幼儿园大班音乐优秀教案《冬爷爷的礼物》

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幼儿园大班音乐优秀教案《冬爷爷的礼物》,第1张

幼儿园大班音乐优秀教案《冬爷爷礼物
导读: 1、幼儿园大班音乐优秀教案《冬爷爷的礼物》2、《凡卡》原文3、经典长辈生日祝福语4、予以温柔追之以舟。 予以浪漫赶之以舆。什么意思?5、为什么小孩子老有十万个为什么?6、看图写话给爷爷的礼物爷爷收到礼物后7、六一儿童节要到了爷爷要给六个月
  • 1、幼儿园大班音乐优秀教案《冬爷爷的礼物》
  • 2、《凡卡》原文
  • 3、经典长辈生日祝福语
  • 4、予以温柔追之以舟。 予以浪漫赶之以舆。什么意思?
  • 5、为什么小孩子老有十万个为什么?
  • 6、看图写话给爷爷的礼物爷爷收到礼物后
  • 7、六一儿童节要到了爷爷要给六个月的孙子买什么样的礼物?
  • 8、给宝宝过百岁爷爷奶奶送什么礼物好呢

 作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班音乐优秀教案《冬爷爷的礼物》,仅供参考,欢迎大家阅读。

 活动目标

 1初步学会歌曲第一段,感受3拍子音乐的特点,能合拍地唱歌。

 2体验歌曲欢快喜悦的情绪,进一步认识冬季的特征。

 3感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

 4喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。

 活动准备

 1《冬爷爷的礼物》PPT

 2幼儿已有了解冬天的特征的经验。

 活动过程

 一、谈话导入,引发幼儿的兴趣。

 师:冬爷爷来啦,他要送礼物来了,你觉得它会送什么礼物啊(出示ppt)

 二、学习歌曲《冬爷爷的礼物》

 1看记忆歌词

 先让幼儿看说一说,然后教师根据幼儿说的内容引出该的相关歌词。

 师:对了,原来这些呀都是冬爷爷带给我们的礼物,这些礼物美不美啊我们一起把冬爷爷送出去的礼物再来说一说吧!

 师:冬爷爷的这些礼物不仅能说出来,老师还能唱出来呢请你听一听哦!

 2教师范唱歌曲。

 提问:你喜欢哪一句

 3让幼儿说一说,并根据幼儿说出来的带领幼儿唱一唱,集体跟唱歌曲2~3遍。

 师:这首歌叫《冬爷爷的礼物》刚刚我们唱的只是歌曲的一部分,现在我们来完整的听一听吧!请你告诉老师除了刚才我们唱的你还听到了什么

 4感知歌曲3拍子的节奏。

 师:你们发现老师刚刚唱的'时候在干嘛呀(做动作打节奏)

 师:对了,我打了几个地方(3个)这个就是我们歌曲中的一个3拍子的节奏,请你们来跟着我打打看。(教师带幼儿一起用动作打一打3拍子节奏)

 师:现在我们边打节奏边一起来唱唱冬爷爷给我们带来的礼物吧!

 5多种形式唱。

 1)幼儿唱第一、第二段歌词中相同的部分,教师唱不同的部分,再交换。

 2)第一段男孩唱,第二段女孩唱,到“啦啦啦”大家一起唱。

 3)表演唱。

 三、游戏《冬爷爷的礼物》。

 师:小朋友,冬爷爷也给我们送礼物来了。(请一名幼儿做冬爷爷,其余幼儿做礼物,边唱边舞蹈。)

 四、活动延伸:

 请小朋友们到音乐区把《冬爷爷的礼物》第二段唱一唱。

 活动反思:

 为了更好地开展“冬爷爷的礼物”这个主题活动,我和孩子们及家长投入了很多的精力和热情,现将这一主题开展的主要教学活动反思如下:

 在开展这个主题活动前,我首先引导幼儿从周围环境的变化中,来感知冬天明显的季节特征,同时设计了一张“冬爷爷来了”的调查表,让孩子和家长一起把自己对冬季的认识与发现记录在调查表上。

 有了这份调查表后,各项活动就能很顺利地开展。诸如教学活动语言《老爷爷的帽子》,活动一开始我借助童话把幼儿引入一个充满关爱的世界,课件的使用使静态的画面变的形象生动的动态演示,那富于感染力地故事讲述,深深的感染了幼儿。孩子们很快领会到了“老爷爷关心小鸟,小鸟也关心老爷爷”这一主题思想。接着我请幼儿说说还有“哪些人在关心着我们”,并根据幼儿的讲述出示了相应的,让幼儿感受到他人的关心,体验被关心的快乐。最后通过观看反映灾区、贫困地区小朋友生活录像,让幼儿谈谈我们怎样去关心灾区和贫困地区小朋友,激发幼儿的同情心,学会关心他人,萌发互爱情感。整个活动,幼儿自主学习,通过自己的参与发现,领会和掌握了故事的教育意义。

 又如科学活动《冬天里的取暖用具》,幼儿通过找找家里有哪些取暖用具,观看由老师准备的一些取暖用具等活动,认识了各种取暖用具和用途,知道运用哪些方法可以使自己变暖和等。在过程中,幼儿还了解到各种取暖用具的正确用法,对新的取暖用具产生了极大的兴趣.最后我以“你长大了想发明什么样的取暖用具”提问,启发幼儿回忆,拓展了经验,激发了孩子对科技活动的探索欲望。

 再如美工活动《做贺卡》,我请孩子们观看了三种不同方法制作的贺卡,引导他们去观察、发现各种制作特点,如剪贴、挖空、喷画,然后让幼儿选择自己喜欢的一种方法尝试自己制作贺卡。整个活动中,孩子们能以积极愉快的情绪投入各种活动中,并知道了人们用互赠贺卡的形式来祝贺新年的到来,体验与分享节日的快乐,学会了表达祝福。

 通过本次主题活动,孩子们不仅了解到冬季明显的季节特征,丰富了对季节的知识经验,还增强了冬天不怕寒冷,坚持参加各项活动的意志;并且能以一种积极愉快的情绪投入各种迎新年活动,体验了新年给人们带来的欢乐。本次主题活动使孩子们对大自然的季节变化更加喜爱,更加关注。

 小百科:礼物是在社会交往中,为了表达祝福和心意或以示友好,人与人之间互赠的物品。

全文:

九岁的凡卡·茹科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。圣诞节前夜,他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩平一张揉皱了的白纸,写起信来。

在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼,又斜着眼看了一下那个昏暗的神像,神像两边是两排架子,架子上摆满了楦头。他叹了一口气,跪在作台前边,把那张纸铺在作台上。

“亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡里奇,”他写道,“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。我没爹没娘,只有您一个亲人了。”

凡卡朝黑糊糊的窗户看看,玻璃窗上映出蜡烛的模糊的影子;他想象着他爷爷康司坦丁·玛卡里奇,好像爷爷就在眼前。——爷爷是日发略维夫老爷家里的守夜人。他是个非常有趣的瘦小的老头儿,65岁,老是笑眯眯地眨着眼睛。白天,他总是在大厨房里睡觉。

到晚上,他就穿上宽大的羊皮袄,敲着梆子,在别墅的周围走来走去。老母狗卡希旦卡和公狗泥鳅低着头跟在他后头。泥鳅是一条非常听话非常讨人喜欢的狗。它身子是黑的,像黄鼠狼那样长长的,所以叫它泥鳅。

现在,爷爷一定站在大门口,眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的梆子挂在腰带上,他冻得缩成一团,耸着肩膀……

天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的……

凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。

“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。

伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。

他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”

凡卡撇撇嘴,拿脏手背揉揉眼睛,抽噎了一下。

“我会替您搓烟叶,“他继续写道,“我会为您祷告上帝。要是我做错了事,您就结结实实地打我一顿好了。要是您怕我找不着活儿,我可以去求那位管家的,看在上帝面上,让我擦皮鞋;要不,我去求菲吉卡答应我帮他放羊。

亲爱的爷爷,我再也受不住了,只有死路一条了!……我原想跑回我们村子去,可是我没有鞋,又怕冷。等我长大了,我会照应您,谁也不敢来欺负您。

“讲到莫斯科,这是个大城市,房子全是老爷们的,有很多马,没有羊,狗一点儿也不凶。圣诞节,这里的小孩子并不举着星星灯走来走去,教堂里的唱诗台不准人随便上去唱诗。有一回,我在一家铺子的橱窗里看见跟钓竿钓丝一块出卖的钓钩,能钓各种各样的鱼,很贵。

有一种甚至约得起一普特重的大鲇鱼呢。我还看见有些铺子卖各种抢,跟我们老板的枪一样,我想一杆枪要卖一百个卢布吧。肉店里有山鹬啊,鹧鸪啊,野兔啊……可是那些东西哪儿打来的,店里的伙计不肯说。

“亲爱的爷爷,老爷在圣诞树上挂上糖果的时候,请您摘一颗金胡桃,藏在我的绿匣子里头。”

凡卡伤心地叹口气,又呆呆地望着窗口。他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷,爷爷总是带着他去。多么快乐的日子呀!冻了的山林喳喳地响,爷爷冷得吭吭地咳,他也跟着吭吭地咳……要砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。

许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样地窜过雪堆。爷爷不由得叫起来,“逮住它,逮住它,逮住它!嘿,短尾巴鬼!”

爷爷把砍下来的树拖回老爷家里,大家就动手打扮那棵树。

“快来吧,亲爱的爷爷,”凡卡接着写道,“我求您看在基督的面上,带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。这儿的人都打我。我饿得要命,又孤零零的,难受得没法说。我老是哭。有一天,老板拿楦头打我的脑袋,我昏倒了,好容易才醒过来。

我的生活没有指望了,连狗都不如!……我问候阿辽娜,问候独眼的艾果尔,问候马车夫。别让旁人拿我的小风琴。您的孙子伊凡·茹科夫。亲爱的爷爷,来吧!”

凡卡把那张写满字的纸折成四折,装进一个信封里,那个信封是前一天晚上花一个戈比买的。他想了一想,蘸一蘸墨水,写上地址。

寒风呼呼地刮着,大街上的人都裹着厚厚的棉袄,而凡卡呢,穿着一件单薄,有5、6个补丁的破衣裳;裤子呢,只有半条。因为,老板觉得凡卡有时太不听话了,打他也不能消气,便叫他心爱的狗来扯凡卡的裤子,久而久之,凡卡的裤子就被扯得只剩下半条了。

凡卡没有袜子、鞋子,他只能赤着一双被大雪冻得通红的脚走在冷冰冰的大街上。时不时,凡卡还得紧一紧腰带……

突然,凡卡对面飞来一辆马车,凡卡没注意,顿时倒在了血泊之中。“吁——”马车停了下来。原来是喝得醉醺醺的邮差驾着马车撞到了凡卡,邮差非但不下马车救凡卡,而是轻蔑地对凡卡说:“穷小子,撞死活该!写封信——不贴邮票,不写收信人地址,谁给你寄!”

说完,便用手一撕,再一撕,再撕,再撕……手一扬,风一吹,凡卡给爷爷写的信变成千万只蝴蝶,漫天飞舞……凡卡用剩下的最后一口气,轻轻地叫了一声:“爷——爷……”用剩下的最后一点力气,捡了一张碎片,放在胸前,慢慢地死去了……

太阳升起来了,柔和的阳光照在凡卡瘦小的身子上,他嘴唇发白,嘴角却挂着一丝微笑:他可能在想,爷爷一定会来接他脱离苦海的。

出处:出自俄国作家契诃夫创作的短篇小说《凡卡》。

扩展资料:

艺术特色:

小说的开篇是一个陈述句,交代了时间,地点,人物和事件。整篇故事没有波澜起伏的情节,也没有华丽耀眼的主人公,通篇都是借凡卡之口,通过描写凡卡给乡下的爷爷写信这个过程,从凡卡的视角出发去审视这个世界。

从叙述中我们得知小凡卡因为不小心睡着遭到了老板的毒打;看到了凡卡被老板娘用青鱼狠狠地戳了脸;还看到了那些伙计怂恿凡卡去偷老板的黄瓜而饿肚子的场景。

为了把情节表现得真实感人,作者在艺术上进行了周密细致的构思,因为凡卡是一个才九岁的孩子,所以作者把书信和叙事互相穿插起来,使两者水乳交融,真切动人。

这篇小说完全采用书信体,凡卡的悲惨境况,他对家乡生活的怀念,以及他的希望,全部由他用信写出来,那么这封信就要写得很长,很有条理,这就令人难以相信,一个九岁的孩子会有这么大的本领。

何况他还没有条件享受正规的文化教养,只不过他的母亲在老爷家里做女仆时**没事做才教他读书写字,他现在才能拿起笔来给爷爷写信,而要这样一个小孩写出那种有条有理的信就更是不可能的了。

-凡卡

送给长辈的经典生日祝福语,一般送给爸爸我会祝福爸爸身体健康,工作顺利;送给妈妈我会祝福妈妈青春永驻,每天都有好心情;送给爷爷奶奶我会祝福他们万寿无疆,收集了一些文案分享给大家。

给爸爸的生日祝福语:

爸爸,生日快乐!女儿祝您永远身体健康,工作顺顺利利,步步高升。

父亲别太操劳,有事让儿女来代劳;父亲别牵挂,儿女过得都挺好;父亲生日到,愿父亲工作顺心,事事如意。

祝爸爸生日快乐,好运势如破竹!

祝一生平安,工作如意,万事顺心。

祝爸爸身体健康,生日愉快,这些年辛苦您了,以后我会好好孝顺您。

生日到了,愿爸爸心想事成,我永远爱您!

你是大树,为我们遮蔽风风雨雨;你是太阳,为我们的生活带来光明。亲爱的父亲,祝你健康、长寿。生日快乐。

爸爸,我用满怀的爱,祝您生日快乐,是您使我的生活有了意义,我对您的情无法用言语表达,想与您共度生命每一天。生日快乐哦!

爸爸,记住少抽烟,少喝酒,多运动,您的健康是全家人的幸福。

虽然您不轻易表露,但我知道您一直都在关心着我。谢谢您,爸爸!生日快乐。

给妈妈的生日祝福语:

当蜡烛点燃,快乐是不变的心愿;当歌曲唱响,幸福是永恒的希望,问候是最美的精彩;祝妈妈生日快乐! 

有人说,世界上没有永恒的爱,我说不对!母亲永恒,她是一颗不落的星,妈妈,生日快乐。

妈妈,在您的寿诞之日,远在异国他乡的独生子敬上三个祝福:一祝您安宁健康;二祝您幸福快乐;三祝您多福多寿!

老妈,在这特殊的日子里,所有的祝福都带着我们的爱,拥挤在您的酒杯里,红红的,深深的,直到心底。

愿我的祝福,如一缕灿烂的阳光,在您的眼里流尚,生日快乐!

生日的烛光中摇曳一季繁花,每一支都是我的祝愿:妈妈,生日快乐!祝永远年轻漂亮。

老妈,你在我心里永远都是最美的女人,要开心哦,生日快乐。

爱你,谢谢你,还要声声不断祝福你,我亲爱的妈妈,祝你生日快乐!

献上天天都属于你的赤诚和爱心,寄上声声都祝福你的亲情,亲爱的妈妈,祝你生日快乐,永远快乐!

亲爱的妈妈,岁月的磨砺让你的青春老去,风雨的洗涤让你的红颜褪色,但是在儿女的心中,你就是那朵最美丽的牡丹花——富贵又吉祥;祝妈妈生日快乐!

给爷爷奶奶的生日祝福语:

在奶奶的生日到来之际,我祝福我的好奶奶吉利如意,福星高照,万寿无疆!

奶奶,生活在困苦,可你努力的走了过来;人生有多不如意,可你活得却是哪么的飒爽;你是我们生活的精神之驻,你是我们的生活港湾。奶奶,生日快乐。

如月之恒,如日之升,如南山之寿,不骞不崩。如松柏之茂,无不尔或承,祝爷爷身体康健。

献上一束绽放的鲜花,送上一曲动人的歌唱,捧上一杯香甜的美酒,愿你的日子有花的美丽,歌的快乐,酒的醉人,祝生日快乐!奶奶,生日快乐,身体健康!

君颂南山是说南山春不老,我倾北海希如北海量尤深。最后还是让我们献上最衷心的祝愿,祝福爷爷生活之树常绿,生命之水长流,寿诞快乐,春辉永绽!

亲爱的奶奶,您养育子孙的恩典,真是深如东海、重如泰山! 在您生日的今天,祝愿您生日快乐。

安逸静谧的晚年,一种休息,一种愉悦,一种至高的享受!祝您福如东海长流水、寿比南山不老。

恭祝老寿星,福如东海,日月昌明。松鹤长春,春秋不老,古稀重新,欢乐远长。

欢乐就是健康,愉快的情绪是长寿的最好秘决。祝奶奶天天快乐!

心底的祝福是为了你的寿辰,但爱却整年伴随你左右!

对于我所爱的人,我将全部温柔赠与他。追随他仿佛要乘舟,跨跃山河直抵人心。予以温柔追之以舟下句是予以浪漫赶之以舆,意思是:对于我所爱的人,我将全部浪漫赠与他。追随他仿佛要乘车,历经坎坷但不畏颠簸。”“舟”是指船,“舆”是指轿。

其实这个世界偶尔也擅长创造惊喜,我们会遇到温柔的事物,温柔的人,对这个世界也不必过于紧张,毕竟一切都终有归途,就像行星属于宇宙,希望我也能找到你。落日溺在云层里,银河滑落一片掉进大海里,月光散落在森林里,该和你手牵手走在这浪漫里。

文/余俊珊(加拿大)

好奇是孩子的天性。孩子生来就具有探索世界的能力,总是有很多问题问父母。面对孩子的“十万个为什么”,父母如何回应和引导有利于帮助孩子更好成长呢?今天,我想与大家分享孩子们的有趣提问。

吃饱了为什么还继续吃?

引导式提问帮助孩子独立思考

一次午餐,老二问我:“妈妈,你说为什么我们常常吃饱了可是还继续吃?”

我:“好的,我知道了。那么你能想到是什么原因嘛?”

老二:“我想可能是因为饭菜太好吃了,我忍不住想吃。”

我:“好好,非常好。原来是这个原因呀,还有什么嘛?”

老二:“我想不起来了。”孩子边说边吃着饭。

(来源于网络,侵删)

我:“好的。我想知道你说继续吃,是哪里在吃呢?”

老二:“是我的嘴巴在吃呀。”

我:“哦,我知道了。那你问妈妈为什么我们常常吃饱了可是还继续吃?那怎么知道吃饱了?”

老二:“是我的肚子觉得吃饱了。”

我:“哦,好的。是这样呀。还有嘛?”

老二:“还有我的大脑在想,我吃饱了。”

我:“哦。那你现在想想,嘴巴里正嚼着的烤鸡,你的大脑在怎么想?”

老二:“它说真香真好吃,再来一口。”

我:“哈哈。你说得真有趣,太好玩了。那你的肚子现在怎么想呢?”

老二歪着头想:“烤鸡还在我的嘴里,还要消化,要经过我的脖子。”

我:“嗯嗯,很好,太好了。还有呢?”

老二:“还有一圈圈的肠子,慢慢才到我的肚子。所以我在吃烤鸡的时候,我的肚子还不知道呢。”

(来源于网络,侵删)

我笑了:“你说得真有趣。太好玩了。还有嘛?”

老二:“所以我就再吃一口烤鸡。”

为什么吃饱了就打嗝呢?

引导式提问帮助孩子积极寻找解决办法

老二继续问:“那你说为什么我们吃饱了就打嗝呢?”

我:“哦。这个我不是很清楚。但是你是吃饱了才打嗝嘛?”

老二:“那也不是,饿了也会打嗝。可是为什么呢?”

我:“嗯嗯。你这个问题问得真好,我也不知道。你能想到什么办法知道嘛?”

老二:“我们可以查GOOGLE。”

我:“太好了。这是一个好方法。还有嘛?”

老二:“还可以自己再想想。”

(来源于网络,侵删)

我:“好的,我知道了。那你现在想怎么做呢?”

老二:“我想先自己再想想,因为自己想太有趣了。”

老二今年上三年级了,常常会提一些有趣的问题,有些是我也说不明白的。面对老二的提问,我都会积极肯定孩子的提问,引导他感受自我探索的乐趣。

小学阶段的孩子处于勤奋对自卑的阶段,孩子特别愿意探索世界、了解世界,认真倾听孩子的提问,与孩子一起找答案,不仅能够充分呵护孩子探索世界的兴趣,还能帮助孩子培养独立思考、独自解决问题的能力。

小松鼠为什么跑到阳台上来?

引导式提问呵护孩子想象力

一次老二与女儿一起玩,老二突然问:“妈妈,你说小松鼠为什么喜欢跑到我们家后院的阳台上来?”

老三一听,高高地举起手来。我笑着指指她:“好的,妈妈知道了。星星你先说。”

老三:“因为她喜欢在阳台上有暖暖的阳光。哦,So cute! ”老三边说着,边跳着给自己拍手鼓掌。

(来源于网络,侵删)

我:“哇,星星说得好生动呀。还有嘛?”

老三:“小松鼠还喜欢在围栏上跑,因为她喜欢‘Hide and seek’(捉迷藏)。 ”

女儿今年5岁,在与女儿的沟通中,我更注意让女儿清楚地表达自己的想法或者讲完整的一句话。她的世界太有想象力了,我知道小女儿正在用她童趣的眼睛认识这个世界。

孩子的每一次提问都是在建构自己与自然、世界的关系。父母学会用引导式的提问与孩子交流,能够帮助孩子们细心观察生活中的一切事物,呵护孩子对世界的好奇心和求知欲,帮助孩子培养独立思考、独立解决问题的能力,进而帮助孩子培养世界观。

(来源于网络,侵删)

腊月三十这一天,大街上各家张灯结彩,到处都是过节的气氛。人们都奔波于商场与市场之间,为过年做准备。

小刚家也是一样,但他们比别人都高兴,那是因为小刚的爷爷正巧是在这一天过八十大寿。小刚的父亲给爷爷买了他一辈子也舍不得喝的茅台酒,母亲给爷爷定做了药膳蛋糕,上面用果酱浇着一个大大的“寿”字。他们把礼物用精致的礼品盒包装好,都换好了新衣服,这时妈妈问小刚:“你给爷爷带了什么那”小刚诡密到一笑:“嘿嘿!暂时保密!”

到了爷爷家,小刚看见几年不见的爷爷仍然是满面红光,身体强壮,高兴的不得了。没等小刚的父母开口,小刚就对爷爷说:“爷爷,这是我给您的礼物!”说着,他把一直放在身后的那张语文试卷拿了出来,上面写着一个鲜红的100分!爷爷高兴得用双手接过卷子,笑着说:“我的乖孙子进步了不少哇!这是我有生以来收到的最好的礼物!”

六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一,很多家长和爷爷都会选择在这个特殊的日子为孩子们送上礼物,以下是一些适合六个月大的孙子的礼物建议:

1 婴儿玩具:六个月大的孙子已经开始对周围的事物产生兴趣,可以送一些简单有趣的婴儿玩具,如抓握器、摇铃、书等。

2 婴儿衣服:六个月大的孩子正在成长,可以送一些漂亮可爱的婴儿衣服,如连体衣、裤子、袜子等。

3 婴儿床上用品:六个月大的孩子需要充足的睡眠,可以送一些可爱的婴儿床上用品,如床单、枕头、被子等。

4 婴儿浴巾:六个月大的孩子每天需要洗澡,可以送一条柔软舒适的婴儿浴巾,这样孙子就可以感受到爷爷的温暖和关爱。

5 儿童座椅:六个月大的孩子需要坐着才能更好的探索世界,可以送一个儿童座椅,这样孙子就可以坐在上面玩耍和吃饭。

希望以上建议能够帮助您为六个月大的孙子选择一份合适的礼物,让孙子度过一个快乐的六一儿童节。

宝宝一百天爷爷奶奶送的礼物推荐长命锁、红包、衣服、婴儿推车、玩具。

1、长命锁

这个寓意比较好听,大多数都是家里的长辈必送之品,价格也不贵,一般家庭都能承受。

2、红包

有的奶奶真的不知道该给孩子买什么礼物,这时候直接包个红包会省事,至于说包多少,我觉得按照自己的家庭条件来安排就可以了。

3、衣服

有的奶奶喜欢给孩子买套新衣服,一般都会选择有品牌的。孩子长的快,没必要买太贵的,穿2-6个月可能就不合穿了。

4、婴儿推车

宝宝满100天了,可能出门的机会会越来越多,这时候奶奶可以给宝宝买一台婴儿推车,这是非常实用的。不过买的时候尽量和孩子妈妈一起去挑,这样能够买到合心意的。

5、玩具

宝宝百天之后醒着的时间更长,有更多无聊的时间,这时候就需要玩具。可以给百天宝宝买些益智类的玩具,它可以锻炼宝宝的触觉、手握的能力,帮助开发宝宝大脑的潜力,让宝宝成长更加聪明。