写的是爷爷冒着大雨给我送伞,表现了爷爷什么品质?

老人 0 47

写的是爷爷冒着大雨给我送伞,表现了爷爷什么品质?,第1张

写的是爷爷冒着大雨给我送伞,表现了爷爷什么品质?
导读:每一场雨中,都有许多动人的故事。这天,我去上学出门时,东山边太阳笑眯眯的脸让人感动,天空飘着几朵红云。到第三节课时,天空的红云变成了乌云,不一会儿,狂风大作,电闪雷鸣,紧接着,豆大的雨点倾盆而下。我看了看我的书包旁边,哦,我今天忘了带伞,我

每一场雨中,都有许多动人的故事。

这天,我去上学出门时,东山边太阳笑眯眯的脸让人感动,天空飘着几朵红云。到第三节课时,天空的红云变成了乌云,不一会儿,狂风大作,电闪雷鸣,紧接着,豆大的雨点倾盆而下。我看了看我的书包旁边,哦,我今天忘了带伞,我开始担心等下放学没办法回家。

放学了,我从教室里走出来,雨还没有停的意思,带雨具的同学极少,教室里、走廊上都站满了避雨等待回家的人。我和大家一样都巴望着雨能停下来,好让我们回家。

正在我等得焦急的时候,我听见了个熟悉的声音:景成,回家吧。我回个头一看,是我的妈妈。妈妈来接我回家了,我高兴地跳起来。我再定睛看看妈妈,雨已把她的裤管打湿了,她的脸上也挂着细细的雨珠,她是从下班后向人借了一把伞,绕了一个大弯来接我回家的。

走在路上,雨太大,伞太小,雨伞外面下大雨,雨伞里面下小雨,妈妈一手举着花伞尽力往我这边倾斜,一手护着我的头,我不时昂头看看妈妈,她脸上是一种沉着和坚韧的神采,她不时地瞟一眼我,她眼神里揉合着一丝怜惜,一丝纯爱的满足

 在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我帮大家整理的伞优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

伞优秀作文1

 四月的一天,天空阴沉沉的。下午临近放学了,毛毛细雨,悄无声息地飘落着,像是蚕娘吐出的银丝,又细又绵;像春天空中飘浮的柳絮,缠绵不断;还像顽皮的稚儿,悄悄地淋湿了地,淋湿了树,还淋上了房。

 放学铃响了,校门外早已车水马龙,家长们翘首以盼。校园里孩子们蹦蹦跳跳地涌出了教室,扑面而来的是一股凉爽、清新的空气。“下雨啦!”大家一声欢呼,冲进如烟似雾的雨里。“撑好伞,排好队……”老师连声叮嘱道。

 于是一朵朵伞花绽放开来,一簇簇伞花排着整齐的队伍,一群群伞花布满了中央大道。雨点像是个久违的老朋友,故意要和这伞花们好好玩耍一番,一会儿在花伞上滑滑梯,一会儿在花伞上跳舞,渐渐地,雨点大了起来。

 “别滑倒,别玩水……”伞花丛中有一位老师,只顾着带领同学排队放学,只顾着指引同学们绕开地面的一个个小水塘,只顾着挥手招呼落后的同学跟上队伍。大概是忙着下课,忘记了带伞,雨点飘落在她的头发上,像缀满了珍珠,很快就打湿了她的头发和衣服,她却没顾上理一下头发。突然,老师不由自主地打了个喷嚏。这时,身边的孩子觉察到了,把手中的雨伞高高举起,遮在老师的头上。老师先愣了一下,继而欣慰地看着学生,笑吟吟地抚摸着学生的头,她们相视一笑,老师用手接过学生的伞一同走向校门。一转身,那伞花便涌入伞花丛中,涌入五颜六色的花海中,在雨点的映衬下,显得更加鲜艳夺目。

 指导老师李霞

伞优秀作文2

 伞,是一棵大树,为我遮风挡雨。伞,是一双大手,为我撑起一片天。伞,在我需要时,它出现。在我不需要时,它默默躲在家里。

 伞,长的很朴素。世界虽大,却不能为我遮风挡雨,伞虽小,却能为我遮一片天,挡一片地。

 伞,不是一棵树,也不是一双手,却能给我带来家的温暖。

 下雨天,人们都躲在伞下,而它却在默默的付出,世界多么的伟大,伞却多么的渺小,这么渺小的伞都默默地为世界奉献了,这世界上还有谁不能呢?

 可能在自己没有在意到这些的时候,你的家人,朋友,亲戚,老师,或者是一位你不认识的人,已经为你默默付出了这些。

 有一个人,也为我付出了这些,这个人就是我的妈妈。

 有一次,我放学,突然下雨了,其他人的爸爸妈妈都到了,而且都带了一把伞,但我的妈妈却还没有来,我只能顶着雨往家里跑。就在我正要往家跑的时候,妈妈来了,妈妈的裤脚都湿透了,她给我打伞,可她自己却没有躲在伞下,她用自己的身躯为我遮风挡雨,我当时却因为她来晚了,还去责怪她,她的全身都已经湿透了,原来,有些人在你的背后一直为你付出着。

 伞,是一棵大树,为我遮风挡雨。伞,是一双手,为我撑起一片天。伞,在我需要时出现,在我不需要时躲在家里。

 在你没在意的时候,你的家人,朋友,亲戚,老师,或是一位你自己不认识的人在背后为你默默付出着。

伞优秀作文3

 我睁开双眼,聆听着雨啪啪地打着窗玻璃,但还不知道今天会有怎样一个湿漉漉的早晨……

 我和妈妈步行在上学的路上,雨似乎也在和我们作对,下得更猛烈了。路上积满水,到处都是大大小小的水洼。我和妈妈都没穿雨靴,只能忍受着雨水透过运动鞋渗进袜子和脚的刺骨冰凉。

 由于我和妈妈急着出门,没仔细看,就随便抓了一把伞。这把伞有些小,书包和我们的大半个身体都暴露在这无情的雨的世界里。

 走进每天必经的公园,先映入眼帘的是一个简朴的保安值班室,里面是那个我很面熟的保安,大概六十出头的样子,头发有些灰白,但并不显得苍老。他待人总是非常热情厚道,小孩子的滑板车拿不了了,让他看着,他也总是很乐意。此时的他,正从门帘后探出身子,连忙从身后抽出一把有些破旧的伞,嘴角微微翘起着说:“你们把这把伞也拿着,别挤在一把小伞下面,会被雨淋病的!”我惊呆了,目光直勾勾地盯着保安。妈妈似乎也愣住了,犹豫了一下,说:“谢谢您了,不用了,我们这样能行。”保安皱着眉头又劝:“拿着吧,拿着吧,孩子别感冒了,现在这天气变得很频繁。没事的,她放学回来可以还给我……”妈妈感激地接过了伞,道了谢就急匆匆地走了。

 一天的在校学习结束了,雨渐渐停了。我又经过那个小房子,心中升起挥之不去的敬意:他,一个平凡的公园保安,帮助了多少人;他怀着一颗充满关爱的心,仿佛已经向所有需要帮助的人伸出温热粗糙的手,这充满援助热血的手,把关爱的暖流贯彻人间。

 而现在的他,正坐在一个折叠凳上,面带慈祥的微笑,和另一位老奶奶谈笑风声呢。

伞优秀作文4

 在大雨滂沱的夜晚,从窗户往外看,是一把把伞为人们挡住了大雨。

 伞的结构很简单:伞柄、伞骨、伞面,如此而已,但功能却很多。烈日中,爱美的女士举起防紫外线伞,漂亮的伞下映出她们清秀俏丽的脸庞。当大雨滂沱时,小孩子、中年人、老年人举起花花绿绿的伞,为他们遮风挡雨,一把又一把平凡的伞把大街衬托得更美丽。

 伞,却并不骄傲。它不会因为自己是人们风雨中的守护神而骄傲,而是默默地为人们奉献自己所拥有的一切。雨,毫不留情地扑打在它们的身上,它毫不畏惧;在烈日下,它头顶着猛烈的阳光,保护主人那张清秀俏丽的脸庞。它却受尽了大雨、烈日的折磨,但那又怎样呢?它始终在微笑。因为它已经为它的主人奉献它所有的一切,它无愧于它的主人。

 但在雨后,它的主人毫不留情地把它扔在门外,害怕那把伞会把地板弄湿了,弄脏了。好不容易,伞干了,主人把它拿回家,伞以为可以得到呵护了,谁知,迎接它的却是一个孤单阴暗的角落。或许,主人认为——那孤单阴暗的角落是伞的归宿。

 可是,伞面对人们的置之不理,伞有抱怨过吗?没有。

 久而久之,伞在狂风暴雨、炎炎烈日的折磨下,变陈旧了,不再美丽。不到万不得己,没有人愿意再去碰那陈旧的伞。最终,伞被扔进回收站,伞哭了,从它曾经漂亮的面上落下一颗颗“晶莹的泪珠”。或者,伞落到小孩子的手上,被他们拿去玩,当玩具,玩厌了,依旧被丢弃。

 难道伞的一生就是这样度过吗?多少个烈日炎炎的夏日、多少个风雨交加的夜晚,是谁伴你走过?是伞。无情的人,在利用完它后,无情的丢弃一直为我们默默奉献的伞。伞就像一个被人利用的工具,只解一时之需。可是,伞又说什么呢?

伞优秀作文5

 每当天空中下起雨,听见嘀嘀嗒嗒雨打在树叶上的声音,我就会想起那次妈妈给我送伞的事。

 那天的天空阴沉沉的,灰灰的,仿佛要下一场大雨。当我们上完第三节课时,天空中下场了蒙蒙细雨,不一会儿,雨越下越大,雨儿像在擂鼓似的,声音很大,肯定是雷爷爷也过来想和雨儿一起嬉戏。天空中雷雨交加,雨越下越大,雨滴打在地面上发出“霹雳啪啦”的声音。

 放学的时间到了,许多人簇拥在大厅,没有伞不敢走。我把手颤颤微微的伸出去,只听见“啪啪啪”的声音,几滴大雨滴落在了我的手上,“啊!,好疼呀!”可不到一会儿,有的人看雨没有停的意思,就忍不住冲了出去。我犹犹豫豫的正在东张西望,忽然看到了一个熟悉的身影。我心中一阵欢喜,心想:“肯定是我妈给我送伞来了。”只见她穿着一件白衣服,一条黑色的裤子。当她走近了我一看,“咦,那不是我妈吗!”只见妈妈手中拿着一把蓝色的伞朝我跑过来,我伸出手向妈妈示意。妈妈跑过来,让我依畏在她的身下,这时我看了一眼妈妈,妈妈的头发上洒满了雨滴,衣服上也湿了,妈妈的脸上,有许多雨滴,顺着脸颊流了下来。

 在回家的路上,我发现了一件奇怪的事。妈妈左手打伞,右手扶着我,可雨伞却老往我这边偏。我以为是妈妈不小心把伞打歪了,于是我对妈妈说:“妈妈,你的伞打歪了,雨都落到你身上了,你不冷吗?”妈妈摸着我的头来对我说“不冷,没事儿。”

 后来,我长大了,我才知道那是妈妈怕雨淋到我!直到现在那身影还深深地印在我的心中!

伞优秀作文6

 看了题目,你一定很奇怪,伞就是伞,为什么要叫做超级“七色伞”呢?你可别小瞧它,这把伞的功能可大里!别着急,我这就讲它的功能。

 这种伞对外出旅游最合适不过了,你不必带大包小包的东西,只需要带食物和七色伞就足够了。因为,这朵花可以代替大包小包的。 你肯定会想,刚才不是在说伞吗?怎么又来了个七色花呢?其实这朵花就是七色伞,如果再按绿色花瓣,它又会变成“七色伞”。

 外出旅游可是少不了坐车的。在行车的路上,如果觉得无聊,那就先听听音乐吧。按一下青色花瓣。就会有一段天籁般的音乐传入耳中,这曲子可以和贝多芬的曲子相提并论了。

 遇到了下雨和太阳很热的天气,只要按紫色花瓣,就会出现一把精致的伞。伞布是由特制的塑料薄膜制成的,最外层不但可以防雨、防紫外线,还可以防雷、防电,里层会产生保护膜,让你冬天不冷,夏天不热,雨天不会淋湿。伞架是由新型纳米材料构成,可以任意伸长、缩短、变形。如果人多的话,只要按橙色花瓣,按一下,变成双人伞,按两下,变成三人伞……

 如果是爬山时,你没了力气,只要按**花瓣,伞一下就像热气球一样载着人向峰顶自动升去。到了晚上,按蓝色花瓣,就会有帐篷出现,而且还冬暖夏凉呢。

 我的“七色伞”好吧?

伞优秀作文7

 南伞,在傣族语的意思是公主走过的地方,这里是我的家乡,它位于祖国的西南边陲,居住着汉、佤、傣、彝、德昂、布朗、傈僳、拉祜等23种民族。南伞座落在中缅边境线上,距缅甸仅9公里,形成了“界碑在县城,国门在城中,一城两国”的独特景观,所以,南伞还被人们称为神秘的边关小镇。

 我的家乡风景优美,山清水秀,鸟语花香,物产丰富,是个迷人的地方。

 在南伞有一道亮丽的风景线,那就是观景台,它是全城人民休息娱乐的场所。每天早晨和傍晚,人们总是喜欢去登观景台。观景台建在高高的'山顶上,在山顶上还可以看见缅甸的小城。要想登上山顶,可不是一件容易的事。开始登山时还觉得轻松,渐渐的,随着山势增高,台阶也陡起来,就会觉得两腿发软,口也喘起粗气来。不过,只要你坚持,就会登上山顶。当你站在观景台顶上,凉风阵阵吹来,所有的疲惫都烟消云散。立足山顶往下看,一排排整齐的楼房,笔直的马路,走在马路的人们就像蚂蚁,车子就像虫子。遥望四周,连绵不断的青山环抱着南伞城,满目绿色,湛蓝的天空中,漂浮着朵朵白云,好像万倾碧波中的浪花。青山和蓝天,相互映衬,似乎是大自然的隔景手笔,构成了一幅美丽的画卷。

 南伞还有许多的景点,如水库、草坪广场、跨国溶洞等等,这些地方可好玩了。

 如今,南伞建起了很多的工厂,有糖厂、茶厂、水泥厂。这些工厂每天都产生出甜蜜的白糖、让人回味无穷的茶叶和建造高楼的水泥。以后,南伞还要建设许多的工厂,会生产出更多更好的产品。

 家乡美丽的风景和丰富物产,让人看不完,说不尽,愿我的家乡明天会更美好。

伞优秀作文8

 窗外哗啦啦的下起雨来,雨珠像顽皮的孩子,敲打着窗户,“滴答、滴答……”像一首动听的交响曲。

 我望了望窗外的倾盆大雨,又看了看手表,呀!还有五分钟就放学了,没有雨伞,怎么办?铛铛铛……下课了,别的同学有父母送伞。可我呢,每次看见别人的母亲为孩子撑伞时,我想要是我也能和妈妈一起打着伞回家该多幸福呀!我真希望妈妈能来呀!我焦急地等待着妈妈,可是根本不见妈妈的身影,我无奈地蹲在教室前,在狂风中冷得直发抖,拖着长长的鼻涕,可怜巴巴的。我盼望着这场雨快点结束。

 就在这时,一个熟悉的身影出现在我的眼前,怎么可能呢?我难以置信,使劲的揉了揉眼睛,啊,还真是我的母亲!我惊喜的朝着母亲挥挥手,并喊道:“妈妈,妈妈,我在这儿。”

 我撑开妈妈给我送来的伞,是那么激动,那么高兴!感觉到从来没有过的幸福。这么多年她是第一次为我送伞,我问妈妈:“今天怎么有空了?”妈妈说::“这么多年我一直在忙自己的事,没有细心照顾你,心里一直很内疚……”

 原来母亲懂我的心,我心里一热。一直以来,我都觉得母亲不太关心我,更不理解我,今天我才知道并不是这样的,妈妈其实很爱我。

 雨仍然下个不停,但我的心是暖和的,是妈妈的爱温暖着我的心。

伞优秀作文9

 往事如同天上的繁星,在我记忆的长河中闪烁着耀眼的光辉。其中,有一颗却在我的记忆中闪烁不息。

 那是发生在去年夏天的一件事——

 上第四节课时,天越来越暗,像扣上了一口无形的大黑锅。终于,雷公公敲响了藏了很久的大鼓,吓得雨婆婆打翻了积攒了满满一缸的雨宝宝。

 闪电叔叔的手电不亮了,只好一闪一闪地眨着眼睛。

 淘气的狂风也趁机作怪,把树枝吹得来回摇摆,塑料袋乘机到天上去旅游了。

 土娃娃可高兴了,蹦来蹦去,到处乱窜。雨哗哗地下了起来。

 “铃——”,放学铃唱着欢快的歌。同学们有的用手捂着头,有的用书遮着头,像箭似的奔向自己的妈妈,我也不例外。

 妈妈急忙为我撑开伞,我望着头顶的伞,高兴地说:“雨再大,也淋不着我了。”

 在回家的路上,我看着雨景,猛一抬头,看见妈妈头顶着灰色的天空,大半个身子在雨中淋着。

 我急忙对妈妈说:“妈妈,雨伞斜了,您淋着了!”妈妈抬头看了看:“没关系!”

 此时,我感到心里有一股暖流在涌动,喉咙似乎被卡住了,说不出话来。

 回到家,我急忙拿来了毛巾,递给了妈妈。妈妈抚摸着我的头,笑了,眼里闪着晶莹的泪花……

 多么小的一件事,但它却在我心里留下了永久的光辉。

 啊!一把伞,一片情!

伞优秀作文10

 放学了,天空中乌云密布,似乎整个世界都被乌云给遮住了。不知道什么时候会下倾盆大雨。

 我和同学们正在收拾着书包,准备马上离开教室,可我刚走出校门就发现自己竟然忘了带雨伞。我只好默默祈祷着:老天呀!你可不要让我还没回家就变成了落荡鸡呀!可我还没走多远,雨就“哗啦啦……”下了起来,我只好找了个街边的屋檐躲在下面。看着外面豆大的雨珠像子弹一样不停地打在地上,我叹了口气:今天估计一时半会儿回不去了哟!

 正当我叹气之时,远处出现了一个熟悉的身影,是我们的老师,老师好像看到了我,打着伞走了过来,弯下腰关心地问我:“你是不是没带伞?”我不好意思地说了声是。“那我送你回家吧!”老师一边扶我起来一边说。我不好意思地点点头。于是,我就和老师共打着一把伞,有说有笑地走到了我家门口。之后,我们挥手告别,我大声对远处的老师说了声谢谢!老师就回过头笑了笑。回到家不久,天上的乌云渐渐消失,阳光又照亮了大地。第二天,我来到学校,正好听到同学们说老师住津洋口。我当时就愣住了,原来老师住得这么远,怎么还要老师送我回家呢?我的鼻子酸酸的,我昨天真不该让老师送我回家,她到家应该已经晚上了吧!可想到老师给个淡淡的笑容,我心里温暖极了,眼泪也不停地在眼睛里打转……

伞优秀作文11

 “呼呼呼”“哗哗啦啦”。雨像浓浓的爱意在风的注视下舞得更加华丽了。我就在风雨的洗礼下感恩一个人。

 那个风雨交加的下午,我和我同学们学完舞蹈班后,雨和风似乎变得更疯狂了,一次次向着门口涌进。花花草草早已被打得可怜巴巴,垂头丧气地弯着腰。我头上的眉头紧皱,心想今天一定会变成落汤鸡了。这时我的好朋友兴高采烈地跑向来对我说“金,今天我们一起回家吧!”我点了点头,一起走在了小路上。

 我好朋友的雨伞,颜色是黑白相间的,干的时候雨伞黑得像天上幕布,一遇到雨水就会变成像雪一样的明亮。雨越来越疯狂,恐怖的像一只饥饿的老虎,而我们就是它眼中的食物,现在正在向我们发起了进攻。而身旁的树木也成了它风的食物。摇摇晃晃,似乎只要轻轻推一下就会倒了。小鸟似乎十分害怕风雨,在枝头害怕得大叫,把正在午休的人们一下子叫醒了。这时风大了起来,我们紧紧地握住雨伞,就像紧紧地抱住自己最喜欢的玩具一样。

 总算到我家了,我站在门口跟她告别,忽然我看到了她的左肩,早已被雨水打湿了,就像一块湿答答的海绵,此刻我布满雨水的脸上出现了两道深深地泪痕,我的心被吓到了,她为了让我不被像猛兽一般的雨水洒到,所以她宁愿自己的衣服像海绵一样湿答答,也不愿我被弄湿。

 让我更为吃惊的是那次下雨所撑的雨伞还是她从来没撑过的国外进口的伞。我的心中一次次浮现出她被大雨打湿的样子,那一幕幕在我眼中浮现,此刻我再也无法控制自己,眼泪像珍珠一般从眼中滚落。

 我是多么感激她呀!我们的友情比山还要高,比海还要深,感恩有你,无论发生什么,我一定要感谢你。

伞优秀作文12

 雨伞,有人认为它是一件工具,而我却认为是一件艺术品,是一件值得我们欣赏的艺术品。

 在山林间信步穿梭,如撑着一把娇艳的红伞,宛如万绿丛中一点红,在红伞的映衬下,周围的树叶更见风致了;在小巷里行走,撑一把黑伞便能隐蔽在黑瓦白墙之中,就像经纬着它的条条石板街道;在大街上行走,有着各式各样的,五花八门的伞,小孩撑着卡通伞,正值青春的少女撑着带花边的东洋小伞,壮汉撑着带豪气的粗柄大伞,老年人撑着朴实耐久的黑油布伞,在朴实中庄重,在诚恳的梦境上缓缓走动。从天空向下俯瞰,一朵朵伞花绽放,飘摇移动,像一幅现代版的《清明上河图》,更像一朵朵的彩色“毒蘑菇”,伞面上隐隐是一带远山,只不过有些大意罢了。

 伞不仅仅是工具,是艺术品,更是伟大的英雄。每当下大雨时,每个人都把希望寄托在自己的伞上,希望是一座宏伟的避风港,让自己躲过风雨的侵蚀。当你没有雨伞时,一个陌生人、朋友递过来一把伞,一句让他护送你回家,都可以让两人的心拉得很近,贴得很紧,这时伞便有了神韵。

 雨伞,在中国江南这个多情的,细腻如水的地方诞生了,不免让人对伞的由来美妙的暇想……

 天阴沉沉的,秋雨潇潇,似针尖,似麦芒,似牛毛,淅淅沥沥,绵绵不绝,一朵朵娇艳的伞花绽开了,在大街小巷浮动,美妙极了!让人觉得,在这秋风秋雨愁煞人的季节里,伞是多么的细腻如水,多么伟大……

伞优秀作文13

 不是每一天都那么美好,但每一天都有一些美好的东西存在。——题记

 寒冬,大雪纷飞。路旁那几棵张牙舞爪的枯树正飒飒作响。校外,雪足足积了有一尺厚,打在身上就成了水,白茫茫的。

 我坐在教室中,乞求的往窗外眺望,希望爷爷能像别的家长一样上楼接我,头仰望着黯然的天空,心中十分的不安。

 过一会,全班几乎都走了,只留下失望的我,心里有说不出的甘苦。正当我快要绝望时,一双娇嫩?的手抚过我焦急发热的额头,怜悯的说“怎么还没有回家?”

 我心中一惊,慌忙的扭头一看,校长正站在我的背后。于是我呜咽着说“我爷爷估计没听到广播,没有上来接我。”“原来就这点小事呀!那我把你送出去好了!”

 听到此话,我有些不知所措,因为让校长把我这个平平常常,普通的不能再普通的中等学生送出去?这不太可能,但看到外面的鹅毛大雪,再不安也要答应,于是我就乖巧的点了点头。

 这是我第一次打量着校长,一头奔放飘逸的长发,足以让繁花落尽的嫩如白玉的脸,婀娜身影举着一把荷花般的伞,整个人夺人心魄,若含丹。

 刚和校长站在一起就感到一丝幽香如精灵般飞入我的鼻中,原来校长是花香满衣的呀!可这伞的空间有限啊,所以到了室外的地方校长就不由自主的将伞靠向心情复杂的我,好不容易才到了校门口,这时我才发现,校长的衣服有一半都湿透了,这时她仍然巧笑嫣然。

 那一刻,我局促的站着,抿着唇,永远记住伞外的肩膀。

伞优秀作文14

 那一天,那个中午,那场雨,还有那把伞……

 中午放学,只因朱老留了我们一会儿,使得老天起了怜悯之心,哭了。老天似乎有许久的时日没哭过,这一哭,如同把一条大河的水都倒下……

 终于可以走了,我看了看窗外,雨水还是不停地流着,“滴嗒——滴嗒——”唉,想走走不了,我没带伞,琪妙也没带伞,两人只能静静地站在教室里,两眼茫茫,失落地望着外面。

 “颜慧。”教室门口出现了一个熟悉的身影,是爸爸,我连忙叫上琪妙,奔向那一丝希望。

 爸爸有伞,我的心中燃起了希望之火,可是这火却被一盆冰凉的雨水扑灭了。爸爸只带了一把伞,如果是大伞,三人可以挤一挤,可这就偏偏是一把小伞,两人撑都会被淋。我该让自己淋,还是琪妙淋,还是爸爸淋……

 我想着,只见爸爸抛下了一句:“我先走了,你们撑。”便向雨的世界跑去,雨水找到了一个目标,是爸爸,它们都跳到了爸爸的身上。“叭!叭!叭!”在这一刻,安静地出奇,我清晰的听到雨水落在爸爸身上的声音,这声音在我的心中回荡。爸爸浑身已经湿透了!渐渐的,消失在伞的尽头。

 我的脸上多了几滴水珠,不知是雨水,还是泪水……

 走吧,我和她撑着伞,向雨的世界走去……

 过了许久,爸爸雨中奔跑的那一幕,还在心里,还在心里……

伞优秀作文15

 爱心是可以传递的,哪怕只是雨季的那把伞。 ——题记那一天,是20xx年的第一场雪,虽说是雪,但还不如说是雨中夹杂着小雪子,因为它来得太突然了,很多同学都没带伞,我望着窗外飘飘洒洒的雪花,心里一阵狂喜——我可是带了伞的!

 终于挨到放学了,我有些兴奋,想第一个冲出去,拿着伞奔入雪中,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。

 等我到放伞处时,我的伞却不翼而飞了。看着一个个远去的背影,此时的雪仿佛在与我作对,下得更密了,天也变得灰朦朦的,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

 “嘿!你怎还不回家啊?”

 “我……我的伞不见了”,我吞吞吐吐地告诉她。

 只见这位同学变法似的从身后拿出一把伞,告诉我,让我先用着,到时候还到失物招领处就可以了。不知为什么,我的心里涌出了一股暖流。

 此时的雪花似乎小了许多,天空中多了几朵祥云。

 在昏暗的路灯下,我独自走着回家的路,心情万分畅快,终于到小区门口了,马路对面有一位老爷爷引起了我的注意,他弓着背,时不时地用手拍拍作痛的腰,不过,他没有伞,雪无情地落在他的头上,背上。

 我小跑着过了马路,小心的把伞递给老爷爷,老爷爷笑了,挥挥手:“用不着,用不着!”我又说“我家就在附近,马上就能到,您收下吧!”

 当我冒着雪跑回家时,我的心就像吃了蜜一般。

 两天后,门卫的王伯伯说有人要给我一个小包裹,打开一看,里面好好的放着那把伞,同时,还多了一张小纸条,上面写着:谢谢你小姑娘!

 周一,我去还伞时,千感万感积于心头。

 爱,是上帝给人类最好的礼物。 ——后记

 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我整理的伞六年级作文,希望能够帮助到大家。

伞六年级作文1

 幸福是在生病时的照顾,幸福是孤独时的陪伴,幸福就是在困难时得到帮助,幸福就是在失败时得到鼓励……总之,有许多人让自己明白了幸福是什么。可我觉得幸福就是妈妈的那把伞……

 那把伞不大不小的,正好能容下我和妈妈两人。在我的印象中,每次下雨下雪,都是妈妈拿着那把伞来接我,我远远地都能看到妈妈撑着伞在校门口等我的身影。那把伞记录了我和妈妈在一起的欢声笑语,那时候妈妈的肩头总是湿了一些。这把伞陪我度过了几个春秋,这把伞上还记录着一个故事,每当想起,我心里就感到很幸福。

 那是一个风雨交加的一天,我在学校上课。刚开始天只是有点阴,上到第三节课时,天上飘起了雪花。雪越下越大,很快,地上的积雪有一个鞋底那么厚了。放学了,天上还在飘着鹅毛般的雪花。我以为妈妈不会来接我了,可是我想错了。妈妈一如既往地站在校门口,我不禁鼻子一酸,快速跑到妈妈的跟前。我和妈妈紧紧地依偎着走在路上,身后留下两排大脚印和两排小脚印。此刻,我的心中是幸福的,我知道妈妈也是幸福的。

 一天又一天,一年又一年,我的身高也在不断增长,那把伞只好“退休”了,妈妈又换了一把大伞。在我的眼中,虽然那把伞不用了,可是那把伞上记录着我和妈妈的一些美好的回忆。我明白幸福是什么了,是妈妈爱的陪伴。

 幸福在哪里?幸福对于我来说,就在妈妈手里的那把大伞下。

伞六年级作文2

 或许你从未留意,或许你亲身经历过,却因为岁月的流逝而淡忘。但在每个下雨的时候,它却无处不在。

 它是一把伞,它是一把普通的伞,它是一把普通却又倾斜的伞。这把伞,带给人们的不仅仅是视觉上的美感,还给我们带来了心灵的震撼。

 又是一个下雨天,撑着雨伞的我走在路上,为这个世界没有无私的爱而抱怨着。街上的每一路人都拿着雨伞,挺立的雨伞在街上构成了一道独特的风景。骤然发现一个并不挺立直上的伞,我朝前一望,伞下的是一个妈妈和一个小男孩。撑伞的是妈妈,我本以为伞会稍倾斜到小男孩的妈妈那边,因为我觉得每个人难免不有些自私。可当我认真去看的时候,我的心在那一刹那间被震撼了。伞慢慢地继续倾斜,越斜越厉害,而头上有一大片雨伞的不是小男孩的妈妈,而是小男孩,小男孩的妈妈的头上是一片阴沉沉的天。

 就在过了没几分钟,小男孩似乎察觉到了伞的倾斜,并开始跟母亲抢夺雨伞。小男孩抢到后,将伞斜向母亲那边,和刚才母亲的做法一模一样。母亲察觉到后,欣慰地笑了没多久就换了一副生气的样子。于是,就在那个下雨天,小男孩和母亲所撑的伞,一直都是斜来斜去的。看到这一幕,我的心中顿时激起了一阵澎湃。我被感动了,我被那我认为不可能的事所感动了。

 是啊!做父母的,都希望儿女的天空是一片蔚蓝。我所感动的,不仅仅是父母的关怀,还有那还在天真的年龄的小男孩,因为它懂得了许多大人都不懂的事——爱父母。

 其实,爱就在我们身边,无处不在。它不一定是那些轰轰烈烈的大事,大多数的时候,它就是从那一点点的小事中所浮现。就像这把倾斜的伞。

伞六年级作文3

 繁星点点,我坐在窗台前看星星。突然,远处的织女星神秘地眨了几下眼睛。

 不一会儿,一把精致的伞旋转着向我飞来。我连忙打开窗子打量,粉底白点的伞面,金色的伞柄。伞柄上还系着一个绿色的篮子。

 近了,近了,那把伞竟然落在了我家窗台上。我凑上前去,发现篮子里面有一个拇指大的仙女木偶。“你好,我是织女。”天哪,她竟然在向我打招呼,她是活的,不是木偶!

 我好奇地打量着织女。她身穿粉红色的宽袖服,头上祥云盖顶,脚踩五彩丝织成的鞋,面容却很憔悴。原来,她是来找我帮忙的。往年七月初七,喜鹊会为她和牛郎搭桥,让他们小两口相见,可是今年喜鹊们得了流感,不能来了。织女为此事,日夜发愁,伤心无比,身体一天比一天差。没办法,这才到人间找人帮忙。

 可是我又能怎么样呢?连天上的仙女也办不成的事,我就更别提了。可看着身心憔悴的织女,我还是咬咬牙答应帮她想办法。

 忽然,我灵光一现:“织女姐姐,要不我把你快递过去吧,反正别人也会以为你只是一个木偶玩具。”

 “可是没有哪家快递公司的业务是到天上去的呀!”想到这儿,我又泄了气。

 “不,这是个好办法。”一直沉默的织女终于说话了,“我可以联系云朵快递公司,他们家族专门负责天上那一块业务。”

 那就好办了。我让织女钻进我的一只玩具盒子,并给她带上干粮:五粒米、六滴矿泉水。按照她的叮嘱,我写清楚了地址:月亮方向左手第二条路一直向前,牛郎收。

 好不容易把织女快递出去了,这下可以安心地看星星喽。可这时,窗外又飘来一把蓝色的伞,这次是牛郎来了……

伞六年级作文4

 下午,太阳骄傲地挂在天空中,光芒四射,但风的气息却把太阳的炎热给压制住了,让大地清凉起来。大街上小巷里几乎都没了人影。

 正是午休时间,突然,几声犬吠把我从梦中惊醒。门外有人在呼唤我的名字,我急急忙忙跑了出去,几声简单的交谈后,我拿着乒乓球拍,骑着车便出门了。

 风努力的吹着凉气,我心中有些担心:“看样子,要下一场大雨!”“没事,不会下雨的。”杨正超一副胸有成竹的模样。渐渐地能看清前面有个乒乓球岸,我拿出乒乓球和球拍,准备迎接一场艰巨的战斗。我先发球,紧握着球拍,将球向上抛起,用一种巧妙的方法,推使它前进。杨正超看准时机,把球反推过来。球高傲地在空中飘飞着,待它慢慢落下,我把球拍斜着往下打,让球以飞一般的速度坠落。但球就是不听我话,在运行的过程中改变了方向,竟然没打过界限。球在岸上滚动着,好像在说:“我才不会被任何人征服!”

 我的脸顿时发起烧来,这时有几滴水珠落在了头上,紧接着,倾盆大雨飞泻下来。我们只好跑到屋檐下躲雨,杨正超说:“这下,咱们怎么回家呀!”“等雨停呗!”我倒也不是十分着急,时间在流逝,雨仍在下着,突然,有位老爷爷从我们后面的屋子里走了出来,手里拿着雨伞,穿着厚雨衣,我好奇地问到:“爷爷,下这么大的雨,您还出去啊?”老爷爷弓着腰慢腾腾地说:“这是给你们的,快回家吧!家人一定很着急!”“嗯,好的,谢谢您。”那一刻,我们的心里满是感激,但似乎又说不出更多感谢的话语。

 一把伞下,两个少年,缓缓消失在了雨帘之中……雨水从伞上流下,在地面溅起朵朵水花,那水花似乎散发出了一阵阵的清香!

伞六年级作文5

 小时候爸爸妈妈都很忙,一天到晚都没时间管我,因此,

 他们将我送到爷爷家。

 当时我正读幼儿园,那时,正是夏天,天就好像一个娃娃,喜怒无常,不是火烤大地,就是刮风下雨,而每天来接我的则是爷爷。那天,天阴沉沉的,整个丽水城被笼罩在乌云之中,一场大雨即将降临。果真,不一会儿便下起了大雨,那雨大地罕见,可以说是在我出生时到现在所见过的最大一场雨。这时候爷爷也该来了。我这样想着。果然,在雨帘中出现了一个模糊的身影,是爷爷,我定睛一看。与老师说了声再见以后,我站在爷爷的伞下,钻进了雨帘,那伞并不大,只能容下一个人,为了不使我淋湿,爷爷把伞向我这边移了移,在伞的那边,出现了半边天,雨不断地打在爷爷的肩上,,这一切我都看在眼里,就这样我俩继续地走着……回到家后,爷爷的另半身都湿透了,雨水顺着脸颊一滴滴地滴下来,家人没次问他要不要紧,爷爷总是说:“不要紧,不碍事的。”

 随着年龄的增长,我的个子也渐渐地赶上了爷爷,如今以是我为爷爷撑伞了。又是一个雨天,爷爷又来送伞,在雨中,爷爷又来送伞,在雨中,我把伞悄悄地斜向爷爷那边。“伞歪了”只听爷爷说了一声,我抬起头来,看看那把斜着的伞,不知不觉中,我正做着当年和爷爷相同的事。虽然雨不断地落在我身上,可我的心却是热乎乎的,就这样,在风雨中,我与爷爷默默地走着……

伞六年级作文6

 说起那把小花伞,我就禁不住热泪盈眶。因为在那场大雨之中,我才真正体会到了蕴藏在我身边的母爱。

 那件事发生在四五月的时候,那时我正在上课,突然,轰的一声,闪电雷鸣,天空顿时阴了许多。不一会儿,就哗哗地下起雨来了。广播让孩子们早点下楼,终于该我们了,我们像刚出笼的小鸟一样匆匆地下了楼,发现雨水已有五六厘米高了。这下我可忐忑不安了,心想:妈妈会不会不来接我呀?下这么大的雨,她肯定不会接我。我们连马路也没过,就已经解散了。这连忙到原来的地方去等妈妈,只见那张熟悉的面孔在我的前面站着。我大声喊着;“妈妈,妈妈!”妈妈对我关切地问:“你冷不冷呀?”快坐到车子上面去。我仔细看了看妈妈,妈妈的脸上已经全淋湿了。为了接我,她居然不顾一切地到学校来接我。她还把她唯一的伞递给了我。自己淋着雨。我小心翼翼地拿着伞,眼泪不停地在眼眶里打转。我坐着车子回到了家,虽然天气变得十分冷,但我的心却温暖了许多。进了屋,妈妈说她的头很疼。我给她量了量体温,一下子烧到了38度,这我可慌了,连忙拿起自己的零花钱给妈妈买了一些药。回到家,我给妈妈冲完药,妈妈喝了起来,终于,日复一日,妈妈的病好了许多。妈妈抚摸着我的头,对我说:“孩子,你终于长大了。”我对妈妈说:“妈妈,这是我应该做的,您为我而把伞借给了我,要不是这你也不会生病的呀。”

 是呀,有一名话说得好:“谁言寸草心,报得三春晖。”我们要用心去体会爱。用行动去表达相信爱就在自己的身边,在那场大雨之中,我永远也忘不了那把小花伞,因为它蕴含着妈妈对我深深地爱。

伞六年级作文7

 我们是很好的朋友!我们从二年级认识,是同学,是朋友,更是结拜过的好姐妹。她叫我死鱼,我叫她瓜子,不知道为什么,怎么难听的外号就被我们叫了4年。

 我们有过很多次温馨的时刻,或许是她为我生得第一次病吧,所以我才记得那么清楚:那是一个冬季的一天,我们正在听课,外面突然下起了狂风暴雨。老师见下了雨就拖课,直到六点的时候,老师才下课。我不禁担心道:“爸爸妈妈去外地出差了,家里没人,我又没带雨伞,怎么办?”我又滞留了5分钟,感觉再等也不是办法,举起书包,准备冲回家。突然有一只手拉住了我,我张皇地回过头,发现是她那张脸色有点苍白,但仍然带着微笑的脸。我把书包放下了,问她:“怎么了?有事吗?”她微笑着没有说话,从书包抽出一个东西,塞到我手上,她就冲了出去。我当时愣了愣,发现手中是一把雨伞。这时,老师走过来对我说:“思怡,你和‘她’{这里不透露真名}是好朋友吧!刚才老师问她借,还不给呢?”老师笑着走了。我听了老师的话,不由地呆在原地,出神地望着手中的花伞。过了一会儿,我突然感到鼻子酸酸的,一摸,原来是泪,我放在嘴里一舔,是甜的

 后来,她就生病了,病了三天,来到了学校,我把雨伞还给她。她给了我一张纸条:我们做好朋友吧!我在那七个大字下面写:不好,我们要做永远不分离的好朋友!

伞六年级作文8

 生活中总是充满了爱,各种爱汇集在一起才让生活有了阳光。

 放学铃声响了,我收拾好书包向窗外看去,心一下子收紧了,窗外好像飘着雨,我赶紧背上书包走到门外。雨点像黄豆般大小,我绝望地站在那里,茫然地看着眼前的一切——我没带伞。

 现在唯一的办法就是等雨停,可这样就赶不上公交车了,现在谁愿意借给我伞呢“小林。”我回过头,看见了我的同学。他打开了伞,说:“我们一起走吧。”我什么也没想,答应了。

 我们走在路上,雨的确很大,伞上发出“啪嗒啪嗒”的敲击声,像放爆竹似的。我看着路旁的景色:橘子树在风中摇摆,远处的山若隐若现,头顶的梧桐成了一顶大伞……我回过头看伞,伞很小……忽然意识到什么,我扭头去看,发现同学的肩膀湿了一大片。

 我本想直接把伞推过去的,但觉得不妥。于是,我把手搭在他肩上,见他没反应,悄悄把伞推过去了一点。

 他没发现。再走了一会儿,我到了,我不好意思地笑了笑当作告别。

 看着他的背影,半个身子都湿了!原来我推伞过去后,他又悄悄推了回来。顿时,我眼眶中的眼泪让世界更朦胧了,他的背影渐渐消失在这朦胧之中。

 “人”字的结构就是互相支撑,生活中许多事总是不尽如人意,这时他人的帮助就像黑暗中的火把,照亮了我们的心灵,及时地解决了我们的困难,就像那把伞。

伞六年级作文9

 我的家乡——南伞,是个美丽的地方!有人说这里是送公主出嫁的地方,也有人说这里是菠萝飘香的菠萝小镇,还有人说这里是“阿数瑟”之乡,有人说……

 大家一定想知道我的家乡为什么叫送公主的地方吧!在很久很久以前,南伞有一位非常漂亮的公主,她的名字叫勐英。有一天,一位英俊潇洒的王子率兵去攻打缅甸,途中经过南伞,他无意中看到了美丽的勐英,并喜欢上了她,之后又在南伞留了下来。勐英问这位王子叫什么?王子说他叫罕闷法。过了一段时间,罕闷法要去攻打缅甸了,他告别了勐英之后就走了……罕闷法攻打缅甸去了三五年,勐英却因想念罕闷法而得了相思病,这场病害她从美丽的勐英变成了一位满脸大疮的丑脸婆。不过跟随她的一位将军发现在南伞有一条很神奇的温泉,并建议公主去泡澡。公主答应了。说来也怪,公主只泡了四五天,又从满脸大疮的丑脸婆变回了美若天仙的勐英。罕闷法回来了,他看到了美若天仙的勐英,向她求了婚,勐英答应了,他们在南伞举办了婚礼。婚礼完后,罕闷法就带着勐英回了瑞丽。所以说南伞是送公主出嫁的地方。

 在菠萝飘香的菠萝小镇,有蜜蜂飞来过,有蝴蝶飞来过,还有凤凰飞来过。当菠萝成熟时,南伞街上摆满了香甜可口的菠萝,可诱人了!有许多的游客到我们南伞来时,都会带一些菠萝回到自己的家乡。

 南伞还被称为“阿数瑟”之乡。每当夜幕降临,南伞的河畔公园就会响起优美的“阿数瑟”之歌,对于家乡的人们来说,唱“阿数瑟”就是一种快乐、就是一种幸福……在我们的南伞最熟悉的“阿数瑟”是“阿妈小儿奴奴睡,阿妈克打两转歌……”

 这就是我的家乡,美丽、神奇的——南伞。

伞六年级作文10

 每个人都要有一些忘不掉的事,无论是经过了多长时间,它都会将你的感受与这件事一起埋藏在心底,直至相似的场景再次发生。

 这段时间,天气总变化多端,有时是大晴天,太阳挂在天空上,发出耀眼的光芒,送来火辣的阳光,有时也是会有阵阵凉风和雨滴。

 而每每在下午放学时下起了雨,我就会又一次想起那一年的秋天。

 那一次的雨天,雨下得非常大,整个天都比往常昏暗了许多。第二节下课,同学们不亚于往常地往外跑,却突然发现乌蒙蒙的天空中下起了倾盆大雨,我在走廊上独自发愁,我又没带伞,下这么大的雨可怎么回去啊,一旁的同学都在望雨,可脸上却没有一丝忧愁,原来大多数同学都看过天气预报带伞了。

 上课铃响了,果然如我所料,雨还是没有停,放学之后,我蹭了一把同学的伞出了校门,在躲雨的地方我暗暗想:“也不能站在这不走吧,于是我暗下决心,准备“跑”回家去,就在我准备行动之时,一声熟悉的“董子涵”流入到了我的耳中,我转头一看,原来是我的妈妈带着弟弟给我送伞过来了。”妈妈说:“这么大的雨,你打算就这样不带伞地跑回去吗?”我轻轻微一笑,与妈妈一起并步朝着回家的方向在大雨中前行着。真没想到妈妈会来,妈妈一天在家带弟弟已经够辛苦了,竟然还要带着一岁多的弟弟冒着雨给我送伞,我想母爱的天平一直在我这边。

 伞,你不仅是人类在下雨天的好帮手,更是人与人情感的彩虹

 指导老师:陈芳

 点评:作文看似写伞,但却传递出了亲情与关怀,描写中心明确,主题突出,叙事自如流畅,而作文中小作者细腻的内心感动也通过对伞的理解而流露。很棒!

伞六年级作文11

  天气入题

 今天的天气有些阴沉沉的,可瞬间天气就像娃娃多变的脸,眼看就要放学了,一团团的乌云压满整个天空,狂风大作,紧接着一声声振耳的雷声,在昏暗的天空中回荡着。突然一道闪电从空中划过,似乎在演奏着一首首交响曲……

  人生感悟

 “叮铃铃——”一阵悦耳的铃声打破了这种沉闷的氛围,同学们一窝蜂地涌邮了教室。眼看着同学们一个个被家长接走,一朵朵“鲜花”在雨中跳跃着。我的心情一下子从欢乐谷跌进了地缝,被雨水淹没,看着如瓢泼般的`雨水从屋檐上奔流而下,形成了一个“水帘洞”,雨水噼哩啪啦地落在地是,顿时地面变成了一条条小河,水面上泛起了无数个小泡泡,地面上形成了一道半人多高的水雾。路旁的树木也被冲刷地一尘不染,叶子更加翠绿。看着这突如其来的暴雨,我下定决心冒雨回家。说进迟,那时快,我冲进雨中,转眼被淋成个落汤鸡,雨水滑过我的脸颊,模糊了我的视线,我深一脚,浅一脚的艰难地行走着,望着陆陆续续擦肩而过的同学和家长,听着他们的说笑声,嘴角不时荡漾着灿烂的笑容,此时此刻泪水混着雨水融入一条条小溪中,委屈充满了心头……

 任雨水浸泡我的双脚,任石子绊着我前进的脚步,尽管再小心,也难免有意外发生。就在这时我一不小心摔倒了,我的心里就如同打翻了五味瓶一样,什么滋味都有,我强忍着疼痛和泪水从雨水中爬起来,趟着雨水走在回家的路上……

  明理总结

 经历了这场暴风雨,让我清醒了,也许人生的道路如同这场暴雨一样,会有很多拦路虎阻挡着你走向成功的脚步,挫折给了我勇气,给了我力量!

伞六年级作文12

 在塞班,除了浮潜和潜水艇,还 有很多好玩的项目,比如托伞。

 所谓托伞,就是背上一个完全打开的降落伞包,乘上一艘快艇,在大海中航行,随着快艇的速度越来越快,降落伞也带着人越飞越高,让人能在空中一览海上风光。

 带着一丝兴奋与好奇,我和爸爸登上了一艘托伞的快艇,不一会,我们便来到了大海的中央,托伞要开始了。

 看着周围飞得高高的降落伞,一眼望去差不多有八、九十米高。我的心中突然生出一股莫名的恐惧,心想:那么高,万一绳索突然断开,降落伞突然脱离了怎么办?想到这里,我不禁起了一身的鸡皮疙瘩。不过还 没等我反悔,降落伞就带我飞向了高空。我害怕的惨叫,紧紧的合上了眼睛,背感觉完全悬空了,高空的寒风吹的我全身汗毛耸起,我感觉害怕到了极点。不知过了多久,我微微睁开了眼睛的一道缝,顿时觉得恐惧烟消云散:在我身下,快艇和铅笔袋一样大,比蓝宝石还 蓝的大海显得格外的耀眼和美丽,海面波光粼粼,在海面上,和小蚂蚁差不多大的海鸥正自由的翱翔着,时而成群结队,时而分散开来,欢快的叫声直冲云霄。海风轻轻的吹着我的脸,送来一丝丝海腥味。阳光照在我的身上,为我驱散了之前寒风给我带来的寒冷和恐惧,让我觉得身上暖洋洋的,给我带来了无限的放松和惬意。

 随着降落伞绳索的收回,我的托伞之旅就告一段落了。这次的托伞之旅让我明白了:同一件事,你从不同的角度去看,将会收获的更多,得到的更多。不拘一格、放松自己会让旅行和生活充满新的体验。

伞六年级作文13

 今天下午,李明走在回家的路上,看见天边聚起了一层层乌云,渐渐地把天空遮住了,看这样子,很快就要下雨了,送伞作文。李明见了,马上往家里跑,刚进家门,雷声轰隆隆地响,不一会儿,就下起了倾盆大雨。李明往窗外望去,雨点“啪啪啪”地打在玻璃上,雷声雨声响成一片,正当李明沉醉在这美丽的雨景中时,家里的电话响了,电话是妈妈打来的,妈妈和同事在李明学校前面的分叉路口,被大雨留在那里呢!让李明赶快送三把伞去,李明放下电话抱着伞向外跑去。

 李明打着雨伞,手里抱着三把伞冒着大雨快速的走着。地上的雨水越来越多,打湿了李明的鞋子,李明没管鞋子湿不湿,脚步比开始更快了。快到分叉路口的时候,忽然看见一个小同学蹲在墙角下,因为雨下得大,他的全身已经湿透了,李明看了看怀里伞,想想妈妈和她的同事还等着我送伞去呢!想到这里,李明放慢的脚步又快了起来,可是才走了两步,李明又看了看躲在墙角的那个人,他也张着无助的眼睛看着李明,这时,李明什么也没想,飞快地跑到那个小男孩身边,对他说:“你没带伞吧?我把伞借给你。”说着李明把手里的伞递给她。小男孩站了起来,满怀感激地问:“我怎么还你呢?” 李明说:“你是这个学校的学生吗?”那个小男孩说:“我是三年级二班的。” 李明说:“我是这个学校五年的学生,明天我到你班上去取就是了。”小男孩感激的话还没说,李明已经飞快地消失在雨中。

 李明来到妈妈面前的时候,李明的鞋子已经湿透了,妈妈把李明拿来的伞递给两位同事,同事走后,妈妈才发现少了一把伞。李明忙把在路上借伞的事告诉了妈妈,妈妈听了很高兴。李明和妈妈合打一把伞,慢慢地向家里走去。

伞六年级作文14

 记得妈妈刚买回一盆伞竹时,我就被它吸引住了:每一片叶子似乎都是一片花瓣,细长细长的,在每根茎的顶端组成了一朵朵碧绿的花儿。在我家摆放的那么多盆花中,属它最与众不同,用“素雅”来形容是再好不过了。

 开始,我只是喜欢伞竹那独特的外貌。但渐渐地,伞竹的品质也深深地感染了我。

 老舍先生不是说过吗:“花虽然多,却没有奇花异草。我只养些好种易活,自己会奋斗的花草。”我想,伞竹就是这样“自己会奋斗的花草”吧!它当然不是什么“奇花异草”。在卖花老伯面前那些争奇斗艳、华丽富贵的花草中,它并不怎么起眼,被放在了一个角落里。可它仍旧吸引了不少过往的行人停下脚步静静地观赏。

 我们一家三口的养花技术实在是不敢恭维。这点,我和老舍先生有同感。一些价格昂贵的南方花草,在我家是英雄无用武之地,总是盼不到开花的日子,有的还英年早逝。看着一个生命在自己手下死去,能开心得了吗?

 而伞竹,虽没有那么艳丽华贵,却有着顽强的生命力。一棵的生命完结了,变成像麦秆一样的东西,就马上会有新的一棵从原来的地方长出来。即使没有阳光和水的特殊照顾,它同样能够茁壮地成长。曾经有调皮鬼把伞竹的一片叶子打了几个结,伞竹默默地生长着,叶子长长了,结也就自己松动着开了。这不是令人惊叹的生命力么?

 我喜欢伞竹。喜欢它的特立独行,喜欢它的清丽脱俗,喜欢它的素雅,更喜欢它那顽强的生命力。

伞六年级作文15

 我正在大姑家玩电脑,正入迷的时候,突然我的电话响了,原来是妈妈说让我回家吃饭。我从大姑家出来才发现,刚来的时候天空还特别晴朗,小鸟在树上唱着欢快的乐曲。可是现在却有了变化,来了一阵风,风里代着一丝凉意,树疯狂地摇摆着树枝,北方的天空出了乌云,乌云越来越密,看来一场大雨即将来临。

 我急忙往家跑,可是跑出二道街。突然,一道闪电划破天空,它肆无忌惮地抽打着大地。此时似乎惊动了天神,天神正在怒吼。雨倾泻下来,雨点像炸弹一样,轰炸着大地,轰炸出的烟,往上空飘去,让人感到恐惧。

 我忙跑到一个屋檐下避雨,想雨小一些再走,而雨没有小的意思而是越下越大。想打一辆车,可是没有钱,我想:如果一个人能借我一把伞该多好呀!再看看街上的行人都拿着伞急匆匆地走,没有人看我。

 正在我焦急万分的时刻,忽然,我的头上出现了一把伞,一把像天空一样蓝的雨伞。我吃惊地往身后看。一位中年叔叔站在那里,他脸上挂着微笑,他的眼里充满慈祥的目光。“小朋友,我送你回家吧。”叔叔说。我没敢搭话。这时叔叔看出了我的心思,他拿出了手机,拔出了110,然后说:“你拿着如果我有任何不对的地方,你就报警。”我不好意思地摇摇头说“谢谢您!”我和叔叔走在了雨中,他的伞一直往我这边斜,我发现叔叔的左肩臂已经湿透,我心里淌着一股暖流。雨似乎小了一些,我们慢慢地走在路上,任凭雨点打在伞上,发出噼啪声,似一支轻音乐,清脆悦耳。

 终于到家了,我说了一声“谢谢,叔叔。”叔叔向我笑了一下,走了。那把蓝色的雨伞融入了人流中,似一朵盛开的蓝色小花。

 这时,雨停了,天边出现了一道彩虹。

《帮爷爷撑伞》 一天,放学了,忽然,天空乌云密布,不久便下起了倾盆大雨。小红和小刚同撑一把伞,雨不停地下着,有的穿上雨披,有的跑走了,有的撑起了伞,还有的在避雨,他们俩有说有笑地离开了学校。突然,前面有一位老爷爷冒着风雨,拄着拐杖,在马路上往前走,他俩立刻跑过去,说:“老爷爷,我们来为你撑伞吧。”老爷爷说:“那太好了!”说完小红就为老爷爷撑伞,小刚抚住老爷爷。 他们走呀走,渐渐地乌云散开来了,雨也停了,太阳好像刚刚睡醒,伸出了身子,正朝我们笑呢。他们把爷爷送到家门口,老爷爷抚摸着小刚和小红的头,“你们真是个懂事的好孩子。”“谢谢您的夸奖,我们还会努力的。”他们齐口同声地回答。红领巾在胸口迎风飘荡,他们想:我们为红领巾争添了光彩。

一件感人的事在我的生活中,发生过许多许多的事。其中有开心的、烦恼的、感人的……在这么多的事情中,有一件事使我至今难忘。那件事发生在前几个月的一天。那是一个星期三的早晨。妈妈看了看昨天报纸上的气象预报,对我说:“妍妍,今天有雨,你上学时应该带上雨伞或雨衣。”吃过早饭,我匆匆忙忙地背上书包上学去了,忘记了带雨具。在下午上第二节课时,外面乌云密布,狂风呼啸,下起了倾盆大雨。我忽然想起自己忘记了带雨具,心想:放学时,如果雨不停,我该如何回家呢?放学的铃声响了,铃声和外边哗哗的下雨声混在一起,把我的心情搅得如同一团乱麻,不知该怎样回家?我背着书包茫然地站在学校门前的屋檐下,雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上,整个身体都在发抖。就在我六神无主,感到沮丧无助的时候,我的妈妈来了。妈妈举着雨伞急促地跑到我身旁,一边迅速地为我擦着头上、身上的雨水,一边把我背的书包放到她的左胳膊上,右臂依然为我撑着雨伞,并且带着十分心疼的口气说:“妍妍,你冷吗?穿上我给你带来的这件外套,咱们一起去坐车回家吧。”我穿上外套,在妈妈撑起的雨伞下,不挨淋了,也暖和多了。妈妈为我忙活了一阵后,我忽然抬起头看了看妈妈,这才发现妈妈全身早已被雨水打透,手擎着的雨伞完全举在我的身体上方,而她的大部分身体依然在雨中淋着。我的脸上雨水没有了,但泪水却像泉水一般夺眶而出,模糊了我的双眼。我怀着万分感激的心情,依偎在妈妈身边,拉着妈妈那温暖的手,一起向车站走去。