
导读:是具体科目,大体上应该是职工教育培训经费。详情如下:\x0d\ \x0d\ 根据财政部、全国总工会等部门联合印发的《关于企业职工教育经费提取与使用管理的意见》(财建[2006]317号),职工教育培训经费必须专款专用,面向全体
是具体科目,大体上应该是职工教育培训经费。详情如下:\x0d\ \x0d\ 根据财政部、全国总工会等部门联合印发的《关于企业职工教育经费提取与使用管理的意见》(财建[2006]317号),职工教育培训经费必须专款专用,面向全体职工开展教育培训,特别是要加强各类高校技能人才的培养。\x0d\ \x0d\ 举办职工教育的企业、基本建设单位和行政、事业单位,按下列范围开支职工教育经费:(1)公务费。包括教职员工的办公费、差旅费、教学器具的维修费等。\x0d\(2)业务费。包括教师教学实验和购置讲义、资料等费用。\x0d\(3)兼课酬金。是指聘请兼职教师的兼课酬金。\x0d\(4)实习研究费。学员在本单位生产实习和经批准到外单位实习研究,以及毕业设计所发生的费用,如有生产实习产品收入的,应以收抵支。\x0d\(5)设备购置费。主要是指购置一般器具、仪器、图书等费用。\x0d\(6)委托外单位代培经费。是指本单位职工选送到高等院校、中等专业学校或上级主管部门和兄弟单位代为培训,按国家规定应支付的进修培训费。\x0d\(7)其他经费开支,指其他零星开支。\x0d\\x0d\ 下列各项不包括在职工教育经费以内,应按有关规定开支。\x0d\(1)专职教职员工的工资和各项劳保、福利、奖金等,以及按规定发给脱产学习的学员工资,不包括在职工教育经费以内,由本人所在单位按规定开支。\x0d\(2)学员学习用的教科书,参考资料、计算尺(器)、小件绘图仪器和笔墨、纸张等其他学习用品,应由学员个人自理,不得在职工教育经费中开支。\x0d\(3)举办职工教育所必需购置的设备,凡符合固定资产标准的,按规定分别由基建投资或企业更新改造资金、行政、事业费中开支,不列入职工教育经费。\x0d\(4)举办职工教育所需的教室、校舍、教育基地,应按因陋就简的原则,尽量在现有房屋中调剂解决。必须新建的,老企业可在企业更新改造资金中安排解决;行政、事业单位在基本建设投资中开支;新建单位在设计时就要考虑职工教育必要的设施,所需资金在新建项目的总投资之内解决。\x0d\ \x0d\ 职工教育经费具体列支范围包括:上岗和转岗培训;各类岗位适应性培训;岗位培训、职业技术等级培训、高技能人才培训;专业技术人员继续教育;特种作业人员培训;企业组织的职工外送培训的经费支出;职工参加的职业技能鉴定、职业资格认证等经费支出;购置教学设备与设施;职工岗位自学成才奖励费用;职工教育培训管理费用;有关职工教育的其他开支。应注意:(1)公司零星购买的书刊应分清不同的用途分别计人“管理费用——办公费”以及“职工教育经费”。(2)设备购置费。主要是指购置一般器具、图书等费用,学员用书应由其自理,不应计入职工教育经费。
员工培训承诺书 篇1
1。我厂提供的产品,严格按国家发改委公告要求进行生产;所提供的产品完全符合国家标准。
2。免费提供安装、调试等技术培训。质量保证期内,产品如由于工艺或材料的缺陷而产生的故障,我公司免费负责维修,不能维修予以更换。
3。 产品销售后,底盘部分,用户可凭《质量保修卡》到东风、重汽、庆铃、解放公司驻全国各地的`服务中心就近保修,发动机十万公里,整车五万公里;改装部分保修一年(改装易损件保修半年),一年内(含一年)免费维修(免收全部的服务费、零件费);超过一年,只收取配件费。产品出现故障,即刻响应,1000公里以内,二十四小时内到达,1000公里以外,48小时内到达。
质量方针:
创优质服务企业;造用户满意产品;树国内知名品牌。
质量目标:
贯彻ISO9001:20xx标准,建立保持持续改进质量管理体系;整车一次交检合格率≥92%,三年内每年递增1%以上;整车出厂合格率100%;顾客满意度≥90%,三年内每年递增1%以上。
质量承诺:
公司对产品100%负责;服务让顾客100%满意。
一、培训人员:
1、由我厂安排高级工程师组织集体培训,学习理论及进行实际操作;
2、通过理论学习和实际操作后达到厂方技术要求;
第一、掌握专用车的基本理论。性能以及功能;
第二、按程序能熟练的操作;
第三、能排除一般技术故障。
二、维修分支机构。地点。技术力量。****;
1、分支机构:“东风二汽技术服务站”;
2、地点:所在省。地。市。县均有;
3、技术力量:按二汽统一要求达到“工程师”等级的。
三、免费维修方案以及期限
1、跟踪服务时间:终身;
2、在交客户使用之日起,在正常使用范围内,行驶10000公里内或一年内免费修理(不包括易损件和电器部分),超过一年只收取零件费;
3、服务到达时间:省内,二十四小时内到达;其它地区,二十四小时内派出人员;
4、每年防汛期间按排工程技术人员定期或不定期走访做到有故障及时排除,无故障积极预防。
四、免费期后配件供应价格方式
1、方式:在所在地二汽东风技术服务站统一供货,根据用户要求由厂方直接发货;
2、配件只收工本费,不加其他费用。
五、产品底盘故障,请按底盘厂家在就近服务站维修。
员工培训承诺书 篇2
员工送外培训,是公司加强员工管理,帮助其尽快完成角色的转变,增强对企业的认同感和归属感,有利于更好地开展工作的一项重要举措。为使外出培训达到预期目的,保证培训工作有计划、有组织地进行,保障员工个人人身安全,本人就外出培训期间的安全责任向公司承诺如下:
1、服从培训单位的安排,严格遵守培训单位的安全管理制度和操作规程等相关规章制度,服从现场工作人员的指挥。注意人身财产安全,配合做好防火防盗工作。
2、严格遵守培训单位作息制度,不得擅自离开培训单位,确因联系工作或其他原因必须离开单位的,应向培训单位请假,经批准后方可离开,不得独自行动和在外住宿。
3、培训期间,遵守交通规则;不得到江、河、湖、海等水域游泳;讲究饮食卫生,预防疾病传播。
4、遵守国家法律、集团公司、公司HSE管理要求及分公司各项规章制度,不做有损分公司形象的事。不发生打架斗殴、酗酒闹事、蓄意滋事事件。一旦违纪将接受分公司的严肃处理。
5、培训期间,因违反本培训管理规定和培训单位安全规则造成自身伤害问题由本人负责,造成他人伤害或国家和企业的经济损失,由本人承担经济和法律责任。
本人熟知并全面执行以上条款,接受分公司及培训单位的检查、监督。如违反上述承诺,所造成的后果和任何损失(包括人身伤害事故),均由本人负责。
此承诺书一式两份,经员工本人签字确认后,一份由员工本人留存,另一份由人事科备案备查。
签字:
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x年x月x日
员工培训承诺书 篇3
员工送外培训,是公司加强员工管理,帮助其尽快完成角色的转变,增强对企业的认同感和归属感,有利于更好地开展工作的一项重要举措。为使外出培训达到预期目的,保证培训工作有计划、有组织地进行,保障员工个人人身安全,本人就外出培训期间的安全责任向公司承诺如下:
1、服从培训单位的安排,严格遵守培训单位的安全管理制度和操作规程等相关规章制度,服从现场工作人员的指挥。注意人身财产安全,配合做好防火防盗工作。
2、严格遵守培训单位作息制度,不得擅自离开培训单位,确因联系工作或其他原因必须离开单位的,应向培训单位请假,经批准后方可离开,不得独自行动和在外住宿。
3、培训期间,遵守交通规则;不得到江、河、湖、海等水域游泳;讲究饮食卫生,预防疾病传播。
4、遵守国家法律、集团公司、公司HSE管理要求及分公司各项规章制度,不做有损分公司形象的事。不发生打架斗殴、酗酒闹事、蓄意滋事事件。一旦违纪将接受分公司的严肃处理。
5、培训期间,因违反本培训管理规定和培训单位安全规则造成自身伤害问题由本人负责,造成他人伤害或国家和企业的经济损失,由本人承担经济和法律责任。
本人熟知并全面执行以上条款,接受分公司及培训单位的检查、监督。如违反上述承诺,所造成的后果和任何损失(包括人身伤害事故),均由本人负责。
此承诺书一式两份,经员工本人签字确认后,一份由员工本人留存,另一份由人事科备案备查。
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年 月 日
员工培训承诺书 篇4
本人已认真阅读过深圳市里程食品有限公司所颁布的《员工手册》、《人事管理制度》等各项规章制度。
本人承诺:
自愿遵守,认真执行,并对公司今后颁布的规章制度,亦愿遵守;如有违反,愿接受相应的责任及处罚。
承诺人:
年 月 日
;员工培训管理制度范本(精选5篇)
在现实社会中,制度使用的情况越来越多,制度具有合理性和合法性分配功能。你所接触过的制度都是什么样子的呢?以下是我精心整理的员工培训管理制度范本(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
员工培训管理制度1
一、培训目标
第一条为提高员工素质,满足公司发展和员工发展需求,创建优秀的员工队伍,建立学习型组织。
第二条通过不断提高员工的知识水平、工作能力和能动性,使员工达到实现自我的目标。
第三条公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合,促进公司与个人的共同发展。
二、适用范围
本公司所有员工的各项培训计划、实施、考评等,均依照本制度办理。
三、培训原则
第一条经常鼓励员工积极参加学习和培训。
第二条预先制订培训后期要求达到的标准。
第三条积极指导员工的培训和学习。
第四条参加培训者能从培训中有所收获。
第五条采用适当的培训方式、方法、培训方式要力求多样化。
第六条根据不同的培训对象采取不同培训方式。
第七条通过培训为员工提供晋升机会。
四、培训程序
第一条人事办公室负责培训统筹、规划。
第二条各单位负责人协助人事办公室进行培训的实施、督促,同时在公司整体培训计划下组织好本单位内部的培训。
第三条培训结束后,受训人员即时上交《员工培训记录表》(见附表一)至人事办公室。人事办公室开展评估工作,以判断培训是否取得预期的效果。
五、培训分类
第一条内部培训
1、培训对象:全体员工
2、培训目的:依靠公司内部有专业特长和有经验员工的力量,最大效度的利用公司内部资源,加强内部的沟通与交流,在公司内形成互帮互助的学习氛围,并丰富员工的业余学习生活。
3、培训内容:公司内部手册集学习、公司技术类、市场类、管理类、礼仪类等多个方面及员工感兴趣的业余知识、信息等。
4、培训形式:在公司内部以学习行业知识相关书籍、召开讲座或研讨会、交流会的形式进行。
第二条外部培训
1、培训对象:全体员工
2、培训目的:依靠外部专家力量,提升员工在本职工作上所应具备的专业知识、技能技巧,以增进各项工作的完成质量,提高工作效率。
3、培训内容:
(1)常规实用性培训——涉及行业专业技术知识、管理方法、生产运营等;
(2)适合高层领导的培训——含企业战略性、发展性等内容;
(3)个人进修方面的培训——如资格证书和专业技术认证等。
4、培训形式:参加厂家培训、相关部门要求的培训,请外部讲师在公司内部授课或外派培训。
六、培训方法
第一条讲授法:属于传统模式的培训方式,培训讲师系统地向受训人员传授知识。
第二条多媒体教学:利用现代化多媒体设备进行辅助教学。
第三条会议培训法:这是一种双向沟通的培训方式,有助于培训讲师了解学员对培训效果的掌握程度。
第四条案例研究法:通过选择有关实例,并说明各种情况或问题,让受训者通过工作经验和所掌握的知识技能,寻求解决之道,目的在于鼓励受训人员思考。
第五条角色扮演法:能够激发学员解决问题的热情,增加学习的多样性和趣味性。
第六条示范培训法:这种培训方式是指运用幻灯片、影片或录像带等方式进行工作示范或训练活动。
第七条情景模拟训练:把参训人员划分成若干小组,每组承担不同的任务,它能让所有学员都参与到培训中来,同时还能提高学员的团队意识。
第八条户外培训:是一种在室外进行学习、练习或模拟活动的方法。
第九条工作轮换法:是一种在职培训方法,让受训者在预定的时期内变换工作职位,使其获得不同职位的工作经验。
七、培训管理
第一条费用管理
1、由人事办公室依据培训计划对培训经费做统一预算,并根据实际实施情况定期调整;
2、培训费用的审批权限限制在副总经理及以上;
3、所有培训费用的报销均需提供完整的《员工培训费用审批表》(见附表二),作为报销费用的凭证。
第二条出勤管理
1、所有培训一经报名确认,受训人员须提前做好安排,除特殊原因外,应准时参加;
2、凡在公司内部举办的培训课程(包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座及各种内部研讨会、交流会等),参加人员必须严格遵守培训规范,课前签到。考勤状况将作为培训考核的一个参考因素;
3、对无故不参加培训,公司将给予行政或经济上的处罚。
第三条培训记录
1、培训相关资料(包括教材、教案、证书等)必须在人事办公室备份存档;
2、参加培训的员工在培训结束后第二天须上交《员工培训反馈表》(见附表三),由人事办公室存档;
3、员工外出培训须履行签订《员工外派培训管理协议》(见附表四),以确保员工圆满完成培训学业,并按时返回公司工作。此管理协议由人事办公室存档。
八、培训评估
第一条培训期间或培训结束后,人事办公室负责组织多方面、多角度的评估活动,并将评估结果记录存档。
第二条培训评估的考核结果将与绩效考核挂钩,员工接受培训的情况将列入员工绩效考核的内容之一,其培训考核的成绩、成果将按照一定的核算方式计入绩效考核的汇总评估结果。
第三条员工培训的结果同时也作为各单位负责人的绩效考核记录,作为年终考核的指标之一。
九、培训的奖惩规定与标准
第一条对于培训效果佳,培训后员工业绩整体有明显提高的培训师,公司应给予奖励。
第二条对积极参加培训、表现突出、成绩优秀,在工作岗位上业绩突出者,公司应给予奖励。
第三条对培训课堂表现差、培训后考核成绩差、工作业绩无提高者,公司应给予惩罚。
第四条奖惩标准,应根据情况由各单位负责人制定,报总经理批准后执行。
十、附则
本制度自发布之日起执行。第二条本制度由人事办公室负责执行、解释及修订。
员工培训管理制度2一、培训目的:
为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解,做好心态调整,尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,以及成为优秀员工需要具备的专业素质、责任感、职业信用、专业精神。特制定该管理规定。
二、培训期间:
新员工入职培训期1个月,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源部根据具体情况确定培训日期。
三、培训对象:
公司所有新进员工。
四、培训方式:
1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材:
《员工手册》
六、培训内容:
1企业概况:公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。
2员工手册:公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。
3入职须知:入职程序及相关手续办理流程。
4财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。
5安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。
6实地参观:参观公司各部门。
7介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。
8在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。
七、培训考核:
培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供,行政人事部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。
八、效果评估:
行政人事部通过与学员、培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。
九、培训工作流程:
1行政人事部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案。
2行政人事部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等。
3行政人事部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查,填写《新员工入职培训反馈意见表》,并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见。
4新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受在岗培训,由各部门负责人指定指导人实施培训并于培训结束时填写《新员工入职培训记录表》报行政人事部。
5行政人事部在新员工接受上岗培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者的实际工作情况,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。
员工培训管理制度3一、目的
1使新入职员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策,能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则,增强对企业的认同感和归属感。
2帮助新入职员工尽快适应工作环境,了解工作职责,投入工作角色,提高工作效率和绩效。
二、适用范围
本制度适用于新入职员工、转岗员工、内部晋升员工,以下统称为新员工。
三、新员工入职培训的权责及内容
1人力资源中心:
11入职当天:带领新员工熟悉办公环境、公司规章制度、薪资福利、流程表单等,进行《新员工入职培训》;
12入职15天后:进行新员工岗位入职培训面谈,了解新员工培训及学习进度、其它需求;
13入职两个月内:组织《新员工培训班》,进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试。
2用人部门:
21新员工入职前:按照新员工的岗位职责及工作规范:制定《新员工培训学习计划》;
22入职15天后:进行岗位学习评估,并记录在《新员工培训学习计划》上,交人力资源中心归档;
23入职3个月内:培训新员工岗位基本专业知识、技能,传授工作程序及方法,介绍关键工作指标。安排新员工按时参加《新员工培训班》。
四、入职培训流程
1用人部门在员工入职前1天,按入职岗位的岗位职责,明确学习内容及指导人员,制定《新员工培训学习计划》,并发人力资源中心培训主管;
2培训主管在新员工办理完入职手续后带领新员工到用人部门,介绍本部门同事及办公室工作环境;指导新员工在电脑上学习新员工入职培训,并在入职当天17:00,对新入职员工进行笔试。
3用人部门负责人在新员工学习完《新员工入职培训大纲》相关内容后,按《新员工培训学习计划》,安排指导人员对新员工进行岗位培训;
4培训主管不定期对新员工入职学习进度进行跟踪,在员工入职15天后对新员工进行岗位面谈,了解新入职员工学习、工作、生活的进度与需求;
5在新员工入职15天后,用人部门负责人及指导人员在对新员工学习进度进行评价,并在《新员工培训学习计划》做记录,之后将表格交人力资源中心培训主管归档。
五、入职培训的考核、考勤及建档
1为保证入职培训目标的实现,在新员工入职15天后,用部门必须按《新员工培训学习计划》对员工进行考核评价;
2部门主管应积极支持及配合人力资源中心,确保员工能够按时参加《新员工培训班》,确因工作原因迟到、早退及中途缺课者,应提前书面告知人力资源中心培训主管;
3人力资源中心应建立完整的《入职培训学习卡》,对员工入职后的所有培训记录备案。
员工培训管理制度4一、总则
为提升员工工作技能和职业素质,使之适应公司可持续发展的需要;为促进公司培训工作稳定、规范、系统地进行,使培训管理有所遵循,特制定本管理制度。
二、范围和原则
1、公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务。
2、员工培训是以提高自身业务素质为目的,须有益于公司利益和企业形象。
3、员工培训和教育以不影响本职工作为前提,遵循学习与工作需要相结合、讲求实效,以及短期为主、业余为主、自学为主的原则。
三、培训责任
办公室、各部门部长/主管、员工是培训工作的主要参与人,承担着相应的责任。
1、办公室是公司培训工作的主管机构,其主要职责是:调查分析培训需求,制定培训计划;组织新员工的岗前培训,评价培训效果;监督各部门培训工作的落实;建立培训档案;建设和管理培训资源。
2、各部门部长/主管担负本岗位接班人及其下属的培养责任,负责提出本部门员工的培训需求,对下属进行针对性的培训,为下属培训创造条件,检查下属培训效果,督促、帮助下属在实际工作中应用培训的知识与技能。
3、员工应明确自身培训需求,积极参与培训,并自觉将培训成果落实到岗位工作中,以提升工作能力及改善工作绩效。
四、培训方式
公司对员工的培训方式分为外派培训、外聘培训和内部培训三种。
外派培训是指组织员工到社会上专业培训机构、院校所接受短期培训或到大专院校、专业机构接受定向脱产学习培训。
外聘培训是指公司选择邀请社会上专业培训机构、高等院校及科研机构专家来公司进行的各类培训。
内部培训是指由公司组织,指定公司内部培训师实施的各类培训。
五、培训实施和管理
1、公司各部门按公司要求制定出下一年度的部门年度培训计划,经部门主管副经理审核批准后,报送办公室。年度培训计划应列明培训时间、培训地点、培训内容、培训讲师、参训员工等项目。
2、新员工的培训包括岗前培训和岗位培训:
①、岗前培训由办公室负责组织实施,具体时间根据新员工的人数决定,岗前培训的主要内容包括公司简介、规章制度、服务意识、职业道德、安全和消防知识、物业管理基础知识等。
②、岗位培训由部门部长/主管负责组织实施,需在员工入职后的一个月内完成,岗位培训的主要内容包括岗位描述、工作程序、工作表单、操作规范、部门规章等。
3、公司内部员工调动,接收部门部长/主管需对调动员工进行转岗培训,培训要求与新员工岗位培训一致。
4、员工可根据自身岗位的岗位要求及公司的发展需要,向上级提出培训需求。
5、办公室负责培训工作的监督工作,包括是否按计划落实培训、员工的出勤等,
①、监督各部门年度培训计划和新员工岗位培训的落实,
②、员工参加培训时,必须在《培训记录》上签到,学员迟到或早退,一律处以10元罚款。
③、员工因特别公务或其他紧急事宜确实不能参加培训的,需填写《员工假期申请表》,经主管副经理审批后放可执行,未请假或请假未批准而未参加培训的,按旷课论处,六个月内无故旷课超过3次者,扣发当年年终奖。
6、外派参加培训的人员在培训结束后的一周内,需将培训心得上交办公室存档,否则不予报销相关费用,已报销费用的将从下月工资中扣除。为保证培训效果和促进培训收益最大化,公司会视情况由办公室组织二次培训,培训课程由外派参加培训的人员共同完成。
六、培训费用及证书管理
1、公司保障必要的培训经费。公司组织的培训,培训费用由公司支付;个人申请并经公司批准的培训,培训费用由公司支付,或由公司与个人分担。由公司支付的培训经费统一由办公室办理,培训经费一般包括培训费、教材费、考试费和证书费。
2、凡由公司出资的培训,培训所得证书一律由办公室保管。在员工离开公司时,根据公司支付的培训费用和员工在公司服务的年限决定证书的分配,具体分配方式如下:
培训费用服务年限
600元(含)以下1年
601元-1200元2年
1201元-2500元3年
2501元-5000元4年
5001元-12000元5年
12001元以上6年
①、费用支出以实际报销的培训费用为准。
②、达到规定服务年限的,可以无偿获得证书。
③、未达到规定服务年限,但服务年限达到规定服务年限一半以上的,员工需支出一半的培训费用后方可获得证书。
④、未达到服务年限一半的,员工需支出全部培训费用后方可获得证书。
七、培训考核
1、培训考核应根据具体的培训主题采用以下几种方法进行:
口头问答;
现场操作;
书面答卷等。
2、为激励员工认真听课,积极做笔记,正式书面答卷考试不合格者每次罚款50元,合格分数由主考单位视卷面题目难易程度确定。
3、员工在培训过程中的培训考核结果将纳入绩效考核之中。
八、培训档案管理
1、培训档案包括:
①、培训计划、方案、员工培训需求申请;
②、培训师的聘用、培训教材、考核资料;
③、培训记录、培训证书、培训心得、考核结果、培训工作总结报告;
④、各种表单及其他培训档案。
2、办公室负责培训档案的收集、整理、存档工作。
3、由各部门组织的培训,由部门自身做好培训档案。
九、培训师管理
负责培训的培训师分为外聘培训师和内部培训师两种,培训师由办公室统一选聘和确定,内部培训师确定后由办公室统一发放聘书,聘为公司内部培训师;内部培训师的培训教材需交一份给办公室存档;办公室应适当组织内部培训师参加有关培训,以提高内部培训师的授课能力;内部培训师由公司给予一定的培训补助,培训补助的标准和核发由办公室负责,具体补助标准为20元/课时(办公室员工除外)。外聘培训时的费用具体由办公室与培训机构/培训师协商确定。
十、附则
公司倡导员工之间相互交流、协调互补、共同分享知识文化和工作经验的氛围。
本制度由办公室制定并负责解析。
本制度自xx年4月1日起施行,如与公司其他制度有抵触,按此制度执行。
员工培训管理制度51、目的
促进和帮助员工持续进步以满足公司发展需求,增强企业凝聚力,建立高素质专业人才的核心竞争优势。
2、范围
21公司经营宗旨、理念、规章制度和行为规范的培训;使员工掌握公司的共同语言,具有共同的价值观。
22员工岗位技术培训;通过技术和技能培训,让员工尽早掌握工作要领、工作程序与方法,尽快进入工作角色。
23执行新任务之前进行所需要的知识和技术培训;通过培训使员工技能得以提高和充实,使其具备多方面的才干,减少工作失误,提高工作质量和工作效率进而提高我们企业的效率。
24为未来的某一任务和目标进行专题培训,以保障未来发展的目标得以实现。
25职工素质提高培训;通过培训使团队更为团结、沟通更为有效,以提高团队战斗力。
3、职责
31行政部
(1)在总经理指挥下,策划、组织和实施公司全员的内训和外训。
(2)监督检查公司所有培训活动的实施及效果验证,建立员工培训档案,妥善保存所有培训实施记录。
32各部门领导
负责本部门培训需求的调查,培训计划的制订和实施;培训教材的编制;以及培训活动实施效果的验证。
33总经理
负责员工培训活动的指导,确定培训活动的发展方向;以及专项培训计划实施的安排及批准。
4、培训频率控制
41行政部负责组织公司专题培训,在总经理指导下进行。
42各部门每月组织本部门员工培训至少一次。
5、新员工培训
凡公司新员工,其入职培训程序分为两个阶段:
51第一阶段(职前培训):在新员工到岗后的七天内进行完毕。培训内容主要包括介绍公司经营理念,现有规模和发展前景,公司组织结构和岗位职能,公司的规章制度,公司各种科技信息平台的使用方法等。学习所遇到的问题由行政部做出解答,七天后行政部发出《新员工职前培训反馈表》,由受训者填写后返回行政部存入其个人档案。
52第二阶段(上岗培训):由新入职员工所在部门负责人组织对其拟定培训计划并实施,采用授课及在岗实操等方式。培训工作可由部门负责人或指定专人负责,指定的培训负责人必须是业务熟练者或岗位工作负责人(在岗实操即在一位专业人员的指导下试着从事即将开展的工作)。培训内容主要包括:市场现状、产品知识、岗位职责、工作流程、工作技能、薪酬和差旅制度、绩效管理办法等。
6、员工外训管理:
61行政部根据经营及业务发展需要制定外训计划,报公司总经理签批后实施。
62接受公司资助外送培训学习的员工,若外训的费用(含因培训支付的各项费用、差旅费、各项补贴等)在1000元以上(含1000元)的,外训员工须和公司签订《培训协议书》。
63参加外训的人员应在培训结束的三个工作日内将受训之书籍、教材及资格证件、受训成绩等有关资料送公司行政部存档,以供公司员工共享。
64参加外训的人员有义务在公司需要的情况下将受训内容整理成册,并通过内部培训的方式传授有关人员。
7、培训记录管理
71各部门每月《培训计划表》于当月1日填好后传行政部存档备查。
72为便于评估培训效果,综合了解已完成的各类培训情况,对员工今后工作调配、晋升、绩效考核等提供参考资料,所有部门应及时进行培训记录。
73所有培训活动的记录必须包括:《培训签到表》、《培训反馈记录》、课程大纲或教材(文档和电子版)。
74该月各部门完成的培训记录于次月1日前递交行政部接受检查监督并归档保存。
8、培训纪律
81员工必须按培训通知要求准时参加培训,培训主持人应严格做好考勤记录。
82培训不允许非公务原因请假,迟到一次扣绩效5分,早退或缺席一次扣绩效20分,处于年假、丧假、病假、产假、婚假、探亲假者不受此限。
83培训期间,所有参训人员须将手机设置为静音状态,不得在现场接打电话;不得交头接耳私下议论,不得抽烟及来回走动,以上违反一次扣绩效2分。
84拒绝参加培训2次以上者作开除处理。
;培训管理制度
总则
目的:为确保培训过程中每个环节的有效执行与落实,保证培训的效果;鼓励员工参加提高其自身业务水平、技能及素质的各种培训,以满足员工职业生涯规划和企业发展的需要,培养更多优秀的企业人才,特制定本办法。
适用范围:适用于全司员工及所有内外部培训。
术语和定义
外训:聘请外部讲师为我司设计、讲授相关课程;公司选派优秀员工参加外部咨询机构、培训中心等举办的短期公开培训课程、交流会等。
内训:公司内部组织安排,由公司员工进行课程开发与执行的培训项目。
内训师:利用自己的知识、经验,运用现代培训理念和手段开发培训课程、开展培训咨询和教学活动的企业员工。
评估:通过一定的方法对特定的内容进行评价的过程。
职责
一、总经理
本制度制定、修订的审批;
年度培训计划审批;
培训费用的审批。
二、副总经理
本制度制定、修订的审核;
年度培训计划审核;
培训费用的审核、审批。
三、人事行政部
年度培训调查与计划制定;
培训的计划、组织、跟进执行、评估与监督管理;
内训师培训与管理。
四、各部门
部门年度培训计划制定;
负责组织本部门人员参加培训;
相关课程的讲授。
培训体系
原则
公司全体员工均享有培训教育的权利和义务;
员工培训以提高自身业务水平和职业素质为目标,须有益于公司利益及形象;
培训和教育以不影响本职工作为前提,遵循学习与工作相结合、讲求实效的原则。
培训体系的构成:管理体系、课程体系、内训师体系及评估体系。
管理体系:包括制度文件与组织管理人员。
制度是基础,包含培训管理制度、相关表单(见附件)、工作流程。
组织管理人员:由人事行政部负责组织管理,副总经理监察督促,维护整个培训体系的运行与改进。
课程体系:课程是培训的重要载体,课程体系建设是推动公司专业化的重要举措,公司课程体系主要分为岗前培训、岗位技能培训与职业素质培训三大类,具体参见以下第四章《课程体系》。
内训师体系:根据培训授课水平、授课时数、意愿与责任心等因素,内训师可分为试用讲师、讲师、初级培训师、中级培训师、高级培训师等不同级别,通过严格的试讲、课程评估程序,评定内训师级别并颁发《内训师聘书》。具体的评估与聘用机制及要求,详见第六章《内训师管理》。
评估体系:分为出勤情况评估与效果评估,与培训积分相结合,主要见第七章《积分管理》。
培训方式:可分为内部培训、外部培训、外出考察、个人进修等。
内部培训包含公司内训与部门内训:公司内训指由人事行政部规划协调,由内训师所做的跨部门培训项目;部门内训指部门内部自行计划、组织(可同时邀请其他部门参加分享)的培训项目或课程。
外部培训包含外送培训与外请内训:外送培训指公司选派优秀员工参加外部咨询机构、培训中心等举办的短期公开培训课程、交流会等,外请内训指邀请公司外部培训讲师为我司设计、讲授相关需求课程。
外出考察:公司会不定期组织相关人员外出考察,学习先进的理念及方法。
个人进修:公司鼓励员工不断提高自我技能,主动参加各类学习,可以为职称、资格证书考取(与本职相关)、院校进修学习等,学习结束取得毕业/资格证书后,须报人事行政部存档,作为调配、选拔以及任免的参考依据;并可计入当年个人培训积分。
培训组织管理
培训计划:包括有课程、目标、培训对象、讲师、授课形式、时间、地点、预算、考核形式、其它要求及说明。
年度培训计划
《年度培训计划》(附件3)由人事行政部于每年11月进行次年度培训需求调查,分析各部门反馈信息,制定年度培训计划,并与部门进行沟通、确认,副总经理审核,总经理审批后执行。
为保证培训计划的可行、有效,在培训需求调研时,应结合企业发展需要,重点考虑如下因素:
公司人才发展战略重点及人才队伍建设需要;
员工个人自然状况:受教育程度、从业经历,特长,在本企业工作年限;
员工在岗工作胜任度,包括接受能力、适应程度、反应能力、熟练技巧;及岗位工作中存在的问题和不足。
月度培训计划:按照年度培训计划推进落实,同时根据实际需要增设、调整课程。
培训计划经审批后,应予落实执行。未执行的培训,应做出书面说明,并做出合适的安排。
培训实施
年度、月度培训计划的实施,由人事行政部负责组织,副总经理监督指导;各部门的培训实施情况需及时反馈至人事行政部。每月提交上月度《培训签到表》(附件1)、《培训效果评估表》(附件2)及课后评估考核,由人事行政部统计分析并存放备查。
人事行政部组织的培训课程实施步骤如下:
根据课程确认讲师及课件,并选择课后评估方式;需要笔试的,由讲师准备笔试试题及参考答案;其他评估方式,应提前做好相关准备;
落实培训时间、地点、学员资料、教学器材等,做好培训通知;
教师、学员应准时到场,并于《培训签到表》中签字;
培训结束前,讲师应留有时间由学员对培训内容提问或讨论;
课程结束后,学员根据课程实际情况填写《培训效果评估表》;
实施培训考核并反馈;
根据实际情况制定针对性改进、提高计划并执行。
部门内训课程实施步骤如下:
做好年度培训计划与月度执行计划,落实培训时间、地点、学员资料、教学器材等;
提前一天向人事行政部做课程报备;
提供课件、课程教材与课后考核资料;
课程结束后及时提交相关培训资料至人事行政部,包括《培训签到表》(课堂反应由内训师填写)、培训效果评估表(需统计)、笔试试题、论文等考核结果与成绩、其他相关资料。
培训纪律
训前请假:规定培训对象的课程,培训通知发出后,内业负责督促本部门员工按时参训。未能参训或未能按时参训的人员,需于训前1小时向人事主管请假,未请假者按照积分管理规定执行。
讲师应提前10分钟到场,做好课程准备工作。参训学员应提早10分钟到场,并在《签到表》中签到。
迟到者亦应签到,否则以旷课处理;由培训组织者记录做好迟到记录。
训后应按要求完成课后作业及考核。
课堂纪律:
培训开始前将手机设置成振动/静音/关机状态;
培训过程中如有紧急电话,自后门至室外接听;如不便走动,需注意讲话音量;
培训过程中禁止随意走动、早退;
培训结束后认真填写《培训效果评估表》。
培训费用按照年度预算、项目审批的方式执行。
学员外训期间,涉及的交通、住宿费用,不得高于公司出差规定标准,超出部分由个人承担。参训学员外训期间不计加班,不调休、不计伙食补贴、公杂费补贴。
培训档案管理是培训工作的重要内容,包括电子档案与书面档案,由人事行政部存档。电子档案包括年度、月度培训计划、月度培训执行情况、电子课件、课后评估考核其他;书面档案包括《年度培训计划》、《培训签到表》、《效果评估表》及课后评估考核等。
外训管理
人事行政部很据年度培训计划与公司发展需要确定外训课程后,甄选培训机构与讲师,设计开发课程。
人事行政部应定期收集外部培训信息,各部门协助进行本部门专业相关外部培训信息的收集。
国家规定必须进行的持证上岗或特种作业培训,由公司统一组织安排,培训费用及报名费、教材费由公司承担,员工需与公司签订《外派培训协议》。
凡在公司工作满一年以上的员工,可报考与本职相关的职称、资格证书考试,培训费用额度为:
分类 额度
主管级以上管理人员 2000元/年
主管级以下管理人员(含主管) 1000元/年
运行层员工 300元/年
凡在公司工作满一年以上的经理级以上员工可选择学历进修,需与公司签订《外派培训协议》。
符合外训计划的送外培训课程,要求如下:
参训员工填写《外派培训申请书》,经部门负责人、人事行政部审核,副总经理、总经理审批后参加。
由公司出资参训的课程,参加外训人员与公司签订《外派培训协议》。
参训人员应做好培训期间的工作代理安排。
参训人员培训期间应认真听讲、做好学习记录,不得缺课、不得有任何有损公司形象的行为。
训后撰写《培训心得》一篇,获得培训证书者,将复印件交人事行政部存档。
外派培训员工有内部授课的义务(在培训申请或培训协议中约定),由人事行政部督促、协助。约定需进行课程转训而未进行者,扣除相应培训积分,并从培训结束之日算起一年内不再安排外训。
由公司出资的培训项目、课程,培训及报名费先由个人垫付,学习结束成绩合格取得毕业/资格证书后,凭毕业/结业证、职称/资格证书并附发票,在30天内经部门负责人签字,人力资源部审核后至财务部报销,成本由所在部门承担。证书需要复审的,费用计入培训费用。学习不合格者培训费用由个人承担。
公司出资外训进修的员工,须签订《外派培训协议》,承诺在本公司服务一定期限,相关标准见下表:
分类 金额 服务年限
主管级以上管理人员 1000(不含1000元)~3000元(含3000元) 1年
3000~5000元(含5000元) 2年
5000元以上 3年以上
主管级以下管理人员(含主管) 500(不含500元)~1500元(含1500元) 1年
1500~3000元(含3000元) 2年
3000元以上 3年以上
运行层员工 300(不含300元)~1000元(含1000元) 1年
1000~1500元(含1500元) 2年
1500元以上 3年以上
员工在《外派培训协议》服务期内辞职,应根据培训协议赔偿公司相应培训费用,计算公式如下:赔偿额=公司支付的培训费用×(1-X),X=实际服务年限/规定服务年限。其中,培训费用指公司支付的学杂费、书本费、报名费、交通费、住宿费等培训成本,具体金额以《外派培训协议》中的规定为准。规定服务年限以月度为单位,不足1个月的按照1个月计算。
课程体系
岗前培训
新员工入职培训:由人事行政部组织执行,主要安排企业文化、规章制度、工作规范、职业化训练等课程。
试用期培训:新员工上岗后,由部门负责人指定人员作为新人的入职指导人,并向人事行政部报备;入职指导人主要就部门概况、新员工岗位职责、工作流程、工作联系人等进行辅导;
入职引导人必须具备以下几个条件:熟悉公司企业文化,了解公司各项政策; 对被指导人员的岗位工作熟悉,能进行行之有效的指导;具有较强的责任心;入职引导人原则上只能是被指导者的上级或平级,不能由下级担任上级的入职引导人;
通过入职指导人的引导,希望达成以下目标:
在入职指导人的指导下使新员工明确及实践工作流程;
及时发现并协助解决新员工实践中发生的问题和困惑;
熟悉内外部工作关系,可独立操作;
掌握岗位所必需的工作技能,获得工作能力;
了解公司及部门概况,初步建立忠诚度。
岗位技能培训
部门内训是岗位技能培训的主要方式,由部门负责人进行安排,人事行政部协调执行。
可通过授课、头脑风暴、小组讨论、工作辅导等形式,有意识地进行员工岗位技能的提升训练;
岗位技能培训主要分为营销策划类、商务管理类、经营管理类、人力资源管理类与财务管理类。
职业素质培训:职业素质是一种工作状态的规范化、高效化的表现,它主要包括有:
职业意识与道德;
素质技能:包括有通用类素质技能与管理类素质技能,通用类素质技能有角色意识、职业生涯规划与发展、沟通技巧、时间管理、商务礼仪、团队合作等,管理类素质技能有战略管理、团队管理、人力资源管理、财务管理、目标管理等。
内训师管理
内训师认证与选拔:为提高内训师教学水平,加强队伍建设,公司于每年8月由人事行政部组织内训师资格认证,公布相关征询函、时间安排等。
公司顾问、公司总经理、副总经理、人事行政部经理、培训负责人、业务部门负责人共同组成认证评委团进行资格评定,认证合格的内训师颁发《内训师聘书》。
内训师主要来源:
各级管理人员皆担负有培养员工的责任,是内部培训的主要承担者;
各部门的骨干员工、技术尖子是员工业务培训的主要培训师来源;
有意愿及技能成为内训师,从事内部培训工作的员工。
内训师资格认证,由本人提出申请,并提供至少一次的相关培训资料,含课程教材、签到表、培训效果评估表、课后评估与考核等交认证评委团审核;由人事行政部提供相关数据。
内训师可分为试用讲师、讲师、初级培训师、中级培训师、高级培训师,作为公司内训师,应具备以下基本条件:
热爱培训工作;
具有良好的语言组织及表达能力;
具备扎实的专业知识或在某一领域具有专长;
专业的形象和良好的职业道德素养;
积极主动参与教育培训工作。
各级内训师资格要求如下:
试用讲师通过认证评委团的资格审查,可成为讲师,讲师应具备以下基本条件:
完成培训课时(包括部门内训或跨部门培训,下同)共计4H/年,学员平均满意度达70分以上,并向人事行政部报备且经核实后通过;
每年受训(包括内训、外训,下同)时数达4H,并提供相关受训记录;
经认证评委团评估、审核通过。
讲师通过认证评委团的资格审查,可成为初级培训师,初级培训师应具备以下基本条件:
完成培训课时共计8H/年,学员平均满意度达75分以上,并向人力资源部报备且经核实后通过;
独立开发2个及以上内训课程,并提供课件、练习等相关资料;
每年受训时数达6H,并提供相关受训记录;
在公司服务满一年以上;
经认证评委团评估、审核通过。
初级培训师通过认证评委团的资格审查,可成为中级培训师,中级培训师应具备以下基本条件:
完成培训课时共计16H/年,学员平均满意度达80分以上,并向人事行政部报备且经核实后通过;
独立开发完成3个及以上内训课程;
每年受训时数达到10H,且提供相关受训记录;
在公司服务满一年以上;
经认证评委团评估、审核通过。
中级培训师通过认证评委团的资格审查,可成为高级培训师,高级培训师应具备以下基本条件:
学员平均满意度达90分以上,并向人事行政部报备且经核实后通过;
独立开发完成4个(含4个)以上内训课程,并提供课件、练习等相关资料;
每年受训时数达到10H,且提供相关受训记录;
可指导他人进行培训课程开发、组织及实施;
掌握现代培训技术,并不断学习提升;
在公司服务满三年以上;
经认证评委团评估、审核通过。
初级培训师聘期1年,中级培训师聘期2年,高级培训师聘期3年。
培训师资格认证须逐级进行。聘期内,未达到相应等级要求的,可进行降级。
内训师激励有以下方式:课酬、年度优秀内训师评比、外训等。
课酬
课酬是对内训师授课的激励,部门内部培训不计课酬。发放条件及程序如下:
内训师类别 基本课酬
讲师 20元/课时
初级培训师 30元/课时
中级培训师 50元/课时
高级培训师 80元/课时
培训需按本制度第三章第九条规定执行,未在规定时间内提交培训计划与课程资料者,不计算课酬、课时;
参训学员在5人以下(含5人)的培训为工作指导,计算课时,不计课酬;
部门内训计算课时,不计课酬;
课酬由人事行政部按季度核算,交副总经理、总经理审批通过后,发放课酬,课酬计算方法:课酬=基本课酬×课时数×上课时段系数×课程系数×考核系数;
课时数:1小时为1课时,不足1课时者不计;
上课时段系数:工作时间内授课为05,工作时间外为10;
课程系数:
课程类别 系数
岗前培训 08
岗位技能培训 08
职业素质培训 08
考核系数:
学员满意度分数X(培训效果评估) 系数
优秀(X≥90) 12
良好(80≤X<90) 1
合格(60≤X<80) 08
不合格(X<60) 05
获得国家培训师职业资格认证的内训师,按照福利管理办法发放职称津贴。
内训师根据公司培训工作需要进行课程开发,可申请30-100元课程资料费;
年度优秀内训师评比:公司每年根据内训师总人数评选1-2名优秀内训师,给予奖励;
参选对象为讲师与培训师,试用讲师不参与评比;
评选参考因素:本年度培训课时、学员培训效果评估(学员满意度)、课程对公司/部门/学员的贡献度、对培训课程的改进工作等。
年度优秀课程:每年度由认证评委团根据课程开发难度、课堂效果等评选年度优秀课程1-4门,给予奖励。
外训:内训师享有优先外训机会的权利。
内训师应积极配合公司的培训教学工作,将知识、经验、技能传授给公司其他员工;确认授课效果(作业、测验、考试等),参与培训效果的工作总结,对培训方法、课程内容等提出改进建议,不断加强自身知识、技能的提高,开发新课程、改善课程质量。
各级管理人员皆负有培训、培养人才的职责,担负其下属及本职位接班人的培养责任,应当对下属进行在岗培训,就培训内容、时间等做出合理的规划与跟踪;督促、辅导下属在实际工作中的分享、应用培训知识与技能。培训与学习指标计入绩效考核表中。
内训师出现违纪情况将根据具体情形,处以相应处罚:
凡有下列任何一种情形者,扣罚课酬:
迟到、早退、旷课者(培训考勤);
授课内容与所编写之教材有重大出入(省略过多、偏离题太离谱)者;
学员培训满意度不合格者。
凡有下列任何一种情形者,处以降级处理:
一年内培训考勤累积迟到或早退三次者;
一年内累计旷课两次及以上者;
学员满意度评估得分低于其级别标准得分下限三次及以上者;
授课时数未达标准者。
凡有下列任何一种情形者,取消其内训师资格,收回《内训师聘书》:
严重违反公司规章制度者;
品行不良,不堪为人师表者;
在课堂中对进行不当、不实之言论,或严重人身攻击者;
无故不接受公司课程安排者;
一年内累积旷课达三次者;
年终考核不合格或受到学员两次以上重大投诉者;
离职者。
人事行政部负责内训师的档案管理工作,作为内训师进一步发展的依据,主要包括以下几个方面:讲师、内训师的背景资料;讲师、内训师的核心课程;讲师、内训师在本公司的培训及评估记录等。
评估体系
课程开发
内训师很据培训计划、目的进行课程开发,于授课前1周提交课件及相关配套资料初稿,由部门领导及人事行政部初审;
根据初审结果建议,内训师于授课前3个工作日提交最终稿,由部门领导及人事行政部审核过后执行。
课后,根据课堂授课效果及学员反应,进行课程修订。
课程效果评估
讲师根据课堂学员反应、授课效果及自我改进方向等于《培训签到表》“课堂评估栏”进行评价,作为课程效果评估的参考;
学员为课程效果评估的主体,根据课程的开发、讲师的授课水平、讲师于学员的互动等于《课程效果评估表》中进行评价;
公司培训由人事行政部进行评价得分统计;部门内训由部门负责进行评价得分统计后与培训资料档案一同交人事行政部。
学员评估将采用积分制,结果与绩效考核结果相结合,关系到员工试用、转正、晋升、调动等。
出勤考核;
课堂反应评估;
学习效果评估:采用一定方式就学员对课程内容的吸收与掌握进行评估,有笔试、论文、课后问答、案例分析、行为跟踪等。
内训师评估主要内容有课程开发、授课及课后跟踪等,详见第八章《积分管理》。
年度优秀课程评选:每年度由认证评委团根据课程开发难度、课堂效果等评选年度优秀课程1-4门,给予奖励。教材套装知识产权归课程开发者与公司共同所有。
积分管理
积分的方式
学员积分:员工入职之日起,人事行政部即建立个人培训档案与积分管理,参加培训项目或课程可获得相应的积分,人事行政部记录的积分为唯一认可的依据。
内训师积分:内训师进行课程讲授,可获得相应积分。
奖励积分:学员在培训过程中、内训师在授课过程中的突出表现,由认证评委团评定通过后,可获得相应奖励积分。
积分计算办法:
积分的获得
学员积分
按时参加培训完成全部课程并通过考核者,每课时计1分;
课堂表现或课后考核突出者,由相应课程的内训师提请、人事行政部评定通过后奖励1-3分;
学员自主学习,在集团内刊或外部发行刊物上发表专业文章者,奖励2-10分。
内训师积分:
学员满意度分数在60分以上,每课时计1分;
学员满意度分数在80分以上,每课时计15分;
学员满意度分数在90分以上,每课时计2分;
年度优秀内训师可获得10-20分奖励;
年度优秀课程获得者可获得10-20分奖励。
讲师在培训过程中有杰出表现,如积极主动收集前沿信息完善课程、热情指导他人进行课程开发等,由人事行政部提请、副总经理审批后可获得10分以内的奖励。
纪律规定
学员、内训师应按时参加培训,每迟到或早退一次扣除05分;
参加培训但未完成课程考核者,视具体情形扣除1-2分;
未请假即缺席培训者,每发生一次其培训积分总分扣除2分;
内训师在课堂上发表不当、不实言论者,视情形扣除积分总分2-10分;
公司经理级以上员工每年度应修满30学分,主管级以下管理人员(含主管)每年度应修满20学分,运行层员工每年应修满10学分。未完成者,年度绩效评定降一等级。新到岗员工按到职时间折算。
积分的使用:个人积分可提请使用,1积分可兑换10元书券或10元培训金额(在培训费用报销时抵用),积分使用后即清零。
附则
本制度自颁布之日起正式执行,凡与本制度相抵触的相关规定同时废止。
本制度由人事行政部进行解释、修订。
附件
附件1:培训签到表
附件2:培训效果评估表
附件3:年度培训计划




















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