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导读：音乐：随着这个快节奏生活的到来，很多家长都奔波忙于赚钱养家，那么在照顾孩子上面就成为了一大难题，这些家长不得以提前把孩子送到幼儿园里，但是要知道提前把孩子送到幼儿园，对于孩子的发展来说并不是那么适合。一、把两岁半的孩子送到幼儿园里面去不是很
音乐：随着这个快节奏生活的到来，很多家长都奔波忙于赚钱养家，那么在照顾孩子上面就成为了一大难题，这些家长不得以提前把孩子送到幼儿园里，但是要知道提前把孩子送到幼儿园，对于孩子的发展来说并不是那么适合。
一、把两岁半的孩子送到幼儿园里面去不是很合适当然了，这些家长也是逼不得已的，没有办法没有人来照顾孩子，所以只能把孩子送到一个比较专业的幼儿园里面去，让他们来帮忙照顾，不过要知道一个两岁半的孩子进入到幼儿园其实不利于孩子的健康发展，因为这个时期是他最依赖家长的时期，他的安全感还没有真正的满足，但是作为家长他也没有办法，只能把孩子提前送进去，对于年龄比较小的孩子来说，他们适应幼儿园的时间可能会更长一些。所以作为父母一定要多多去鼓励孩子，并且要做好衔接工作，帮助孩子克服那些负面的情绪，安抚他度过这个过渡期，不管白天有多忙，回到家里面都一定要去抱一抱孩子，亲一亲孩子，让他知道原来我的家长并不是不爱我，所以把我送去上学。
二、孩子身心发育的不够健全，而且他比较依赖家长两岁半左右的孩子，他的身心发育还不够健全，所以并不是很建议把两岁半左右的孩子送到幼儿园里面去，他们需要父母更多的陪伴，也需要家长更加关注他的一个成长状况，父母如果说能够放下手头的工作去陪伴宝宝，就放下工作，记录一下孩子在成长过程当中的点点滴滴。而且要知道在幼儿园里面的孩子大多数都是三岁左右，甚至是三岁多，在这个环境当中孩子适应起来可能会有一些困难，所以家长能多陪孩子一段时间，就多陪孩子一段时间吧，等到孩子三岁左右再把孩子送进去也不晚。
三岁宝宝是送幼儿园还是自己带好？
如果宝妈有时间，有精力，有能力，自己的宝宝那当然是最好的，但是除非能提供类似环境，还是建议送幼儿园比较好，为什么呢？
宝宝会得到更多的关注，更多的照顾，也 可以有针对性的因材施教，是一对一的教育 ，而幼儿园里小朋友很多，教学模式也是统一的，宝宝不可能得到因材施教的教育。
自己带宝宝也会促进亲子感情。而且宝妈更懂宝宝，更了解宝宝的需求，这些都非常有利于宝宝的成长。
我深信，父母是孩子最好的老师，言传身教的影响远远大于语言的教育。
如果受过专业的训练那还好，但我想大部分的妈妈都没有受过专业性的训练。如果仅凭着一腔热情和自己的自学学习，未必会让宝宝得到更系统的教育。
而且在家里也缺少幼儿园的环境，宝宝在妈妈面前和在老师面前的表现是不一样的。
最重要的一点，在家里不太容易做到，那就是社交能力， 人际交往和沟通能力培养 ，这一点在家里缺乏相应的环境。
这也是幼儿园最大的优势，就是宝宝可以和很多的小朋友一起吃饭、学习和生活，是非常有利于宝宝的社交能力和沟通能力的培养。
因为我们每个人都是 社会 人，以后都需要去踏入 社会 和人打交道的，而这个能力需要从小就开始培养和锻炼，在家里很难去构建这样的环境。
我个人建议还是把孩子送到幼儿园，当然现在幼儿园也参差不齐。宝妈问这个问题想必是对孩子的教育非常重视，对自己也有一定的自信，那么可以花一些时间去为孩子选择一个合适的幼儿园。
因为幼儿园放学是比较早的，宝妈可以选择在其他陪伴孩子的时间里，再发挥自己的所长，这样两相互补可能效果会更好。
总之，我个人建议还是送到幼儿园，充分发挥幼儿园的优势，宝妈可以在其他时间陪伴孩子，一起成长。
以上是我的个人观点，希望对你有所帮助。
有很多宝宝的家长自从生了宝宝以后，就觉得自己的生活压力比大，要带孩子还要赚钱养家，让父母去带孩子，父母也很辛苦，另一方面觉得父母还会过多的宠溺孩子，那么很多家长就要考虑在宝宝三岁的时候送去上幼儿园，那3岁上幼儿园到底好不好？
1如果家里有人带孩子，建议三周岁再上幼儿园。
因为两周岁的孩子自身的抵抗力是最弱的，而幼儿园是一个公共场所，再好的幼儿园也不会像家里一对一的照顾那么好。年龄越小的孩子与父母的分离焦虑越强烈，这种情绪会影响孩子的进食，进而会影响孩子的抵抗力，就特别容易生病。从孩子的 健康 考虑还是三岁比较好点。
2三岁以上，根据瑞士心理学家皮亚杰（Jean·Piaget）的儿童发展理论，儿童的阶段性发展产生了质的变化。 专业的幼教就可以根据儿童生长发育的特点，用丰富的教具来引导、启发孩子去解决问题，而不是把知识和答案硬塞给孩子。
1太早入托孩子更富有攻击性从小被放在托儿所里的孩子在青少年时期更富有“攻击性”。
另有两项研究也发现同样的结果，那就是在托儿所的时间越长越容易发展“反 社会 行为”和“暴力行为”。
2过早上幼儿园会严重影响幼儿的大脑发育、 情感 发展、 社会 行为、认知能力培养。
另外他们的身体发育也迟缓，神经萎缩，脑发育异常，这些都是与没能得到一对一家庭关怀有关，所以专家建议应该让幼小的孩子在温暖安全的家庭环境中成长，而不是过早地将他们幼儿园。
3入园太早淡了亲情，由于婴幼儿阶段是早期依恋感发展的最佳时期，过早入园会导致孩子由于心智发展不够成熟，语言发展有局限性。
不懂调节情绪等问题导致孩子产生强烈的心理负担，变得不愿意主动社交和表达，缺乏安全感，这对孩子今后建立良好的人际关系、进入高层次 情感 发展都会产生影响。所以适龄性的行为和教育对孩子的发展是至关重要的，不要因为家长的一已之见而成为阻碍孩子长期发展的绊脚石。
涛哥总结
宝宝接受好的教育，有好的成长环境是每个家长都期盼的事情，从宝宝的出生父母就在宝宝的身上就给予了很大的心理寄托，那么3岁上幼儿园到底好不好在以上的内容中已为大家分享，家长朋友可以参考所讲述的内容。再考虑孩子适合上幼儿园的时间阶段。
方便的话还是去幼儿园好，让宝宝从小合群对将来成长有好处
3岁的孩子还是自己带比较好，因为3岁决定孩子一生。
心理角度上说，3岁是孩子性格形成的关键期。因为1-3岁孩子开始渐渐的发育出自我意识，他会通过父母给他的回应，来建立他的标准，如果父母鼓励，他会觉得被认可，继续前进，如果被否认·，就会停止，所以，孩子的很多优秀品质需要在3岁之前养成，很多毛病也要在3岁的时候改掉。3岁之后到6岁就是渐渐发育的时候，等6岁之后孩子对世界的基本认知形成，很多毛病就不好改了。
生理角度上说，三岁看老，也是有一定的基础，比如宝宝在6个月时视觉能力快接近成人水平，一岁时宝宝大脑细胞大约80%已经完善，等三岁的时候，智力发育到容量接近大人的90%。这些生理和成人并无巨大的差异，而且这时候，宝宝的智力和学习能力也慢慢显示出来。
到去幼儿园的年龄了，就应该送到幼儿园，接触不同的小朋友，接触不同的事情，早晚得放手，也不能照顾他一辈子啊，老在家里不利于宝宝成长。
你好，很高兴回答你的问题，三岁宝宝可以上幼儿园了。孩子上学我认为是越早越好。
我家孩子现在上大一了，他还不到两岁半的时候就上幼儿园了，那时他还穿开裆裤的，我儿子是上了一年的托班，又上了一年的小班。没上中班，接着上了两年的大班。
幼儿园里的早期教育，其实是一种科学的“启蒙”，就是根据孩子身心发展的特点，抓住教育的“关键期”，发展孩子的智力（观察力、思维力、记忆力、注意力、想象力和创造力），促进孩子身体正常的发育以及机能的协调发展，培养孩子有益的兴趣，养成良好的生活习惯和学习习惯。而所有这些，都可以帮助孩子奠定良好的终身发展基础。 你 如果有人问你这个问题，你会怎么回答？ 这个答案版本有很多，归置合并一下大概可以分为三种： 1、习惯了“随大流”的妈妈认为：人-家的孩子到了年龄不都得上幼儿园吗？就像他们长大了要谈恋爱结婚一样嘛，是必须要走的“程序”啊； 2、望子成龙心切的妈妈说：上幼儿园可以早点儿开始学习啊，要不在家里成天就知道傻玩儿，啥也不会； 3、重视孩子教育的妈妈说，孩子早点接受正规的学校教育肯定是好事，再说他去幼儿园还能多认识些小朋友。 除了这些比较“常规”的答案之外，也有一些比较“另类”的。一位到幼儿园咨询入园的妈妈就曾经突然拉着一个老师的手说：以后我儿子就交给你们幼儿园了！终于有人可以管住他了，我反正是管不了他了！由于这样的原-因而把孩子送进幼儿园的妈妈，肯定是极个别的，但对于究竟“为什么要送孩子上幼儿园”这个问题，可能很多妈妈并没有细细地想过，而是在“半梦半醒之间”把孩子送进了幼儿园。
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