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导读：我觉得送足球很好啊，之前我儿子生日，哭着闹着要遥控飞机，我觉得没啥意思，直接给他买了一个足球。开心吗？当时肯定不开心啊，那我不管啊，老是惯着家里不是游戏就是玩具的，多不好。慢慢的在我的劝说之下开始约着朋友们在小区公园玩起来了，还带动了他的小
我觉得送足球很好啊，之前我儿子生日，哭着闹着要遥控飞机，我觉得没啥意思，直接给他买了一个足球。开心吗？当时肯定不开心啊，那我不管啊，老是惯着家里不是游戏就是玩具的，多不好。慢慢的在我的劝说之下开始约着朋友们在小区公园玩起来了，还带动了他的小伙伴，慢慢不论在学校还是小区都踢的多了。我觉得挺好的，今年六一我准备再送我儿子一双球鞋。等兴趣起来了就去给他报个足球班，小孩子长身体的时候，出门运动怎么着都比窝在家里强。
青少年更喜欢被鼓励而不是被命令
教练的首要任务是教导孩子在 体育 、社交、心理和教育等方面都可以发展健全，你需要将注意力放在孩子身上，虽然教练不可能知道所有事情，但必须要很清楚自己要传达的信息，比起输赢，培养下一代人对 社会 的包容性和透过足球传递尊重、团结、相互扶持和分享等价值观更为重要。
教练的任务
作为一名教练是要向所有想要从事足球的男孩和女孩介绍这项运动，教练的任务应该是：
1欢迎所有六岁以下的球员（不要预设条件筛选）
2从小就培养他们尊重和公平竞争
3教练要正面鼓励让足球带给球员乐趣，这会让他们更有意愿去提升自我
教练的目标
1喜欢和孩子们相处
2很好的了解孩子
3成为孩子的榜样
4设定标准但也需保有宽容
5倾听孩子的意见
6愿意沟通
7培养孩子的信心并让孩子信任
8培养孩子的团队精神
9鼓励他们有主动和冒险精神
10专注于「 游戏 精神」而不是孩子犯下的错误
11通过鼓励来指导孩子
足球教练要避免
1不要过分积极或是对孩子大吼大叫
2不要把球员训练的像成年人
3不要忘记孩子的动机是踢足球
4不要给出过于复杂的解释
5不要提出和孩子年龄不符的训练
6不要进行太制式又规律的训练
7不要太长时间专注于某项训练
8不要过多打断孩子的比赛
9不要在团队面前批评某个孩子
10不要忘记球队团结
11不要过分在意输赢
成功实践足球训练的五大要素
1安全感：保护儿童受到身心伤害，不安全的活动会让孩子很难快乐享受活动
2受欢迎的感觉：无论孩子的年龄、性别、技术水平或文化语言，他们都应该受到欢迎，足球是没有任何歧视的运动
3成为好球员的感觉：每个孩子都有自己的优点，因此，要强调优点而不是缺点
4属于团队一员的感觉：感受到自己是团队的一员，受到欢迎对孩子来说相当重要
5被需要的感觉：孩子需要被认可，这能使他们更有创造力和表现欲
如何与父母沟通
教练要试着和孩子的父母建立尊重的合作关系，虽然父母有时会对孩子的表现反应过度，但在其他状况下，他们可以有效地协助教练帮助孩子学习足球，和父母的可以参考以下做法：
1在活动或比赛等开始时，先向家长简单介绍一下本次活动项目和教育原则
2确保自己了解当地的家庭文化，教练也应该考察不同家庭的传统和信仰
3与孩子父母保持良好的沟通，向他们提供有关孩子训练的一些想法
4可以试着办讲座或家长见面会，和他们讨论有关孩子的话题，如营养习惯、伤害预防、个人卫生、 健康 教育和 体育 等各方面。
恩 的确是西班牙和英格兰 还有德国也可以
不过要诚心送孩子的话英格兰是首选
毕竟学英语和学西班牙语对将来的发展也有关系 当然是英语更好一些 另外英国相比西班牙的话文化 教育 素质对一个成长的孩子来说要比西班牙好很多 毕竟是孩子 花花世界的诱惑家长不能不考虑
运动中的意外伤害不可避免，既然参加体育运动，就有受伤的风险。伤害发生后按照正常的医疗程序和保险程序就就可以了。
现在可以提醒楼主几点：
1、少年宫应该是有足球培训资质的培训班，教练应该知道戴眼镜的小孩踢球有安全隐患，提前告知其摘除，或戴隐形眼镜训练。
2、医疗费和赔偿眼镜基本已包括伤者所有损失费用，伤者家属要求赔偿五千元有何依据？
3、少年宫是否给小孩买了保险，这种事故如果买了保险，保险公司会赔偿的。
和伤者家属好好商量吧，不行就只有民事调解了。
希望对你有帮助
Q:如何教孩子踢足球
A：足球最早发源于中国的春秋战国时代，当时叫“蹴鞠”，即踢球的意思。
通过踢球能发展孩子下肢动作的协调性和灵敏度，同时对发展奔跑能力也有益处。在一开始教孩子踢足球时，可通过玩球、做游戏的形式进行启蒙练习，要善于激发孩子踢球的兴趣。
1、踢装在网袋中的球
(1)将球装在网袋中，家长手拎着网袋，球稍稍离地面，让孩子原地或助跑几步踢球。
(2)孩子用手拎着装在网袋里的球，用脚连续不断地踢，踢的力量不宜太大，可以单脚连续踢，也可两脚交替踢，以踢的次数多为好。
2、踢大塑料球
(1)踢固定的大塑料球。将球固定在场地上，让孩子助跑几步，然后用脚向前踢球。
(2)踢滚来的大塑料球。家长将球滚向孩子，让孩子原地或助跑几步踢滚来的球。
3、抢球。家长用脚做各种控球动作，孩子用脚踢家长脚下的球，以孩子踢到球为胜。抢球时孩子可以用身体挤撞家长。
4、用脚运球。让孩子沿着长方形、圆形或三角形的边线用脚不断地触球，一脚连续或两脚交替均可。脚触球的力量小些，边跑边运(触)球。以不停下，触球的次数多为好。
5、踢球进门。在墙上画上“球门”或用两个标志物(积木、椅子等)组成“球门”，家长做守门员。将球放在距球门3～8米的距离，让孩子用力将球踢向家长。进门的次数多为好。可以用塑料大球、小足球、胶排球多个横放一排，让孩子轮流踢。
6、二人或多人踢来回球
(1)二人面对面，相距3～8米，将球踢向对方，来回踢的次数多为好。
(2)人数多可以围成圆圈，将球踢向前方，不要让球踢出圆圈。以踢球的次数多，球不出圈为好。
凡事不能强求，努力了就会有收获！！
