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导读：最具中国特色的又方便携带的礼物，个人推荐如下：1、中国的瓷器举世闻名，精心挑选一个绝对有纪念价值2、中国可谓是茶文化的发源地，茶具也是不错的选择3、中国有着五千年的文明史，中国的字画也是很有纪念价值的4、中国的手工艺品，手工丝制品也是很好的
最具中国特色的又方便携带的礼物，个人推荐如下：1、中国的瓷器举世闻名，精心挑选一个绝对有纪念价值2、中国可谓是茶文化的发源地，茶具也是不错的选择3、中国有着五千年的文明史，中国的字画也是很有纪念价值的4、中国的手工艺品，手工丝制品也是很好的纪念5、中国每个城市都有其独特的又有中国特色又具有纪念价值的产品，建议你多去当地挑选。6、还有很多如中国结、香木扇、大熊猫布娃娃、荷包、香囊、竹筷、木雕、中国服装、中国印章、中国纪念币等等，很多很多啦
送老外最成功的礼物
送老外最成功的礼物，中国人讲究礼尚往来，给外国人送礼也是有讲究的，假如我们认识一些国际友人，当过节日或者是他来到我们的国家，都可以送上一份礼物，那么送老外最成功的礼物是什么呢？
送老外最成功的礼物11、博物馆文创类
涵盖了创意文具、国风书签、盲盒、红绳、古风首饰、冰箱贴、团扇等等，品类多，价位也从十几块到几百块不等，只要耐心逛逛，选个体面有趣的礼物绝对不成问题，具体博物馆信息可以看我这篇文章，这里就不再重复介绍啦～
2、丝绸类制品
荷包，口红包，小零钱包，小手包，小背包，披肩，丝巾围巾，泡茶服，梅，兰，竹，菊代表中国特色的丝织品 ，不仅博物馆文创店里有，还有各种国产品牌店
3、熊猫周边
看冬奥顶流冰墩墩在世界范围内的受欢迎程度，就不难看出送熊猫周边给外国人，是一个多么正确的决定了。推荐两个礼物选择渠道，一是冬奥会官方店，可以选购冰墩墩的周边；二是蜀江锦院博物馆，有很多熊猫挂画和摆件～
4、中国风木梳
首推谭木匠，梳子做工好，也具有代表性
5、旗袍／汉服
适用场景：和对方彼此熟悉+预算充足
如果预算比较充足，不妨考虑下旗袍和汉服，“美不分国界”这句话，放在这两者身上再合适不过，相信对收礼物的人来说也会很惊喜，毕竟华流才是yyds～
6、茶叶
适用场景：了解对方的生活习惯和爱好
提到中国特产，茶叶绝对名列前茅，不过如果对对方不太了解，慎选，因为对方可能没有喝茶的习惯，或者接受不了冲泡茶叶漂浮着的叶片，甚至可能都没有过滤用的茶壶～
茶叶特别适合送爱好中国文化的外国人，如果TA平常有喝茶习惯就更好了，毕竟茶叶代表着一种很健康的'生活方式，时间充裕的话，还可以和对方聊聊中国源远流长的茶文化～
7、白酒
适用场景：预算充足
白酒也是非常具有代表性的礼物，不过一般讲究送礼成双，建议至少买一对，送礼更合适，至于品牌，茅台就不用说了，其他比如五粮液、泸州老窖、郎酒、汾酒等等，都非常拿得出手，可以按照预算选择对应价位的礼盒～
送老外最成功的礼物2瓷器
假如我们送礼物给外国好友礼物，我们不妨可以试着送一些我们国家特有的东西（瓷器），这种东西不会失去礼数，也是很多外国友人都喜欢的。
画
假如我们要送什么礼物给外国友人，又不会失去我们对朋友的那种亲密度，我们就不妨试着送画给他们，这也是一个不错的方式。
玉石类
假如是公司往来的这种外国友人，我们就可以考虑下送一些玉石类的物品，如什么翡翠、玛瑙都是可以的。
地方性特产
我们接着还可以送一些比较有地方特色的食物给我们的外国友人，先给他们品尝下，他们觉得好吃，再来送。
中国有名气的酒
接着送一些我们中国比较有名气的酒，当然了一般这种好像过不了飞机检查，我们可以进行通过海关送去。
有纪念意义的东西
假如你和外国友人发生了一些比较有趣的事情，或者有些比较令人记忆深刻的事件（发生在你和他之间），我们也可以送一些相关的东西给外国友人作为纪念。
送老外最成功的礼物3给外国人／老外送礼的4个建议
别送涉及隐私的：比如睡衣、内衣等，甚至健身器材，在国外一些地区也同样被视为涉及健康范畴的隐私，除非和老外关系匪浅，否则完全不推荐考虑这类礼物
别送太贵重的：就这么说吧， 除了文化差异，每个人的喜好差异也蛮大的，如果拿捏不好对方的喜好，就别送太贵重的，既容易给别人造成心理负担，也是给自己平添一份不必要的经济压力。
动物图腾类慎选：如果选择的礼物带有动物图案，最好提前了解下个中寓意，在不同国家，同样的动物可能代表不同寓意，避免造成不必要的误会。
美食慎选：看美剧给我一种错觉，老觉得老外就两种，一种是爱吃中国菜的，一种是还没吃但吃完就会爱上的，但接触外国客户以后我发现，他们还有素食爱好者／穆斯林教各种各样的……选这类型，一不小心就是个雷区，了解以后再送也不晚～
1、中国风香薰烛台架
欧美人普遍习惯用香薰蜡烛来放松精神，或是营造浪漫舒适的居家环境，经常能够在他们的卧室或是spa会馆看到香薰蜡烛的身影。蜡烛可能是他们在行，但架子一定是中国制造价廉物美。中国风的檀木、竹制烛台，即有特色又实用！
赠送对象：男/女客人
购买关键词：檀木、竹制、烛台
2、中国风桌旗、餐垫、靠枕套
桌旗、餐垫、靠枕也是西方家庭的日常用品。而且，它们轻巧不占地方，不怕挤压、碰撞，方便寄送或携带。
赠送对象：男/女客人
购买关键词：中国风、桌旗、餐垫、靠枕套
3、桌面屏风
桌面屏风是比较有中国特色的摆件，适用于商务赠礼，甚至可以订制画面。但要注意，不要向阿拉伯客人赠送古代仕女图的屏风，他们的文化不太接受这种。
赠送对象：男/女客人
购买关键词：中国风、桌面、屏风
4、香包
“古色古香”的香包、香囊也是价廉物美的馈赠佳选，端午前后尤其适合配合端午典故赠送给客人。推荐谢馥春的，老字号、便宜、做工精巧，内附的香料还有宁神等功效。
赠送对象：女客人/男客人的家属
购买关键词：香包、荷包、香囊、刺绣
5、美食钥匙扣
Q版的中华美食钥匙扣绝对可以打动吃货歪果仁的心！
赠送对象：男/女客人
购买关键词：美食、仿真食物、钥匙扣
6、刺绣团扇
折扇out了，但精美的手工刺绣团扇可正当红！非常风雅的礼物。
赠送对象：女客人/男客人的家属
购买关键词：刺绣、手工、团扇、宫扇
7、围巾
可以选择真丝、刺绣的民族风围巾，非常受外国女性的欢迎。
赠送对象：女客人/男客人的家属
购买关键词：真丝、刺绣、围巾
8、生肖摆件
如今越来越多的歪果仁开始了解中国的生肖文化，如果知道客人的属相，可以赠送可爱的生肖摆件。
赠送对象：男/女客人
购买关键词：生肖、摆件、玩偶
9、刻章
可以将客人的姓氏翻译成中文，然后为其刻一方印，然后用锦盒包装，看起来非常大气上档次。某宝上刻印并不贵，会是一份让客人印象深刻的礼物。
赠送对象：男/女客人
购买关键词：刻印、刻章、订制、篆刻
10、剪纸等手工艺品
剪纸、风筝、皮影等传统的手工艺品，用相框镶嵌之后，可以作为美观的装饰画赠送给客人。
赠送对象：男/女客人
购买关键词：剪纸、风筝、皮影、民俗、手工
送扇子的意思有很多
1扇子有‘散子’ 含义，一般婚礼，以及求爱，都会送一个制作精美的扇子，有想了解扇子的可以去盛风苏扇网看看，不仅有关于扇子的文化，含义知识，更加有各类扇子批，应有尽有。
2送扇子则是“善”的意思，传统意思代表对方善良。
题有诗画的扇子蕴藏着丰实的文化内涵扇子还作为吉祥、清正、信物、艺术品,赠赐於友人。
可能没有什么意思 但是实际上送扇子是有禁忌的
送扇子给人意味迟早要抛弃对方
1、禁用粽子送人；
台湾丧家之家习惯包粽子，赠送粽子会被误解为视对方为丧家。
2、禁用甜果、年糕送人；
逢年过节常以甜果糕点做祭品。
3、禁用扇子送人；
送扇子给人意味迟早要抛弃对方。
4、禁用手巾送人；
办完丧事要送毛巾给吊丧者，表示让其与死者断绝来往。
5、禁用雨伞送人；
顾名思义，“雨伞”与“互散”同音。
6、禁用刀剪送人；
刀剪有“一切两短”的含义。
7、禁用镜子送人；
镜子易打破，破镜难圆。
8、禁用钟送人。
“钟”和“终”同音，送钟会使人联想到“送终”。
9、恋人之间禁送鞋。
鞋寓意为“跑”，有叫对方走人的意思。
设计背景：
扇子在生活中是比较常见的，特别在夏天更是平凡的使用。但由于现在科技不断发展，扇子逐渐被家用电器所取代，幼儿对于扇子的了解越来越少了，所以我设计了这节课。根据中班幼儿的年龄特点和季节特点，让幼儿体验动手操作带来的快乐，发展幼儿的小肌肉群，培养幼儿的手眼协调能力和对美工活动的兴趣，通过幼儿亲手设计扇子过程，更能让幼儿感受扇文化的魅力。
活动目标：1、了解扇子的种类及组成部分，学习用折、画的方法自制扇子。
2、知道扇子是中国传统的消暑工具。
3、在制作的过程中体验动手动的乐趣。
活动重难点：幼儿自主操作，能够利用老师给准备的材料做出自己喜欢的扇子。
活动准备：白纸、剪成圆形的彩色卡纸、冰糕棒、胶水、胶带、各种扇子、水彩笔、课件
活动过程：
一、 用老爷爷扇扇子的情景引起幼儿兴趣。
“夏天来了，天气好热啊！（老爷爷拿出扇子）扇一扇，哇！真凉快，小朋友你们看看我的扇子漂亮吗？（漂亮~~~~）我还有好多扇子呢！瞧，它们都在这哪，你们看看吧！”（出示挂满扇子的展板）
二、欣赏扇子，了解扇子的种类
1、师：咱们一起看看，这么多扇子你最喜欢哪个？为什么？它们又是用什么做的呢？
（请个别回答，形状好看、图案好看等 材料：木头、纸、绢布、藤编的、蒲葵叶、羽毛）。
2、师：小朋友说了这么多扇子，其实这些扇子总共分为两类”。（一类可以折起来收起来的叫折扇，另一类扇面是张开的，不能折起来的叫团扇）。
3、师：我来考考小朋友，这是什么扇子？（折扇、团扇）小朋友真棒表扬一下自己把。
三、掌握扇子的组成部分，学习制作纸扇
1、 师：刚刚老爷爷偷偷告诉我，他还想要更多的扇子，咱们一起来帮老爷爷做扇子好不好？
2、 师：做扇子之前我先来考考咱班小朋友，扇子是由那些部分组成的？
3、 （扇柄、扇面）
4、 “扇子应该怎样制作，让我们来看一看”。打开课件出示折扇的制作步骤，然后再出示团扇的制作步骤。
折扇：（1）拿出一张白纸，在纸上画上自己喜欢的图。
（2）从纸的一头开始这出细长方形，反正折直到把整张纸折完。
（3）、取中间对着，把对折的面用胶水站起来。胶干透慢慢打开扇子完成。
团扇：（1）、幼儿在圆形的卡纸上自由作画。
（2）、拿出冰糕棒，用胶带粘在卡纸背面，扇子完成。
5、事先准备好纸、笔让幼儿自己制作。
三、 展示成果
师：你做的是什么扇子？上面画的是什么？现在把做好的扇子送给老爷爷把！（老爷爷出场收扇子，同时感谢小朋友）。
五、活动延伸：
扇子是夏天消暑的方法，除了扇扇子还有哪些消暑的方法？
如：穿裙子、短裤、T恤、凉鞋还可以吹空调、电扇、吃冰糕、游泳等。
除了这些方法还有好多的办法请小朋友回家问问爸爸妈妈，明天再来告诉我。
活动反思：
制作扇子既可以锻炼孩子的创造性思维，也可以锻炼孩子的动手能力，在活动中我没规定要画什么，孩子们可以自己画出自己喜欢的图案。在最后扇面粘贴扇饼的时候需要老师帮助才能完成，以后的手工活动中我回尽可能的让每个孩子都能自己完成，提高他们的自主动手能力。
1 夏天自己动手做扇子的作文
今早，刚下过滂沱大雨，四周都氤氲着，孰知一到下午，太阳公公赶走了乌云，把雨喊回了家。 湿气中带着热气，让人觉得十分烦闷，怀念在老家夏日炎炎下，奶奶一手抱着我，一手摇着扶扇，给我扇风。我就想：现在也将近夏天，我可以自己做一把扇子，还可以把做好的扇子送给奶奶。我迫不及待地就像开始做了，我拿了几张纸和单面胶，还有双面胶，准备开始做扇子。
首先要做的是把纸一条一条的折起来，我边做边想：如果我把扇子横着折会怎么样？
竖着折会怎么样呢？然后我先试了横着折，又试了竖着折，结果竖着折的大一点，风也多一点，而横着折的小一点，风就小一点。后来又做了支撑扇子的棒子，棒子要做的硬，否则会折掉，就坏掉了，我一点一点圈，宁可做的慢，也要做得细致，因为是要送给奶奶的。最后要用双面胶把扇子分开的地方粘住，做完这几步，基本就完成了。
后来，我又想：怎么把棒子 去呢？想了又想，终于想到了怎么办，就是在扇子最后那里撕一个小洞，再把棒子弄进去，用双面胶和单面胶粘住，这样就可以了，也算一个小扇子了，但我觉得太小了，就继续做，一个一个添上去，一个一个补上去，最后补成一圈以后才不补，再一个一个用单面胶固定，总共做了三个小扇子，就要粘六个地方，就为了做这一个扇子，我用了一个小时的时间，这样一个扇子就完成了，我希望奶奶可以喜欢。
哈哈，一把扶扇终于做完了，老师见了，都说我手巧，其实只要坚持，就一定会做好。
2 我想发明扇子的作文怎么写
我想当发明家，因为我最佩服爱因斯坦，他发明了很多东西，造福了人类。所以我想当发明家。但是我更想发明扇子。为什么呢？下面就听我讲吧。因为夏天很炎热，所以我发明了扇子。扇子圆圆的，圆形的底下还有个支撑扇子的东西，可是他很白看起来很不好看，于是我给他涂上了颜色，果然这样就好看多了，然后说为什么叫啥子呢？请听我讲一讲吧。
扇子是把成圆形碟片的握在手中，然后上下摇动。就会有风出现了。因为它上下摇动的时候会变软。于是我给他起名叫扇子。
甚至在炎热的夏天帮助人类不那么热，你喜欢它吗？
3 制作小扇子的的过程作文250字我有一把小扇子，是妈妈给我买的它的形状是圆圆的，中央有一个绿色的把手，栓着一条淡**的穗，握在手里舒服极了！扇面是金**的，画有一只国家一级重点保护动物可爱的大熊猫，正在吃着嫩嫩的竹笋我非常喜欢这个扇子，不仅仅是大熊猫的可爱，更是因为在炎热的夏天里，它为我解除了许多烦恼当夏季来临的时候，这把小扇子就有了用武之地，它也成了我名副其实的铁哥们尤其在一个室温达到30摄氏度左右，又没有风的夜晚，小扇子可解决问题了妈妈说风扇直吹的风会对人体有害，所以，妈妈总是轻轻地摇着小扇子，柔和的轻风拂过我的身上，既凉快又舒服每当这时小熊猫憨态可鞠的样子，就会浮现在我的眼前，伴我进入甜甜的梦乡我喜欢我的小扇子，每当我把它握在手里的时候，大熊猫就好像在和我说悄悄话呢！作文。
4 暑假我做了一个扇子作文400字4月9日本是一个平淡无奇的日子，但，就因为下午第二节课使4月9日变得多彩有奇了！
那是什么原因呢？原来语文老师说要叫我们做扇子，顿时教室里热火朝天。
到了做扇子的教室，大家都不免要去碰一碰扇子。随后老师有一步一步地教我们做扇子。
1。给“小洞”增肥
这步显然对我们来说很简单，组长安排每个人传两个洞于是我们就开工了。轮到我了！我先用手指使劲搓，过了几秒钟后，出现了一条小缝，再用指甲把小缝弄点大，然后再拿老师发给我们的细棒搓进缝中，最后再来回抽一下，就算过关了。
2。扇骨进“小洞”
接着，把扇骨一个个伸进“小洞”里，这个步骤最难，男生一个个都“死翘翘”了，而我们两个女生却依旧小心翼翼地在做，经过语文老师的帮助，我们又一次顺利过关了。
3。剪刀裁扇面
剪刀裁扇面是稍有难度的一关。先把扇面两旁多余处拉开，然后再最后一根扇骨旁多空出一个扇面，最后把其余的全剪掉。这一关难不倒我们，三下两下就完成了！
在我和金淑琪同心协力下竟第一个做好了扇子，语文老师又告诉我们只要在扇子上美画和写字就行了。
4月9日本是一个平淡无奇的日子，但，就因为下午第二节课使4月9日变得多彩有奇了！
那是什么原因呢？原来语文老师说要叫我们做扇子，顿时教室里热火朝天。
到了做扇子的教室，大家都不免要去碰一碰扇子。随后老师有一步一步地教我们做扇子。
1。给“小洞”增肥
这步显然对我们来说很简单，组长安排每个人传两个洞于是我们就开工了。轮到我了！我先用手指使劲搓，过了几秒钟后，出现了一条小缝，再用指甲把小缝弄点大，然后再拿老师发给我们的细棒搓进缝中，最后再来回抽一下，就算过关了。
2。扇骨进“小洞”
接着，把扇骨一个个伸进“小洞”里，这个步骤最难，男生一个个都“死翘翘”了，而我们两个女生却依旧小心翼翼地在做，经过语文老师的帮助，我们又一次顺利过关了。
3。剪刀裁扇面
剪刀裁扇面是稍有难度的一关。先把扇面两旁多余处拉开，然后再最后一根扇骨旁多空出一个扇面，最后把其余的全剪掉。这一关难不倒我们，三下两下就完成了！
在我和金淑琪同心协力下竟第一个做好了扇子，语文老师又告诉我们只要在扇子上美画和写字就行了。
5 二年级下册我们的小制作作文小猪扇子怎么写我的小制作是水桶，它虽然看起来很简单，其实不简单，制作起来还真有点难呢！
我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报，一些毛线，剪刀，双面胶纸等。准备后就开始制作了。
我把彩报卷成一个管子形状，一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐，用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固，我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。
哈哈！而我这个水桶还真能装水的哟！我满意极了！
6 三年级作文我的小制作折扇没有看见你说的，就只有这个星期天的上午，我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制做。
我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。 我们先把两个大泡木接在一起，再用胶带把两个泡木块贴在一起。
这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门，然后我用纸板做了一到能活动的门，还在上面做了一朵精致的小花。
我发现这仓库没有地板，于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。
我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度，拿起描笔画了三个点，顺着点剪下。
我们几个齐心协力，把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。
一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧，觉得有点单调，就给它添加了一点色彩和功能。
有紫色的纸板，做两个通风的小窗户。用**的胶带来装饰门窗。
一个守财宝的老爷爷，让他招财进宝。一个监视器，可以监视小偷和田鼠的一举一动，如有来犯，立刻报警。
红色的天窗，探视近几天的气温升降。提前做好防洪准备。
还特意装备了一个太阳能的小风扇，调节好室内温度，防止仓库内的物资变质。 我拿起我们精心制做的小制品，左看看，右瞧瞧，感觉做的不太好，没我想象中那么漂亮。
但应该还是挺结实。有了这次的经验，我一定会研究出更科学、更漂亮的小制做。
7 写扇子的说明文作文300有风不动无风动，不动无风有风。这是一个民间流传的谜语。
在我国的古代，扇子就无处不在，扇子在我国的古代起着悠久的历史。在古代，扇子就被工巧匠们开始造成各种各样的形状。最初的扇子。在我的记忆中扇子使用几根羽毛做成的。用芭蕉树上的叶子做成扇子。用几根羽毛做的扇子，工巧匠们再把它用一些彩线你连在一起，就成了在《三国演义》中蜀国的丞相诸葛亮手中扇子，有时扇子会起到救命的作用；有时在夏天有人中暑了，赶忙用扇子给他善一下，减少一些热气。
后来，扇子成为古代富家**用的。扇子成为富家**的宠物，这种宠物的扇子好像是“轻罗小扇扑流萤”中的：“扇”，是团扇。这种扇子是在汉朝时发明的，它可以在上面题诗写画，上面画的大多数是都是花鸟虫鱼，或是古代仕女图，但在这些画都是用五颜六色的线绣成的，在古代，这些扇子是女士用的，有时一些好处门见自己喜欢的男子，都用扇子把自己的脸挡住；有时用这种扇子来跳舞。
在唐朝的时候，唐朝与日本，朝鲜一些小国家比较好，他们的扇子传到了中e799bee5baa6e4b893e5b19e31333335343338国又有一种扇子叫做折扇，这种扇子开始只得到一些贵族，文人墨客的喜爱。这种扇子打开了有30~40厘米长，而折扇上的只有2~3厘米宽，大多数都是用竹，木，象牙做成的，并且它耐用，出门带着十分的方便，在今天我们也用这种扇子。
在唐伯虎点秋香中的唐伯虎，经常在折扇上题诗写画，因此现在有许多的收藏家在收藏这种扇子。
现在，有不少地画家在举办有关扇子的展览，扇子表现了我国劳动人民的智慧和结晶。同时也表现了人民的劳动成果。
他们的劳动成果，不仅仅有这些，比如：葵扇，蒲扇等，这些扇子物价廉美，和折扇一样十分耐用，在浙江，杭州有一些黑子扇，四川自贡的竹丝扇………这些扇子被誉为“扇子之王”得到各国人们民的喜爱。
扇子表现了我国古代劳动人民的智慧，同时也表现了它对古代劳动人民的一部份。
8 描写扇子的作文400字扇子主要材料是：竹、木、纸、象牙、玳瑁、翡翠、飞禽翎毛，其它棕榈叶、槟榔叶、麦秆、蒲草等也能编成或制成各种千姿百态的日用工艺扇、造型优美，构造精致，经能工巧匠精心镂、雕、烫、钻或名人挥毫题诗作画，使扇子艺术身价百倍。中国扇文化起源于远古时代，我们的祖先在烈日炎炎的夏季，随手猎取植物叶或禽羽，进行简单加工，用来挡住太阳产生风，故扇子有障日之称，这便是扇子的初源。“以木曰扉，以苇曰扇”，最早的扇子是用苇做成的权力象征物，扇子起初的功能并不是用来纳凉，而是统治阶级为了彰显自己的地位与特权的仪仗扇。因扇子多见于皇宫中，所以扇子又叫“宫扇”。 隋唐之后，羽扇与纨扇大量出现，而这时期的文人墨客喜爱把玩扇子，视其为“怀袖雅物”，一些诗人词人，除了饮酒作诗，经常边摇纨扇边吟诗作赋，在这一时期，与扇子有关的诗词大量出现，像李峤的《扇》、白居易的《白羽扇》、唐怡的《咏破扇》等等。古代文人墨客要是手中无扇，就像现在的小资不养宠物狗一样，显得有些没品位。到了清代，不光是文人墨客，就连踏入仕途的官员、账房先生，甚至是处于社会底层的各色人等也喜欢摇扇“摆造型”。
扇子史传上最初称为“五明扇”。据传是虞舜所制，晋代崔豹的《古今注•舆服》记：“五明扇，舜所作也。既受尧禅，广开视听，求人以自辅，故作五明扇焉。秦，汉公卿，士大夫，皆得用之。魏，晋非乘舆（皇帝）不得用。”也就是说舜为广开视听求贤自辅，曾制作五明扇。从秦至汉都在沿用，张打此扇是在向外界表明吸纳贤才的主张，但到了魏晋之时竟成为皇帝的专用。殷周时期已出现了一种“翟扇”，那是用五光十色的野鸡尾羽做成的，故有“羽扇”之说。《尔雅》中谈道：“以木曰扉，以苇曰扇。”从这可推测，早期的扇子可能是长方形的苇编物。早期的扇子并非用来纳凉，而是用作统治者礼仪之具，所以又叫“仪仗扇”。我国秦汉以后，扇子的形制主要有方、圆、六角等形，扇子的面料采用丝织的绢素，由于宫中用得多，故又称“宫扇”，隋唐两代，盛行于世的主要是纨扇和羽扇，以及少量的纸扇。宋以后，折扇渐渐流行。明清时期，浙江、苏州、四川等地盛产折扇，题字作画亦兴于此。这一精湛的技艺从明代开始传入欧洲，然后风行世界。 凉友，是扇子的一个别名。宋陶谷《青异录·器具》：“商山馆中窗颊上有八句诗云：‘净君扫浮尘，凉友招清风。’是帚与扇明矣。”
9 我的扇子作文一天晚上，我和妈妈去逛夜市，妈妈给我买了一把小巧精致的扇子。
这一把小扇子是长方型的，上面画着一只小浣熊，棕色的扇子是塑料做成的。摸起来凉凉的，硬硬的。
在炎热的夏日中，这把小扇子可有用了，你把它打开的时候，它就像会分身术一样，一下子分出八个身影，扇起来可凉快了。它不仅作用大，而且还特别可爱，它那亮晶晶的眼、手、腿好像真的能动一样，还有它那分身术，就像童话世界里的魔术师。
我非常喜欢这把小扇子，它不仅给我带来清凉，还是我学习的好榜样。有一次，作业没写完，我就去看电视，这时我无意中看到了桌子上的小浣熊扇子，它好像拉长了脸在对我说：“作业不做完，可不能看电视哟！”于是，我赶紧把电视关了，又去做作业了。
谢谢你，小扇子，你不仅给我带来清凉，还是我贴身的好伙伴。
