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导读：1、柬埔寨官方的货币是瑞尔，但当地多用美元，1美元=4000瑞尔。因柬埔寨是一个有小费文化的国家，建议可以多换一些零钱。2、部分寺庙不允许穿短裙、短裤入内，所以需备好长袖和长裤。3、这座城市也有一定的危险性，会有一些飞车党抢钱包和手机。所以
1、柬埔寨官方的货币是瑞尔，但当地多用美元，1美元=4000瑞尔。因柬埔寨是一个有小费文化的国家，建议可以多换一些零钱。
2、部分寺庙不允许穿短裙、短裤入内，所以需备好长袖和长裤。
3、这座城市也有一定的危险性，会有一些飞车党抢钱包和手机。所以，尽量不要单独出行，并且最好靠马路内侧行走。
4、金边毕竟是柬埔寨的首都，堵车相对严重些，一定要提前安排好您的时间。
5、柬埔寨人认为左手是不洁的，用左手拿东西或食物是不懂礼貌的表现。他们还认为头是人的神圣部位，因此别 人不能触摸他们的头部，也不能随意抚摸小孩的头。
扩展资料：
柬埔寨人姓在前，名在后。贵族与平民的姓名有所不同：贵族一般承继父姓，平民一般以父名为姓；贵族起名很有讲究，往往寓意深刻，平民名字多数是随便叫起来的，没有什么含义。
柬埔寨人通常不称呼姓，只称呼名，并在名字前加一个冠词，以示性别、长幼、尊卑之别。如“召”意为孙儿；“阿”意为小孩；“达”意为爷爷；“宁”意为姑娘；“洛克”意为先生等。
合十礼是柬埔寨最常见的一种相见礼仪。行礼时，要根据对象把握好掌尖的高度，如女子向父母，孙儿向祖父母，学生向教师，应将合十的掌尖举到眼眉；政府官员下级向上级行礼时，应举到口部；地位相等者行礼时，应举到鼻尖。
在农村，人们只行合十礼；在城市，现代也有行握手礼的
参考资料：
-柬埔寨
如果您发现crocs洞洞鞋在太阳下暴晒后变小了，有以下几种方法可以尝试恢复：
1 在鞋子上喷上一些清水，然后用毛巾擦拭，注意不要过湿，这样可以去除鞋子上的污垢，有助于恢复鞋子的大小。
2 使用电吹风，将热风挡对准鞋子缩小的部位，每次吹风20分钟左右，反复吹2-3次，可以帮助鞋子恢复大小。
3 在鞋子里填充一些废纸或者其他柔软的填充物，然后将鞋子放在太阳下暴晒，在热力的作用下，鞋子可能会恢复原来的大小。
4 如果以上方法都无法解决问题，您可以考虑将鞋子送到专业的鞋子护理店进行维修。
需要注意的是，避免将鞋子放在过热的环境中，以免对鞋子的材质造成损伤。同时，在平时使用时，也要注意保护鞋子，避免暴晒或者过度清洗。
作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园小班教案 篇1活动目标
1、能联系生活经验大胆表述。
2、知道袜子、鞋子能保护自己的脚。
活动准备
1、每位幼儿一块垫子，围坐在地上。
2、故事磁带。
活动过程
一、幼儿倾听故事。
1、教师讲故事
小脚丫丫有两个朋友--鞋子和袜子。有一天，小脚丫丫觉得鞋子和袜子总是把自己裹得紧紧的，
太不舒服了，就不想要这两个朋友了。小脚丫丫趁鞋子、袜子睡着的时候，偷偷地溜到大马路上来玩。
“啊嚏、啊嚏！”好冷啊！没有鞋子和袜子的帮忙，小脚丫丫连着打了好几个喷嚏。
一不留神，小脚丫丫还被地上的小石子扎疼了。小脚丫丫多想念鞋子和袜子这两个朋友呀。
他急急忙忙赶回家，轻轻地穿上袜子，套上鞋子，又和自己的好朋友紧紧拥抱在一起。
2、提问
（1）小脚丫丫的朋友是谁？
（2）为什么说鞋子和袜子是小脚丫丫的朋友？
（3）小脚丫丫离开了它的朋友发生了什么事？
二、找小脚、认小脚。
1、教师：我们的小脚在哪里？
2、脱下鞋子和袜子，数数有几个脚趾头？
3在脚底wwwchinajiaoancn轻轻挠一挠，会有什么感觉？
4、请幼儿尝试用小脚帮助拿报纸。
5、怎样保护我们的小脚？
三、给小脚找好朋友
1让好朋友重新紧紧地拥抱在一起吧！
2学习穿袜子、鞋子。
3现在小脚又能带着我们到想去的地方了。
四、活动延伸
1让幼儿赤足在沙地、木板、石子地上行走，获得不同的感受。
2引导幼儿辨认袜底，分清鞋子的左右，学习穿袜子和鞋子。
幼儿园小班教案 篇2睡觉醒不了
活动目标：
1、练习轻轻的走和跑。
2、培养幼儿参加体育活动的兴趣
活动准备： 准备一个老猫头饰一个，小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。
活动过程：
1、导入： 教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。
2、展开：
（1）教师讲解游戏玩法，组织幼儿进行游戏。
（2）游戏中教师应指导和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地，以免被老猫听见。
（3）幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演老猫。
3、结束：带领幼儿散步。
幼儿园小班教案 篇3教学目标： 在说说找找玩玩的过程中，尝试关注细小差异。
教学准备： PPT、洞洞鞋若干双（大小、颜色、花纹）、音乐：兔子舞、跳舞毯
教学流程：
一、找找洞洞鞋，比较大小、与家庭成员配对
1、师：今天来了位小客人，它的名字叫洞洞鞋，他躲在一个鞋柜里，请你来找一找。（出示鞋柜）
2、师：这么多的鞋子，哪一双才是洞洞鞋呢？你是怎么知道的？
3、师：那你们猜猜这双洞洞鞋是谁穿的呢？你是怎么知道的？（小小的）这里还有没有宝宝的鞋？
4、师：大大的鞋子是谁的？这里有没有爸爸的鞋子？爸爸的鞋子大大的像什么？爸爸穿着运动鞋去干什么呀？爸爸爱运动所以力气大。
5、比宝宝的大一些，比爸爸的小一些是谁的鞋子？你们觉得妈妈的鞋子怎么样？（漂亮、时髦）
洞洞鞋2：瞧！我家的鞋子可真多，爸爸力气大穿大大的鞋，妈妈爱漂亮穿高跟鞋，宝宝最可爱穿小小的鞋。
二、帮妈妈找一只鞋，体验从整体到细节的观察方法
今天妈妈打扮得漂漂亮亮要出门，她拿出新皮鞋，咦，怎么了？
1、观察妈妈的鞋子，感受一双
师：妈妈穿这一只鞋可以出门了吗？为什么？
2、教师小结：对呀，鞋子有两只，我们叫它一双鞋子。妈妈要穿一双鞋才能出门，那怎么办呀？快点妈妈快要急死了，我们来帮妈妈找找。
3、引导幼儿先关注整体，在关注细节
教师小结：终于帮妈妈找到鞋子啦！原来我们在找鞋子的时候不但要看他的颜色、大小，还要看看它的花纹。
三、迁移运用，整理洞洞鞋（进一步观察比较进行配对）
1、师：这些洞洞鞋都只有一只，他们也想要好朋友，快来帮忙找朋友。
2、互相检查：
他们都是草莓的为什么不能做朋友呢？
们是不一样大的吗？你是怎么看出来的？眼睛真厉害。还有什么好办法让他们比一比？（站站好，背靠背）我们来试一试。
这两只鞋子是一样的吗？我们先来看看前面，再看看后面，旁边呢？哟！找的时候连小小的地方都不放过仔细看，才能找到真正的朋友。
3、用儿歌总结：《洞洞鞋的歌》
四、游戏：踩泡泡
根据脚印、花纹踩泡泡。
幼儿园小班教案 篇4活动目标：
1、引导幼儿愉快的参与秋游前的准备活动，能集中注意力听老师说话，记住游戏规则。
2、鼓励幼儿能用普通话说出自己所拿食品的名称。
3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
4、体验同伴间友好的情感。
活动准备：
1、与幼儿人数相等的塑料小提蓝若干，小兔头饰若干。
2、橘子、小面包、乐百氏奶、果冻等（数量与幼儿人数相等）
活动过程：
一、师生共同扮演角色，引起游戏的兴趣。
指导语："今天老师做兔妈妈（带上头饰），谁愿意做我的兔宝宝？"、"兔宝宝们带上帽子（头饰）"、"待会儿和兔妈妈一起去公园好吗？"（幼儿各自带上头饰）
二、听说练习。
1、幼儿说出自己喜欢吃的食品："秋天到了，公园里开满了五颜六色的菊花，可美啦，咱们一起去公园秋游，带些什么吃的东西去呢？"（幼儿各自讲想带去的食品名称）
2、幼儿说老师准备的食品："兔妈妈也为你们准备了好多食品，看，都有些什么呢？"（出示食物，让幼儿边看边讲，然后请个别幼儿讲食物的名称，注意发音的正确）
3、幼儿按指令取食物。
（1）"有这么多好吃的东西，怎么带去呢？宝宝们，不用着急，兔妈妈已为每人准备了一只篮子，让你们盛放吃的东西"（各自从椅子下取出小篮子）
（2）"待会儿，请你们每人拿一个橘子，一只面包，一瓶酸奶和两个果冻放在篮子里，看谁记住了！"、" 兔妈妈让你们拿什么呀？"（教师及时表扬听的仔细的幼儿）
（3）"请兔宝宝按妈妈说的话去拿吃的东西，看谁拿对了"（幼儿分散着去取食品，教师观察幼儿取物的情况，发现有错，不急于马上纠正）
三、 幼儿互相检查听话取物的情况。
1、"兔妈妈也准备了一些食品，看，谁和兔妈妈拿的食品是一样的？"（幼儿相互检查自己篮子中的食品，是否按要求拿对了）
2、"如果你多拿了一样吃的东西，别的小兔就少了一样食品，怎么办呢？"（请拿错的幼儿进行互相调整）
四、 出发去公园。
1、"小兔子们已经带好了食物，现在准备出发！"（幼儿在愉快活泼的音乐伴奏下，开着小汽车去室外）
2、观察公园的菊花，并在草地上铺上塑料布进行野餐
延伸活动：
实地秋游
小百科：多见于中小学校，每年秋季会组织全校或全年级的郊游活动。由学校老师以班级为单位带领学生出游。出行工具多为旅游大巴，路线以周边城市近郊为主。秋游结束后，通常学生会被要求写一篇秋游作文，记录自己的感受。
幼儿园小班教案 篇5活动目标：
1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话
2、能用连贯语言讲出角色间的对话。
3、教育幼儿同伴间要互相团结。
4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
5、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。
活动准备：
角色、背景挂图、角色头饰、雨伞
活动过程：
一、出示雨伞，引起幼儿的兴趣
提问：
1、这是什么？（雨伞）
2、我们是在什么时候用雨伞？
3、如果下雨时我们手中没有雨伞、雨具怎么办？（请幼儿带着最有一个问题安静的倾听故事）
二、学习故事
1、交待故事名称，教师有表情清讲故事一遍。
2、提出问题：
（1）故事的名称是什么？
（2）故事里都有哪些小动物？
（3）故事里讲了一件什么事？
3、利用角色、背景教师有表情的讲故事一遍。
4、提问：
（1）小兔子玩着玩着天怎么样了？
（2）小兔子用什么办法避雨？
（5）小兔子看到小伙伴被雨淋湿时，它是怎么样做的？
5、利用角色头饰，请部分幼儿表演幼儿，启发幼儿学说故事中的对话。（引导幼儿用清楚、连贯的语言进行表达）
6、启发幼儿说一说：“如果下雨，手中没有雨具，我们还可以用什么方法避雨？”
三、教育幼儿相互间要团结友爱、互帮互助。
教学反思：
在这次活动中，《下雨的时候》这个故事的内容非常生动、有趣，我通过设置悬念，让幼儿猜猜叶子的作用，激发了幼儿参与活动的兴趣。另外，尽管在活动中有时幼儿表达的意思不一定正确，但他们都能参与到活动中来，我对幼儿的回答都给予了一定的肯定和表扬。本次活动的目标是让幼儿用连贯语言讲出角色间的对话。培养幼儿语言表达能力，我运用课件为幼儿营造了一个丰富的动态语言环境，把幼儿参与活动的积极性充分调动起来，连平时寡言少语的幼儿也不由自主地回答了我的提问，幼儿的注意力能投入到活动中来。
幼儿园小班教案 篇6活动目标
1、通过看看、说说、画画的不同活动形式，引导幼儿体验美术课的快乐。
2、培养幼儿的均匀涂色和大胆添画的能力。
3、通过活动让幼儿简单知道汽车的结构。
活动准备
1、：汽车
2、油画棒、画稿。
活动过程
一、导入
教师通过变魔术，变出不同样子的汽车玩具，让幼儿观察。
二、展开
1、提问幼儿：汽车都有哪些部分组成？
帮助幼儿总结，共有四部分：车头、车身、车尾和车轮。
2、出示范画，请小朋友们观察小汽车缺少了哪一部分？
3、教师示范：我为汽车添画车轮。
在画完第一个车轮后，请小朋友们思考：在画第二个车轮时应该注意什么？
向幼儿讲解：第二个车轮一定要和第一个车轮一样大、一样圆，注意车轮与汽车整体的比例，不要太大，也不要太小，否则汽车就不能在马路上平稳的驾驶。
4、请幼儿为汽车添画车轮。
（1）指导幼儿的作画姿势和握笔姿势。
（2）提示幼儿添画的车轮要一样大、一样圆。
（3）为小汽车图颜色。
5、教师点评
请小朋友一起来看一看，猜一猜：谁的小汽车跑得最快？为什么？
小结：只有两个车轮画的一样大、一样圆的小汽车跑的才会快。
三、结束
请幼儿收好画笔后，一起玩开汽车的游戏。
幼儿园小班教案 篇7活动目标：
1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物；
2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。
3、培养幼儿热爱小动物的情感。
活动准备：
1、小鸭、小猫、小鸡、黄狗动物头饰若干，小鱼、小虫、老鼠、骨头若干。
2、不透明的口袋一个；森林的背景图一张。
活动过程：
1、游戏：小动物来做客
老师带小鸡的头饰，模仿小鸡的动作走出来“谁来了？”“小鸡怎样叫？”“小鸡喜欢吃什么？”
幼儿和老师（鸡妈妈）一起走，捉虫子吃；老师有节奏的说：“小小鸡，叽叽叽，吃什么，吃小虫”；将小虫子的贴在小鸡的旁边。
以此类推，老师扮演不同的小动物走出来， 和幼儿一起模仿动物的动作、叫声；并运用有节奏的语言进行表述）。
2、游戏：摸口袋
老师把小动物的头饰装在口袋里，让幼儿请出后，老师根据图上的动物问怎样叫，喜欢吃什么？然后请小动物吃东西。
3、游戏：我们大家一起玩
请幼儿自己选一种动物的头饰，听动物的叫声，模仿的动作，去找喜欢的食物吃（活动室周围放若干动物）。
4、将幼儿的话编成儿歌：
今天，你们都会说什么动物吃什么了，老师把你们说的话变成了一首儿歌，你们听：
小鸭子，嘎嘎嘎，吃什么，吃小鱼；
小小鸡，叽叽叽，吃什么，吃小虫；
小花猫，喵喵喵，吃什么，吃老鼠；
小黄狗，汪汪汪，吃什么，吃骨头。”
《什么动物吃什么》反思：
幼儿对动物有着浓厚的兴趣孩子是非常喜欢小动物的，他们眼中的动物是他们的好朋友。所以从幼儿兴趣出发选择小动物吃什么这一活动。
在教学过程中，我利用了小朋友喜欢的头饰，让他们在初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的'食物后，让他们自己扮演小动物参与游戏，加深巩固知识。由于所学小动物较多，情节有点重复，幼儿的注意力不集中，可以利用电脑，将小动物吃什么设制了动画的形式，提高幼儿的兴趣。
幼儿园小班教案 篇8活动目标
1、知道：您好、请、谢谢、不客气、对不起等基本的礼貌用语。
2、能根据不同的情境说出恰当的甜甜话。
3、享受聆听天天话的温馨，感受被别人赞扬和赞赏他人的快乐。
活动准备
小鸡、小羊、小猫手偶各一个，不同情境的若干
活动过程
一、利用故事，使幼儿了解与人讲话要讲“甜甜话”、
1、教师使用手偶讲故事《一句天天话》，引导幼儿理解故事中的礼貌用语。
提问：为什么小羊和小猫不理小鸡？小兔为什么把小鸡送回家？请幼儿学一学小鸡说的甜甜话：你好，请问到我家的路怎么走？
2、提问：还有那些话也是甜甜话？引导幼儿了解请、谢谢、不客气、对不起等基本的礼貌用语。
二、出事情境，引导幼儿根据不用的情景学说恰当的话语。
1、先后出示过生日、看望生病的好朋友、跟同伴借玩具、妈妈为自己做饭等情境的，请幼儿说一句甜甜话。如：“爷爷过生日时我们可以说一句什么样的甜甜话？”
2、引导幼儿讨论：他们听了这些甜甜的话，心情会怎样？他们会说些什么？让幼儿成分感受甜甜话的魅力。
三、对朋友说一句甜甜话，感受甜甜话带来的快乐。
1、教师现场表扬一位上课认真听讲的小朋友。问：“XXX，你听了老师的甜甜话，心里有什么感受？”
2、请小朋友去找自己的好伙伴，对他说一句甜甜话。
附故事：一句甜甜的话
一天，小鸡回时迷路了。它看见一只小羊走来，小鸡问小羊：“喂，到我家的路怎么走？”小羊扭头就走。小鸡往前走，又看见小猫。小鸡问小猫：“到我家的路怎么走？”小猫也是扭头就走。小鸡步明白，为什么大家都不理它？
小鸡又往前走，遇到了小兔。小鸡有礼貌地问小兔：“小兔，你好！请问，到我家的路怎么走？”小兔笑着说：“我送你回家吧。”说完，就一蹦一跳地把小鸡送回了家。
幼儿园小班教案 篇9活动目标：
1、喜欢看木偶表演，愿意说出自己的认识和感受。
2、知道要高高兴兴上幼儿园。
活动准备：
1、小花猫、小白兔、小鸭子等手偶。
活动过程：
1、出示小白兔手偶，引题。
教师出示小白兔手偶，和小朋友打招呼。
小白兔要去哪里呢
2、教师表演手偶戏“高高兴兴上幼儿园”，小朋友观看表演。木偶表演中有哪些小动物高高兴兴上幼儿园
上幼儿园的路上，小白兔先碰到了谁后又碰到了谁
3、再次表演手偶，鼓励幼儿园学说各种角色的对话。
小白兔高高兴兴上到哪里去后来来了哪些小动物它是怎么叫的小白兔怎么说的小鸭子怎么回答的他们一起怎么样上幼儿园的路上他们遇到了谁他们又是怎么问的小花猫怎么回答的
三个好朋友怎么上幼儿园的
4、经验迁移：小动物们开开心心上幼儿园，我们小朋友又是怎么上幼儿园的，以后我们该怎么上幼儿园
5、游戏：出示幼儿园不同地方的照片，请幼儿相互交流。每个孩子抽一张，然后说说是是后面地方：请幼儿翻阅《小朋友的书。我上幼儿园》
活动反思：
第一环节：以谈话的形式直接引出话题，并出示装饰品春卷，给幼儿一种直观的物体呈现。更能激发幼儿原有的经验。
第二环节：教师清唱歌曲一遍，让幼儿先熟悉歌曲的旋律。
并通过提问的方式帮助幼儿更好地理解歌曲中的歌词。
第三环节：对于本次活动的难点，利用拍手、看节奏图的方式来进行突破。有可能先后的顺序摆放不够妥当，幼儿对于看图不够理解，只知道4个叉叉，老师这里也没具体说明4个叉叉代表的意义。对于拍手，小朋友还是比较能接受，但是只能进行几遍，一直拍会失去对应的顺序。以后可以变换着方式，例拍肩，踏脚等形式。更能吸引幼儿的注意力。
有安全风险。
材质很软的凉鞋，容易被卷入扶梯，而且卷入后，电梯的安全装置可能无法及时启动使电梯停运。这样的事件屡屡发生，相信大家都印象深刻。其实大人穿软底凉鞋乘坐手扶梯时也会有这种危险，所以穿洞洞鞋外出时尽量选择乘坐直梯。
重要事件
2010年6月3日的报道，英国埃塞克斯郡南奥肯顿市女子达尼埃尔·多默上周五带着3岁的儿子哈维前往当地一家休闲中心游泳。当小哈维在泳池更衣室使用吹风机时，吹风机发生了漏电，强烈的电流穿过小哈维的手臂和侧面，将他的T恤和线衫烧焦，他整个人都在发抖，还发出痛苦的尖叫声。
达尼埃尔赶紧断开吹风机的电源并将儿子送往医院救治。医生检查后表示哈维非常走运，他当时穿着塑料制的洞洞鞋起到了绝缘作用，阻挡电流击穿他的腿部和脚掌，从而避免受到更严重的伤害。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是我整理的乡下人家作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乡下人家作文1虽然乡下人家住着小小的房屋，但是总爱在屋前修一个地坝，地坝旁种几棵柿子树、梨子树、苹果树。春天，树子们披上了一件芳香而又美丽的衣裳，树下的草儿们，有从土里探出头来了。夏天，麦子、玉米、油菜丰收了，把它们放到地坝里，晒晒，再加上地坝旁的树，枝叶繁茂，仿佛就是一幅美丽的画儿啊！秋天，果子成熟了，可真让人垂延欲滴呀！金**的大鸭梨，红澄澄的大苹果，红灯笼似的园柿子，直让人一看就身爱慕之心。
如果屋后是竹林，每到夏天，笋子虫就会满天飞；你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或者是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在院前走来走去。
无论什么时候，无论什么季节乡下都有一道独特、迷人的风景。
乡下人家作文2乡村，那是一个有山有水的地方，那里空气新鲜，气味芬芳！
清晨，鸡就像一个闹钟，蹄叫着，有些人在散步，有些在做早操，也有些在晨跑。
每到傍晚，许多人家把桌椅搬出来，天高地阔的吃了起来。也有些人家，边吃香喷喷的米饭，边看那美丽的风景。
秋天到了，农民把麦子都收了起来。纺织娘寄住在房顶，月明人静的夜晚，纺织娘唱起了比催眠曲还好听的歌：织，织，织……让人们安稳的进入梦乡。
乡下人家，还有一种风格：那是在播种的季节，人们洒下花的种子，每当花开的季节，芳香传千里！人们拿去花瓣洗澡，泡茶。
乡下人家，不仅有山有水，还有独特的风格。叫人回味无穷！
乡下人家作文3乡下的空气总是格外清新。早晨推开窗户，一棵棵高大挺拔的树木映入眼帘，花草的清香也扑鼻而来，顿时让人神清气爽，迎接美好的一天。
远处的田地里，总能看见辛勤的人们戴着草帽、肩头披着毛巾、拿着锄具在地里劳作着；顽皮的孩子追着猫儿、狗儿在田里嬉戏着、奔跑着，脸上洋溢着欢快的笑容；旁边的小河里，几只大白鹅边游边“嘎嘎”地叫着，使得平静的河面顿时热闹起来，绘成一幅悠闲恬静的田园图。
乡下人家房前屋后的菜园总是一片绿意盎然，种着各种时令的瓜果蔬菜。若是夏天，你随处一走，家家菜园里“躺着”一个个又圆又大的西瓜，它们身上披着碧绿的条纹衣裳，躲在茂密的藤叶下纳凉，等待着主人把它们抱回家呢！另一边可能是一个个像红灯笼似的番茄，挨挨挤挤地挂在藤茎上，偶有贪吃的鸟儿来啄上一口，使得“受伤”的番茄张着嘴在跟你告状似的。
乡下处处呈现出一派迷人的景象。
乡下人家作文4乡下人家，你们应该不太清楚吧？那就让我带你去看看乡下人家多姿多彩的生活！
早晨，公鸡从美梦中刚醒过来就“喔、喔”打着鸣，小孩子们像是听到了起床号从床上一骨碌地爬起来，刷牙，洗脸，然后就背上小书包去上学。他们一边走一边哼着歌，三个一群，两个一伙，打打闹闹的向学校走去。10点左右，大人们才吃早饭，这和城里人家大不一样。吃了早饭，他们才拿起锄头下地干活，下了田，几个人一边锄田一边聊天，有说有笑，渴了就喝口水，累了就坐下来歇一会。
傍晚，孩子们放学了，大人们也锄田回来了，孩子们回家写作业，大人们做饭。“开饭啦，开饭啦”妈妈大声喊道。他们把桌子搬到门前，一家人围在门前吃饭。
夜晚，孩子们快活极了，一会儿在唱歌，一会儿在跳舞，一会儿坐在爸爸妈妈的怀抱里看电视，不一会儿，玩累了，就进入了甜甜的梦乡。
乡下人家多美好、多幸福啊！不论是孩子们还是大人们，都是那么快乐！
乡下人家作文5缕缕炊烟，悠闲地飞上了蓝天。她如可爱的小鸟， 又如美丽的风筝。
她是春的信使，她在告诉乡村人们：春来啦，春来啦!去耕田、去播种，播种下新年的希望吧!优雅荷花，慢慢地张开了花瓣。她如高贵的公主，又如斯文的少女。
她是夏的魔法，她告诉乡村人们：夏来啦，春来啦!去乘凉，去玩耍，带着快乐飞向蓝天吧!金黄枯叶，来到了大地的怀抱。她如飞舞的蝴蝶，又如小巧的摇篮。
她是秋的微笑，她在告诉乡村人们：秋来啦，秋来啦!去采果，去割稻，享受开习的丰收吧!茫茫白雪，飘到了寂静的院子。
她如一张张白纸，又如一朵朵梅花，她是冬的心灵，她在告诉乡村人们：冬来啦，冬来啦!穿毛衣，记保暖，过个温暖的冬天吧!
乡下人家，虽然不比城市发达，但是他们靠朴素、勤俭，也能创造一个美丽的家园
乡下人家作文6远处，蓝天白云，许多人都在耕地。好一幅平祥的画面。
看，那儿的景色是多么的美丽。高低不平的山，衬托着一座座小房子。小房子的前面，是一大片耘地。有的人在采果子；有的人正在挑着担子。
听，是谁在那儿唱歌？哦，原来是那位小溪妹妹在唱歌呀！“哗啦啦，哗啦啦”的，真好听啊！也许是因为小溪妹妹的歌声好听，所以，小溪里面也全都是鱼儿。这些鱼儿应该都是被小溪妹妹的歌声吸引过来的吧！怪不得这么欢快呢！不信的话，你看：鱼儿们有的藏在假山下，好像在玩捉迷藏；有的上蹿下跳，仿佛在跳着优美的水中芭蕾……
咦！又是谁在讲话？哦，看那儿！一排排大树躲在房屋后面“说悄悄话”呢！为什么这么说呢？因为，它们站得千姿百态：有的“弯着腰”，好像在跟旁边的人“说悄悄话”；有的“叉着腰”，瞪着乒乓球般的“眼珠”，好像在生气地跟别人吵架……
看，这样一幅平祥的画面，怎能不令人喜爱呢？
乡下人家作文7乡下人家，不论什么季节，都是一道亮丽的风景线。
春天，粉红色的花儿芽苞初放，结出了蓓蕾；小溪叮咚叮咚地唱起歌来，像是在赞叹春天的美好；柳树像是刚从梦里醒过来一样，正在梳理自己碧绿的秀发。
夏天，前几天还鹅黄嫩绿的草地像是换了一层碧绿的新装。在乡下人家的小河附近，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。
秋天的乡下是一幅喜气洋洋的图画。农民伯伯兴高采烈，因为秋天是丰收的季节。稻田换上了耀眼的**新装。果园里黄澄澄的梨、红彤彤的苹果、一串串水晶般的葡萄在阳光的照射下，闪闪发光，能和宝石媲美。
冬天的乡下是孩子们的乐园。小溪关上了门。孩子们有的在冻得结实的冰上滑冰，有的在岸边打雪仗，好不热闹！
乡下人家的生活多么令人向往啊！
乡下人家作文8妈妈到我到乡下玩，乡下的景色真是美。吊瓜藤已经爬满了整个吊瓜架，吊瓜叶挨挨挤挤，一片碧绿，充满生机。一个个吊瓜就像是绿色的小皮球。丝瓜藤缠绕在了桃树上，一根根丝瓜像婴儿的手臂，还带着黄花呢！
夕阳西下，我们要吃晚饭了，我感觉外面比屋里凉快，就提议在外面吃，那是我在海盐家里办不到的。外公就把桌椅搬到了外面，一切准备好了，我们开始吃了。或许是我们的菜太香了，不一会儿，自己的鸡和别人家的狗都来了。外公抓起一把碎骨头朝鸡扔去，那些鸡争先恐后地抢起骨头来，有些鸡的脖子了的毛都竖起来了。那狗最可怜不敢靠近，等鸡走开了才慌慌张张地走到剩下的大骨头旁，嗅了嗅就叼起来朝远处跑去。
我先吃好了，请外公给我打一桶井水，找了个瓶子开始玩起来了。我把水灌进洞洞鞋，再用水往脚上冲，哇，好凉好凉啊，我把脚放进洞洞鞋里，顿时，脚好像被吸住了一般。
乡下的风景真美丽，乡下的生活真美好。
乡下人家作文9好久没回老家了，这几天，我一直闹着妈妈，想要到乡下体验生活。妈妈无可奈何，只好答应。
早晨，经过两个小时的车程，我们到了妈妈的老家——溪底村。
下午，我跟着哥哥姐姐一起到山上捡柴火，准备晚上煮饭用的柴火。我们带了好多袋子，就出发了。乡下的山就是纯天然呀，根本没有一级一级的台阶，我们只好一手抓袋子，一手抓住山坡上的竹子，一步一步艰难地向前走。走了半个多小时，我们才到了柴火最多的地方。柴火是棕色的，像一只蜈蚣。我找了半天才找到一点，看看哥哥姐姐的，都快装满了。我不甘心，随手抓了一把，居然真的抓出了一根柴火。俗话说的好，上山容易下山难。由于山路太滑我只好蹲着滑下去。又滑了几分钟，有一条沟拦住了我们的去路。哥哥和姐姐用力一跳，很轻松就跳过去了。我也学着他们的样子，可却差点掉到沟里去。
乡下的一天可真快乐，虽然累了点，但我却真正体会到了当“乡下人家”的乐趣。
乡下人家作文10乡下人家有着一道独特、迷人的风景，今天，就让我带着您去乡下走走，去好好欣赏一番农村的景色。
奶奶在屋子后边的一片空地上，种了几种花，有凤仙花、月季花、大丽菊、鸡冠花……各种各样，它们依着时令顺序开放，红的如火，粉的似霞，白的如雪……朴素中带着几分华丽。在这些花的旁边，还有一丛竹子。青嫩的叶，笔挺的竿，纵横交错着，投下一片翠绿的浓荫。这时候，还有几株小小的笋，露出尖尖的脑袋，好像一使劲儿，就会齐刷刷地从地底下探出头来。树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五彩缤纷，花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶和蜜蜂，它们在空中翩翩起舞，还在花丛中采蜜，那景象可真美！
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，农村都有一道独特的农家风光！
……
乡下人家作文11田地，乡下人家照例总要有几块的，从田边走过，你会看到油菜花冒出头来。小麦绿的发翠，白菜大的一盘菜都炒不下了，几只蜜蜂在田间采蜜。
有些人家会用小青砖砌一个花圃，丢几个落日红种子。过一两个月就会长出玫红色的落日红了！这落日红可比门前广告好看多了。
乡下人家总爱在“五谷轮回之地”后搭一鸡棚，长大的母鸡、公鸡在那里，偶尔可见一只可爱的老鸡率领小鸡们在大踏步地觅食呢。
早晨，村庄安静极了，只见有几户人家炊烟袅袅，不时可以有鸡犬相闻的声音传入耳朵。
一到晚上，乡下人家把床搬到院中。舒舒服服地躺下后，无数群星闪烁，照亮着整个漆黑的夜。让人看得都很沉醉。
乡下人家利用自己的本领，照亮了整个乡下生活，照亮了整个乡村。“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴”，就连著名宋代诗人杨万里都不由得赞叹和向往乡下生活呢。
乡下人家作文12乡下人家，喜欢在门前栽上几棵梨树。桃树或杏子树，到了夏天，树上果实累累，他们便背着竹篓，爬上树去把果子摘下来，分给邻居品尝一下。
夏天的傍晚，人们从地里回来，洗完澡，换好衣服，妇女们把衣服拿到河边去洗，她们一边说说笑笑，一边观看着天空上那红彤彤的晚霞归巢的鸟从头飞过叽叽喳喳的叫着。仿佛说：“乡下人家多勤劳!”
到四月份，人们都要下地干活，没有人闲着。着使我想到一首刚学的一首古寺;乡村四月闲人少。才了蚕桑又插田。火辣辣的太阳烤着大地，狗耷拉着耳朵，吐出了舌头，正在散气;树上的知了也不停的叫着：“知了!知了!”可是农民伯伯为了他的美好家园，依然在地里干活，像一台不知疲倦的机器，不停地运转!
夜晚，小飞虫们发出好听地声音好象在开演唱会这歌声赛过催眠曲，陪伴着辛苦了一天的人们进入甜蜜的梦乡。
乡下人家，随时随地，哪个季节，都有一道独特迷人的风景!
乡下人家作文13乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。而冬天，更是别有一番风味。
看，孩子们可受不了整天待在家，受不了不能出去的束缚。他们一块儿冲出家门，有的一把抓起雪，一边扔一边嬉笑；有的躲在灌木中，防止雪球打到他们那被冻得红扑扑的小脸蛋上。孩子们在寒冬中玩出了汗水，汗水与空气交融在一起，散出阵阵热气。
鸡和鸭在光滑的雪地上摇摇晃晃地走着。鸭子们总是冷不丁地滑倒在冰湖上，样子十分滑稽；小鸡们在厚厚的雪中大踏步着，时不时停下来，盯着地面看，心想：这是什么呢？从屋里住外望，深深的脚印绘成了横七竖八、纵横交错的“深浅图”。
有些女孩觉得无聊，便从屋檐上掰下一个个晶莹剔透、已被冻得硬硬的“冰柱”，冰块儿头儿尖尖的，打碎了，就像水晶一样，串在脖子上，好不漂亮。
这就是冬天充满生机的乡下人家。
乡下人家作文14乡下，那里空气清新，山川、河流和农地都有很多,所以我觉得乡下是一个十分美好的地方。
我爷爷家就住在乡下。在爷爷家对面有好大一块农田，这田有一大部分都是我爷爷的。我爷爷的田里种着许多东西，如：大豆、毛豆、麦子、油菜等，我爷爷家全都有。
乡下人一定会养一些牲畜，我爷爷家也养了许多牲畜，如：鸡鸭等。它们每天都在外面悠闲地走，到了傍晚，它们才回到窝中，等着吃“晚饭”呢！不过有时候有些鸡、鸭十分淘气，非得爷爷去赶它们，他们才肯回来呢！
在乡下，那里的人一定会种一些花。我爷爷家旁边的一块空地上，也有许许多多的花，如：月季花、兰花、菊花等，它们都依着时令，顺序的开放，十分美丽。而且有些花，我还叫不上名来呢！
在我爷爷的草坪上，有一棵高大的松树，它的样子四季如春，十分雄伟。
这就是我爷爷家，也是乡下人家的风景，怎么样，不错吧？大家在这五一小长假，一定要去乡下一览哦！
乡下人家作文15乡下人家，虽然没有高楼大厦，但小小的房屋、清澈的湖水、绿色的田野却给乡村增添了一番美好的趣味。
春末夏初，农民们常常早早地出门种植农作物，萝卜、玉米……农民们常常到晚上才回家。带着劳动的快乐进入了梦乡。
到了秋天，农作物成熟了。农民们带着沉甸甸的果实回家，和家里人分享着香气诱人的蔬菜、水果。
小朋友们在乡村里过得很愉快。他们常常用树枝、青草做成各种小玩意儿。他们还在草地上、湖边玩着各式各样的游戏，藏猫猫、爬树……晚饭后，小朋友们在乡村里散步，有说有笑，愉快极了。
乡下小家一年四季过着悠闲自在的生活，无忧无虑。乡下的自然风光，再加上人们劳动时的情景，绘成了一副别具一格的“乡村风景画”。
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的出游作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
出游作文300字 篇1暑假的一个晚上，爸爸妈妈带我和几个小朋友去横店江南水乡过泼水节。
一到江南水乡门口，一股凉意袭遍全身，原来是景区为了营造泼水节的气氛，特制了人工细雨。我们买了门票进入景区，服务员阿姨给我们每人一把小水枪。我们边走边欣赏风景，路的两旁，古朴典雅的房子错落有致。再加上绿树、红花、小河的陪衬，让你感到像是走进了连绵不断的画卷。我们这些孩子早已不安分了，我把水枪灌满水，对准表弟表妹一阵猛射。他们也不甘示弱，频频向我反攻。
我们来到了泼水广场，只见这儿都是人。突然，雷电交加，一声巨响，“山洪”暴发了，大水滚滚而来，势不可挡。不一会儿，池子里注满了清澈的水，喷泉也喷出了高高的水柱。主持人一声令下，伴随着强劲的音乐，游客们纷纷拿起手中的“武器”，开始了狂欢。我和小朋友们用水枪“狠狠地”射击，看见别人被射得睁不开眼，我们都开怀大笑。大人们互相用脸盆泼水，“战斗”非常激烈。过了一会儿，我们的头发、衣服全湿了，都变成了一只只“落汤鸡”。
出游作文300字 篇2送走了连日的绵绵秋雨，迎来了阳光明媚、秋高气爽的一天，大家渴望已久的秋游终于来临啦！ 我们三年级的秋游地点是动物园。公共汽车上，大家都十分兴奋、激动，于是唱起了欢快的歌曲。不知不觉，动物园到了，大家一一下了车，排好早操队伍，然后健步如飞地奔向动物园。 首先，我们去了金鱼馆，一条条金鱼像一位位芭蕾舞演员，招引了好多同学的观看。
过了一会儿，单老师带领我们去了一大片黄绿色的草坪，让我们开始野餐。咱们第四大组的同学迫不及待地铺上餐垫，拿出食物，然后便一屁股坐在垫子上，开始边吃边说笑起来。 吃好午饭后，我们去了最喜欢的地方——马戏团。演出的动物可多了！有猴子、羚羊、熊、小狗、大象，我最喜欢的是羚羊，它走的是独木桥，非常窄，可它用四只细长的蹄子走在上面，却安然无恙，观众们都鼓起了掌…… 精彩的马戏团表演结束后，我们回到吃午饭的地方玩游戏，周围回荡着我们欢乐的笑声。过了一会儿，老师叫我们收拾好书包，整理好垃圾，到动物园门口合影，相机里留下了我们一张张欢乐的笑脸，也留下了我们欢乐的笑声…… 时间不早了，我们依依不舍地离开了动物园。在回学校的车上，我心想：动物园真好玩，我们下次还要再来！
出游作文300字 篇3有一天，爸妈提议隔天去清境农场玩，晚上我和妹妹兴奋得睡不着觉，非常期待。到了隔天早晨，太阳公公刚露脸，我们就兴高采烈的出发了。
我们开了很久的山路，就到了我们要住宿的地方，民宿里还养了一只可爱的狗，迎接着我们的到来。然后我们走到了清境草原，一片绿草如茵，伴随着凉风迎面而来，躺在柔软的草皮上，望着蓝蓝的天空，舒服极了！我和妹妹还有喂食可爱的羊。之后到了音乐城堡，里面有几只小羊，还有一只山羊，它们身上软绵绵、洁白的毛，让人忍不住想要去抚摸。
接着我们回去宿舍，下午的时候很冷，晚上的时候比较不冷，为了目睹夜空美丽的星光，我和爸爸妈妈直到凌晨一点才入睡。我们起床的时候还拍了几张风景照，还有看到附着在叶子上的露珠。接着我们到“小瑞士”，里面就像“游乐园”一样，我们也有喂鸽子和喂鱼，还有看到很像“瀑布”的东西，园里也有一座很大的风车，以及一座桥，桥中间可以让我们观赏鱼和喂鱼，我们逛完后，就依依不舍的回家。清境农场让我留下了美好的回忆，希望下次有机会，还能再来。
出游作文300字 篇4你是否在秋天认真地观察过一草一木，或许你没有，但我也是第一次。
我走在乡间的田野，大雁已经向南方飞去，刚刚下过雨的土地有些疏松，河边的杨柳仍垂钓着。路人的身上沾了些许露水。这是秋天已去的痕迹，梨树上的花朵早就已经凋谢，留下的是枝头上将熟的果子。小草将近枯萎，我沿着扬长小路静静的走着，路边一个垂钓的老翁，戴着草帽，有点惬意，但我并没有打扰他，只是在远处拍了个照片以作留念。在前方有几人在大广场上放着风筝，那些风筝高高的飞在天上，四处摇摆，牵引着它的人也有些开心。
我和同学找了个空旷的地方就坐了下来，凉风拂面，秋雨朦胧，望着湛蓝的天空一片遐想。远处一个朋友迈着轻盈的脚步像我们走来，打了个招呼就远去了。
不曾记得这出游的日期，但是我清楚地记得那时的情景。那时的我非常的欢乐。
出游作文300字 篇52月15日下午，天气晴朗，爸爸妈妈带我去万达广场玩，听爸爸妈妈说万达广场是我市第一个落成开业的城市综合体项目。
我们一家人开车从家门口出发，沿着瓯海大道一直前行，不到十分钟的时间就到了万达广场，我们下车一看，哇，整幢房子好大啊，再进入里面一看，一楼、二楼为买衣服的地方，三楼全部为吃东西的地方，三楼还有一个很大的电子游戏厅和一个**院。我们先沿着一楼二楼的`店铺逛了一圈，里面人可真多啊，真是人山人海，每个店里都有很多好看的衣服和其他东西，在一楼的一个地方我们看到了一棵很大的树，很多人都往上面挂小纸条，妈妈说那是许愿树，每个人把自己的祝福和愿望写在小纸条上挂在树上就会实现自己的梦想，我也拿来一张小纸条写上自己的愿望(可不告诉你们哦)，写好了叫妈妈帮我挂在了树上，嘿嘿，我的美好愿望马上就会实现了。
逛了一回，我们觉得肚子饿了，就来到了三楼吃东西，我们看中了一家韩国烤肉店，点了一盘烤肉套餐美美地吃了一顿，吃完烤肉我们就回家了。
出游作文300字 篇6今天的清明节，春光明媚，万紫千红。我们小组全体同学去春游，整个春游过程进行了5个小时。在5个小时中，发生了很多有趣的事情。
早上一觉醒来，我就急急忙忙地跳下床，特别兴奋。因为今天，我们小组要去春游了。我穿上衣服，洗好脸，问：“爷爷，什么时候我们集合？在哪里啊？”爷爷回答说；“上午9点到绿城乙烯店前，你要抓紧准备一个英雄故事。于是，我认真地准备了”英雄少年赖宁”。
8点40分，我跟爷爷、奶奶一起去了绿城乙烯店，到了那里，姜天怀，张家铭跟秦冠朝已经到了，然后陆陆续续的周家昕她们也到了。阿姨让我们每个人准备十元钱，先买一些零食。吃完零食，我们就上车去旅游，我们到了一个公园，里面有许多假山，百花盛开，争奇斗艳，景色十分美丽。
然后，我们到了一个山坡上，开起了故事会，我们一个个都讲完了，玩了一个游戏，看谁先找到50个人签名，先完的队伍获胜。我们一个个领完纸跟笔，就去找人签名了，我们跑上山，就发现了好多人，不一会，我们就签完了，最后，我们男生胜了，吃完零食，我们又玩了些游戏。
这次春游组织的很好，内容丰富。我们感到收获很大。
出游作文300字 篇7盼星星，盼月亮，我终于盼到了旅游。八月对我来说就是出游的好时光，我要开始准备起来啦！
首先，要把暑假作业干掉！妈咪说只有把作业完成了，出去玩才轻松。因为在七月份的时候我要练琴，所以八月的前十天只好赶作业了。我越做越兴奋，一心想着做完作业就可以爽歪歪了！
而后在整理行李的时候，我发现去年买的洞洞鞋小了，于是马上拉着妈妈去大拇指广场的“运动一百”买鞋子。这次买的洞洞鞋是35码的，鞋面上有星球大战的图案，店员告诉我，到了明年我就买不到这么好看的样式了，因为35码已经是儿童款的最大码，以后只有穿大人的单调款式了。
妈咪通知我，因为东欧的纬度比较高，天气比上海凉快，早晚的温差也很大，所以除了短袖T恤和短裤外，我还准备了几条长裤、拉链外套都塞进了行李箱，又把墨镜、帽子、一本三毛的《撒哈拉沙漠》和一块手表都打进背包里。
现在已经“万事俱备，只欠东风”了，我非常期待这次的旅行。
出游作文300字 篇8过年了，天气十分寒冷，爸爸决定给我们全家去嵊州狮子大山泡温泉。我们都十分期待这次出行，我还是第一次去。
初三那天，太阳特别的好，它好像在告诉我们可以尽情的在露天泡温泉。经过高速一个多小时的路程，终于来到了山青水秀的狮子山，此时我和弟弟早已等不及想下水去，爸爸说我们先吃点东西再去，终于，我才发现我们所在的地方都是一排一排的大树，空气也特别的清新，我们入住了酒店，带着泳衣跑向了温泉，那个心情真的是又激动又兴奋。看着一口口温泉冒着热气腾腾，我跳了进去，啊，真舒服啊，我像一条小鱼在水里自由自在的玩，那里有好多各种各样的池子，有的是香喷喷的牛奶味，有绿茶味，有咖啡味地，还有各种各样的花草味，那我的身体变得香气四溢，泡完温泉，我们又去了沙滩晒日光浴，一点都不觉得冷。
时间过的很快，我们恋恋不舍的回到了酒店，结束了这次愉快的出行。
出游作文300字 篇9每次星期天或者放假，爸爸总是在我们写完作业后带我们出去玩，可今年的国庆节，他却破例了。
国庆节的早晨，吃过饭我和哥哥像平时一样，都回到自己的书桌旁写作业，10点多，爸爸说下午放假带我们出去玩，我和哥哥心里特别高兴。
在兴奋的期盼中吃了午饭，我们就出发了。爸爸开着车从县城沿国道向东方驶去。不知什么时间这条路开始修了，不好走，而且很脏。我的心情也如同这灰尘一样暗了下来，没有了出发时的兴奋。颠簸了两个多小时，终于到了目的地。今天正好开业，人很多。到处都是彩旗，巨大的气球缀着“欢迎光临”的字样。我托着节日的喜庆，踏着阶梯而上，走过了几个平台，就到了广场。广场中间竖立着一尊汉白玉的菩萨雕像，慈眉善目，菩萨的正面是栩栩如生的十八罗汉，形态各异。可能是上午刚开业，有些凌乱，到处都是爆竹和纸花的盒子，但这并不影响这里的美景。虽然心里有点抱怨爸爸没能上午带我们来玩，但我心里还是很开心的。就这样在这里玩了一下午。
晚上我们就住在这附近的旅馆。第二天随着来玩的游客越来越少，我们也加入了返程的行列······
国庆节这天，是我最开心的，既有学习，又有娱乐。
出游作文300字 篇10每年的春节我最开心了，因为我们全家可以趁着春节的假期好好的出去游玩游玩。
昨天我和爸爸妈妈去了新城水库，看到了水库的天，树，山，冰和雪。天蓝蓝的，树上积满了白雪，山又陡峭又高。但最引人注目的还是水库的冰和雪。水库的冰像水晶里面包着一颗颗珍珠，闪闪发光。还像一张电网，仿佛要把两米多厚的冰层穿透，把水下的小鱼都捉上来似的。水库的雪很白很白，很厚很厚，足足有50厘米，很美很美……
今天我又和爸爸，妈妈，舅舅，哥哥观赏了白桦林，松树林。我们还在那留影了呢！
树林里不仅仅是树，还有许多小动物，我看到的几行脚印，舅舅说这是老鼠，黄鼠狼的脚印。
春节游玩可真好，尤其是在乡下，有新鲜的空气，小动物，山，白雪……乡下有这么多风景优美的地方。
白色洞洞鞋crocs变黄解决办法：
1 美白牙膏刷：先将crocs洞洞鞋在温水中浸泡10分钟，然后用温水和少量洗衣服将鞋子的污垢刷掉，再用软毛刷沾少量美白牙膏，将鞋边涂满，用清水冲洗干净后，用软布擦干。
2 卫生纸覆盖：在crocs洞洞鞋的表面包裹一层卫生纸，将其粘紧，然后在阳光下晾干。卫生纸可以吸收阳光中的紫外线，防止鞋子继续变黄。
3 洗鞋店处理：如果以上方法无法解决问题，可以将crocs洞洞鞋送到专业的洗鞋店进行处理，他们会有更专业的办法来处理这个问题。
希望以上方法可以帮助到您的crocs洞洞鞋恢复白色。
