女子连续5年收到山东寄来的特产,背后有着怎样的感人故事?

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女子连续5年收到山东寄来的特产,背后有着怎样的感人故事?,第1张

女子连续5年收到山东寄来的特产,背后有着怎样的感人故事?
导读:女子连续5年收到山东寄来的特产,背后有着怎样的感人故事?其实是这样的一个故事,就是一个老人在北京的时候迷了路,他当时是非常迷茫的站在那里,但是有一个女孩子他注意到了这个情况,然后他主动上前去问候这位老人,然后发现他的情况之后,然后给了他一些

女子连续5年收到山东寄来的特产,背后有着怎样的感人故事?其实是这样的一个故事,就是一个老人在北京的时候迷了路,他当时是非常迷茫的站在那里,但是有一个女孩子他注意到了这个情况,然后他主动上前去问候这位老人,然后发现他的情况之后,然后给了他一些帮助,并且还给他留下了自己身上的一些现金,甚至会担心这个老人过得不是很好,还拿出了纸和笔,然后写下了自己的电话,告诉爷爷说有什么事情可以找自己帮助,然后过了没多久,这个老爷爷就开始报答这位女生了,他告诉他,想向他表示感谢,并且要寄一些特产给他吃,这个女孩子当想着自己本来也并没有。

帮了多大的忙,所以就拒绝了一夜,但是爷爷坚持要寄东西,所以说后来还是收到了,收到了之后都是一些特产水果之类的,然后本来是故事到了这里应该差不多都要结束了,但是没想到爷爷是如此客气的一个人,接下来的时间里,爷爷总是连续把自己这个地方产的一些特产寄过来给女孩子,可能在他的心里这个女孩子不仅仅是帮了他一个忙吧,毕竟在自己非常迷茫的时候,有一个人愿意来帮助你,是真的特别开心的这个女孩子也觉得爷爷成了自己的亲人,所以说他在国庆假期的时候还去看了爷爷,然后爷爷还买了一些菜去招待他,最后才发现这位爷爷是一位党员。

这关系一下子又拉得更近了一点,他们甚至还一起拍了一张照片,感觉完完全全女孩子就成了他们的孙女了,走的时候也是翻满了各种各样的特产,感觉女孩子像回娘家一样,这个女孩子真的是一个非常好的人,这种现象也告诉了我们,好人是有好报的,所以平常有的时候我们看到一些人非常无助的时候可以上去,尽自己的所能帮助他们一些,就尽量去帮助他们一些。

毕竟有一些人他们可能刚来这个地方并不是很熟悉,我们是熟悉的给他们一些帮助,给他们一些方便,他们说不定也会回馈给我们更多的东西,当然帮助他们并不是为了得到这些东西,只是为了在这个人间多传递一点爱,希望大家在自己迷茫,在自己不知所措的时候,都可以遇到可以主动帮助你的人,希望这一类人都可以一直幸幸福福开开心心下去。

作文一:《这也是一道美丽的风景》1100字

这也是一道美丽的风景(50分)

寒风盘卷着落叶,时而大声咆哮,时而吁吁地喘着粗气。路边的树木成了秃子,小草也面容肌黄,周围是一片萧杀的景象。

这个冬天,是那般的冷,往日美丽的景色已面目全非,到处都冷冷清清。中午爸爸打算开车载着我和妈妈回老家看看,我很不情愿地埋怨:天气这么冷,呆在家里不是挺好的吗,冬天回老家有什么好看的,可是再不情愿也还得跟着爸爸回老家。

一路上,只有偶尔的车辆伴随着,车外毫无生气,我蜷缩在妈妈的怀里慢慢地睡着了。突然一个急刹车,我猛然醒来,正当我要埋怨爸爸时,只见爸爸探头出车窗对着一个人说:“小伙子,不要命了,竟然跑到路中间拦车。”那人慌忙解释:“不是的,我只是想坐您的顺风车回家,今天是我母亲的生日,我答应她要回家的,我买礼物错过了大巴,求求

你,载我一程吧。”

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爸爸只好答应了,那人钻进了前座,只见他身穿一件破旧的棉被,双手冻得通红,穿着一双褪色的球鞋。我心想:你该不会是没钱才想坐顺风车的吧。他上车后,连忙道谢,我却不屑这感激。爸爸依旧在开车,他坐在前座,只见他一直低着头玩他的手机,双手不停地按手机的按键,时而对着手机傻笑。爸爸笑着说:“年轻人,和女朋友聊天吗,这么开心。”那人刹时脸红了,慌忙说道:“不是,不是。”

车仍旧行驶在回家的路上,天色不知何时已经昏暗了,前面那个人还没有下车,我把头转向了车窗,心里极度的不满。又过了一会儿,那人叫爸爸停车,周围没有太多的房子,很幽僻。路口站着两个人,一个衣着朴素的妇女搀扶着一位老妇人,老人怀里还抱着一张棉被。那人叫爸爸下了车,那两个人见到爸爸便连声道谢,只见那妇女打开棉被,递给爸爸一个袋子。

当爸爸上车把袋子给我时,却发现里面是三盒热腾腾的饭菜。爸爸妈妈顿时红了眼眶,我的眼也热热的,那两位妇人在寒风中该是等待了多长时间啊。那个坐车的人玩手机只是为了让妻子在刺骨的寒风中为我们送来热饭。

他们这些纯朴的人应该是这个冬天里最美丽的风景了。我很幸运,能在这样的寒冬里遇到他们,他们的爱是最美丽的风景,温暖了我整个的冬季。

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点评:1、审题准确,结尾点题,“这些纯朴的人是这个冬天里最美丽的风景”。2、选材独特。把三个纯朴的人的纯朴的爱安排在寒冷的冬天,更能突出这种爱的可贵。3、情节有波澜。我对年轻人的不满到对年轻人的感激,情感上有转折,小伙子在车上玩手机怀疑是和女朋友聊天,到最后揭示迷底,设置了悬念。4、景物描写对情节的发展和对人物的刻画起到了很好的作用。5、字体工整,卷面整洁,只有一个别字,“萧杀”

写成了“肃杀”。

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作文二:《一道美丽的风景》700字

月光被分割成小块的快乐与悲伤,呈现出各种不同的形状折射在地板上,如一幅框起来的风景画,我眯眸,那道记忆中的风景画,在脑海中渐渐清晰起来……

小时候,父母工作忙,我的大部分时间都跟外婆在一起,外婆那日渐佝偻的背是我最温暖的港湾。

那是一个盛夏,太阳无情地灸烤着大地,周围像是着了火。碧绿的菜畦上,外婆手里握着铁锹,一下一下的翻着土地,金**的草帽下是外婆黝黑的面孔,时光果然是世上最残酷的,他用刻刀在外婆的额头上,眼角旁刻下了神圣的印记,他在外婆的双鬓边留下了令人心酸的银丝,他在外婆的手心上磨砺出了一枚枚厚重的老茧。只有那明亮的,深情凝视着我的眼睛依旧。小小的我坐在菜地里,呆呆的望着劳作中的外婆出神。

时间像一个勤勤恳恳的小伙计,一点儿也不偷懒的计算着流逝的时光。不知从什么时候,我的视线中没有了外婆的身影,我倏地站起身来,目光在菜田里巡视,终是失望的垂下头。外婆到哪里去了?会在那边吗?我朝着那片浓密的树林里走去,脚下是绿草滩,时而深,时而浅,留下了一串串小脚印,不知走了多久,只觉得头顶的阳光又炽烈变得温和了,周围没有一个人,只有排排的大树和灌木,我不敢去想象暗处藏着什么东西,到处弥漫着诡异的气息,害怕的感觉铺天盖地的向我涌来。我无助地坐在地上,把脸埋在膝间,想哭却没有眼泪。     突然,一双手抚上了我的肩,我心里一突,抬头便看见了外婆,许是夕阳的关系,将外婆的脸映得通红,外婆用它粗糙的长满了老茧的指腹轻轻磨砂着我的脸颊,有点痒,有点刺,还夹杂着泥土的芬芳。外婆苍老的面容因为找到我而染上了喜色,那双眼睛似乎能释放出治愈人心的力量,使我整个人都轻松起来。外婆弯下身子,想我指了指,我欢叫一声,跳上了外婆的背,搂着外婆的脖颈,那银丝便被放大了无数倍,映入了我的眼帘,也刺痛了我的心。落日熔金,暮云四合,外婆背着我没入了那一片晚霞中,落日的余晖,两个身影,碧绿的菜畦,渲染成一道亮丽的风景线。

作文三:《一道美丽的风景》1000字

人生中,自己也是一道风景

网文  编辑:净尘

俗话说:“舍得,舍得,有舍才有得。”简单的一句话,包含了人生中的处世智慧与道理。因为,

真正豁达的人,是懂得超脱;真情的人,会懂得奉献;幸福的人懂得放下;智慧的人懂得得与失。

人生在寻找得的同时,总要付出一种代价,正确地认识得与失,人就会在得到的时候,懂得必然的失落;也会在失落的时候,懂得如何从失落中找回自我。

哲人说,不为贫困嘹倒而苦恼,也不因为富贵荣华而欣喜。五彩滨纷,面对灯红酒绿的诱惑,很多时候,人们总是太容易左顾右盼,往往会花很多时间去了解别人,见异思迁,却忽视了自身的价值,忘记原来了解自己才是最重要的。

也有的人用透支生命时光去换取财富,却忘了财富买不回生命。生活累,一小半源于生存,一大半源于攀比,对生活的状况及别人的行为要求越少,你就越容易快快乐乐地过好日子。

在这个大自然规律的世界里,生命的美丽不是因为美丽我们才活著,而是因为我们活著生命才变得美丽。

许多人总是把目标定得太高,结果穷其一生,还是与成功无缘。拥有和失去是人生常有的事,人应该学习惯于失去,并善于从失去中有所得。受挫一次,对生活的理解便加深一层。正所谓:经一事,长一智。

举得起,放得下,叫举重;举不起,放不下,叫负担。做你爱做的事,并不意味着生活过得轻松,但绝对可以活得更精彩。人类的智慧不是埋藏在前人的经验里,而是潜伏在自己的心灵中。

自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自已征服了,是一种人生的成熟。

人生在世,就是一个不断选择(顺违天理)和变化的过程。除了自己的父母无法选择外,其他的,都可以选择。比如选择你的工作,选择你的伴侣,选择你对人生的态度等等。选择的关键正在于你能否在人生得与失的关键点上不昧天理良心,拿得起,放得下。人的一生,不是得,就是失。而人的一生,其实就是得中有失,失中有得,在得失之间,精彩你的人生。在我们的现实生活中,得与失无处不在,无时不有。

当我们把鲜花送给别人时,首先闻到花香的是

我们自己;当我们把泥土抛向别人时,首先弄脏手

的是我们自己的一双手。

当你失去了繁华的灯红酒绿,就意味著将获得了无染的蓝天白云;当你得到了名人的声誉和巨额财富,就意味著失去了做普通人的自由权力。

眺望远处,风景迷人。走进风景,其实,自己也是风景,也在风景中。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

作文四:《一道美丽的风景》600字

大家好!

有一道风景叫真善美,它是推动人们奋力向上的源泉,也是我们每个人必须拥有的素质。“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒。还因为有人心的真善美。

“人之初,性本善”这是我们从小就铭记在心的句子,每个人的本性都是诚实的,善良的,心灵美的。就拿我们身边的老师来说,无论是在盛夏或是在寒冬,老师每分每秒在辛勤的工作。当我们在甜甜的梦中遨游时,老师却在一边批改着一摞摞的作业,当我们在操场上调皮的玩耍时,老师却在一边认真地备课。

更让人感动的是XX年5月8日,在佳木斯市第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,在危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,自己却被压在了车下,造成双腿截肢。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望让给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。真善美不就体现在她的身上吗?

在我的生活中,也要充满真善美,它可以是一件不起眼的小事。关心家人,关心同学,关心老师,或许是一杯暖和和的热茶,或许是一句真话,或许是拾金不昧。

正是他们的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。让我们加入爱的团队为真善美而努力奋斗!

谢谢大家!

六年级:刘洋博

作文五:《一道美丽的风景》700字

一道美丽的风景

只要你留心生活~身边处处有风景~也许这一道风景并不怎么起眼~但它却可能是你见过的最美丽的~最动人的一道风景。

上完课外班后的我~总是觉得十分轻松~做什么都是不紧不慢的。这天也不例外~下了公交车后~便慢慢地往家里走~并不希望太早到家。唉~好无聊啊~这么快就到家了。我想着想着~脚步又放慢了些。咦,前面发生什么了吗,怎么有人在地上捡东西啊,我十分的好奇~便又走近了些。这时我才看清楚了:原来是一个伯伯在捡自己不小心掉在地上的板栗啊~可是他的手上连一个可以装东西的袋子都没有~他是怎么装这些板栗的呢,我的心中充满了数不尽的疑惑。

正在我还在为这个问题纠结的时候~一个新的佝偻着的身影又映入了我的眼帘~他弯着腰~用他那双不断颤抖着的手~将地上的板栗一个一个的捡了上来。他看上去十分的吃力~十分的困难~他每捡一颗板栗就要稍稍的休息一下~才能再捡第二颗~光是捡两棵板栗就大约需要一分钟左右。那是一个行动不便的老爷爷~看上去大约有七八十岁了。过了几分钟后~老爷爷的头上已经渗出了几颗豆大的汗珠~却还是只捡了几颗板栗。即使有两个人在捡~但地上还是有许多的板栗~于是我也走了过去~帮他们一起捡。捡了不久后~

我才知道捡板栗也是一件非常麻烦的事儿~捡完了这边~那边又有~捡完了那边~另一个地方还有~我甚至有一些不想捡下去了的想法~但看到那位伯伯和那位老爷爷还一直坚持地捡着~我也不好意思停下来~便还是蹲在那儿继续地捡着。

终于~在过了五分钟后~地上的板栗就全部都捡完了。我捧着许许多多的板栗走到了伯伯的旁边~并将板栗递给了他~可是他看了看我后~便对我说:“你去给那个小妹妹吧:”这时我才发现~在不远处站着一个小妹妹~她的手里正拿着一个坏了的袋子。我恍然大悟~原来这些板栗并不是伯伯的……

顿时~我觉得眼前的景象逐渐变成了一道美丽~动人无比的风景。这一道风景虽是平凡的~但它却是一种平凡的美丽。

作文六:《一道美丽的风景》400字

作品二

一道美丽的风景

(434200)湖北省松滋市八宝中学

谢蔚然

起了捉迷藏;年轻的、年老的妇女们,张家婆婆李家媳妇地拉起了家常;一边的叔叔伯伯们,三五个一伙儿则在远远的角落或是摆出象棋杀一盘,或是谈起他们过来的故事……

西边最后一抹晚霞消失了,夜幕悄然地拉开。

机灵的孩子从裤兜里掏出早就准备好的透明的药瓶子,拿着蒲扇,穿梭在平地上的凉平地间,捕捉那小星星般的飞萤。

萤儿忽上忽下,忽明忽暗,挑逗似的飞舞着。孩子们不慌不忙,嬉笑简评

提到美丽的“风景”,莫过于家乡樟树下的那块平凡的凉地。村里的人都喜欢老樟树下的那块平地,尤其是在星汉满天、流萤飞舞的夏夜。

夜幕将至,西天残留一片黄昏。各家的孩子们溜溜地从河里爬出来,草草地套件干短裤,便搬着竹椅,抬着凉床,一路“张三邀李四,李四喊王五”地向樟树边走去。忙活了一天的大人们,带着一身疲劳,拿着把蒲扇,三三两两地来到了凉平地。

静静的老樟树下热闹了。孩子们一窝蜂地蹿到樟树后玩强大的力量,如果没有智慧相伴,不过是别人的工具而已。2006.07-08

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作文七:《一道美丽的风景》700字

每当我疲惫不堪或者心情憋闷时,望一望窗外葳蕤繁茂的树,心情就会大为好转,那种不快或者憋闷也许就会立刻消失而去。这是一种什么原因,树又不会说话,也不会做思想工作,但是望着它,你就会有一种心旷神怡,神情气爽的感觉。

树,是一本书,一首诗,一位大师。因为我常常感到望着树的感觉不亚于捧一本书来读的味道,也不亚于吟诵一首诗的感觉,更不亚于得一位得道大师的指点迷津的感觉。树,如一缕清风,拂去了心灵上的阴翳;树,犹如一缕阳光,照亮了心灵里的暗礁;树,犹如一曲动人的乐曲,抚平了心灵里的皱褶。武 汉 京 军 肝 病 医 院  ://.yjygf.

树,真是一道美丽的风景。我不能不肃然起敬。

我突然明白了为什么那么多的诗人赞美树,我突然明白了为什么那么多的画家描摹树。因为,树就是最美的风景。有了树,就有风;古人言:“树大招风”诚然斯语。有了风,树就美了起来。你看,风吹叶动,那是轻风,不过,树的千姿万态就表现了出来,那一片片晃动的叶子是在和你摇手致意,还是向你轻轻诉说;说什么呢,是关于树的古老传说,还是关于树和人的亲密关系。这些都不可而知,但是凝望着你就感到无限的亲切,凝望着也会有无限的心思和思想,想起“大树底下好乘凉”,想起“八千岁为春,八千岁为秋’的大椿,继而想起生命的价值和意义。

树,有知觉吗,有思想吗,树,有灵魂吗,有秘密吗,树,有快乐吗,有痛苦吗,树,有心愿吗,有理想吗,

看看那些风雨中挺立的仰视苍穹的大树和那些在它枝头上飞来飞去欢唱的小鸟。你就会明白,一棵树就是一个人,是的,它们有自己的思想,灵魂,快乐,痛苦,也有它们不愿向人道的秘密和心愿,以及那些崇高的理想。是啊,没有哪一棵树不想傲视苍穹,也没有那一棵树不想枝头繁华,和清风游戏,谛听小鸟歌唱,也没有哪一棵树不想一站立就是千年。

作文八:《一道美丽的风景》2200字

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《去年的树》,是一则童话故事。讲的是一只鸟儿和一棵大树成了好朋友,鸟儿天天都给大树唱

歌,大树天天听鸟儿唱歌。但冬天就要来了,它们要分别了,离别之际,它们约定明年春天再来相

聚唱歌。但第二年春天,当鸟儿满怀欣喜来与大树团聚时,却发现大树已经被砍伐了,它千辛万苦

终于找到了大树,但此时的大树已经只是用它做成的火柴点燃的灯火,面对灯火,鸟儿依然唱响了

去年唱过的那支歌。唱完后,它飞走了。故事情节非常简单,文中的生字也非常少,读通课文没有

问题。那怎么来处理教材,把课文上得精彩呢?以下是我上课时的两个片断:

一、 学习第一小节

(一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢?天天听着鸟儿唱。)

1、 齐读这一小节。

2、 说说你感受到了什么?从什么地方感受到的?

生:我觉得鸟儿和大树确实是一对好朋友。我是从两个“天天”这儿感受到的。(该生读,

把“天天”读得特别重)

生:我觉得鸟儿和大树很幸福,因为它们一个能够天天歌唱,而一个能天天欣赏到歌声,

他们都不寂寞。(该生读,重音落在“唱歌”和“听着”这两个词上。

师:小鸟,你在下雨天时,唱吗?生齐声答:唱!

师:小鸟,你在刮大风时,唱吗?生齐声答:唱!

师:小鸟,你在炎炎夏日里,唱吗?生齐声答:唱!

师:小鸟,你这样天天唱,天天唱,不累吗?为什么?

生:我不累,因为大树喜欢我的歌声,我就要唱给它听。

师:大树,你天天听这些歌,天天听,不烦吗?为什么?

生:我不烦。小鸟的歌声真好听,有了歌声,我觉得生活很美好。

……

3、 再齐声有感情地读一读这一小节。

师:寒冷的冬天就要来了,这对好朋友也要分别了。

二、 学习二—四小节

1、 自由读,说说你读出了什么?

2、 交流:

生:鸟儿和大树舍不得分开,他们都很难过。

生:鸟儿和大树就要分开了,他们之间有了一个约定,就是明年还要来唱歌。 师:是啊,大树舍不得离开鸟儿,他无限留恋地说:(生读课文中大树说的话) 师:小鸟也是舍不得呀,他满怀期待地说:(生读文中小鸟说的话) 师:大树真的是不忍心让小鸟离开,他向小鸟请求说:(生再读大树说的话) 师:面对朋友的请求,小鸟郑重地保证说:(生再读小鸟说的话。) 3、 那么在大树和小鸟分别的日子里,它们肯定都在思念对方,他们想对对方说点什么呢?

你能选择其中一位,把他想说的写下来吗?

4、 学生动笔。

5、 交流:

生:我是大树,我想对小鸟说:小鸟,我的朋友,你好吗?我真想你呀!我真恨不得自己

也有一对翅膀,可以飞起来,飞到你的身边,去听你唱歌。(掌声) 生:我也是大树,我想对小鸟说:小鸟,你好!我们已经好久不见了,不过你放心,不管

时间有多久,我的记忆都不会流失,我会永远记得你的。 生:我是小鸟,我想对大树说:大树,大树,我们分开了那么久,我好想你。你那里的冬

天很冷,你没事吧!我正盼望着冬天快点过去,春天马上来到,我要回来,回来给你唱歌

呢!

……

一、学习七—十七小节

1、 当小鸟发现大树已经不在原来的地方时,他急着去找大树。他怎么去找的?找到

了吗?请划出有关的句子读一读。

2、 交流小鸟在寻找的过程中,与树根、大门和小姑娘的对话,读好这些对话,读出

小鸟一次比一次焦急的心情。

3、 小鸟终于找到了大树,但此时的大树,已经化成了点燃的灯火,此时的鸟儿什么

话都没有说,只是“睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。”请你想一想,此时,鸟儿

的心里会想些什么呢?

生:大树,我来了,我终于找到你了,我来给你唱歌了,你要听好呀!

生:怎么会这样?怎么会这样?大树,我回来了,我来给你唱歌了,但我怎么就看不

见你了呢?

生:伐木工人真可恶,怎么偏偏把我的好朋友大树给锯了呢?

……

在这两个片断中,我充分地展示了学生的想象力。

每一个孩子都有着鲜活的生命,纯净的灵魂。他们的想象力犹如一个尚未开发的宝藏。

那如何在语文课堂中挖掘这些宝藏,发挥学生丰富的想象力呢?我从这两个片断中得到了

一些启发:

首先,激 感,唤起想象。情感与想象有着密不可分的联系。可以说,情感,就

像想象力的发酵剂,就像托起想象力翅膀的风。如在第一个片断中,如果没有前面老师

有意识地引导学生一遍遍地感受大树和鸟儿之间的深厚情意,学生的想象怎么可能如此

精彩?再次回想当时,我真的觉得学生的回答是精彩纷呈,让我始料未及。除了以上片

断中写的,还有孩子说“这个冬天好漫长!”“没有你,我的日子是那么的孤独寂寞”等

等。真的是让我惊叹了。我还一再地要求他们读出自己的话时,要读得深情一些,他们

果然读也读得非常好。这让我对他们简直是肃然起敬,我们的孩子真的都非常棒。

其次,填补空白,发散想象。“空白”指的是作品已书写描绘的部分向读者所揭示或

暗示的东西,也就是作品给读者留下的联想、想象和再创造的空间。在课堂教学中,艺

术地利用这些“空白”,能有效培养学生的想象能力。如在片断二中,文中作者所用的语

句非常简洁,但举重若轻,在这个句子背后,鸟儿此时复杂的情感需要学生通过想象来

加以展示。学生在这里虽然说法是五花八门,但你敢说哪个想象是不合理的?是不对的?

我觉得每一句都是那么珍贵,每一句都是一道美丽的风景。

新课标告诉我们:在发展学生的语言能力的同时,要发展他们的思维能力,激发他们

的想像力和创造潜能。在今后的语文教学中,让我们再这样去挖掘,去引导,去尝试,让

学生想得更多,想得更美。

0575--7726666

作文九:《一道美丽的风景》800字

你是一道美丽的风景

李嘉韵

光阴荏苒,岁月悠悠,历史的风雨尽管汹涌,却还是不能洗涤人 们对你的赞叹崇敬; 时光的河流尽管易逝, 却还是不能消磨人们对你 的怀念——杜甫, 历史文化中一道美丽的风景。

“会当凌绝顶,一览众山小”。望长安星空,梦长安征程。你出 生于一个充满 和进取的年代,奔逐大漠,封侯万里,建功立业成 为人们普遍的生活目标。 正是在这样的氛围中, 你树立了“至君尧舜 上,再使风俗淳”的远大理想。当“放荡齐照间,裘马颇轻狂”的杜 甫满怀 踏上这片圣土, 你似乎看到了自己的未来, 一个尽显自己 才华的未来。 但那句“野无遗贤”却成了你未来的“绊脚石”。 你并 无颓废,而是漫游各地,写下不朽的《望岳》,你的一颗赤子忠心在 诗中体现的淋漓尽致。没有李白“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日 边”的潇洒与随缘,而是为实现自己的理想,勇于向皇上进献三 献。

杜甫,你豪气干云,有着炽热的赤子忠心,是一道火热的风 景。 穷尽一生,孤寂一生。“不做河西尉,凄凉为折腰。老夫怕驱 走,率府且逍遥”。春去春来春复春,寒暑来频;月生月尽月还新, 又被老催人。岁月斑驳了过去,人是抵不住时间的消磨的,哪怕是杜 甫,如今的你两鬓白似霜雪,面对自己的治国理想还未实现,面对现 实的离乱纷争, 面对朋友的陆续离开, 你还是没有因种种而堕落。 “落 日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。”你仍然傲雪独 立。“向来皓首惊万人,自倚红颜能骑射。”你放声疾呼,“安得壮 士挽天河, 净洗甲兵长不用”你长夜不眠之后, 所求的不是一人之幸 福, 而是“安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜, 风雨不动安如山。 呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐破受冻死亦

足!”

杜甫,一生孤寂,忧国忧民,是一道单薄又隐忍的风景。云水火 冰,长天一色。春江如水,绿树红花,这所有的所有,不过是杜甫的 陪衬——你们越花红柳绿, 我一身素衣便艳压群芳, 杜甫亦或是你的 壮志,你的孤寂,成为历史上一道美丽的风景!

刚来不久的大学生小李,很讨人喜欢。   一天下午,办公室里一个同事说,今天,我家孩子对老师不礼貌,被老师狠狠训了一顿,中午回到家还在哭……   有人说,这个老师训得好狠哟!   有人说,训是无能的表现,如果有办法让学生接受教育,从不礼貌变得有礼貌,这才是好老师。   小李说,我念初二时,班上有两个男生对老师不礼貌,被老师狠狠训了一顿。这两个男生好害怕,还怕让班主任祁老师知道了。一天,下午课外活动,他俩坐在操场边草坪上玩,祁老师不知从什么地方走来。祁老师说,这里好荫凉哟。   他俩望着祁老师呆呆地笑。   上个星期天,一桩事情真让我感动。祁老师慢悠悠地说。   什么事情呀?他俩几乎同时问道。   我在街上碰到了二十多年没见面的丁老师,我说,丁老师,还认得我吧!丁老师笑呵呵地说,咋不认得,你叫祁娟,是吗?上高一的第一天,你迟到了,在门口喊,报告!我说请进。你进来没有直接走到座位上,而是走向我,向我深深鞠了一躬后,才走到自己座位上。那么尊敬的鞠躬,是一道多么美丽的风景,我咋会忘了?啊。当年我那微不足道的一个举动,万万没有想到,二十多年了,丁老师还记着。   过一会儿,祁老师语重心长地说,你们应该记住,一个鞠躬,一声谢谢,有时候会给人留下一个非常美好的印象。作为父母,都希望自己的孩子能给人留下这种美好的印象。我的一个邻居,她带着女儿去参加市里钢琴考级。她说当喊到女儿的名字时,她的心都跳到嗓子眼上,紧张得喘不过气。她不是怕女儿弹不好,是怕女儿不懂礼貌。她看着七岁的女儿从小凳上站起,慢慢走上去,首先向评委老师深深地鞠一躬,然后才走到钢琴边坐下……她说在家里她忘了教女儿这么做,万没想到,女儿竟会如此有礼貌。当时她激动得泪水直涌,女儿弹得怎么样,对她来说已不重要了,她眼前定格地闪现着女儿那深深的一鞠躬。   这是一个母亲的感受,作为一个老师,看到有礼貌的学生,何尝不是这样呢?   祁老师没有责备他俩一句,只是说了这两桩事情。两个学生都深受教育,我就是其中的一个。   (责编:秦菲)

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祝福的意思。

栗子谐音利子,送板栗吃表示对子孙具有好处,能够祝福子孙后代身体健康,还能利于事业,促使事业有成。还有一个意思能住老人长寿,所以在老人过生日的时候,人们会赠送栗子给老人,祝愿他们的身体健康,福如东海,健康长寿。寓意很好。

以邂逅为话题的中考作文5篇

有些回忆是不需要理由的,哪怕是一次邂逅,一次短暂的交往,它也会在今后的岁月中,时不时走进你的脑海,与你相见,让你重温。下面是我给大家整理的以邂逅为话题的中考作文,希望大家喜欢!

以邂逅为话题的中考作文(精选篇1)

夏日的夜晚总是姗姗来迟。饭后,贫困清凉的我便躲到外婆家的阳台上去了。这里四周开阔,又因为没有装防盗窗,景物更是一览无遗。望了望那个空落已久的水泥台,我心中萌发了一个想法……

走在那旁边,背对着靠近板边,双脚在一使劲,我就坐到了泥土板上了。双脚双腿再往上抬,屈起,再往外看时,平视的角度已经失去了障碍,就连底下的公园都清晰地呈现在眼前。啊!好一个美丽而悠然的场景!

如同邂逅一般,天空仿佛不同于往常。斑驳的云只淡淡地遮住一小片,那纯净的蔚蓝依旧从空隙中折射而出,好似大海的颜色!一阵清凉劲风掠过,云雾波涛涌着小浪,在海中翻腾,翻腾……几只小鸟翩翩而去,成了那活泼的鱼儿在海中畅游,畅游……无所畏惧,也带去了我心中的无限遐想。

转眼平视,三棵广玉兰树经过冬日的洗礼,显得更加苍翠,葱郁。大瓣新叶焕发着无尽的活力与生机。几朵大白玉兰不知何时已悄然绽放,它不似野花娇小而妖娆,也不似牡丹雍荣而华贵。洁净的白色赋予它纯灵的魂。大瓣的花叶给予它乐观,自信的心。不躲藏,只在自己的位置展现最美的自己。造物主何其巧妙,让我坐在这高高的水泥台上,与它邂逅……底下的公园传来银铃的笑声,定神细视,约是几个做好作业不去玩的孩童吧。他们拿着跳绳,似乎正在比赛。数数的声音曲下传上,弥漫荡漾在这美丽的景致中了,倒添一份童真之心,让我想起那无忧无虑,心怀纯真的孩提时代了。

夜晚终于派出了火红的信侠,预告着即将来到。信侠提着日光下班,却不经意地将身边的红颜色遗落在了附近的云旁。这样,蔚蓝的“海水”染了一层金红。波浪翻滚,倒更显得极致蕴味了。金红不断漫散开,连地面都沾上点。上下呼应,信使怕也没想到自己的红色竟使成了这样一番美景吧。

在夜晚来临之即,我用手拭水,在水泥板上写下了:美丽,我与你在此邂逅。不期而遇,它给我心灵的喜悦。偶然相见,一个举动扫走心中一切烦恼。美丽随处可见,美丽,只在不经意间与你邂逅……

以邂逅为话题的中考作文(精选篇2)

不要因为黯然凋谢的花儿而闷闷不快,不要因为瞬间消逝的彩虹心存惋惜,其实,我们的人生中,何尝不是经历过太多的花开花落,潮来潮退呢然而,我们无需太专情于那些天长地久的美丽,其实,邂逅也同样精彩。

热闹的街头,人来人往构成一道美丽的风景线,异彩纷呈的服饰,就像绿叶丛间花儿的蠢蠢欲动,偶尔听到几声叫卖声,有时也会觉得是幽静丛林间悦耳的鸟鸣。不同心情有不同的体会,不同时节有不同的境遇,有些人下一刻会遇到梦中佳人,而有些人却因失职而流落街头。人生的颠簸就如大海的浪潮一样,谁都不知道什么时候会翻起滔天巨浪。但是,车到山前必有路,船到桥头自然直,若有苦闷存心间,无需汗泪刮须眉。总要相信,阳光沙滩,更多的时候是风平浪静,莺鸥飞鸣,即使不如意的浪潮,但浪潮退后,留下的总会是贝壳,海螺……

总有人说,人生就像一场戏,因为有缘才相聚,相遇相知是缘分,若能找到知己,其实是否一见钟情并不重要,重要的是那邂逅的一瞬间,这样就应该知足了!

瞬间的美丽总会是发生得太突然,好比是看一场**,那些与你接踵摸肩的陌生人,也算是人海茫茫中的一叶,然而他们能与你共度一段时光、感受同一片天空、同一片视野的快乐,也是缘分的因缘吧!

不为事过境迁而悲凉,不因美丽如白驹过隙而心伤,但最起码,拥有过一刹那的美丽,就应该感谢上天给予你这么一份珍贵的馈赠。

来也匆匆,去也匆匆,若彼此曾仰望星空,就应该珍惜始终。

以邂逅为话题的中考作文(精选篇3)

每一个温暖的微笑就是一场美丽的邂逅。

秋风瑟瑟,寒意刺骨,晚秋澄澈的天空,像一望无际的平静的海;跳动着的白光,宛如海面上泛起的微波。

失落而有些疲惫的我散漫地走在街上,新的高中生活早已让我不堪这重负,思索着近日的考试成绩,行在繁忙又冰凉的路上。一度春秋,大街上一切都在改变,一切似乎又都没有变。人依旧来,车依旧往。天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。所有的人,所有的车都遵循自己的轨迹,为自己的未来奔走。

忽然间,一抹淡香萦绕在鼻间,不似玫瑰的浓郁,也不似雏菊的淡香,却使人感到舒畅、惬意。寻觅着清香的轨迹,踱步到了一家店前,店里洋溢着板栗的香甜味道,勾我心弦,此时的店里人并不多,只有穿着红色大衣的老太太和简单古朴穿着的店主老爷爷。很是郁闷的我买了一份板栗,老爷爷瞄向我,望见我那充斥着难过失落的脸,又低下了头,便开始熟练地翻炒着板栗,黑糖与板栗在砂锅里碰撞着,金黄的栗肉逐渐显现出来……

老爷爷将板栗递给我,在我接下板栗的那一刹那,我不经意地抬起头,我与老爷爷那一抹温暖的微笑邂逅了,无需别的多余言语,只一瞬间,笼罩在我心头地乌云散开了。我冰冷的手握着温暖的板栗,热热的栗子将我的手捂热,它散发着糖的香甜、栗子的温暖和微笑的美丽,直入我心。

老爷爷的微笑似乎在教导我:在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。是啊,伟大的梦想就要让成就随之成长,渺小的希望只能让我自己永远落在别人的后面,相信自己,才能够做到;一切都由自我掌控。如果自认为高人一等,就一定出类拔萃,即使第一步阶梯还未攀登,但我已获得难得的自信,已懂得随梦想起飞。生命的战争并不总青睐于所谓的强者;或早或晚,赢得胜利的人,是相信自己、是肯定自己的人。

每次走在路上,只要闻到糖炒栗子的香气,就让我想起在秋景的冷冷的空气中,邂逅那一抹灿烂的微笑带给我的惊喜与温暖

人生就是两条直线,有时平行,有时相交,也许交点的相汇就是瞬间的邂逅。有时我们想抓住所有,但却忘记我们只有两只手。无奈,不经意间许多美好的记忆和我们擦肩而过,随风而逝。但,一次的擦肩而过就再也见不到了。遇见那一抹微笑便是一次美丽的邂逅。

以邂逅为话题的中考作文(精选篇4)

我将永远铭记,那晚,温暖我心的邂逅。——题记

“快呀,爸爸快开!”我坐在车上命令似的催促着。今天是同学A的生日,6点就开始。可因为有课,我5点半才启程,内心别提多着急了。

砰!---“可恶!”爸爸骂道,一边打开车门下车去。随即,又打开车门:“儿子,追尾了,你下车赶紧打车去吧。”无奈,我只好下车,站到路边,挥起右手。

不一会儿,便打上了一辆车。穿过繁华的大街,来到一个似曾相识的小区,谁知一下车,我就仿佛走进了迷宫。这一带小区林立。还好,我记得同学电话。可一掏兜,坏了,今天没带手机!真是“屋漏偏逢连夜雨”,没办法,只有向路人求助了。

恰巧,迎面走来一个中年大叔,是个光头。机不可失,我走上前去:“叔叔,您好,能借手机用一下吗?”我怯怯地问。他冷眼望着我:“你谁呀?”随即快步走开,甩下我焦灼期盼的身影。

只好继续等待。不一会儿,又走过来一位仪表不俗的阿姨,有希望了!我急不可耐地迎上前去:“阿姨好!您……您能不能借手机给我 用一下?我……”可还没等我说完,那位阿姨竟然把头扭向一边,没听见似的快步躲开了!

意外。伤感。焦急又无语。任凭时间分秒流逝着,我无助地坐到路边的台阶上。天渐渐黑了,路灯眨着惊讶的眼睛拉长了我失落的身影。

人世间的冷漠遮蔽我心,低下头,眼泪终于忍不住在眼眶里打起转。再次抬起头时,一对中年夫妇挽着手臂踱步走来。到了我面前,阿姨关切地问道:“小伙子,你怎么了?干嘛呆在这儿不回家?”看来,有希望了,我把事由炒豆似地说了一遍。他们俩相视一笑,叔叔毫不犹豫地掏出手机递给我:“这么晚,快打吧,你的同学该着急了!”我连忙道谢,接过手机,激动地拨起号来。问明楼号,还了手机,我感激地向他们鞠了一躬:“叔叔、阿姨,太谢谢您们啦。”“不用,我们的孩子也有过同样的经历,”他们轻描淡写地说着,“好啦!快去吧。”

一路小跑,我心中的黑暗随风飘散,我知道是叔叔阿姨打开无私的心扉,让我感受到了人世间陌生情的美好。

那晚,我将永远铭记,这温暖我心的邂逅。

以邂逅为话题的中考作文(精选篇5)

她知,日后,路上或许没有更好的邂逅。 ——题记

小沫打小在农村长大,生性习水,经常留到河边去玩,摸些小鱼小虾。从未想过,就这么遇见了她。

那是仲夏时节,小沫撸起袖子在河里摸得正起劲,一抬头,便见一个扎着羊角辫、白白嫩嫩的女孩子正笑吟吟地看着她。她突然就害羞了,毫无征兆,猝不及防。她走过来,对小沫说:“你在干嘛呢?”“摸、摸鱼啊。”小沫突然就结巴了。她突然兴奋起来,“真的可以摸到鱼吗?”小沫点了点头,对她说:“我教你啊。”接着她下了水,同小沫一起摸鱼,友谊之种就此播下。

她们两个一起上学,一起吃饭,一起回家,形影不离,成了别人羡慕的对象。

可小沫那时只知道玩,不务正业,成绩自然不用说。而她,勤奋又开朗,成绩与小沫截然相反。

之后,每当小沫和她走在一起时,总能受到极高的关注。但,发光的总是她,小沫只是个陪衬。

直到有一天,小沫偶然间听见别人在议论,“你说小沫她怎么好意思和她站在一起呢?”“就是就是,根本配不上人家。”……小沫没有再听下去,震惊、悲愤等各种情绪在小沫心中交织着。她此刻才真正意识到,自己与她的差距有多大。这就好比,两个人都在过一座桥,她轻轻松松就到了桥顶,许多人都得仰望她,而小沫,依旧徘徊在桥下。那一条河,是她们两个永远无法跨越的鸿沟。

自那以后,小沫 开始疏远她。她也没有来找小沫,也没有问为什么,依旧活在她光鲜亮丽的世界里,小沫只能在愈发灰暗的角落里仰望她。她们之间的距离越来越远。

或许是没了她的监督,小沫开始不再关注学习,沦落为一个彻彻底底的差生。老师批评她,家长开导她,她依旧无动于衷。

在接连被找了几次家长后,小沫时不时发现她看着自己,满脸担忧,似乎在说,“你不能再这样下去了。”每当这时,小沫总是低下头,装作努力地写几个字,以掩饰自己。

她终于还是忍不住找了小沫。

那是一个午后,正是惬意的大好时光。却因为她的到来,让气氛变得凝重起来。她们面对面地站着,不说话。小沫出于尴尬,首先打破了宁静,“你找我有什么事?”她说话也不绕弯子,开门见山道:“你最近成绩下滑的厉害,让我来帮你补习吧,这样……”“凭什么?”她瞬间哑口无言,目瞪口呆。小沫转身就走,留下在风中凌乱的她。

小沫心中郁闷,只能个人跑到河边发泄。这条河,是小沫与她初见时的见证,同时也见证了她们的友情历程。不巧的是,她也在。这一次,她直接拉住了小沫,“我有话对你说。”小沫站定,她说:“我不知道为什么你不跟我说话了,可是,无论怎样,我都认为你是我的朋友。”小沫猛地抬头看她,心中一股暖意上涌,不知道她会这样想,也从未奢求过。小沫开口问她:“那我们还是好朋友吗?”她笑了笑,“当然!”小沫也忍不住笑了,时间在这一刻定格,小沫终于跨过了那条河,同她肩并肩。

其实两个人之间无需过多的猜忌,要的只有一片赤诚之心与勇气。

每个人心中都有一条河,它们都有自己的隐秘,等着我们去发现它。也许你现在还没有找到,但不要气馁,你终会在对的时间里,找到它。

描写爷爷的初一写人作文600字篇一

 曾经听说,人去世了就会幻化成天上的星星。所以我喜欢夜空,因为您在那里,你跟我说只要找到最亮的那颗,就是您。

 除了晚上能在夜空中寻到您,每当我看到长在那起眼的地方的草药,也能发现他的身影。这味草药,不起眼却散发着“迷人”的香气,还藏着那年夏天的记忆。

 那年夏天我还很小,父母有事,就把我托付到您家。或许水土不服,也或许车途劳顿,才到您家不久,我竟生病卧床不起——发高烧了。您曾经是个赤脚医生,所以家里有一个小药屋,您赶忙到里面鼓捣着给我用药。可是不一会就急着叫我奶奶,囔囔着说缺一种。后来我才知道那是一种散发着刺鼻气味的一株小草药。奶奶说草药不好找,打电话给我父母把我接去医院看看,而且他也老了,去山里挖草药是种折腾。可是他还是背着背篓出门了。

 我越来越觉得晕晕乎乎,然后感觉太困就睡着了,不知过了多久。我醒来看见他回来了,微笑着问我好点了没。我点了点头,他更开心了。奶奶正端着一碗刺鼻的药汤过来,说再吃两次就可以了,我坐起来把它喝了。也是后来才知道是爷爷匆匆上山采回药后亲自给我煎的,从那次后我很少发烧。

 一转眼,我在时间里茁壮成长。很少去您那里,所以您还是那时健朗的样子。可是,在另一个夏天,爸爸说您病了,病的很重。我本想向您一样为您采药煎药,可是您都没有等我。我们连夜赶回去的夜晚,我的爷爷没有等到我们就去世了。

 “一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”。

 现在我还是会经常去您那里,不仅是回去看奶奶,更多的是那里满满的回忆会像浪花一般冲击着我的脑海。而且那一味小小的药味也常常弥漫在整个空气中。

 我就想,那应该就是您吧,不起眼却在暗处起着巨大的作用,您一直都在。

描写爷爷的初一写人作文600字篇二

 我家经常吃鱼,是因为我家有个老渔翁——爷爷。爷爷长得很壮,手就像干枯的老树皮,但做出来的东西很精细。爷爷参加过抗美援朝,所以对现在的生活很满意,总是乐呵呵的。

 爷爷喜欢钓鱼,所以在家的爷爷是在忙着收拾整理他的装备;不在家的爷爷肯定是钓鱼去了。爷爷经常琢磨改造研制他的渔具,一条线上绑七、八个钩,钓上来的鱼自然也就多了。所以爷爷经常是胜利归来。即使钓不上鱼空手而归,爷爷也是乐呵呵的,一点也不沮丧。他经常挂在嘴边的话就是——“玩呗”,出去看看风景,就当旅游了,锻炼身体了。爷爷钓鱼技术很好。单位经常举行钓鱼比赛,当然得奖的肯定有爷爷,虽然奖品很简单,一块肥皂,一条毛巾……爷爷似乎不拿奖很难。有时,爷爷本不想参加比赛,就随便带了些渔具鱼食,结果倒钓上了好几十条,让那些没拿奖的爷爷心里非常不平衡。

 爷爷是个钓鱼迷,从春天一直钓到冬天。只有河面结冰了,爷爷才能安心待在家里。妈妈说爷爷曾经大冬天的到河面上砸开冰,揣上个凉馒头和几块咸菜,一待就一天。我就想居然没把他冻着。妈妈给爷爷洗衣服或整理房间的时候要格外小心,因为随时不知那会有鱼钩隐藏着。地上,桌子上,到处都是鱼钩,妈妈也经常被勾住。

 爷爷每次回来都很开心‘爸爸妈妈也高兴,因为又有鱼吃了。每当听到爷爷大声的喊:“冰冰,我回来了。”我赶快跑过去看,只见爷爷一手拎着鱼兜,一手背着包,就像刚打完仗。我赶快接过来,好家伙,我都拎不动,倒到盆里一看,鱼儿立刻活蹦乱跳起来,今天收获又不小。这就是我家的渔翁。这不,爷爷又拿着包,兴冲冲的走了……

描写爷爷的初一写人作文600字篇三

 我的老爷爷今年六十八岁了,是济南中学退休的老教师。别看老爷爷年纪大,可身体特棒,声音洪亮。不少客人常常来探他,有的是他的学生,有的是过去老爷爷的同事,有的是他的老朋友。

 老爷爷很热心帮助人。每当有人碰到了业务上、生活上或家庭矛盾等的疑难问题,都来请教老爷爷。老爷爷总是先耐心地倾听他们的陈述,然后提出问题让他们解答,有时还提出他解决问题的意见。必要时,他出面调解双方的矛盾,让前来“请教”的人轻轻松松地回去。有什么办法呢因为大家都深信老爷爷的水平,老爷爷又是有求必应。对谁都仁慈和气,我从没见过老爷爷大发雷霆。

 老爷爷是个不折不扣的报纸迷、书迷和电视迷。电视机能吸引他的是新闻报导,精彩的电视剧和体育节目,NBA篮球更是每场必看。《齐鲁晚报》、《特别文摘》及《老照片》是他生活中的老朋友。他关心国内和国际的政治、军事和经济的动态,每天他都把所订的报纸读完,读得很认真,重要的地方用红笔划出,或者剪下收藏起来作日后参改。如果有谁跟老爷爷谈时事,他回答有根有据,有条有理说出自己的看法,不使你不服。老爷爷有空就在书房里“刨书”,不管是政治的、经济的、文学的、历史的,他都读得津津有味。有时我在老爷爷家住,每当我睡醒一觉,老爷爷书房的灯还亮着,“老爷爷时间不早了,还不睡”“哦!已经这么晚了,我再看一会儿‘秘笈’就睡。”原来老爷爷看书看到了现在。老爷爷这么大年纪还这么好学,一看上就什么都忘了,他真让我佩服得五体投地……我要像他这样,好好读书。老爷爷那好学、进取,乐于助人的品格永远值得我敬佩。

描写爷爷的初一写人作文600字篇四

 如何,看了题目是不是很想了解一下我的这位“野蛮”爷爷那就开始吧!

 我的爷爷向来是说一不二,如果有一点不听他的,爷爷就会左右开弓,打得你开花,我就曾经领教过。那是一个早晨,我刚刚起床,爷爷说:“飘起,把昨天你写的数学试卷拿来,我看看有没有错的地方。”(我爷爷干过五十几年的数学老师哦!)我无奈地点了点头,“嗯”了一声,从书包里拿出作业,毕恭毕敬地交了上去,安静地坐在凳子上,过了一会儿,爷爷突然叫我过去,我边走边想:不会是哪个地方出错了吧

 我的心像一只兔子扑通扑通地跳个不停。果不其然,到了爷爷那儿,他揪起了我的耳朵,把我拉到他跟前,说:“这道题怎么做错了我给你说了多少遍,这不要乘2,你怎么又乘了,你的粗心的毛病怎么还改不掉。”说完,爷爷举起了他的巴掌,紧接着我开始惨叫。瞧瞧,够野蛮吧!不过,爷爷打过我以后,还是心疼我,让我去买包子吃咧!俗话都是:打在儿身,痛在娘心。到了我们家就是:打在孙女身,痛在爷爷心。

 还有一次去李庄,刚刚还是风和日丽,转眼乌云密布,下起了倾盆大雨。爷爷说:“早和你说过今天有雨,你不听,现在倒好,咱爷俩都成了落汤鸡。”我说:“先别说落汤鸡的事,快找个地方避避雨吧。”爷爷骑着电动车向一个候车亭开去,在那儿爷爷拿出了他从家带的一件外套,披在了我身上。我说:“爷爷,你披上把,我不冷。”我嘴上这样说,身体却冻得发抖。爷爷说:“你骗谁呢,快点披上,是不是又想挨打呀。”我赶快地披上了外套,我可不想挨打。十几分钟后,雨小了,爷爷和我回到了家,换了干衣服,我好好的,爷爷却感冒了,为了这事我内疚了很久。

 怎么样你了解了我的爷爷了吗他是不是很“野蛮”,很爱我呢我一定要好好学习,不辜负爷爷栽培我的苦心。

是 老人的生活经历 作文为题

  一位年逾九旬的病弱老翁,一辆破烂不堪的旧三轮车 白芳礼

一个老人无私奉献的感人情怀,

一个二十年助学的惊人神话

  白方礼长子白国富说:“媒体多将老人的名字写为“白芳礼”,应是笔误,老人身份证上的名字为白方礼。”

  白芳礼祖辈贫寒,13岁起就给人打短工。他从小没念过书,1944年,因日子过不下去逃难到天津,流浪几年后当上了三轮车夫。靠起早贪黑蹬三轮车糊口度日,经常挨打受骂,让人欺负,再加上苛捐杂税,终日食不饱腹。解放后的白芳礼,靠自己的两条腿成了为人民服务的劳动模范,也靠两条腿拉扯大了自己的4个孩子,其中3个上了大学。同时,他还供养着20岁就守寡的姐姐,并支援侄子上了大学。一个不识字的老人,对自己能用三轮车滚出一条汗水之路,把子女培养成大学生感到无比欣慰。老人的儿子回忆说,父亲虽然没文化,但就喜欢知识,特别喜欢有知识的人,从小就教导他们好好学习,谁要学习不好,他就不高兴。1974年白芳礼从天津市河北运输场退休后,曾在一家油漆厂补差。1982年,老人开始从事个体三轮客运。每日里早出晚归、辛劳奔波,攒下了一些钱。

  1987年,已经74岁的他决定做一件大事,那就是靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想。白方礼这一蹬就是十多年,直到他将近90岁。 

  1987年,相当于绕地球蹬了几十圈的74岁的白芳礼正准备告别三轮车时,一次回老家的经历使他改变了主意,并重新蹬上三轮,开始了新的生命历程。 

  “娃儿,你们不上学,在地里跑啥?”白芳礼在庄稼地里看到一群孩子正在干活,便问。娃儿们告诉这位城里来的老爷爷,他们的大人不让他们上学。这是怎么回事!他找到孩子的家长问这是究竟为啥。家长们说,种田人哪有那么多钱供娃儿们上学。老人一听,心里像灌了铅,他跑到学校问校长,收多少钱让孩子们上得起学?校长苦笑道,一年也就十几块钱的,不过就是真有学生来上学,可也没老师了。老人不解,为嘛没老师?校长说,还不是工资太少,留不住呗。 这一夜,老人辗转难眠:家乡那么贫困,就是因为庄稼人没知识。可现今孩子们仍然上不了学,难道还要让家乡一辈辈穷下去?不成!其他事都可以,孩子不上学这事不行!

白芳礼爷爷还拿出自己所有的“养老钱”,成立了全国惟一一家“支教公司”——天津白芳礼支教公司。他说挣来的钱不姓白,姓教育,。直到白芳礼逝世时,一共为教育事业捐了超过三十五万元。可当我们走进为这位老人的生活时,不禁让我大吃了一惊:老人的生活近乎乞丐,而他的存折上,居然是一个零!

2005年9月23日早晨,93岁的他静静的走了,也带走了我们对他深深的敬意和思念,他——就是歌曲的主人公白芳礼。

  白芳礼用平凡的生命创造了不平凡的一生,他用自己的实际行动诠释了“传奇”二字。

  白芳礼是一个平凡的人,他和其他人一样,经历过,奋斗过,失败过,也成功过。白芳礼爷爷曾说过,他最欣慰的就是培养出了优秀的儿女;而他又是一个不平凡的人,他用三轮车蹬出了一条教育之路。

  

  了解了白芳礼爷爷的事迹,我由衷地从心中发出了敬佩之情。一个普普通通的老爷爷,一步一步,用自己的双脚蹬出了辉煌一生,也为我国的教育事业做出了巨大的贡献。白芳礼的一生使我感动:我感动于他那么大年纪了,还要出来赚钱,为的就是为我国的教育事业做点贡献;我感动与他在寒冬中,顶着风雪,还要出来蹬三轮车,而自己即使被冻成雪人也不在乎;我感动于他在盛夏中,冒着火辣辣的阳光,还要再出来做生意;我还感动于老人不求回报,一杯水,几个馒头,一块白毛巾,一辆三轮车,就成为了一天做生意的工具,累了,找个小角落歇一会;渴了,就喝点白开水;饿了,就吃自己带的白面馒头,为的就是把剩下来的钱让更多的孩子能上学……老人,是一位伟大的人,无私的人!

  “请您一路走好。”这句歌词时刻在我脑海中回荡。这首歌的句句行间,都包含了作者对白芳礼的敬爱。我们需要白芳礼这种人,而这首歌也更好的解释了无私与爱。我被它深深地打动了。

我为老爷爷点赞

一天,太阳炙烤着大地,天气十分炎热,人都要热得爆炸了。人们的脚步缓慢而沉重,显出一副疲倦不堪的样子。

人们都聚集在街上的凉茶店里,我和爸爸妈妈也来消暑喝茶。有一位骨瘦如柴,脚步沉重,嘴唇都裂口了的老爷爷。他走到凉茶店前,又退了几步,摇摇头,又想往前走。这时一位年轻人看到了这位老爷爷犹豫不决的样子,年轻人叫道:“老大爷过来喝杯茶吧。”“不了,我不渴。”老人抬起苍白的脸说道。老爷爷边走边不时回头张望。年轻人说:“老大爷来喝一碗吧,我来付账。”老爷爷不能再忍受口渴带来的痛苦,走向茶店门前。店主见这位老大爷走来,急忙倒了一大碗茶,老爷爷就这样连喝了三四碗呢!

老爷爷在喝完茶后说道:“谢谢,太感谢了!”说完,老爷爷的脸突然犹豫起来,说道:“店主,你能不能把碗卖给我?”“为什么呢?”店主问。“唉,说来话长。我前几年得了肺结核,我怕这个病把其他人传染了,我想用一元钱把它买下来,行吗?”老爷爷说完,从兜里颤颤巍巍地掏出了一元钱,把碗买了下来。顿时,店里更热闹了,人们对老爷爷的这种品质都赞叹不已。看到这一幕,我的眼里不禁泛出了泪花。

是的,只要人人都献出一点爱,我们的世界会多么美好。像这位老爷爷为了别人的健康买下了这个碗,这是多么可亲可敬的老人啊!老爷爷,您的精神让我感动,我一定会像您一样,把自己的爱传播到每一个角落,传播给每一个人。

我为老爷爷点赞

作文标题: 带着真诚祝福的三颗板栗

关键词: 带着 三颗 小学三年级

本文适合: 小学三年级

作文来源: https://Zwliuxue86com

本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《带着真诚祝福的三颗板栗》,欢迎大家踊跃投稿。

自编童话故事

带着真诚祝福的三颗板栗

从前,有兄弟五人,他们诚实又勤劳,非常能干。渐渐地他们都长大了,就对父母说:“我们长大了,想出去闯一闯世界,赚钱来养活您们,六年之后我们再回家团聚。”父母考虑了一会,就同意了五兄弟出去闯荡。父母给兄弟五人准备了足够的钱、面包、黄油、葡萄酒,兄弟五人就和父母告别离开了家乡。

兄弟五人高高兴兴地就上路了,走着走着,突然,老三指着前面说:“兄弟们,你们看,前面有五条分岔路口,我们不如就在这里分别,各自去闯荡,六年后我们在这里再相聚,看看谁的成就最大。”其他兄弟四人听后都非常赞成,五兄弟紧紧拥抱在一起,眼含热泪彼此说着祝福的话,然后就各自选了一条道路离去。

老大走啊走啊,走到了一个小村庄,小村庄风景优美,空气清新,有许许多多的城里人来这里游玩,可是村庄里却连一个酒店都没有。老大心里想:“这可是天大的好机会,机不可失失不再来呀。”老大就在这个村庄开了一个酒店,生意红红火火,非常兴隆。

老二走呀走呀,也走到了一个小村庄,这个小村庄的动物非常多,野鸭、野鸡成群,可是村庄里却没有一个卤肉店,老二感觉天赐良机,就在这里安定下来,开了一个卤肉店,生意也是相当火爆。

老三开了一个歌厅,老四开了一个书店,生意也都不错。

老五走了很久,走到了一条大河边,看见一个渔夫正在打渔,就上前问道:“老爷爷,我给你打工,帮你打六年的鱼吧。”老爷爷考虑了一会,就答应了。老五于是就留了下来,尽心尽力的帮老爷爷打渔。

转眼间,六年就过去了,老大、老二、老三、老四都赚足了钱,老渔夫也拿出了一大笔钱和三颗板栗,对老五说:“你想要这一大笔钱,还是这三颗板栗,这三颗板栗是含着三个真诚祝福的。”老五毫不犹豫的选择了三颗板栗。他觉得老爷爷年纪大了,比他更需要这笔钱。

兄弟五人在路口再次相聚了,兄弟四人都兴高采烈地谈着这几年的经历,炫耀着自己赚的钱财。只有老五拿出来的是三颗板栗。兄弟四人问他怎么回事,他把自己的经历讲给哥哥们听,哥哥们都骂他傻。不愿意搭理他,老五只好跟在哥哥们的身后,和他们一起回家。

辅导教师:李毛丽