《小熊的包裹》幼儿故事是怎么写的

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《小熊的包裹》幼儿故事是怎么写的,第1张

小熊的包裹》幼儿故事是怎么写的
导读:因为大马先生生病了,小熊得到了一直渴望的做邮差的机会。他先是要送巧克力给松鸡太太,却因没有仔细倾听,误送到了松鼠家;然后把送给灰兔奶奶的草莓送给了灰鼠爷爷……连续犯错的小熊羞愧极了,现在他要把大家的祝福送给大马先生,他能准确送到吗?在小熊的

因为大马先生生病了,小熊得到了一直渴望的做邮差的机会。他先是要送巧克力给松鸡太太,却因没有仔细倾听,误送到了松鼠家;然后把送给灰兔奶奶的草莓送给了灰鼠爷爷……连续犯错的小熊羞愧极了,现在他要把大家的祝福送给大马先生,他能准确送到吗?

在小熊的眼里,邮差大马先生最帅了。无论走到哪儿,大马先生总是能受到大家的欢迎。小熊好几次都看见,大家一听到大马先生“叮叮当当”的铃声,就一窝蜂似的从家里涌出来。

大马先生病了。这会儿,他正望着一堆没送出去的包裹犯愁呢。

“大马先生,让我帮你送包裹吧,我早就想当一名邮差了!”小熊关切地说。对于这样难得的机会,他当然不肯错过了。

“那就请你把这盒巧克力送到松…………”

大马先生指了指最上面的一个小盒子。

哇,巧克力耶…………光听到这三个字,就好像散发出甜蜜蜜的味道,在小熊的心里飘呀飘。至于大马先生还说了什么,小熊一个字都没听进去。

小熊拿着巧克力飞快地跑出门。

是送到哪里呢?

对了!小熊一拍脑门:肯定是松鼠家!

“巧克力?谁会给我送巧克力?”松鼠先生正在闹牙疼,他捂着腮帮子,瞄了瞄小熊手中的包裹,“不是我的,不是我的,这上面清清楚楚地写着松鸡太太收。”

小熊涨红了脸—刚才,他的脑子一定是被巧克力糊住了!

“我,我……我这就找松鸡太太去!”

“亲爱的小邮差,你来得正好!我还有一件东西要请你送一送。”松鸡太太收下巧克力,把小熊请进自己的家。

小松鸡们正在玩飞行棋,这也是小熊的最爱。

当然咯,小熊现在是个小邮差,他也不能忘掉邮差的责任!

“拜托你把这蓝草莓送到灰…………”松鸡太太一边说,一边把草莓装好了递到小熊的手里。

可小熊伸长脖子只顾着看飞行棋。飞行棋好像变成了小鸟,在小熊的心里扑腾着翅膀。松鸡太太的话,只有一小半钻进了他的耳朵里。

小熊拎着草莓菜篮子飞快地跑出了门,“这个又是…………送到哪里呢?”

“对了!”小熊一拍脑门儿,“应该是灰鼠家。”

“草莓?谁会送我酸溜溜的草莓给我这个老掉牙的家伙?”灰鼠爷爷有点不高兴,他戴上老花镜看了看贴在蓝子上的纸条,“不是我的,不是我的,这上面清楚地写着灰兔奶奶收。”

小熊涨红了脸—刚才,他一定是被飞行棋迷住了心窍!

“我,我,我…………这就找灰兔奶奶去!”

“谢谢你,亲爱的小邮差,草莓是我家小兔兔的最爱。”请进来,我还有一件东西要请你送一送。灰兔奶奶收下草莓蓝子,把小熊请进自己家。

“我织了一条围巾,你看

你可以看看奶奶平时有没有喜欢吃的东西,给她买一些,或者给她买衣服也行。

1、如果你奶奶爱喝酒,那么你就可以给她买酒。就拿我好朋友来说,她奶奶就特别爱喝酒,每一餐都不能少,饭可以不吃,酒不能不喝,所以她只要回家就给她奶奶买,投其所好,总是没错的。

2、你还可以看看你奶奶平时有没有其他特别爱吃的东西,就比如我奶奶就特别爱吃鸡爪,于是我妈妈就经常给她买,能讨得老人家的一点欢心,这礼物就是顶好的。

3、还可以给奶奶买套新衣服。你大概给店家一个身高体重,一般都能买得合适,可以选择品质好一点的打底衣套装,年纪大了,面料舒适一些比较好,不比我们年轻人,随随便便也能将就着。

幼儿园中班游戏汇总

 游戏是一切幼子(动物的和人的)生活和能力跳跃需要而产生的有意识的模拟活动。下面我整理了一些关于幼儿园中班游戏,欢迎大家参考!

幼儿园中班游戏1

 1、盖印章

 玩法:将幼儿分成3排,每排幼儿的前面都写着一个数字,请幼儿看每排前面的数字,在原有印章数量的基础上再盖上一定数量的印章,使印章数与数字一致。

 2、找朋友

 玩法:每位幼儿手拿一张数字卡,教室后面贴有与数字卡对应的水果图。请小朋友们拿着自己的数字卡片到后面去找一找与自己卡片上数字相等的水果图,看谁找得又快又准。

 3、快乐宝贝车

 玩法:老师手握方向盘开火车,幼儿人手一张数字车票,按照自己手上的车票去找相应的座位。快到站时,老师发出“轰隆隆… 轰隆隆… 呜 …”,激发孩子游戏欲望,然后说:“火车到站了,请座号为1、2、3的乘客下车。”老师和孩子一起检查,看看有没有下错或者没下的,然后重复到所有乘客下车。

 4、铺石头

 玩法:准备各种形状的“石头”,幼儿挑选自己喜欢的“石头”,一一对应地嵌入相应形状的“坑”里,把有“坑”的路铺好。还可引导幼儿观察“石头”路都有什么颜色,是用形状的“石头”铺好的。

 5、踩石头

 玩法:路铺平了,音乐一响,引导幼儿边念儿歌边动起来,音乐一停就立即踩到“石头”上,并说说踩的是什么形状、颜色的“石头”。还可以让幼儿找找在幼儿园里有没有这样的图形。

 6、等量接龙:

 两名幼儿玩一组。幼儿观察接龙卡上的实物数量,将一样多的实物接在一起。

 7、给动物送食物:

 观察卡片上的动物和食物,请幼儿先给动物排排队,再帮他们找出他们喜欢吃的食物。

 8、我的朋友在哪里

 玩法:教师将有衣着条纹不一样小熊卡片发给幼儿,幼儿将卡片举在胸前,然后,在4个圈里找到和自己拿的小熊卡片一样的小熊,就在哪个圈里。(游戏过程中,教师要注意观察幼儿能否按照小熊裤子条纹的颜色排列寻找朋友,找到后要提醒找到的幼儿再次比较)。

 9、猜一猜

 玩法:将幼儿分成两队,把16张卡片按照横4张,竖4张放好,朝下,然后依次翻卡片找朋友。如:我翻第一张是个苹果,记住这个位置上是个苹果,然后我把它关掉继续翻,如果你看到有张卡片是你前面看到过的,可以站起来告诉我“它有朋友了”并把它的朋友找出来,找对了,就给这队奖励,最后比比两队谁的奖励多就赢了。

 10、数客人

 玩法:“智慧林的小熊今天过生日,邀请了它的好朋友来做客。看看,都有谁来了呢?”(有小老虎、、小熊猫、小猴……) 一共来了几个小伙伴?请幼儿手口一致地点数:(1,2、3 ……)“总共来了几个客人?”(一共来了9个客人。)

 11、帮小熊按数取物

 玩法:小熊来坐客,请幼儿按照小熊的数量摆椅子、小碗、勺子、杯子等,如一只小熊坐一把椅子,9个客人就要9把椅子。

 12、“超市”游戏

 玩法:小熊要陪客人,没时间去购物,请每个幼儿手里拿着一张数量不等的购物券,各拿一个小筐,根据购物券上的数字卡到“小超市”购买相应数量的物品,购买后回到座位。

 13、找妈妈

 玩法:幼儿听音乐自由地跑动,音乐停后,分别蹲在地上的瓢虫身上,要求7个幼儿合作变成七星瓢虫身上的7个点。瓢虫妈妈(教师)找自己的宝宝,成人引导本组幼儿进行点数、检查游戏结果:是否是7个幼儿变成7个黑点,鼓励孩子进行及时的调整。

 14、看数字捶捶背

 玩法:两人一组,一人从1-9的数字卡中任意抽取一张数字,看一看是数字几,然后就在另一位幼儿的背上捶几下,被捶的幼儿说出捶的次数,若与数字卡的数量相同,游戏成功,交换角色。

 15、看数字捶捶背

 玩法:7-8为幼儿一组,把小椅子摆成小火车的样子,幼儿骑在小椅子上排成几列。每列最后面一位幼儿由一套1-9的数字卡,该幼儿任意抽取一张数字卡,数字卡是几,就给前面的小朋友捶几下背,前面的小朋友认真计数被捶的次数,然后再给前面的小朋友捶一样多的次数,一次传到最前面的一位幼儿,最前面一位幼儿大声地说出是数字几,看哪一组传得快。(要求数字卡不能让前面的小朋友看到,捶的时候力量要适当,前面的小朋友不能往后看。)

幼儿园中班游戏2

 1、赶小猪

 游戏名称:赶小猪

 游戏玩法:幼儿手持球拍从起点将皮球赶至门内即为获胜。

 游戏规则:幼儿不得用手接触皮球。家长只能用语言指导不得参与。

 2、连体人

 游戏目的:训练幼儿方向感,锻炼幼儿后退走的能力,同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。

 适宜年龄及游戏人数:适合4岁~6岁孩子及其家长,共lO人左右。

 游戏准备:一块较平坦的空场地,幼儿熟悉自己父母的姓名。

 游戏玩法:

 1.幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好,然后转身背靠背,各自向前走十步,任意一个横排的人互相交换排列顺序。

 2.老师说:"大家去找自己的家人吧!"

 3.两排人一起把双手放在背后,开始倒退走,一边后退,一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。

 4.喊声可以尽量响亮,但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起,谁就胜出。

 4 、打保龄球

 游戏准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。

 游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。)

 4、快活呼啦圈

 游戏准备:小动物木偶若干、呼啦圈

 游戏玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。

 5、玩报纸

 游戏准备:报纸

 游戏玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面, 以速度快慢获得不同的礼物。

 6、运西瓜

 游戏准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

 游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。

 7、打靶

 游戏准备:敌人5幅;小椅子5把;沙包若干。

 游戏玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向"敌人"投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。

 8、好玩的大力士

 游戏玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。

幼儿园中班游戏3

 1、心心相印

 准备:哗啦圈3个

 玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。

 2、快乐水功

 准备:桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个

 玩法:家长从起点手拎两桶水至终点,幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌满的获胜。

 3、袋鼠运蛋

 准备:沙包三个个

 玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。

 4、运粮食

 准备:沙包若干、呼啦圈3个

 玩法:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹跳只呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。

 5、滚彩球

 准备:大塑料彩球3个、饮料瓶12只

 玩法:幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜。

幼儿园中班游戏4

 一、黄鼠狼拉鸡

 游戏目的:培养幼儿的灵敏性。

 游戏准备:场地上画一分界线。

 游戏方法:

 一名幼儿扮"黄鼠狼";一名幼儿扮"小狗";其他幼儿扮"小鸡",成一排蹲在离线1米远的地方。

 游戏开始,"小狗"边走边轻轻地摸"小鸡"的头,同时念儿歌。念完后,"小狗"蹲在一旁,"小鸡"闭上眼睛,装睡。"黄鼠狼"轻手轻脚地摸进来拉"小鸡",被拉到的"小鸡"发出"叽叽叽"的呼叫声,"狗"听到叫声,迅速"汪汪"叫着去救回"小鸡"。游戏可反复进行。最后,看黄鼠狼一共拉了多少只小鸡

 游戏规则:

 1"小狗"要听到"小鸡"呼叫后才能追。

 2"黄鼠狼"把"小鸡"拉过分界线后,"狗"就不能再救了。

 建议:此游戏适合中、大班幼儿。

 附儿歌:

 打、打、打更了,灯灭了,睡觉了,黄鼠狼要偷鸡了。

 二、爆米花

 游戏目的:培养幼儿动作的灵敏性。

 游戏方法:

 若干幼儿,手拉手围成圆圈,为爆米花的"锅子",另请八至十名幼儿钻到圈内当"米粒"。

 游戏开始,"锅子"沿顺时针方向边走边念儿歌。念到"砰"时,"锅"和"米粒"同时向上蹦跳,接着"锅子"立即蹲下,松开相拉的手,表示"锅盖"打开了。当念到"抓"时,"米粒"赶快往圈外跑,"锅子"立即站起,手拉手,将未跑出的"米粒"围在圈内。跑出的'"米粒"充实到"锅子"队伍中,其余"米粒"仍在圈内,游戏继续进行,直至"米粒"全部跑出,调换角色。游戏重新开始。

 游戏规则:

 只有念到"砰"时,"锅"和"米粒"才可同时向上蹦跳。

 建议:

 1此游戏适合中、大班幼儿。

 2儿歌用上海方言念,趣味更浓。

 附儿歌:

 锅子转,爆米花,锅里米粒噼噼啪,时间到了就爆炸,砰!米花熟了快来抓!

 活动目标

 1、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

 2、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

幼儿园中班游戏5

 1、当心小猫:

 众人围圈坐好,把右脚伸进圈内,一个人站到圈内当小猫。

 当老师喊(1……2……3)的时候小猫去拍众人的脚,那位被拍到脚,就有被拍到者当小猫。

 2、扭扭舞(屁股写字)

 场中要求五人,排成一排。

 老师说出英文,数字,参加者用屁股写出来。

 3、穿衣赛跑

 在地上放四个呼啦圈间距三米。小朋友跑到第一个时,脱一只鞋。至第二个时再脱一只鞋。至第三个时,脱一件衣服。至第四个时,绕着呼啦圈跑一圈。然后按原路返回并穿好衣服和鞋子。注:鞋子要穿好,衣服要扣钮。

 4、海中鱼

 全体排成圆圈(或每队排成一排)每队代表海上的一种鱼。每个小朋友用毛巾或绳子放在腰间做鱼尾巴,体代表海上巨浪,海浪可变大变小。体喊小海浪来了,所有的鱼都快乐的游泳,巨浪来了,黄鱼快逃,此时黄鱼队就立刻逃避,免被海浪抽出尾巴。被捕到的鱼加入海浪。未捕到的鱼,回原位站好,继续再做。

 5、比比看

 (一) 分成数队,项目有比高、比大、比小、比长等不一。

 (二) 体喊(比高)时各组各推出一人。

 (三) 各组人员出来后体宣布比鼻子高时(非身高也)以下类同。

 (四) 数次后那队得分最多为盛。

 6、脚踏实地

 游戏一: 小朋友们知不知道篮球是怎么投的呀?(知道小朋友们会做各种动作)下面我们来做个投篮的游戏,不过呢我们投的不是篮球,那是什么呢?是我们的鞋子,(教师用脚把鞋子踢飞)。

 游戏规则讲解:小朋友们分成两组每组站成一排,把脚下的鞋子脱掉用手用力把鞋子投到前面的呼啦圈内。看那一组投的多。

 游戏二:大家没有鞋子了怎么办呀?下面我们在做一个游戏。看老师把大家变成盲人,当每一个盲人向前爬行的时候,后面的小朋友可以为他指挥方向哟。当他爬进老师的这个呼啦圈的时候。就可以得到自己的鞋子了。拿到鞋子的小朋友回到自己的队伍为自己的小对友指明方向。

 当老师喊开始的时候第一组小朋友出发。

 7、谁的方法最妙

 先在桌上排好数根铅笔,大家围坐桌边,每个小朋友家长把手放在背后,想办法把笔由桌子上带到房子的另一端,再带回来,将铅笔放好 。{不能用牙咬,或用双唇夹住}

 8、蜘蛛捉苍蝇

 一、 选出一个人做蜘蛛,站在教室的一端,其余的都充当苍蝇,站在教室的另一端。

 二、 蜘蛛必须闭目站立,做苍蝇者在蜘蛛未张开眼睛的时候 去摸他一下,闭眼的蜘蛛听见声音时,就可以睁开眼睛去捉苍蝇。

 三、 当苍蝇跑回原位时就不可以在捉,视为飞走了。要是被捉了就被放到墙角做蜘蛛的食物。

 四、 如果有人能在蜘蛛未发觉时就摸到它,那蜘蛛就失败了。由这只苍蝇在当蜘蛛。

 9、答非所问

 一、 围坐,一人出问题下一个人回答。但必须先说[对不起],而后随意答一不符题的答案。

 二、 例,甲问[你吃午饭了吗?]乙[对不起][我洗脸了]直接答复或忘记说[对不起]都算失败。

 10、 哈 哈 哈

 一、 参加的小朋友家长坐成一圈,第一位小朋友家长先说[哈]!第二位小朋家长友接着说[哈哈]以此类推。但说哈的时候不可以面带笑容。

 二、 凡是说错了哈字数目或笑了出来的小朋友家长就要退出,最后留下的小朋友家长便胜利了

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1张打铁

张打铁,李打铁,打把剪刀送姐姐,姐姐留我歇,我不歇,我要回去打毛铁。

2一二三

一二三,跳跳跳。三二一,够够够。小熊小熊够蜂蜜,拿着小棍费力气。上上上,下下下。哎哟,蜇了一个满头包!疼死了!

3外婆桥

摇,摇,摇,摇到外婆桥。外婆对我笑,叫我好宝宝。糖一包,果一包,吃完饼儿还有糕。

4拉大锯

拉大锯,扯大锯,姥姥家里唱大戏。接姑娘,请女婿,就是不让冬冬去。不让去,也得去,骑着小车赶上去。

5小白兔

小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。

扩展资料:

童谣,是为儿童作的短诗,强调格律和韵脚,通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来,或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。

在全世界各民族和文化中,都有童谣的记录。如中国的《三字经》,英国的《一闪一闪小星星》(Twinkle Twinkle Little Star)等。

2008年6月7日,北京童谣经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。

童谣历史悠久,最早始于《诗经》魏风园有桃——“心之忧矣,我歌且谣。”《列子》中记载的《康衢童谣》,据说是我国传说中的圣人尧时的童谣。《古今事物考》说:“《列子》曰:‘尧乃微服游于康衢,闻儿童谣……’谣之起,自尧时然也。”

有人认为《列子》这本书不一定可靠,只承认《国语·郑语》中记载的《周宣王时童谣》才是真正最早的童谣。即使如此,童谣也有了近三千年的历史。在我国文学史上,能够与它比“老资格”的,就只有《诗经》中的某些篇章了。

参考资料:

童谣-

1、小熊的蜂蜜酒

熊妈妈给了小熊两罐蜂蜜,这是小熊最爱吃的 。

小熊舍不得一次吃完,每次吃的时候都只舀出一小勺来,天天只吃一小勺,但是一罐蜂蜜还是很快的吃完了。

望着第二罐蜂蜜,小熊想:我要让它越来越多,怎么吃也吃不完。

于是他在地上挖了一个坑,把蜂蜜罐种下去,嘿,说不定能长出一棵蜂蜜树来,上面结满装满蜂蜜的罐子,想吃就摘下一罐来吃个够。

每天小熊都要去看看蜂蜜树发芽了没有。

一天,两天,三天。。。。 很多天过去了,可是一点动静也没有。

其他的小熊都笑话他,说:“蜂蜜又不是树苗,怎么能长出来呢”。

小熊不理他们,每天只管照看自己的地。 可是,当大家都有了新蜂蜜的时候,小熊的蜂蜜树还没有发芽,更不要说结出蜂蜜罐来了。

大家都说小熊白白浪费了一罐蜂蜜。

小熊终于忍不住了,他扒开土一看,蜂蜜罐还好好的,盖子盖得严严实实的。

小熊失望极了,打开盖子,立刻,一股酒香飘了出来,好香,好馋人呢!

原来,他的槐花蜂蜜变成了槐花蜜酒。

小熊尝了一口,嘿!又香又甜,自己整个儿醉了。

所有的小熊都围过来,他们都想尝尝蜜酒的味道。

小熊骄傲的说:“好吧,没问题,不过你们得拿一罐蜂蜜来,换我的一勺蜜酒”。

大家都非常愿意,因为那香甜的蜜酒实在太诱人了,没吃过的东西,大家当然要尝一尝喽。

现在,小熊有很多罐蜂蜜了,可以慢慢的吃,吃到明年。

2、小熊哭了

中午,烈日当头,小熊黑米肚子饿得“咕咕”叫,他决定自己到竹林去找吃的。

刚走出家门,黑米就被火辣辣的太阳吓了一大跳。“太阳好大!我要不撑一把太阳伞吧”于是,黑米又回家拿了一把五颜六色的太阳伞,“现在出发!”“咕咕~”他的肚子又叫了。

一路撑着花伞哼着小曲,很快到达目的地,黑米看着眼前一整片竹林,不禁欢呼起来:“我可以饱饱地吃一顿啦!”说着,他随手丢下伞,迫不及待地跑去挑嫩竹子。

“啊!真好吃……”黑米一边吃一边找,越走越远。转眼,他的肚子鼓得像个大皮球,“嗝~嗝~好饱!天也黑了,该回家了。” 于是,他又满足地哼起小曲,准备回家。

突然,他发现太阳伞不见了,“咦我的太阳伞呢怎么不见了那可是我最喜爱的太阳伞啊!”黑米赶紧环顾四周,可是都没有看到。

天渐渐黑得看不见路了,黑米很着急,心想:别说太阳伞了,连回家的路都找不到了。“呜~呜~”他急得抽泣起来。“怎么办太阳伞丢了,把自己也弄丢了!”天已经黑得伸手不见五指,黑米更是急得像热锅上的蚂蚁,“哇哇”他嚎啕大哭。

“黑米!黑米!是不是你呀我是妈妈,你在哪儿”黑米看到远处有人提着手电筒走过来,“妈妈,是妈妈,妈妈!我在这儿呢!”

他急忙飞奔过去,抱住妈妈,“妈妈,我把你送我的太阳伞弄丢了,对不起!”妈妈温柔地抚摸了黑米的头,微笑着说:“没关系,伞丢了不要紧,只要你平安就好,以后一定要记住,天黑之前一定要回家!”

3、懒惰的小熊噜噜

小熊噜噜是一个懒惰的孩子,每天除了睡就是吃,或者玩儿。

一天,它又来到了森林里玩儿,玩着玩着,它的肚子就饿了。

正巧灌木丛里有很多很多的小浆果,它顺手就摘来吃了,吃呀吃,很快的,就吃掉了很多很多很多的果子,吃的肚子都撑了。

吃完之后,小熊噜噜就开始睡起了大觉。

呼~哈~呼~哈~睡着睡着,它打起了呼噜。

呼噜声太大,把大灰狼给吸引了过来,大灰狼看见熟睡中的小熊噜噜,轻而易举的就抓住了它。

懒惰的小熊被大灰狼抓住了,才意识到自己的懒惰造成了多严重的后果。它拼命的叫救命,可是森林里的动物们都没听到。

小朋友们,我们不可以像故事中的小熊噜噜一样懒惰哦,要做一个健康生活的好孩子,锻炼自己的基本求生能力,遇到危险的时候有能力摆脱危险。

4、给小熊一个吻

小熊画了一张画儿。

“这张画儿让我感到很快乐。”看到母鸡站在不远处,小熊叫道,“你好,这张画儿是我面给外婆的,你愿意带给她吗”

“愿意,我愿意。”母鸡说。

母鸡赶到熊外婆家。熊外婆看了小熊的画儿,非常高兴,并且将画挂到了墙上。然后她抱起母鸡,在母鸡的背上吻了一下。

“这个吻是给小熊的。”她说,“你愿意带给他吗”

“我很高兴带给他。”母鸡说着,从熊外婆的怀里跳出来,匆匆赶往小熊家。路上,她遇见了几位朋友,就停下来聊天。

“你好,我带了一个吻给小熊,是他外婆给的。你愿意带给他吗青蛙”

“好啊。”青蛙说。

母鸡在青蛙的背上吻了一下,青蛙就开始往小熊家赶。可是他跳着跳着,遇见了一方池塘,就停下来游泳。看到猫趴在岸边,青蛙喊道:“嗨,猫,我带了一个吻给小熊,是他外婆给的。你带给小熊,好吗嗨!我在这儿,在池塘里。快来拿这个吻呀。”

5、小熊分鱼

山后面的大森林里,住着一只母熊,她有两个孩子。

这两只小熊,要出门到外面去旅行。母熊把他们搂在怀里,说:“我的孩子啊,你们到了外面,千万要友爱相处,不可争吵啊。”她恋恋不舍地把他们送到森林边,这才回去。

两只小熊走哇走哇,一天又一天过去了,他们带的干粮也吃完了。

熊弟弟说:“哥哥,我肚子饿得很哪!”说着就哭了起来。

熊哥哥生气地回答:“我比你更饿哩。”熊弟弟只得跟着他往前走。好不容易又走了一段路,他们用剩下的一点钱买了一块饼。弟兄俩为了多吃一点儿饼争吵起来,这时,一只狐狸从树后悄悄溜了出来。

狐狸问:“喂,小伙子们,你们吵什么呀?”

他们把争吵的原因说了。

狐狸说:“是这么一回事啊!这好办,我来替你们分,保证分的公平合理。”

两只小熊想念了狐狸的话,把饼交给了他。

狐狸把饼掰成了两块,可是一块大,一块小。

熊哥哥一看叫了起来:“你分的一块大一块小呀!”

狐狸说:“别急!现在就来把它分成一样大。”说完,他把大的一块咬了一口,这块饼就变得比那一块还小了。

狐狸对小熊们说:“你们看,怎么样?”

熊弟弟一看也叫了起来:“不对,那块饼又比这块饼大了!”

狐狸又把那块饼咬了一大口,那块又比这一块小了。猣就这样两埠咬来咬去,最后,那两块饼都只剩下一点点了。于是,狐狸把这很小的两块饼疙瘩递给两只小熊说:“这一下,就一样大啦,给你们吧。”说完拔腿跑了。

这块小饼能填饱肚皮吗?两只小熊肚皮饿得咕咕直叫。这时,他们想起了妈妈的话,才知道上了狐狸的当了。

送老人的话,就要讲究实用了。提供几个供你参考:

1、做工精致的木制品:如念珠、拐杖或者痒痒挠等。可以作为用具,也可以作为工艺品。

 2、几十元或者几百元的玉坠。

3、相比起来,我觉得银更好一些,对人身体也好。银耳环或者镯子相对都要便宜,几十块就可以。

祝你奶奶身体健康