冷了。蟾蜍和小青蛙都钻进各自的洞里再也不见面了。蟾蜍非常想念小青蛙，它准备怎么样表达自己对小青蛙的思念之情？

　教师：这张贺卡是怎么制作的？（教师将大头饰分发给幼儿，引导幼儿进行角色表演。）

　教师：雪人是由哪些图形组成的？它的脑袋大还是身体大呢？上面还有什么？（教师引导幼儿观察贺卡上的雪人，加深印象。）

　小结：原来雪人有一个圆圆的小脑袋，下面有个圆圆的身体，这两个圆相亲相爱地连在一起，变成了一个大雪人。两颗松果做眼睛，胡萝卜做鼻子，叶子做嘴巴，树枝变成了雪人的四肢。

　3教师引导幼儿交流讨论，并示范。

　教师：感恩节马上就到了，我们也一起做一张漂亮的贺卡送给自己的朋友或者亲人，好吗？

　教师：小朋友，你想在贺卡上画些什么？大家一起来说一说吧。（雪人、圣诞树、花……）

　教师：画雪人的时候记住要让两个圆做好朋友哦，然后想想什么可以做它的五官？老师这里有很多的装饰物品，你想怎么装饰小雪人呢？

　幼儿：用毛线做雪人的头发。

　幼儿：用毛根做雪人的四肢。

　幼儿：用红辣椒做雪人的嘴巴。

　……

　备注：教师呈现各种各样的装饰物，引导幼儿发散想象力，用不同的装饰物创造雪人的各种造型。在幼儿表达创造雪人造型的想法时，教师需要将幼儿的想法呈现出来，进行雪人造型示范，为幼儿的制作做经验铺垫。

　4制作贺卡

　教师：小朋友，你们面前有各种颜色的纸、油画棒和一些装饰品，请你选择一张颜色的纸对折，做成贺卡的样子。然后再画上雪人和其它漂亮的图案，还可以用这些装饰品让你的贺卡变得更漂亮哦！

　备注：

　（1）教师引导幼儿安全使用剪刀。

　（2）幼儿制作贺卡的过程中，教师要进行巡回指导。

　（3）制作完成之后，教师引导幼儿整理桌面及周围卫生，帮助幼儿养成良好的习惯。

　小百科：起源唐太宗用贺卡给大臣拜年每到新年和春节，上至国家元首，下至寻常百姓，都有向亲朋好友寄送贺卡的习惯。贺卡这一特殊的祝福介质，究竟是何时诞生的，为何会流传至今，又经历了怎样的发展变化。

幼儿园中班《贺卡》教案2

　 活动目标：

　1、初步了解制作贺年卡的意义，体验朋友间友好交往的快乐。

　2、按自己的想象在大小圆形连接成雪人的基本造型上添加加以表现。

　3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

　4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　 活动准备：

　1、PPT课件

　2、各色卡纸，油画棒，各色皱纹纸、黑色纽扣、小树枝、塑料小珠子、棉花、亮片等装饰物。

　 活动过程：

　（放轻音乐）师幼伴着音乐学雪花飘入场。

　冬天到了，下雪了，雪花是怎样飘的？（幼儿学一学）我们一起来学雪花飘。入场

　（一）情境导入

　1、冬天到了，天气变冷了，小朋友你是怎样过冬的？（穿上棉衣、棉鞋、带棉毛等等）小青蛙是怎样过冬的？（课件1）它的好朋友蟾蜍也钻进地洞里过冬了。

　2、快过年了，蟾蜍非常想念青蛙（它会怎样对青蛙表示祝贺），最后，它决定为青蛙寄上一张自己做的贺年卡表示祝贺。

　3、于是它来到了礼品商店，看看贺卡是怎么做的。观察有雪人的贺卡的内容，谈论：有几张贺卡？这几张贺年卡都有谁？

　教师小结：这些都是雪人贺卡。

　（二）参与讨论与尝试

　1、可是，蟾蜍除了会画圆，什么也不会，于是他真心诚意地画了一个圆，把颜色涂得满满的，表示青蛙，又在这个圆球的下面真心诚意地画了一个大圆，把颜色涂得满满的，表示蟾蜍，这两个圆相亲相爱地连在一起，变成了一个大雪人。

　2、蟾蜍再也不会画了，就把这张贺卡寄了出去。

　3、邮递员小松鼠见了，自言自语地说：“啊，蟾蜍虽然只会画圆,可也是对朋友的真心诚意呀。让我也来表示一下。”它给雪人添上自己最爱吃的两颗松果做眼睛。兔子**也见了很感动，又给贺卡上添上了藏在树洞里的一根胡萝卜做鼻子，长颈鹿见了又送上一片最新鲜的叶子做嘴巴，小麻雀看见了衔来了自己喜欢的树枝插在雪人的身上。（以上部分可由师生共同操作完成）

　4、贺卡在送往青蛙家的路上，许多小朋友们又不停地送上自己心爱的礼物：围巾、帽子、糖果、灯笼、鞭炮等（欣赏教师制作的贺卡，观察画面的内容和材料），最后，终于到了青蛙的手中。第二年春天，青蛙和蟾蜍又在河边相遇，青蛙拿出贺卡对蟾蜍变表示感谢，蟾蜍说：“我只是画了两个圆，怎么现在变得这么美丽呢！”他俩忽然明白了，一起对着树林大声地说：“谢谢你们啦，真心诚意的朋友们”。从此，每年新年来到的时候，人们都会想到蟾蜍做的'事情，为朋友寄上一张有雪人的年贺卡，表示自己真心诚意的祝贺。

　（三）大胆尝试用各种材料创造性的制作贺年卡

　小朋友小眼睛回头看，老师给小朋友准备了许多材料（介绍材料---有各色卡纸，皱纹纸、油画棒，小树枝、亮片、黑纽扣、塑料珠子、棉花等），好了咱们一起帮蟾蜍制作新年贺卡吧。

　（四）制作新年贺卡

　鼓励幼儿创作雪人贺卡，像蟾蜍那样先认认真真的画两个圆，再选用各种材料加以装饰。鼓励幼儿真心诚意地认真制作，表示对朋友的真诚。

　（五）交流分享

　（1）说一说各自准备把贺卡送给谁？

　（2）谈论：还准备为谁制作新年贺卡？

　 活动延伸

　继续制作贺卡，积累起来，到寒假一并带回家送给自己的朋友和亲人。

幼儿园中班《贺卡》教案3

　 教学目标：

　1、利用身边的各种材料，尝试以剪、贴、画的方法制作立体贺卡。

　2、在欣赏各种贺卡的同时寻找制作的方法，学会互相学习，开阔思路。

　3、将暂时不用的材料和工具放回到材料娄里，保持作业区的整洁干净。

　4、探索、发现生活中贺卡的多样性及特征。

　5、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

　 教学准备

　1、收集各种贺卡并布置成展览。

　2、卡片纸、各色彩纸、水彩笔、剪刀、胶棒和双面胶等人手一份。

　3、幼儿用书。

　 教学内容：

　1、欣赏贺卡展览，了解各种立体贺卡的特点。

　教师：小朋友们这些贺卡你们喜欢吗？他们都有哪些部分？（引导幼儿说出贺卡有封面、里面还可以加其他的东西等等。）你喜欢那张贺卡，他有哪些地方你最喜欢？（引导幼儿说出各种贺卡的特点，如上面有什么好看的图案？哪里可以动？）

　（1）小结：这些贺卡真漂亮！有的有小动物的图案，有的用镂空的方法将贺卡里面的漂亮的图案透出来：有的是立体的可以教学，一打开小兔子就会出现了，有的还是一层一层的。这些漂亮的东西可以贴、可以剪、可以画，用多种方法做出来的。

　2、引导幼儿了解制作的方法。

　（1）教师：快要过年了，我们做一张漂亮的贺卡送给朋友做新年礼物吧！

　（2）教师：你想做什么样子贺卡？怎么做呢？（幼儿根据自己的喜好回答。）

　（3）教师：想好你想要得贺卡的样子，选择需要的卡纸和材料，自由地进行制作。

　3、幼儿自主制作，教师进行个别指导。

　（1）教师交代注意事项。

　1、请小朋友为朋友制作一张新年贺卡。

　2、教师：先想好在做，拿自己需要的材料，暂时不用的放回去，也许其他的小朋友有需要，想一想怎样才能变得更加有趣，如怎样才能动起来，怎样才能更漂亮、怎样才能立起来，等等；看看哪一组的桌上最干净整洁。

　（2）幼儿制作，教师指导幼儿完成作品。

　教师和个别有困难的幼儿讨论制作的主题以及用什么方法进行制作；鼓励幼儿完善自己的作品。

　（3）在做好的贺卡上签名，并在教师的帮助下写上祝福的话，送给自己的好朋友。

幼儿园中班《贺卡》教案4

　 活动目标：

　在讨论和制作贺卡的过程中，产生关心、亲近爷爷奶奶的美好情感。

　能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的贺卡。

　培养幼儿的欣赏能力。

　 活动准备：

　1《小朋友的书·美工》。

　2教师提前制作一张美丽的贺卡。

　 活动过程：

　一、引出课题。

　师：我们已经讨论了怎样为爷爷奶奶过节日，老师也非常爱我的爷爷奶奶，所有老师

　做了一件礼物想要送给我的爷爷奶奶，请你们看一看。

　出示制作好的贺卡，请幼儿欣赏。

　师：这是老师给我的爷爷奶奶制作的贺卡，看，这上面有什么呢？

　幼：爷爷和小朋友。

　师：这里还有五个字“爷爷，我爱你”，现在我们来看看背面，这里有我送给爷爷奶奶的祝福，我祝爷爷奶奶身体健康，天天开心。你们想不想为自己的爷爷奶奶制作贺卡。

　幼：想。

　师：那我请小朋友先来看看老师是怎么做的，看仔细了，等下就要请小朋友为自己的爷爷奶奶制作贺卡了。

　二、示范贺卡的制作方法。

　师：请小朋友看老师这里（出示美工“给爷爷的贺卡”），沿着黑色的实线把剪下

　来，然后沿着虚线对折，在背面写上祝福语，一张贺卡就做好了。你们有什么不一样的祝福语送给爷爷奶奶？

　幼：天天开心等等。

　师：小朋友们很棒，想了这么多的祝福语，等一下老师请小朋友做好后带着自己的贺卡到老师这里，告诉老师你想要对爷爷奶奶说的祝福语，然后老师帮你们写下来。

　三、幼儿制作贺卡，教师巡回指导。

　师：老师已经把材料放在你们的座位上，请小朋友回到位置上开始制作贺卡。使用剪刀时要小心，垃圾要扔到垃圾桶里。

　四、交流。

　互相欣赏作品、交流贺卡上的祝福语。

　师：请做好的小朋友带着贺卡把小椅子搬到教室中间。

　师：现在我们一起来看看小朋友制作的贺卡，这是xx的，他给爷爷奶奶的祝福语是。。。

　师：现在每一位小朋友都制作了好看的贺卡，请你们带回家去送给自己的爷爷奶奶好吗？

　幼：好。

　 活动反思：

　这一活动是相对于比较简单的一个活动，这个活动的主要目的就是让幼儿在制作贺卡的过程中产生关心、亲近爷爷奶奶的情感。在上这节活动时由于老师的事先准备不够充分，导致心情紧张的同时加快了语速，使幼儿没能很好地掌握活动目标。

　小百科：贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片，人们通常赠送贺卡的日子包括生日、圣诞、元旦、春节、母亲节、父亲节、情人节等日子。贺卡上一般有一些祝福的话语。

幼儿园中班《贺卡》教案5

　 一．活动目标：

　1．幼儿可以用完整的普通话进行交流。

　2．通过活动，使幼儿初步了解贺卡的内容，作用，并尝试自己制作贺卡。

　3．通过幼儿相互交换贺卡，培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

　4．发展幼儿手部动作的灵活性。

　5．喜欢帮助别人，与同伴友好相处。

　 二．活动准备：

　卡纸，彩笔，蜡笔

　 三．重点与难点：

　重点：用完整的普通话表述新年间的趣事

　难点：感受同伴间的真挚友情

　 四．活动流程：

　导入情景――联想交流――实践操作――延伸活动

　 五．活动过程：

　（一）导入情景

　师：小朋友们再过一段时间，我们就要过新年了，你们高兴吗？

　小结：难忘的事情很多，我们一起出去玩，一起学本领，一起吃饭睡觉。

　（二）联想交流

　师：发生了这么多的事情，那你在幼儿园里交到好朋友了吗？

　师：她是谁呢？为什么说她是你的好朋友呢？

　师：好朋友在一起很开心，那马上要过年了，那你们怎么办呀？

　小结：王老师以前过年的时候，好朋友们想了一个办法，过年的时候送了我一张卡片，上面画了很漂亮的烟花，还写了很多节日的话。每当我想他们的时候我就把卡片拿出来，看一看，给他们打个电话。他们也会给我打个电话约我一起玩。

　（三）实践操作

　师：你们想不想一起试试看，自己做卡片作为礼物送给自己的好朋友呢？

　师：那王老师为小朋友们准备了一些材料，你们可以自己选择，然后画上你喜欢的东西。

　师：但是王老师有一个要求喔，你做的一定要让别人一看就知道是你做的喔？想想办法吧。

　（四）延伸活动

　师：做完了以后，请把你的卡片送给你的好朋友？好不好？

　师：两个好朋友可以坐在旁边一起看卡片，商量一下以后怎么联系。

　师：没有做完的小朋友也不要着急，我们等区角活动的时候继续做。

　活动结束。

　 设计意图：

　现在已经时12月份了，幼儿已经穿上厚厚的外套，班级里张贴着喜气的节日彩条，大家都准备着过新年，所以我准备了这次活动。这次活动以幼儿教学活动－学习活动用书p155的贺卡制作引出。

幼儿园中班《贺卡》教案6

　一、 活动目标

　1知道九月十日是教师节，知道贺卡可以用来表达美好的祝愿。2运用对折剪出镂空的方式制作贺卡，并用各色彩纸给贺卡进行装饰。

　3愿意给老师送上贺卡，对老师怀有一颗感恩的心。

　二、 活动重点 、 难点：

　运用对折剪出镂空的方式制作贺卡、制作贺卡。

　三、 活动准备

　1贺卡范例若干，各色彩纸、PPT课件。

　2剪刀、勾线笔、蜡笔。

　四、 活动过程

　活动导入；（一）谈话了解教师节。

　1知道九月十日是教师节。师：马上要到的九月十日，你们知道是什么节日吗？

　2鼓励幼儿对教师说出祝福。

　教师节是我们老师的节日，教师节就要到了，你有什么话想对老师说吗？3引出送贺卡。师：除了用说话来送祝福，还可以用贺卡来表达祝福，看，电视上就是一张贺卡。

　（二）观察了解贺卡外形，学习对折剪镂空的方法。1了解贺卡外形。师：贺卡是什么样子的？外面和里面都有什么呢？（外面是图案，装饰。里面是写祝福语的。）2出示别的班幼儿做的贺卡。师：这是其他班小朋友送给他们老师的贺卡，我们看看，有什么特别的地方。（外面是装饰的花纹，里面是写信的方式画的祝福语，还有用彩纸剪贴装饰，贺卡的一页是镂空的爱心。）

　3教师示范制作镂空图案。

　师：这个镂空的花纹真漂亮呀，这是怎么做的呢。

　（1）将彩纸对折，成贺卡。

　（2）将其中一页再对折，在对折中心画上半个心形（或其他）。

　（3）沿着轮廓线剪下，再展开。

　4进行贺卡内装饰师：用我们以前学的写信的方式给老师写上你的心里话吧！师：贺卡里还可以用彩纸，剪成漂亮的图案，有规律的装饰在边上。彩纸不要跟贺卡的颜色重复哦！

　（三）幼儿选择自己喜欢的色纸进行制作贺卡。

　1提出操作要求。师：请你们制作一个镂空的贺卡，要做的漂亮一点，然后送给我们班的三个老师，好吗？

　2幼儿制作，教师指导。

　（四）幼儿轮流送贺卡给教师（播放背景音乐）。家园共育：协助孩子收集制作贺卡所需的材料。

幼儿园中班《贺卡》教案7

　教学目标：