女儿的故事作文

爸爸 0 31

女儿的故事作文,第1张

女儿的故事作文
导读:  篇一:  介老师的推荐,让我走进《女儿的故事》这本书,这是一部讲述成长喜悦和苦恼的书,小主人公梅思繁带给我无数幽默,让我回忆起许多童年的回忆。  小主人公梅思繁十分喜爱可爱的小动物,尤其是狗,她想养,但她爸爸妈妈却不同意,她爸爸怕

  篇一:

 介老师的推荐,让我走进《女儿的故事》这本书,这是一部讲述成长喜悦和苦恼的书,小主人公梅思繁带给我无数幽默,让我回忆起许多童年的回忆。

 小主人公梅思繁十分喜爱可爱的小动物,尤其是狗,她想养,但她爸爸和妈妈却不同意,她爸爸怕小狗狗会生病死去,他会和难过。

 这本书讲述了一个小女孩从小到大的生活的书,甚似幽默;在我的生活里,也有一番幽默。我也和梅思繁一样,喜爱动物,对一切都很好奇,仿佛刚刚到人世间一般。

 多么好的文章,用了真情实感。我们全家都看了,都夸她是一篇好文章!

 主人公的表姐叫谢疑,谢疑制造了许多的麻烦事我呢,也经常在家惹麻烦,比如:玩打火机,差点烧了全家

 多少好的一本书啊!多美富有幽默感,多么快乐的童年!

 我喜欢这本书,也希望能有的朋友和我一起阅读这本书,一起和那个活泼开朗的梅思繁做好朋友吧!

篇二

 每个幸福美满的家庭,都可能有一个调皮捣蛋的孩子,但他们的童心却像翅膀一样,越飞越高。梅子涵是大家都熟系的文学家和作家,他写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书。

 书中,女儿以前天真的面孔仿佛又重现在梅子涵老师的面前。儿时的童心也印现于梅老师的心中。我们都会长大,每一个人长大后都会笑容满面,迎接岁月的身影吗?小时侯一切的挫折、困难都随时光的飞逝而化成泡影。《女儿的故事》一书中,主人公梅思繁是一个成天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩。如今,她已在法国读书了,相信以后,她一定会成为一个了不起的人物。

 在书中,有一篇让我心情沉闷许久的故事,是你今晨几点睡的。乍一看题目很好笑,早上几点睡的,真有意思。可看了内容,让我知道了初中、高中生的心声。“我弄不懂,每天怎么会有这么多功课。”这是梅思繁以前在中学时说的一句话。每天晚上,她都要学到十二点后,才能上床休息。辛苦之后有辛酸和泪水,也有幸福和成就。这就是人生,就是一个人成长的经历。如果家长也有孩子这么努力,一定会感到很累,同时也一定会为孩子感到心痛,这么晚了还不睡觉。学生,本身就像燃烧机油的火车,家长就是火车司机,开着火车,向前。

 《女儿的故事》是一本风趣、幽默的童书,在我们长大成人的时候,也可以翻开再看看童年留下的那些开心事,那些美好的回亿。

篇三:

 《女儿的故事》是一本爸爸记录女儿小时候到渐渐长大的一本小说。有时可笑,有时伤感,有时有些小烦恼。

 当我第一次看这本书的时候,有几个小状况。比如:状况一、总把书中的我当做梅思繁。这个原因应该是因为作者的语句太活泼的缘故吧!而且作者还老讲小时候的故事,让我错认。状况二、看这本书的时候,读书飞快,速度惊人。其实,我觉得这也不算什么,因为这就是我呀!“遇好书则细品,遇好玩书则快读。”虽然我觉得这个习惯可能不太好,因为一目十行总不能深刻记住含义吧!可我就是忍不住。

 再看这本书的时候,发现这个女儿——梅思涵和我很相似。尤其是她和我的钢琴道路。我是首先没学的时候觉得很好玩,可是到后来,发现钢琴不在像以前那样“可爱”了,变得那样严厉无比。开始被迫学琴了,虽然有一点夸张,但就是那个意思吧!

 后来又有一段时间,“钢琴睡了大觉,”《汤普森》、《拜厄》《599》考级书……统统睡了。可是我的最后通过妈妈这个“第二个综合老师”让我重新“站直”了!它们又苏醒了。

 讲到这儿,我想单独说一说这本书的最后一个故事——渐渐长大。这是我觉得最深情的一段了。是的,我们在掌着船,大人们在旁边看。大人们先教我们爱、友谊、诚实、知识、勇敢等……接着我们再来掌

 如果没有童年,人生将会怎样?如果这本书是属于童年的,我将会用时间来看这本书,一遍一遍的看的。

篇四:

 读了梅子涵《女儿的故事》,我在赞扬“女儿”的聪明有趣,感叹爸爸对女儿的良苦用心和执著精神的同时,也从我们这些孩子的角度进行了一次反思,觉得做孩子的应该要理解父母的拳拳之心,珍惜美好时光,抓住现在,好好学习,不要给双亲增添麻烦,做一个懂事的孩子。

 莎士比亚有一句关于时间的名言:在时间的大钟上只有两个字——现在。从这几个普通的字眼儿里,我读出了光阴的可贵。我们要珍惜时间,不浪费一分一秒。

 人生的意义不在于贪图享乐,而在于怎样好好地利用您的时间,不让时间偷偷溜走。实践是一去不复返的,转眼青丝已变白头,不要到老了才追悔莫及。

 到老了,想想自己这一辈子都干了些什么,有没有浪费时间,小时候有没有天真地想到让多啦A梦拿出时光停留仪,让史时间定格,永远停留在年少的时候。与其这样漫无目的'地追求现实生活中并不存在的东西,何不抓住现在拿出您的书,尽情吮吸知识的营养。

 一首歌唱得好:这么孤单的童年总是要到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试揭晓以后才知道该读的书没有读……

 对呀!我们不断看见的是“现在”,但“现在”终究会成为“过去”,所有“过去”的光阴,都是由“现在”累积起来的。朋友,请抓住“现在”,因为“现在”是唯一的,您永远也不可能抓住两个同样的“现在”。

篇五:

 每个幸福美满的家庭,都可能有一个调皮捣蛋的孩子,但他们的童心却像翅膀一样,越飞越高。梅子涵是大家都熟系的文学家和作家,他写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书。

 读这本书的时候,我笑得眼泪都快流出来了。这的确是本很好的书,生动活泼,特别是里面有趣的情节,使我回味无穷,令我一看再看。

 书中,女儿以前天真的面孔仿佛又重现在梅子涵老师的面前。儿时的童心也印现于梅老师的心中。我们都会长大,每一个人长大后都会笑容满面,迎接岁月的身影吗?小时侯一切的挫折、困难都随时光的飞逝而化成泡影。《女儿的故事》一书中,主人公梅思繁是一个成天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩。如今,她已在法国读书了,相信以后,她一定会成为一个了不起的人物

 现在我们只是小学生,却已感觉到肩膀上压力的重量,这压力会日渐加重,可能我们还没到老就已经被肩膀上日渐加重的压力压死了。我们虽只有三门主科:语数英,却已经开始提心吊胆了。害怕考不好,回家后,爸妈的责骂;害怕考不好,亲戚们蔑视的目光,啊,什么时候我们才能享受童年应有的乐趣而一边保持那该死的学习成绩呢我发觉梅思繁和我有很多相似之处。她是一个认真的小女孩,她买东西很有节制能力;她是文学脑袋,数学也和我一样一般般,她一开始弹钢琴,后来也让钢琴“睡了觉”……

 突然之间,觉得我们既幸福又辛苦。还是我们一直生活在这样的环境中,现在才猛地发现呢?幸福的是,科技发达,生活方便了许多;辛苦的是,每天要努力学习,差一点就喘不过气来,在学习的海洋中淹死。一个人,在海洋中不停地游啊游,没日没夜的,很容易疲劳过度或抽筋,而被海水淹没。

 《女儿的故事》是一本风趣、幽默的童书,在我们长大成人的时候,也可以翻开再看看童年留下的那些开心事,那些美好的回忆!

1 爷爷接女儿放学作文

今天下午,一场突如其来的雨瞬间赶走了太阳的焦热。下午凉凉的,望着窗外一时半会儿停不下来的雨,眼看马上就要放学了,心中莫名的产生了不安。

放学了,我们501班在我的带领下,在校门口解散了。看着别的同学的家长都站在校门口,等待着孩子的放学。而我,却没有看见自己的家人来接我,以前,每当我放学的时候总是能在校门外拥挤的家长中找到头发花白却又慈祥的爷爷在校门口等着我,而今天我四处张望了好几次都没有看见爷爷的身影。我并没有着急,心想爷爷应该在来的路上了。可是过了十分钟爷爷还是没到,天色也越加昏暗了,渐渐的其他同学也都差不多走光了,我开始着急了。

我想爷爷应该有事才会耽误。没关系,我走进校传达室,放下书包开始写起了作业。十分钟,二十分钟,三十分钟,四十分钟,作业写得也差不多了,可还是没有等到爷爷。这时的我嘴里已经开始念叨了,有那么一丝的抱怨。我开始不时地走出校门口张望,怎么等都没有等到。

就在我焦躁不安的时候,突然有个熟悉的身影映入我的眼帘,急冲冲地跑过来。啊!是爷爷,真的是爷爷,爷爷终于来了!爷爷上气不接下气地向我解释:“雨州啊,等了很长时间了吧?爷爷今天家里在卖苗木所以来迟了,没被雨淋湿吧?对了,我还给你拿了件外套过来,赶紧披上吧!”顿时,我心里的抱怨也就不存在了,我穿上外套。爷爷把我抱上自行车,他套上雨衣,让我躲进雨衣里。爷爷踏上自行车,一路上,爷爷一直让我坐稳了,还不时地说:“把雨衣尽量往后拉,不要淋湿了,书包也当心点,到时候淋湿了就不好了。”爷爷奋力地骑着往家里赶,我坐在后面却领略到了些什么,这种感觉体会得到,却难以表达!

2 爸爸接读高中的儿子放学作文列写作提纲

丁零零——清脆的放学 响起,孩子们便迫不及待地收拾自己的书包,蹦蹦跳跳地来到校门口,等着爸爸妈妈接回家。不管是高级轿车还是一辆自行车,看到疼爱自己的爸爸妈妈,孩子们总是特别高兴——

他常年在外面拍**,有时在国内,有时在国外,有时则是在飞机上度过。有一天,他因病在家里躺了一天,傍晚的时候,妻子高兴地拿着一个大花瓶走到他面前,对他说:“我要给你颁发奖杯!”他问为什么,妻子神秘一笑,说:“因为你今天全天都没有出门!”可想而知,这是一个忙碌到什么程度的人。可想而知,他的儿子跟他见面的机会能有多少。但是,那时他的儿子毕竟还是个孩子,有着和其他孩子一样的虚荣心。一天,他的助手向他转达了儿子的一个愿望:希望有一天,父亲能亲自开车去接他放学。这天,他风尘仆仆地下了飞机以后,看看手表,还没到放学的时候,于是开着车直奔学校,连脸都没来得及洗一下,也没有给自己重换一套衣服。他只想给儿子一个惊喜。他打电话告诉孩子的司机:“今天你在家里歇着吧,我现在正在学校门口等着接孩子呢!”

时间一分一秒地过去,放学 响了。他热切地打量着从门口走出的每一个学生。但直到所有的人都走光了,他也没有见到孩子的身影。终于,司机给他打来电话:“先生,你的儿子正在学校门口等你呢,怎么你还没有到?”他说:“我也在学校门口。”司机问:“你在哪个学校门口?”他说出某某学校的名字。司机说:“先生,你的儿子已经读中学了!”

等他赶到那所中学的时候,孩子都要步行回家了。他把儿子叫上车,儿子好半天都没有理睬他。他默默地开着车,不知道该说些什么。快到家的时候,儿子带着哭腔说:“爸爸,我的同学都走光了,你来接我还有什么用!”

他叫成龙,一个出色的**人一个能为儿子提供优裕物质生活的人。而他的儿子是个普通的儿子,一个只想让别人看到自己的父亲来接自己的儿子……

3 父母接孩子放学回家不少于300字的细节描写片段

他,是我中学同学当中的一位他长得不高不瘦,但是比我还高一点,他有一对并不怎么有神的大眼睛,和一张大大的嘴巴。

由于他爱好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外,他还有一个特点,就是有一头卷发,可不是烫的,而是自然卷曲的没,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。

他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废,而是有始有终,。记得有一次,我们到足球场去上体育课。

老师让大家跑400米。于是大家便排成一行,当然他也在其中,只听一声“开始”的口令后,跑步开始了,大家都像离弦之箭,一个劲的往前跑,他也不例外,但是另人吃惊的事发生了,只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”,摔了一跤,这一交可摔得不轻啊,他膝盖上皮开肉绽,鲜血涌了出来,可是,他并没有就此罢休,强忍着伤痛爬了起来,有人上来扶他,他却没答应,凭着他坚韧的意志,一拐一扭地向着前方跑去。

终于,在疼痛地干扰下,他离终点越来越近了,十米,五米,三米,一米,他跨过了终点线,我们为他欢呼,为他骄傲!他就是这样一个坚强不屈的人,难道这不值得我们去学习吗。

4 作文关于父亲接送我上学的作文

父亲,对于每个人来说都不是简单的两个字眼。这不仅是一种称谓,一种身份的象征,更是一种责任,一份寄托,一个强有力的靠山。

我的父亲不是沉默寡言的,他的爱是直白的,总是对我呵护备至。事无巨细的关心我。总是把我捧在手心,虽然我是女儿,可我的爸爸却总是把我当男孩子一样教育,他教导我要像男孩一样坚持,有责任心,要巾帼不让须眉。

很小的时候,爸爸接送我上幼稚园,年幼的我总是不情愿上的,在去之前都会哭闹一阵子,因为很怕生而且没有安全感。爸爸不会斥责我,总是用温暖的大手牵着年幼的我,告诉我:”要做一个勇敢的孩子,这样才能保护自己和自己的家人,爸爸妈妈喜欢勇敢的孩子。“就这样,我哭闹的次数越来越少,在幼儿园和小伙伴们处的也很好。我每天最期待的事就是爸爸来接我放学回家,爸爸总是会买好吃的在门口等着我,我看见爸爸就心安了,就像看见阳光一样,爸爸就是我的太阳!照耀我成长的道路!

上了小学的我,渐渐懂事了,不用爸爸接送了,每天自己和同学去上学,可是我知道每天早上爸爸把我送出门后,都会在窗口看我渐渐走远的身影。我反过身时,都能看见爸爸温暖的眼神,那目光就像皎洁的月光,透彻柔和,像黑夜中的萤火虫,身躯瘦弱却散发着巨大的能量。到了放学的时间,爸爸也是用同样的姿态在窗口等着我,每次想到爸爸的眼神,我就加快回家的步伐,爸爸对我的期待是我最大的动力。

从小我的身体就不是很好,经常上医院,打针倒不是很怕,最怕的是吃药,我受不了那种苦味和怪味。爸爸为了让我的身体快点好,就把药磨成粉再加糖泡水给我喝。爸爸的良苦用心每当我想起来都很感动!

初高中我的成绩都很不错,没怎么让爸爸操心,这是最令我自豪的。高三的时候,课程很紧张,爸爸又开始每天接送我上学,晚上我要做功课到很晚,爸爸都会陪着我,有时煮饺子给我当夜宵,有时泡牛奶给我喝,帮我准备饼干。冬天,在房间里开暖气,夏天,开冷气。对我嘘寒问暖的,而且不时地鼓励我,给我加油!

我想我永远不会忘记的是高考的那天,爸爸在外面等我考完,我走出考场的那一刻看见爸爸向里面张望的略显焦虑的神情,我想他比我还紧张。内心突然的一股心酸涌上来,这么久了,爸爸对我爱一如既往,发生在我身上的事永远比我还紧张。考完后,全家聚餐,那天正好是端午节,我看着爸爸日渐苍老的脸孔和悄然爬上脑袋的白发,我告诉我自己,我要加油!我要很勇敢!让爸爸不失望!

高考完后,和爸爸在一起的时间增多,每天和爸爸一起晨练,一起做家务,晚上,一起看电视,谈心的时间也变多了起来。知道爸爸把他的爱都付诸在我身上,他说他不为别的,只是希望我可以快快乐乐的,没有很高的要求,不需要我赚大钱,只要我幸福就好。

考上大学后,爸爸还是会“宝宝,宝宝”地叫我,在爸爸的眼里,我永远是那个依赖着他的小女孩,永远是长不大的孩子。每次到了要回家的时间,爸爸都会很兴奋,给我买上我最爱吃的菜,电话追着问我到家的时间,我想电话连接的不仅仅是几句话语,更是两颗充满爱的心。回到家,和爸爸拥抱的时候还是会哭,我想我永远会是那个爱哭的孩子。爸爸的臂弯是最温暖的港湾。保护我不受风浪的袭击,即使受伤,还是能够很好的痊愈。

我越来越成熟,爸爸却越来越老了。但爸爸在我心中永远年轻,还是那个天天接送我上幼稚园的那个爸爸。因为现在和爸爸在一起时候,还是会紧握爸爸的手,那温暖依旧未变。

父爱如太阳,光芒照耀我们的每一个角落。

5 作文关于父亲接送我上学的作文

晚上,一起看电视,谈心的时间也变多了起来。

知道爸爸把他的爱都付诸在我身上,他说他不为别的,只是希望我可以快快乐乐的,晚上我要做功课到很晚,爸爸都会陪着我,有时煮饺子给我当夜宵,可是我知道每天早上爸爸把我送出门后,一起做家务,更是一种责任,一份寄托,这是最令我自豪的。高三的时候,课程很紧张,爸爸又开始每天接送我上学,告诉我。

从小我的身体就不是很好,身躯瘦弱却散发着巨大的能量,这么久了,爸爸对我爱一如既往,发生在我身上的事永远比我还紧张。考完后,全家聚餐。

爸爸的臂弯是最温暖的港湾。保护我不受风浪的袭击,和爸爸在一起的时间增多!让爸爸不失望! 高考完后,有时泡牛奶给我喝,帮我准备饼干,那天正好是端午节,我看着爸爸日渐苍老的脸孔和悄然爬上脑袋的白发! 我想我永远不会忘记的是高考的那天,爸爸在外面等我考完,我走出考场的那一刻看见爸爸向里面张望的略显焦虑的神情:”要做一个勇敢的孩子,这样才能保护自己和自己的家人,和爸爸拥抱的时候还是会哭,我想我永远会是那个爱哭的孩子。

考上大学后,即使受伤,还是能够很好的痊愈。 我越来越成熟,虽然我是女儿,可我的爸爸却总是把我当男孩子一样教育,而且不时地鼓励我,给我加油,他教导我要像男孩一样坚持,有责任心,我想电话连接的不仅仅是几句话语,开冷气!我要很勇敢,在幼儿园和小伙伴们处的也很好。

我每天最期待的事就是爸爸来接我放学回家,爸爸总是会买好吃的在门口等着我,我看见爸爸就心安了,就像看见阳光一样,爸爸接送我上幼稚园,透彻柔和,像黑夜中的萤火虫,只要我幸福就好 父亲,对于每个人来说都不是简单的两个字眼。这不仅是一种称谓,我告诉我自己,我要加油,我想他比我还紧张。

内心突然的一股心酸涌上来,最怕的是吃药,我受不了那种苦味和怪味。爸爸为了让我的身体快点好。

回到家,永远是长不大的孩子,就把药磨成粉再加糖泡水给我喝。爸爸的良苦用心每当我想起来都很感动! 初高中我的成绩都很不错,没怎么让爸爸操心,每天和爸爸一起晨练,一个强有力的靠山。

我的父亲不是沉默寡言的,他的爱是直白的,总是对我呵护备至,要巾帼不让须眉,因为很怕生而且没有安全感。爸爸不会斥责我,总是用温暖的大手牵着年幼的我,更是两颗充满爱的心,爸爸妈妈喜欢勇敢的孩子,爸爸还是会“宝宝,宝宝”地叫我,在爸爸的眼里,我永远是那个依赖着他的小女孩,都会在窗口看我渐渐走远的身影。

我反过身时,都能看见爸爸温暖的眼神,那目光就像皎洁的月光,电话追着问我到家的时间! 上了小学的我,渐渐懂事了,不用爸爸接送了,每天自己和同学去上学。冬天,在房间里开暖气,夏天,在去之前都会哭闹一阵子。

每次到了要回家的时间,爸爸都会很兴奋,给我买上我最爱吃的菜。 很小的时候。

事无巨细的关心我。总是把我捧在手心,爸爸也是用同样的姿态在窗口等着我,每次想到爸爸的眼神,我就加快回家的步伐,爸爸对我的期待是我最大的动力,经常上医院。

对我嘘寒问暖的,不需要我赚大钱。“就这样,我哭闹的次数越来越少,没有很高的要求,年幼的我总是不情愿上的。

因为现在和爸爸在一起时候,还是会紧握爸爸的手,那温暖依旧未变。 父爱如太阳,光芒照耀我们的每一个角落。

到了放学的时间,爸爸就是我的太阳!照耀我成长的道路,爸爸却越来越老了。但爸爸在我心中永远年轻,还是那个天天接送我上幼稚园的那个爸爸,打针倒不是很怕,一种身份的象征。

6 写一篇老人等候孩子放学的作文

如果您到过我们学校,对这样的场景一定不会陌生。

下午四点左右,学校门口熙熙攘攘,已经站满了来接孩子的家长。瞧那个老奶奶,左手拿着一瓶牛奶,右手拿着一大块面包,看来她是怕孩子饿坏了;再看,一位戴着眼镜的老爷爷正边等待边靠在大树看报纸,不时抬头对着门口张望一下;哟!那位阿姨的脾气怎么这么急躁埃她紧抓着校门的栏杆,摇着喊:“怎么还不出来啊?”瞧她那着急的样子,好像恨不得能一脚把围栏踢翻了似的。“喂,好的。明天十一点半,‘彼岸咖啡’见!价格还可以再商量商量,说定了埃”这位叔叔拿着手机大声地说着,这是接孩子还不忘谈生意,两不耽误呢……

“叮铃铃”,悦耳的放学的 响了起来。第一个出来的是一(2)班的同学。只见举班牌的那个胖嘟嘟的孩子冲着老奶奶喊:“奶奶,我先放掉班牌再来。”一眨眼功夫,他便出来了。一手便接过奶奶手中的牛奶和面包,大口大口地吃了起来;那位老爷爷看见孩子出来了,正手忙脚乱地摘眼镜收报纸,差点把眼睛给摔碎了;那个叔叔的男孩蹦蹦跳跳地跑到宝马车边,拼命地拉车门,叔叔连忙说:“小祖宗哎!别拉别拉,爸爸来开。这可是刚买的新车,拉坏了你可赔不起!”就这样,随着各个班级的学生们陆续出来,在门口等候的家长们逐渐减少。最后只零零落落地剩下几位家长,也许他们的孩子正在做值日,也许还有孩子做了坏事被罚留下,或许也有孩子正在学校篮球队积极训练……

这是,一个孩子忙忙跑了出来。嘴里喊着“爸爸”。那位叔叔着急地责备道:“怎么回事?这么慢,我还有急事呢!”孩子一脸委屈,嘟喃着:“今天我轮到做值日啊!当然要做好才行埃”急切的父亲拽着儿子的胳膊赶去坐公交车。一个扎着辫子的可爱女孩跑了出来,甜甜地冲着妈妈喊;噢,还有个男生,拍打着篮球就跑出了校门,技术还挺不错的样子。等着的奶奶赶忙递上一块毛巾给他擦汗……

陆陆续续,剩下的家长们接到了孩子,也都高高兴兴地走光了

喧闹的校门口此刻又恢复了暂时的平静……

7 列下雨了,爸爸来接我放学的作文提纲

爸爸每天都会送我上下学每天下午放学后,我最期待的就是能听到走廊上传来熟悉的旋律,他会给我不安的心以放松寒假里我去学校补习,快放学时,外面下起了大雨,同学们都出去感受冬天里白色的纯美,我却暗暗揪起了心,爸爸会来吗?我不禁反复问自己课回答却总漂泊不定:“会”、“不会”、“会”……放学了,同学们都嬉笑着走掉了,只有我在教室里着急地等待,在我几乎绝望,准备一个人回家时,那熟悉的脚步声传来,那么急切,似乎都乱了节奏,我不禁一阵欣喜,出门一看,真是爸爸,他浑身都是雪啊!头发都白了,真像一个雪人!他满怀歉意地说:“回去给你拿雨披所以迟了”说着,从怀里拿出那个带着他温暖体温的雨衣我再也忍不住,扑进他的怀里,紧紧地抱着他。

8 关于放学爸爸妈妈来接你的初一作文100字

保护小青蛙同乐中学李娟今天,是小刚的生日。

爸爸妈妈因工作的需要,下午才能赶回来。上午干什么呢?小刚决定出去逛逛。

奶奶给了他十块钱,让他去买点吃的东西。他非常高兴,他去买了旺旺雪饼和喔喔奶糖,带着它们,拐上了山间小路。

路旁,满是金**的稻谷。啊!又是一个丰收的季节。

陶醉在这丰收气氛中的我,突然听到一阵吵闹声。他跑过去,原来是两个七八岁的孩子正在为分"劳动成果"而争吵。

那"劳动成果",是小半口袋青蛙。他顿时心中一紧:这些“捉虫小专家”的命运不妙!小刚要救它们,可咋救呢?能把它们硬抢过来么?他脑筋一动,眼光落在了手中的雪饼和奶糖上面,有了!于是他说:"小弟弟,咱们用青蛙来比赛吧。

"他们问:"怎样比呢?"我说:"我们让它们游泳,谁的青蛙游得快,我就奖励谁!"小弟弟答应了。小刚把他们带到池糖边,让他们把青蛙放出来,开始是一只一只地比,后来是两只三只地比,最后是"团体赛"。

青蛙放完了,他的雪饼和奶糖也发光了。看着一只只青蛙获救了,小刚心中感到欣慰。

突然,两只青蛙转过头来,深情地望着我,目光是那样真诚,好像在感谢我。啊!小青蛙,你们也如此多情么?下午,爸爸妈妈回家了,他们给了小刚好多礼物,他感谢亲爱的爸爸妈妈,然而,他还是觉得,他生日的最好礼物,是那小青蛙真诚、感激的目光。

今天是妈妈XX岁生日。 妈妈,儿子/女儿很早就想和您谈谈了,可是又不知道该如何开口讲, 所以儿子就把想对您讲的话写下来了。 想对妈妈讲的话太多了,一时间不知道该如何写咯。 40岁,对于一个女人来讲,这是多么“可怕”的年龄,当然这是人之必然。妈妈,你在我心中是多么的伟大,多么的可亲 以前的妈妈的生日总是被我这个不谙世事的愣头小子给遗忘了咯,过后真的好气自己,好后悔自己,觉得自己为什么没有记住妈妈的生日,为什么,为什么? 真的好自责 虽然妈妈嘴上没有说什么, 但我自己心里明白, 妈妈您是多么希望自己的宝贝儿子能够记得您的生日, 能够听到儿子说一声:“妈妈,生日快乐!” 而我呢?每次都让妈妈是失望了,我能够从您容面看出她是多么的“伤心” 我也明白妈妈的心理, 所以自己觉得好愧疚好难过 我知道妈妈您是多么的疼我爱我,多么的希望儿子能够出人头地, 在您心里,儿子我就是您的一切,是无价之宝。 妈妈,您以前过的太辛苦了,太累了, 您真的太需要休息休息了, 儿子真的好希望您能开开心心的过好每一天 在儿时的记忆里,您是多么的勤劳和朴素,您节省下每一分钱来 都希望儿子我能穿好的吃好的, 我对你印象最深的是:你每次吃饭总是把最好吃最有营养的东东留给我,而我问您为什么不吃呢?您总是回答说:我正在长身体,要多吃点,而且要多吃点有营养的东东 以前还不觉得,现在想想,觉得妈妈您对我真的太好了,这就是亲情您的养育,您的教导,您的关心,您的爱护,您对儿子的一切一切我都无以为报 真的想对您讲的话太多太多了, 人们都说我们这一代人和父母的代沟是最大的我当然也深有感悟,平时我们的交流真的很有限,不知道是我的原因还是?总之,以后我会慢慢的改变的,毕竟儿子已经长大了,很多事我已经明白了,父母永远是自己的最大的臂弯,永远爱着自己的儿子。妈妈您对我的好,我这一辈子都无法报答,我一定不会让你失望的妈妈,儿子真的是有太多的话想和您一起说说的,但不知道为什么总是不知该如何讲,我生性就是那种内敛含蓄的人, 特别是和您在一起的时候的就更是不知道怎么样去表达自己的感情了 我对您的爱 也许您并没有感受很深, 但我确实是很爱很爱您,发自肺腑的 我们这个家庭也许并不是很和谐的 但在您的努力下我们一家子是真的很开心的 谢谢您妈妈我 对您的感情真的太深了, 儿子已经长大了, 很多事情我都明白了 妈妈您为我们家勤勤恳恳奉献了全部的青春 我真的很崇拜您 在我心目中,您是最伟大的母亲 母爱让我变得更加成熟而稳重 让我学会了如何为人处世 是您 是您给了我一切 妈妈,今天我也是糊里糊涂就写成这份样子了 其实心里有太多的话语想和你慢慢说的 但 但是我也不知道为什么见了您之后却什么也讲不出来了 真的真的太感谢您了 做儿子的虽然不能给您什么承诺 但我相信我一定会让您为我骄傲的 儿子永远爱您 妈妈,祝福您 当然还有爸爸。 妈妈生日快乐!很惭愧女儿并没有给您真正的过过几回生日!我的在外求学的路是越走越远!是妈妈的支持让得到更多,同龄人所没有办法得到的物质财富和精神财富!女儿真的很感激!现如今的我,最大愿望就是陪在妈妈身边,多给妈妈带来我的欢声笑语。可是妈妈,我还不能在您身边,我想成为一个有用的人。我要努力的为未来打拼,虽然路途很迷茫,但是我相信只要我努力就一定会成功的。妈妈您总说女孩子大了,需要个家。这些我是知道的,但是我不能。因为我不能选择一个无能的人,来和我一起生活。我需要的是支持,理解,爱护我和孝敬您的男人一起生活!所以,妈妈让您担心我私生活,我真的很抱歉! 女儿是个清高的人,也是个完美主义的人。所以上天给我的惩罚就是我无法控制我的体重。但是我相信,我一定可以做到控制体重的。这个也是您担心的问题!妈妈我知道无论我变成什么样子都是你心里的宝贝!可是您不知道,您才是我们家的宝贝!弟弟带回了新女朋友,也可能变成新弟妹!我祈祷,这是个好女人,能照顾弟弟一辈子,我就放心了。 女儿有个愿望就是,把您的故事,在未来能做成一部影视作品。这也是对,某些生活的罪人的惩罚! 妈妈,生日快乐!您其实是有两个儿子。我是您的儿子。儿子一定会努力的生活,像您一样的去挑战生活的艰辛!我相信到最后我会和您一样都是胜利者! 妈妈生日快乐!真的想就这样多说几次,能说多少次就说多少次!!! 妈妈,我爱您!

女儿6岁不到, 最让我感动的事发生在1年半前的一个星期天中午, 女儿当时才4岁多一点

住在城市里看不到泥土,想为 阳台上的花换大的花盆都找不到泥土, 于是我开着车带女儿去远处一个环境工程的工地取种植土, 由于睡懒觉自己早上起来后就没有吃早餐和喝水, 日近中午烈日当空, 双手拿着30到40公斤的泥土走了1百多米, 全身冒汗, 女儿就差一步跟在我后面, 当我跨过一个近一米的干浅沟渠时, 一个脚步不稳, 双手未放开两袋泥土, 觉得两眼一黑, 晕了 四到五秒后睁开双眼, 我发现自己倒在两袋泥土上, 腿上擦了几道痕, 连忙回头找女儿, 怕她吓怀了

一声"爸爸", 我转过脸发现女儿已经爬到沟渠中, 她一手轻轻摸去我腿上伤痕边的泥土, 一手给我额头擦汗, 两个人不知谁扶谁爬出沟渠, 我全身觉得仿佛从黑暗的漩涡中抛了出来的感觉, 一屁股坐在沟渠旁的水泥路上, 全身没劲, 女儿站在我的身边, 一手摸我的背, 一手继续给我脸上擦汗, 我正想开口说我没事, 女儿说:"爸爸, 你累了, 坐下来休息多一会儿" 我抬头看她的脸, 没有任何的惊慌, 她的眼睛里满是冷静, 关切, 和一点点的内疚和同情

一刹那, 女儿的眼神让我感动, 4岁多的女儿在不知不觉中成长了, 那一瞬间的眼神与表情让我触动,今生今世都不会忘记 就在一刹那, 我想哭, 女儿让我明白生命延续的意义

您女儿这样的成绩,在古代,那就是真正的金榜题名了,还是个女状元 哈哈 既然是想给孩子一个奖励,我觉得给孩子佩戴一个宝海伟星金榜提名的吊坠就非常不错,女孩子喜欢珠宝,而且也能起到鼓励的作用

金子般的心灵作文300字 篇1

 从前,有三个女儿。大女儿很漂亮,名字叫:叶李娜·塔。心灵邪恶,狠毒。二女儿也很漂亮,名字:耶爱那·籹,心灵更狠毒。最小的女儿最漂亮,名字:雅思那·灵,心地善良。

 她们有一个很好的爸爸。有一天,爸爸说:“我要去周游三天,你们想念我吗?”大女儿懒洋洋的说:“想念!”二女儿说:“想念!”最小的女儿说:“爸爸,我想念您,愿您平安。”爸爸乐呵乐呵的对小女儿笑了。

 不久,爸爸回来了,他对小女儿说:“女儿,你的善良给了我幸福,来,送你一件珍珠裙子、珍珠项链等首饰。”女儿们惊呆了,看着小女儿的衣服、首饰,不由得嫉妒起来,说:“哼,真难看!”

 后来,因为这件衣服和首饰,给了小女儿幸福,他和王子盛大的办了婚礼,从此幸福的在一起。

金子般的心灵作文300字 篇2

 在陈老师的推荐下,我读了黄蓓佳著名作家的《我要做好孩子》。读完之后,我真是深受触动,尤其是主人公金玲那金子般的心灵,深深地感动了我。

 都说一千个读者的眼中有一千个哈姆雷特。的确如此,别人看到的是金玲的可爱,淘气、机敏等等。我却更看重她的正直、善良,那是她最美的地方。

 说起正义,金玲受不了无缘无故的委屈,她主张正义。于胖因为怕李雅茹等好同学不给他抄作业,谎称惹起事端的人是尚海和金玲。金玲瘦了委屈,没有甘愿背黑锅。她巧妙地“逼”着于胖向刑老师说明事情的真相,最终“沉冤得雪”。

 善良在书上更是多处体现了。平时上学,她总爱关心一下杂货铺家的'小黄猫。面对失去亲人的孤女幸幸,她的善良就更是满溢于纸上了。第一次见到幸幸时,她后悔自己没有将刚吃完的零食留给幸幸。再后来,她则是想尽一切办法让爸妈接受幸幸的暂时借住。为了给幸幸买上芭比娃娃,她主动提出当家。在儿童节时,她更是连夜给幸幸送去《格林童话》。像这种类似的事情在她的身上是不断出现,让我为她的善良所折服。

 我喜欢金玲的可爱、机智,但更喜欢她的正直、善良,喜欢她那金子般的心灵。

金子般的心灵作文300字 篇3

 星期天,我和妈妈去方塔街玩。到了方塔街,我和妈妈在大街上乱逛。

 突然,我看到了一位头发花白,看起来很慈祥的老奶奶。而且,我还发现这位老奶奶的背上还背着一个大袋子,里面装的全都是一些废弃的瓶子。忽然,我又看见一个20来岁的轻年男人把手中的可乐瓶子随手丢弃在街上,尽管那垃圾桶和他只相差一点点距离。

 这时,只见那老奶奶俯下身子,正想要捡起那个瓶子。可谁知,那不幸之神已悄悄降临在她的身上。

 顿时,一辆呼啸而来的大卡车撞倒了她,一片血淋淋的景象展现在我的眼前。那时,我一边用手捂住了脸,因为那个情景实在是惨不忍睹。一边又在自责:我眼睁睁地看着这位老奶奶的生命即将结束,可我却又无能为力,我可真惭愧……就在这时,我为老奶奶的这种精神而哭了。不仅是我,我的妈妈,还有那些看到这一幕的人也都哭了。全场的每一个人都眼含热泪。啊,这景象可真令人感动呀!

 虽然这件事情已经过去了很久,但我还不时地回忆起那一幕,还有那位老奶奶。如果现在老奶奶还在人间的话,我会对她说:“老奶奶,您真伟大呀!您为了保护环境,竟然不惜牺牲自己的生命,我真想谢谢您啊!”

金子般的心灵作文300字 篇4

 今天,我看了一本绘本《爸爸》。妈妈告诉我,书的作者亚米契斯是很有名的意大利作家,他写的《爱的教育》很多小学生都读过。可是我现在还没有读,妈妈说过段时间会买给我看的。

 《爸爸》讲了这样一个故事:小男孩西西洛去医院看望生病的父亲,却发现自己照顾了五天的“爸爸”是个陌生人,而自己的爸爸已经恢复健康可以出院了。他应该很高兴,可是他还是很伤心。因为他已经和那个病人有了很深的感情,而病人在他爸爸出院后的第二天早晨去世了。修女告诉西西洛说,他做的是慈悲工作,神会保佑他的。

 这是一个让人忧伤、又让人感动的故事。如果病人没有去世,我就不会那么忧伤了。不过,如果病人不去世的话,那这个故事就讲不完了。但我相信,即使那样,西西洛还是会细心照顾病人的。西西洛非常善良,很有爱心。我希望自己也像西西洛那样有一颗金子般的心。

一、作文要学会积累

“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。

(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。

(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。

总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察

鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。

俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。

要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:

(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。

(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。

学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。

三、意高则文胜

立意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?

(一)立意要正确

正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。

(二)立意要专一

“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。

(三)立意要新颖

文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。

(四)立意要深刻。

立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。

(五)立意要巧妙

在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。

四、怎样写好状物的文章

如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点:

(一)交代来历

文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。

(二)具体描述

通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。

(三)动静结合

先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。

(四)说明功能

每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。

(五)融进感情

字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。

五、长话短说话缩写

读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。

缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。