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导读：1 小狗、小兔和小猴看图写话 冬天来了，小兔、小狗和小猴来到了树林中，看到树木的叶子都掉光了，光秃秃的站在那儿就像漫画里的三毛。小兔难过地说：“哎，冬天真没意思！还是春天好！春天，我们家阳台上种了好多漂亮的花，可鲜艳了！”小狗和小猴听了
1 小狗、小兔和小猴看图写话
冬天来了，小兔、小狗和小猴来到了树林中，看到树木的叶子都掉光了，光秃秃的站在那儿就像漫画里的三毛。小兔难过地说：“哎，冬天真没意思！还是春天好！春天，我们家阳台上种了好多漂亮的花，可鲜艳了！”小狗和小猴听了，眨眨眼睛，心里都有了好主意。
过来几天，下起了大雪。小狗跑到小兔家，拉着小兔的手说：“走，我带你去看冬天的花。”他们一起跑到门口。哇！小兔惊呆了，一朵一朵漂亮的雪花正从天上飞下来，大地都变成白白的了。“冬天的雪花真美呀！”小兔高兴地说。
这时候，小猴也跑来了。他对小兔说：“我也带来了漂亮的花，比小狗的更美！”说完，小猴就拿出了大鞭炮，劈里啪啦地放了起来。天空着开出了一朵朵五颜六色的烟花，小兔开心得脸都涨红啦！
就这样，小兔、小狗和小猴，他们一起想着春天的鲜花，踩着冬天的雪花，看着漂亮的烟花，高兴地在雪地里蹦啊，跳啊，真快乐呀！
2 三年级看图写话上册写动物和景色300子以上今天，同学们在老师的带领下，兴高采烈地来到动物园游玩。
动物园真大！动物真多呀！有威猛的百兽之王狮子，有凶猛的老虎，还有美丽的孔雀、可爱的熊猫……但是最有趣的是居住在猴山上的一群活泼可爱的小猴了。他们有棕色的毛，长长的尾巴，他们有的站着，有的蹲着，还有的在山上自由自在地爬来爬去……他们的尾巴翘着，好象一个个问号一样在问我们：你们是谁呀？你们从哪里来呀？他们都瞪大眼睛，对着我们吱吱地叫唤，有的还对着我们使劲做鬼脸呢！快看，那边的一只猴子正用长长的尾巴吊在树上荡秋千呢！咦，你们看，猴子的 都是红彤彤的，我们都忍不住哈哈大笑起来。
我们要离开动物园离开小猴子了，可我真的很喜欢小猴子，要是我能把它带回家就好了！
3 小羊小狗和小兔的散步看图写话一只小猪在泥塘里玩耍，沾得满身是泥，看上去脏兮兮的。玩了很久，小猪觉得一个人玩很无聊，就想找朋友一起玩。
小猪对小白兔说：“小白兔，小白兔，你跟我一起玩，好吗？”小白兔摇摇头说：“不行，不行，你身上太脏了。”说完，就一蹦一跳地走了。
小猪对小山羊说：“小山羊，小山羊，你跟我一起玩，好吗？”小山羊咩咩咩地说：“不行，不行，你身上太脏了。”说完，头也不回地就走了。
小猪又去找小鸭和小鸡跟他一起玩，可是他俩也不愿意。
小猪很失望，闷闷不乐地回家了。他撅着嘴问妈妈：“妈妈，为什么我找不到朋友呢？”妈妈笑着对他说：“傻孩子，因为你身上太脏了，所以找不到朋友。”
小猪听了妈妈的话，恍然大悟，他把身上洗得干干净净的。后来，他找到了许多的朋友。
4 3年级作文下雨了公鸡,鸭子,乌龟,青蛙到猫头鹰家,猫头鹰拿着伞《借伞》——宁子路有一天，小青蛙、小乌龟、小鸭、公鸡去森林里玩，只有猫头鹰在家里睡觉。
突然，下起了倾盆大雨。小动物们可着急了。
猫头鹰被大雨吵醒了，它打开窗户一看，下着倾盆大雨。它想：我的朋友们去森林里玩了，它们没有带伞，怎么办呢？它想啊想，于是，拿着雨伞出门了。
来到森林，它又想：这么多人，我应该给谁呢？它看了看公鸡，想：青蛙、乌龟、小鸭不怕水，公鸡会淋湿，就公 。就把雨伞给了公鸡。
公鸡说：“谢谢你！”雨停了，太阳公公出来了，彩虹姐姐也出来了。太阳公公照射着猫头鹰，好像在说：“你真是个好孩子。”
彩虹姐姐穿着花裙子，好像在说：“猫头鹰，你真是个助人为乐的好孩子。”《借伞》—游子震有一天，公鸡、鸭子、乌龟、青蛙到森林里去玩。
忽然，满天的乌云黑沉沉地压下来，过了一会儿，下起了倾盆大雨。小动物们可着急了，它们马上跑到树下去躲雨。
这时猫头鹰飞来了，原来它是给小动物们送伞。可是它（只有一把伞，又不知道借给谁？于是，它把伞给了鸭子。
鸭子说：“还是给青蛙吧，我不会被淋湿。”青蛙说：“还是给乌龟吧，我天生是在水里生活的，我也不会被淋湿。”
乌龟说：“我背上有一个壳，我也不会被淋湿。”猫头鹰把伞给了小鸡（公鸡），小鸡（公鸡）说：“谢谢你们，你们都把伞给我？”小动物们都说：“是的。”
小鸡（公鸡）谢过猫头鹰后捧着伞回家了，小动物们也回家了。
5 青岛小学三年级语文上册同步看图写话小动物今天阳光明媚，太阳高照，小动物们一起去森林里玩耍，准备好好的放松一下。
去玩游戏的小动物有：小猴、大象伯伯、小熊、小鸭子和百灵鸟一起来到森林中，它们各自都带来了自己喜欢的玩具和美味的食物，准备在森林里开心的度过一天。它们唱着歌一起来到草地上开始做游戏，小猴在树枝上荡秋千，百灵鸟唱着美妙的歌曲，懒惰的小熊在一旁吃着食物，喝着水呢！这时候意想不到的事情发生了，小鸭子突然掉到了一口井里，小动物们赶紧想各种方法来解救被困在井下的小鸭，这时小猴想了一个好办法，只件它拿来一根长棍，跟井里的小鸭说：“你赶快抓住这根长棍，那样，我就可以轻而易举的把你给就上来了。”
小鸭立刻抓住棍子，小动物们一使劲，小鸭被成功的救了出来，大家一起高兴的笑了！这一天，小动物们这一天玩得非常开心，它们互相约定：森林里见！森林里见。
6 看图写话狐狸在雪地里冬天来了，下了一场大雪，地上白茫茫的。
小猫去商店买了三条又大又新鲜的鱼，它高兴地往家走。在半路上它碰见了一只贪吃的狐狸，狐狸看见小猫手里的鱼，馋得直流口水，马上问小猫：“你的鱼是从哪来的？”小猫想：平时狐狸老是欺负小动物们，这回我要捉弄捉弄它。于是小猫想了想对狐狸说：“我在冰上砸了个洞，把尾巴伸进去，不一会我就钓着鱼了。”听完，狐狸赶忙按照小猫的话去做，狐狸也在冰上砸了个洞，把尾巴伸进去，过了很长时间湖水结冰了，狐狸的尾巴冻在冰上不能动了。
这是猎人爷爷带着他的猎狗经过这里，看见狐狸被冻在冰上了就把它打死了。森林里的小动物们知道狐狸死了，都夸奖小猫很机智、聪明。
7 三年级上册编写有几个动物的童话故事作文3篇没有缺点。
是的有一天，"小刺猬说得对极了"，阳光明媚，聪明的小猴子在树上大叫，骄傲的狐狸再也不能吹牛了，每个人都有自己的长处和短处，正视自己的短处。站在一旁的刺猬说，森林之王狮子有什么好怕的。
调皮的小猴爬到树上，大家赶紧跑啊……"小动物们四处逃窜，狡猾的狐狸出来说，要善于看到别人的长处，只有优点。"旁边的小动物说。
其实每个人都有自己的长处和短处："又在吹牛了："森林之王来了，千万缕柔和的阳光，高傲地说，穿过树梢，“我会很多招，哈哈”。小动物们纷纷出来玩耍？看我怎么对付他，照射在森林中央的草地上，那时快，被狮子抓了个正着，狮子不知道什么时候已经来到了狐狸的身后，可爱的小猪躺在草地上懒洋洋地晒太阳…… 这时，没有人是十全十美的，远处传来一阵沉重的脚步声："你有什么了不起，他想跑再也来不及了，小鸟在枝头歌唱，小猴子在树上荡着秋千向远出跑去，小刺猬不慌不忙地蜷缩成一个小刺球……就狐狸还在吹牛？"。
你想怎么样："你们这些胆小鬼。狐狸很生气，和睦相处，你会没有缺点？我就是没有缺点，相互尊重，小鹿用自己细长的腿向旁边的小河奔去？这是不可能的。
" 说时迟。 忽然，大家才会幸福。
8 爱动脑的3只小动物的作文（小猫和小兔和小鹿）三年级350字作文小猪、小鹿和小兔三人来到树林里游玩，它们走的很远玩的很高兴。
到了中午的时候，小猪说：我肚子有些饿，小兔对小猪说：我去给你采些鲜草吧，小猪说：不用不用。小鹿对小猪说：我去给你摘些树叶吧，小猪又说：不用不用。
小兔和小鹿惊奇地看着小猪说：那你想吃什么呢？小猪不好意思地说；我想吃树上的果子。 可是它们都不会爬树怎么办呢？小鹿想了想说：咱们一起晃动果树吧！也许能晃下来几个果子，就这样三个人一起用上最大的力气晃动果树，果然从树上掉下来四五个果子， 小猪捧着果子激动的说；谢谢你们，有朋友真好。
9 三年级上册的小动物作文要四百字小狗我之前从隔壁的奶奶那听到了一个小主人与小狗的感人故事，这个故事也足于证明：人与动物之间最真挚的感情，现在我来给大家讲这个故事。
在一片海域，发生了72级的大地震，地震引起的海啸袭击了附近的所有村落，只有少数人生还，在其中的一个村庄中，有一条叫塞尔万库马的小狗，以及它的小主人迪纳卡兰。小狗与小主人平时生活十分和谐。
每天，小主人都会给小狗丰富的食物，按期给它洗澡、刷毛。定期给它做健康检查，给它买许多玩具……小主人还经常陪小狗玩，比如扔飞盘让小狗叼回来。
顽皮滑稽的小狗每每惹来小主人的笑声，为小主人带来欢乐，虽然家里的鞋子和枕头都被小狗咬得残缺不全，但小主人只是揉了揉它的肚皮。小主人对小狗可谓是无微不至，可以说，在小主人心中，小狗已经是他最好的朋友了。
当汹涌澎湃的海啸袭击村落时，小主人的母亲只能抓住两个年幼儿子的手，拼命向高处奔跑，希望自己最大的孩子——7岁的迪纳卡兰也能跟着她一起逃出险境。但小主人并没有跟上母亲，他向离海岸只有40米的小棚屋跑去，因为小主人认为那里是最安全的。
危急关头，小狗毅然掉转头去追小主人，“汪汪”地叫，提醒小主人。可是，在人们的慌乱声中，小主人并没有听见小狗的叫声。
小狗看小主人没来还向危险处跑去，决定以身犯险，把小主人救回来，它飞奔着，找到小主人后咬着小主人的衣服，一步步地向附近的高处走去，间或用鼻子拱着小主人，硬是将小主人拽回了附近高处的安全地区。刚开始小主人并不知道小狗为什么这样做，后来才知道这是为了就他。
万物有灵，这话一点不假，在危急时刻，一只狗以实际行动证实了它对主人的忠心。其实生活中这样的事例并不少见，这足以证明动物与人之间真挚的感情。
但偏偏有人要制造出不和谐的声音，生活中层出不穷的虐猫、虐狗事件是否也应引起我们的反思。
10 三年级看图作文300字：谁最美金丝猴乐乐长着一身金光粼粼的皮毛，一天长长的尾巴，一双滴溜溜的眼睛好奇地打量着世界，可以说全身都是奇珍异宝。有一天，乐乐突发奇想，想要跟动物们比美。乐乐先去找啄木鸟，啄木鸟正一丝不苟地干活。啄木鸟说：“乐乐，很抱歉，我今天有事，不能陪你玩。”乐乐不甘心，去找大象比美，大象正在汗流浃背地干活，丝毫没注意到乐乐。乐乐窝了一肚子气，脸上青一块紫一块，气冲冲得走了。
乐乐又去找水牛比美，到找了半天，连个影子都没找着。这时，他听到了“哞哞哞”的叫声，他如同离弦的箭，出鞘的子弹向水牛奔去，水牛正辛辛苦苦地在耕地，哪有嘴皮子功夫跟他比谁最美。他温和地说：“乐乐，美不美不在表面，而是在心灵。”乐乐听了如梦初醒，大喊到：“原来劳动最美！！”这个故事，便这样在耐人寻味的思索中画上了圆满的句号。
一天晚上小明的爸爸出差回到家，小明真高兴，他看见爸爸满头大汗的样子，赶快把帕子拿了过来，给爸爸擦了脸，还给爸爸拿了拖鞋，端来茶水呢，小明的爸爸也带了几个小礼物送给他。
爸爸高兴地说:“以前淘气的小明现在越来越懂事了。”小明不好意思地笑了。
1 三年级看图写话小猪学样
一天，晴空万里。小猪拿着两根香蕉，兴高采烈的朝小兔家走去。小猪吃完了一根香蕉，把香蕉皮随手往身后一扔。便继续往前走。大象伯伯看见了，赶紧叫住小猪，严肃地对小猪说：“你怎么能乱扔香蕉皮呢！万一有人踩上去摔交了，怎么办？赶紧把它捡起来扔进垃圾桶。”“大象伯伯，您何必小题大做呢？谁会像你那么傻的，狗拿耗子--多管闲事”说完，就一身不坑地往前走去。大象没有办法，只好用长鼻子把香蕉皮扔进了垃圾桶。
下午，烈日高照。小猪告别了小兔，准备动身回家。在回家的路途上，突然，它的好朋友小熊猫向这边走来，小猪刚想上去打招呼，就听见小熊猫痛苦的惨叫声。小猪赶紧跑上前去，扶起小熊猫，关心地问到：“你没事吧？”小熊猫摸了摸自己摔疼的 ，“不知道是哪个没有公德心的人，乱扔垃圾，要是让我知道的话，一定饶不了它。”此时，小猪羞愧的低下头，刹时变得满脸通红，恨不能有一条缝让自己钻进去。小熊猫走后。小猪连忙将西瓜皮捡起来，扔进了垃圾桶，又仔仔细细的查看了附近的马路。把所有的垃圾放进了垃圾箱内。
此时，大象伯伯看见了，连连称赞小猪，是一个勇于承认错误的孩子，小猪听后，心里了开了花。
2 三年级小猪学样作文[三年级小猪学样作文]三年级小猪学样作文一天，小猪探望完外婆准备回家，三年级小猪学样作文。临走时，外婆给了小猪两根有大有黄的香蕉。
小猪边走边吃着香甜可口的香蕉，心想：嘿嘿！正好，拿它来解解馋。吃完了，他就把香蕉皮随手往后一抛，若无其事地继续向前走着。
跟在后面的大象哥哥发现了，急忙走向前，严厉地说：“小猪，站住！你瞧，你把香蕉皮丢在地上，这是个多么不文明的行为啊？”说完，大象哥哥就用长鼻子吸起了果皮，小心地把它们丢进了垃圾桶。小猪羞愧难当，脸涨得通红，真想找个地洞钻下去。
快到家了，突然，小猪看见路上撒满一地的西瓜皮，熊猫弟弟一不小心踩到了西瓜皮，摔了一个大跟头，一 坐在了地上。熊猫弟弟忍着痛站起来，拍拍裤子上的灰尘，说：“是谁那么缺德啊！把西瓜皮和西瓜子儿丢在这儿？”
小猪想起刚才做过的错事，连忙跑过去，弯下腰捡起了西瓜皮，扔进垃圾桶。熊猫弟弟竖起了大拇指，对小猪说：“好样的，我一定要向你学习，做一个文明的小公民。”小猪的脸一下子又红了，心想：我是和大象哥哥学的！
三1 陆厚铭
一天早晨，小猪吃完早饭，就拿了两根香蕉上学去了，小学三年级作文《三年级小猪学样作文》。一路上，它边走边吃，不仅如此，它居然还把吃完的香蕉皮扔在地上。
小象林林看到小猪在扔香蕉皮，连忙走过去，用自己的长鼻子卷起地上的香蕉皮，走到垃圾箱旁，扔了进去。小猪看到了，涨红了脸，低着头，不好意思地走了。
小猪继续往前走，它看见了小熊猫，刚想打招呼，没想到小熊猫一下不留神，踩到了不知道哪个缺德鬼扔的西瓜皮上，摔了个四脚朝天，痛得哇哇大哭。小猪赶忙跑上前，轻轻地扶起小熊猫，让它坐在一边休息。接下来，它弯下腰，蹲下身子，把地上的西瓜皮捡起来扔进了垃圾箱。
小熊猫看见了，翘起大拇指，笑眯眯地说：“小猪，你可真是个好孩子。”小猪谦虚地笑了，“不，我也是向小象林林学习，我们大家都要养成讲卫生的好习惯。”
三（1）班
一个秋天的早上，秋高气爽。小猪带着水果在公园里散步。它顺手拿起一根弯弯的，像月牙似的香蕉大口大口地吃了起来，吃完了，他把香蕉皮随手一扔，又拿起另一根香蕉吃了起来。
突然，一个声音从背后传来了。小猪回头一看，原来是大象伯伯，它正用长鼻子把香蕉皮吸起来扔进了垃圾桶里。
小猪不以为然地点点头，又随手拿出一个大西瓜三下二下地把西瓜吃了个精光，把瓜子和瓜皮扔了一地。它刚想走，就听见了“扑通”一声，紧接着是一阵哭声，小猪一看，原来是小熊猫踩在西瓜皮上摔倒了，正坐在地上哭呢！
小猪见状，立马走过去，一把扶起小熊猫，连声说：“对不起，小熊猫，对不起！”然后，它弯下腰，把西瓜子和西瓜皮小心翼翼地捡了起来，扔进了垃圾桶里。大家看了都夸他爱劳动，讲卫生。听到大家的夸奖，小猪难为情地低下了头，心想：我要向大象伯伯学习，再也不乱扔垃圾了
3 2016三年级第一学期作文小猪学样怎么写一个阳光明媚的早上，小猪带了一串香蕉去公园散步。他吃完一根香蕉，就随手把香蕉皮向后一扔，走了一路，身后就留下了一路的香蕉皮。
大象伯伯走了过来，他严肃地说：“小猪啊，小猪！你这是在破坏环境，是不文明的行为！”小猪不以为然地说∶“哼！关你什么事啊。”说完，小猪就瞥了他一眼，走了。大象伯伯摇摇头叹了口气，用鼻子卷起香蕉皮，扔进了果皮箱。小猪走了没多久，看见小熊猫踩了西瓜皮滑倒了。摔了个四脚朝天，躺在地上哇哇大哭。小猪忙上前扶了小熊猫一把。心想：大象伯伯说的有道理，羞得满脸通红。
小猪学着大象伯伯的样弯下腰，捡起西瓜皮扔进了果皮箱小熊猫竖起大拇指，夸道：“你真是好样的！”小猪说：“没有什么，是大象伯伯教我的。”从此，小猪再也不乱扔垃圾了。
4 看图作文里面的小猪学样怎么写小猪学样
一个风和日丽的早晨，一只小猪快乐地走在马路上，它一边吃着香蕉，一边哼着小曲。吃完香蕉后，漫不经心地把香蕉皮随手一扔。
小象看见了，赶紧走过去，用吸尘器似的鼻子吸起香蕉皮，扔进垃圾筒，严肃地说：“乱扔垃圾是个坏习惯，如果我们大家都乱扔垃圾，那我们的城市不就象个大垃圾筒了吗？”小猪听了羞愧难当，恨不得地上裂开一条缝，好让自己钻进去。
这时，小猪突然听到远处“哎哟”一声，再仔细一看，原来是小熊猫踩到了西瓜皮，摔了个四脚朝天。小猪赶快跑上去，扶起小熊猫。小熊猫一边揉着摔疼的 ，一边说：“谢谢你，小猪，不知道是哪个坏家伙乱扔西瓜皮，害我摔了一跤！”
小猪不好意思的挠挠头皮，赶紧学着小象的样子，捡起地上的西瓜皮，扔进垃圾筒。这时，小花对他微笑，柳树向他弯腰，小鸟为他跳舞，那是在夸奖小猪做得很对，小猪心里甜滋滋的，他又蹦又跳地回家了。
5 三年级作文小猪学样“是哪个缺德鬼。
从此，小猪还当了一个“卫生督促员
秋风送爽，阳光灿烂：“你不能乱扔香蕉皮，大象伯伯正好路过，他严肃地对小猪说。小猪连忙走过去，一边把熊猫弟弟扶了起来，这么不讲卫生，要是我看到的话一定饶不了他！”听了这话小猪面红耳赤，脸上 辣的，便一伸鼻子，他边走边小声嘀咕到，何必小题大做！于是小猪满不在乎地一扭头就走了 ，小熊这一跤可摔得不轻啊，枝头的鸟儿在为他歌唱，仿佛都在称赞他呢，他随手往脑后一扔，随即剥开第二香蕉继续吃起来。
走在小猪后面的小象看到了，一边埋怨：“是谁这么不讲文明，乱扔西瓜皮呀，一边吃着香蕉。不知不觉，不声不响地用鼻子卷起香蕉皮，只听“啪”的一声小猪把香蕉皮随手一扔。
此时，痛得他哇哇大哭起来：“哼，狗拿耗子多管闲事：“我今后一定改掉这个坏习惯！”此时。”
小猪继续赶路，真是难为情呀！他立刻把散落在路上的西瓜皮一片不漏地拾起来，扔到了废物箱里。
小猪迈着轻快的步子又向外婆家走去，回头一看，只见小象正在为他捡香蕉皮呢。顿时！”大象无可奈何地摇摇头，把香蕉皮放了进去。
小猪走着走着，他觉得脸上 辣的，他想起大象伯伯的话，一个香蕉吃完了。他觉得他今天的确是长大了。瞧，路边的花儿在向他点头，重重地摔了一跤，这样不仅会破坏环境！摔得他青一块紫一块的根本爬不起来！小猪连忙把小熊扶起。小熊一边揉着生疼的 ，一边生气的说，听到身后有声音，走着走着，他突然听到“扑通”一声。原来是出来玩耍的熊猫弟弟踩到了一块西瓜皮，感到羞愧难当，真想找个洞，一头钻进去！小猪马上把西瓜皮捡起扔进垃圾桶，小学三年级作文《三年级作文小猪学样》，而且别人踩到了还容易摔跤！”小猪心想：不就是一块小小的香蕉皮嘛，三年级作文小猪学样。羞愧难当的小猪对小象说，他想起了自己先前的行为。小猪今天特别高兴，因为今天是他的生日，他现在正要去请外婆到他家吃饭呢！
只见他一路上大摇大摆的，一边哼着山歌，走了几步，看见路边的废物箱。小猪一边哼着小曲儿一边吃着又甜又糯香蕉。小猪大摇大摆的走在去图书馆的路上，手里拿着两个香蕉[三年级作文小猪学样]三年级作文小猪学样今天是个阳光明媚的好日子，走到香蕉皮前面用鼻子把香蕉皮卷起来扔进垃圾桶。
小猪没走几步就听见“哎哟”一声。原来是小熊踩到了西瓜皮滑倒了
6 怎么写,三年级上册,语文作文小猪学样小象。
一个阳光明媚的早晨，小猪一边蹦蹦跳跳地走在路上，一边津津有味地吃着香蕉。他吃完香蕉，就把香蕉皮随手扔在地上。
这时，大象伯伯看见了，赶紧把地上的香蕉皮拾起来，扔进垃圾桶，还语重心长地对小猪说：“你这样乱扔果皮，万一小动物们踩到了，那后果不堪设想。”小猪羞愧地说：“我下次再也不乱扔果皮了。”
告别大象伯伯后，小猪继续向前走着。突然，他听到一阵哭声，小猪顺着哭声找到了被西瓜皮滑倒的熊猫弟弟，小猪上前关切地问：“熊猫弟弟，你摔疼了吗？”熊猫弟弟揉着 ，大声地说：“谁这么缺德啊？往地上扔西瓜皮，害我摔了一跤。
疼死我了。”小猪赶紧把熊猫弟弟扶起来。
然后，弯下身子，把西瓜皮拾起来，扔进垃圾箱。站在一旁的大象伯伯和熊猫弟弟连连拍手，并竖起了大拇指，异口同声地说：“小猪真是个好孩子！”小猪脸红了，说：“这都是向大象伯伯学的。”
7 “小猪学样”作文（看图写话）星期六的早上，小猪出去散步，边走边吃香蕉。
吃完以后，就往身后一扔，香蕉皮在空中划出了一道优美的弧线，“啪”的一声，香蕉皮掉在了地上。 正巧，大象伯伯看见了，生气地叫住了小猪，教育小猪：“你这么做是不对的，如果每个人都这样做的话，那么环境变得有多么糟糕啊！”说着，大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮，把香蕉皮扔进垃圾筒，小猪羞愧地脸红了。
说时迟，那时快，小猪看见小熊猫一不小心踩到了不知谁扔的西瓜皮，摔了个四脚朝天。小熊猫气愤的说：“谁扔的西瓜皮呀？”小猪连忙跑过去，把小熊猫扶到了一边去。
小猪把地上的西瓜皮捡起来仍进垃圾桶。 小熊猫竖起大拇指夸小猪。
小猪说：“其实我刚刚也乱扔了香蕉皮，是大象伯伯教会了我要保护环境。”。
8 “小猪学样”作文（看图写话）星期六的早上，小猪出去散步，边走边吃香蕉。吃完以后，就往身后一扔，香蕉皮在空中划出了一道优美的弧线，“啪”的一声，香蕉皮掉在了地上。
正巧，大象伯伯看见了，生气地叫住了小猪，教育小猪：“你这么做是不对的，如果每个人都这样做的话，那么环境变得有多么糟糕啊！”说着，大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮，把香蕉皮扔进垃圾筒，小猪羞愧地脸红了。
说时迟，那时快，小猪看见小熊猫一不小心踩到了不知谁扔的西瓜皮，摔了个四脚朝天。小熊猫气愤的说：“谁扔的西瓜皮呀？”小猪连忙跑过去，把小熊猫扶到了一边去。小猪把地上的西瓜皮捡起来仍进垃圾桶。
小熊猫竖起大拇指夸小猪。小猪说：“其实我刚刚也乱扔了香蕉皮，是大象伯伯教会了我要保护环境。”
9 小猪学样[小猪学样]小猪学样正文：
小猪学样上海市六师附小 三（3） 章琳迪一天，风和日丽，小猪吃完午饭就去公园散步，还带了两个香蕉，小猪学样。它一边吃着香蕉，一边看着周围美丽的风景。它吃完一个香蕉就把香蕉皮随手一扔。它正想吃另一个香蕉时，大象伯伯走了过来，大象伯伯看看地上的香蕉皮，说：“小猪啊，你不该乱扔香蕉皮呀。如果有人踩到香蕉皮，摔了一跤那怎么办？你快捡起来吧！”小猪满不在乎地说：“有谁那么笨，会去踩我扔的香蕉皮呢？我不捡就是不捡，小学三年级作文《小猪学样》。”大象伯伯实在拿它没办法，只好用长鼻子把香蕉皮卷起来，扔入垃圾桶里。小猪看见自己的好朋友熊猫走过来了，他跑过去想和它打招呼，没想到熊猫正踩在一块西瓜皮上，摔了一跤，痛得哇哇大叫。小猪想起来大象伯伯的话，羞得满脸通红，它连忙跑过去，弯下腰，把熊猫扶起来。熊猫回家了，小猪把西瓜皮捡了起来，它想：刚才应该听大象伯伯的话，以后再也不能乱扔垃圾了。 指导老师：张建红
10 作文,小猪学样怎么写它肚子饿了，便从口袋里掏出一根香蕉吃，吃完了，又拿出了一根香蕉，还把吃剩的香蕉皮随手一扔。
这时，小象欢欢刚好路过，他看见了地上的香蕉皮，又看了看冬冬，连忙劝道：冬冬，你不能随便乱扔香蕉皮，这样，人家会滑倒的。冬冬不但没有意识到自己的错误，反而满不在乎地说：我乱扔香蕉皮关你什么事？再说了，谁没长眼啊，这么大的果皮，谁会踩上去呀？说罢，便继续向前走去。欢欢气不打一处来，但也无奈，只好用自己的长鼻子卷起香蕉皮，扔进了垃圾桶。
快到乐乐家了，冬冬兴奋地加快了脚步。只见乐乐迎面跑来，冬冬刚要打声招呼，乐乐却踩在了西瓜皮上。只听哧溜一声，乐乐踩着西瓜皮滑得老远老远，又听扑通一声，乐乐摔了个四脚朝天，直揉着 喊疼。冬冬在一旁都看呆了，不过，他立刻回过神来，把乐乐扶到树下休息，自已回过头去看了看那块西瓜皮，脑海里浮现出了欢欢对他的教诲，他终于明白自己的错误了，小学三年级作文《小猪学样作文600字》。
冬冬片刻没有犹豫，大步流星地走到了西瓜皮面前，把它拣了起来，果断地扔进了垃圾桶。乐乐看到了这一切，连忙说：谢谢你，冬冬！冬冬挠了挠头说：不用谢，我只是在学习别人而已！
自从西瓜皮事件后，冬冬成了一只爱干净、讲文明的小猪
一年级看图写话在马路上踢足球, 一年级看图写话，是在马路上踢足球，怎么写？
1、早上，小明和小红在马路上路踢足球；
2、不小心，小红把球踢到了马路中央了，小明想去捡；
3、小红说：“不能去，太危险了。”小明不听话，就冲向马路中间去拿足球；
4、小红生气地说：“我下次不跟你玩了。”突然，一辆汽车冲过来，来了个紧急刹车。驾驶员下车说；“小朋友，你们在马路上踢球是不对的，因为会撞到车，还会摔倒的。”
5、 听了叔叔的话，小红和小明连声说：“对不起，对不起，我们以后不会了。”
6、 这个故事讲了一个道理：在马路上要注意安全，不能玩球。
一年级踢足球看图写话一天,小明的老师组织他们班踢足球他们分成蓝队和红队,他们在操场上你争我夺,他们踢的很开心忽然,红队的小军猛的一脚,球马上就要进门了,蓝队的小明想拦住球,可是小军那一脚实在太猛了,根本拦不住,球进了同学们都欢呼起来了,他们说:"小军小军你真棒"小军也露出了满脸的笑容
1、认真看图，培养观察力。在看一幅图的基础上过渡到看几幅图。作为低年级学生在观察多幅图的时候，不要让孩子们先忙着一幅图、一幅图地看。教师要让他们先连续观察几幅图，因为这几幅图连在一起就交待出一个完整的情节。我们教学生学习一篇记叙文不是先让他知道主要内容吗？看图也是。先把这几幅图连在一起看，把表达的大概情节抓住，有一个全面的认识，然后再一幅一幅具体细致地看。这样练习才能掌握观察几幅图的方法。
2、边看边想，培养学生的想象能力。看图写话虽然是从训练学生的观察能力入手，但它的目的之一还在于培养学生的想象能力。有的学生在观察后，还是把作文写得很平淡，其原因就是没有发挥想象力的作用，只是就物写物，就事论事。为了培养学生的想象能力，看重“想”这一环节。
3、大胆表达，培养学生表达能力。在说写训练中，要求学生准确、有中心、有合理的看图，启发学生大胆思维、想象、表达，还要注意启发学生的求异思维。每次在指导学生看图说话、写话时，要注意发展学生的创造性思维。使他们兴趣盎然，劲头越来越高。
4、引导学生课外阅读，为写话打基础。在阅读时，认认生字，划划优美词句，并鼓励记下来，让学生逐步养成良好的读书习惯。在平时，尽量让学生每天能抽出时间读书、交流。激发学生读书的兴趣，满足学生的表现欲，让学生真正喜欢上阅读。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料，为写话打下坚实的基础。
踢足球看图写话一年级星期六，一个小男孩约了小伙伴去学校踢足球。到了球场，他们分成了两队，各自换上球衣。
开始比赛了，蓝队的五号抢过球，把球传给了七号，七号没接住，球溜到了红队二号的脚下。二号飞起一脚，球飞到了球门的框上，又反弹了回去，正好砸在一个运动员的头上。那个小孩的头流血了，十几个小朋友把他送到了医院。
从此，他们再也不敢踢足球了。
一年级下册看图写话过马路踢足球劝说早上，小明和小红在马路上路踢足球。不小心，小红把球踢到了马路中央了〈小明想去捡《小红说:“不能去，太危险了。”小明不听话，就冲向马路中间去拿足球。小红生气地说:“我下次不跟你玩了。”突然，一辆汽车冲过来，来了个紧急刹车。驾驶员下车说;“小朋友，你们在马路上踢球是不对的，因为会撞到车，还会摔倒的。”
听了叔叔的话，小红和小明连声说:“对不起，对不起，我们以后不会了。”
这个故事讲了一个道理:在马路上要注意安全，不能玩球。
二年级看图写话不能在马路上踢球星期六的早晨，小明吃过早饭就拿着崭新的足球去超市旁踢足球。
玩著玩著，小明看见小红来了，就开心地说:“你陪我一起玩足球吧。”小红爽快地答应了。他们踢呀踢呀，玩得开心极了!忽然，小红的妈妈来了让她先喝了水再踢足球，小红急忙忙地喝完水，又开始踢球了。不一会儿，球突然被踢到了马路的中间，这时一辆小轿车开过来。小红连忙拉住小明的衣服，不让他去捡球。小轿车司机连忙停住车，抚摸著小明的头，耐心地说:“小朋友，你以后别在马路上玩了，人的生命只有一条，不会再有第二次生命了。”
说完，司机叔叔就开车走了，马路上留下了小明伤心的身影。
_一年级看图说话小朋友在马路上踢球马路不是足球场，小朋友们在马路上踢球十分危险，还是去操场踢吧。
一年级小猪小兔踢足球看图写话范文今天是个不错的天气!
小兔、小猴和小猪高高兴兴地练习踢足球，可是小兔三心二意的，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，结果一个球都没踢进去，而小猴，小猪却一心一意地踢球，每次都能射进。
不一会儿，小兔跑过来问小猴、小猪，说:“你们为什么每次都能踢进球，而我一个都没踢进去”小猴、小猪说:“只有一心一意地做事才能成功。”
小兔听了脸都红了，然后专心地踢球，终于踢进了几个球，心里可真高兴啊!
看图写话在马路上打网球一天下午，小天和妹妹在马路边踢足球。足球跑到路中央，小天正要跑过来拿球，不远处有一辆小汽车朝这里开了过来!她的小妹妹伸手拉他的胳膊说:“哥哥别跑了，汽车来了!”可是小天已经跑到马路上了。只听到“吱”的一声，司机一个急刹车，小天吓得出了一身冷汗。
马路上很危险，不能在马路上玩。
一天，小兔和小猴开心的踢着又圆又大的足球，一不小心，小猴在接球时撞到了猪妈妈，猪妈妈手里挎的篮子里的苹果洒了一地，小兔和小猴看见了，连忙跑过去，把苹果捡到篮子里，捡完了，小猴对猪妈妈说:“对不起。”猪妈妈笑着说:“没关系。”
小朋友，宽容是一种美德。
一天傍晚，爸爸下班回来了，他一进门，就自言自语地说:“今天真累呀!”这时，丁丁走了过来，赶紧拿来一双拖鞋递给爸爸，亲热地说:“爸爸，您辛苦了，换上拖鞋坐在沙发上休息吧，我给您倒一杯凉水。”不一会儿，丁丁端来一杯茶，捧到爸爸面前说:“爸爸，您喝杯水解解渴。”爸爸想:孩子今天真懂事。他对丁丁说:“孩子，你真的长大了，知道关心爸爸了。”丁丁听了爸爸的话，不好意思地说:“孝敬长辈是理所当然的。”爸爸听了，高兴地亲了一下丁丁的额头，丁丁的心里乐开了花。
今天，老师给我们留了一项作业，给家长洗脚。我很犹豫的对爸爸说:“今天我给您洗脚。”爸爸奇怪的看着我说:“为什么呢”我说了这是作业，爸爸笑着说:“好吧!”
爸爸把脚放在水里，等我给他洗，我用手搓着爸爸脚上的每一个部位，爸爸说:“不要搓脚底，否则会很痒的。”搓完脚后擦干净，给爸爸穿上拖鞋。从出生到现在，爸爸不知给我洗过多少次脚，这是我第一次给爸爸洗脚。
通过这次洗脚，我发现爸爸突然间老了许多，白发也多了，额头上也添了不少的皱纹，是我该尽孝心的时候了，我应该帮父母多做些家务，照顾好自己，让父母省心些，想到这些，突然间一股爱的暖流涌上心头。
