在学校两个孩子打架怎么处理？

2023-12-07 17:56:30 孩子 0 86

在学校两个孩子打架怎么处理？,第1张

在学校两个孩子打架怎么处理？
导读：我还记得在小学、初中的时候，在学校打架斗殴的事情是最多的，基本上学校里的每隔一两周就会有打架斗殴的事件发生，那时候学校里的教导主任是这些同学最怕的老师。那时候属于年少不更，正是懵懂的年纪有什么事情说不好就动手是常见的解决方式。那么在学校

我还记得在小学、初中的时候，在学校打架斗殴的事情是最多的，基本上学校里的每隔一两周就会有打架斗殴的事件发生，那时候学校里的教导主任是这些同学最怕的老师。那时候属于年少不更，正是懵懂的年纪有什么事情说不好就动手是常见的解决方式。那么在学校两个孩子打架怎么处理呢？ 1、先找孩子老师来处理事情：小孩子打架在学校经常可以看到，一般情况下没有什么严重后果(不是打群架，没有造成恶劣影响等等)就会警告一次，不会有很重的处罚，所以要跟老师沟通好。 2、跟对方家长协商赔偿：打架必然会有一方或者两方受到损伤，这时候就需要一定量的赔偿，作为家长，应该理性的去看待这件事情，不能因为自己的孩子被打就要闹翻天，这样对自己和自己的孩子都不好。 3、问清楚缘由：发生矛盾必然是有原因的，问清楚原因，之后再决定，有时候也有可能是对方孩子的问题，不要不问缘由就一味的教训孩子，让孩子觉得受到委屈，产生逆反心理。 4、告诫孩子打架不对：不管是谁的错，动手打人就是不对的，不要一味的教唆孩子打架，毕竟孩子之间有时候下手没有轻重很容易出现事故，但是不能让孩子怕事，告诉孩子，如果对方先动手一定要还手! 5、教育孩子解决问题的办法：解决问题的办法很多，不一定非得要打架才可以解决，可以找老师或者班主任调节，也可以找家长从中调节，千万不要自己一个人蛮干。 6、多跟孩子谈谈心：孩子如果受到委屈是非常愿意跟自己最亲近的人倾诉的，这时候一定要耐心的倾听孩子的声音，让孩子心中的委屈得到发泄，不要一味的批评孩子。 7、千万不要不了解缘由就教训孩子：很多家长因为忙于工作，突然被叫家长，有时候言语上不免就会有几分怒气埋怨孩子，教训孩子没事找事，孩子打架自然是有原因的，如果是别的小孩的错，只会加深你跟孩子之间的隔阂。 8、如果孩子错了不要一味包庇：也有一些家长在孩子做错了之后一味的去包庇孩子，说对方孩子的毛病，溺爱只会让孩子更加畸形发展，最终走向歧途，应该教育孩子正确的价值观和人生观，不要一味的去溺爱孩子，导致自己的孩子最终走向歧途。 9、总结：孩子之间出现矛盾打架是非常常见的一件事情，在孩子打架后，一定要得到及时的调节，让孩子知道自己打架是不对的，避免矛盾的升级，导致最终引发不可估量的后果。在学校两个孩子打架怎么处理，这时我们的家长应该怎么做： 1、以身作则：家长的很多言行举止影响着孩子的行为，所以请家长做一个成熟的大人和负责任的父母，不要在孩子面前表现的过于粗暴、粗鲁。以身作则，用自己的爱心感化孩子，从小养成很好的素质、教养和是非观。其实在学校学习做人远比学习知识更重要。 2、学会分享：生活中多和其他的孩子玩耍，养成开朗活泼的性格，和其他的小伙伴相处的过程中，一定要教会小孩子和其他玩伴学会分享，懂得感恩，认识了小伙伴的重要性，建立友好的朋友关系。 3、及时制止：发现孩子有一些不太好的行为，一定要加以制止，不要以为小事一桩，不足为怪，在孩子的各种观念没有健全的时候，如果做了错事，不加以制止，就像长弯了的小树苗会再也迂不回来。 4、看清朋友：朋友对孩子的行为影响也会是很大的，在学校里每个孩子肯定有个形影不离的朋友，那么朋友喜欢玩的、喜欢做的事情，自己可能就会潜移默化的模仿，所以一定要选择品行端正的朋友交往。 5、实时关注孩子的成长: 如果父母只是忙于自己的工作，对于孩子疏于照顾，那么可能孩子学坏了，甚至品行不端，沾上了坏的习性，父母都没有察觉。那么，长此以往，会助长孩子不良习性的发展，所以父母一定要实时关注孩子的成长。 6、知错就改：如果孩子已经形成了经常打架，戾气横行这样的性格，一定不要过度的责骂，首先我觉得要了解孩子真实的想法，关于为什么打架这个问题，其次呢，要对于跟孩子打架的对方道歉，妥善安排;最后呢，一定要晓之以情、动之以理，要孩子知错就改。 7循序渐进：孩子的性格和脾气的形成不是一朝一夕，所以一定要拿出12分的耐心，好好的跟孩子讲道理，或者转移注意力多交一些好朋友，培养合适的兴趣和爱好都可以修养身心，改变粗暴的性格，类似于书法、字画、钢琴这种。上面就是在学校两个孩子打架怎么处理和孩子打架后家长应该怎么处理，希望对各位家长在教育孩子打架这方面有一定的帮助。在孩童年纪孩子的是非观还没有那么强，家长和老师一定要正确的引导，这样有利于孩子树立正确的人生价值观。

上学的时候跟同学当然打过架，打架的原因也是千奇百怪，可以说都是一些因为小的原因而导致的。和好就是因为双方之间有一方承认了错误，那么双方就自然会和好，所以大部分打架行为都属于小打小闹，没有实质性伤害。

一是选择理解和认可学生的认错态度，避免以后再发生类似的事件。聪明的老师，一般都不会主动告诉家长，除非家长来问，或者打架的次数增多后，才会通知家长，和老师一起处理孩子打架的问题。因为没有实质性伤害的打架，基本上老师快速处理后，打架双方都能很快和好如初。所以，大事化了是一个一线老师比较常用的办法。

二是向家长实事求是说明情况，以及老师的处理结果对于严重的打架事件，班主任应该主动向家长说明情况。而且在解释打架问题的时候，老师应该本着实事求是不偏袒任何一方的原则。很多家校矛盾，都是因为班主任老师带着有色眼镜，没有了解事实就断然下决定，既委屈了孩子又对家长不负责，造成的家校矛盾。而在和家长沟通的过程中，班主任老师也应先把处理结果和建议，以及双方孩子的表现主动向家长告知。这样可以第一时间赢得家长的理解和支持，其实很多家长在处理孩子打架问题的时候，都讲打架归纳到不好好学习，上来就会先训斥孩子，为什么打架？因为矛盾处理不好，还有学生家长也会打起来的现象。所以，班主任老师的沟通技巧，一定是要反复斟酌，把真实的情况尽快向家长告知。

三是根据打架的严重程度和次数，选择性地告诉家长其实对于每一次打架事件，班主任老师可以根据打架的严重程度和次数，选择性地告诉家长。但并不是让老师去隐瞒，而是在处理家校关系上要有的放矢。要知道，打架这种恶劣的事件，一旦告知了家长，很可能就老师、学生、家长的三方矛盾，稍有处理不慎，学生厌学、讨厌老师，家长对老师也有意见，认为老师没有秉公处理，还包括学校，也不会认可老师的教学工作，认为老师没有能力来管理好班级。

所以，沟通打架事件，对老师的考验还是很大的。

在处理小学生打架的问题上，我一贯的原则就是要保护好我的学生，打架本身就是已经伤害了两位同学之间的关系，如果家长再训斥和不分青红皂白地埋怨孩子，就会给本来就简单的打架问题，增添了更多复杂的因素。老师在日常教学工作中，更应该经常宣传打架的坏事，团结好班集体。让家长教育不到的问题，由学校来教育，让家长信任，就是处理打架问题的沟通准则。相互的尊重和理解，才能保护我们的学生不再受二次的伤害。

1、弄清楚事情的经过、起因

家长在介入孩子之间的矛盾前，应该先了解事情的起因以及经过，这样才能更好地为孩子处理冲突，化解矛盾，更好地明确谁是谁非。

若是家长不顾青红皂白地偏袒某个孩子，很容易让另外的孩子感到寒心。

而这种光明正大的偏袒很容易引来另外孩子的不满，不仅无法解决孩子间的矛盾，还为下次争吵、动手埋下了铺垫。

因此，家长在遇到争执的孩子时，应该公平公正地听完两个孩子讲解事情的经过，然后再考虑是否需要介入孩子的冲突中，若是需要介入，就需要从客观的角度上帮助孩子们化解矛盾。

2、要清楚到底该不该介入

若是孩子之间的冲突只是平常的打打闹闹、推推嚷嚷，这时家长可以任由孩子解决，这样不仅能让孩子锻炼与人交往的能力，也能帮助他们更好地成长。

若是一昧地介入孩子间的争执中，很容易让孩子养成遇事就找家长的心理，不利于孩子独立成长，更不利于孩子未来的人生发展。

家长在教导孩子时，要明确的告诉孩子不怕事，若是遇到其他孩子随意欺负自己时，也要大胆反抗，不能忍受对方欺负。

若是反抗不过，可以寻求家长的帮助，让家长帮忙找对方家长处理事情。如此一来，不仅能培养孩子坚强的性格，也能更好地帮助孩子成长。

若是孩子时常打架斗殴，那就需要家长紧急介入处理，还需要联系对方的家长，共同处理打架斗殴的事情。

若是孩子受伤严重，要及时将受伤严重的孩子送往医院治疗，再根据孩子受伤程度谈各种医疗费等等。