圣诞节送小朋友什么礼物
导读：圣诞节可以送小朋友以下4种礼物：1、儿童玩具孩子不管多大，他仍然还只是个孩子，爱玩还是他们的天性，所以圣诞节孩子第一喜欢的礼物肯定是好玩的玩具了。小朋友都很容易被满足，不管是益智玩具还是模型玩具，只要你送基本上他们都喜欢，孩子们玩的开心一切

圣诞节可以送小朋友以下4种礼物：

1、儿童玩具

孩子不管多大，他仍然还只是个孩子，爱玩还是他们的天性，所以圣诞节孩子第一喜欢的礼物肯定是好玩的玩具了。小朋友都很容易被满足，不管是益智玩具还是模型玩具，只要你送基本上他们都喜欢，孩子们玩的开心一切都值了。

2、户外运动礼品

想要给孩子一个多姿多彩的童年，那就不能让孩子天天待在房子里，圣诞节送小朋友一些户外运动用品，让他们体验运动的快乐，进而更加喜欢户外的生活，结识更多的朋友，培养开朗的性格，做一个活泼阳光的孩子。

3、兴趣类礼物

每一个小朋友小时候都是一张白纸，正是培养兴趣爱好的最好时期，培养兴趣爱好也得有道具不是，所以圣诞节可以送孩子一些兴趣类的礼物。比如天文望远镜可以让孩子了解宇宙的奥妙，进而喜欢上天文学，显微镜可以让孩子了解微观的世界，了解这个世界的微生物，而画画工具套装则是许多孩子喜欢的文具，毕竟每一个孩子都有一个画画的梦，送给小朋友让他做一名合格的小画家。

4、新奇特礼物

小朋友的好奇心还是很高的，对于一些新奇特的礼物也是爱不释手的，所以圣诞节送小朋友一些创意地球灯，创意储钱罐除了能满足他的好奇心，还能激发他的求知欲，了解这些礼物的过程也是开阔眼界的过程，对于孩子的认知能力提升是很有帮助的。

1圣诞节小朋友礼物祝福寄语

　1、圣诞来到，请你将烟囱架好，为圣诞老人让道；请你将袜子挂好，准备将幸福的礼物装进腰包。祝你快乐的声声大笑，能在新的一年里穿透云霄！

　2、圣诞节圣诞老人送你圣诞大礼包，一个橙子祝你成功，一个苹果祝你平安，一个火龙果祝你事业红红火火，一个香蕉祝你一辈子与好运都相交。

　3、愿明亮喜庆的圣诞烛光温暖一年中的每个日日夜夜，祝你欢欢喜喜度圣诞，高高兴兴过新年！

　4、值此圣诞到来之际，我只有一句话要告诉你，今天早饭我没吃，中饭我没吃，下班我去找你。

　5、知道圣诞节是谁的节日吗？不知道，是你的节日嘛，是圣诞节啊！笨蛋。

　6、叮叮当叮叮当，手机的铃声响叮当；温暖笑容挂脸上，祝福话语在心房；小小短信来几行，字字都是喜洋洋！祝你圣诞快乐、幸福绵长！

　7、邋遢鬼，还没收到礼物吧？我刚遇到圣诞老人，你的臭袜子吓着他了。不过他叫我传句话给你：袜子洗洗，明年再给你送礼，圣诞节快乐。

　8、冬至拉长了黑夜，圣诞点缀了浪漫，元旦开启了美好，我则在两节一气到来之前送上祝福串串烧，愿你活力四射，健康平安，神采飞扬，快乐幸福！

　9、美好的回忆中融进深深的祝福，温馨的思念里带去默默的祈祷，多多保重，如愿而归！在这严冬愉悦节日，愿籍这张小小的短信遥祝你，圣诞快乐！

　10、有一棵树挂满星星，高悬吉星；有一个老人很受欢迎，众人的福星；有一个烟囱为你通行，幸福前行；有一个祝福四处传情，快乐随行。圣诞节快乐哦！

　

2圣诞节小朋友礼物祝福寄语

　1、圣诞节将临，我要送你与众不同的祝福：愿你的好运像繁星一样密密麻麻，金钱像大海一样奔腾不息，生活像彩虹一样绚烂多姿。愿你的未来被幸福填满！

　2、平安夜我们去聚餐，圣诞夜我们去唱歌，狂欢夜我们去蹦迪。我要我们在一起！

　3、平安夜请给我与你共度的机会，小小的要求能满足我吗？

　4、通信塔当圣诞树，祝福传天下；苹果伴着圣诞福，安全是大餐；麻袋来当圣诞袜，礼物收不断；热闹庆祝圣诞节，元旦紧跟来！你期待吗？

　5、平安夜里说平安，平安短信送平安，平安围绕你身边，一年四季都平安。平安人有平安愿，平安短信转转转，四面八方都转发，亲朋好友都平安。

　6、春节欢聚一堂，少不了饺子做菜；中秋月儿圆圆，少不了月饼相伴；圣诞甜蜜浪漫，少不了烧鹅解馋。圣诞快到了，您还不躲起来，就不怕众人对你追赶？

　7、圣诞到，心欢笑，张灯结彩真美妙；鹿儿跑，礼物到，铃儿叮当响云霄；雪花飘，梦儿好，一声问候幸福绕；花儿开，鸟儿叫，好运心意齐报道。圣诞快乐！

　8、圣诞树上，挂满我的祝愿；点点烛光，摇曳我的思念；铃儿叮当，送上我的礼物；一条短信，寄托我的挂念。一年又是一年，为你祝福为你祈安。圣诞快乐！

　9、星光点点，烛光闪闪，温馨浪漫有你伴；铃儿叮当，鹿儿欢欢，圣诞祝福低头见；信息短短，情谊长长，无限相思是祝愿。幸福常常有，天天是圣诞。

　10、即使雪花未舞，即使驯鹿停驻，圣诞依然光顾；有了祝福，虽是寒冬冷酷，温暖依旧如故。圣诞节，我许愿：愿快乐和你相依，幸福与你作伴！

　

3圣诞节小朋友礼物祝福寄语

　1、 圣诞节要到了，想想没什么送给你的，又不打算给你太多，只有给你五千万：千万要快乐！千万要健康！千万要平安！千万要知足！千万不要忘记我！

　2、 如果你现在一个人，我祝你圣诞快乐，二个人那也祝圣诞快乐，如果是一伙人，请告诉我，你们在什么地方。

　3、 宝贝，平安夜的晚上我将和圣诞老人一起了现在你的面前，把眼睛闭上数到三。

　4、 圣诞老人说所谓幸福是一个有健康的身体，有深爱你的人，一帮可依赖的朋友，当你收到此信息时，一切随之拥有。

　5、 传统佳节之际，献上圣诞的殷殷祝福，祝新年万事如意！

　6、 我没法去教堂为你祈祷，也没有圣诞的歌声，更没有圣诞的礼物，只在心里祈求，希望你健康每一天。

　7、 圣诞就到，提“钱”祝你圣诞快乐，愿你生活很有钱，事业成功会挣钱，顿顿大餐不花钱，悠闲娱乐不差钱。总之，就是生活美好一路向“钱”！

　8、 圣诞将至气氛浓，短信祝福情意重；洗洗袜子挂床边，装满礼物乐无边；扫扫烟囱生火炉，温暖节日心满足。预祝你：平安夜美梦绵绵，圣诞节快乐连连！

　9、 圣诞快到了，送你三块巧克力：第一块德芙—望你得到天下所有的幸福；第二块金帝—祝你在金色年华过着帝王的生活；第三块吉百利—祝你吉年百事顺利！祝圣诞节快乐！

　10、 淡淡一点的友情很深，淡淡一点的味道很纯，淡淡一点的祝福最真，祝愿圣诞快乐！

　

4圣诞节小朋友礼物祝福寄语

　1、岁月如诗，句句悠扬。友谊如歌，余音绕梁。温馨季节，思念满怀，愿你圣诞快乐！

　2、你的思维像唐僧，能力像悟空，勤奋像沙僧，就是脾气像悟能，肯睡贪吃爱哼哼。现在穿上棉衣把前襟扣上吧，冬至啦，天气冷，圣诞更快乐。

　3、美丽的雪花在天上飘着，热烘烘的炉子在屋子里烧着，辛苦忙碌了一年的你，也该好好歇歇了，让我们共度这缤纷美丽的圣诞之夜！

　4、孩子，我是圣诞老人，有一份圣诞大礼要送给你。什么……你们家没有烟囱？还不去买！

　5、平安夜祝平安，短信悄悄表祝愿，圣诞钟声轻轻敲，忧愁烦恼脑后抛，福气运气来报道，幸福快乐来环绕，合家欢乐吉星照，健康平安步步高！

　6、圣诞节，我要化身为圣诞老人，只为你一人送一份世界上独一无二的礼物，这份礼物就是我的一颗真心，里面装满我对你爱！亲爱的，圣诞快乐！

　7、臭臭袜子邋遢的人；发梦鬼叫吓坏了圣诞老人；铃铛的想起多动人；午夜的钟声已不再等；手机响起震醒梦中人；短信祝福只给我的友人：圣诞节快乐！

　8、曾经有一句话藏在我心里，我却没有对你说，然而上天待我不薄，又给了我这次机会，我要对你深情地说：圣诞节快乐！圣诞节之后更要快乐！

　9、我已炼成缩小功，会在圣诞晚上缩小到我所牵挂的人袜子里向你问候：圣诞快乐！

　10、思念没有一日不更新，温馨的问候说给您听，圣诞到来祝福格外亲，我有一片最真心，祝愿你快乐常伴，幸福永陪，圣诞节愉快！

　

5圣诞节小朋友礼物祝福寄语

　1、在雪花还没有飘下，圣诞老人还没睡醒，圣诞树还未长高，袜子还没挂上窗前，礼物还未准备好，大家的祝福还没有狂轰乱炸，提前祝你圣诞快乐，天天开心！

　2、在平安夜里，我向圣诞老人许了愿：我愿望不管你的脚多有味，明早当你穿起袜子时，都能收到我托圣诞老人带给你的满满祝福，暖和你的心和脚ㄚ子！

　3、送你一棵圣诞树，挂满我的关心与爱意；送你一颗巧克力，装满我的柔情与蜜意；送你一个大蛋糕，做成相思爱恋的味道；把我装进圣诞老人的袋子送给你，只希望给你惊喜。圣诞快乐！

　4、最美的是浪漫的圣诞雪，最真诚的是我一颗想要祝福你的心。愿你今后的日子里脸上永远挂着微笑，生活如意幸福！

　5、每一朵雪花飘下，每一个烟火燃起，每一秒时间流动，每一份思念传送，都代表着我想要送你的每一个祝福，圣诞快乐！

　6、我向圣诞老人许了愿：我希望不管你的脚是多么臭，在明早当你穿起袜子时，能收到我托圣诞老人带给你的满满的祝福，温暖你的心和脚ㄚ子！圣诞节快乐！

　7、啊！你怎么还在这呢…你难道不知道你的重要性吗？没有你大家都会收不到礼物的，圣诞老爷爷的车还等着你拉呢！呵呵，圣诞快乐！

　8、走过春日百花，路过夏日烈阳，度过秋日丰收，迎来冬日寒雪。日复一日年复年，抛开烦恼乐无边，悠闲自在盼圣诞，生活更安然。圣诞快乐。

　9、在这美好的日子，没有最美的词句，没有多情的言语，没有精美的礼品，有的只是朋友深深的祝福，圣诞快乐！

　10、乘着冬风到你身旁，阻挡寒意对你骚扰，为你扫平烦恼忧伤，只为在佳节来临之前博你欢笑。一份真情常驻心房，在这圣诞来临之际，提前祝你幸福荡漾！

10岁小朋友的圣诞礼物可以送台灯、玩具等。

乐高积木，可以说是积木玩具界的霸主了，玩具种类丰富，质量上乘，孩子游玩时可以感受到非常真实的体验。模拟豪车迈凯伦，旋转式车门设计，移动式活塞V8引擎，再现GTR的别致风采，逼真效果令车迷孩子感受真实的赛道体验。

可以送给孩子一款益智类的玩具，或者也可以送给她一款漂亮的小背包，她一定会很喜欢的。当然孩子们不需要买好看的东西了，现在的小朋友们最需要的东西了，就是零食。

可以送的其他礼物

圣诞节送小男孩玩具绝对是一个很不错的选择，这个年龄段的孩子正处于成长期，送给他一件电动玩具他一定会爱不释手，非常喜欢。小孩子对一切都充满好奇心，不过送他一件儿童手表他一定会喜欢的不得了，户外、户内让他戴在身上，从小养成看时间的良好习惯。

还可以送一些圣诞主题的玩具啊，比如便宜又好看的圣诞树就非常不错，还有雪人、麋鹿的公仔，小孩子都会非常喜欢。还可以送望远镜玩具，可以辅助小孩子的爱好，增加天文知识，这不是一般的玩具望远镜，可以看很远，也很清楚。不怕伤到视力，还可以拆分开，手动调节很细微的，清晰度不错。

　作为一位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢？以下是我收集整理的小班教案圣诞树，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小班教案圣诞树 篇1

　活动目标：

　1、喜欢参加粘贴活动，对手工活动感兴趣。

　2、感知圣诞树的形状及色彩，学习使用粘贴的方法表现圣诞树的形象。

　3、根据不同的图形及颜色，能独立用胶棒粘贴出圣诞树。

　活动过程：

　1、实物圣诞树一棵；示范画一幅。

　2、大小不一的三角形及长方形彩纸；绘画纸幼儿人手一份。

　3、装饰物：彩色纸片若干。

　活动过程：

　1、教师引导幼儿观察圣诞树。

　（1）教师出示圣诞树，幼儿观察。

　教师：圣诞树是什么颜色的？什么形状的？

　（2）出示示范画，引导幼儿观察。

　师：圣诞树真漂亮呀，我想带回家，可是这么大不方便带，所以老师想了个办法把圣诞树变在一张纸上，我们一起来看看。你看到了什么？

　（2）教师小结：圣诞树是绿色，树叶是一层一层的紧紧地叠在一起的，下面部分是大大的，上面部分尖尖的、小小的。

　2、教师示范粘贴圣诞树，引导幼儿学习使用粘贴的方法表现圣诞树的形象。

　（1）教师出示大小不一的三角形及长方形和胶棒，引导幼儿认识并学习粘贴圣诞树的方法。

　教师：桌上有什么？粘好胶的形状怎么贴上去？

　（2）教师示范粘贴圣诞树。

　教师：一个一个的三角形就像好朋友，他们从大到小紧紧的一层一层的叠在一起。

　（3）请个别幼儿尝试粘贴圣诞树。

　教师：谁来试一试，用胶棒把这些形状按大小顺序粘贴到绘画纸上变成一颗圣诞树？

　3、幼儿个别操作，教师巡视。

　（1）教师发放作画工具，幼儿自主操作。

　教师：请小朋友们都来试一试，贴一棵圣诞树带回家吧！

　（2）教师巡回指导，提醒幼儿将三角形按大小顺序重叠贴在一起。

　师：完成的快的小朋友还可以将桌上彩色的纸片用同样的方法来装饰圣诞树哦。

　4、幼儿作品展示。

　（1）教师引导幼儿评价作品。

　教师：你认为哪一棵圣诞树贴得最好呢，为什么？

　（2）教师小结。

　活动延伸：

　教师可在美工区放置各种形状的字片，让幼儿继续练习粘贴技能。

小班教案圣诞树 篇2

　活动目标：

　1、教幼儿学习撕纸的技能，并将撕下的彩色纸贴在圣诞树上。

　2、发展幼儿手指的灵活性。

　3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　4、让幼儿知道节日的时间。

　活动准备：

　幼儿活动材料《纸工》第14页，浆糊。

　活动过程：

　一、漂亮的圣诞树。

　1、新的一年开始了，小朋友知道12月25日是什么日子吗对，圣诞节是西方国家最重要的节日，他们过圣诞节就像我们过新年一样热闹。

　2、你们知道过圣诞节时他们会装饰什么吗引导幼儿大胆讲述。

　二、制作新年树。

　1、出示范例作品：老师这里有一棵圣诞树，小朋友知道它是怎么做的吗

　2、引导幼儿大胆猜测制作方法，教师小结：将彩纸随意粘贴在圣诞树上，一棵五彩的圣诞树就做好了。

　3、分发活动材料，幼儿制作，教师巡回指导。提醒幼儿先将彩纸撕好，尽量撕得细小，然后再粘上浆糊，浆糊不能粘的太多了。

　三、结束活动。

　1、评价幼儿作业情况。

　教学反思：

　设计这一活动的另一目的是希望小朋友能用上丰富的色彩。但是能够变换色彩的孩子并不多，这需要在以后的教学中反复强调和训练。

　小百科：改革开放后，圣诞节在中国传播地尤为突出，至二十一世纪初，圣诞节有机地结合了中国当地习俗，发展日趋成熟。吃苹果、带圣诞帽、寄送圣诞贺卡，参加圣诞派对，圣诞购物等成了中国人生活的一部分。

小班教案圣诞树 篇3

　活动目标：

　1、喜欢参与装饰圣诞树。

　2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的快乐。

　活动准备：

　1、未装饰的松树一棵。

　2、礼物若干，各种装饰物如彩带，小球等

　活动过程：

　一、欣赏圣诞树师幼一起看《天线宝宝》中的圣诞树。

　二、讨论圣诞树《天线宝宝》中的圣诞树上有什么？

　（幼儿自由讨论）

　三、装饰圣诞树"再过几天，就是圣诞节了，我们这儿也来一棵圣诞树，它想请小朋友来帮它打扮一下，使它象《天线宝宝》里的圣诞树一样漂亮。

　教师介绍装饰物，说说它们的名称，形状，颜色。并请小朋友装饰圣诞树。

　四、分礼物"圣诞树真漂亮，过圣诞节要唱好听的歌，我们一起来唱歌迎圣诞。""你们唱的歌可真棒，圣诞老人要给你们礼物啦。"幼儿自由选取礼物，分享礼物。

　教学反思：

　一、作为农村幼儿园的小朋友，相对城市的小朋友，见识要窄很多，这也是我设计这一活动的原因之一。也正是因为是农村幼儿园，所以有很多设想都不能过得到实现。比如材料的准备，如果有条件的话，完全可以买一课真的圣诞树、老师装扮成圣诞老人，很孩子们一起动手装饰一颗漂亮的、真实的圣诞树、装饰一间漂亮的教室，但是我能提供的紧紧是一顶圣诞帽。然后在活动的设施上，有条件的话，完全可以运用多媒体给孩子展示丰富多彩的圣诞节景象，可惜我能提供的仅仅是而已。

　二、设计这一活动的另一目的是希望小朋友能用上丰富的色彩。但是能够变换色彩的孩子并不多，这需要在以后的教学中反复强调和训练。

　三、我觉得这次活动孩子们基本了解了圣诞节，并且全部的幼儿都愿意与大家一起热闹的过节，包括一些平时内向一点的幼儿，这一点还是很好的。

　四、我觉得我特别的注意了评价作品这一环节的语言和思维，让每一位幼儿都觉得自己的作品非常的优秀，并且愿意继续创作。

小班教案圣诞树 篇4

　教学目标

　1、学会用油画棒画出不同形状的物体。

　2、掌握油画棒涂色的技巧，装饰圣诞树。

　3、感受节日的乐趣。

　活动准备

　1、一个圣诞老人。

　2、圣诞树一棵。

　3、各种图案。

　活动过程

　1、通过交流，引出圣诞老人，增加幼儿的兴趣。

　如：亲爱的小朋友，今天是圣诞节，老师特意把一个老爷爷请来，你们想知道他是谁吗？（幼儿作答：想知道）哦，是圣诞老人，他来这里就是要送给小朋友们圣诞礼物的，小朋友们想不想要礼物呢？（幼儿作答：想要）那我们来看一看圣诞老人为小朋友们都准备了什么好玩的礼物。

　2、出示圣诞树，让幼儿观察。

　如：哦，原来是一棵漂亮的树，小朋友知道这树的名字吗？（幼儿作答：不知道）那我就告诉小朋友们，这棵树叫圣诞树，圣诞老人说这棵树可神奇了，只要小朋友们想要什么礼物，只要在圣诞树里画什么，它就会挂在上面掉不下来，小朋友们你们说你们要什么礼物？

　3、出示各种图案，让幼儿根据自己的爱好选择。

　4、教师小结：这棵树是不是很神奇，能变出许许多多的礼物，那小朋友们你们也用油画棒试一试吧？在操作之前，请小朋友们一定要记住，不要把画画出圣诞树，它是在里面的，而且涂色的时候一定要均匀，不要露白，小朋友们记住了吗？

　5、请个别幼儿一边画图，一边指导。

　6、幼儿共同操作，巡回指导。

　如：现在小朋友们已经掌握了圣诞树的神奇之处，就请小朋友动起手，一起把圣诞树装饰得更加漂亮吧。

　7、展示幼儿圣诞树作品，共同欣赏。

　8、教师总结：今天圣诞老人送给小朋友们圣诞礼物，小朋友们一定很高兴吧，我希望小朋友们回到家里没有事情的时候也动手做棵圣诞树，圣诞节到了，送给妈妈或自己的朋友一棵神奇的圣诞树好不好？

　圣诞树介绍：据说圣诞树最早出现在古罗马12月中旬的所谓农神节。现在通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者在户外，并用圣诞灯和彩色的装饰物装饰。并把一个天使或星星放在树的顶上。

小班教案圣诞树 篇5

　活动目标：

　1、感受“圣诞节”浓厚得节日气氛。

　2、能用各种方法装饰圣诞树。

　活动准备：

　1、活动前向幼儿丰富圣诞节的有关知识。

　2、圣诞教室布置，两棵圣诞树，各种装饰的材料（剪刀、糨糊、碎彩纸、彩纸、棉花、亮纸、纸盒子等。）

　3、圣诞音乐磁带一盒子，圣诞服装一件。

　活动过程：

　1、教师介绍客人——圣诞小精灵，引出主题，吸引幼儿的兴趣。

　2、请幼儿观赏圣诞教室的布置及无装扮的圣诞树，激发幼儿想出多种方式装扮。

　3、幼儿自由选择材料，动手装扮圣诞树。

　4、和圣诞小精灵一起围着圣诞树跳舞。

小班教案圣诞树 篇6

　活动目标：

　1。通过欣赏、装饰圣诞树的活动，感知AB模式，并尝试用两种物品进行间隔排列。

　2。感受圣诞节的快乐节日氛围。

　3。发展目测力、判断力。

　4。培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

　活动准备：

　大礼物盒、自制圣诞树两棵、红、黄球若干（大）、两色绒球若干、

　礼物盒若干、装饰拐杖若干、大小蝴蝶结若干。

　活动过程：

　一。装饰圣诞树

　1、教师扮演圣诞老人出示圣诞树

　—————这棵树上有什么颜色的球？

　拿出礼物盒发彩球

　—————猜猜礼物盒里会有什么礼物？

　请幼儿摸礼物

　要求：请每个宝宝到礼物盒里拿一个礼物。

　—————说说拿到了什么？小球摸上去是怎么样的？什么颜色的？

　游戏：小球找朋友：寻找和自己小球颜色不同的同伴。

　要求：请宝宝再拿一次礼物，这次要拿一个和原来颜色不一样的小球。

　幼儿装饰圣诞树

　请幼儿将手中的彩球，按照圣诞树上色块的提示装饰到圣诞树上变出AB模式。

　二。欣赏圣诞树

　请幼儿欣赏圣诞树

　————你觉得哪一条装饰得最好看？为什么？

　肯定幼儿的选择，引导幼儿说说喜欢的理由。

　引导幼儿观察AB模式

　————这条好看的彩带是怎么装饰的？

　————两个靠在一起的小球颜色一样吗？红色小球的旁边是什么颜色的小球？

　小结：有时候，当两种东西都喜欢都想用到的时候，你可以像这样，把两样东西交替着放上去，一个隔着一个的样子很漂亮。

　三。自己装饰圣诞树

　提供两色小球、两种完全不同的挂件、大小不同的蝴蝶结

　请幼儿选择一套材料进行装饰操作。

　将幼儿制作的彩条贴到圣诞树上，进行装饰和验证

　———说说你是怎么装饰彩带的？

　———哪些彩条漂亮？为什么？

　本节《装饰圣诞树》的活动，其实是帮助小班的幼儿积累一个AB模式的经验。孩子们在欣赏这些彩球排列规律的活动中，内化了对AB模式的感知，同时尝试进行AB模式的排序的活动。孩子们在摸球的小游戏中，去摸不同的颜色的球同时也去感知模式四两个一组，在不断的重复中孩子慢慢掌握了，针对这样的活动我们老师还会有什么不一样的设计呢？大家一起来谈谈吧。

　1。本次“漂亮的圣诞树”活动所指向的儿童模式能力是什么？（模式能力包括识别、复制、扩展、创造及转换）

　2。请思考一下日常生活中还有哪些情境中也蕴含着模式概念？由此简要说说基于相同的活动目标还可以怎样设计一节小班模式的活动？

　教学反思：

　通过本次教学活动，让我了解了孩子对数学都很薄弱，为了能够使他们对数学感兴趣，我准备在以后的数学活动中多加游戏，做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人，不断提升幼儿的自主探究能力。

小班教案圣诞树 篇7

　活动背景

　圣诞节在小班孩子们的眼里，可能是陌生的，但是圣诞老人，孩子们就不陌生了，今年的圣诞节，我们早早开始准备，收集各种有关圣诞的物品，我们把小朋友带来的圣诞树、圣诞老人、圣诞礼品装饰了教室，并把圣诞树通了电，一闪一闪圣诞树放在门口，给小朋友融造了“圣诞节”的气氛。我发现孩子们对放在门口的圣诞树特感兴趣，他们不时地去看看闪烁着彩灯的圣诞树，去摸摸挂在树上的漂亮礼物，借助孩子的这个兴趣点，根据小班孩子的年龄特点，我设计了一节《美丽的圣诞树》活动，通过活动让尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树，体验体验节日的快乐和活动成功的喜悦。

　活动目标

　1、学习沿着小洞将圣诞树的树冠撕下来，尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树。

　2、体验活动中成功的快乐。

　活动准备

　1、圣诞老爷爷、圣诞树。

　2、音乐、录音机。

　3、操作纸若干、投影仪。

　4、蜡笔、彩纸、颜料、胶水等。

　活动过程

　一、问好，引起幼儿兴趣

　1、哇!音乐真好听，看谁来了

　2、圣诞老爷爷与小朋友问好。

　3、圣诞老爷爷给小朋友送圣诞树，你们喜欢为了让每个小朋友都有一棵漂亮的圣诞树，让我们一起来做圣诞树吧!

　二、幼儿了解圣诞树

　1、圣诞树上有什么

　幼儿说一说

　2、教师小结：圣诞树上有叶子、书叶、上面挂满了小礼物。

　三、出示范例，幼儿欣赏。

　1、瞧!老师做的圣诞树漂亮吗

　2、出示圣诞树的树冠，怎么撕出来的呢

　3、请幼儿观察操作纸，你发现了什么

　四、教师示范

　1、教师示范撕纸。

　2、装饰树冠，如用蜡笔画一画，撕了彩纸贴一贴，蘸了颜料印一印等。

　3、怎样让圣诞树站起来

　出示卷桶纸纸芯，在圣诞树下面中间处涂上胶水，粘在纸芯上。

　五、幼儿操作

　要求：沿小洞慢慢地撕。

　六、讲评

　1、请幼儿来介绍你是怎么打扮圣诞树的

　2、表扬能干的幼儿。

　活动反思

　在圣诞节期间，我们开展了一个“过圣诞、迎新年”主题活动，目的是通过活动让孩子们感受一下过新年的气氛，我组织孩子们自己动手装饰美丽的圣诞树，既学到了技能又感受到了成功的快乐。在活动中，我为小朋友准备了圣诞树、装饰用的各种图形，我让小朋友观察圣诞树，说一说圣诞树上有什么小朋友说出了好多有圣诞老人、魔仗、铃铛等等。我拿出准备好的圣诞树请小朋友也来装饰，小朋友争先恐后的举手争着来装饰，在近20分钟的活动过程中，孩子们始终保持着浓厚的兴趣，而且，我还有一个意外的发现：孩子在做完以后，不是跟以前那样完成任务似的，直接交给老师说：“老师，我做完了”。现在，他们拿着自己装饰的圣诞树到处向同伴展示、比较，他们的神态、眼神和话语中流露出那么的自信和自豪!我觉得，孩子们在活动中感受到了快乐，这是最重要的成功之处。

小班教案圣诞树 篇8

　活动背景：

　随着圣诞节的到来，幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰，班级里也布置了与圣诞有关的各种装饰品……这些引起了孩子们的兴趣。孩子们经常会站在圣诞树旁边看着，久久不愿离去。为了满足幼儿对新事物的渴望，我设计了本次主题活动，使幼儿感受到圣诞节的节日气氛。

　活动目标：

　1、知道圣诞树上有各种圆形的装饰品，感知圣诞树装饰的形状及色彩。

　2、根据自己的喜好，选择图形或线条装饰圣诞树。

　3、体验圣诞节浓浓的节日的气息，喜欢动手制作。

　活动准备：

　经验准备：知道圣诞节和认识圣诞树。

　环境准备：装饰教室，具有浓浓的圣诞节气息。

　物质准备：音乐《铃儿响叮当》、已经定好的圣诞树、蜡笔、贴纸，各种图形色纸。

　活动流程：

　1、观察圣诞树，激发兴趣。

　（1）出示圣诞树，幼儿观察。

　指导语：这是什么呢？圣诞树上有什么？有哪些形状？

　（2）根据幼儿回答，在黑板上出示不同的形状。

　（3）小结：圣诞树真漂亮，上面有各种形状各种颜色的装饰品，有圆形，有三角形，还有五颜六色的彩条。

　2、示范装饰圣诞树，学习装饰。

　（1）出示圣诞树，认识并学习装饰圣诞树的方法。

　指导语：我想挂个大大的糖果，圆圆的，是橘子味道的呢，真好吃！我想挂个大大的彩球，里面藏了好吃的！（提示幼儿根据原先的形状来进行）

　（2）请个别幼儿尝试装饰圣诞树。

　指导语：还可以把什么礼物挂在圣诞树上？谁来试一试？

　3、幼儿个别操作，教师巡视。

　指导语：请小朋友们都来试一试，贴一棵圣诞树带回家吧！完成的快的小朋友还可以将桌上彩色的贴纸来装饰圣诞树哦。

　4、幼儿作品展示。

　（1）教师引导幼儿评价作品。

　教师：你喜欢那一棵圣诞树，为什么？

　（2）小结：今天我们在圣诞树上把自己的想要的礼物画了下来，我们把这棵圣诞树带回家，看看今天晚上圣诞老公公是不是真的就给你送来了礼物！

　活动延伸：

　教师可在美工区放置圣诞树，让幼儿继续练习用棉签点画装饰圣诞树。

　活动反思：

　结合圣诞的气氛，我准备了这个活动，主要是想让孩子尝试自己装饰圣诞树，用这个学期学过的各种图形线条来装饰。所以在示范的时候也只是点了一下，具体还是要孩子自己去画。孩子们很感兴趣，但是圣诞树页数太多，装饰的时候有些孩子就不愿意再往下画了。如果下次还要进行同样的活动，我觉得我会选择水粉，点画后压印，符合这个树的翻页，也比较容易出效果。

小班教案圣诞树 篇9

　活动目标：

　1、享受拼贴装饰圣诞树的过程，喜欢参加拼贴和装饰活动，对手工活动感兴趣。

　2、感知圣诞树的颜色、形状和结构，学习用拼贴的方法表现圣诞树的形象。

　3、能创造性地用贴纸装饰圣诞树。

　活动准备：

　1、圣诞树一张；示范作品（没有装饰的半成品）一幅。

　2、固体胶、大小不一的绿色三角形及褐色长方形彩纸每人一份。

　3、印有圣诞树形状轮廓的白纸每人一张。

　4、装饰物：彩色圣诞贴纸若干。

　活动过程：

　一、出示圣诞树，吸引幼儿兴趣。

　导入语：

　小朋友们，还记得之前我们过的圣诞节吗？在圣诞节时，大家见过圣诞树吗？

　老师这里也有一棵圣诞树，一起来看看吧！

　这棵圣诞树漂亮吗？今天老师把圣诞树请到了教室里，你们想看吗？

　二、观察示范作品（半成品），感知圣诞树的颜色、形状和结构。

　1、观察圣诞树的颜色和形状。

　师：

　（1）看看这棵圣诞树，你发现了什么？

　（2）圣诞树是什么颜色的？

　（3）树干和树冠分别是什么形状？

　小结：圣诞树是绿色的。树干是长方形，树冠是三角形。

　2、观察圣诞树的结构。

　师：

　（1）树冠的大小有区别吗？哪个大？哪个小？

　（2）是怎么排列的？

　小结：从下往上越来越小，大的树冠在下面，小的在上面。一层一层像好朋友一样紧紧地叠在一起。

　三、出示材料，尝试使用拼贴的方法表现圣诞树的形象。

　1、出示长方形、大小不一的三角形彩纸和印有圣诞树轮廓的白纸。

　师：老师这里有一些图形彩纸，小朋友们知道它们分别作为圣诞树的什么部位吗？

　小结：长方形彩纸作为树干。三角形彩纸作为树冠。从大到小排列，大的在下，小的在上，像好朋友一样紧紧地叠在一起。不清楚的小朋友也可以对照白纸上的圣诞树轮廓。

　2、出示固体胶。

　师：小朋友们已经知道了怎么组成圣诞树了，现在问题又来了，怎么把形状彩纸固定在白纸上？

　老师这里有一个好帮手，它就是固体胶！

　树干和树冠在涂上固体胶之后，可以按一按，这样粘得就更牢了。

　3、请个别幼儿尝试粘贴圣诞树。

　教师：谁来试一试，用固体胶把这些形状按大小顺序粘贴到白纸上变成一棵圣诞树？

　四、对比欣赏，思考怎样用贴纸装饰圣诞树。

　1、对比和示范作品（半成品），感受中装饰物的美。

　师：我们贴好的圣诞树和相比，你们更喜欢哪一个呢？为什么？

　2、出示圣诞贴纸，幼儿大胆表达想法。

　师：老师这里有很多漂亮的贴纸，你想选择哪些，贴在哪里呢？

　五、自由操作，尝试用彩纸和固体胶拼贴圣诞树，并用贴纸装饰。

　（1）教师发放材料，幼儿自主操作。

　师：请小朋友们都来试一试，做一棵圣诞树吧！

　（2）教师巡回指导。

　六、作品展示，分享和点评。

　（1）教师请幼儿上台展示分享，并点评。

　（2）教师小结：今天我们用三角形和长方形彩纸拼贴出了圣诞树，还用的贴纸把它装饰得漂漂亮亮的。

　活动延伸：

　1、小朋友们可以把自己制作的圣诞树带回家，向爸爸妈妈展示一下，并说一说自己是怎么做的。还可以和爸爸妈妈一起做一做。

　2、引导幼儿思考：除了用贴纸，还可以怎么样装饰圣诞树？区域活动时可以自主大胆尝试。

　圣诞节是西方的传统节日，也是世界的优秀文化。为了使孩子们了解认识圣诞节及其文化，不妨举办一场圣诞活动吧。下面是由我为大家整理的“2021小学生圣诞节活动的策划方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2021小学生圣诞节活动的策划方案一

　圣诞节，是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有很多代表性的习俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

　 一、发动阶段

　x月x日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。

　 二、准备阶段

　x月x日～x日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

　x月x日前班主任策划好班级联欢活动方案，x月x日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）

　公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：xxx）。

　7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画（负责人：xxx）。

　三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。

　 三、实施阶段

　1圣诞义卖活动

　活动时间：20xx年x月x日 中午11：50～中午1：10

　活动地点：学校操场

　活动对象：全校师生

　义卖年级：一～六年级

　具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

　友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

　2圣诞联欢活动

　活动对象：一～六年级全体学生

　活动地点：各班教室

　活动时间：

　走读：x月x日下午2：50～4：20；

　半托：x月x日晚上5：30～7：00；

　全托：x月x日晚上6：00～7：30。

　活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

　活动要求：

　（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

　（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）。

　（3）下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

　（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

　3圣诞有礼活动

　（1）走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（x月x日）给孩子一件礼物。

　（2）全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

四、活动策划

　xxx

　 五、活动负责

　xxx

六、后勤保障

　xxx

　 七、圣诞老人扮演者

　xxx

　 八、宣传报道

　文字报道：xxx

　联系、接待xx电视台记者：xxx

　拍照：xxx

　录像：xxx

　资料上传：x月x日晚前有关老师（名单见下）将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹；x月x日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片（精选5张）上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹；x月x日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

2021小学生圣诞节活动的策划方案二

一、活动文化背景

　每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，它源于xx庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

　 二、活动目的

　1通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。

　2“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对xx特长学校有更深入的了解，扩大xx的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下基础。

　 三、活动对象

　xx学、xx小学

　 四、活动地点

　xx二小校本部、xx小学校本部、xx文化馆

　 五、活动组织机构

　主办单位：xx特长学校

　协办单位：xx文化馆

　 六、活动时间

　12月19日-12月23日

　 七、活动内容

　从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现xx特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。

　1知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱；

　2趣味性互动游戏、游园活动；

　3娱乐性节目表演；

　4人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话！”；

　5成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。

2021小学生圣诞节活动的策划方案三

　 一、活动目标

　开展圣诞小活动，营造校园圣诞气氛，欢度圣诞节日，增强梅岭小学儿童幸福感。让儿童在体验乐趣中了解圣诞节和西方圣诞文化。

　 二、活动主题

　i am running man

　 三、 活动准备

　圣诞老人服饰若干套；

　糖果小食若干；

　广播台音乐故事稿；

　班级手工布置。

　 四、活动过程

　1share paty 圣诞分享会

　晨会课时间，由英语组带领学生利用红领巾广播台和学生们分享西方故事、圣诞音乐。学生自带糖果与好朋友分享，互赠祝福。

　午餐时间，学校准备平安果，赠与孩子，送上平安如意的心愿。

　由校长小助理打扮成圣诞老人代表学校向师生们送出祝福的糖果。

　2我是running man

　圣诞节发动大家穿大红色和绿的服装搭配，家里有圣诞节小红帽的也可以戴等，营造节日气氛。

　大课间跑步时间，学校2名老师身穿圣诞服装，带领学生一起奔跑，庆祝自己拥有一个健康的身体。

　3drawings and posts绘画海报

　学生提前制作小圣诞树，圣诞主题的绘画、海报，张贴在班级中，营造节日氛围。

2021小学生圣诞节活动的策划方案四

　 一、活动目的

　1让孩子们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。

　2了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。

　3加强同学们的团队合作精神，增强同学们之间的交流与沟通。同时，加强同学们对西方文化的认识。

　4通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受＂四三拍＂欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。

　5让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解，使同学们的心情得到放松，在以后的日子里更好地学习。

　 二、活动主题

　感受西方文化，使同学们对圣诞节有更多的了解。

　 三、活动时间

　20xx年12月23日早上第一节

四、活动地点

　二（4）班教室

五、活动对象

　全体同学及语文老师。

六、活动准备

　1收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

　2收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

　3歌曲《铃儿响叮当》MP3、多媒体课件。

　4剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、、拉花等废旧材料。

　 七、活动流程

　活动一：复习节奏乐《铃儿响叮当》

　1激发孩子学习的兴趣，引出圣诞节由来。

　2介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。

　3请孩子相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

　活动二：介绍圣诞吉祥物（圣诞老公公、圣诞树）的由来让孩子了解，丰富孩子有关圣诞节的知识

　1播放媒体课件，了解圣诞老人的传说

　（1）圣诞老公公是谁？

　（2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？

　2播放媒体课件，了解圣诞树的传说

　老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？

　3圣诞节与春节的对比

　从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距。

　4欣赏歌曲《圣诞快乐》

　感受歌曲＂四三拍＂欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。

　活动三：

　区域一：美工：用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。

　区域二：手工：做驯鹿拉的圣诞老人。

　区域三：折纸：孩子通过看流程图，尝试折圣诞帽。

　区域四：绘画：画画心目中的圣诞节。

　区域五：科常：通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。

　区域六：排图讲故事：通过理解、阅读故事中的文字，将贴在相应的位置上。

　教师巡回指导。

　活动四：圣诞节知识小问答。

　活动五：请＂圣诞老人＂给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏。

　活动六：过生日。

　活动七：许愿望，在愉快的情绪中结束。

八、安全注意事项

　1在布置会场装点教室时，攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。

　2清点到场人数，了解提前离场同学的去向。

　3到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要，更换衣物，注意保管好。

　4节目表演时，注意安全。

#好词好句# 导语亲，圣诞节快来临啦!各位朋友，你们的圣诞祝福语准备的怎么样啦向自己亲近的人说一句祝福，道一声问候，总能让他们感到开心和幸福!下面是 整理分享的圣诞节给孩子的祝福句子，欢迎阅读与借鉴。

篇一

　1、送你一棵圣诞树，上面挂满小礼物，健康快乐是祝福，打开礼盒见love，还有我的一颗心，你要好好来保护!圣诞快乐!

　2、24号晚从你家烟囱钻出英俊小伙别慌张，那是圣诞老人!他整容了在韩国做的，他想给大家个惊喜，我只告诉了你千万别外传。

　3、在这个神圣的日子里，诞生了一条难得一见的温馨节日祝福。只因为特别的问候要在特别的日子，送给特别的你!孩子：祝你圣诞节快乐!

　4、hello，圣诞节快到了，准备好的祝福语，无非是“快乐”二字。可你知道，我对你的关心，并不平常。我不只希望你圣诞快乐!我要你天天快乐!

　5、昨天我做了一个奇怪的梦，梦见圣诞老人驾着雪橇来到我面前：“年轻人，今年你干的不错，看到你想起了年轻时的我，圣诞节快到了，我可以满足你一个愿望!”我思考了半晌：“那就让收到短信的人幸福快乐吧!”圣诞老人笑盈盈的驾着雪橇飞走了，“你们俩都回幸福快乐的!”呵呵

　6、你是种在我心间的那棵圣诞树，你浅浅的微笑是树上闪着银光的礼物。这寒冷季节里，因为有你，每一天都充满岁末的安然，圣诞的甜蜜，以及新年的欢喜。

　7、您好，圣诞节快到了，我是圣诞老人，请把你家的房门钥匙，卧室门钥匙，还有保险箱钥匙都送给我，我好送你圣诞礼物：绝对让你惊喜，快乐地过圣诞!

　8、圣诞夜了!无数的星辰亮起，在天空写下你的名字，当雪花飘落时，就能将我的思念与祝福传送给你。

　9、送你一棵圣诞树，上面挂满小礼物，健康快乐是祝福，打开礼盒见LOVE，还有我的一颗心，你要好好来保护!圣诞快乐!

　10、24号晚从你家烟囱钻出英俊小伙别慌张，那是圣诞老人!他整容了在韩国做的，他想给大家个惊喜，我只告诉了你千万别外传。

　11、在这个神圣的日子里，诞生了一条难得一见的温馨节日祝福。只因为特别的问候要在特别的日子，送给特别的你!孩子：祝你圣诞节快乐!

　12、Hello，圣诞节快到了，准备好的祝福语，无非是“快乐”二字。可你知道，我对你的关心，并不平常。我不只希望你圣诞快乐!我要你天天快乐!

　13、昨天我做了一个奇怪的梦，梦见圣诞老人驾着雪橇来到我面前：“年轻人，今年你干的不错，看到你想起了年轻时的我，圣诞节快到了，我可以满足你一个愿望!”我思考了半晌：“那就让收到短信的人幸福快乐吧!”圣诞老人笑盈盈的驾着雪橇飞走了，“你们俩都回幸福快乐的!”呵呵

　14、你是种在我心间的那棵圣诞树，你浅浅的微笑是树上闪着银光的礼物。这寒冷季节里，因为有你，每一天都充满岁末的安然，圣诞的甜蜜，以及新年的欢喜。

　

篇二

　1、圣诞的祝福，平日的希冀，愿你心境祥和、充满爱意，愿你的世界全是美满，愿你一切称心如意，快乐无比。

　2、如果你现在一个人，我祝你圣诞快乐，二个人那也祝圣诞快乐，如果是一伙人，请告诉我，你们在什么地方。

　3、在这美好的日子，没有最美的词句，没有多情的言语，没有精美的礼品，有的只是朋友深深的祝福，圣诞快乐!

　4、在这欢乐的时节给你我最真的祝福和亲切的思念，愿你今年的圣诞比往年更璀璨。

　5、在这个特别的日子里，我想跟你说一声：圣诞快乐!

　6、在这24号的晚上，煮两个鸡蛋，我吃一个，送给你的就是一个圣诞，祝你节日快乐!

　7、愿圣诞之光普照你的每一个日子，愿阳光鲜花洒满你的人生旅程。

　8、愿圣诞的烛光带给你祥和与喜悦，祝你的圣诞和新年充满爱。

　9、愿圣诞不仅是你欢笑的时刻，更是你欣喜的日子。祝福你。

　10、愿你的圣诞充满温馨，祥和，与亲人团聚的快乐，祝圣诞乐陶陶，新年乐无限。

　11、愿明亮喜庆的圣诞烛光温暖一年中的每个日日夜夜，祝你欢欢喜喜度圣诞，高高兴兴过新年!

　12、有句话每年圣诞我都想说，可是苦于没有机会。现在我实在憋不住了，请把你留在我沙发上的袜子拿走!!

　13、圣诞老人问：今天是什么日子啊小精灵说：今天是圣诞节啊!圣诞老人说：哦，真糟糕，又要加班，我最恨这一天了。

　14、圣诞老人说所谓幸福是一个有健康的身体，有深爱你的人，一帮可依赖的朋友，当你收到此信息时，一切随之拥有。

　15、圣诞老人说，今年他要把礼物装在我们两的袜子里，所以平安夜你一定要陪在我身边。

　16、圣诞快乐，并不是只在特别的日子才会想起你，但是圣诞节的时候，一定会让你收到我的祝福。

篇三

　1、HI!已经有一阵子没见到你了，不知道你现在好不好圣诞节和新年就要到了，愿你拥有一个难忘和快乐的圣诞!希望你在新的一年要快乐的过哦!

　2、HI，你怎么还在这啊，你知道你的重要性吗没了你，谁拉着圣诞老公公去给大家送礼物啊，圣诞快乐!

　3、Merry Christmas愿世界充满祥和，我以最真诚的心祝福你拥有幸福的一年，愿主保佑你，阿门。

　4、白雪飘飘，鹿铃霄霄，甜蜜的平安夜又来到，小手摆摆，舞姿曼曼，快乐的圣诞节日多美好。

　5、宝贝，平安夜的晚上我将和圣诞老人一起了现在你的面前，把眼睛闭上数到三。

　6、传统佳节之际，献上圣诞的殷殷祝福，祝新年万事如意!

　7、淡淡一点的友情很深，淡淡一点的味道很纯，淡淡一点的祝福最真，祝愿圣诞快乐!

　8、当钟声响起，我就是你的!别讲错了，不是婚礼上的钟声，是圣诞的钟声，而我是你献给礼物的人。

　9、各位圣诞老人，圣诞快乐吗不快乐就多寄一些礼物给我吧，我知道你们都是购物狂，一个个购完物就再送点，心里才觉得爽。

　10、给你特别的祝福，愿圣诞和新年带给你无边的幸福、如意。

　11、孩子啊，我是圣诞老人，有一份圣诞礼物要送给你。“什么，你们家没有烟窗，还是不去买了!”

　12、好久没有听到你的声音，好久没有人听我谈心，在雪花飞舞的日子里，真的好想你，祝你圣诞节快乐!

　13、考虑到24小时之内将会有铺天盖地的祝福短信堵塞网络，一向有远见聪明的我提前恭祝圣诞快乐、新年快乐!

　14、快乐圣诞，什么是圣诞快乐不是那快乐的阳光，也不是鸟儿的啁啾，那是愉快的念头和幸福的笑容，是温馨慈爱的问候。

　15、美酒、蜡烛、大餐，多么完美的圣诞节，唯独就缺你我的朋友，还有你的钱包。

给孩子买圣诞礼物推荐

　1、圣诞树

　　圣诞节不可或缺的就是有趣的圣诞树，还在从超市搬回一大棵圣诞树么。虽然会带来一些的节日乐趣 ，但似乎会缺少一些东西，在这个时候不妨试试自己动手做棵圣诞树吧。

　　可以使用旧的硬纸板做成立体的圣诞树，也可以用海绵纸做成平面的圣诞树，这样是可以提高小孩子的动手能力的。

　　

2、抱抱熊娃娃

　　如果是要在圣诞节送给小女孩得礼物，那肯定少不了可爱的抱抱熊娃娃，最好是那种在晚上可以散发着精晶莹剔透的彩光的抱抱熊娃娃，让小女孩在看着喜欢的书或聆听动人的音乐时可以抱着它一起来陶醉。

　　

3、圣诞袜子

　　可以使用海绵纸、粗的彩色线、双面胶，准备好原材料 ，让孩子自己动手剪裁、缝制，粘贴。让孩子学会简易袜子的制作过程。也是可以做大一点的，让孩子当作小的包包来背。

　　

4、积木玩具

　　积木不仅是小朋友最喜欢的玩具之一，这个玩具也能锻炼孩子的动手能力。而且积木的种类有很多，就算是玩法也是各种各样的，看到现在很多明星家里的小朋友也都是从小玩到大呢!