
导读:给老师“画像”我印象最深的是在老家教书的曹老师,曹老师心地善良,别人遇到困难,他都耐心帮助不嫌麻烦,一帮就帮到底,曹老师做事从不拖拖拉拉,而是一口气就把它做完,不留半点小尾巴,可是曹老师的脚让我们搞笑,他的脚总是一拐一拐的为此我们还闹了一个
给老师“画像”
我印象最深的是在老家教书的曹老师,曹老师心地善良,别人遇到困难,他都耐心帮助不嫌麻烦,一帮就帮到底,曹老师做事从不拖拖拉拉,而是一口气就把它做完,不留半点小尾巴,可是曹老师的脚让我们搞笑,他的脚总是一拐一拐的为此我们还闹了一个搞笑的事。
有一件小事不知还值不值得提。
那时候,我们每家每户都非常穷买不起自行车,外面还下着严寒大雪,上下学都非常困难,曹老师冒着大风大雪把我们送回了家,可他自己为了保护我们得了重感冒,他还是挺着病来上课。大雪没过膝盖那几天,总是看到曹老师接送孩子的身影,啊!曹老师是多么和蔼可亲。
还有一次,就是要临近期中的时候我得了重感冒无法上学。曹老师来到我们家给我耐心补课。不会的题给我耐心解答,不怕麻烦,最后曹老师把我送上了考场,我本以为我这几天没有上课,只是曹老师给我补习的那几天有什么用,考完试我责备自几,为什么偏偏在考试的时喉感冒呢!可分数下来以后,我考了第一名,我赶快告诉曹老师,曹老师说这几天的补课还是有作用啊!但是不要骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这句话我至今铭记在心,谢谢您,曹老师,您给了我力量。
可是我转到武汉来了,我是多么想念曹老师啊! 等我回去一定为您交上一份满意的答卷。放心吧!曹老师我考上大学的时候一定来看你。
我的语文老师姓林,三十多岁,中等的身材,剪着短发,非常的时髦。浓眉大眼,看上去让人觉得炯炯有神,脸上时常挂着笑容。
我特别喜欢上林老师的课,因为林老师的课不显得枯燥,而是非常的生动,有趣。林老师在教我们知识时,自己也同时在学习,而且还会告诉我们许多课外的内容,来丰富我们的知识。上一次,老师在教我们叶绍翁写的一首古诗《夜书所见》时,其中有一句诗句“知有儿童挑促织。”到底这个“挑”字,在诗句中读挑(tiǎo),还是挑(tiāo)。大家为此争论不休。林老师便告诉我们挑(tiǎo)促织的意思是:斗蟋蟀。而挑(tiāo)促织的意思则是捉蟋蟀。这让我长了不少知识。之后老师却说自己不会背这首诗,要试着背一遍,也不要大家提醒。真是活到老,学到老啊!
林老师也非常尊重我们的意见。有一次,林老师本打算把《心理健康》的课程改为语文课,但大家似乎不大愿意。老师便决定举手表决愿意上什么课,显然想上《心理健康》的同学占上风。老师只得服从我们。而该批评的时候,老师还是不会心软的。如果有人上课讲话,第一次老师只会看他一眼,如果继续说话,那可就没那么好运了,老师一定会狠狠地批评他几句,让他下一次再也不敢讲话了。
林老师还会给我们带来一些“惊喜”。那天,大家像往常一样来到了学校,直到语文课时大家发现了一件意想不到的事——林老师烫了爆炸头。大家知道了这件“奇闻”。便七嘴八舌地议论着,你一句,我一句。有的说像“鸟窝”,有的说真漂亮,还有的说真酷…… 林老师就是这样一个让人喜欢的老师,你们羡慕我吧!
“多娜老师真有趣!”这就是我对多娜老师的评价。
第一次见到多娜老师,我就很自然的把她和憨态可掬的大熊猫联想到一起。目测多娜老师的体重在200斤以上,因为胖,将原本的大眼睛变得小而又小。她的鼻子塌塌的,像一个被人拍扁了的包子。还有那双下巴,挂着赘肉的脖子,一走起路来,脖子上的肉一抖一抖的。真是肥啊!
多娜老师虽然很胖,但她上起课来却十分有趣。在多娜老师的课堂上,笑声总是连绵不断。
让我记忆犹新的是她教我们唱英文歌,现在回想起来都特别想笑。多娜老师为了让我们快速记住这首儿歌,她边唱边跳,手舞足蹈地扭动着肥胖的身躯。只见她肚子上的一圈圈肥肉,随着节奏上下摇摆?眼睛时不时往上看看,往下看看,看上去特别可爱。瞬间,把全班同学逗得哈哈大笑。我们在边玩边学中,只唱了三遍,就把这首英文歌学会了。
多娜老师不仅会唱歌,还会画画。我们在学习元音字母时,她为了让我们快速记忆英语中的五个元音字母:a、e、i、o、u,想出一个奇招:在黑板上画了一个妈咪头像。先画眼睛a和e,接着画鼻子i,再画了嘴巴o,最后是脸型u,一个栩栩如生的妈咪头像跃然在黑板上。我们学着多娜老师,在练习本上画了起来。只画了一遍,这5个元音字母已经深深地印刻在我们的脑海里。当时,我都傻傻分不清这是美术课,还是英语课。
因此,我每次上“多娜英语”都特别开心。因为喜欢多娜老师,我的英语成绩直线上升,让我如痴如醉地爱上了英语这门学科。每到周六,一听是上“多娜英语”,我整个人都特别来劲儿,总想第一个冲进教室,坐在多娜老师身边。
多娜老师怎么这么有趣呢?她不是演员,却吸引着我们求知的目光;她不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,演绎出迷人的乐声……“老师”,一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里。
我说完了,同时也画好了这满怀深情的一幅画。画像上的老师露出欣慰的微笑,刹那间,天地万物都无法与之比拟。老师每添一丝白发,就多为我们劳苦一夜;老师每添一道皱纹,就多为我们操心一天
老师,您用您的青春和汗水滋育我们,而我们,唯一能为您做的,就是好好学习,将来报效祖国!
完毕。
推荐参考;
第1篇:给老师“画像”
“有点严,有点爱玩,有点古怪”,这是同学们对数学张老师的评价。
说起严,确实让生畏。开学以来的第一节课,大家都还沉浸在暑假的欢乐之中,整个教室热闹非凡。这时,张老师走进教室,定定地站在黑板前一言不发地看着我们。顿时,教室里嘻笑的声音烟消云散,同学们像中了定身法似的,一动不动地端坐在座位上。张老师仍旧一言不发地扫视着,那眼神似乎穿透我们,令人浑身不自在。教室里鸦鹊无声,过了好久,张老师才开口说道:“互相监督,讲话者抄10篇课文!”语气果断,不容商量。“哇!‘严师出高徒’这话真不假!”我不禁这样想。
张老师虽严,可谈起玩的方面,他的球技可是顶呱呱。那次体育课,张老师在球台旁问道:“谁想和我来一决高下?”立刻,我们男生中的“乒乓球狂热者”呼啦一下围上去,都想和老师比一场。没料到张老师“过三关斩六将”,旋转球、正手、反手、发力、扣球……把挑战者打得毫无还手之力,以27:0的成绩完美胜出。以后,要是谁吹牛自己的球技,都会被警告:还有张老师呢!
要说古怪,是有点儿,就拿“恭喜你事件”来说吧。当时张老师正在讲解作业,同学们为了争吵一个题目的正确答案,闹得不可开交。突然张老师一声大喝:“哪些同学选择A答案?”教室里立刻举起十几只手,张老师点点头道:“恭喜你们……”“哦!”这些同学兴奋地叫起来。可没想到张老师下一句话是:“此题全错!”顿时,我们呆呆地望向张老师……
这学期我们班的数学成绩可是大有进步了,这都要归功于张老师。
至于那句评价,大家照样说,只不过口气变了:以前是带着几分埋怨,现在却是充满自豪了。
第2篇:给老师画像
今天,我要给老师写画像。
老师的身材不高也不矮,不胖也不瘦,头发是褐色的,不扎的时候像瀑布一样美丽,扎着的时候像松鼠的尾巴,眉抟像弯弯的小船一样,在大海中慢慢前行着。眼眼像黑宝石一样的眼睛,生气时眼睛瞪的圆圆的,高兴时眼睛眯成了一条线,鼻子像一座小山,老师的嘴在上课的时候能说出抑扬顿挫的话语,下课时还可以讲出动人的故事,耳朵像数字中的3,老师今天穿的是黑色的上衣,下面配带有花纹的黑裙子,老师穿的是深蓝色的裤子。
我喜欢我的张老师,张老师是我们的朋友,我以后一定好好学习。
第3篇:我给简老师画张像
老师是教语文的,是我们的班主任——简老师。她有一头乌黑短发,小巧玲珑的鼻子,鼻子上挂着一副眼镜,看起来就象学富五车的学者。细细的眉毛下镶着两颗乌黑的珍珠,一副眉清目秀的样子,一双明亮的眼睛闪着慈祥的光芒,显得格外亲切,清晰的面庞上刀刻一样的皱纹像条理分明的叶脉,向人们显示着饱经沧桑的阅历。
我觉得我要好好细细画画我的简老师,大家看我画吧!
老师有双会说话的眼睛。我们每次积极举手发言时,您的眼睛好像说:“加油,你们是最棒的!”有人开小差,您用犀利的眼神瞄了它一眼,眼睛好像在说:“不准开小差!”然后,转身回黑板写字。
老师有张樱桃小嘴,嘴唇薄薄的,笑的时候会露出两排雪白的牙齿。当我们获得好成绩时,她的嘴角微微向上宣读名次,我们做错事时,老师的嘴角微微下弯并黑着脸训斥人。老师会说一口流利的普通话,声音是那么动听、婉转。
老师的手在黑板上吱吱的写着粉笔字,是那么的有力,一笔一划写出漂亮的字,可以老师的手啊,那是一只怎样的手啊,上面因为经常握粉笔的原因,手指已粉侵蚀,脱掉一层皮,但还是天天为了我们成长,撑握更多文化知识,不惜自己的健康,为了教书育人,老师您辛苦了!
老师身材苗条,那是因为你为了我们,经常挑灯夜战的批改作业,为我们的班集体制定学习方案,并为每一个学生量身定做一套学习计划,累得想胖起来也不行啊!
这就是我那可亲可爱的简老师。简老师在我心目很“高大”。
第4篇:给老师画像
给老师画像
今天,我要给老师写画像。
老师的身材不高也不矮,不胖也不瘦,头发是褐色的,不扎的时候像瀑布一样美丽,扎着的时候像松鼠的尾巴,眉抟像弯弯的小船一样,在大海中慢慢前行着。眼眼像黑宝石一样的眼睛,生气时眼睛瞪的圆圆的,高兴时眼睛眯成了一条线,鼻子像一座小山,老师的嘴在上课的时候能说出抑扬顿挫的话语,下课时还可以讲出动人的故事,耳朵像数字中的3,老师今天穿的是黑色的上衣,下面配带有花纹的黑裙子,老师穿的是深蓝色的裤子。
我喜欢我的张老师,张老师是我们的朋友,我以后一定好好学习。
第5篇:给卖菜大娘画像
“卖菜啰,好新鲜的现扯的菜哟!”每当经过卖菜大娘的摊位,总能听到她响亮的吆喝声。
妈妈常在大娘这买菜,可大娘总会为一两分钱和妈妈争个面红耳赤,所以妈妈老说她是个不折不扣的“财迷”。但那一次,妈妈和我对她却刮目相看。
买完菜回到家,妈妈发现钱包丢了,这时才记起钱包忘在了菜摊上。妈妈懊恼地一拍脑门:“瞧我这记性,哪儿掉不好,竟然落到财迷的摊位上。她平时为了一两分钱都争个不停,我回去要,她还会给我?”对于妈妈的说法我表示认同,钱包肯定是要不回来了!可妈妈还在嘟囔:“要不,回去试试看?唉,试试吧……”妈妈叹着气出了门,我也紧跟着去看个究竟。
还没进菜场,我远远地看见头扎白毛巾的老大娘站在菜场门口,看见我们,她高兴地跑过来:“你们终于来了!我等了好久,本来我都要回家了,但我怕你们着急,猜你们会回来,所以……”妈妈感激地握着大娘的手,不知该说什么好,只是不停地说着:“谢谢、谢谢……”
望着大娘头上的白毛巾,觉得是那样的雪白。此时耳边又响起卖菜大娘响亮的吆喝:“卖菜啰,好新鲜的菜!”
第6篇:给卖菜大娘画像
“卖菜啰,好新鲜的现扯的菜哟!”每当经过卖菜大娘的摊位,总能听到她响亮的吆喝声。
妈妈常在大娘这买菜,可大娘总会为一两分钱和妈妈争个面红耳赤,所以妈妈老说她是个不折不扣的“财迷”。但那一次,妈妈和我对她却刮目相看。
买完菜回到家,妈妈发现钱包丢了,这时才记起钱包忘在了菜摊上。妈妈懊恼地一拍脑门:“瞧我这记性,哪儿掉不好,竟然落到财迷的摊位上。她平时为了一两分钱都争个不停,我回去要,她还会给我?”对于妈妈的说法我表示认同,钱包肯定是要不回来了!可妈妈还在嘟囔:“要不,回去试试看?唉,试试吧……”妈妈叹着气出了门,我也紧跟着去看个究竟。
还没进菜场,我远远地看见头扎白毛巾的老大娘站在菜场门口,看见我们,她高兴地跑过来:“你们终于来了!我等了好久,本来我都要回家了,但我怕你们着急,猜你们会回来,所以……”妈妈感激地握着大娘的手,不知该说什么好,只是不停地说着:“谢谢、谢谢……”
望着大娘头上的白毛巾,觉得是那样的雪白。此时耳边又响起卖菜大娘响亮的吆喝:“卖菜啰,好新鲜的菜!”
第7篇:给爸爸画像
我爸爸的脸是一张很普通的脸。说好画又不怎么好画,说难画也不是很难画。但是他的脸有一个最明显的特征就是有点黑,这也许是因为长期在外工作的缘故吧。
那我就先从爸爸的眼晴画起吧。
爸爸的眼睛是一双浓眉大眼。他的眼神时而慈祥,时而严肃,最令人害怕的是爸爸生气时的那种眼神。但这双眼睛却又经常鼓励着我。每当我学习上遇到困难时,他总是用那双眼睛看着我,好像在说,不要被困难打倒,加把劲,我相信你一定会攻克困难的。
再说说爸爸的鼻子和嘴巴。
爸爸高高的鼻梁下是一张不大不小的嘴巴,嘴巴上是淡淡的胡须。你知道我为什么要把爸爸的鼻子和嘴巴联系起来吗?因为爸爸的鼻子就像一个小小的烟囱。爸爸吸烟时,烟从爸爸的嘴巴里进去,又从爸爸的鼻孔钻出来,我还从来没见过爸爸被呛的样子呢。而当爸爸喝酒时,鼻子又有了不同的作用呢。它这时就像一个过滤器,空气从爸爸的鼻子里进去时是无味的,从爸爸口中出来时却有一股浓浓的酒味。爸爸的鼻子和嘴巴真是一对好搭档。妈妈经常告诫爸爸“吸烟、喝酒有害健康”,但爸爸总不大在乎。吸烟、喝酒差不多是爸爸嘴巴每天必做的事了。
我爸爸就是这样一个很普通的人,虽然爱吸烟、爱喝酒,但我还是很爱我的爸爸。
第8篇:老师的画像
当我手拿画笔时,我在琢磨,是轻描淡写呢,还是浓墨勾勒。此时的您,就像**的镜头一幕幕地烙在脑海里……
眼睛是“心灵之窗”,在老师的眼中,我们看到了阅读练习的技巧,看到了一篇好作文的构思,看到了……在疲惫不堪的双眼中,我看到的不正是您日夜工作的见证吗?
记得那一次,我上课开小差,老师您一下就看透了我的心思,于是一直用眼睛看着我,好像在提醒我,于是让我立刻专心起来。
老师,您的耳朵听着同学们的心声,一句也没放过,给我们当忠实的听众,还和我们一起交流沟通。
还记得那一次,我和同学闹别扭,是您把我们俩个拉到办公室,然后默默地听着我们诉的怨气,然后又一个一个心平气和的讲道理,最后,终于化解了我们心中之怨。
老师,您那两片嘴唇一张一合,您教我们做人的道理,带领我们向前看齐,就像那一股股清泉滋润我们的心田。
老师,给您画张画像,您那无私的奉献精神,您那默默无闻的身影,您那清泉般的话语,让我永远都“画”着您!
第9篇:作文老师的画像
今天我来到了金笔作文学校,老师说:“今天我们要补课,第三课人物肖像的描写。”我就想:写谁呢?就写老师吧!
我的老师身材胖胖的,走起路来一摇一晃的,活像一只小鸭子。她的头发也是非常好玩,像方便面又像弹簧……真是蓬松自然啊!圆圆的脸蛋红红的、大大的。真像树上结出的又大又红的苹果。眉毛弯弯的就像半夜里闪闪发光的月亮一样。高高的鼻梁,两个鼻孔像个小喇叭。嘴巴大大的,一张嘴露出两排洁白的牙齿。笑起来的时候非常搞笑。
侯老师最有特点的应该是眼睛。她的眼睛似乎会说话。有一次写作文的时候,我不知道怎么往下写,急的团团转。我就想看看同桌怎样写,随便抄几句。这时侯老师的目光瞟了过来,似乎在说:“杨芷豪,不能偷看别人的作业。”记得还有一次,我在比赛中取得了好的成绩,老师的目光又瞟了过来。好像在说:“不要骄傲,继续努力!”
你说,我的作文老师可不可爱啊?
给老师画像
我们班的班主任杨旭老师很与众不同。今天,我就要将她活灵活现的呈现在画纸上。 杨老师身上最令我影响深刻的是她那双美丽的眼睛。那双眼睛十分慈爱,十分温和,在我们做错事时又透着严肃。
那一次,我在课堂上开了会儿小差。当我回过神时,我发现,杨老师那双写满温柔的眼睛正望着我,让我羞愧得低下了头,暗暗发誓不会有第二次。
杨老师的嘴很美,就像两片粉嫩粉嫩的桃花瓣,还总能扬起动人的弧度;杨老师的声音也很美,如同风铃在风中摇曳。
那一次,我在写练字本,杨老师走到我身边,轻轻地提醒我注意写字姿势。我当时赶紧摆出正确的姿势,而之后,我只要意识到写字姿势不正确,就会立即改正。 手
杨老师还很年轻,可她的手就已略显沧桑。我记得,杨老师刚教我们的时候,她的手指,有点若隐若现的白色。
那一次,我值日,在黑板上记讲话的同学的名单。当我回座位时,手上都是粉笔灰,难受的不得了,就拿湿纸巾使劲擦。我还只是记讲话同学的名字中的一个代表字,那杨老师每天都在黑板上板书,岂不是更加难受?!
杨老师,您是温热心灵的太阳,您是滋润心灵的雨露,您是灌溉心灵的沃土,您是美化心灵的彩虹!我要把您画在最洁白的画纸上,让您永驻我们心中!
老师的画像 马国桐 老师的笑容,是世界上最和煦的春风;老师的皱纹,是辛苦岁月 风霜雪雨的刻痕;老师的汗水,是世界上最名贵的珍珠。而老师的画 像是无私的象征。 我们的肇老师就是这样一个人。 六年级我们换了一位新老师,听到这个消息,别提我心理有多高 兴。因为这个老师不是别人,是我最亲、最近的姨姥。 可是上学的第一天,全班的学生她还不认识,教室的卫生没人打 扫。她第一个点上我的名:“马国桐,你把教室打扫一下。”我把地 扫完了, 刚回到座位上去看新发的书, 当我的眼睛还没看上一行字时, 肇老师又说话了:“你去打点水,把地拖一下。”真是的别的光没沾 上,干活我是第一。 同学们在私下议论,她在班级管理上实行“火炉”原则。公平无 私,她教过的学生都这样说。 有一次,上学我忘带作业本了,平时去他家他对我特别好,要玩啥都 行,我心想:这回也没事,大不了让她给我妈妈打个电话,就可以得 到证实。当老师问我是不是没完成作业时,我说:“落家了,您可以 问我妈。” “在交作业的问题上,我只重结果,不重过程。”没想到她还是让 学习委员给我记下来:马国桐没完成作业一次。真是铁面无私。 在老师的引导下,学生们关心班级,热爱集体,大事、小事抢着
做,今天他拿一袋洗衣粉,明天她拿一盒纸抽……班级干部没有责任 心,肇老师给我们上了一堂《领袖风采》的心理健康辅导课,让我们 对责任有了一个重新的认识。在班级干部竞选中,老师充分发挥民主 的作用,同学们也能凭着一个公平的心,去投自己的宝贵的一票。 肇老师在学校里, 年纪很大的, 但是每天 7: 之前都来到学校, 10 下课了也在班级组织纪律, 工作一天, 身边很少有属于她自己的宁静, 她的视线总是扫过每一个角落,关注着每一名学生。使我班在学期纪 律、 卫生学年评比中, 名列前茅。 老师精心备课, 教给我们学习方法, 她经常说: 题是“题海”谁都不能把题全部做完, 重要的是掌握规律。 每一节课,她都能外延知识点,让我们从中掌握这类题的解题技巧, 给我们讲解,批改,每一道错题都强化订正,每一篇作文都留下她批 过的痕迹。使我班的数学、语文成绩均在学年之首。有时一天上八节 课,甚至还带病给我们上课,老师您像蜡烛一样在加速的燃烧自己, 照亮了我们人生的跑道。黑板上您画的是彩虹,擦去的是功利,讲台 上,您举起的是别人,奉献的是自己,岁月苍老了您的容颜,但是我 们更喜爱您!
第 2/2 页老师的画像 马国桐 老师的笑容,是世界上最和煦的春风;老师的皱纹,是辛苦岁月 风霜雪雨的刻痕;老师的汗水,是世界上最名贵的珍珠。而老师的画 像是无私的象征。 我们的肇老师就是这样一个人。 六年级我们换了一位新老师,听到这个消息,别提我心理有多高 兴。因为这个老师不是别人,是我最亲、最近的姨姥。 可是上学的第一天,全班的学生她还不认识,教室的卫生没人打 扫。她第一个点上我的名:“马国桐,你把教室打扫一下。”我把地 扫完了, 刚回到座位上去看新发的书, 当我的眼睛还没看上一行字时, 肇老师又说话了:“你去打点水,把地拖一下。”真是的别的光没沾 上,干活我是第一。 同学们在私下议论,她在班级管理上实行“火炉”原则。公平无 私,她教过的学生都这样说。 有一次,上学我忘带作业本了,平时去他家他对我特别好,要玩啥都 行,我心想:这回也没事,大不了让她给我妈妈打个电话,就可以得 到证实。当老师问我是不是没完成作业时,我说:“落家了,您可以 问我妈。” “在交作业的问题上,我只重结果,不重过程。”没想到她还是让 学习委员给我记下来:马国桐没完成作业一次。真是铁面无私。 在老师的引导下,学生们关心班级,热爱集体,大事、小事抢着
做,今天他拿一袋洗衣粉,明天她拿一盒纸抽……班级干部没有责任 心,肇老师给我们上了一堂《领袖风采》的心理健康辅导课,让我们 对责任有了一个重新的认识。在班级干部竞选中,老师充分发挥民主 的作用,同学们也能凭着一个公平的心,去投自己的宝贵的一票。 肇老师在学校里, 年纪很大的, 但是每天 7: 之前都来到学校, 10 下课了也在班级组织纪律, 工作一天, 身边很少有属于她自己的宁静, 她的视线总是扫过每一个角落,关注着每一名学生。使我班在学期纪 律、 卫生学年评比中, 名列前茅。 老师精心备课, 教给我们学习方法, 她经常说: 题是“题海”谁都不能把题全部做完, 重要的是掌握规律。 每一节课,她都能外延知识点,让我们从中掌握这类题的解题技巧, 给我们讲解,批改,每一道错题都强化订正,每一篇作文都留下她批 过的痕迹。使我班的数学、语文成绩均在学年之首。有时一天上八节 课,甚至还带病给我们上课,老师您像蜡烛一样在加速的燃烧自己, 照亮了我们人生的跑道。黑板上您画的是彩虹,擦去的是功利,讲台 上,您举起的是别人,奉献的是自己,岁月苍老了您的容颜,但是我 们更喜爱您!
新的学期开始了,我来到英才实验学校认识新的语文老师,我真是太高兴了。
我的语文老师姓李,他的个子高高的,大约有1米78,老师很瘦,但是特别有精神。老师经常穿着休闲服,绒裤子和黑皮鞋。加上他那一头乌黑的头发显得更加有气质。
在课堂上,老师对我们宽严有度,爱无边。有一次,我在课堂上做小动作,被老师发现了,老师悄悄地走到我的跟前,轻轻地拍了拍我的肩膀。顿时感到一股暖流流遍全身。这时,我的心才走进了课堂。每当我们做作业的时候,老师总是在教室里巡视,看到同学坐姿不正确,及时纠正。他不仅教书,更注重育人。
在餐厅里,老师把热乎乎地饭菜端到我们面前,等我们吃过后,剩下冷冰冰的饭菜,老师才吃,但是他无怨无悔。
在宿舍里,老师对我爱无边,每当我想家的时候,老师就坐在我的身旁,给我讲《革命烈士的故事》,这样我就不想家了。
老师经常说:“做人比学习更重要。”叫我们一定要养成良好的学习习惯。
1、教师节学生送老师的画像。
2、步骤:先来画出女老师的头部轮廓,刘海要画成锯齿形的看起来更真实。然后画出老师的双眼和嘴巴,双眼眯着眼笑,可以体现出老师很开心的样子。接着画出老师的身体和双腿,手举着准备接手捧花的姿势。
3、再画出右侧的一个小女孩,头发可以画成马尾辫,画小女孩的顺序和画老师的顺序一样,从头部往下画。然后画出女孩手里拿着的一大捧花,这样两个主体人物就画好了。人物画好后,在人物背后画出一些花草树木,来衬托人物,这样就完美啦。























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