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做成长型的视频剪辑与最好是有种回忆小时候的幸福氛围，哪首做背景音乐比较合适？.jpg)
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导读：钟南山院士曾表示，中国没必要禁止“双节”出行。但不鼓励去国外，也不要去国内已被列为中风险的地区。他认为冬季国内疫情不会大规模爆发。出行要注意三点：戴口罩、勤洗手、保持距离。“要是这样的话，我觉得还是可以平安度过新年和春节。”既然官方都如此表
钟南山院士曾表示，中国没必要禁止“双节”出行。但不鼓励去国外，也不要去国内已被列为中风险的地区。他认为冬季国内疫情不会大规模爆发。
出行要注意三点：戴口罩、勤洗手、保持距离。“要是这样的话，我觉得还是可以平安度过新年和春节。”
既然官方都如此表态，娃们的寒假还是可以充实起来的！——当然是在做好各方面防疫安全管理的前提下~
此次2021冬令营，西点好习惯训练营针对目前的疫情新形势，对营前防护、营中管控、防疫机制等安全管理方案做了迭代和升级，为孩子们提供360°全方位的保障！让爹妈放心甩娃，让孩子自由去成长！（冬令营安全保障详情》》》）
1、西青郊野公园，位于天津市西南部，如今已是满目葱绿、花草缤纷。园内保留了芦苇苇塘，保留了湿地的原生态地貌，有大面积莲藕种植，夏天还可以来这里看荷花。
2、走进春日时节的天津动物园，仿佛踏入生动有趣的童话世界，邂逅长颈鹿，远眺东北虎，抵达黑猩猩的家园，探寻熊猫的萌态精彩纷呈的动物王国，让亲子游客收获满满的元气和快乐。
多沟通交流
如果孩子有情绪 也很正常 可能比较焦虑 家长可以多安慰他 给他一些正面的引导 以身作则 自己保持开朗乐观的情绪 带领孩子多去户外活动 坚持锻炼身体 制定计划 每天过得充实愉快 孩子就会摆脱不良情绪 多鼓励 多肯定孩子的优点
虽然说疫情期间很无聊，大人孩子都窝在家里，但是在我家却是另一番场景，和谐中的完美。
在这个期间，我和我家那调皮娃不仅每天完成了课内作业，还收获了很多有意义的事情。在这些天里，我给娃制定了长期阅读计划，不仅她要读，我也要读，两个人比赛式的进行。而且具体规划也是我家娃自己制定，每天谁没有执行就要受到惩罚。这个计划已经实施了19天，最大的好处就是娃爱上了阅读，各种读，比如《山海经》、《历史是一只喵》越读越有兴趣。只要坚持住相信将来会有一个很大的飞跃。期待啊。
其次，我还教会了我娃养大葱，在封城之前我特有远见的买了一捆大葱，让我家娃自己动手破土，栽种，浇水。一开始娃栽的东倒西歪，大概栽了三个小时，终于那捆大葱进土里了。我都崩溃的状态了。不过还好，整个过程，娃子很欢喜。这种亲自感受大自然的享受，小朋友真的应该多多的去尝试。
同时，宝贝在这个过程中对植物很感兴趣，说实话我都感兴趣。为啥，因为大葱的生命简直了，有土就能活，几天一浇水。我和娃感慨这个过程非常的神奇，看的出我已经成功的打开了娃子对植物学的兴趣和爱好。我都佩服我自己了。
3月21日的东航事故当时引起了轰动，国家民航事业安全打破零记录，为什么我要提这件事，因为我是个飞机爱好者，从那天开始我将加拿大制作的《空中浩劫》1-22季看了一遍。22季已经开始更新了，我带着我家娃看的，每天看一点不累眼睛。但是飞机调查员的工作给我留下深刻的印象。我家娃看的时候也是非常惊讶飞机居然会有这么多的奥秘，加上我的引导，我家娃立誓想成为一名飞机调查员。而且我们在用纸做一个飞机模型，现在还是半成品，等做好我再来更新。
这是我最最的意想不到的，我没有想到的是，这会对孩子产生这么的大的影响。我家孩子对我说，这个工作能救很多人，妈妈。而且这个工作很像柯南（我家娃很喜欢看柯南），在各种线索中找到答案。哈哈，我居然影响了我家娃的人生观，开心啊。
这个疫情虽然阻隔了我们对外界的认识，但是并没有让我们完全停滞。我很庆幸在这个非常时期没有让自己焦躁，同时在一点点的引导自己的孩子对人生做出一个方向性的选择。我很满意这个时候的自己。
教育孩子不是只有金钱上的支持，更多的是加入孩子的阵营，和她一起做有意义的事情。
1，对身体发育有好处。孩子的精细动作，特别是大动作的发展，都离不开户外活动。参加户外集体活动还可以使得孩子的视觉开阔，陶冶情操。接触丰富多彩的世界。增长知识，拓宽视野。
2，对认知发展的好处。孩子是通过自己的感官和动作、运动来认识世界。通过户外活动，他们有很多机会认识自己和世界的关系。比方说，我走平地的时候，和走斜坡的时候，我所运用的技能是不同的。大人觉得这个很简单，其实对孩子来说不简单。因为他要结合自己的经验，并且在大脑里检索以前的经验，成功的经验，失败的经验，然后得出结论，用什么办法来下这个斜坡是安全的。这对孩子的记忆，决策，技能的运用是一个考验，对他们的知识整合能力也是一个锻炼。另外，户外活动让孩子们放松，研究发现，户外活动以后，回到课堂，孩子们会更加专注。这样让他们的学习更有效。
3，对情绪发展，人际关系发展也有帮助。让孩子和别的小朋友一起参加户外活动。比如，他们一起玩游戏，追追跑炮，或者是一个人追，其他人跑的游戏。这个时候，他们必须要商量出规则，而且，有个规则以后你要服从规则，这样这个游戏才能玩下去。这对他们的语言能力，自我控制能力是个锻炼。而且如果你不同意，你必须要跟别人协商，讨论，或者说服别人，或者做出一定的妥协，这些都是对他们处理人际关系的一种锻炼。
4，参加户外集体活动还可以增强孩子的动手能力，通过在活动的参与，可以让孩子的动手能力增强，锻炼孩子思维能力，有利于孩子的健康发展的。
环球网综合报道2月1日下午15时许，国家卫生 健康 委新闻发布会，介绍新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中孕产妇、婴幼儿和托育机构的 健康 防护情况。
疫情发生以来，很多专家建议我们尽量减少外出，对于很多幼小的孩子来说，他们在家里待不住，他们能不能进行适当的户外活动？比如社区里的滑梯等设施可不可以接触？另外，孩子怎么正确佩戴口罩？请专家介绍一下。谢谢。
北京儿童医院急诊科主任王荃医生:
新型冠状病毒流行期间，我们反复和大家说，要减少外出，尤其是要减少去人口密集的场所和不通风的空间，对于孩子尤其是如此。如果孩子要外出，我们建议一定要去空旷、通风、人少的区间活动。如果我们要带孩子去这些场所去玩，请家长一定要做到有效的看护，我们要看住孩子，因为我们知道孩子的手愿意到处去摸、去碰，一旦碰了之后喜欢在自己的眼睛、嘴或者是脸上去摸，甚至有一些小宝宝还愿意用自己的嘴舔一些东西，碰到这种情况一是要看住，二是要及时制止。带小宝宝外出时，可以带一些含有酒精类的一次性手消消毒液给宝宝进行消毒，回家以后一定要及时更换衣物，及时注意手卫生。
关于儿童佩戴口罩，其实儿童佩戴口罩和摘取口罩的方式和成人是一致的，我想提醒各位家长的是，因为儿童的脸形相对比较小，尤其是低龄的儿童，所以我们格外强调，家长一定要买适合您孩子的，买儿童专用的一次性口罩，千万不要用大人的口罩代替，因为这样实现不了好的防控作用。我们经常听到家长告诉我们，我们在给孩子佩戴口罩时会遇到这样那样的困难，孩子不愿意戴口罩，其实孩子不愿意戴口罩的原因有很多，有时候觉得戴的比较憋闷，喘不过气来，不舒服，甚至有的孩子就是觉得戴口罩害怕、不好看，口罩的带子勒了耳朵，不喜欢。在这种情况下，对于大一点的孩子，我们可以讲故事或者是讲道理的方法，直接告诉孩子，为什么现阶段我们要戴口罩，如果不戴口罩可能会出现什么样的问题。而且作为父母来说，一定要以身作则，孩子要戴口罩，您自己也要把口罩戴好。
对于一些低龄的孩子，我们可以采取一些办法，比如做 游戏 ，讲故事，做一些相互的角色扮演，让孩子给玩具戴口罩，我和孩子一起对着镜子戴口罩，反复多做几次，其实绝大多数孩子都是能够接受的。我们为什么说要选择适合孩子的儿童口罩，除了大小适合保护孩子以外，其实绝大多数的儿童口罩都会有一些图案，不同的颜色和花纹，会让孩子减少抗拒心理和不喜欢的状态，所以我们可以戴这样的口罩。当然，的确会有一部分孩子无论怎样做，可能他都戴不了口罩，1岁以下的孩子是不太适合戴口罩的，所以在这种情况下，我们唯一能做的就是做好家长的防护，我们间接保护我们的孩子。另外是减少孩子的外出，做好居家的消毒清洁安全等工作。
责编：王怡
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一、疫情在家如何陪伴孩子
第一个推荐的，当然是看书了！
第二个推荐的，当然是看动画了！
第三个推荐的，当然是学习课程了！
二、疫情在家和孩子玩什么
1、疫情期间建议家长在家和孩子玩保龄球游戏
家长要提前准备几个空的塑料瓶，建议里面放一点水，然后再找一个球，用球去击倒塑料瓶，推荐有比较大空间的家庭选择。
2、疫情期间建议家长在家和孩子玩室内排球游戏
家长要提前准备两张椅子和一个被单，把被单固定到两张椅子上就可以做成一个排球网，同时再准备一个气球当排球去击打，家长可以和孩子分别在两边去比赛，孩子会非常喜欢。
3、疫情期间建议家长在家和孩子玩果皮涂鸦游戏
家长要提前准备橘子皮和颜料，建议家长帮助孩子把橘子皮剪成各种图案，然后让孩子去涂上颜料，然后在印在纸上，调动孩子的想象力去涂鸦创作。
