写给母亲的书法作品

妈妈 0 53

写给母亲的书法作品,第1张

写给母亲的书法作品
导读:有如下:一、这是一幅楷书作品,笔法精妙,线条瘦劲,结体稳健,干净利落,清新雅致,整幅字显得恬静清新,韵致高雅。二、这是一幅金文作品,内容是孟郊的《游子吟》,整幅作品字体瘦长,结构严谨,整齐遒丽,古朴厚重,行气疏密有致,古韵十足。三、这是一幅

有如下:

一、这是一幅楷书作品,笔法精妙,线条瘦劲,结体稳健,干净利落,清新雅致,整幅字显得恬静清新,韵致高雅。

二、这是一幅金文作品,内容是孟郊的《游子吟》,整幅作品字体瘦长,结构严谨,整齐遒丽,古朴厚重,行气疏密有致,古韵十足。

三、这是一幅行书作品,内容是孟郊的《游子吟》,这幅字笔法灵动,潇洒流畅,线条很有质感,均显得粗重,字字独立,姿态各异,整幅字给人的感觉疏朗开阔,意境高远。

四、这是一幅隶书作品,整幅字工整规范,疏密相间,点画精致,丰腴宽绰,结字俊美,布局整齐,古意盎然。

五、这是一幅行草书作品,笔法灵动,潇洒自然,酣畅淋漓,点画精妙,线条遒劲有力,收放自如,动静相宜,章法合理,布局疏朗,给人感觉气势贯通,富有情趣。

三八妇女节送妈妈的礼物手工作品可以这样做:

步骤一:准备一些纸,对半折好就可以了。

步骤二:然后,在纸上用铅笔勾勒出小手掌的轮廓,然后,在纸上用铅笔勾勒出小手掌的轮廓。

步骤三:最后,小心地剪下来,你还可以在手心上贴上一颗爱心,把你想对妈妈说的话都写上去。

儿童手工对孩子的好处:

1、 培养自信心

孩子独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的,在这个过程中孩子也会遇到很多的问题,如果能坚持做完,也是一种毅力的表现,无论孩子的手工制作完成品是什么样的,都应该给予表扬和肯定,让孩子建立自信心。

2、 培养观察力

孩子在制作手工时,通常都是一些日常的简单的事物。这就要看孩子平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。如果孩子观察仔细,那么做出来的东西就会惟妙惟肖,更注重细节上的变化。时间长了,孩子自然养成注意留心身边事物的习惯。

3、 培养创造力

在孩子手工制作的很多时候,都是老师先提供一些事物的或者造型,然后引导幼儿发散性思维去思考,再调动幼儿的制作热情,让孩子尽情的发挥自己的想象力,创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的手动能力,还对孩子的创造能力有了很好的培养。

4、 培养孩子的动手能力

手工制作不仅仅要靠幼儿头脑中的创造能力,还要让幼儿把这个创造能力付诸实践,搬到真实的生活中,用自己的手来完成这个创造。对于孩子来说,这是培养孩子独立完成一件事物最好的办法。从最初的设计,创造到后期的规划、制作,都是要靠孩子亲自动手一点一点来完成的。对于孩子的动手能力是良好的培养。

5、增添生活乐趣

现在好多家庭是独生子女,孩子很少有玩伴,难免会很孤独寂寞,家里的玩具也不少,但是没有什么可以让孩子感兴趣的,每当孩子无所事事的时候,对孩子说“来,咱们做点手工吧。”听到这样的话,孩子则会突然来了兴致,变得兴奋起来,赶快去找要用的工具材料,急着问“今天做什么呀”

幼儿手工制作是对幼儿整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工制作品,对于幼儿来说是件不易的事情,因为它培养了幼儿各项能力的协调性以及综合能力。让孩子在动手动脑的同时游戏,起到了真正的寓教于乐目的。让孩子在兴趣中学习、锻炼、培养良好的能力。

1、把正方形折纸对折。

2、形成三角形后,左右两个角向中心折痕对折。

3、左右两边再次向中线对折。

4、用交叉的方式剪裁。

5、两侧向中线对折做出折痕后,将上部分用剪刀剪掉。

6、将折纸打开,从每个凹处向里剪1cm。

7、按相同的折法做出六片花瓣。

8、将铁丝一端卷结,另一端从花瓣中心穿过。

9、六片花瓣穿在一起,组成花朵。

10、将细长方形纸条卷成筒状,将叶片也卷入其中,制作出花梗。

11、先将花萼串上,再套上花梗。然后用胶水固定。

12、整理花瓣,手工折纸康乃馨完成了。