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导读： 天阴沉沉的，下雪了，洁白的雪花纷纷扬扬的飘落下来，好像也赶来为妞妞默哀。我的心情很沉重，脑海里又出现了我那可爱的小妞妞……下面是我为你们整理的内容，希望你们喜欢。 妞妞读后感范文 妞六岁，已学会察言观色、欺软怕硬。
天阴沉沉的，下雪了，洁白的雪花纷纷扬扬的飘落下来，好像也赶来为妞妞默哀。我的心情很沉重，脑海里又出现了我那可爱的小妞妞……下面是我为你们整理的内容，希望你们喜欢。
妞妞读后感范文
妞六岁，已学会察言观色、欺软怕硬。
一天，我去妞家玩，锁车子的时候，我冲屋里喊了声：“妞妞，在家吗”“在!”她脆生生地答，但没有像以往一样立即飞出来。
走进屋，发现她正坐在桌前，桌上放着文具盒、铅笔，还有摊开的日记本。“哟!在写日记啊!”我笑着说。妞点点头，笑得有点羞涩，坐得更端 正了，认真地写着。
走到里边，妞的妈妈对我耳语：“妞刚才正看电视，一听到你的声音，赶紧把电视关了……”
走出来，我对妞说：“我们妞是个爱学习的好孩子，又爱看书，又爱背儿歌，还坚持写日记。真棒!”大概因为我是老师，这个丫头在我面前总是 特别乖。
妞还常卖力地显摆学问。那天，她和我步行，一路上指着两旁店面、招牌上的字念给我听。其中一个“小肥鹅”被她念成了“小胖鸭”，我开始以 为是“小胖丫”，找了半天才恍然大悟。呵呵!这个我对谁都不说。
妞妞确实是个爱学习的好孩子，有时还主动要求别人考考她。
迎春花开了，金黄金黄的，像一串铃铛。妞看着那花儿出神。
“妞，知道这是什么花吗”
“不知道!”她老实回答。
“迎春花。你看，她们在迎接春天呢!算了，跟你说你也记不住。”我故意逗她。
“谁说的你考考我啊!”小丫头挺不乐意我这样说她，她争强好胜着呢!
“我现在自然不考你，等明天你就忘了!”
“才不会呢!哼!”妞说。
过了一会儿，我听见妞妞念念有词，心中疑惑，侧耳仔细听，原来是“迎——春——花，迎——春——花”
过了一会，妞说：“你不是要考我那花的名字吗你考啊!”竟遇到这样热衷“考试”的孩子!
“那花叫什么名字你还记得吗”我认真地问。
“迎春花!”回答掷地有声。
于是，我们都开心地笑了。
妞的趣事远不止这些。
我常逗她，逗得次数多了，她便对我多了警惕。她很爱说的一个词是——随便。你问她：“咱们今天吃什么饭呢”“随便!”“咱们什么时候去 公园呢”“随便!”……在得到几个“随便!”之后，我突然说：“那花开得真漂亮!我们去摘一朵吧”按照惯性，她会脱口而出“随便!” 可这次，她说：“不行!不行!老师说，不能摘花!”呵呵!机灵的小丫头，没有上当!
其实，我知道她是很爱美的，妞常说：“小姨，咱俩都是美女!”爱美的人自然爱花。我看见草丛里星星点点的花儿开了，蓝莹莹的，煞是好看。 我对妞说：“野花是可以采的。我把那小星星一样的花儿摘两朵戴你头上，好不好”“随——便——!”呵呵!我知道她在伪装。当我把两朵小 花儿用卡子别在她的发上，笑意在她的小脸上不可抑止地漾开来。
就像春天带给人无限惊喜，妞也给我的生活带来许多快乐的音符。
妞妞读后感范文
应该感谢我们的小公主王一宁同学。
在这样一个节奏快、压力大的社会中，能够拥有她这样一个小精灵，真的很幸福。为了她，我们可以理直气壮地放下一切，去生活。
这才是真的生活。
所以我们才会注意到天的蓝，云的白，才会从容地散步、晒太阳。
这个周日，我们一家三口一口气睡到八点钟才起床。当然，作为一名有那么一点点责任感的男人，我是必须爬起来的。于是，当我在厨房里丁丁当 当的时候，听见卧室里传来妞妞稚气的声音：“豆浆机!我要看豆浆机!”这个丫头，她听到了豆浆机工作的声音，就伸伸懒腰，要起床了。
慢慢地做饭，慢慢地收拾屋子，慢慢地给妞妞梳妆打扮。
等到一切妥当，出门已经是九点来钟。
没有什么目的，就是沿着街道走路。我不小心把妞妞的小车后的小筐给踢掉了，正弯下腰来安装，忽然听见王一宁很认真地讲话给我听。没有听清 楚：“妞妞，再说一遍”可还是没有听清楚。畅畅妈弯下腰来要求孩子再说第三遍。这次我们都听清楚了，王一宁很响亮地说：“爸爸真笨!”
不知不觉到了小小邮局的门口，便取了一笔稿费。我在里面排队，女儿就在外面喊着：“爸爸!”大家都转过头来看，看看妞妞，也看看我。我很 得意。
不知不觉到了银行门口，便把刚刚取到手里的稿费拿出去还了信用卡的欠账。妞妞在银行里跑来跑去。忽然，她冲门口跑去，我连忙把她抱回来放 在地上。她咯咯地笑着，于是故意再次往门口跑，要我再次把她抱回来然后笑得更厉害……
不知不觉又走到了超市门前的广场。畅畅妈不由得停下来脚步在那些促销的店家前徘徊。而畅畅一改总是离不开妈妈的状态，而是一边不时地瞥瞥 我，一边只管往超市里跑。原来她是想吃芝麻球串，买了一串给她吃，一共三个芝麻球，她妈妈吃了一个，我吃了一个。
回家路上，有一个小哥哥在吹泡泡。畅畅欢呼雀跃，围着哥哥疯了好久。
妈妈想试试衣服，她拽着妈妈：“不叫看!不叫试!”我也过去拿起了衣服，她又笑了。这个丫头，在讨好爸爸而故意气妈妈
在院子门口，看见了卖红薯的爷爷。妞妞要吃——好烫，她不管。这个急性子!
终于来到了楼下的花坛边。我们并肩坐在一起，我拿着红薯，畅畅妈小心地掰下来一块一块，吹吹，送到妞妞的嘴巴里。
吃够了。王一宁自己玩起来，最后干脆躺下来，好不惬意……
“我先上楼吧，给你包饺子。”畅畅妈在拗不过妞妞，给她买了一个卤鸡蛋后，回家了。
畅畅有滋有味地啃鸡蛋。一位奶奶走过来，一定要送给妞妞一支棒棒糖。
“爸爸吃!”妞妞硬是把半个鸡蛋塞到我嘴里，然后举起棒棒糖：“剥开吧”
我们的妞妞啊，平时总是被管着不让吃糖果的妞妞，拿起棒棒糖来吃得好专心。她顾不上仔细品味，她是连三赶四地吃啊——嘎嘣、嘎嘣。
妞妞读后感范文
畅畅是个爱笑的女孩儿——我们最喜欢的就是她笑眯眯的样子，眼睛好像一对儿小月牙。
但是这两天她都没有笑容。生病真是太痛苦了，脸蛋都瘦了一圈的小丫头连眉头也懒得舒展一下了。特别是昨天上午，我请了假在家里陪着她。整 整半天里，她就那么懒洋洋地蜷在沙发上，即使是看她最喜欢的动画片也面无表情。当她妈妈打电话过来问情况怎样时，她忽然下了地，蹦了起来 。我赶紧给媳妇汇报：“妞动了!她在蹦呢!”我本以为她是看到了什么歌舞就忍不住跟着跳——跳舞是她的最爱，上周五晚上，她竟然把 《nobody》连跳了七遍!可是当我拉着她的手问她为什么跳时，她却还是皱着眉：“爸爸，我的脚麻了。你不是说蹦蹦就不麻了吗”我忍俊不禁 ，却又觉得心里酸酸的。
妞不笑，谁还能高兴得起来呢
晚上，我下楼买菜，顺便准备去给她买个玩具。我答应了妞的，只要她乖乖吃药，我可以奖励她一个玩具的。她很听话，不但乖乖吃药，而且电视 是说关就关了。
在玩具店里，我转了好久。
家里的玩具已经不少了，临出门时我问妞了：“你想要什么玩具”她不假思索：“芭比娃娃!”唉，女孩子的最爱啊。不过她已经有大大小小真 真假假十来个芭比了，什么小房子小家具小衣服也是一大堆。虽然在生病，畅畅还是很懂道理的：“爸爸，你看着买吧，其他的也行。”
但是这个小店里真正好的玩具太少。我很想买一套火车回去的，但是畅畅妈一定会准确地指出：“你是为了自己玩!”看看这个，摸摸那个……忽 然，我瞥见了那套飞镖。
这个挺好啊。虽然不够“女孩子”，但是非常有利于培养孩子的手眼协调能力，更重要的是，可以让全家人一起来玩。
相信她会喜欢。就算第一眼不喜欢，我们也要让她喜欢起来的。
果然，看到飞镖时，妞的表情绝对不如看到哪怕两三块钱一个的小娃娃那么开心。但是她还是不声不响地拿了起来。
家里还真没地方挂那个靶子。老爸我就只好亲自上阵了。
没想到，小丫头这样一次一次玩着，竟然还不舍得停下来呢。她的力气还小，有时甚至投不到靶子上，但是她非常认真呢。我虽然一个劲儿鼓励她 ，很夸张地赞美这个玩具的好处，但是自己心里却很虚——这样重复的单调的动作……
她怎么就真的喜欢呢
连爸爸妈妈吃饭的时候，她也在玩，还让我们看——靶子挂在画板的一侧，倒是蛮合适的。
饭后，我们一家三口轮番上阵，妞妞自愿负责给我们俩传递飞镖。
不知不觉，她笑了起来。
特别是当我做出假动作，而她好想快点去帮我拿飞镖却扑了空之后，她更是笑得咯咯……我的小公主，这时候才像一只快乐的小鸟一样，满脸的阳 光灿烂。
我不由地想起我的童年来。那时我的玩具自然是很少很少，不过带我长大的四叔还是很舍得给我买的。我记得他给我买的声控小汽车——只要一拍 巴掌，它就会拐过来弯;我记得他给我买的小青蛙——上了发条就蹦得特欢;我记得他给我买的小手枪——冬天，他坐在灶台上边烤火边把子弹打 到门帘上，我就像此时的畅畅一样屁颠屁颠地跑来跑去给他捡子弹……
玩具是孩子的天使，能够给孩子带来欢乐，让孩子笑起来。
而孩子和玩具加上大人们的热心参与，这份欢乐用乘法计算也不算夸张啊。
妞，你应该快好了吧你看，你都笑了。
妞妞读后感范文
妞妞是我家一只活泼可爱的比熊犬，乍一看，她和其他狗狗没什么两样，黑宝石似的双眸，柔软的杏白色皮毛，可爱极了!可是，当你走近 她，却又发现可爱的外表下藏着的是一个调皮捣蛋的小恶魔。详细请借鉴一下例子。
调皮：”咦我的小皮猴去哪里了“我正抱着满心的疑问寻找我的玩偶。只是，房间里到处都找不到，于是，我准备去卧室里一探究竟。 刚刚推开卧室的门，我立刻满脸黑线。只见刚刚去剃毛的小妞妞正心满意足的咬着我的小皮猴。而小皮猴却已不见原状，它全身已被利齿咬得破破 烂烂，破损的绒毛上还掺杂着妞妞的口水。我蹲了下来，抚摸着她的脊背，无奈的开口：”既然这样，那你生日那天我就不送你礼物了啊!”为了 表示自己的忠心，妞妞还很配合的叫了一声。可谁知，在她生日那天，我的另一个玩偶又”离奇失踪“了。
贪吃：”妞妞，开饭了——“早晨，我端着泡软的进口狗粮来到妞妞身边。前一秒还在温暖的窝里睡大觉的妞妞，闻到食物的香味就立刻来 了精神，跑到我身边1，嘴里发出”呜呜“的声音，好像在讨好我，快点给它食物吃呢。我经不住她的央求，便将食盆放了下来。刚一放下食盆，妞 妞便”呼噜“一吓扑了上来。一双眼睛中仿佛只有美味的食物，我站了起来，因为狗粮的原因，我要去洗一下手。回来一看!好家伙，食盆里的食 物不仅吃完了，还将底舔了个精光。而妞妞却在一旁品味着刚买回来的营养液呢!我们家也因为有了这枚吃货中的战斗机存在，省去了洗食盆这一 艰难的工作。
奇葩：”哼……“咦走到我家，你可能会惊讶：这里怎么会有小猪吃饭的声音呢可答案却是妞妞在吃饭。这一顿饭不要紧，可能是狗 粮太美味，也可能是肚子太饿。妞妞吃着吃着，她的前半身开始向食盆倾斜，而后半身竟然也跟着翘了起来，就像跷跷板一样!两只小短腿儿悬在 半空中，就好像杂技团中演的倒立特技!如果你光是认为这样，那你就大错特错了。因为奇葩的小妞妞还用着这个姿势品味着好吃的食物，直到食 盆中的狗粮全部跑到了肚子里，这才善罢甘休。结束了精彩的特技表演，我惊讶极了!而妞妞却很不屑地白了我一眼，好像在说：”小样，姐的特 技你学不过来。“就跑出去磨牙了。
叼玩偶，秒吃饭，玩倒立……我们家的妞妞可真是与众不同啊!
妞妞读后感范文
今天中午放学后，妈妈告诉了我一个不幸的消息，三姑姥家的小狗妞妞去世了。当时，我惊呆了!我真不敢相信自己的耳朵了。我问妈妈妞妞是 怎么死的，妈妈说：“上午三姑姥打来电话，说是估计妞妞在外面跑时，不小心吃了有毒的东西，临死时舌头都是黑的。”是真的我的眼泪不听 话的流了下来，“今天凌晨1点，姑姥和姑姥爷找了一个安静的地方把妞妞埋葬了，把它的小房子、玩具和其他用品也一块儿埋了。”妈妈一边流眼 泪一边说。是真的!我再也见不到妞妞了!
妞妞长着一身棕色的绒毛，长长的，非常漂亮，又很蓬松。它的一对耳朵，尖尖的，立立的，真像狐狸的耳朵。只要你一跟它说话，它的耳朵就抖 一下，比原来立的更直了，好像在认真的听我们说话。它有一双圆圆的、黒亮亮的眼睛，炯炯有神，它的眼睛还会说话呢，每当我吃东西的时候， 它就眼巴巴的看着我，好像在说：“好东西应该大家分享才对呀!”它那灵敏的鼻子，什么东西的气味都能闻的清清楚楚，一有人回来，它就赶紧 跑过去闻一闻看看是自己人还是外人，家人回来了，它就赶紧跑到跟前迎接，小尾巴摇摆着，哼唧着，等着你送给它温柔的抚摸。要是有不认识的 人来了，它就冲着外人使劲的叫，好像再说：“你是谁!我不认识你!”它只要一闻到肉味，就抽抽鼻子，它一定在想：“啊!有肉吃喽!”。还 有啊，它的四条小腿跑起来像风一样快，真像小绒球，可漂亮呢!
前两天，妞妞的眼睛有些不舒服，总是流眼泪，三姑姥为了治好它的病，就给它点眼药，妞妞大概有些害怕，它总是扭头，眼药就滴到了身上，我 帮忙扶住妞妞的脑袋，和三姑姥一起给它滴上了眼药。小家伙使劲眨着眼睛，无奈的看着我，好像再说：“好疼啊!”我摸着它的小脑袋，安慰它 说：“妞妞乖乖的，点上药眼睛才会好。”它眼泪汪汪的看着我，好像是听懂了，又好像是没听懂。哎!我可怜又可爱的小妞妞!……
外面，雪越下越大，一片一片，就像是小天使洒下的白色花瓣，晶莹、美丽。妞妞，你看到了吗小天使来接你了!等到雪停了，太阳出来的时候 ，她会带着你飞向那遥远而美丽的天国，那里一定有神奇的眼药水，只要滴一次，你的眼睛就好了。
永别了，我亲爱的小妞妞，我永远也不会忘记你!
为确保活动顺利开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班父亲节活动主题方案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园大班父亲节活动主题方案1为了让幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸，加深对爸爸的了解和爱。通过游戏体验亲子间的快乐，感受爸爸的力量、能干和伟大。xx幼儿园特策划了父亲节活动方案。
一、活动时间
x月x日上午9：15至10：15。
二、活动准备
事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作，并准备介绍词；个别爸爸准备自己工作时的录像。为爸爸制作小礼物：我和爸爸的合照。（各班事先准备好）场地的安排和布置：椅子、编制小短绳、鼓等。提前做好家长的通知工作，让爸爸做好时间的调整和工作安排。主持人：xx老师等。
三、活动过程
1、开场：教师致节日贺词
爸爸是一只船，载着我们的期待和梦想；爸爸是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；爸爸是一盏灯，给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐！工作顺利！越来越棒！
2、介绍我的好爸爸：鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音响亮地介绍自己的爸爸：“我的爸爸叫xxx（姓名），他在xx（工作单位）上班。他有xx本领”。
3、录像：我的好爸爸（介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性，对爸爸说祝贺节日的话）
4、爸爸代表1到2人作自我介绍，谈谈对孩子们的希望。
5、老师：谁最棒？幼儿齐：我老爸最棒！给爸爸送上拥抱和亲吻。
6、歌声送给好爸爸。
7、游戏1“我最高”。玩法：孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行。（班级间竞赛）
8、亲子合唱：爸爸去哪里。
9、游戏2“抓尾巴”。玩法：孩子裤子里夹小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算胜利。（爸爸和幼儿交换角色进行游戏）
10、爸爸演唱：亲亲我的宝贝。
11、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画，对爸爸说句悄悄话，如：“爸爸我爱你！”“爸爸你真棒！”
12、亲子舞蹈：快乐在一起。
13、爸爸举起自己的孩子，合影留念。
幼儿园大班父亲节活动主题方案2父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
一、活动目的
使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。通过亲子游戏给父子提供交流的`机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动准备
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
三、活动过程
1、幼儿配乐朗诵
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！
（1）表演《感恩的心》。
（2）演唱歌曲《我的好爸爸》。
（3）亲亲爸爸说说悄悄话。
（4）室内亲子制作《心连心爱心卡》。
2、亲子游戏
（1）《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
（2）《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
（3）《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。家长游戏（同级部的爸爸们进行比赛）：《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》
四、结束部分
音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
幼儿园大班父亲节活动主题方案3为了让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。xx幼儿园举办了父亲节活动。
一、活动时间
x月x日19：00-20：00。
二、活动地点
xx幼儿园。
三、报名时间
x月x日开始宣传。
四、报名地点
在带班老师处报名。
活动人员：每位老师（共5位）邀请4位幼儿班学生；同时要求用邀请卡，携父母出席，共xx组家庭。xx幼儿园所有老师，场务一名，管理现场道具。
五、活动内容
了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。
六、活动主旨
活动前期准备：
通过海报的形式来宣传这次活动。各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。小蜜蜂，音响设备，话筒，文具系列奖品。
活动过程：
老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答，采取积分制。英语老师根据PPT内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。
活动方式：
爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的`一些爱好等等，加分评选＂我是好爸爸＂。亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜（宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏，即爸爸的礼物）。最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成＂最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。
活动尾声：
回顾整个课程内容，给今天的＂我是好爸爸＂的每位爸爸颁发宝宝的＂最棒的礼物＂，合影留念！
幼儿园大班父亲节活动主题方案4一、设计思考：
“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日(星期日)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动目标
1愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
三、活动准备
1每人带一张自己爸爸的照片。
2事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
3散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
四、活动过程
1通过提问引出谈话话题。
小朋友，你知道父亲节是哪一天吗(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的他是做什么工作的”
2引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大爸爸的大手能干什么爸爸在家还做些什么事情
4引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么骑到爸爸的脖子上有什么感觉
(2)你喜欢你的爸爸吗为什么你在家最喜欢和爸爸做什么
在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……
(3)教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。
幼儿园大班父亲节活动主题方案5父爱如火，他为我带来了温暖；父爱如火，他为我燃烧了岁月；那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，6月15日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
父亲节活动目的：
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情
父亲节活动内容：
游戏，绘画，做手工。
父亲节活动时间：
6月13日16：00—19：00
父亲节活动地点：
中百仓储门口（尚隆地球村附近）
父亲节活动内容：
到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。
1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
2、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
3、手工区：与爸爸一起做模型
用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。
幼儿园大班父亲节活动主题方案6一、活动目的：
通过本系列的活动，让孩子们感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发孩子对父母的感恩之心，懂得用行动来回报父母。
二、活动口号：
感恩在我心，行动见真情
三、活动内容：
1、活动宣传：做好6月15日的国旗下讲话(由广播员负责)，广播站利用下周四五进行相关宣传教育。
2、上好6月15日的主题班会课，可进行如下环节的设计：
(1)估算一笔养育帐：
经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。
感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历。
(2)讲述一件关爱事：回忆生病时、遇到烦恼时，父母是怎样照顾、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出。
(3)学唱一首感恩歌：
推荐歌曲：《童年的小摇车》、《感恩的心》、《父亲》等。
3、利用课外阅读课，阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。
推荐书目：
一二年级：《爱心树》、《愿望树》、《猜猜我有多爱你》
三四年级：《天下父母-有一种爱让我们泪流满面》、亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》。
4、策划一次感恩之旅
父亲节期间，恰逢端午节，每个家庭都有三天假期，这正是培养亲子情感的大好时机。孩子可与妈妈或者其他家庭成员共同策划一次亲子出行，给爸爸一个惊喜。根据家庭实际，可近距离出行(如：去人民公园、花都湖)，也可远距离出行(如：广州市内的公园)，甚至可以是两天一夜的旅行。
活动要点：
(1)所有行程可以是由孩子自己制定，然后让妈妈或其他家庭成员把关，也可以是大家共同策划。要提醒孩子注意衣食住行的安排，细节的处理，如：需要带哪些物品、行李的收拾、车辆安排、提前购买门票等等，让孩子在策划与执行的过程中体会到以往父母的不易。
(2)在出行的当天，请孩子们为父亲送上一份暖心小礼物，可以是一张自制的感恩贺卡，可以是一句问候，也给爸爸捶背、洗脚、洗头，用实际行动表达对爸爸的爱。
(3)活动期间恰逢端午节，请在出游时进行节目表演：讲一讲端午节的故事。
(4)周五放学前，班主任利用十分钟左右时间进行相关安全教育。
(5)活动结束后，各班语文老师要引导孩子回忆活动过程，写一篇日记，配上照片，用A4纸打印后，在24日上午放学前选择最为优秀的5份上交到谢韵菲老师处，其余的可以放在班级门口的作品栏中展示。
《天衣无缝》妞妞的身世是她是秦氏夫妻的女儿。妞妞的父母都是地下工作者，在秦氏夫妇被敌人杀害之后，妞妞就被资历平收养了。为了保护妞妞能够健康地成长，资历平就对外谎称妞妞是自己的童养媳，并且还为她办理了手续。所以妞妞从小就失去了父母，是一个命运较为悲惨的小姑娘。
妞妞的父母秦氏夫妇有着坚定的信仰，在从事地下工作的时候，不幸身份暴露。资历平怕妞妞被敌人伤害，就把她带到了自己的家里。妞妞的妈妈秦太太在监狱里与资历安搏斗的时候，不幸中枪身亡。妞妞的爸爸也被敌人残忍地杀害，于是妞妞就成为了一个父母双亡的孤儿。
妞妞跟着资历平生活需要一个恰当的来历，当贵翼认为妞妞是资历平妹妹的时候，资历平却说妞妞是自己的童养媳。妞妞虽然年龄不大，但是从小接受的教育还是非常完善的，所以她是个聪明又懂事的孩子。她也对外宣称是资历平的未婚妻，从而打消了众人的怀疑。
其实资力平已经把妞妞当成了自己的妹妹，虽然二人没有血缘关系，但是相处起来却如同亲兄妹一般亲密。资历平还为妞妞办理了领养手续，让她名正言顺地成为自己的妹妹。为了妞妞有一个安全健康的生长环境，资力平把妞妞送到了贵翼的家里。在贵翼的保护下，妞妞得以平安健康地成长。
父亲节绘本活动方案（精选10篇）
为了确保活动有效开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我整理的父亲节绘本活动方案（精选10篇），希望能够帮助到大家。
父亲节绘本活动方案1
一、活动主题：
《“爸”气十足大胆炫“父”》
二、活动意图：
父亲节，顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初，起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在差异。最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，而对于幼儿园，父亲节则是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机。
三、活动目标：
1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3、通过父亲节活动，增进父子间的亲情。
四、活动准备：
1、爸爸工作时候的照片
2、爸爸和宝宝小时候的照片
五、活动过程：
1、这是一个体验爸爸工作的好时机如果可以，就带宝贝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，体验爸爸工作中的某个环节，可以让宝贝亲身感受父亲的辛苦。
2、如果不能去爸爸工作的地方，可以通过照片来了解父亲的职业。
爸爸穿着什么样的衣服？
爸爸在什么地方？
爸爸在干什么？
爸爸的工作为人们带来了什么帮助？
3、通过了解，小朋友可以介绍一下自己爸爸的职业吗？
在孩子们的眼里，爸爸是神一样的存在，在孩子们的心中，爸爸是最伟大的超级英雄。疫情的原因，我们不能让爸爸们走进幼儿园开展活动，但是我们依然希望这个特殊时期的父亲节成为密切亲子关系的纽带，生活即教育，生活中的仪式感对于父母，对于孩子们都有十分必要的意义。
父亲节绘本活动方案2一、活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
二、活动准备：
场地布置制作材料的准备表演节目的准备
三、活动形式：
全园集体活动
四、活动流程：
介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。
五、活动过程：
(一)介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
(二)园长致辞
(三)欣赏故事
1、听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。
2、讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
(四)制作月饼
1、中秋节吃什么？
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
六、师生表演
学前班—大班—中班—蒙式班
七、亲子分享
人员安排：根据情况自行拟定
[设计思考]
有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此父亲节到来之际，我们开展我爱你爸爸的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
[主题目标]
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子。
[活动方案]
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行照片展比谁帅。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
父亲节绘本活动方案3一、活动名称
我的好爸爸活动时间：x月x日x点。
二、活动地点
各学习中心报名时间：x月x日开始。
宣传报名地点：在带班老师处报名。
活动人员：每位老师(共x位)邀请x位幼儿班学生;同时要求用邀请卡，携父母出席，共x组家庭。
活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。
三、活动主旨
让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。
四、活动前期准备
(1)通过海报的形式来宣传这次活动。
(2)各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。
(3)准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸x张，彩纸x包，x支小胶棒。
(4)小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品。
五、活动过程
老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则，课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答，采取积分制。英语老师根据ppt内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。
六、活动方式
1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。
2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第x轮比赛的宝藏—即爸爸的礼物)。
3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。
七、活动尾声
回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念！
父亲节绘本活动方案4一、[听听父亲心里话]
当我们需要他的时候，他可以为我们撑起一片天；可是，他从未向我们索求过一丝一毫；其实，他只是想听听我们的声音，也让我们听听他的心里话。
突然有一天就这么发现父亲老了，看着父亲那鬓角的白发、那额头的皱纹，还有那佝偻的身躯，我真的真的害怕来不及对您好…来吧，20xx年父亲节让我们大胆说出那些跟父亲有关的事儿！
二、[我给老爸当保姆]
有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长；有一双手那手心的舒适和温暖，让我们一生都无法忘记。
活动形式：
活动为接力赛形式。小朋友必须用指定的方式将指定物品运送给父亲，并佩戴完整。
活动内容：
1、小朋友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。
2、小朋友用滑板将领带运送给父亲，并佩戴完整。
3、小朋友用“小车”将皮带运送给父亲，并佩戴完整。
三、[我和老爸最默契]
他为我们付出很多，但我们很少时间陪他，他却总是一笑而过……
活动形式：
Part1
父亲以声音演绎图画上的物件，小孩要凭听觉估出正确的答案，限时内估中较多者为之胜出。
Part2
父亲蒙着眼睛，根据孩子的口令（向前为“爸爸”、向后为“妈妈”、向左为“爷爷”、向后为“奶奶”）将手中的篮球投进篮筐里。
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！
父亲节绘本活动方案5一、活动目的：
通过本系列的活动，让孩子们感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发孩子对父母的感恩之心，懂得用行动来回报父母。
二、活动口号：
感恩在我心，行动见真情
三、活动内容：
1、活动宣传：做好6月15日的国旗下讲话(由广播员负责)，广播站利用下周四五进行相关宣传教育。
2、上好6月15日的主题班会课，可进行如下环节的设计：
(1)估算一笔养育帐：
经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。
感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历。
(2)讲述一件关爱事：回忆生病时、遇到烦恼时，父母是怎样照顾、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出。
(3)学唱一首感恩歌：
推荐歌曲：《童年的小摇车》、《感恩的心》、《父亲》等。
3、利用课外阅读课，阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。
推荐书目：
一二年级：《爱心树》、《愿望树》、《猜猜我有多爱你》
三四年级：《天下父母-有一种爱让我们泪流满面》、亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》。
4、策划一次感恩之旅
父亲节期间，恰逢端午节，每个家庭都有三天假期，这正是培养亲子情感的大好时机。孩子可与妈妈或者其他家庭成员共同策划一次亲子出行，给爸爸一个惊喜。根据家庭实际，可近距离出行(如：去人民公园、花都湖)，也可远距离出行(如：广州市内的公园)，甚至可以是两天一夜的旅行。
活动要点：
(1)所有行程可以是由孩子自己制定，然后让妈妈或其他家庭成员把关，也可以是大家共同策划。要提醒孩子注意衣食住行的安排，细节的处理，如：需要带哪些物品、行李的收拾、车辆安排、提前购买门票等等，让孩子在策划与执行的过程中体会到以往父母的不易。
(2)在出行的当天，请孩子们为父亲送上一份暖心小礼物，可以是一张自制的感恩贺卡，可以是一句问候，也给爸爸捶背、洗脚、洗头，用实际行动表达对爸爸的爱。
(3)活动期间恰逢端午节，请在出游时进行节目表演：讲一讲端午节的故事。
(4)周五放学前，班主任利用十分钟左右时间进行相关安全教育。
(5)活动结束后，各班语文老师要引导孩子回忆活动过程，写一篇日记，配上照片，用A4纸打印后，在24日上午放学前选择最为优秀的5份上交到谢韵菲老师处，其余的可以放在班级门口的作品栏中展示。
父亲节绘本活动方案6一、设计思路。
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动目的。
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
三、活动准备。
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
四、活动过程
1、幼儿配乐朗诵：
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
2、师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！
（1）表演《感恩的心》。
（2）演唱歌曲《我的好爸爸》。
（3）亲亲爸爸说说悄悄话。
（4）室内亲子制作《心连心爱心卡》。
（5）《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
3、亲子游戏：
（1）《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
（2）《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
（3）《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的`宝宝。
4、家长游戏（同级部的爸爸们进行比赛）：
《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》。
5、结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。
6、师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
父亲节绘本活动方案7一、活动背景
父爱如火，他为我带来了温暖；父爱如火，他为我燃烧了岁月；那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，20xx年x月x日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动目的
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情
三、活动时间
x月x日x：x—x：x
四、活动地点
xxx门口（xxx村附近）
五、活动内容
1、游戏，绘画，做手工。
2、到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。
3、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
4、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
5、手工区：与爸爸一起做模型
用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。
父亲节绘本活动方案8一、活动目标
1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
2、幼儿能够根据人脸的特征，灵活的运用规定的材料，在纸盘上创造出有趣的脸谱。
3、教师引导幼儿能够控制手部动作，完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。
二、活动准备
1、材料操作包、综合材料包。
2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀。
3、爸爸的游览。
4、范例范画。
三、活动过程
1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。
2、教师引导幼儿观看幻灯片，找找自己的爸爸在哪里？在做什么？
教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏、做手工的活着生活等。
3、教师出示材料包，引导幼儿进入今天主题，制作创意手工，盘子爸爸，送给爸爸做礼物，激发幼儿动手的兴趣！
（1）请看老师手中的材料，你们猜猜今天我们要干什么呢？
（2）教师出示范画作品，这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢？
4、教师将材料发给幼儿，进入操作步骤。
（1）用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。
（2）幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。
（3）利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以！怎么样漂亮吧！
四、活动延伸
教师可以把幼儿的作品收集起来，用来装饰父亲节的教室墙。
父亲节绘本活动方案9一、活动目标
1、了解父亲节的由来，能用绘画等方式表达对爸爸的情感
2、进一步萌发爱爸爸的情感，乐于赞美自己的爸爸（重点）
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、感受节日的欢快气氛。
二、活动准备
PPT、绘画纸、彩笔、爸爸的照片。
三、活动过称
师：6月有什么节日？（父亲节），你们了解爸爸吗？
展示爸爸的照片，说说爸爸的爱好、年龄、工作、样子。
说说父亲节你为爸爸做了什么？
小结：爸爸有你们这样给他过节心里一定很开心，感觉很幸福是吗？
今天老师带来了一本书，一本很有趣的书，和爸爸有关的书，想不想看？（出示PPT）
1、这就是这本书的封面，这个故事叫什么名字？（我爸爸）
说的响亮一点，是的说的很自豪，为爸爸自豪。
2、这是你爸爸吗？这是谁的爸爸？这是一位中国爸爸吗？你从哪里看出来他不是的？（头发是带一点**）还从哪里看出来？（他的眼睛是蓝色的）我们的眼睛是什么颜色？（黑眼珠，我们是中国人）
3、告诉你，他确实是一位外国爸爸，是一位英国大画家安东尼-布朗的爸爸，大画家安东尼-布朗把爸爸画在了故事书里，多有趣呀！他把爸爸画在故事书里和小朋友一起来分享关于爸爸的故事。
2、我们一起看
（1）这就是我爸爸（PPT）看看，你觉得这个爸爸看上去怎么样？谁来说说！谁能告诉我他的杯子里会是什么？是茶吗？（咖啡）我们中国爸爸喜欢喝茶，外国爸爸一般喝的都是咖啡，你看看他穿的衣服，看看他的样子，长的怎么样？你们的意思是这个爸爸长的不帅，看上去懒洋洋的对吗？
（2）可是安东尼说，这是我爸爸，他真得很棒，你们相信吗？我们一起来看看（PPT）
提问：谁来了？（大灰狼）大灰狼来我们家了多可怕呀，可是你看看我把爸爸不怕，我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕，这是个怎样的爸爸呀？（勇敢）我们继续看看他爸爸还有哪些本领（PPT）
（3）他可以从月亮上跳过去，月亮在哪里？（天上）可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低，月亮真的在他脚底下，瞧瞧我爸爸厉害吧？（PPT）
（4）再看看，哇！他还会走高空绳索，这个绳索可不是在地球的哦，在天空，而且不会掉下来（PPT）
（5）往下看，谁来说说我爸爸敢干什么？他敢跟大力士摔跤（PPT）
（6）在看看安东尼的爸爸还会干什么？（跑步）跑的咋样？对，在运动会的比赛中，他轻轻松松就跑了个第一名，瞧瞧爸爸头上有什么？云彩都围着他给他加油。现在你来说说我爸爸，刚才我可听到了有人说他丑，现在你来说说是，看到这里你来说说我爸爸怎么样？回顾故事（爸爸敢走~~~~）所以安东尼说的那句话是：我爸爸，真的很厉害！你们的爸爸怎样？你觉得你爸爸那里表现出很勇敢？原来你们也可以自豪的像安东尼一样说一句：我爸爸怎么样？我们一起完整说：我爸爸真的很棒
故事讲到这，安东尼说他不讲了，他想请你们讲，你们也来做个大画家帮他讲讲你们的爸爸，分发画纸，幼儿自由创作。
父亲节绘本活动方案10一、活动时间
x月x日上午9：15至10：15。
二、活动准备
事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作，并准备介绍词；个别爸爸准备自己工作时的录像。为爸爸制作小礼物：我和爸爸的合照。（各班事先准备好）场地的安排和布置：椅子、编制小短绳、鼓等。提前做好家长的通知工作，让爸爸做好时间的调整和工作安排。主持人：xx老师等。
三、活动过程
1、开场：教师致节日贺词
爸爸是一只船，载着我们的期待和梦想；爸爸是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；爸爸是一盏灯，给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐！工作顺利！越来越棒！
2、介绍我的好爸爸：鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音响亮地介绍自己的爸爸：“我的爸爸叫xxx（姓名），他在xx（工作单位）上班。他有xx本领”。
3、录像：我的好爸爸（介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性，对爸爸说祝贺节日的话）
4、爸爸代表1到2人作自我介绍，谈谈对孩子们的希望。
5、老师：谁最棒？幼儿齐：我老爸最棒！给爸爸送上拥抱和亲吻。
6、歌声送给好爸爸。
7、游戏1“我最高”。玩法：孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行。（班级间竞赛）
8、亲子合唱：爸爸去哪里。
9、游戏2“抓尾巴”。玩法：孩子裤子里夹小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算胜利。（爸爸和幼儿交换角色进行游戏）
10、爸爸演唱：亲亲我的宝贝。
11、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画，对爸爸说句悄悄话，如：“爸爸我爱你！”“爸爸你真棒！”
12、亲子舞蹈：快乐在一起。
13、爸爸举起自己的孩子，合影留念。
“人生的终点是死，是空无，在终点找不到意义，于是我们只好说：意义在于过程。“，于是在看到人生这条狭隘的路上人们总是巡游，为人生增添意义。生命连同它的快乐和痛苦都是虚幻的，时光不留情面，什么爱都能被吃掉，什么东西留在了过去呢？在死的面前，是没有一丝一毫的快乐，只有无尽的痛苦和眼泪。
妞妞是周国平的小孩子，她被永远的留在了过去。漂亮而又聪明的孩子，她的眼睛是像两颗黑色的宝石一般的，对着灯光瞧，却在眼睛上发现一些不对。她的眼睛甚至是不聚焦的，是在空空的望着前面，听到爸爸妈妈的呼唤时，只是用两只小手向前地抓着，眼睛不对父母的呼唤有所反应。
妞妞病了，一个刚刚出生没多久的小孩子被诊断了绝症，这似乎是一个巨大的玩笑。周国平和他的妻子小雨无暇反应，只是在心中泛起一股苦水，而对小妞妞的疼爱不减分毫。这便是一个能够看到终点的生命，一位哲学家碰到了这样的矛盾的事情，于是便向哲学寻求意义，在书中大量的描写了周国平对生死的看法，其中不乏有对上天的怨艾，但是妞妞的母亲小雨，却丝毫不懂得如何去开导自己。在她的眼中，妞妞的得病尽是她的错，眼底的那几个病灶是在她怀孕期间去做x光的时候引起的，她希望在那个时候，她能够硬撑一下，知道x光对孩子会有影响，拒绝医生的治疗。。
得知妞妞得病前，小雨就事无巨细地照顾小妞妞，像是认真地记录哺乳喂水地时间，妞妞拉屎撒尿地次数，每天都洗一次澡，仔细量温水，纠正妞妞睡觉的姿势等等。在知道妞妞得病后，只要在妞妞身上发现一个几乎看不出来的小小疹子，一点儿痱子，或者哪里破了一小块皮，她还是心疼不已。
她总是说：“我多希望能长到我的身上，让我去替小妞妞承受一切的痛苦。“每每看到这里，我总是觉得天下最伟大的话就是代替别人去承受痛苦，而尽把欢乐留给别人，这不仅是一种勇气还是一种最无私的精神。她看着小妞妞，便总是把自己沉浸在悲伤之中，因为她总是将自己的感同身受放在小妞妞身上，小妞妞的离去，就好似自己要离去是一样的。
文中有这样的对话：
“想开点，就当我们没有生她。“
“可是我们生了，而且她多可爱。她来世上一趟，一点儿没让我操心，还给了我这么多东西。“
“这些东西永远留下了。“
周国平为了劝慰小雨而说的，可见，她从没有一刻愿意放下妞妞，而走向未来，她永远应该携手带着小妞妞，在陪伴中享受这个纯洁的生灵带给她的喜悦。
“我旋生旋灭，看破红尘。我死后世界向何处去，与我何干？如今，你纵然也不能延续我死后的生存，却是我留在世上的一线扯不断的牵挂。有了你，世界和我息息相关了。你是《人与永恒》的一章，最奇妙的一章。”
父母对孩子，是一种自私的无私，一种不为公的舍己，任何做父母的，当他们陶醉于孩子的可爱时，都不会以恩主自居，因为正如纪伯伦所说：“他们是凭借你们而来，却不是从你们而来。”于是孩子对父母而言，无疑是一种馈赠，养儿育女成为他们心中最妙不可言的体验。
亚里士多德把施惠者与受惠者的关系譬作父母与儿女的关系，他的说法稍加变动，就被蒙田援引为：父母更爱儿女，乃是因为给予者更爱接受者，世上最珍贵使我们为之付出最大代价的东西。父母为孩子牺牲了很多东西，其中最宝贵的无疑是青春，或者说是人一生的时间，人是可以看到终点的，即便如此，父母也愿意在这段短暂的旅途中奉献自己，而用孩子的眼睛去看见更大的世界。
但是在后来，妞妞仍然没有接受手术，小小的身体成为了僵硬，曾经的一切都成为了痛苦的来源。在一天的下午，周国平看到一个高雅的双目失明的男人，他对小雨说：“妞妞长大一定也是这样。”可是雨儿坚决地说：“不能让她长大！”“妞妞长大了会比他惨的，她是个瞎子，完全不能自理。小的时候，她有我们的呵护，长大了不定怎么受欺负呢。”
母亲是悲痛难当的，但她们不被感情蒙蔽了理智，在母亲的心里，她的小妞妞从未离开，只是在一个更为舒适的环境里快乐地长大，她深知人活着即是面对苦难，小妞妞如果是个瞎子，她便在人生的痛苦之上又加上了另外一层痛苦，她不愿小妞妞痛苦地活着。
于是小床空了，屋子空了，世界也空了，父母的心都空了。
“人生中不可挽回的事情太多。既然活着，还得朝前走。经历过巨大苦难的人有权利注明，创造幸福和承受苦难属于同一种能力。
”这世界有什么意义？珍惜你所拥有的每一个人，你的家人，尤其是父母，即便是死亡，也不过如此。
妞妞的爸爸很威严，他之所以威严，是因为他有值得威严的资本，他既不会哭，也不会笑，他那威严的脸上似乎永远写着：正在思考，请勿打扰。
当然，他决不思考吃饭、穿衣、睡觉这类的小事情。他想的只有人类的命运、彗星的轨道或是宇宙的前途。
另外，爸爸从来不吃零食。妞妞非常惊异地看到面对一盘盘让人咽口水的杏话梅、奶油瓜籽、五香花生米，爸爸居然不咽口水，甚至连看都不看一眼。他自己不吃，也不让妞妞吃，这可馋坏了妞妞。
“人要学会控制自己，包括情感……”爸爸时常这样教导妞妞和妞妞的妈妈。
当然，爸爸所以威严，还有一条最重要的原因：他是环境保护专家。他能用肉眼看见妞妞手指的上细菌，他能用耳朵判断噪音的分贝数，他能用一种药粉让动物园里的所有的动物都发出小羊羔一样的咩咩声，他也能用一种气体让一座工厂安静得像座敬老院……因此，尽管他虽然不曾和邻居们说过一句话，但这不妨碍大家经常在电视里看到他。
妞妞的爸爸个子很矮，也很胖，还令人遗憾地长着一双小眯缝眼和一个圆鼻头。这种相貌若是放在别人的身上那肯定显得很滑稽，但，放到妞妞爸爸的身上，不但丝毫不能损害他的威严，反而使他愈发显得与众不同、出类拔萃……
但，总不能事事尽如人意，想不到的事儿发生了。
一个月以来，每天天不亮，大楼里响起各种稀奇古怪的声音，一会儿像火车喘气，一会儿像小公鸡打鸣，一会儿像老头儿唉哟唉哟地哼哼，一会儿像老奶奶没完没了地唠叨……也没有了规律——时大时小，忽高忽低，低下去像狗熊叹气，高起来就好比救火车来了，再高上去就近似猫爪在抓玻璃，直闹得人头皮发麻，牙根发酸……
住在大楼里的二百户居民一起醒了，尽管他们不愿意醒，可是毫无办法，只能睡眼惺忪地咒骂。大家明白，这是水管子出了毛病。只要有一户人家打开水龙头，那水管便抽疯似地开始哆嗦，接着便是痛苦的呻吟。一家水管子开了头，全楼的水管子便一起响应，就好像水管子里流出来的不是水，而是它们的眼泪。
都知道水管子有毛病，可是得了什么病，谁也闹不清，自来水公司修了一个星期也毫无用处。
大楼里的居民平时互不来往，这次却一起想到了妞妞的爸爸。爸爸闭着眼想了一会儿，又睁着眼想了一会儿，然后沿着水管线路走了一趟，最后断定这是水管里跑进了空气。他宣布，明天早晨7点整，全楼二百户人家的四百个龙头同时放水10分钟。
全大楼的人顿时觉得阴云四散，阳光普照。
第二天早晨7点，200户居民都用棉花堵上耳朵，400个水龙头一起开动。顿时，各种噪音同时响起，只闹得雷声滚滚，天昏地暗，就像全楼的居民一起跳起了踢踏舞，吸引了上千位过路人集体围观，谁也不知道这座大楼发生了什么事情。但大楼的居民们知道，这是水管子“垂死”的挣扎，10分钟过后，一切都会平静下来。
10分钟过去了，水管子的叫声不但丝毫没有减弱，反而像吃饱了饭、睡足了觉，变得更加疯狂，更加劲头十足。妞妞的爸爸的害怕了，他率先关上了水龙头……
滚滚雷声虽然停止了，但水管子却间或发出一两声挑衅似的尖叫，它们仿佛是打了胜仗，正在进行短暂的休整。这令人难堪的10分钟，对爸爸的威严无疑是个沉重的打击。
俗话说，福不双降，祸不单行。
水管子没修好，妞妞却得了一种奇怪的病，从那个发疯的早晨起，她便一天到晚没完没了地哭。
妞妞本来是个很乖的孩子，从不见她下楼，更见不着她淘气，当然更谈不上和别人吵架，她总是按照爸爸的要求，静静地坐在家里看书。可现在，她却好像要把6年里没有哭够的时间补回来。更令人奇怪的是，只要水管子一叫，妞妞就停止了哭泣，愣愣地、痴痴地倾听，但是水管子只要一安静下来，她就接着哭，谁哄也哄不住。
这一天，爸爸把自己关在家里，他要进行思考。妞妞在一旁又像伴奏一样地哭起来。
“为什么哭”爸爸问妞妞。
“不为什么!”
“不为什么哭总要有个原因吧!”爸爸烦躁起来。
“……”
“说呀!”爸爸的小眼睛蹬得很圆，像两珠亮晶晶的葡萄。
“哭着玩的……”
“胡说，哭能当玩吗”爸爸真的急了，他的眼睛变得更小了，圆鼻子也开始发红。
妞妞瞪大眼睛。
“说呀!”爸爸大声吼起来。
“哇”地一声，妞妞又哭了，话也连不成句了。
爸爸没有办法，他不能把给动物吃的药粉给妞妞吃，只好带妞妞去医院检查。
“一切正常，智商还挺高。”医生说。
爸爸心里有了数。“再哭，把你关到厕所里去!”爸爸说。
要是以前，这个办法十拿九稳，还没等进厕所，妞妞已经达到爸爸的要求。可这次，妞妞只是眨了一下眼睛，哭得却更厉害了。
“你就不能给我休息一会儿吗”爸爸气急败坏地说。
“不累……”妞妞边哭边说。
听见这话，爸爸简直要发疯——毫无疑问，这是妞妞故意和他捣乱!于是，妞妞真地进了那间狭小的黑黑的厕所。
不知是谁家正在用水，水管子又开始叫唤起来，那声音并不大，就像有人在隔壁的房间说话。
妞妞不哭了，她竖着耳朵听了一会儿，可什么也听不清。妞妞想起了厕所里的水龙头，她悄悄凑过去将水龙头扭开一点——尽量不让爸爸听见。奇怪呀!不但没有水流出来，而且一点声音也没有。
妞妞又将水龙头扭开一点，还是没有声音，也没有水。
妞妞失望了，又抽抽搭搭地哭了起来。
水管子发出“噗——噗——噗”的声音，像是许多空气从里面跑出来。
“妞妞，你要多吃点盐才行。”一个很低很慢的声音，但非常清楚。
妞妞吓了一跳：“你是谁”
“我是水管子呀!”
“我为什么要多吃盐呢!”妞妞问。
“眼泪里是有盐的，你这样没完没了地哭，身体里的盐分太少了，人就会虚脱——就会晕倒。”
“可是不哭就憋得慌……”
“我可以给你唱歌!”
“你会唱歌吗”妞妞鼓足勇气问。
“当然会，现在你把水龙头往前拧三圈，再往回拧两圈。”
妞妞照着做了，立刻，厕所里响起了黑管纯静而温柔的声音，居然还有旋律，水也从水管里平静地流了出来。
“好听吗”
“好听!”
“你再往前拧一圈半!”
妞妞淘气地把水龙头拧来拧去，于是，一会儿她听见圆号的声音，一会儿她又听见二胡的声音。
妞妞笑了起来，她觉得水管子很可亲也很可爱。
“趁着你爸爸没有发现，我带你到各家玩玩好吗”
“去哪儿玩”
“到各家去玩玩。”
“各家的门都是关着的。”
水管子笑了：“各家的门虽然关着，可是我们水管里的水都是相连着的，想去哪儿，就去哪儿……”
“可是，水龙头那么细，我怎么钻进去呢”
“你知道四维空间吗”
“不知道!”
“你知道时间隧道吗”
“不知道!”
水龙头叹着口气说：“好吧!现在你把我拧到，然后再往回稍稍拧一点，听我发出萨克管的声音。”
“萨克管就是那个像大烟袋一样的乐器吗”
“对!一听见这个声音，你就马上说：什么也不能阻挡妞妞。”
“什么也不能阻挡妞妞”
“对!”
妞妞兴奋地拧着水管子，一股强大的水流从水管里喷射出来，水管子响了。声音挺好听，但是不是萨克管，妞妞可没把握。
“什么也不能阻拦妞妞!”妞妞大声喊起来。
突然，妞妞觉得自己失去了重量，轻飘飘地浮了起来，还没容她思索，她发现自己已经在一个黑咕隆咚的管子里飞快地、柔软地滑行起来。真好玩呀!不断地有五彩的光环从眼前掠过，那是无论什么样的滑梯、或是游乐场的“过山车”都无法比拟的……妞妞紧张地闭上了眼睛。
滑呀，滑呀，不知过了多长时间，妞妞突然觉得眼前一亮，睁开眼，她已经从另一个水龙头里喷了出来，一坐在地上。
眼前是一个妞妞从来没见过的小院子，头顶的蓝天，像用水洗过的，院子里空无一人，只有一只小鸟在啾啾地叫，那小鸟很小很小，羽毛是翠绿色的，要不是它在树上跳来跳去，妞妞会把它当成一只没有成熟的小果子。那小鸟停在一株很大的李子树上，通红通红的李子挂满枝头，每个都有核桃那么大，妞妞觉得牙根发酸，喉咙里就像伸出了一只小手。她很想吃一个，但这是别人家的东西。
妞妞回过头，她看见两间低矮的平房，水龙头就在院子的中央。
妞妞好奇的打开院门，走了出去。
胡同里空空荡荡。妞妞很想遇见一个人，问问这是什么地方。
这时，妞妞看见有人从胡同里向这边走来。
妞妞追上前去，原来是一个和妞妞差不多高的小男孩。男孩手里托着一个碗，里面盛着半碗甜面酱，一面走，一面低着头全神贯注地用舌头尖舔头溢出碗边的甜面酱。妞妞觉得很好笑。
“你能不能告诉我，这是什么地方”
小男孩抬起头，看了妞妞一会儿，突然吃惊地说：“妞妞，你怎么跑到这儿来啦”
妞妞看着小男孩奇怪地说：“你怎么知道我叫妞妞你是谁我没见过你。”
“嘿!我是你爸爸的小的时候啊!那时候你还没有出生，你当然没见过我。”
“你说什么，我不明白!”妞妞听不懂。
“这有什么不明白，谁都有小的时候呀!你爸爸也有小的时候啊!”小男孩显出一副不屑的神色。
“你说你是我爸爸的童年，对吗”
小男孩点点头。
妞妞仔细地看看小男孩的眼睛和鼻子，想了一会儿说：“像倒是有点像，但这不可能，我爸爸小时候怎么会舔甜面酱这多不卫生、多难为情呀!”
小男孩不再理妞妞，只是用手将碗里的音小心地晃来晃去。那酱有点不情愿地在碗里慢腾腾地运动着。
“你这是干什么”
“不干什么!”小男孩仍旧聚精会神地摇他的酱碗，直到那酱越过他刚才舔过的地方，淹没了他刚才舔过的痕迹，他才松了一口气，停了下来。
妞妞正要和他说话，只见从另一个院门里走出一个胖胖的孩子，他手里拿着一只黄澄澄的大桔子。他吹了吹台阶上的尘土，像一口袋面粉似的坐下来，开始剥桔子。
“妞妞的爸爸”看见了，顾不上和妞妞说话，慢慢凑了过去，坐在那个孩子旁边。
“这桔子真大呀!谁给你的”爸爸称赞说。
那个孩子好像没听见，正在一点一点地扯桔子瓣上的细筋。
“那个其实也可以吃……能败火。”爸爸继续说。
“……”
“虼子，吃甜面酱吗”爸爸把碗举到虼子的眼前。
虼子摇摇头，眼看见一瓣桔子已经跳进了他的嘴巴。
爸爸想了一会儿说：“我要是你，我就把桔子分给你一半!”
“可惜你没有桔子。”虼子干脆地回答。
爸爸叹了口气：“真不够意思，以后我有东西也不给你吃……”
妞妞在一旁忍不住了，她觉得爸爸很可怜：“干嘛那么小气，给他一点嘛!”
虼子瞪了妞妞一眼：“他们家的李子为什么不给我吃!这会儿还没你呢，少插嘴……”
“那李子是爸爸留着卖钱的，我摘一个他就揍我!”爸爸申辩道。
“那就留着卖钱好了!”
爸爸无可奈何，只好拼命地咽口水。当虼子把最后一瓣桔子扔进嘴里的时候，妞妞看见爸爸的眼泪已经集合在眼眶里了。
虼子的最后一片桔了吃了足有一分钟，然后拿起桔子皮使劲一挤，许多晶亮的小雾珠从桔子皮里喷射出来。这一刹那，空气清香清香的，连妞妞也不禁抽动了一下鼻子。
爸爸再也忍不住眼泪，嚎啕大哭起来。
虼子害怕了，赶紧站起来，掸掸说：“我又没惹你……”说着一溜烟跑进院子。大门在爸爸身后“砰”地一声关上了。
妞妞走过去拍着爸爸的肩膀说：“别哭了，不就是一个桔子吗，下次我给你好多好多……”
爸爸哽咽地说：“这会儿你还没生出来，你都不存在，你怎么有桔子呢!”
妞妞没办法，只好不停地说：“别哭了，别哭了……”
可怎么哄也哄不住。
这时，身后的门“吱吜”一下，又重新打开了，妞妞看见一个和爸爸差不多高的女孩从门槛里跳了出来，手里拿着个玻璃瓶子，她的额头宽宽的，有一双和善的大眼睛，脑后梳着一个长辫子。妞妞一看她，心里就觉得很高兴。
“虮子，你干嘛哭啊”小姑娘问。
爸爸小时候原来叫虮子!虮子是什么妞妞不知道。
爸爸不回答，还是哭，不过已经没有了眼泪。
小姑娘从口袋里掏出一枚圆圆的、中间透出一个方孔的东西，像钢镚儿，不过是古铜色，上面已经被摸得又光又亮。那是铜钱，妞妞从那些古装的电视剧里看到过。
“来，我们转铜钱玩吧!”
爸爸摇摇头。
“你爸打你了”
“没有!”
“没有就玩吧!”
爸爸用袖子抹了一下眼睛，又顺便抹了一把鼻涕：“好吧!就玩一盘。”
“我也玩!”妞妞说，尽管她还不知道究竟怎么个玩法。
爸爸理也不理她，那个小姑娘微笑地看着妞妞说：“这会儿，还没有你，你不能玩……看着我们玩吧!”
妞妞点点头。
小姑娘的手可真巧，她用手指将铜钱放在地上，然后轻轻一拨，那钱就飞快地旋转起来，就像妞妞玩的陀螺……
轮到爸爸了，他蹲着向后面挪了挪，看样子是想拉开架式。可惜，他忘了放在他脚后的那只甜面酱碗——啪的一声，爸爸像只小蚱蜢似的跳开去，但已经晚上，那酱碗歪倒着，甜面酱全都流了出来。爸爸本能地用手去捧流在台阶上的酱，然后再抹到碗里……
一定是刚才在他没看见的时候，妞妞悄悄地从厕所里溜了出来。
爸爸走出厕所开始在桌子底下、沙发背后搜寻起来。
“妞妞，妞妞，妞妞，你在哪儿”
没有回答。
他的额头开始了出汗了，他的双手开始发抖了。
现在，他已断定，妞妞不在房间里。他穿好衣服，走出大门。
正在这时，他听见了妞妞的叫声：“爸爸!”
这一声差点让爸爸激动得流下眼泪。
他转过身，厕所的门开了，妞妞从里面兴高采烈地跑了出来。
妞妞的失而复得使爸爸忘记了刚才的惊恐，立刻又恢复了以往的威严。
看见爸爸的样子，妞妞也只好把脸上的笑容悄悄收了回去。
爸爸在椅子上坐好，镇静了一会，轻轻咳嗽一声，然后说：“你刚才上哪儿去啦”
“我到水管子里去啦!”妞妞按耐不住兴奋的心情。
“胡说!”
“没胡说，我还看见你小时候了呢。”
“越说越不像话!”爸爸心里暗暗担心妞妞的神经真的出了问题。
“你原来不叫现在的名儿，你叫虮子。”
“虮子，谁告诉你的”爸爸一下子从沙发上跳了起来，这个小名连妞妞的妈妈也不知道。
“我听小五这么叫你的。”妞妞说。
爸爸脸上的表情变得十分古怪：“你在哪儿看见她了”
“在你们家，还有一株李子树，上面结着好多好多李子。”
爸爸顿时失去了往日的威严，他瞪大眼睛，张着嘴，半天说不出话来，就像一个孩子的听阿姨讲故事。
爸爸从来没有像现在这样认真地听妞妞讲话。
妞妞受到了极大鼓舞，于是开始滔滔不绝地说起来。她看见，爸爸一会儿微笑，一会儿伤心，当讲到最后的时候，她看见爸爸的眼睛里充满了泪水，爸爸的目光从来没有像现在这样温和，这样善良。
“最后那个李子和铜钱一起摔在地上……”
“后来呢”爸爸问。
“后来，我就回来啦!”
爸爸一动不动地坐在沙发里，像睡着了一样，只是睁着小眼睛。
“爸爸，这都是真的吗”
“真的……”
爸爸再一次从沙发上跳起来，一下子搂住妞妞说：“带我到水管子去好吗”
“好!”妞妞高兴极了，有爸爸跟她一起去，她就可以在那儿玩好久好久了。
爸爸和妞妞一起来到厕所，妞妞打开水龙头，水管子又叫了起来。
“等水管子发出萨克管的声音，我就说‘什么也不能阻挡妞妞’，你就说‘什么也不能阻挡虮子’……”
“记住了，记住了!”爸爸激动地说。妞妞看见爸爸的嘴唇在发抖。
水从龙头喷出来，萨克管的声音出现了……
“什么也不能阻挡……”
就在这时，水不流了，爸爸急了，他用手狠命的拍打着水管——里面传出叮叮当当金属撞击的声音。爸爸继续拍着，只听当啷一声，水龙头里吐出一枚亮闪闪的铜钱。
爸爸将铜钱捡起一看，他吃惊了，那铜钱在手里渐渐失去了光泽，当他使劲攥紧铜钱时，却感到手里隐隐有一股弹力。他松开手，一下子呆住了，他发现手里握着一个水龙头上的胶皮垫!
“妞妞，看见铜钱了吗”
妞妞摇摇头，她只看见了胶皮垫，她知道那个东西叫眼钱儿。
就在水龙头里摔出眼钱儿的时候，水管子的声音停止了。整个大楼的水管子也都不再叫了。
“什么也不能阻挡虮子!”爸爸大声喊道。
周围静静的，什么也没有发生。
爸爸愣了一会儿，突然嚎啕大哭起来，伤心得就像个孩子。妞妞长到6岁，看见爸爸第一次这样哭……
