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导读：是一个很成功的合唱团。厦门六中是开了一个好头，把合唱用最通俗，最能被大众接受的一种方式传播开来，让人们感受到音乐的纯粹。厦门六中的老师们选择极其讨巧的选曲和编曲。可以说厦门六中选的歌曲可以说相当的成功，这些曲子本身就是非常受欢迎，加上清纯而
是一个很成功的合唱团。厦门六中是开了一个好头，把合唱用最通俗，最能被大众接受的一种方式传播开来，让人们感受到音乐的纯粹。
厦门六中的老师们选择极其讨巧的选曲和编曲。可以说厦门六中选的歌曲可以说相当的成功，这些曲子本身就是非常受欢迎，加上清纯而编曲配上稚嫩的声线，十足的展现了青春气息。很容易得到人们的认可。
优质的MV与混音。如果是现场那厦门六中合唱团也只能算是一个“还可以”的团，目前比它优秀的童声团队很多很多。比如上海春天合唱团的主团，演唱技巧和难度简直可以媲美世界级水准，选曲也大多艺术歌曲，编曲更注重艺术，而非通俗，所以难以在大众普遍流传。厦门六中正相反，用MV配上优质的后期混音制作，呈现最终被人们欣赏到的版本。这个是制作出来的作品，换一批声音条件差不多的中学生也可以达到差不多的效果。但厦门六中充分利用了这一点。
厦门六中的老师很棒，注重团队运作，这是最主要的一点。一般很少有初中学校会思考如何将自己的音乐团队做这么成熟的制作推广，光靠学校老师怎么可能做到这样的程度？一部作品发行出来当中经过了都少个中间环节，不外包给专业团队，一个学校哪有那么大本事搞起来在当下教育中老师不认为手不务正业，尽心指导就已经赢了很多了。
孩子们也不容易。听说合唱团的人非常辛苦，天天去各个地方比赛，每周都有那么几天晚自习要去排练，还要兼顾学习真的特别不容易。这份精神就真的很难得了。为了热爱而努力，她们就应该得到人们的尊重。希望厦门六中合唱团越来越好。
歌名：夜空中最亮的星
歌手：逃跑计划
所属专辑：世界
作曲 : 逃跑计划
作词 : 逃跑计划
夜空中最亮的星，能否听清
那仰望的人，心底的孤独和叹息
夜空中最亮的星，能否记起
曾与我同行，消失在风里的身影
我祈祷拥有一颗透明的心灵，和会流泪的眼睛
给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你
每当我找不到存在的意义，每当我迷失在黑夜里
夜空中最亮的星，请指引我靠近你
夜空中最亮的星，是否知道
曾与我同行的身影，如今在哪里
夜空中最亮的星，是否在意
是等太阳升起，还是意外先来临
我宁愿所有痛苦都留在心里，也不愿忘记你的眼睛
给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你
每当我找不到存在的意义，每当我迷失在黑夜里
夜空中最亮的星，请照亮我前行
我祈祷拥有一颗透明的心灵，和会流泪的眼睛
给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你
每当我找不到存在的意义，每当我迷失在黑夜里
夜空中最亮的星，请照亮我前行
夜空中最亮的星，能否听清
那仰望的人，心底的孤独和叹息
扩展资料：
《夜空中最亮的星》是逃跑计划演唱的一首歌。
歌曲背景
这首歌唱着青春的梦想，带着年轻的底气与冲劲，向每一颗年轻的心展示着热爱的力量。
这首《夜空中最亮的星》中投射出来的恬静意境与浪漫情怀，让人动容。聆听逃跑计划的音乐，都会听到那一些些对于梦想、理想的坚持与追随，相信很多人都会在这一首首作品中听到哪一个属于曾几何时的自己
7月20日厦门六中合唱团的教学老师高志凡，因突发重病抢救无效英年早逝。7月21日在高老师的追悼会现场厦门六中合唱团的同学们，用他们的歌声送别高老师场面极其感人，令人泪目。其实这样深厚的师生情在生活中还有很多很多。
谭千秋是四川省绵竹市东汽中学的教导主任和任课老师，在2008年发生四川汶川特大地震的时候，他正在班级里为学生上课。当发生地震的那一刻，他积极的疏散同学们逃生。同学们都逃离了，但是最后发现了还有4名同学没有逃走。于是他将4名同学护到讲台下的空地中，用自己的身体挡住了倒塌的房屋。当人们发现千秋老师的时候，他已经没有了生命的迹象，但是他身体下的那4名同学还活着。这是老师对学生的大爱，老师们的奉献令每一个人肃然起敬。
1973年，张秀荣老师在内蒙古呼和浩特市武川县第一小学初中部任教，班级中有一位非常贫困的陈同学，后来这名同学因为家庭贫困想要退学。张老师得知之后就动员班级里的同学帮助他，然后张老师拿出工资支持陈同学上学。最后这名同学考上了大学，陈同学工作之后用自己的工资给张老师买了一套房作为对张老师的报答。这是最朴实最真切学生对老师的情谊。
老师爱着学生，学生惦念着老师。老师和学生之间浓浓的师生情，是每个人一生中最宝贵的财富，老师教给学生知识，教给学生做人。学生应该回报老师们默默的付出，无私的奉献。
在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。你知道教师节送老师的歌曲吗相信不少人都不是很清楚吧，下面我就给大家介绍教师节送老师的歌曲，感兴趣的一起来看看吧!
教师节送老师的歌曲
01、《谢谢》——你李健
02、《感谢》——张靓颖
03、《一起走到明天》——刘小慧
04、《夜空中最亮的星》——escape plan逃跑计划
05、《谢谢有你》——李炜
06、《一生有你》——水木年华
07、《在你身边》——张学友
08、《Miss You》——花儿乐队
09、《知己》——张惠妹
10、《不只是朋友》——黄小琥
11、《朋友的朋友》——江美琪
12、《最熟悉的陌生人》——萧亚轩
13、《我知道你都知道》——薛之谦
14、《放学啦》——花儿乐队
教师节歌曲推荐
1、《蓓蕾之歌》
阳光明媚，春风吹，大地一片青翠。
今日幼苗未来绿荫，桃李满园源自蓓蕾。
辛勤耕耘望丰收，精心培育盼硕果。
丰收硕果献给您。祖国未来更美丽。
丰收硕果献给您。祖国未来更美丽。
2、《长大后我成了你》
小时候我以为你很美丽
领着一群小鸟飞来飞去
小时候我以为你很神气
说上一句话语惊天动地
长大后我就成了你
才知道那间教室
放飞的是希望守巢的总是你
长大后我就成了你
才知道那块黑板
写下的是真理擦去的是功利
3、《教师圆舞曲》
这里是一片飘香的土壤
到处都充满快乐的阳光
啊 花儿芬芳 小苗茁壮
我们辛勤浇灌
学子幸福成长
育新人 耕耘忙
播爱心 桃李香
崇高的职责激励着我们谱写新章
啊美丽的校园 可爱的校园
我深深地爱着你呀
你深深地爱着我
我们一起走向明天的辉煌
一起走向明天的辉煌
明天的辉煌
这里是一片知识的海洋
到处都充满希望的遐想
啊彩笔飞舞 书声琅琅
我们扬起征帆
学子乘风破浪
重科研 业精良
严自律 树形象
崇高的职责激励着我们谱写新章
啊美丽的校园 可爱的校园
我深深地爱着你呀
你深深地爱着我
我们―起走向明天的辉煌
―起走向明天的辉煌
明天的辉煌
4、《老师，你好》
老师是学海的灯塔
学生是扬帆远航的舟
你引航舟行天下
笑看那顺流逆流
三尺讲台纵论奇偶
用一生激情燃烧
点亮学子智慧明眸
啊!老师你好 老师你好
声声喊不够
老师你好 老师你好
人间真情你最温暖
母校是英才的摇篮
老师是编织摇篮的手
你织出灿烂未来
让桃李开遍神州
三尺讲台清风两袖
用一生激情燃烧
铸就学子前程锦绣
啊!老师你好 老师你好
声声喊不够
老师你好 老师你好
万紫千红你最风流
老师你好 老师你好
声声喊不够
老师你好 老师你好
万紫千红你最风流
老师你好 老师你好
万紫千红你最风流
5、《校园春秋》
沐浴着朝阳的光辉
我热恋着校园的明媚
人生的路从这里延伸
青春的理想从这里放飞
黑板里流淌的心血
啊讲台上浸透的汗水
言传身教为人师表
甘为人梯终生无悔
春天里绽放的花蕾
秋季已硕果累累
桃李芬芳令人陶醉
校园春秋无限美
教室里荡漾的欢笑
啊讲台上闪光的金杯
高尚的情操铸造灵魂
一生的追求在这里定位
春天里绽放的花蕾
秋季已硕果累累
桃李芬芳令人陶醉
校园春秋无限美
春天里绽放的花蕾
秋季已硕果累累
桃李芬芳令人陶醉
校园春秋无限美
无限美 无 限 美
6、《教师礼赞》
多少年季节轮回
多少个春夏秋冬
你是红烛燃烧着亮丽的生命
奉献几多血和汗
不求青史留英名
你用真情传播着智慧的火种
就象那春蚕献出一生的忠诚
就象那冬梅吟唱着早春的歌声
啊 光荣的教师
辛勤的园丁
桃李芬芳是你的欢乐
默默奉献无私的心灵
啊 光荣的教师
辛勤的园丁
桃李芬芳是你的欢乐
默默奉献无私的心灵
多少个不眠之夜
多少次灯光长明
你在漫漫的长夜里有伏案的身影
青丝之间添华发
三尺讲台荡笑声
你用友爱缩短着心与心的路程
你是那阳光融化冷漠的冰雪
你是那向导引人走出科学的迷宫
啊 光荣的教师 辛勤的园丁
桃李芬芳是你的欢乐
默默奉献无私的心灵
啊 光荣的教师 辛勤的园丁
桃李芬芳是你的欢乐
默默奉献无私的心灵
光荣的教师 辛勤的园丁
桃李花芳是你的欢乐
默默奉献无私的心灵
7、《烛光里的妈妈》
妈妈我想对您说
话到嘴边又咽下
妈妈我想对您笑
眼里却点点泪花
噢妈妈烛光里的妈妈
您的黑发泛起了霜花
噢妈妈烛光里的妈妈
您的脸颊印着这多牵挂
噢妈妈烛光里的妈妈
您的腰身倦得不再挺拔
噢妈妈烛光里的妈妈
您的眼睛为何失去了光华
妈妈呀女儿已长大
不愿意牵着您的衣襟
走过春秋冬夏
噢妈妈烛光里的妈妈
您的腰身倦得不再挺拔
噢妈妈烛光里的妈妈
您的眼睛为何失去了光华
妈妈呀女儿已长大
不愿意牵着您的衣襟
走过春秋冬夏
噢妈妈相信我
女儿自有女儿的报答
噢妈妈相信我
女儿自有女儿的报答
8、《每当我轻轻走过你窗前》
轻轻的深夜群星在闪耀
老师的房间彻夜明亮
每当我轻轻走过你窗前
明亮的灯光照耀我心房
啊~~~
每当想起你
敬爱的好老师
一阵阵暖流心中激荡
培育新一代辛勤的园丁
今天深夜灯光仍在亮
呕心沥血您在写教材
高大的身影映在您窗上
啊~~~~
每当想起你
敬爱的好老师
一阵阵暖流心中激荡
新长征路上老师立新功
一群群接班人茁壮成长
肩负祖国希望奔向四方
您总是含泪深情凝望
啊~~~~
每当想起你
敬爱的好老师
9、《同一首歌》
鲜花曾告诉我你怎样走过
大地知道你心中的每一个角落
甜蜜的梦啊谁都不会错过
终于迎来今天这欢聚时刻
水千条山万座我们曾走过
每一次相逢和笑脸都彼此铭刻
在阳光灿烂欢乐的日子里
我们手拉手啊想说的太多
星光洒满了所有的童年
风雨走遍了世界的角落
同样的感受
给了我们同样的渴望
同样的欢乐
给了我们同一首歌
阳光想渗透所有的语言
春天把友好的故事传说
同样的感受
给了我们同样的渴望
同样的欢乐
给了我们同一首歌
同一首歌
10、《好大一棵树》
头顶一个天
脚踏一方土
风雨中你昂起头
冰雪压不服
好大一棵树
任你狂风呼
绿叶中留下多少故事
有乐也有苦
欢乐你不笑
痛苦你不哭
撒给大地多少绿荫
那是爱的音符
风是你的歌
云是你脚步
无论白天和黑夜
都为人类造福
好大一棵树
绿色的祝福
你的胸怀在蓝天
深情藏沃土
好大一棵树
绿色的祝福
你的胸怀在蓝天
深情藏沃土
头顶一个天
脚踏一方土
风雨中你昂起头
冰雪压不服
好大一棵树
任你狂风呼
绿叶中留下多少故事
有乐也有苦
好大一棵树
绿色的祝福
你的胸怀在蓝天
深情藏沃土
好大一棵树
绿色的祝福
你的胸怀在蓝天
深情藏沃土
你的胸怀在蓝天
深情藏沃土
11、《教师颂》
永远带着绿色期待
当那春花盛开
永远怀着兰色的梦幻
在那生命中
拨撒永恒的爱
难忘的岁月
真诚的情怀
在理想的大海中澎湃
校园伴我秋去冬来
时刻温暖这片无私的爱
永远敞开宽广胸怀
尽情拥抱时代的风采
永远扬起腾飞的翅膀
在那时空中感觉青春的爱
无名的岁月
永恒的情怀
在知识的大海中展开
校园歌声 心中唱出来
温馨传播这份伟大的爱
难忘的岁月
真诚的情怀
在理想的大海中澎湃
校园伴我秋去冬来
时刻温暖这片无私的爱
无名的岁月
永恒的情怀
在知识的大海中展开
校园歌声 心中唱出来
温馨传播这份伟大的爱
教师节的由来
1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为 教师节,也称双六节。不久,国民党政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日(农历孔子生日)。
建国后,中央人民政府曾恢复6月6日为教师节, 教育部通告各地教育工作者,可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立,教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19 日,教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话,宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点,执行的结果并不理想。特别是 1957年以后,在“左”的思想影响下,教师不受重视,教师节实际上已不再存在。
近年来,我国政府采取了许多措施,动员全社会尊重教师,提高教师的地位,改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚,推动教育事 业的发展,根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士,特别是各地教师的多次提议,以及各地开展尊师活动的经验,国务院于1985年1月11日,向全国人 民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定9月 10日为教师节。
确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道,促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中,教师起着巨 大的作用。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性,有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民 族,如果没有教师辛勤的、有效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以,一部文明史,离开教师的因素,是不可想象的。
此后,每年的教师节,全国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励,介绍经验,帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难,改善教学条件等,大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。
1 关于老师的歌曲有哪些
2 适合教师节演唱的歌曲
3 适合教师节的流行歌曲
4 教师节励志歌曲
这位老师是一位特别有创造力的老师，他能够将人们认为已经过时的歌曲改编成合唱，再通过同学们优美的嗓音唱出来，而且他的改编能力特别的棒，他改编了《稻香》，《夜空中最亮的星》等歌曲，这些歌曲上传到网上都特别火热。
在现在很多人的印象里，合唱团就像八九十年代那样无聊，甚至整天只能唱红歌，这位老师以他独有的技能和教学方式，把很多娱乐圈中流行的歌曲改编过来，这位老师利用他所学过的无伴奏的阿卡贝拉来给歌舞穿上漂亮的外衣，让很多年轻的人能够重新喜欢上合唱，也让更多的人对阿卡贝拉有兴趣。
厦门六中合唱团在网上已经火了很多年，他带领着学生让学生真正的享受音乐，提高学生们对于艺术的鉴赏能力，提高学生们的艺术追求。这位老师除了在无伴奏的阿卡贝拉方面有接触之外，他也尝试有伴奏的合唱，这是老师的一个重大突破，可惜老师无法看到这个突破在社会中带来的强大震撼。
高老师生前是一位特别低调的老师，他不喜欢参加媒体的采访，即使在合唱团大红大紫之后，这位老师也会推掉不必要的采访，他一心想做自己的事情，他把自己最大的精力放在自己最热爱的工作上，高老师的敬业精神让我们佩服，也让我们知道了想要做好自己的事情是多么的幸福，高老师能够看到他改编的歌曲被众人喜欢就是一种幸福。
声音的魔法，传递爱与希望——厦门六中合唱团
音乐是人类普遍喜爱的艺术形式，它能够传达情感，感染人心，让人们感受到生命的美好与希望。厦门六中合唱团就是这样一支团队，他们用声音传递爱与希望，用音乐点亮人生。
团队介绍
厦门六中合唱团成立于2005年，是一支由高中学生组成的合唱团队。团队成员来自不同年级、不同专业，但他们都有着共同的爱好——音乐。合唱团团长李同学告诉我们，这支团队一直以来都有一个共同的目标，那就是用音乐传递爱与希望。
团队特色
厦门六中合唱团有着独特的团队特色。首先，他们的曲目非常丰富，涵盖了古典、流行、民族等不同类型的音乐。其次，他们的演出形式也非常多样化，不仅有传统的合唱演出，还有舞台剧、音乐剧等形式。最后，他们的演出场地也非常广泛，不仅在学校内演出，还有在社区、医院等地方进行公益演出。
团队活动
厦门六中合唱团每年都会参加各种音乐比赛和演出，其中最重要的是全国中学生艺术展演。这个比赛是全国范围内的大型音乐比赛，每年都会有来自全国各地的中学生参加。厦门六中合唱团在这个比赛中多次获得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
团队精神
厦门六中合唱团的团队精神非常值得我们学习。他们在团队中注重互相帮助、互相鼓励，团队成员之间的关系非常融洽。同时，他们也注重个人能力的提高，每个成员都积极参加各种培训和比赛，不断提高自己的音乐水平。
