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导读： 小学二年级描写动物的作文怎么写 我最喜欢的动复物—制小白兔 大自然中有许多可爱的小动物，但是我最喜欢的动物要数小白兔了。 小白兔是一种可爱的动物，非常讨人喜爱。它四肢灵活，行动敏捷。小巧玲珑的面孔上，嵌着一对红宝石般的红眼睛。小
小学二年级描写动物的作文怎么写
我最喜欢的动复物—制小白兔
大自然中有许多可爱的小动物，但是我最喜欢的动物要数小白兔了。
小白兔是一种可爱的动物，非常讨人喜爱。它四肢灵活，行动敏捷。小巧玲珑的面孔上，嵌着一对红宝石般的红眼睛。小白兔还有一个独一无二的三辨唇，身上雪白的毛就像一位亭亭玉立的白雪公主。一条毛茸茸的小尾巴总是向上翘着，显得格外高贵。
小白兔最喜欢吃红萝卜和大白菜，只见它们低着头，张着嘴，两颗大门牙露在外面，用两只前爪不停地往嘴里送食物。不一会儿，笼子里的食物就被它们消灭的空空如也。
小白兔有时侯也爱玩游戏，你追我，我追你。它们推来推去，由于笼子比较小，不一会儿，小白兔就撞在了一起。过了一会儿，小白兔就给自己挠痒痒，这儿挠挠，那儿挠挠，小爪子动的好快，还不时地用爪子梳理自己的毛。有的在梳理嘴边的毛，有的在帮别的兔子洗刷毛。
这就是活波可爱的小白兔，我喜欢小白兔，你们喜欢吗？
作文：动物的故事
我从小就喜欢小白兔，可妈妈总嫌它脏。过年了，我终于说服了妈妈，她答应给我买一只小白兔。
春节前夕，爸爸妈妈带我去花卉市场买了一只小兔子，我好高兴啊！我的这个梦想已经五年了，终于在今天实现了！
小白兔浑身雪白，缩到一团，还真像一个小雪球。我叫它小白。小白的头顶上竖起了两只粉白色的小耳朵，一双红宝石似的眼睛整天左看右看。还有那三瓣嘴，一有“食物讯息”，它就左闻右找把它们统统消灭。
刚买回来的时候觉得它挺小，就那么一点点。也许是出生后从来没吃过蔬菜、水果之类的东西吧，第一天喂它蔬菜就激发了它对蔬菜的兴趣。喂它饲料它不要，水也不喝了，每天专心对付这几棵青菜萝卜。搞得没几天，我突然发现它长得好大！哎，叹气！它可长得真够快的！
不知不觉到了晚上，呵，赶紧跑到阳台上去看我的小白兔。一看，它竟然睡着了！它的四肢缩到了身体下，压好。眼睛闭上了，耳朵垂到了背后，活像一位小天使。
周末到了，我们全家带着小白兔到红树林玩。在一片青青的草地上，我打开了笼门，小白兔仿佛找到了知己。奔出笼外，在草地上快乐地跳跃。它选好了一块草地，开始大吃起来，它那一咬一拔的动作，真令人发笑。遇到干草或有很长很深草根的草，它就会使用绝招——“尖峰兔牙”。首先她咬住草的深处，细细的绞碎，直到把草根咬断，最后再慢慢地品味草叶的甜美……
自从小白兔住进了我的家，它看起来十分喜欢我这个小主人，每次走到它身边，他都兴奋地站起来，用前面的两个爪子扒住笼子高兴地动来动去。也许是我对它太好了吧！
在我的世界里，记忆又刷新了一页，最靓丽的一页。童年的时光又增添了一处无法忘怀的美好回忆！只有最稀罕的东西，才会让你无法忘怀并追寻它，拥有了一只小白兔，让我儿时的梦没有了遗憾……
我会照顾好我的小白兔！
小学二年级作文描写一只小动物
我家的小猫
我家养了一只既可爱又调皮的小猫。它全身的毛是雪白的，像天上的内云朵一样洁白。它长容了一双又黑又亮的眼睛，晚上两只眼睛可以发出一阵阵亮光。它有四条修长的小腿，脚端有一块肉垫。在夜深人静的时候，它出来抓老鼠就不会发出声音来了。它还有两只听力超群的耳朵，可以听见老鼠发出来的一点微小的声音。
我爱这只小猫。于是，我就给它取了一个名字，叫云儿飘。因为它在抓老鼠的时候跑起来好像云儿一样飘动。
云儿飘也是一个调皮鬼。它在我做作业的时候，总是来给我捣蛋。不时，抓抓我的脚，要不就是咬我的裤子，再不爬上桌子来和我吵，玩我的笔和橡皮等东西，害我做不成作业。可是，我不去怪它，因为它是那么有趣可爱。它是我的最爱嘛！
我喜欢小猫云儿飘，它给我带来了麻烦，也给我带来了欢乐和兴趣。
二年级下册作文小动物纳故事小狗老牛狐狸
森林王国发生了一件大喜事--老虎王又添了一位的小王子，可爱极了。他身披着一条黄黑白条纹相间，毛茸茸的衣服，头上还有一个清晰的、醒目的“王”字，代表着老虎的象征。这时，老虎家族正准备着丰盛的晚餐，庆祝又有一个新的生命在他们这个大家庭诞生。一天一天的过去，虎宝宝越长越可爱，越长越调皮。这一天虎宝宝趁爸爸妈妈在捕食，一个人溜了出来。他一边欣赏着外面花繁叶茂的景色，一边想:“外面的景色这么美，爸爸妈妈为什么不让我出来呢真奇怪呀!”他走着走着，眼前突然出现一个庞然大物，小老虎吓得连忙后退几步，仔细一看，原来是牛大哥，虚惊一场。小老虎高兴地说:“牛大哥，你近来身体好吗”牛大哥温柔的说:“好着呢!”走着走着小老虎又碰见了狡猾的狐狸先生，狐狸看着小老虎，心里想:好好的虎肉，我要尝尝鲜，这可是千载难逢的机，会千万不能错过了。狐狸先生对小老虎亲切地说:“你好，我带你去游泳，好吗”小老虎想:我爸爸是森林之王，别的动物一定不会伤害我的。便兴高采烈地答道:“好的。”说完，便跟着狐狸一起来到了小河边。狐狸拿着一套潜水衣，穿在自己身上，对老虎说:“游泳开始了!”狐狸一头扎进水里，迅速地游着。小老虎也拼命地挥动着手臂，好像要跟狐狸先生赛泳似得。游了一会儿，狐狸突然在水面上不见了，小老虎觉得下面有东西拉住他，往下一瞧，原来是狐狸想把他淹死，吃虎肉。小老虎使出全身的力气，往上游。过了一会儿，小老虎筋疲力尽，但还没有挣脱狐狸的利爪。牛大哥正好路过，看见小老虎快淹死了，连忙游过去，拉起小老虎往岸上游，终于把小老虎拉到岸上了。狐狸先生爬上岸，叫来了森林之王老虎。老虎看见了这一幕，恶狠狠地盯着牛大哥，张着嘴巴，扑向了牛大哥，跟他大战一场。小老虎醒了，看见他的爸爸在跟救命恩人在厮杀，在旁边劝他们不要再打了。经过小老虎的劝告，他们终于停了下来。小老虎把事情的经过一五一十告诉了大家，这时，虎大王恍然大悟，原来狐狸想吃胡宝宝，却没得手，想把事情推卸到牛的身上。老虎迅速地跑到狐狸的面前，张开血盆大口，把狐狸给吃了。接着，老虎向牛大哥说:“对不起，我错怪您了。”牛大哥说:“你也是爱子心切，才会这样。”说完，牛大哥就朝家走去。虎大王心想:如果，我们森林里所有的动物都那么充满正义感，不像狐狸那么狡猾，那该多好啊。在我们生活中也一样，有些人充满正义感，有些人却迥然不同，所以我们要记住“与朋友交，言而有信”。名师点评:这个寓言是写得非常不错的，作者先交代了小虎的出生，然后围绕小虎设计了一系列情节，先是小虎被淹，狐狸打小虎的主意，然后写老牛救小虎被虎大王误解，把情节推向了 ，最后误解被解开，老牛谅解了虎大王。情节设计得很曲折也很精彩，描述的语言也很生动活泼。故事中的主角的性格刻画得很生动，如小虎的单纯、狐狸的狡猾、老牛的憨厚、虎大王的急切暴躁。这些是文章写得很好的地方，但是文章也存在不足，首先是第三段没有分段，看上去很累赘，其次是文章总结出的道理“与朋友交，言而有信”在文章中不能体现。文章内容并没有提到是否失信，而讲述的是明辨是非。
二年级作文任选几种动物作为主人公,编一篇童话故事二年级
掉在井里的狐狸和公山羊
一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮一心只想喝水信以为真的山羊,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法狐狸早有准备,他狡猾地说：“我倒有一个方法你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口狐狸上去以后,准备独自逃离公山羊指责狐狸不信守诺言狐狸回过头对公山羊说：“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去”
二年级作文儿,与,动物之间发生的趣事,写下来
作文如下：说起小动物，我养过很多：小狗、金鱼、小鸡等好几种动物。给我印象最深的就数小狗“黑皮”了！
在2010年四月的一天晚上，我在外面玩。突然发现垃圾桶上面有一个纸箱。便把它搬下来看看，只见里面有一团黑乎乎的东西，抱到灯底下一看，才看清原来是一只小狗，一身黑乎乎的毛，怪不得刚才看不清。这小家伙比一个易拉罐大不了多少，估计出生一个星期都不到吧。看着这只可怜的小狗，我萌生了把它带回家养的念头。抱着纸箱回家一问，老爸老妈居然同意了！我们赶紧找来报纸垫在地上，把它从箱子里抱出来喂了点奶喝。不一会，小家伙就睡了。我连夜给它起了名字，叫“黑皮”
在我们一家人的精心呵护下，黑皮熬过了刚出生的几个星期。转眼间就已经两个月大了。放暑假了，我腾出了很多时间陪“黑皮”下楼玩。
有一次，我带它出去玩。碰上了一只叫“豆豆”的狗，两只狗一见面，先互相嗅了嗅。然后二话不说，就打了起来。你打它一爪子，它打你一爪子。互不相让。最后居然在地上开始边滚边打。这时候，令人哭笑不得的一幕出现了。“豆豆”突然凶狠的叫了一声，这一下可把“黑皮”吓坏了，一下子跑出去三五米远。真是让我哭笑不得。
转眼间，一个暑假过去了。开学了，我妈妈为了不影响我的学习，也为了“黑皮”好。把它送到了乡下。为此我还痛哭了几场。最后我明白了妈妈的用意。慢慢适应了“黑皮”不在的日子。
我不知道黑皮现在怎么样了，但“黑皮“带给我的一切，无论是快乐还是悲伤。都被我深深的记载了心里。
我与动物之间的故事作文2
我奶奶家养了一只生龙活虎的小黄狗，在奶奶家我和它是一对形影不离的好朋友。
小黄狗的背上的毛黄澄澄的，好像是穿上了一件**的大衣；腹部的毛是雪白雪白的，又像穿上了一件雪白的衬衫；它有一条不长不短毛茸茸的尾巴，摸上去非常舒服；脚上三个小爪子非常锐利；一双炯炯有神的眼睛，一只灰色的鼻子，像一块巧克力；一双毛茸茸的耳朵，像一个雷达，时刻听着周围的声音；一张小小的嘴，觉得热的时候，就从口中吐出了一条红彤彤的舌头。
有一次暑假，我到了奶奶家去玩，我刚一下车，就看到小黄狗对我摇了摇它那毛茸茸的尾巴，时不时叫几声“汪汪汪”，好像是看到我来了，在热烈的欢迎我呢！一下车，我就带着小黄狗一起去散步。在路上小黄狗一直在欢快地摇它那毛茸茸的尾巴。它一会儿跟我比跑步，一会儿又自己一个人在那儿捉蜻蜓，蜻蜓忽高忽低，它总是捉不到，看它气得汪汪大叫的样子逗得我直哈哈大笑。它忽然在路边草丛发现了一块可口的骨头，立刻冲了过去，舔了舔那可口的骨头，我心里想：“在路上遇到的骨头，会不会有毒呢？万一这是坏人捉狗的机关呢？”于是我立刻把它叫上来，它好像听懂了我的话，立刻蹲在我脚边，用力地蹭我，好像在说：“主人，对不起，我再也不会这样了。”
它可可爱了，一天我在地上拍球，小黄狗见了，一个箭步冲了上来夺了球，它用爪子踢着玩，真像一个足球运动员。
小黄狗不但很可爱，而且还是奶奶家的“安全卫士”，只要奶奶他们不在家，小黄狗就守在家门口看家。有一次，一只蛇趁奶奶他们不在家，偷偷地溜到鸡窝里偷吃鸡蛋，被“安全卫士”小黄狗看见了，于是立刻向蛇扑去，用它那锐利的爪子把它抓得落花流水，蛇立刻逃跑了。
我十分喜欢奶奶家的小黄狗，不仅因为它长得漂亮，十分可爱，更因为它聪明机智，是奶奶家的安全守护者，还给我们带来了许多欢笑。
我与动物之间的故事作文：第一次养动物
第一次养动物
我第一次养动物是养了四只小鸡，那四只小鸡真是：人见人爱！
我和妹妹常常去逗小鸡，还记得有一次我和妹妹在地上翻出来了一只蚯蚓，我灵机一动，用木棍把蚯蚓叉在上面把小鸡放了出来，小鸡们一只一只鱼贯而出，我拿着有蚯蚓的棍子，先跑到一只小鸡面前，在它的面前晃动了一下蚯蚓它把头往前一探，想把蚯蚓吃了可是，我存心想逗它，把蚯蚓往上提了一些小鸡们全都看见了蚯蚓，全部都跑来了，我却把蚯蚓又提高了一些，小鸡们一个个探头，准备抢走，可是，谁也没有抢上，我一会儿往左一会儿往右，小鸡们按照我的节奏。也一会儿往上，一会儿往右。好似和我在跳双人芭蕾舞。
呵呵，这就是我和动物们的故事
作文:动物的故事
历练后的飞翔
在辽阔的亚马孙平原上,生活着一种叫雕鹰的雄鹰,它有"飞行之王"的称号它的飞行时间之长,速度之快,动作之敏捷,堪称鹰中之最,被它发现的小动物,一般都难逃脱它的捕捉
但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮当一只幼鹰出生后,没享受几天舒服的日子,就要经受母亲近似残酷的训练在母鹰的帮助下,幼鹰没多久就能独自飞翔,但这只是第一步,因为这种飞翔只比爬行好一点幼鹰需要成百上千次的训练否则,就不能获得母亲口中的食物第二步,母鹰把幼鹰带到高处,或树边或悬崖上,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死但母鹰不会因此而停止对它们的训练母鹰深知:不经过这样的训练,孩子们就不能飞上高远的蓝天,即使能,也难以捕捉到食物进而被饿死第三步则充满着残酷和恐怖,那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的,也是最关键,最艰难的考验,因为它们那正在成长的翅膀会被母亲残忍地折断大部分骨骼,然后再次从高处推下,有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品但母鹰同样不会停止这"血淋淋"的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天
有的猎人动了恻隐之心,偷偷地把一些还没有来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养但后来猎人发现那被喂养长大的雕鹰至多飞到房屋那么高便要落下来那两米多长的翅膀已成为累赘
原来,母鹰"残忍"地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼,是决定幼鹰骨骼能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强,只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔,使翅膀不断地充血,不久便能痊愈,而痊愈后翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生,将能长得更加强健有力如果不这样,雕鹰也就失去了这仅有的一个机会,它也就永远与蓝天无缘
没有谁能帮助雕鹰飞翔,除了它自己
我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀，那就是 ，意志，勇气和希望。但我们的翅膀也同样常会被折断，也同样会变得疲软无力。如果这样，我们能忍受剧痛拒绝怜悯，永不坠落地飞翔吗？
二年级作文五个小动物的童话故事二百字左右
狐狸看病吃动物
狐狸是一位新的医生，他的招牌上写着：有病就来，包你康专复。
小动属物们都不敢去，一位狐狸会吃他们，狐狸的生意一点也不好，没人去看病。 可是有一天，小兔子生病了，兔子妈妈只好请狐狸医生帮她看病，狐狸了解病情、病因之后，又给她开了一些药，让她按时吃药，兔子妈妈按照狐狸医生给她开的药吃，没过几天，小兔子好起来了，还能跳来跳去的。狐狸医生治好胖兔子病的事传开了，动物们有病都去那里看病，狐狸的生意才一天一天的好起来。可是狐狸还是改不了吃动物的本性。他眼珠一转，想：既然动物都相信我了那我就把他们给吃了。果然，第二天小鸡又来求医了，狐狸趁她生病之时，把小鸡给吃了。但动物们却相信小鸡是被猛兽给吃了。接着小兔子又生病了，又请狐狸医治，狐狸又把小兔子也给吃了。动物们告诉了老虎警察，老虎分析了一下，确定是狐狸把把他们给吃了，就把狐狸抓来一问，果然是的，狐狸被关了起来。 经过了这件事情，小动物们胆战心惊，也提高了警惕性，这实在是太可怕、太惊险了。
二年级作文小动物30字
我们家有一只小猫，叫 。 全身都是白色的，像冬天里的白雪一般。咪内咪的眼睛像蓝宝石一容样，炯炯有神。而它的尾巴是它表现心情的“法宝”。
最喜欢玩毛线团了。有一次，外婆在织毛衣的时候，把毛线团放在地上。坐在一边的 对这个圆圆的、五颜六色的大球吸引了。 小心翼翼地碰碰毛线团，看看没有什么事，就和毛线团玩了起来。 推一下毛线团就往前跑，像是 在玩足球一样。 追着“足球”在房间里乱跑，像足球队里的先锋一样威武。等外婆发现的时候，家里已经是一片狼藉。
还喜欢睡觉。在寒冷的冬天，在中午太阳光最强烈的时候，跑到阳台上，缩着身子，开始睡觉了。 的眼睛在太阳光的照射下，眯成了一条线，嘴边还流着口水，喵喵地叫着秘密的尾巴也很惬意地晃了晃，好像在说：“实在是太舒服了。”
还有一次放学时， 见是我回来了，欢快地跑出来，用头蹭我的脚，小爪子抓抓我的裤子，尾巴也甩来甩去的，一副高兴的样子。但我不小心踩到它的尾巴时， 的心情立刻“有晴转阴”，弓着身子，尾巴翘的老高，眼睛也瞪着我：“小主人，你踩到我了！”
非常喜欢我的 ，这只可爱的小动物。
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的蜘蛛织网作文，欢迎阅读与收藏。
蜘蛛织网作文1小蜘蛛一天天长大，一天，妈妈把它叫到跟前，对他说：“宝贝，你已经长大了，应该有自己的家了，你的弟弟妹妹还需要我的照顾，你现在就去寻找自己的家吧！”
于是小蜘蛛爬呀爬，终于来到了一颗大树的树枝上，感觉在这里最适合自己建家了。
小蜘蛛开始造房了，它吐出丝来织呀织，织了五天五夜，眼看明天就要完成了，就在这天晚上，突然乌云密布，顷刻间下起了倾盆大雨，不一会儿， 网就被打破了。可是小蜘蛛并不灰心，又开始第二次造房，这次它比上次更加细心了，可是刚织到一半的时候，天气突变，又开始下起了冰雹，把织到一半的 网又打破了，于是小蜘蛛它又开始了第三次织 网，小蜘蛛把丝一根一根的织了起来，织的可结实了，最后终于织好了，这时候，一只小蚊子飞来了， 网一下子就缠住了蚊子，小蜘蛛非常高兴，因为家不但建好了，而且还有了美好的晚餐送上门来。
这个故事告诉我们，只要我们像蜘蛛织 网那样永不言败，永不气馁，在困难面前绝不低头，坚持到底，那么胜利一定会属于我们的。
蜘蛛织网作文2我从小爱捉虫，可在这“千千万万”只昆虫中，令我留下最深印象的还是蜘蛛小虎。
小虎的名号可是名副其实。
它有老虎般的花纹，那样子看起来十分绚丽，八颗眼睛看有大有小，透漏出凶狠的本性。如果这些眼睛一齐盯住一个人，一定会让那人“惊心胆颤”。它的八条腿强劲有力，仿佛一瞬间就能跳出几米远。
它不仅有着老虎般的外表，还有老虎一样的猎食技术。
我把它装进小瓶子里，过了不久，它便在里面安了家。
再把猎物———蚂蚁放进去，一场战斗就拉开了帷幕。蚂蚁起初害怕极了，东逃西窜。咦？但小虎怎么没有捉它的意思？我心里直纳闷。可是当蚂蚁看到不可能从这瓶子里逃出来就停止了移动时，在网上的小虎才动了动，静静地爬到了蚂蚁的正上方。过了一会儿，它见蚂蚁没有发现自己，便以迅雷不及掩耳之势猛扑下去，又闲熟的将猎物用丝捆起来，带到蛛网上。那可怜的蚂蚁还不知发生了什么，就已经成了这只老虎的盘中餐。经过几次观察后，我又发现小虎扑下来时拉了一根丝，向上升时再把丝收回来。它是多么聪明狡诈呀。
比起它的猎食，我更欣赏的是它那坚持不懈的精神。
有一次，它和一只大苍蝇搏斗，弄坏了网，修补期间，细细的蛛网足足断了10多次，最后一次，它吸取了前面的教训，拉丝过程中用最慢的速度走路，并且每拉一根丝都停止一段时间，让蛛丝完全坚韧后再爬上去织下一根。终于在小虎的努力下，蛛网变得更加坚固。
蜘蛛小虎是我的小老师，它让我涨了见识，也教给我了很多可贵的精神。
蜘蛛织网作文3一只刚刚可以自己觅食的小蜘蛛要织一张大网，来获得食物。
阳光明媚，花红柳绿的一天，小蜘蛛看见兄弟姐妹们熟练地吐着丝，到处走动，没过一个小时就造出了小虫子们害怕的蜘蛛网。小蜘蛛入了神，看见小虫子们都粘在了网上，蜘蛛兄弟们就立马将小虫子吃掉。蜘蛛们的这一举动使小蜘蛛想织网，想做出一个属于自己的建筑物，想在蜘蛛网上守株待兔。
织网计划开始了，小蜘蛛找到了墙的一个角落，开始了全神贯注的吐丝工作。吐啊吐，网已经织了一大半了，突然，一只被猫追的老鼠从天而降，将小蜘蛛织的网扯地粉碎，小蜘蛛满脸的不高兴，老鼠也觉察到了小蜘蛛的不高兴，就安慰它说：“别着急，网可以再造一个，你还年轻。”
小蜘蛛虽然有点生气，但气很快就消了，因为它准备重新搭一遍。
这一次，小蜘蛛可找了个好地方，找在了茂盛的大树下面，它认为这次一定会成功，不会失败，就直接开始织了。这次果然顺利地织完了网，可是一阵风吹来，一个装有蛋的窝被吹了下来，刚刚觅食回来的鸟妈妈急得团团转，小蜘蛛不希望鸟妈妈的蛋碎了，奇迹出现了，那个鸟窝像降落伞一样地降落在了蜘蛛网上。鸟妈妈总算喘了口气，小蜘蛛也很高兴，它没想到，自己的网还可以救命。鸟妈妈谢过小蜘蛛后，小蜘蛛又准备重新搭网了。
这次小蜘蛛终于搭起了属于自己的网，没有碰到麻烦，那是因为它救了老鼠和鸟妈妈的孩子。
蜘蛛织网作文4昨日，一只不停地织网的蜘蛛，引起了我的好奇，于是，我耐心地看着蜘蛛一丝一丝地将网织完整。
它先拉好几条经线，然后跑到另一端，重复同样的动作。两头平均拉扯经线，使网线绷得更紧分布得更均匀。等经线全部编织完毕，蜘蛛便回到轴心休息，然后沿着经线所拉的轮轴，从事纬线的编织工作。蜘蛛以轴心为中点，用肉眼几乎看不到的细丝，绕过经线慢慢织出横线来。每一道横线的间隔都十分精密。这块用细丝编出来的区域我称它为”休息区“。休息区建好以后，蜘蛛开始拉粗丝，这重粗丝是看的见的。它可以任意调节丝线的粗细，并且用螺旋织法，将粗纬线之间的距离拉开。
终于网都结好了，然后它坐在网的中心扑获食物。由蜘蛛织网我想到日常生活中的大众。是否像蜘蛛织网那样，把每日的工作、生活安排得满满当当，是否像蜘蛛那样不在乎他人的破坏而锲而不舍，是否相信自己定能坚持到最后，做到最好。面对蜘蛛网，我又想：为什么拥有相等条件的人，有的能取得辉煌的成就，有的却碌碌无为？
人的一生未必一帆风顺，有的人经得起生活的千锤百炼，有的人就像温室里的鲜花，经不起阳光的照耀。对待生活、工作，难道不应像蜘蛛织网那样执着和坚韧吗？
蜘蛛织网作文51月20日晴
今天，蜘蛛学校开始教织网了。我一点都不想学。日日织，夜夜编，日复一日，这简直是在浪费光阴嘛。在这个新时代，科技都那么发达了，还需要自己织网吗？我打开了手机的万能淘宝，很快下单买下了一个闪闪发亮的蜘蛛网。
妈妈看着网购的蜘蛛网，很不满地说：这种网虚有其表，哪有自己织的那么可靠啊！一会又唠叨说：织网是我们的看家本领，一定要学
我不管，我不听。这美好光阴，我想多看点新鲜的玩意，多找点有趣的事情。
2月4日晴
当我感觉到有一缕暖暖的阳光照在我身上时，春天来了。我的好朋友叶儿显得特别的翠绿，特别的精神。他说：你这网闪闪发光的，看起来很特别。我有些得意。
我有些沉迷于这花园里早春的芬芳。数来数去，还是最高处的那朵花儿最美丽。我很想走到她的身边，去找她做个朋友。可是，我一踩在网上，网居然咔嚓一下断了。我沮丧地看着满脸惊愕的叶儿。
7月16日雨
夏日的一场雨，带来了难得的清凉。但我的小伙伴们织的网好多被雨水给冲洗了，他们又开始织织编编。我不禁得意我又网购了新型的蜘蛛网。
然而，当我发现美味可口的点心，那些可爱的苍蝇蚊子时，却发现我的网粘性不够。我只能眼睁睁看着美食离我而去。叶儿狠狠地笑了我一番。
我不想再饿肚子了。明天我要开始织网了
10月20日阴
秋风吹落了一地落叶。我的好朋友叶儿也变成金**，掉落在树洞里面。他邀请我：过来吧，来我身边一起避开秋风。
这回，我依靠自己织的网，轻轻松松就来到了叶儿的身边。
12月30日阴
雪娃娃来了，到处都变成了白茫茫的一片。我和叶儿一起在树洞里面度过了一个暖和的冬天。
明年我要当一只勤劳的小蜘蛛。
蜘蛛织网作文6炎热的夏天刚到，外婆家的窗前就来了一只全身黑黝黝的蜘蛛。我向来对这种”多脚怪“既感激，又感兴趣，便留心观察起来。
蜘蛛大多在早晨织网，在傍晚时分，每当苍蝇、蚊子等”虫中败类“想偷偷窜入外婆家时，都会撞在”卫兵蜘蛛“那又黏又结实的网上。它们拼命挣扎想逃脱蜘蛛的”魔掌“，但都无济于事，谁叫”虫中败类“倒霉呢？
可是，总有这么一个问题把我难住了：”为什么别的飞虫一撞在网上就被粘住，逃不掉，而蜘蛛自己却能在上面行走自如呢？“
有一天，我心中的这个不解之谜被意外地解开了。这天，又是一个傍晚，我和邻家的小伙伴在外边玩，看见附近的一棵树上，一只蜘蛛在耐心地静候飞虫的到来。我眼珠子一动，提议说：”伙伴们，让我们比赛看谁打得准，把那只蜘蛛打下来。“”好“大家异口同声地答应了。
大家拾起石头拼命地砸网，不一会儿，网打破了，蜘蛛一下子掉进了树下的一条小河里，但很快又爬上来。我走近一看，咦，蜘蛛身上没有一滴水，而且更加有光泽。我轻轻地摸了摸，它身上滑溜溜的，像涂了一层滑石粉。我不由得联想起那个困扰我很久的问题，又想到妈妈做饭时，不小心把油粘到手上，用水洗怎么也洗不去……”原来蜘蛛身上有冲特殊的油质呀！“我恍然大悟，叫出了声。
伙伴们瞪大了眼睛，像看陌生人一样看着我，不知道我着了什么魔。不过，我很高兴，因为我发现了一个鲜为人知的奥秘。
点评：小作者在玩耍中发现蜘蛛网能粘飞虫却不会粘住自己的奥秘，发现的过程比较具体，重点也很突出，可见小作者是一个处处留心、善于动脑的孩子。
蜘蛛织网作文7今天，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去奶奶家。
来到奶奶家的小院，站在院旁，我看到了一棵冬青树上不知什么时候多接一个蜘蛛网。再一看，立刻就吸引了我，那可不是一个普通的蜘蛛网，而是一个闪着五颜六色的蜘蛛网。我好奇地仔细观察这个彩色的蜘蛛网，它是由千万根蛛线编织成的，丝丝缕缕、错综复杂，在阳光下反射出七种色彩，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，阳光一照熠熠生辉，美丽极了！
看到这里我忙叫爸爸：“爸爸，快来看，这有一个彩色的蜘蛛网”，看着我那兴奋劲，爸爸妈妈也都走了过来。我拉着爸爸的手说“爸爸，你说会不会是彩色的蜘蛛织的彩色网呢？”，爸爸笑了笑，拍拍我的小脑袋说：“那我们可要好好看看呦！”就在这时一只绿豆大小的黑色小蜘蛛快速的爬到了网中央，然后专心致致的等待“猎物”的到来。我笑着指着蜘蛛说：“原来是黑色的呀！你可真厉害，还能吐彩丝呢。好吧，你在这吃饭，我可要回奶奶家吃大排骨了，拜拜”，说完我拉着妈妈的手向奶奶家走去。
到了奶奶家，我马上就给奶奶出了个谜语：“小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。”你们能猜出来么？
蜘蛛织网作文8刚刚下了一场小雨，祖父家的院子里弥漫着泥土的清香。
我在院子里走着，发现了一个黑不溜秋的小点，它在树枝之间晃动着。定睛一看，原来是一只大肚圆蛛，也许是刚刚下的那场雨把圆蛛织的网打破了，现在它在修补呢。
这一只圆蛛大约一分钱大，黑色的皮，八只爪子环抱着圆圆的大肚子。它正悬在空中。我很奇怪，难道它会飞吗？我半信半疑地走过去看，原来它是被一条柔长的细丝吊在空中。细丝的一头系在一根树枝上，下头连着圆蛛肚子下的一个小孔，随着八只爪子不停地划动，那细丝也不断延长。我从书上知道，圆蛛肚子的下面的小孔能分泌出粘液，遇到空气，粘液就变成柔长的细丝。现在，它靠这套本领，正一圈又一圈一道又一道地织着网。不久，一张网就织出来了。
蜘蛛外表黑色，小头大肚子，长着八条腿，一见就觉得是个丑八怪，使人讨厌。然而，它毫无怨言地整日整夜地织网，捕捉人们憎恨的蚊子、苍蝇。
在遭受挫折时，它能坚持不懈，奋斗不止。我跟它比，自愧不如哩。
蜘蛛织网作文9我有一位不说话的朋友，它在我最无助的时候给了我启示，给我指明了前进的方向。它就是一只不起眼的蜘蛛。
事情发生在我考试成绩出来的那一天。看到那张刺眼的成绩单，我万念俱灰。正当我烦闷不已时，无意中瞥到了墙角一只正在织网的蜘蛛。
只见这位灵巧的“织女”正小心翼翼地试图将一根长长的丝挂到树枝上。只可惜，那丝却不争气，居然一次又一次地粘上去又掉下来。我摇了摇头，心想：蜘蛛真笨，粘不上去就算了呗，干嘛白费力气。只见蜘蛛毫不气馁，又吐了一根更长的丝，继续努力地想把丝挂上去。可是，天不遂“蛛”愿，那根脆弱的丝经不住风儿的吹，晃悠了几下就断了。我不禁替蜘蛛感到惋惜：粘不上去就算了，为啥偏偏来一阵风这回它该放弃了吧。
就在我想要转身离开时，蜘蛛又吐出了一根细长的丝，一如既往地往树枝上挂，一下，两下……终于成功了，我真替小蜘蛛高兴。有了成功经验的蜘蛛轻车熟路地编织了一张美丽的大网，等待猎物的光临。
看到这儿，我不禁深思起来：这只微不足道的蜘蛛遭受了这么多困难却坚持不懈不放弃。而我呢只是暂时遇到一点小挫折吗，就忍受不了。一时的成绩只代表过去，代表不了将来，我为何要因为这一点点小挫折就灰心丧气呢想到这里，我突然知道自己该怎么做了……
感谢你蜘蛛朋友，教会了我如何面对挫折。
蜘蛛织网作文10一天，一只小蜘蛛正在一棵树上织一张准备过冬的大网。正当要织好时，一只螳螂大摇大摆地走过来，对小蜘蛛说：“小东西，你何必费那么大的劲和力气去织一张破烂又没有一丁点儿用处的网呢？”小蜘蛛没有理它，它继续说：“哈哈，你也未必太笨了点吧！”这一句话把小蜘蛛惹生气了，蜘蛛大声说：“你这个懒家伙，不去准备过冬的食物，而是在这里游手好闲地玩，看你今年冬天怎么过冬。”螳螂也发火了，对着小蜘蛛刚刚织好的网，“咔嚓咔嚓”就是两刀，，这张网就这样被这个可恶的螳螂剪断了。小蜘蛛伤心又生气，对着螳螂愤怒地大喊大叫，还和它打了一架。打完架后已是筋疲力尽了，螳螂自知理亏就灰溜溜地走了。蜘蛛又开始重新织网了。
正当这张网快织好时，一只翅膀受重伤的燕子，从空中掉了下来，又把网丝弄断了。小蜘蛛刚想上前去说燕子一番，可想到它的翅膀受伤了，再加上自己的责骂，岂不是更加痛苦吗？于是，小蜘蛛从树上爬过去，找到燕子后，帮它找草药包扎，让它在家里养伤。几天后，燕子伤好在展翅高飞之前，对小蜘蛛是谢了又谢。
小蜘蛛又开始第三次织网了，可又有许许多多的小动物来打扰它，它呢，还是耐心地织着，直到最后，它心烦了，想到了放弃，但又想到，要过冬了，就又忙碌起来。
之后，没有任何动物来打扰，她的网是织得又快又好，一会儿，它的网终于织好了。这张网温暖又舒适。正在它得意之时，两只苍蝇掉到了网上，它高兴极了，因为有房子又有过冬的食物了。
这时下起了大雪，小蜘蛛就开始享受着它的美食和舒服的窝了。
从小蜘蛛的身上我学到了一种精神，那就是------做什么事情要有耐心和恒心，这样才能做好一件事。
蜘蛛织网作文11在一棵大槐树的两根粗壮的枝桠中间，结了一张大大的蜘蛛网。这张网又大又坚固。白天的时候，蜘蛛就像一个将军一样，稳稳的坐在军帐中休息。它在等待夜幕的降临，因为只有在夜晚的时候，猎物才会主动送上门来，成为它的美餐。
天色慢慢的变暗了，一只黑色的小蚊子慌慌张张的从墨绿色的草地后面的一朵深红色的小花旁边飞了出来，它今天想要到人类的房子里面大喝一通。只是它好像瞎了眼，似乎丝毫没有发现前面蜘蛛大将的军帐，没头没脑的冲了进去，好像是想当蜘蛛大将的挑战者一般。只见它傻傻的撞在了蜘蛛网上，瞬间被粘住了。蜘蛛网太粘了。刚刚还在当挑战者的蚊子变成了俘虏，挣扎着，可是越是挣扎粘的越牢。好似一个陷在沼泽地里的人。最后实在动不了了，只能乖乖的束手就擒。蜘蛛看见了动弹不得的蚊子就像看着一个手下败将一样。它不慌不忙的爬了过去，咬住蚊子，注射了一点毒素，蚊子像打了麻醉剂一样彻彻底底的昏了过去，成了蜘蛛口中的美食。蜘蛛就是这样一天一天的过日子。
一天又一天消逝了，可是好景不长，在一个月亮和星星都躲起来的漆黑的夜晚，一场骤大的暴风雷阵雨说来就来了。人们似乎都睡着了，可是蜘蛛就不行了，它辛辛苦苦制出来的网被呼啸的狂风吹的摇摇晃晃，被凄厉的暴雨打的零零散散。几处蜘蛛网的边缘像垂死的枯枝一般凄凉的挂在枝头，随时都有飘落危险。
蜘蛛网已经被无情的扯烂了，蜘蛛眼看就要死了，这场阵雨却忽然停了，弱小的蜘蛛却不怕挫折，不气馁，从新织起网来，半层、一层、两层……在第七颗启明星升起的时候，忙碌了一整夜的蜘蛛终于结出了网的第十一层了，人们或许刚从梦中醒来，当然指的是那些起的特别早的人。
太阳公公出来了，又是风和日丽的一天，它笑眯眯地看着蜘蛛，好像在夸奖它的坚韧不拔和坚持不懈的精神。
我们要学习蜘蛛的精神，面对挫折要毫不气馁的面对。
蜘蛛织网作文12蜘蛛大家都了解，但它一般不会引起人们的注意，更不用说去赞美它了，可一件事彻底使我改变了看法。
星期六，一阵强烈的暴风骤雨过后，金色的阳光照耀着大地，到处是生机勃勃，我悠然地在公园的林间小道慢步。突然，一只黑糊糊的东西闯入我的视线，仔细一看原来是一只蜘蛛，它正忙着织网呢！强烈的好奇心让我停了下来仔细地观察它。一定是暴风雨使它失去了自己心爱的“家”。它被一根又细又长的丝吊在了空中，丝的顶端系在又高又细的树枝上，那根线不断的在延长，它的八只脚也不停的划动着，它这是在艰难的织网啊！
我聚精会神的盯着蜘蛛，真像是一名杂技演员在表演，不禁担心起来，身体吊的那么高，要是掉下来可怎么办？正在这时，突然一只麻雀飞了过来，把它的半天的心血全毁坏了，我真恨这只麻雀，同时也替蜘蛛抱不平。不论是在自然灾害或者是强大的生物面前它显得是多么的弱小，我想它一定会心灰意冷，失去织网的勇气，谁知我大错特错，它竟然一刻也没有停，又重新开始忙碌起来，至到妈妈催我走，它仍然在不知疲倦的劳动着。
第二天，我真的放心不下它，特意又来到公园看它的网织的怎么样？当一张那么大、那么密的网呈现在我面前时，我的心为之一颤，它那么的弱小，我们认为不可能的事情，它通过不懈的努力竟然成功了，我们难道不应该向它学习吗？其实，成功有时近在咫尺，可你不去努力，却永远也得不到它，这也充分证明了一句话：世上无难事，只怕有心人。我一定将它当做我的座右铭，永远激励着我前进。
蜘蛛织网作文13一天早晨，我走出家门，沿着弯曲的林荫小路漫不经心地向前走着。
忽然，我停住了脚步，看到路边树枝上有一只蜘蛛正在织网。只见它从尾部抽出一根又一根的银丝来，用脚灵活地把这些丝粘连起来。慢慢地，一张蜘蛛网的轮廓就出现在树枝上。
十几分钟过去了，蜘蛛仍然在不停地织着网。这时，我的脑子里不由得浮出几个疑问。蜘蛛为什么不知疲倦地织着网呢？它为什么不休息一会儿呢？它那弱小的身体怎么承受得住连续的工作呢？
带着疑惑，我继续观察着蜘蛛的一举一动。大概过了半个小时左右，蜘蛛织好了它的密密大网。
这时，一只小蚊子飞过来了，不小心撞在大网上。蚊子被网粘住了，拼命挣扎着。蜘蛛发觉了，迅速爬了过去，毫不费力地抓住了这只“猎物”。一会儿，这只小蚊子成了蜘蛛香喷喷的早餐。
看到这情景，我恍然大悟：蜘蛛之所以这么辛苦地织网，原来是为了自己的生活。相比之下，我却这么贪玩，不用心读书，我觉得对不起父母。“不行。”我暗下决心：“我一定要像蜘蛛一样，为了将来，现在开始努力读书。”
蜘蛛织网作文14蜘蛛织网的时候总是坚持不懈，我们做人、做事都要有这种精神。
一天，我看见一只蜘蛛在墙角织网。蜘蛛首先织了一个网的支架，然后围着支架转圈，用自己的纺织器将网粘在支架上，从中间一圈圈地往外织，织出许多“圆圈”，“圆圈”越来越大。织到最后一个圆圈的时候，因为织这个圈要绕的角度太大，所以每次“圆圈”织到一半时，丝总是断。但是蜘蛛很执着，一直不放弃织网。它一直织了三十分钟，不知绕了几次圈，不知用去了多少丝，但它还是没有成功，不过它始终没有放弃。我第一次在动物身上感受到这么强大的力量，那是坚持的力量，没想到连小小的蜘蛛也有这么强大的力量。功夫不负有心“蛛”，最终它织出了一张漂亮的网。
在人生的旅途中，有许多事情需要我们坚持不懈才能完成。一天，我看到小伙伴在骑自行车，觉得十分有趣，于是我也想学骑自行车。刚骑上自行车，我就从车上摔了下来。我觉得想学会骑自行车很难，但我又不想那么快放弃，于是又练了两个小时，练了一个下午，终于，我骑得动自行车了，但总是磕磕碰碰，没骑多远就摔了下来。我开始想：这么难，干脆不学了。在我想放弃之时，我又想起那只小蜘蛛。它为了织一张网，可费了几牛二虎之力，我怎能输给它呢？于是，我下定决心要学会骑自行车。坚持练习了两天，总算会骑自行车了。我体会到坚持的重要性。
蜘蛛这种坚持不懈，永不言败的精神正是我们需要学习的，如果没有这种精神，将永远不会成功。什么事情都不能轻易做好，但只要记住“坚持”二字，你就能成功。
蜘蛛织网作文15一次，大院里举办了一场盛大的花式纸飞机比赛，我在心里暗想：一定要取得第一名!
我刚回到家里，就拿起一包新买的彩纸，折起花式纸飞机来。我先折了一个花式纸飞机，但是就是飞不起来。后来，我又折了一堆花式纸飞机，用尽了脑子所有的想象力，可不是飞不起来就是飞得不远，到最后，我把彩纸都用光了，但就是折不好。我准备放弃了。眼见着快要没希望了，但是，我突然看到了一只非常小的蜘蛛，它正在只一个巨大的蜘蛛网，但是刚要织好，一阵风吹来，它好不容易织好的网被吹得七零八散。当时我都以为它要放弃了织网的勇气，但令我震惊的是，它又从头开始，重织了它的网。很不幸的是，又吹来了一阵风，它的网又被吹散了。但是，它又振作起来织它的网，这次它终于织好了!通过这件事，我想起了半途而废的自己，我下定决心，一定要折好花式纸飞机，取得一个好名次!于是，我拾起了扔在地上的纸飞机和彩纸，重新坚持不懈的折了起来，这次我费尽心机，终于把花式纸飞机折好了!我好兴奋啊!!!
后来，我带着我的花式纸飞机参加了花式纸飞机大赛，我获得了第二名的好成绩。虽让没有拿到第一的名次，但是，至少我是动脑筋参与了比赛，我相信自己下次一定能取得第一名!
一件小事中往往蕴含着巨大的道理，比如那只坚持不懈的小蜘蛛!
“小娟高中毕业顶职上班了。”这是喜讯哪！身在农村的同学们都为她高兴。小虎听到这个消息时，那天是初七的日子，毛毛月刚刚爬上来，眼前一片月华朦胧的。
二十世纪八十年代初，那个时期国家出台安置城镇知识青年就业的好政策，父母工作到了退休年龄，可以安排其一个子女顶替接班他们的工作。那年头有个工作的父母吃香啊。小娟从小失去母亲，和在公路局道班工作的父亲及正在上学的弟弟相依为命，之前也就靠父亲一人的工资养活她们，生活也不容易。
小娟的父亲工作在道班，职责就是养护公路的，那年头乡镇公路都是沙石路面，车辆一过，满天尘土飞扬，养路工人哪天不是一身灰尘。她们一家住居在道班的班房里，坐落在公路旁的一个叫旧岭的乡村里，乡村田园风光很美，是一个较大、较集中的庄子，条件虽苦点但充满人气，加上她父亲为人豪爽，是道班班长，人送爱称“老班长”，就爱好点小酒，当然那年头也就是“八角三”的（山芋干子酿造的），是乡下很流行的那种，农户家庭可能只有家里来客了才能喝得起的，“老班长”常在一天劳累后喊来房前屋后的好友小酌，也就结交了一些好人缘。道班的房前屋后也种起了时令蔬菜，聊以补贴餐桌，都是农村好友家属帮忙的。蔬菜长势蓬蓬勃勃、郁郁葱葱的，增添了年少时生活的情趣，也带给姐弟俩无限的暖意。
小娟姐弟俩也经常到旧岭村里同龄人家里玩，多半是和女孩子们。小虎的大姐就嫁到旧岭村里，小娟和大姐的小姑子很要好，又差不多同龄，都在旧岭小学读书。那天小虎和弟弟放假来大姐家玩，在大姐家遇见了小娟姐弟，都是小孩子好热闹，大姐的小姑子热情的介绍着我们，就算认识了，还知道是不同校的同年级同学呢，都是五年级（当年小学教育实行五年制）毕业班的学生。一起玩着捉迷藏，还有老鹰抓小鸡、猜迷语等，也顺便交流了学习，通过了解，小娟的成绩很不错，让我记住了这个清秀的女孩。
小虎就一个亲姐，在家排行老大，所以三兄弟都和大姐亲，经常来大姐家走动，送点时令瓜果什么的，有时奶奶安排送只鸡来给大姐补补。在大姐家又和小娟姐弟见过几面，孩子们都是“人来疯，自来熟”，像老朋友一样，一块玩了起来，小虎发现小娟很懂事，大姐一家人对她们也很亲切，特别是大姐的婆婆对她们姐弟很好，经常说没母亲的孩子可怜哦，这或许也是她们姐弟喜欢来大姐家玩的缘故。
那年初春（还不是秋季开学），小虎在母亲的护送下上初中了。母亲一头担着被子一头担着大米，风尘仆仆的和儿子行走在送往学校的路上，正巧看到小娟和几个女同学也大包小囊赶路着，小虎远远的看到小娟很吃力的样子，就喊停了她，将她的大书包拿将过来背着，母亲看到儿子的小身板被压弯着，就随手将大书包拿过来放在自已担着的担子一头，又回过头去摧促孩子们快点赶路。小娟感到轻松多了，为表示感激，随手将荷包里的一本《敌后武工队》小人书给小虎看，小虎高兴极了，连声说谢谢！
初一年级的孩子属小人书的年代，那年头没有电视，想看**都像过年似的，集镇上的新华书店红火，孩子们在家偷鸡蛋舍不得买吃的都要买本小人书，彼此之间相互借阅成为一种常态。互相看得起才借给你，否则还借不上，往往想看一本心仪的小人书可费脑筋了，就和八十年代初到处找有电视机的单位看《霍元甲》一样。小人书里能述说大道理，发挥大脑的想象空间，对开阔视野、提高文化课水平大有帮助。一本小人书就是一个完整的故事，也就能精炼成一篇作文，久而久之，在潜移默化中提高了写作水平。小虎和小娟内心都有颗爱好文科的萌芽，一本本小人书让彼此很快熟悉起来。
学校条件艰苦，农村孩子家里一个星期也仅能拿出五角到一元钱菜金的样子，所以孩子们一到星期三就得回家拿点下饭菜来校补充，这成了学校约定俗成的规矩，星期三不上自习。必竟都是孩子气也巴不得回到父母身边，这就给我们这些同一条路和方向的同学多一些交流的机会。小虎和小娟就和同学们一样的按规矩回家，路上互相照应着，虽然很多同学在一起，也在一起打打闹闹的，但总是在这些时候交换或交还借阅的小人书，并尽可能的相互有所帮助。
一学期下来俩人成了好同学，再到大姐家去玩偶遇到小娟姐弟时就叫大姐留她们一起吃饭，这时，大姐也格外热情，总是多炒几个拿手的小菜招待我们，让自已的弟弟小虎有面子。
第二学年，大家都慢慢长大了些，男女同学见面不知从哪天起彼此之间腼腆起来，如毛毛月一样朦朦胧胧的。小人书不看了，有时在不感兴趣的课堂上偷偷的看起小说来，多是革命历史小说，偶尔才能搞到一本名著，这时都不忘老朋友，总是在归还时多编出些理由迟还一些时间，让文友一睹为快，彼此交流心得时都说看了名著像久旱逢甘霖一样的感觉。小虎和小娟一遇到名著等好书还是私下相互照应着，正好小娟的弟弟在这学年开学时也上中学了，自然成了他俩交换书籍的“快递员”。俩人的文科水平在班级上算上好的。
说起小娟的弟弟还真是一个好孩子，个头不高，斯斯文文的。因和小虎早先就认识，所以一上中学他们像哥们一样要好，俩哥们常在一起打乒乓球等。小娟的弟弟是个小学霸，在班上学习成绩一直前茅，学校各科老师都喜欢他。都说好孩子是夸出来的，小娟的'弟弟就在大家的夸讲下一直这样出色着，除了学习还是学习，业余时间就找小虎一起玩，可能是从小就是姐姐的小尾巴，现在喜欢找男孩子在一起阳刚些。
也确实是这样。那年头农村时兴工余时间操场放**，只要听到消息，多少路大家都赶着去，记得从中学到县水泥厂有八公里多的路程，一下自习还结伴前往观看，都是走着去的，也没有车辆，小娟姐弟俩也随着人群前往，小虎多半和她们在一起，起着保护作用，互相也不觉得累。赶到银幕前，小虎和小娟的弟弟总是合力抢好最好的位置让给小绢，有橙子就坐着，没有橙子就站着，大家一起看得精精有味，度过了许多快乐的时光。夜深了，小虎要么护送她们回学校要么绕道护送她们回家，小绢姐弟进院门了，小虎还像小老虎一样站在朦胧的月光下远远的守望着……
转眼到了初三年级了，那年的初中毕业班还多读了半年书，到七月份才初中毕业。毕业前夕都是大姑娘、大小伙子了，还流行毕业送礼物作纪念，也就是一支笔、一本书什么的，小虎一直没收到小娟的礼物，小虎自已又不好先送过去。直到有一个星期天，小娟和她弟弟一道来到小虎家，说是要去大青山供销社买东西，相邀一块去玩玩。回到小虎家的时候，小虎妈妈热情的接待了她们，并很喜欢小娟姐弟俩。小虎和小娟姐弟俩坐在屋前的枣子树下谈学习、谈理想、谈未来，望着满树青涩的枣子，小娟悄悄地说“听说你家的枣子没人敢偷？”“是的，我妈厉害，谁偷我家枣子那是找骂驮啊。”小虎哈哈大笑道。“你妈真的很厉害？”小娟又问。“你怕吗？我妈刚才不在这吗？不厉害的话，我家兄弟姐妹这么多，怎么养活大呀？”小虎夸赞他妈。“不怕，刚才看了你妈很慈祥。”小娟扭过头来像是在找寻小虎妈的身影，但只看到身后的橙子边上放着一壶开水，蓝边碗里放着六、七个煮熟的白壳蛋给她们吃，小虎说他妈去菜园了。吃完鸡蛋后，刚才还蔚蓝的天空这时飘洒着朵朵晚霞来，小娟这才从她的包包里拿出一支笔、一本签名的塑料皮本子还有一个她亲手勾织的白色网兜作为毕业礼物送给小虎，小虎接过后很羞涩不敢看，直到送走了小娟姐弟俩，小虎才认真研究起小娟的礼物起来，觉得很亲切友好，不禁一种朦朦胧胧的东西涌上心头。天边红红的晚霞映照在小虎红彤彤的脸上，望着这些很在意的东西，小虎感觉很时尚，但更多的是觉得很珍贵啊！
七月到了，参加预考合格的同学才能参加全县统一中考，预考成绩不错的小虎参加了中考，可惜最后仅一分之差没考上高中。这让小虎很失落。小绢帮他查了一下，文科成绩在班上是前几名，数学考得不好，造成了这个样子了。那年月，知识分子吃香，一个初中毕业生在农村也可大有作为的。大队准备让小虎去当民办教师，小队让小虎担任保管员、记分员。而小绢不断的带信来总是鼓励小虎要继续学习并不时的让其弟送一些书来，小虎读着小绢的来信就有了继续求学的冲动。记得小娟有一次来信告诉小虎，她爸因工作调动进县城了，她姐弟俩也可能要转学过去，也就不会经常到这边来了，言辞中对小虎有些不舍并感谢小虎这些年来给予的帮助和友谊。看过信后小虎沉默不语，内心里想着怎样才能继续陪伴着小绢姐弟并延续着彼此的友情？……将就半年的农村生活让小虎家人也在思考着，如何让孩子出息只有读书。全家最后决定送小虎去一所新的学校复读半年，参加本年度秋季升学考试。
得到来之不易又重新上学机会的小虎学习更努力了，新的学年知识更新的要求不一样了，考试知识面在扩大，需要付出的汗水更多，而且新生们英语成绩普遍较好，小虎不放弃双休日向他们学习。在家里时感觉自家四合屋木板楼上最安静，星期天总在楼上做数学作业，一学期下来堆起来的试卷稿纸有一、二尺高。作文也是经常让语文老师表扬，常在班上当范文朗读。功夫不负有心人，一九八零年中考，成绩2675分，被县重点高中文科班录取。当手捧红色录取通知书时，小虎和他的父母一样，激动的眼睛也朦胧起来……
就在小虎过着紧张的高中求学生活时，在升学高二的暑假里，那天、那晚、那时月朦胧，小虎听到了小绢接班顶职的消息。小虎既为小绢有了份稳定的工作高兴又有些不知道那不对劲的不舍。那不舍果真在不久得到验证了，听到了小绢有个大学生男孩子在追求她且是她高中时的同班同学，这让小虎很烦燥，小虎把自已的想法也和小绢的弟弟说了，也到过小娟的单位去，不好面谈，就想是一种宣告，但小绢总是“（春雨）随风潜入夜”般的叮嘱小虎好好学习，还为小虎编织了一件“密密缝”的毛衣，好温暖小虎的那颗青春朦胧的心。
小虎还是听到些小绢上班后恋爱了的消息，尽管是那男孩勇猛的追求。小绢弟弟听说到这件事后急忙写了封开导信给小虎，小虎接受了小绢弟弟信中的劝告，痛定不再思痛的小虎准备换一种活法，不去打扰少年时代的好友加同学，要用自已的奋斗来证明一切，让多年来如同“月朦胧”一样的情感真正在未来的日子里敞亮起来……
1、梦见别人送来鸡蛋的吉凶指数
成功顺利伸展，希望圆满达成，基础安定，得能向上发展，家门昌隆，身心健全，保得长寿幸福，若巧遇（连珠局）者更加三倍以上之福力，但此为参天巨木大森林之象，须知树大招风，须提防他人之妒贤而多招风波之中伤。大吉昌
吉凶指数：94（仅供参考）
2、梦见别人送来鸡蛋的宜忌「宜」宜冲动消费，宜自言自语，宜发微博。
「忌」忌玩游戏，忌读古书，忌猜疑。
3、梦见别人送来鸡蛋的预兆梦见鸡蛋，最近会走霉运，由于自己的粗心大意，会出些小错误，引起上级的不满，要细心啊。
梦见鸡蛋 ，将来生女儿的几率很高。
梦见别人送来鸡蛋，按周易五行分析，吉祥色彩是 绿色 ，财位在 正南方向 ，桃花位在 东南方向 ，幸运数字是 0 ，开运食物是 榛子 。
梦见别人送来鸡蛋 ，今天你将有可能大出风头，而且会坚持自己的立场，比以往任何时候都要自信，勇气十足而不急躁，在与别人发生情感上的接触时能占据主动。你的言语直接而有力却不带攻击性，因此也获得旁人的尊重。
本命年的人梦见别人送来鸡蛋，意味着不利远利，工作中、途中注意安全慎防损伤。
怀孕的人梦见别人送来鸡蛋，预示生男，夏占生女。夫妻不睦，不可堕胎。
做生意的人梦见别人送来鸡蛋，代表平顺经营得财利，最近不可有所变动。
梦见鸡，财运滚滚而来，你会有正、横财，未婚的会找到伴已婚的会有子女。
恋爱中的人梦见别人送来鸡蛋，说明事有阻碍，最怕第三者插入，婚姻有变卦。
梦见鸡，财源会滚滚而来，未婚的会找到伴侣，已婚的会有子女。
上学的人梦见别人送来女孩，意味着秋占有利，成绩不理想，难得如愿。
梦见公婆送来几筐鸡蛋，按周易五行分析，吉祥色彩是 蓝色 ，财位在 正北方向 ，桃花位在 正南方向 ，幸运数字是 5 ，开运食物是 香蕉 。
出行的人梦见别人送来血块，建议贵人扶助、出行如意吉祥。
怀孕的人梦见别人送来大批鸡蛋，预示生男，慎防动胎气，饮食小心。
做生意的人梦见别人送来很多药，代表损失较多、不可太过自信，大损失。
出行的人梦见公婆送来几筐鸡蛋，建议不能外出，延后日期再出行。
怀孕的人梦见别人送来小熊小虎，预示生女，忌动土。
梦见别人送来一篮鸡蛋，按周易五行分析，幸运数字是 2 ，桃花位在 东南方向 ，财位在 正南方向 ，吉祥色彩是 白色 ，开运食物是 大蒜 。
梦见别人送来财神，按周易五行分析，吉祥色彩是 绿色 ，幸运数字是 2 ，桃花位在 东南方向 ，财位在 正南方向 ，开运食物是 核桃 。
梦见猪肉，是得病的预兆。
庭教育中一直存在着两种基本的教育形态，一种是父母对子女的亲子教育；另一种则是祖辈对孙辈的隔代教育。所谓隔代教育，顾名思义，在我国主要是指祖辈对孙辈实施的一系列教育教养活动，一些教育专家通常将由爷爷、奶奶、外公、外婆对孩子的教育，称为“隔代教育”。隔代教育与亲子教育相对应而存在。其实，回顾中国的历史传统，儿童教育历来是由老人负责的，可以说，隔代教育几乎是中国的“国粹”之一，从原始社会开始，一直持续到今天，上至皇家世胄，下至平民百姓之家，我们不难发现其踪影。
人到老年往往格外疼爱孩子，并且容易陷入无原则的迁就和溺爱之中。同时由于面对的是第三代独生子女，老人心理上会有一些顾忌──若出差错，怕儿女责怪。于是老人们总让孩子处于说一不二的核心位置，事事依着孩子，处处围着孩子。即使孩子犯了错误也不及时纠正；孩子不合理的欲望也常会无原则地得到满足。如在吃的方面，由于祖辈有更多的时间去料理孩子的饮食，餐桌上经常会出现一两道孩子的“专利莱”。孩子也就想当然地认为这是“我”的东西，不允许别人“染指”。一旦被侵犯就会大哭大闹、不依不饶。而当父母对孩子进行教育时，祖辈们又会出面干涉。时间一长，孩子会以为自己是家庭的“主宰”──
过分的溺爱和迁就容易使孩子产生“自我中心”意识，形成自私、任性等不良个性。
人人都得听自己的，稍不合心意就大哭大闹。每每遇到这种情况，老人又怕孩子哭坏，就百般哄劝。时间一长，孩子会发现通过撒泼、发脾气等任性行为可以达到目的，于是一有机会孩子就会发脾气要挟家长，以满足自己的非分要求。
一年之际在于春，一日之际在于晨。对孩子一生来讲，个人品质、性格形成的关键期在0～10岁。家庭是“制造个性的工厂”，家庭既把基因素质传递给后代，同时，家庭又是人的第一个环境，是最早进行个性培养的场所。首先，亲子之间的交往对幼儿个性影响至深。家庭是幼儿出生后的最初的教育场所，以母亲为中心的各种刺激对婴幼儿的个性的发展影响很大，幼儿不仅体验着由家庭环境给他们带来的一切影响，萌发着个性特征，也为今后的个性发展打下了基础。没有受到母爱教育的幼儿，其心理的正常发展将受到很大影响。如果在这个阶段儿童几乎都与老人生活在一起，失去与父母沟通交流、培养感情的机会，任凭“隔代亲”特殊的宠爱泛滥，就会对其身心发育造成很不利的负面影响。
隔代教育的类型一般分为：
类型一：过分关注型。
孩子本来能自己做的，祖辈家长呵护备至，代为其劳。孩子本来在正常环境下能锻炼自己的能力，结果让祖辈家长们取消了。
类型二：过分监督型。
什么事情都要督促孩子，经常检查孩子的行为。如此，造成了孩子的依赖性和惰性，以及对成人的不信任感。
类型三：严厉惩罚型。
这种教育方法因循了中国传统的教育理念，对孩子的批评多于鼓励，责罚多于奖励。使孩子产生了严重的自卑、自闭或叛逆心理。
类型四：、温暖和理解型。
在祖辈家长中也有的采用这种方法，只是数量很少。
如果祖辈家长能够具备一定的现代家庭教育科学知识，祖辈家长带孩子也是具有一定的优势。
优势一：不少祖辈家长有充裕的时间和精力，而且愿意花时间与孩子在一起生活。他们不仅照顾孩子的生活，提供学习的条件，进行适当的指导而且能够耐心地倾听孩子的叙述。一般说，祖辈与孙辈之间容易建立融洽、和谐的关系。
优势二：祖辈家长具有抚养和教育孩子的实践经验，对孩子在不同的年龄容易出现什么问题，应该怎样处理，他们知道的要比孩子的父母多得多。
优势三：祖辈家长在长期的社会实践中积累的丰富的社会阅历和人生感悟，是促进儿童发展和有效处理孩子教育问题的有利条件。
优势四：祖辈家长自身有一种童心，极易与孙子孙女建立融洽的感情，为教育孩子创造了良好的感情基础，利于祖孙两辈身心健康。
优势五：孩子由祖辈家长教养，年轻父母得以解决后顾之忧，专心致力于事业。
在优势的同时我们也看到一些不足：容易形成溺爱；思想观念陈旧；造成孩子与其父母的感情隔阂。隔代教育对孩子的个性发展有着极大影响。
隔代教育的几点负面影响：
1、过分的溺爱和迁就容易使孩子形成以自我为中心、自私、任性的不良个性。
老年人格外疼爱孩子，并且容易陷入无原则的迁就和溺爱之中。同时由于面对的是第三代独生子女，老人心理上更会有所顾忌,万一有差错闪失，对不起儿女，怕儿女责怪。于是老人们总让孩子处于说一不二的核心位置，事事依着孩子，处处保护孩子，孩子犯了错误不及时纠正，还常常满足孩子不合理的欲望。在吃的方面，给孩子做“专利菜”，让孩子享受餐桌的特殊待遇，孩子也就想当然地认为这是“我”的东西，不允许别人“染指”，一旦被侵犯就会大哭大闹、不依不饶。
陈鹤琴先生曾说过：“凡是孩子自己能做的事，让他自己去做。”这样才能培养孩子的独立性、自理能力和责任感。而不少祖辈习惯于包办孩子生活上的一切事情，代替孩子穿衣，代替孩子整理玩具，用喂的方式代替孩子自己吃饭，甚至担心孩子摔跤，不辞辛苦抱着孩子上下楼梯…… 老人的种种做法，造成孩子四肢动作发展缓慢，独立生活能力差，处处依赖家长，事事以我为中心，全家人都要为他服务，一旦遇到困难或要求得不到满足时，他就会生气、大发脾气。老人的过分保护，不仅扼杀了孩子的独立生活能力和自信心，还使孩子变得极为自私，胆小娇气，弱不禁风。
案例：小虎是个出了名的“小霸王”，走到大街上见什么要什么，不满足他就躺在地上哭闹。视小虎为心肝的奶奶从来不敢对他红脸，在家既当孩子的“后台”，又做他的“仆人”。早晨，奶奶替小虎穿衣叠被、端茶送水，回家后背着孩子上楼、蹲在地上陪玩。在老人的重重呵护下，小虎有恃无恐，而父母却无法插手。爸爸要他少吃点东西，爷爷偏偏要他多吃；明明每次乱扔东西，父亲立刻加以制止，爷爷偏说孩子活泼好；明明要买玩具，爷爷有求必应，爸爸却认为太过纵容。对父母严厉管教孙辈，祖辈看在眼里、痛在心里，最后引起冲突。
2、容易泯灭孩子天生的好奇心、冒险性和创新精神。
老人易受传统思想的束缚，接受新生事物较慢，教育及养育观念相对滞后，多年形成的思维模式和生活方式也不容易改变。他们希望孩子乖巧、听话，稳稳当当不出格，不善于运用科学的、有创造性的方式引导孩子。
对于孩子因好奇心而出现的的“捣乱”、“破坏”等具有冒险和创新性的探究行为，总是急着加以阻止。比如，当孩子捉来几只蚂蚁要喂养时，当孩子拔起花盆里的兰花要看根是什么样子时，当孩子兴致勃勃地拆一辆玩具汽车时，祖辈总会加以阻止和批评。因为，在他们意识里，玩蚂蚁很脏，拔花是成心捣乱，一辆完美的玩具车更是不能“破坏”的。他们认为孩子这些出格的做法都是不良行为，必须立即纠正。试想在这种家庭环境下长大的孩子，怎么能形成开拓创新的个性呢？
3、容易导致孩子视野狭小，缺乏活力，心理老化。
多数老年人由于年岁大了，喜欢安静，不爱运动，也不爱外出活动。孩子与祖父母朝夕相处，长期囿于老人的生活空间和氛围中，耳濡目染模仿的都是老年人的言行，张口闭口说的是成人的话，容易失去天真幼稚的本性。
另外，外出活动少，一方面运动量小，身体缺乏锻炼，会造成体质柔弱多病；另一方面关在家里见识少，接触新鲜事物也少，可能导致孩子视野狭小，缺少活力，不敢面对生人、不会自己处理事务。严重的还会造成孩子心胸狭隘、固执、退缩、心理老年化，等等。祖辈的价值观念、生活方式、知识结构、教育方式等与现代社会或多或少会有差别。另外，祖辈在生理与心理上必然也带有老年人的特点。
4．教育意识的缺乏和教育方法的不当使孩子错失了形成诸如爱劳动、谦让等优秀品质的良机。
父母在教孩子知识、满足孩子要求时，往往考虑这样做对孩子的个性成长是否有益，能否培养孩子良好的品格。祖辈当然也重视孩子的教育问题，但他们更多注重教孩子认字、数数，却不大意识到应随时随地在活动中培养孩子爱劳动、谦让、照顾别人、坚持性等优良个性品质。当孩子有了最初的劳动欲望（如孩子想扫地、剥豆、抹桌子等）时，他们一方面嫌孩子碍手碍脚，另一方面因怕孩子累了等原因加以阻止。这样，无形之中打击了孩子的劳动热情，扼杀了孩子的劳动意识，久而久之，孩子就不愿意动手了。
当孩子与同伴交往出现纠纷时，祖辈总是从自己孩子的“利益”出发，想方设法为孩子讨回“公道”。比如有一次，我带儿子在楼下草坪上与其他小朋友玩，奇怪的是儿子就是不肯与小女孩田田玩，并悄悄地对我说她是个“坏宝宝”。后来向奶奶了解，才知道是儿子与田田玩耍时被推倒了，奶奶心疼地抱起他后说：“田田是个坏宝宝，我们不跟她玩了。”终于有一天，我下班回家，奶奶高兴地对我说：“今天，涵涵真能干，快告诉妈妈什么地方能干。”“一把推过去，把田田推倒了。”孩子含糊不清地说出他的“成绩”，而且脸上露出兴奋的表情。原来儿子对田田进行了“报复”。“对，就是要比别人厉害，这样以后才不会吃亏。”奶奶说。奶奶绝对没意识到，这种“不吃亏”的教育很容易使孩子滋长骄横、霸道的不良习性。
隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的个性发展有着极大的影响。所以，我们应该清楚地认识到隔代教育的利与弊，在发挥其教育优势的同时，认真克服种种负面影响，使孩子现有的家庭教育状况得以改进，使我们的孩子快乐、健康地成长。因此，选择隔代教育的家庭，祖父母和父母之间要互相理解，经常沟通，年轻的父母要向长辈传达现代育儿的观念和知识，而祖父母也要勇于吸收新知识，双方在教育上达成共识，才能为孩子的家庭教育扎下良好基础。
教育顾问建议：
1、父母应明确自己的教育责任。
现在的社会竞争激烈，很多家长出门打工或做生意，而将孩子交给长辈带，“隔代亲”是人之常情，而且如今一般家庭都只有一个孩子，祖辈们对孙辈的爱常常会陷入无原则的迁就和溺爱之中，总是孩子要什么给什么。这种缺乏理智的爱是不利于孩子的健康成长的。但是有的长辈却非常注重对孙辈的教育和培养，在我居住的社区里有一对夫妇都出门做生意了，女儿交给爷爷奶奶带，两位老人都是退休教师，他们利用孩子爱看书、爱听故事的特点，给她买来了许多益智的儿童读物，通过讲故事有意识地培养孩子的是非观念。他们还特别注意引导孙女参加力所能及的家务劳动，让她自己穿脱衣服、吃饭外，还让她帮助捡菜、扫地、擦桌子等。结果，这个孩子在爷爷奶奶的培养下，讲礼貌、爱学习、爱劳动，是个人见人爱的孩子。
年轻的父母们虽然工作忙，无暇顾及孩子，但是当祖辈们照看孩子时，父母们万万不可扔下孩子不闻不问，而应主动与祖辈们沟通，经常了解、关心孩子的生长、发展情况，与老人探讨教育的方法，尽父母应尽之责。
2、掌握方法，侧面提醒。
当发现老人对孩子有溺爱的现象或不妥当的教育方法时，我们应从侧面提醒老人，使老人意识到自己教育方式的不妥，切不可当众训斥老人，那样只会伤了老人的心。我们要珍惜老人的劳动价值，老人们精心呵护孩子的生活，为年轻的父母解决了实际困难，这是老人们对子女工作的支持与帮助，因此，要珍惜老人的劳动，对他们的真心付出心存感激，不要因为老人的有些教育方式不妥或溺爱孩子而剥夺老人享受天伦之乐的权力。
在我实习的过程中就发现有一个孩子，爷爷早年去世，奶奶一个人辛辛苦苦把儿子养大，当有了孙子时，老人对孙子宠爱有加，真是捧在手怕摔了、含在嘴里怕化了，结果很多时候都会顺着孩子，年轻的父母就嫌老人家带不好，甚至不让老人带孙子，弄得老人很伤心，常偷偷跑到幼儿园来看孙子。老人与孩子之间有一种天然的亲密感，老人与孩子在一起时，总是那么亲密、和谐，这种依恋之情使老人一旦离开孩子，便会怅然若失，不知所措。他们爱孩子是没错的，当老人的有些教育方式不妥时，我们应想办法从侧面提醒，而不是剥夺老人爱孩子的权力。
3、给老人提供学习的机会，开拓老人的视野。
经常向老人介绍一些教育实例及教育书刊，丰富老人的教育知识，转变教育观念，从而在家庭中取得教育上的协调一致，提高家庭教育的质量。
抚育孩子是为人父母的义务和责任任，忙碌不能作为把孩子丢给老人家的藉口，所以不管多忙，父母亲都要抽时间和孩子在一起，而不要完全把教育、抚养的责任，全部交托给老人家。况且，父母亲自带孩子和隔代教育之间，仍然有很大的差别。
4、年轻的父母首先要端正态度，不管多么忙，都要抽时间与孩子在一起，不要把对孩子的教育权、抚养权完全交给祖辈家长——这是对孩子不负责任的做法。
成功隔代教育的条件和特点
特点一：身体健康，精力较好，心态年轻，乐于养育孙辈。
特点二：心理健康，情绪稳定，没有精神障碍或偏差。
特点三：家庭和个人卫生习惯良好，不吸烟，不酗酒。
特点四：了解孩子的饮食营养和生活护理等常识。
特点五：性格开朗，人际交往能力强，不固执偏见，对孩子有耐心。
特点六：喜欢户外活动，常带孩子外出去认识周围世界。
特点七：有一定的文化基础，能对孩子进行启蒙教育。
特点八：待孩子慈爱宽容，但不纵容、不溺爱，善于引导教育。
特点九：能细心观察孩子的身心变化，及时与孩子的父母交流沟通。
特点十：愿意并善于吸收新知识、新观念，用现代家庭教育理念与方法教育孩子。
总结：
隔代教育的质量不尽如人意，祖辈家长的家庭教育总体水平明显低于父母的家庭教育水平。父母对子女的亲子教育万万不可缺失，隔代教育只能是亲子教育的补充而绝不能越俎代庖。关键是如何擅用其长，以避其短。对扮演子女与父母双重角色的年轻的爸爸妈妈而言，一定要在百忙中抽出时间与孩子交流，与老人沟通，千万不要放弃自身的职责。
只要你重视，时间总能挤出来的。比如：每天晚饭后和孩子作游戏、讲故事，周末带孩子外出活动。同时要做到尊重老人，经常和老人聊聊天，讲讲科学养育孩子的新经验，虚心接受老人的指点；买一些科学育儿的读物，与老人交流学习体会，帮助老人接受新事物；对老人宠爱孩子等错误的做法，既要坚决表明自己的态度，又要耐心和老人商量，尽量减少正面冲突。年轻的父母一定要明确：自己才是教育孩子的真正主角。所以，既不要为图省事，孩子一生下来就甩给老人；也不要怕老人惯坏了孩子，拒绝老人带孩子，割断祖孙之间的亲情。不论是与老人同住，还是暂时把孩子寄养在老人家中，我们都要注意和老人协调关系，一切以为了孩子的健康成长为出发点，积极解决矛盾纠纷，争取隔代教育取得双赢。
那件事让我感动
盛夏时节，酷暑难熬，太阳火辣辣地炙烤着大地。地面散发的热气使远处的房屋看起来摇摇晃晃，扭曲变形。路上的行人有的撑伞，有的戴着草帽、太阳镜，希望减轻太阳对人的折磨。
我走在树阴下，身上汗水淋漓，不由加快了步伐，想早点回去。远远的，迎面驶来一辆自行车，骑车的是一个三十岁左右的男子，身上没有戴一点防暑用具，黝黑的皮肤晒得发红，衬衫被汗水打湿，紧紧贴在身上。他和车子仿佛是在烈日下的泥泞沼泽里挣扎，每移动一步都是那么的艰难，可他脸上却没有丝毫难受的神情，竟然还带着微笑在轻轻地说着什么，好像在自言自语。我非常吃惊地看着他，心想，这人是不是不太正常？不然为什么顶着炎炎烈日冒着蒸腾暑气在大街上自言自语？
当自行车从我身边掠过时，我不禁愕然……原来车后座上坐着一个一两岁的小男孩！只见他的小小的头上搭着一条湿毛巾，头和身子紧紧靠在那汗湿的父亲背上。在父亲用他自己高大的身躯为孩子营造的一小片阴影下，小男孩胖胖的小手环在父亲腰上，睡得那么甜美。车子继续在往前行驶，那位父亲慈爱的声音“丑小鸭，终于……”清晰地传入我的耳朵。原来父亲不知道孩子早已睡着了，依然在讲述着一个古老的童话。
在那一刻，我深深地感动了，为那位父亲深深的爱而感动。我联想到了汶川地震发生时，一对夫妇从梦中惊醒后，几同时从床上一跃而起，俯在了他们尚在梦中的幼小的孩子身上，用自己的身躯挡住从天而降的水泥砖。当孩子被救出来之后，这对夫妇再也承受不住石板的重压、“轰”地一声倒在废墟中。是什么给这些父母这么大的勇气和力量？在这一刻，我明白了，是父母对儿女不折不扣、无私的爱！其实我们的父母又何尝不是这样呢？
再回头看，那辆车已渐渐远去，阳光还是那样逼人，孩子依旧由父亲为他挡阳光，安静地睡着，父亲依然不知这一切，一边骑车，一边讲述着一个古老而又美好的故事……
一个周五的下午，放学之后。我一个人漫步在过街天桥上。眺望着远方川流不息的车辆，让我不禁想起那晚的一幕 。
一天下午，我和妈妈去修理厂给汽车做保养。所有的事情都安排好了。我和妈妈决定坐出租车回家。因为十二月份的天气格外的冷，使我一上出租车就进入了梦乡。等我醒来时。天已经黑了一大半了，眼看就要到家了。妈妈准备拿钱给叔叔，可是怎么也找不着钱包，妈妈就像热锅上的蚂蚁手忙脚乱的掏着钱包，恨不能把背包撕成两半来找。我看妈妈六神无主的样子，我知道出事了。我就轻声问妈妈：“妈妈，怎么了什么找不着了？”妈妈她也小声的回答我：“钱包找不着了。”我小声的说：“再找找，也许没丢。”我和妈妈都像热锅上的蚂蚁焦急万分。
到了家门口，妈妈还是没找到钱包。妈妈随口问了一句：“师傅，一共多少钱？”“345元”。叔叔回答道。妈妈又说了：“您先等一会儿。”叔叔点了点头。妈妈又着急的对我说：“肖闻后，你那有多少钱？赶紧掏出来。”我和妈妈一共就只凑到了20几块，妈妈一边攥着20几块钱一般着急忙慌的说：“这可怎么办呀？”最后，妈妈只好把真相告诉了叔叔，并且把妈妈的身份证给叔叔看。叔叔看完了说：“要不然算了吧。为了10几块钱不值得。”妈妈连忙说:“不麻烦，不麻烦，我马上回家取钱。”我连同妈妈一起下了车。妈妈马上往回跑，而我却站在黑洞洞的路边，等着妈妈回来交钱。
过了一会儿，叔叔把车调了一个头。冲着我笑着说：“你回家吧，那钱我不要了。”我急忙说：“妈妈马上就回来了。您再等会儿。”叔叔冲我笑了笑把车开走了。我追着出租车大声的喊：“那钱您还没拿那？”叔叔大声的说了一声：“不用了。”叔叔的车消失在夜幕中。至今我们都不知道这位好心的叔叔的名字和车牌号。
我望着桥下川流不息的车辆，想着还会不会碰到这位好心的叔叔，还会不会碰到这样的好人。。。。。。
1哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？
2．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？
3．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？
4．有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？
5．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有
多少人？
6．有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？
7．老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？
8．有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？
9．刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？
10．一队小学生，李平前面有8个学生比他高竺嬗个学生比他矮，这队小学生共有多少人？
11．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？
12．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？
13．第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？
14．大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？
15．猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？
16．同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只？
17．明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？
18．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？
19．妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？
20．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？
21．冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？
22．小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。这次他到学校共走了多少千米？
23．马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物？
24．春天来了，小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他们一共捉了12只，小强捉了几只？
25．小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵，爸爸植了5棵，妈妈比爸爸少植2棵，妈妈植了多少棵，他们一共植了多少棵？
26．第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨？
27．小红有2个玩具，小英有3个玩具，小明的玩具比小红多2个，小明有几个玩具？
28．新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生？
29．3个男同学借走6本书，4个女同学借走7本书，他们一共借走多少本书？
30．王老师有12元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本，如果只买一支钢笔，还剩6元钱，你知道一个笔记本多少钱？
31．日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？
32．一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟？
33．5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟？
34．小华有10个红气球，小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球？
35．13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有几只没抓住？
36．天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮？拉20下呢？拉100下呢？
37．小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书？
38．小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。小敏原来有多少钱？
39．欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？
40．李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。如果只买两个排球
，还剩28元。一个足球多少钱？一个排球多少钱？
41．15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人？
42．14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？
43．13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？
44．13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？
45．有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？
46．小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。小龙原来有几张画片？
47．小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票？
48．大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题？
49．小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。”爸爸今年多少岁？
50．动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁？
51．6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？
52．一根60米长的绳子，做跳绳用去12米，修排球网用去30米，这根绳子少了多少米？
53．商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台？
54．小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个？
55．小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。”奶奶今年多少岁？
56．最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少？
57．妈妈从家里到工厂要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要工具，再到工厂。这次妈妈上班一共走了多少千米？
58 一辆公共汽从东站开到西站，开一趟。如果这辆车从东站出发，开了11趟之后，这辆车在东站还是西站？
59 一只猫吃一只老鼠用5分钟吃完，5只猫同时吃5只同样大小的老鼠，需要几分钟才能吃完？
60 小明和小亮想买同一本书，小明缺1元7角，小亮缺1元3角。若用他们的钱合买这本书，钱正好。这本书的价钱是多少？他们各带了多少钱？
61 有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？
62 淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元？
63 5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用多少分钟？
64 30名学生报名参加美术小组。其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人？
65 有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？
66 小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。小龙原来有几张画片？
65 小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票？
66 大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题？
67 小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。”爸爸今年多少岁？
68 动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁？
69 6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？
70 小明全家早上、中午、晚上各吃4个苹果。一天中，小明家吃了多少个苹果
71 商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台？
72 小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个？
73 小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。”奶奶今年多少岁？
74 最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少？
75 5个
小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟？
76 小华有10个红气球，小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球？
77 新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多， 这两个兴趣小组共有多少名学生
78 天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮？拉20下呢？拉100下呢？
79 小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书？
80 小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。小敏原来有多少钱？
81 欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？
82 李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。如果只买两个排球，还剩28元。一个足球多少
钱？一个排球多少钱？
83 一只小黑羊排在小白羊队伍里，从前面数小黑羊是第7只，从后面数小黑羊是第4只。这队小羊一共有多少只
84 14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？
85 13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？
86 13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？
87 小明今年10岁,妈妈今年38岁,当小明15岁时,妈妈多少岁？
88 小明和小红都集邮票。小明给了小红6枚后，两人的邮票同样多，原来小明的邮票比小红的多多少枚？
89 龙龙用4元买一个菠萝，用买一个菠萝的钱可以买1千克香蕉。买1千克香蕉的钱可以买4个梨。每个梨多少元？
90 强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了多少小时？
91 有一个两位数，个位上的数比十位上的数多5，这个数可能是多少？
92 参加数学比赛的同学有40人。小红和一起参加比赛的同学每人握一次手，一共握多少次？
93 18个同学排队做操，明明的右边有10个人，他的左边有几个？
94 一只钟的对面有一面镜子，镜子里的钟表如下图，那么钟表上正确的时间是几时？钟表上现在时间是几时？
95 华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有多少层？
96 操场上站着一排男同学，一共有6个，在每两个男同学之间站2个女同学，一共站了多少个女同学？
97 小花今年10岁，她比爸爸小28岁，去年，她比爸爸小多少岁？
98 小猴与小兔去摘桃，小猴摘下15个桃，当小猴将自己的桃分3个给小兔子时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了多少个桃？
99 小明暑假和父母去北京旅游，他们和旅游团的每一个人合照一次像，一共照了15张照片，参加旅游团的共有多少人？
100小军跟爸爸到外地旅游，爸爸买一张火车票是5元，小军买半票，他们来回一共要付多少元？
《搞笑一家人》的故事是围绕着李氏家族的祖孙三代展开的，讲述了他们这一大家子的喜怒哀乐和有趣的日常生活。
我太喜欢允浩了也喜欢搞笑一家人希望这个节目不要结束啊 可是第二部就换人了，所以我第二部也就是跳着看了一下我也是喜欢第一部。但搞笑一家人的结局比较悲伤一点，最让我惦记的是李老师、申智、敏静和允浩他们之间最後的结局。
我本来是觉得李老师和申智比较配，毕竟还有个孩子，我一直希望他们最後能够在一起，并且希望敏静能看到一直默默守护在她身边的允浩，最後能跟民浩在一起。
可当敏静和李老师在分手之後又一次走在一起，一起经历了那么多，听到李老师说，敏静能一直给他带来快乐，我第一次觉得两个人在一起快乐就足够了，当我以为他们可以在旅行之後就能一直在一起，组织一个充满快乐的新家庭时，没想到命运又出现了变化，申智出了车祸，为了成全好友，敏静把爱人送到了好友身边，傻傻的善良的敏静离开了，同时可怜的允浩也失去了他最喜欢的徐老师。
他知道老师要离开，却因为和老师约定好要好好考试，所以只能看著老师离开，考试结束了，当允浩骑车去找老师的时候，却没能找到，他无力地倒在路边，任泪尽情的流，一年的修学旅行，他四处旅行寻找老师，当他终於再次见到敏静时，他哭了。眼泪里包含了太多太多，曾为了老师要结婚而伤心，老师和他叔叔吵架，他比谁都高兴，可是看见老师因为分手而伤心，他又想办法化解老师与叔叔之间的误会，他一直在用自己的方式陪伴在敏静身边。
