小班语言教案：去散步
导读：　作为一名人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家整理的小班语言教案：去散步，欢迎阅读与收藏。小班语言教案：去散步 篇1 　学习目标 　能专心听指令做动作

　作为一名人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家整理的小班语言教案：去散步，欢迎阅读与收藏。

小班语言教案：去散步 篇1

　学习目标

　能专心听指令做动作。

　喜欢学儿歌。

　愿意与小朋友分享生活经验。

　活动准备

　老师自制《去散步》儿歌的挂图，挂图背景为幼儿跟爸爸去散步的场面，上面配有完整的儿歌。

　活动过程

　学习领域：

　形式 ：集体/小组

　1 老师与幼儿玩游戏“说说做做”，请幼儿专心听老师指令做动作，如跑、跳、散步和大步走等。

　2 出示《去散步》儿歌挂图，与幼儿一起念儿歌：

　去散步

　晴朗天，起得早，

　爸爸带我去散步。

　看鸟儿，看小草，

　路上到处都是宝。

　3 与幼儿讨论：

　儿歌中的天气怎样？（晴朗。）

　小主角在路上看到什么？（鸟儿和小草。）

　为什么小主角认为路上的东西都是宝？（因为路上的东西都很有趣。）

　4 请幼儿根据儿歌内容创编动作，然后一边念儿歌，一边做动作。

　5 请幼儿分享散步的经验，例如和谁去散步，看见了什么，发生过什么趣事等，然后合作改编儿歌。

　活动评价

　能专心听指令做动作。

　能说儿歌《去散步》。

　乐于与小朋友分享生活经验。

小班语言教案：去散步 篇2

　活动目标：

　1、喜欢这个故事，对阅读大图书感兴趣

　2、熟悉故事内容，理解路过、遇到、碰到、看见的基本含义

　3、在教师引导下能用简单的语言表达自己的想法，了解如何与他人打招呼

　活动准备：

　自制图书大图画书

　幼儿经验准备：

　之前和老师一起阅读大书，了解简单的故事内容

　老师和家长带幼儿散步，积累生活经验

　活动过程：

　一、导入：从幼儿生活经验切入，以散步为话题，唤醒经验

　有效提问：

　1、小朋友和爸爸妈妈平时都会到哪里去散步呢

　2、散步时都路过哪些地方呢？

　3、想一想散步时碰到、遇到过什么人呢？

　4、散步时还看见过什么呢？

　引导策略：

　通过问题帮助幼儿回忆生活中散步的情景，借助提问中的关键词汇：路过碰到遇到看见引导幼儿表述出散步时所经历的事情，唤醒幼儿生活经验，鼓励幼儿充分表达，使词汇在幼儿头脑中形成印象，为下一步构建故事做一铺垫

　二、阅读自制图书，逐页翻阅，梳理经验

　1、教师逐页展开图书，以关键词汇路过---碰到---遇到---看见引导幼儿大胆预测猜想，观察画面

　引导策略：

　教师以关键词汇路过---碰到---遇到---看见为线索，引导幼儿大胆预测猜想，毛毛虫散步途中的故事情节，重复运用词汇提问，强化幼儿对词汇的理解并会初步运用，例如“毛毛虫散步路过哪里？碰到谁？遇到谁？看见了什么？通过提问启发幼儿借助日常生活经验去猜想，引发幼儿头脑中积极反应画面，用语言表述出来。

　图书逐页展开，像是向幼儿呈现了毛毛虫散步的小路，顺序性强，故事线条清晰，便于幼儿直观体验、观察与理解。

　2、教师运用选择预测、谜语式猜想帮助幼儿掌握猜想方法，总结经验

　引导策略：

　考虑到小班幼儿独立猜想有一定的困难，教师设计了选择预测、谜语式猜想2种指导途径，如你们猜猜碰到的是小鸟还是蜗牛呢？教师说谜语让幼儿猜出遇到的是谁？有几只蜗牛？有几只蝴蝶？引导幼儿进行正确点数，这样既激发了幼儿猜想兴趣，让猜想正确的幼儿感受成功的快乐，既树立了自信，又增强了阅读的趣味性，让幼儿积极表达自己的想法，从而获得预测猜想、言语表达双重经验。

　通过这样的指导方法，可以帮助幼儿掌握猜想的方法，逐渐从教师引导猜测过渡到独立猜想。

　3、通过角色表演，帮助幼儿了解如何与他人使用礼貌用语进行对话、交流，提升经验

　引导策略：

　表演是小班幼儿最喜欢的表现方式。活动中，教师鼓励幼儿猜想毛毛虫和好朋友见面时会说什么，孩子们纷纷回答是问好，于是我让幼儿扮演其中的角色，表演出小动物们见面的情景，让幼儿相互交流，与同伴充分互动，使幼儿直接的体验与他人如何交流，掌握并运用礼貌语言，提升幼儿在实际生活中与他人交往的相关经验。

　三、阅读大图画书，总结、提升经

　1、以问题作牵引，与幼儿再次阅读大图画书讲述故事，温习故事内容

　2、提升经验：

　活动中，教师将对关键词汇的理解和运用与幼儿日常生活相联结，虽然这几个词汇在意思上没有太大的区别，但有的幼儿还是能通过教师的重复提问、引导、观察理解词汇并会运用

　选择与谜语式猜想的指导方式，使幼儿在头脑中形成动态的想象，从而过渡到抽象的、独立的猜想，增强了幼儿自信

　帮助幼儿掌握一个一个点数的正确方法

　掌握并学会用礼貌语言和他人打招呼问好、交往

　3、引导幼儿今后在散步时继续发现有趣的事情，与同伴一起分享

　拓展活动：

　1、角色游戏：小动物去散步

　请幼儿扮演小动物，根据教师的编排的情节，表演在散步过程发生的事情

　2、美工活动：好玩的指印画

　3、体育活动：毛毛虫去散步

　幼儿分组蹲下抱着前一个小朋友的腰排成一队，看哪队走的快又好，不断开

小班语言教案：去散步 篇3

　一、 活动目标：

　1、分段阅读了解兔子先生散步时的各种经历，知道外出时要注意安全学会自我保护。

　2、愿意关注书中出现的不同标志，大胆猜测标志所代表的意义。

　二、活动准备：

　1、教具：兔子先生、大图书、ppt、提问板、标志

　2、学具：自制小图书

　3、经验准备：认识并知道常见的交通标志

　三、活动过程：

　（一）引起兴趣

　1、介绍兔子先生

　师：今天老师给你们带来一个非常好听的故事，在故事里有一位有趣的兔子先生，让我们先来认识一下他吧。（出示兔子先生）瞧！他来了，我们一起和兔子先生打声招呼吧。

　（二）阅读画面

　1、（出示大图书）兔子先生的家

　师：这几天兔子先生可高兴了，因为他搬新了家。哦！那可是一幢非常漂亮的新房子，让我们一起来找找兔子先生的新家吧。

　（1）哪一幢会是兔子先生的家呢？

　（2）你是怎么看出来这是兔子先生的家呢？

　（3）那另外几幢又会是谁的家呢？

　小结：原来兔子先生还有许多好邻居，看来有了门上的标志，我们就能很方便地找到兔子先生的家了。

　2、周围的环境

　师：住进新房子，兔子先生可开心了，它整理好了东西决定出门去散步。它想看看周围有些什么好玩的地方，熟悉一下这片美丽的小区，于是它高高兴兴地出门了。

　（1）数一数，你看到了几个标志？

　（2）你认识这些标志吗？猜猜看这些标志代表什么意思？

　（3）你怎么知道这个标志的意思？

　(4) 倾听ppt故事，兔子先生第一次散步发生了什么事？

　小结：看来认真观察身边的标志很重要，看懂这些标志就能减少许多麻烦，保护自己。

　（三） 阅读图书

　1、阅读图书

　师：第二天，兔子先生又出门散步去了，这一回他特别小心。这次他会看到哪些新的标志，又会发生什么有趣的'事情呢？

　2、阅读后提问（出示提问板）

　（1）第二次散步兔子先生特别小心，这回兔子先生在马路上看到了哪些新标志呢？

　（2）兔子先生看到这些标志它是怎么做的呢？

　（3）下一次，兔子先生会去哪里呢？

　小结：兔子先生又要踏上新的旅程了，它会在游乐园里看到什么新标志，发生什么有趣的事情呢？下一次，我再讲给你们听。

小班语言教案：去散步 篇4

　活动目标：

　1、通过认识生活中常见标志，并了解其意义和用途等。

　2、能根据标志联想故事的情节，指导幼儿用完整的语言表述。

　3、体会获得完成任务的成就感。

　活动准备：

　1、自制的标志若干、故事《兔子先生去散步》中的图卡

　2、活动前请警察叔叔讲述过安全保护的知识。

　活动过程：

　一、出示标志，引起幼儿兴趣，并请幼儿猜猜表示什么意思。(兔子、往右走、楼梯、桥、小心斜坡、小心坑洞、老鼠的家、船、海、好朋友)

　二、根据标志讲述故事《兔子先生去散步》

　老师来把这些标志都编到一个故事里去，好不好

　三、出示一些生活中的标志并让幼儿认识。

　刚才我们认识了许多的标志，上次老师带小朋友到社区、马路上也找到了一些标志，让我们来看一看、想一想这些标志表述什么意思，在哪里出现的(请幼儿根据生活经验说出这些符号会在哪里出现表示什么意思)

　四、出示一张标志，请幼儿联想一个故事情境。

　五、准备数套标志，将幼儿分成四组，由各组幼儿自行讨论想象，请各组幼儿将所编的故事，上台与同伴一起分享所编的故事。

　A、当心火灾、火警电话、警止吸烟

　B、报警电话、当心车辆、人行横道

　C、禁止触摸、当心触电、医疗急救电话

　D、注意信号灯、保持安静、图书室

　鼓励每位幼儿，让他们体验到完成任务的成就感。

　《兔子先生去散步》反思：

　把绘本做成动画后，我设定这堂课的活动目标是感受故事的趣味，并引发幼儿对生活中标志的关注，而后是通过新学的标志创编故事。但是在活动结束后，我发现了很多的不足。老师们也给了我一些建议。

　首先在活动目标上，基本是可以的，就是感觉故事里的标志太过卡通化，而这些标志大多是安全标准，这样给孩子一种错觉这是好笑的，不遵守这些标志也不严重。课前没考虑到这一点，动画太过卡通，只考虑到趣味性，没考虑到安全性和教育意义。

　再者在活动过程的设计中，有些环节没有精彩的发挥出来，比如，在创编故事中，我还没有激发出幼儿的积极性和思维。整个教学过程太过的平淡，没有让幼儿动起来。

　我认为这堂课，最大的亮点就是我的动画和录像，可是由于准备的不充分。课件还不是很精细。课后我会再进行一系列的修改，把它变为一节优质的电教课。

小班语言教案：去散步 篇5

　活动目标：

　1、了解兔子先生散步时的各种经历，知道外出时要注意安全。

　2、愿意关注书中出现的不同标志，大胆猜测标志所代表的意义。

　活动准备：

　大图书，ppt，小图书。

　活动过程：

　一、兔子先生的家（价值分析：通过标志认识兔子先生与其他动物的家。）

　1、这几天兔子先生可高兴了，因为他搬新家了，这可是一幢非常漂亮的新房子，一起来找找兔子先生的新家。

　2、兔子先生还有哪些邻居呢？

　小结：兔子先生有许多邻居，看了门上的标志，就能很方便的找到兔子先生的家。

　二、兔子先生去散步—小区（价值分析：了解兔子先生散步时的各种经历，关注书中的标志，知道外出时要注意安全。）

　1、住进新房子后兔子先生可开心了，他整理好了东西决定出门了，他想看看周围有些什么好玩的地方，熟悉一下这片美丽的小区，于是它高高兴兴地出门了。

　你看到了哪些标志？它们代表了什么？

　过渡：你们都能看懂这些标志，可是粗心的兔子先生在散步时却只顾着看美丽的景色，忘记看这些重要的标志，于是麻烦来了。

　2、倾听教师讲述兔子先生在小区里的经历

　3、兔子先生在散步时发生了什么事？

　小结：外出时看清标志很重要，看懂标志就能减少许多麻烦，保护好自己。

　三、兔子先生去散步—马路上（价值分析：了解兔子先生散步时的各种经历，关注书中的标志，知道外出时要注意安全。）

　1、第二天，兔子先生又出门了，这回他把标志看的清清楚楚的，一路上又会发现哪些有趣的新标志呢？

　2、幼儿阅读小图书

　3、这回兔子先生在马路上看到了哪些新标志？兔子先生看到这些标志后它是怎么做的呢？

　小结 ：经过了两次的经历，兔子先生明白了原来身边的标志是很重要的，可以提醒大家注意安全，更好的保护好自己。

小班语言教案：去散步 篇6

　活动目标：

　（1）仔细观察画面，尝试根据画面提供的细节预测故事的发展。

　（2）能大胆地表述自己对故事内容和情节发展的理解。

　（3）学看大图书，萌发阅读图画书的兴趣。

　（4）通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

　（5）引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

　活动重难点：

　重点：阅读《母鸡萝丝去散步》，大胆讲述观察的结果

　难点：联系前后书页的因果关系，了解故事发展的原因

　活动准备：

　自制大图画书一本、自制图画书19本，PPT一份

　活动过程：

　一、出示封面，猜测故事的情节。（8分钟）

　1、出示图书的封面：“今天胡老师带来了一本书，叫《母鸡萝丝去散步》，你在这本书的封面里看到了什么？”

　2、“那你来猜猜这个故事可能讲什么呢？”（幼儿大胆阐述自己的猜测）

　二、认真观察的细节，并尝试根据观察来猜测故事的情节发展。（15分钟）

　1、第一次尝试根据猜测故事的发展

　1）教师讲述故事的第一、二页：“母鸡萝丝走出家门出来散步了，一只饿得发慌的狐狸正悄悄地跟在它的背后。萝丝走过院子，你在这幅画面里看到了什么？”

　2）“母鸡萝丝会被吃掉了吗？可能会是什么样的结果呢？请来猜一猜，说一说。”（请幼儿猜测故事的发展）

　3）小结：“原来画面藏着这么多的秘密，如果你看仔细了画面还能讲出这么好听、有趣的故事。”

　2、出示池塘、干草堆、磨房、篱笆和蜂箱的（PPT）分组猜测

　1）“萝丝散步还绕过了池塘、越过干草堆、经过磨房、穿过了篱笆、钻过蜂箱，在这些地方还可能会发生什么样有趣的事情呢？请你先挑一幅画面仔细观察一下，再来猜测故事可能会出现的情况。”

　2）幼儿自由交流

　3）教师每幅选择个别幼儿讲述。

　三、师生完整阅读，感受作品的幽默和风趣。（7分钟）

　1、师生一起看图书，完整地讲故事（可以请个别幼儿讲述）

　2、“关于这个故事、这本书，你还有什么问题吗？”

　四、延伸活动

　1、在区角中投放自制小绘本供幼儿自主阅读；

　2、提供图书的扉页，请自制一本小连环画，配上自编故事；

　3、表演故事。

　活动反思：

　《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书，它的文字与画面形成一种非常滑稽的对比：文字讲述的是母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事，而图画则还讲述了狐狸追逐猎物却屡屡受挫的故事。我让幼儿仔细观察每一幅画面，通过想象来猜测可能发生的事情，让幼儿体会故事的诙谐幽默。在幼儿讲述的过程中，他们不能很好地用完整的语句来表述，有时能用他们特有的肢体语言来讲述对故事的理解。最后的排列母鸡散步经过的路线图，主要是帮助幼儿掌握故事的主要情节，再现故事的诙谐幽默。从幼儿的排列来看，他们都已掌握了故事的主要情节。对于他们能看着画面来完整地讲述故事，还需让幼儿多练习讲述，才能达到要求。

小班语言教案：去散步 篇7

　一、活动主题：

　我在马路边

　二、设计思路：

　“兔子先生去散步”这个故事，如果我们只看文字，它是一本讨论标志的书，由许多个标志串成的一个故事，有些是我们常见的，有些是从来没有见过的，可是只要稍稍用心去体会，便能够猜出它们代表的意思，它不但可以得到小读者的共鸣，有些还有让小读者会心一笑的幽默效果。

　4—5岁的孩子活泼好动，并且富于想象，根据中班孩子的年龄特点，本次活动中我主要想用猜一猜的方式来让孩子欣赏整个故事。

　第一环节，我以兔子的家为导入，看看猜猜，“这是谁的家啊？”让孩子在细致地观察中发现，培养阅读观察的能力。

　第二环节，是活动的重点，用看图猜谜的活动形式层层引入，根据故事中的标志联想故事的情节。当然在过程中谜底不是绝对的，例如眼泪的那段，也可以是雨滴、水滴、油滴，以引发孩子的讨论。在整个欣赏的过程中注重故事的完整性，在分段欣赏时，从故事开始到“小心坑洞”的那段，内容基本不变，后面的一段留一个疑问，“兔子先生掉到洞里后会碰到什么呢？”引起孩子完整欣赏故事的兴趣，在完整欣赏时了解答案。

　第三环节，注重将文学作品回归到孩子的生活中。引导孩子交流讨论生活周围的图象与符号，自然引入社会认知的活动，活动有可持续发展的价值，如延伸活动“寻找生活中的标志、幼儿园、马路上的标志等等。

　三、活动名称：

　兔子先生去散步

　四、活动目标：

　1、根据故事中的标志联想故事的情节，引导幼儿用完整的语言表述。

　2、感受故事的趣味激发幼儿的想象，并引发幼儿对生活中标志的关注。

　五、活动准备：

　PPT课件

　六、活动设计：

　（一）分段欣赏故事

　今天让我们去认识一个新朋友，去他的家里看看。（播放课件）这是谁的家？你怎么知道的？

　教师回应：原来房子的门上有兔子的标志。（播放课件）他是兔子家的谁呀？

　教师回应：

　1）他是兔子，他戴着红和黑相间的条纹领带，真神气！

　2）他还有个好听的称呼，因为它是男的，我们叫他先生。

　一起来和兔子先生打个招呼：兔子先生好！

　播放课件：小朋友们好，今天我要出门去散步，你们想不想一起去呀？

　让我们一起去散步，让我们一起去散步，看什么样的草地？

　教师回应：绿油油的草地，躺在上面真舒服。

　让我们一起去散步，让我们一起去散步，感觉阳光怎样？

　教师回应：暖洋洋的阳光，洒在身上真温暖。

　刚走了一会儿，是什么标志？（幼儿观察讲述）

　播放课件：噢！这是往前走的标志。

　咦！这又有一个什么标志？（幼儿观察讲述）

　播放课件：嘿！真是楼梯的标志，孩子们真聪明！如果是楼梯的标志，那么他会去哪呢？

　这个标志有点看不懂呀！（幼儿观察讲述）

　播放课件：恩！是桥的标志呀！你们真棒！

　下面的标志可有点奇怪！是什么意思呢？（幼儿发散想象）

　教师回应：兔子先生瞧都没有瞧。

　播放课件：哎呀呀呀，疼死我了，原来是小心斜坡的标志。

　哎呀！好疼呀！又有一个标志。（幼儿发散想象）

　教师回应：

　1）兔子先生摔疼了，小熊医生取来了医药箱为他包扎伤口。

　2）看看兔子先生的脸上，原来是眼泪汪汪的标志。

　摔疼了是回家去，还是继续往前走。（幼儿辨别）

　如果继续往前走，你要告诉他什么？（一路顺风、小心当心……）

　播放课件：是是是，知道啦！

　他看都没有看接下来的标志，是什么意思？（幼儿发散想象）

　播放课件：唉呀呀呀！原来是小心坑洞啊！

　教师回应：兔子先生瞧都不瞧，，你真是粗心，刚才摔了，现在又掉洞里了。

　14、掉到洞里，会碰到谁？（幼儿发散想象）

　来到了谁的家？（小老鼠的家）

　这是什么标志？（这是船的标志，还有海的标志）

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        昨天我推着我的儿子在院子里遛弯，院中的小公园里聚集了大大小小的娃，七八个这样，但是我数了数发现包括我之内只有三个孩子是妈妈带着的，不然就是奶奶、外婆或者保姆。有一件事情让我很迷惑，这些妈妈生下孩子后都不带孩子吗而且据我所知，有些孩子的家庭是非常有条件让妈妈带的，因为家里并不缺钱，难道赚钱比养孩子还要重要吗？

        最近正在看武志红的心理课程，其中讲到他的故事。他的小时候家里非常贫穷，爸爸妈妈生了包括他三个孩子，但是家里和爷爷奶奶的关系并不好，如果把小孩放到爷爷奶奶那边养小孩是会受苦的，武志红的母亲不愿意看到自己的孩子吃不饱穿不暖还经常哭了没人管，于是她决定自己一个人带孩子。这样的情况在当时那个村里是不可思议的，因为武志红的母亲也是一个青壮年，放着好好的工作不做，别人会觉得是极大的浪费或是认为她的母亲极其懒惰。但是就是这样他的母亲顶着精神压力，父亲也顶着着巨大体力劳动。这样的决定和做法给他们家做出双重影响，第一就是武志红的家里很穷而且穷了很长的时间，第二就是给武志红建立了基本的安全感，这给他日后的发展打下了一个很好很关键的基础。

       曾经我看过一本关于犹太人的教育的书，里面讲到犹太人的女人的学历普遍也是比较高的，但是很多犹太女人在成家之后却选择了成为全职太太、全职妈妈，因为在犹太人普遍的理念看来，孩子的教育比工作更加重要。甚至犹太人有说过类似“一岁的孩子就是国王”的话。当时我还觉得这有点不太可能，直到我的一个长者去了以色列旅游，发现真的是这样，以色列的家庭一般都会有喝多孩子，但是几乎在街上看不到保姆，都是爸爸妈妈带着孩子，然后大孩子带着小孩子，安安静静没有打闹没有喧哗。

       心理学现在都普遍认为如果你想把孩子养好，妈妈基本要陪伴孩子到三岁，就是在三岁以前不要和孩子有两周以上的重大分离（摘自武志红的心理课）。在没有生出孩子的时候，我会觉得养孩子到三岁是一个很漫长的岁月，但是在实际带孩子的过程发现，惊喜大于付出，收获大于给予。当你能够很好满足他了以后，他向你开心地笑，那种幸福无以言表。

       李雪在《当我遇见一个人》里说：当一个生命带着极大的爱和信任降临到家庭中，他最渴望的是被看见——被父母看见真实的自己。他期待的是父母，而不是爷爷奶奶外公外婆或者保姆。如果你愿意陪伴、爱他，哪怕是粗茶淡饭哪怕是简衣陋室，那么他也会觉得自己天下最幸福的人。所以亲爱的母亲，你愿意放慢自己发展的脚步，去和孩子一同成长吗，就像牵着一个蜗牛去散步一样，带着你的孩子去重新感受世界。我想只要愿意你会发现放下的不是牺牲而是收获。

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暑假要带孩子去哪里旅游好

暑假要带孩子去哪里旅游好

暑假要带孩子去哪里旅游好，很多的人到了假期都会到一些地方去游玩，都想要借此机会来放松自己的身心，但是要去哪里好，这让很多的人都犯难，那么以下是关于暑假要带孩子去哪里旅游好。

暑假要带孩子去哪里旅游好1

01、凤凰

沈从文笔下的边城

沈从文的故乡，入目皆是青石板路吊脚楼，被誉为 " 中国最美的小城 "。在石板小巷的深处，拜谒沈从文故居，寻找大师的流年碎影。在沱江上泛舟，观赏江边古朴、富有苗族建筑特色的吊脚楼。

凤凰古城除了追忆《边城》，更多的就是它的特色。凤凰古城美食以酸、辣为主，特色菜有：血粑鸭、酸汤鱼、牛肝菌炒肉、酸白菜豆腐汤、笋子炒肉、腊肉炒蕨菜、麻辣鳝丝、爆烟肉、麻辣鸡丁等，野菜的味道也是一绝。

02、 日喀则

最美好的庄园

日喀则，藏语意为“土地肥美的庄园”，是阿佳们心中的圣城。日喀则有珠穆朗玛峰，所以有“珠峰脚下日喀则”之说，是勇攀珠峰的勇士们最后的补养站。

每个来日喀则的人都有着不同的目的，有人从这里，开始攀登珠峰的挑战；有人在这里，感受天高云远的窒息美景；有人在这里，在转经诵经中净化了心灵。

03、 绍兴

水乡桥乡 书法之乡

绍兴出过无数名人大家，从古老的“舜”、“大禹”，到嵇康、王羲之、陆游等，近代如秋瑾、周树人、周作人，蔡元培。周恩来总理是绍兴人，鲁迅的祖居和“百草园”也在绍兴。

绍兴的小桥流水是温柔宁静的，绍兴城水道纵横，门前流水的人家，有爷爷在门口树下静静的喝茶。

04、 曲阜

儒学之源 儒学之根

曲阜的孔府、孔庙、孔林，统称“三孔”，是中国历代纪念孔子，推崇儒学的表征，以宏大的规模、丰富的文物珍藏而著称。孔子是世界上最伟大的哲学家之一，中国儒家学派的创始人。

孔庙是中国现存规模仅次于故宫的古建筑群，堪称中国古代大型祠庙建筑的典范。

05、 喀纳斯

云间部落

有人说：喀纳斯是神的后花园！无论何时来，你都将无法自拔，因为在你见到它的第一眼，此生便再也难忘。

那里有最美的天空、最美的色彩、最美的山林、最美的湖泊、、、当你走在喀纳斯，不知不觉就会忘记所有的烦恼，沉浸在美景中。

暑假要带孩子去哪里旅游好2

一、香港迪士尼乐园

香港迪士尼乐园位于大屿山，周边环抱山峦，自然风光优美，是一座融合美国加州迪士尼乐园以及其他迪士尼乐园特色于一处的主题公园。它由四个主题区组成，分别是探险世界、幻想世界、明日世界、美国小镇大街等，每个主题区都能带来不一样的奇妙体验。

二、澳门，感受葡式风情的中西文化

澳门最让人称心如意的就是男人们可以去体验百亿打造的银河超级赌场，孩子们可以去专属的儿童岛游玩，女人们可以去尽情的参观各类奢侈品，但前提是你的口袋中有足够的Money,否则可能会心慌哦。

三、广州长隆野生动物世界

看过**《爸爸去哪儿》和综艺节目《奇妙的朋友》之后，相信很多孩子和家长对于长隆野生动物园内各种各样的动物都很感兴趣，你是不是也想让你的孩子认识不同的动物呢

广州长隆野生动物世界以大规模野生动物种群放养和自驾车观赏为特色，集动、植物保护、研究、旅游观赏、科普教育为一体，被誉为“中国最具国际水准的国家级野生动物园”，同时也是世界上品种最多、最大的野生动物园。

四、西安，感受历朝古迹

西安，古称长安，是闻名世界的四大古都之一，也是中国四大古都之首，是中国历史上建都朝代最多、影响力最大的古城。说到西安的历史文化，除了大家熟知的秦始皇陵兵马俑、大雁塔、大唐芙蓉园、华清宫之外，还有远古时期的骊山，很多历史著名事件就发生在这座风景秀丽的宝山。趁着暑假赶紧带孩子们去了解一下中国历史文化吧!

五、三亚蜈支洲岛

蜈支洲岛有中国的`马尔代夫之称，除了观赏岛上旖旎的热带风光之外，还可以带孩子去体验摩托艇大海冲浪，从高空俯瞰全岛的风光，和深海来一次亲密接触，看着七彩的鱼儿游来游去。

暑假要带孩子去哪里旅游好3

一、带宝宝适合去哪里旅游

1、桂林

桂林的最佳季节是在每年4-10月份，桂林有非常多的旅游景点，风光秀丽，空气十分清新，泛舟漓江看十里画廊非常惬意，喀斯特地貌风光也很不错。

2、云南

彩云之南，四季花长开，气候适宜，高山、湖泊、花海、雪山、梯田、各种事物组成了这里最美的风景。

3、大连

大连还挺适合夏天去的，虽然也有点热，但因为靠近海边，海风吹的很清爽，而且离北方的家庭近一点，坐高铁就能到。

4、青岛

青岛和大连很像，都是海边城市，高铁都能到达，据说青岛的沙子质量优于大连，适合小一点的宝贝在沙滩上散步，任浪花拍打脚丫，带孩子逛逛海鲜市场，夜晚和老公在小摊子上喝啤酒吃海鲜。

二、带着宝宝旅游的注意事项

1、给孩子准备充足的衣服

孩子对环境的变化和气候的变化会比较敏感，所以外出旅游时必须要给孩子准备充足的衣服，随着早晚温度的变化适时给孩子增减衣服，以防受凉感冒。到目的地再临时买衣服是来不及的。

2、准备一些儿童常用药

小孩子的抵抗力比较弱，外出旅游时难免会有水土不服等各种不适的情况发生，在外地找药店是很麻烦的，这时可以用随身带的药品应急。

3、带上孩子的水杯、奶瓶、奶粉

孩子如果还喝奶，就要给孩子带足奶粉，带上奶瓶。还要准备好孩子的水杯，这都是必不可少的。

4、带一些玩具和零食

长时间的坐火车或者飞机，孩子可能会出现烦躁的情绪，表现为哭闹要下车、要回家。这个时候可以用玩具哄哄孩子，或者给孩子吃一些零食，平复一下他的情绪。

暑假带孩子去哪里旅游最好不热

暑假带孩子去哪里旅游最好不热

暑假带孩子去哪里旅游最好不热，暑假即将到来，很多人都开始为暑假的到来做准备，而对于孩子来说其实最关心的就是在暑假期间的娱乐活动了，以下了解暑假带孩子去哪里旅游最好不热。

暑假带孩子去哪里旅游最好不热1

1、青海湖

第一个地方就为大家推荐的就是青海湖。暑假的时候也正好是天气最炎热的时候，所以，我们可以选择一些避暑的地方。因为青海湖，是地处高原，而且在夏季的时候，这里也只有十五六度左右，所以，来这里是一个避暑的好地方。

况且这个时候也是青海湖最美的时候，我们来到这里不仅可以避暑，还能欣赏到非常美的景色。这里也是，爱好摄影朋友的一个非常喜欢的地方，因为这里的美景，我们拿出相机一拍，拍出来的画面都像是一幅画一样。

2、呼伦贝尔草原

第二个地方，呼伦贝尔草原。呼伦贝尔草原，他那里有无一望无际的绿色。而且他俩还悲哀，很多人称为世界上美丽的花园。其实这里也是一个避暑胜地，如果我们才来这里的话，不仅可以感受到一望无际的绿草地，而且还能避暑，看着一望无际的绿草地，能让我们的心胸特别的开阔。

在这里，我们不仅可以欣赏到美景，还可以，吃到这里的美食，因为，大草原上最不缺的就是美食。下次再来的，手扒肉，烤羊腿，还有全鱼宴。都是一些非常美味的食物。所以我们去到那里的话，不会让我们失望的。

3、木兰围场

第三个地方木兰围场，木兰围场，他是属于河北省。他现在属于国家自然保护区，而且他这里还有，非常多的，树木，而且来到这里的话，我们还可以观赏，狩猎，而且还可以参加狩猎。

在这里，我们不仅可以，参加他们一些民族的民俗活动，而且还可以，享受到骑马的乐趣。

4、三亚

来三亚度假，不仅可以享受阳光和沙滩，还可以在三亚湾、亚龙湾、海棠湾等度假区，坐拥香格里拉、喜来登、康莱德、万丽、威斯汀、洲际希尔顿逸林等40多家国家顶级酒店。

白天，在海边放风筝、体验家庭沙雕比赛互动活动。 夜晚，在私家沙滩上，伴着繁星满天观看海边**。

5、重庆黑山谷

黑山谷位于万盛区景星乡境内，这里森林覆盖率达97%，是目前重庆地区最大的`、原始生态保护最完好的自然生态风景区。

夏天的黑山谷，植被最茂密，气候最凉爽，是避暑消夏的好去处。 夏季黑山谷的溪水变得轰鸣凉爽，在走栈道、浮桥，欣赏山景的同时，来一场亲子漂流及刺激又爽快。

暑假带孩子去哪里旅游最好不热2

国内地点推荐：

桂林：凉爽指数五颗星

推荐理由：“桂林山水(门票)甲天下”，说到夏日玩水避暑，桂林是最不能错过的地方之一。夏天可以说是桂林最好的旅游季节，这时水位够高，可以在漓江(门票)尽情玩水；日照够强，可以拍出无敌的美景。况且桂林的“山青、水秀、洞奇、石美”早已闻名天下了，可以让人百看不厌。在烈日之中躲进幽森的岩洞中观看洞中怪石鬼斧神工，一定让你怀疑：“哦，现在是夏天吗”？

漓江两岸风景如画，当你泛着竹排漫游漓江时，肯定会感觉自己置身于360的泼墨山水中，好山好水目不暇接。当然，漓江也不是任何时候都是这么甜美，偶尔也会有几天撒泼的时候，如碰着大雨，漓江的风光就很糟糕了，天空是灰蒙蒙的，原本清澈见底的江水不是黄河，胜似黄河。

九寨沟：凉爽指数五颗星

推荐理由：自古以来，看水、赏水、玩水，国内都首推四川九寨沟，连欧洲国家的水景都要以九寨沟做样板，可见，九寨沟芳名远扬，而且深入人心。九寨沟6、7月的温度为16-17摄氏度，相比珠海的35-37摄氏度，简直是两个季节。

沿着水流步行是一种无比美妙的享受。从冬到春，从夏到秋，从箭竹海(门票)、熊猫海、五花海、孔雀河到珍珠滩，从皑皑的积雪到淙淙的溪水，从纷乱的瀑布到静守的湖泊，这条坎坷的生命之路上，水的宏大和悲壮都裸露在大地上。

在九寨沟层林渲染的林间行走，远远就会听到淙淙的瀑布流水声。九寨沟的瀑布群，从长满树木的悬崖或滩上悄悄流出，瀑布往往被分成无数股细小的水流，或轻盈缓慢，或急流直泻，千姿百态，妙不可言，加上四周群山叠翠，满目青葱。

武夷山：凉爽指数五颗星

推荐理由：有九曲、三十六峰、七十二景、一百零八洞之奇，盛夏，山外暑气逼人，山中却有“静听水声真活泼，饱看山色自清凉”的感觉。

武夷的美在于山。所有峰岩顶斜、身陡、麓缓，昂首向东，如万马奔腾，气势雄伟，千姿百态。优越的气候和生境，又为群峰披上一层绿装，山麓峰巅、岩隙壑嶂都生长着翠绿的植被，造就了“石头上长树”的奇景，构成了罕风的自然山水景观。

武夷山的美在于水。折萦回的九曲溪(门票)贯穿于丹崖群峰之间，如玉带串珍珠。山临水而立，水绕山而行，峰岩高低、河床宽窄、曲率大小、水流急缓、视域大小、视角仰俯等都达到绝妙的程度，构成"一溪贯群山，两岩列仙岫"的独特美景，溪光山色中溶注了中国传统的诗情画意和美学意境。

北京厦门高校行：欢乐指数三颗星

推荐理由：选择在北京、厦门等高校较为集中，旅游资源又相对丰富的城市，这样不仅可以感受高校气氛，也可以一边游玩当地的旅游景点哦！

清华、北大校园相邻，都在圆明园(门票)附近。两校均风景如画（不输于任何公园），但各有风格，清华幽美，上世纪初建的一些建筑十分有名；北大古雅，文物古迹众多，两校的人文气息算得上中国之最。

行走在厦大，你常常觉得自己不是置身在一个校园——校内有一片漂亮的湖泊，湖边的草坡上三三两两的坐着学生。湖边有个湖畔咖啡馆，如果在这里喝杯咖啡，应该也是件很惬意的事。

暑假带孩子去哪里旅游最好不热3

夏日假期，带上孩子在哪游玩比较好呢？

都说行万里路胜过读万卷书，所以很多家长除了让孩子们多读书，参加各种培训班，还把大量的心思放在，寒暑假带孩子去哪里游玩比较合适呢。特别是暑假，天气比较炎热，时间又比较长，是个适合出游的好时机。那么，夏日假期，带上孩子去哪里游玩比较好呢？我觉得可以有下面三种推荐法，您根据自身需要和孩子兴趣爱好进行选择。

第一种，那就是去海边避暑，我想这是很多家长都不约而同做出的选择，不仅仅是因为孩子，也是为自己做出的规划，可以到凉爽的海边放松、游泳，吃点生猛海鲜，改善改善自己的 状态和情绪，这不失为一种特别的好选择。

另外，海边避暑对于时间的要求是很灵活的，无论您是有三天时间，还是一周的时间，都可以做出非常好的安排。如果时间较短，可以选择距离自己比较近的，适当放松就可返程，如果时间相对宽裕，那就去一些地方，比如海南、北海、大连等地，多呆上一阵子，尽情地做做日光浴，泡泡海水，赶赶海，大人小孩都其乐无穷。

第二种选择，就是利用暑假较为宽裕的时间，走一趟平时可望不可即的旅程，比如西北新疆游，西藏心灵旅程，或者是青海甘肃大环线。这里我要特别推荐的是青甘大环线。

换做平时，家长上班忙，孩子上学，很难有假期有足够的时间去支撑大环线的旅游。大环线至少要有足够10天左右的时间，才能玩得比较尽兴。在这条线上，您可以带上孩子，欣赏青海湖的浩瀚无波，盐湖的清澈空灵，见识无边戈壁的荒凉寂寞，骑骑沙漠骆驼，欣赏七彩丹霞的鬼斧神工这一路，景色见遍，可以抚慰较长时间的旅游骚动。

第三种选择，那就是利用这个假期，带孩子去看看名胜古迹，最经典的旅游就是北京文化之旅。在北京，这里有在历史中浸染文化的故宫，有惊心动魄的万里长城，有高内最高学府清华北大，有圆明园遗址用来进行爱国主义教育这也是边旅游边学习的一种方式。

暑假适合带娃儿旅游的地方

导语：暑假也是很多家长朋友们焦愁的时候，经过了一学期紧张的学校学习，孩子们希望能在暑假放松自己。旅游就是减压的最佳方式，家长带上孩子们，走出家门，走向自然，开阔孩子的眼界，也利于他们的身心成长。那么暑假适合带娃儿旅游的地方有哪些值得推荐呢？下面就和我一起来看看吧。

2022暑期带娃旅游推荐国内

对孩子具有教育意义的红色景点，首推湖南岳麓山景区、平江起义纪念馆。当然还有许多革命先驱的故居也在湖南，就不一一列举了，可以挑选一个观赏，如果时间允许也可以逐一欣赏，对于孩子来说很有教育意义。除此之外，当地的风景也非常漂亮，值得一游。

首都北京

带孩子出游，首都当是第一选择。北京，一座拥有几千年历史的古都，承载着中华民族几千的文化。带孩子去北京，去故宫看美轮美奂的建筑，去长城感受千里冰封的壮阔，去南锣鼓巷感受老北京的生活方式，还可以去一流的大学感受浓浓的文化气息、去天安门瞻仰伟人的仪容，让孩子从小培养起尊敬的习惯。

海南三亚

天之涯、海之角，大自然珍藏了一块美玉在中国的南海之滨。来三亚度假，不仅可以享受阳光和沙滩，还可以有浓浓的亲子氛围。白天，带着孩子在海边放风筝、体验家庭沙雕比赛互动活动。夜晚，在私家沙滩上，伴着繁星满天，和孩子一起观看海边**。更令人欣喜的是，几乎所有的酒店都推出了丰富多彩的亲子产品，可以和孩子一起在酒店里就能度过一个愉快又欢畅的亲子度假时光。

香港

孩子们最喜欢的两大主题乐园：迪斯尼乐园及香港海洋公园，就在香港。所以，如果你想看孩子快乐欣喜的笑容，就带着孩子来香港吧。特区的优点还有，你可以到免税店给孩子买很多礼物作为奖励哟。

陕西西安

有着悠久历史和厚重文化沉淀的西安，一向深受家长们的欢迎，是亲子游的热选地。作为炎黄子孙，每个人一生中都要游览一次秦始皇兵马俑博物馆，观赏8000个陶质陪葬武士俑和兵马俑排列成阵、气势壮观的景象。

重庆

重庆古老的巴渝文化、独特的山城文化和诱人的火锅、美食，无论是酷爱历史、怀旧的老人家，喜欢浪漫的爸爸妈妈，都能找到最爱。抽丝、制糖、捏面人、川戏等，充满趣味。如果长假时间充裕，一家人还可联游重庆武隆，畅游芙蓉江，游览《满城尽带黄金甲》、《变4》外景地。晚上，可以在仙女山大草原上参加篝火晚会、大嚼烤全羊。

内蒙古大草原

一家人阔别城市烦嚣，来到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的大草原，感受牧民的生活，将是令人兴奋和激动的：美丽的草原、羊群与日出，可以为爱好摄影的爸爸留下难忘的纪念特辑。草原独有的敖包、好客的蒙古族人、赛马和摔跤表演、鲜洁的奶食、烤羊肉都将令连忘返。大草原民族之美，是家庭最好的融合剂。

适合妈妈带孩子游玩的地方

适合妈妈带孩子游玩的地方

适合妈妈带孩子游玩的地方，在生活当中，带孩子出去旅游是很多父母的梦想，因为想一家人开开心心的去旅游，不仅能帮孩子增长见识，转换心情，更是与孩子加强互相了解的好机会，下面我整理了适合妈妈带孩子游玩的地方。

适合妈妈带孩子游玩的地方1

1北京故宫——感受传统文化

北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。带孩子逛故宫，可以让孩子多长见识，亲身感受一下中华文化的深厚，在享受美景的同时，还能开阔宝贝的眼界。

地址：北京市东城区景山前街4号

2上海迪士尼——现实版的童话世界

上海迪士尼乐园，圆孩子的一个童话梦，可以在这里度过一段超棒的童话旅程，孩子也会玩的很开心，毕竟是孩子们的专属乐园。而且晚上还可以带孩子看迪士尼的浪漫烟花。

地址：上海市浦东新区川沙镇黄赵路310号

3苏州园林——感受诗情画意

苏州园林是中国南方古典园林的典型代表，园林中以拙政园、沧浪亭、狮子林、留园为著名，被誉为苏州四大古典名园。大家可以选择一个园林游玩，建议选择拙政园。

拙政园是苏州最大的古典园林代表作品，园区以水为中心，山水环绕，亭榭精美，花木繁茂，具有浓郁的江南汉族水乡特色。

地址：拙政园位于江苏省苏州市姑苏区东北街178号

4青岛——赶海玩沙

夏天最适合带孩子去海边玩耍了，赶海玩沙，青岛，三面环海，特别适合亲子游，也是暑假遛娃的好去处。不过这个季节带孩子去海边游玩，一定要做好防晒措施，注意不要中午十一点到三点间带孩子去沙滩，沙子反射光线特别容易给孩子晒伤。

青岛亲子游地点推荐：

石老人海水浴场：沙子很细软，孩子们可以在沙滩上玩水玩沙，还可以捡到贝壳；

第一、第二海水浴场：感觉小孩真的对沙滩和大海一点抵抗力都没有，可以一直玩不停。

5长隆野生动物世界——近距离接触动物

长隆野生动物世界被誉为“中国最具国际水准的野生动物园”，是全世界动物种群最多、最大的野生动物主题公园。园区分为自驾区和步行区，自驾车游览区位于园区西半部，以野生动物的大规模放养为主要特色；步行游览区位于园区东半部，以世界各地的珍稀野生动物为主要特色，各大区域均位于步行游览区中。

地址：广东省广州市番禺区汉溪大道东299号长隆野生动物世界

6桂林山水——看山水风光

桂林山水甲天下。带孩子玩转桂林山水，坐竹筏游江，真实体验“人在景中坐，船在画中游”。

地址：广西壮族自治区桂林市阳朔

适合妈妈带孩子游玩的地方2

一、带宝宝适合去哪里旅游

1、桂林

桂林的最佳季节是在每年4-10月份，桂林有非常多的旅游景点，风光秀丽，空气十分清新，泛舟漓江看十里画廊非常惬意，喀斯特地貌风光也很不错。

2、云南

彩云之南，四季花长开，气候适宜，高山、湖泊、花海、雪山、梯田、各种事物组成了这里最美的风景。

3、大连

大连还挺适合夏天去的，虽然也有点热，但因为靠近海边，海风吹的很清爽，而且离北方的家庭近一点，坐高铁就能到。

4、青岛

青岛和大连很像，都是海边城市，高铁都能到达，据说青岛的沙子质量优于大连，适合小一点的宝贝在沙滩上散步，任浪花拍打脚丫，带孩子逛逛海鲜市场，夜晚和老公在小摊子上喝啤酒吃海鲜。

二、带着宝宝旅游的注意事项

1、给孩子准备充足的衣服

孩子对环境的变化和气候的变化会比较敏感，所以外出旅游时必须要给孩子准备充足的衣服，随着早晚温度的变化适时给孩子增减衣服，以防受凉感冒。到目的地再临时买衣服是来不及的。

2、准备一些儿童常用药

小孩子的抵抗力比较弱，外出旅游时难免会有水土不服等各种不适的情况发生，在外地找药店是很麻烦的，这时可以用随身带的药品应急。

3、带上孩子的水杯、奶瓶、奶粉

孩子如果还喝奶，就要给孩子带足奶粉，带上奶瓶。还要准备好孩子的水杯，这都是必不可少的。

4、带一些玩具和零食

长时间的坐火车或者飞机，孩子可能会出现烦躁的情绪，表现为哭闹要下车、要回家。这个时候可以用玩具哄哄孩子，或者给孩子吃一些零食，平复一下他的情绪。

适合妈妈带孩子游玩的地方3

一、香港迪士尼乐园

香港迪士尼乐园位于大屿山，周边环抱山峦，自然风光优美，是一座融合美国加州迪士尼乐园以及其他迪士尼乐园特色于一处的主题公园。它由四个主题区组成，分别是探险世界、幻想世界、明日世界、美国小镇大街等，每个主题区都能带来不一样的奇妙体验。

二、澳门，感受葡式风情的中西文化

澳门最让人称心如意的就是男人们可以去体验百亿打造的银河超级赌场，孩子们可以去专属的儿童岛游玩，女人们可以去尽情的参观各类奢侈品，但前提是你的口袋中有足够的Money,否则可能会心慌哦。

三、广州长隆野生动物世界

看过**《爸爸去哪儿》和综艺节目《奇妙的朋友》之后，相信很多孩子和家长对于长隆野生动物园内各种各样的动物都很感兴趣，你是不是也想让你的孩子认识不同的动物呢广州长隆野生动物世界以大规模野生动物种群放养和自驾车观赏为特色，集动、植物保护、研究、旅游观赏、科普教育为一体，被誉为“中国最具国际水准的国家级野生动物园”，同时也是世界上品种最多、最大的野生动物园。

四、西安，感受历朝古迹

西安，古称长安，是闻名世界的四大古都之一，也是中国四大古都之首，是中国历史上建都朝代最多、影响力最大的古城。说到西安的历史文化，除了大家熟知的秦始皇陵兵马俑、大雁塔、大唐芙蓉园、华清宫之外，还有远古时期的骊山，很多历史著名事件就发生在这座风景秀丽的宝山。趁着暑假赶紧带孩子们去了解一下中国历史文化吧!

根据调查发现，在十个宝宝当中，会有三四个宝宝在夜晚不睡觉。然而，对于一天到晚在床上的宝宝来说，孩子也是想去外面走走的，去透透气。在孩子身体和大脑取得疲倦的平衡点的时候，晚上睡觉才会睡的十分香。下面，沈阳九州给大家讲一讲关于带孩子出门散步的好处有哪些。

1四肢运动

宝宝在2~4个月的时候，爸爸妈妈就可以让孩子进行一些四肢运动了。可以让宝宝平躺在床的上面，首先把两个上肢进行交叉伸屈。然后再把下肢进行交叉伸屈。后再把下肢交叉伸屈，最后上下肢同时伸屈。

2翻身运动

宝宝在4~6个月的时候，就会进行翻身的运动了。爸爸妈妈通常会拿住孩子的双脚，把孩子的身体进行左右的翻转。在婴儿自己还不能够很好的翻身的时候，不妨用手拿着宝宝的脚，另外一只手帮助孩子翻身。

3爬行运动

宝宝在6~8个月的时候就能慢慢的练习爬行了。爸爸妈妈可以在床上放一些能够按动的，色彩比较鲜艳的玩具，这些玩具会吸引宝宝爬着去拿。这个过程中会锻炼孩子协调性以及灵敏性。

4独自站立的准备运动

宝宝在8~10个月的时候，就能够为站立进行做准备了。可以让孩子在床上趴着，然后把孩子的两脚提起来，之后再慢慢的放下来，这样能够锻炼上身及腕部力量。

北京——春天里最适合小孩的地方

去北京旅游，可以带孩子们去博物馆参观。现在北京很多博物馆已经免费开放，最好是利用一个周末或是假期带孩子去参观博物馆，不但能让孩子增长知识，开拓眼界，还能够激发孩子的学习兴趣，增进亲子关系。

1、自然博物馆 寻找自然界的奥秘

京自然博物馆位于首都南城中轴线上的天桥地区，背靠世界文化遗产天坛公园，面对现代化的天桥剧场, 具有特殊的文化环境。北京自然博物馆主展览的是古生物、动物、植物和人类学等领域的标本收藏、科学研究和科学普及工作。

2、北京天文馆　探索天空的奥秘

北京天文馆是中国第一座天文馆，馆内有直径235米象征天穹的天象厅，中间安装精致的国产大型天象仪，可表演日、月、星辰、流星彗星、日食以及月食等天象。除此之外，还根据不同层次的青少年学生经常性地组织举行天文讲座、天文培训、天文奥赛、知识竞赛和天文科技夏(冬)令营等各种科普活动，引导和培养学生们对自然科学的兴趣和爱好。爱好天文知识的孩子千万不要错过。

3、中国**博物馆 回味历史

中国**博物馆是距今世界上最大的国家级**专业博物馆，它是为了纪念中国**诞生100周年的标志性建筑，同时也是展示了中国**百年发展历程、博览**科技、传播**文化和进行学术交流研究的艺术殿堂。中国**博物馆设有20个展厅，介绍中国**百年发展历程以及**科技博览。另外馆内还设有巨幕**厅、数字**厅及三个35毫米**放映厅。在观影之余还能够回味中国的历史。

江苏扬州

扬州，六朝时期曾是一处风光胜地，既有“烟花三月下扬州”的千古绝句，又有“春风十里扬州路”的无限赞美。阳春三月，很多北方游客会踏上去往扬州的旅途，来体味扬州柔美旖旎的山明水秀。扬州不仅风景秀丽，还引来无数文人墨客在这里流连忘返，饮酒作赋。

扬州清秀婉约，曾经康熙和乾隆都几下扬州一赏扬州的美景。因地烟花三月里，可以去扬州看细柳拂岸，柳絮飘飞，青烟氤氲。去扬州旅游不可错过的景点有瘦西湖、何园、个园、大明寺等等。