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导读：我觉得是不可以强制送孩子去判定学校的。强制送孩子去叛逆学校是不可以的。强制本身这个行为对于任何一个人都是无法接受的，倘若应用在青春期孩子身上，那么那个孩子必定会反抗，反抗最大的特点就是离家出走。孩子即使不会离家出走也会变得更加叛逆和敏感，他
我觉得是不可以强制送孩子去判定学校的。
强制送孩子去叛逆学校是不可以的。强制本身这个行为对于任何一个人都是无法接受的，倘若应用在青春期孩子身上，那么那个孩子必定会反抗，反抗最大的特点就是离家出走。孩子即使不会离家出走也会变得更加叛逆和敏感，他们不会在相信父母。
不管孩子有没有真正叛逆的问题，都不可以强制的送孩子去学校。而是要跟孩子良好的沟通之后再做决定。
1其实每一个父母都希望孩子好。但是很多孩子到了这个年龄叛逆也很正常。且不说是谁的原因，首先孩子一天一天的长大，一定会比小时候更有思想，更有判断事情的能力。所以免不了会跟父母产生摩擦和矛盾，我认为这不一定是孩子的问题而是观念性和代沟的问题。每一个父母都应该把他当成孩子正常的人生过程就好，理智的对待这一个阶段。
2其次，如果说就算孩子确实叛逆的有一点过分的情况下，也不应该把孩子直接送到叛逆学校去，这无疑是在本就叛逆的性格之下，把孩子的性格继续往深渊里拉，这种事情应该跟孩子好好谈，没有什么事情是谈不好的。如果说谈完了之后，孩子有所改观，就不用送到叛逆学校去了。如果说孩子还是没有改观的话，就可以跟孩子好好说让他去判你学校试一试。
3还有一个点就是有可能孩子并没有任何问题。而是父母有问题。其实在这个世上，为数不少的父母在教育孩子时，其实父母有很多问题，但是孩子因为在学校里面学习，老师给了他良好的教育，他的性格以及他的习惯都要比父母好，但是父母有时候说的时候，其实是显露出父母的缺陷了，而父母一味地认为是孩子叛逆。非要送孩子去叛逆学校的时候，就要正视一下自己是否有问题。
相关法规
《中华人民共和国法典》
第一千零三条自然人享有身体权,自然人的身体完整和行动自受法律保护。任何组织和个人不得侵害他人他人的身体权。
你好，千万不要这样做，叛逆这是每个孩子成长过程中都会存在的问题。
1 家长要学会用正确的方式引导，如果家长实在没办法，可以送去当兵，身边就有这样的例子，千万不要送去叛逆学校，因为你不知道他在那种学校会遭遇怎样的虐待。
2而且作为父母，我想你也不想拥有一个毫无思想机器人一般的孩子。
3作为外人是没有资格去改变你的决定，但了解过很多这样的例子，最后那些孩子一辈子都走不出那种学校带给ta心理阴影。望采纳！
孩子叛逆期送去全封闭学校会怎么样
孩子叛逆期送去全封闭学校会怎么样，叛逆期是我们每个人成长的必经之路，但是每个人的叛逆程度都不一样，很多小孩叛逆起来家长们都管制不住，这个时候家长们就会想把孩子放到全封闭学习让专业老师管制，那么孩子叛逆期送去全封闭学校会怎么样一起来看看吧。
孩子叛逆期送去全封闭学校会怎么样1
叛逆期的孩子要送去封闭式学校吗
要视孩子叛逆的程度而定。
如果孩子只是偶尔不听父母的话，那么还是可以理解的，毕竟孩子处于青春期，容易引起情绪起伏，这倒不用很担心。
但时如果孩子出现了厌学，逃课上网等情况的话，可以考虑将孩子送去封闭式学校哦!
中学生容易产生逆反心理的因素有社会影响、学校教育、家庭条件、个人知识和个人经历，其直接影响通常是三个心理因素：
因为，认识不一，还有对教育的不信任态度。
有强烈的自我表现欲望和虚荣心，不能正确估计自己，过于自信和自负。
如果孩子有好奇心，在纠正策略的实施过程中，有必要对症状进行补救，分析叛逆情况，采取对正确的应对方法来指导孩子。
如果孩子在青春期有这些情况发生的话，建议多关心孩子，不要忽略孩子的想法!
青春期还是父母对孩子早期管教不力而埋下的问题的总爆发期，这种爆发期与孩子生长发育过程中自然的反抗期的结合，就会酿成悲剧。青少年时期的孩子也不是说完全就不听任何话，他们只是思想认知有点偏差，所以就出现了这些这样的叛逆行为。
叛逆期的孩子不听话到了哪种程度才算严重
1、打骂父母、仇视父母，不把父母放在眼里
2、玩游戏玩到废寝忘食，父母如何劝说都没用
3、为了干父母反对的事，偷钱多次，屡教不改
4、厌学、逃学和社会人士交往等等。
只要孩子在叛逆期出现多次不良行为，而父母管教，仍然不改和，都可以定义为叛逆严重，例如：抽烟、喝酒、打架等。
为什么会说这些行为很严重
1、十四五岁的'青少年没有收入来源，如果形成了抽烟、喝酒的行为，势必要比平时的开销多很多。这会导致一系列的不良行为，如：偷、抢、夺等。
2、在青少年时期有叛逆行为的孩子，都不会把父母放在眼里，这就意味着随着孩子的年龄增长，他的叛逆程度只会越来越严重。
那么这种叛逆严重的孩子送去青少年学校到底好不好呢
当然是好的，父母自己解决不了的问题就要交给专业的人去做，青少年学校采用全封闭式、军事化管理的特殊教育学校,特殊学校的存在，就一定有其存在的优势，很多特别叛逆的孩子能在青少年学校得到良好的转化，但网上也有曝光一部份的孩子受到了地狱般的待遇，学校选的好，孩子的叛逆问题得已解决，学校选得不好，可能会使孩子更加叛逆，往严重点来说，可能还会使孩子心理留下不可磨灭的创伤，甚至痛恨父母。
孩子叛逆期送去全封闭学校会怎么样2孩子叛逆期的三个阶段
第一、2——3岁
这是孩子第一个叛逆期，从婴儿过度到幼儿。2岁之前，孩子会很听父母的话，基本上你叫他做什么就做什么。但是2岁之后，就会变成了愤怒的小鸟，随时和你烦着来。我孩子现在就两岁，基本上属于和你反着来的类型，你叫做的不做，不叫做的偏偏要做。
第二、7——9岁
这时的孩子，不喜欢收拾房间、作业拖沓、经常只是喜欢看电视等，他们学习到了一定的知识，有和父母对着干的“本领”。
第三、12——15岁
青春期的孩子叛逆我们大家都知道，这个时候的孩子他们认为自己长大了，任何事情都要自己做主了，可是父母不愿意，任何事情都要干涉孩子，所以孩子就反了。
孩子叛逆期怎么应对
虽然在不同的时期，孩子叛逆期的做法和思想都不太一样，但是核心思想是不变的，只是在教育的过程中，需要以不同的姿态，语气去教育孩子。
1、控制自己的情绪。
在孩子处于叛逆期，与孩子交流沟通时，不要因为一点不顺心的小事就发怒火，呵斥和指责孩子，而应该控制自己的情绪。因为对孩子越是斥责，越会造成孩子叛逆的心理。
2、细心温柔对待孩子。
在孩子叛逆期时，需要的是父母温柔以待，倾听孩子的内心想法，而不是一味地训斥孩子，同时还要鼓励孩子，才能让孩子逐渐度过叛逆期。
3、学会理解和尊重。
父母要学会去理解和尊重孩子，试着从孩子的角度出发，换位思考有喜爱，孩子为什么会那么做，多关注孩子内心的想法。当孩子失败或是做错事后，先给予安慰，再帮助孩子找出原因；当孩子获得成功后，则及时给予表扬。
怎么样从小减少孩子在叛逆期的冲击
1、跟孩子坚定地讲清楚他的要求是无理的，给予解释。孩子越小越容易纠正。
2、在孩子无理取闹准备动手的时候，把孩子独自关到卧室里，卧室里相对安全。
3、大一些的孩子可能会发泄，摔砸，别搭理他。弄坏什么最后需要罚他用自己的零花钱赔。
4、五岁以下的孩子不会用自杀自残的方式威胁父母，他知道疼，上小学以后就不好说了。
5、任凭孩子哭闹，不开门，不理他，等他安静下来。
6、准备热毛巾，温水。安静了哭累了给他擦擦脸，给他喝点水。让他在绝望的时候感受一丝关爱。
7、问他还哭不哭？还哭你就退出来再等等。
8、不再哭，好，这事别再提了。不要再讲道理，最开始已经讲过了。
9、从此孩子就知道，哭闹在原则面前，毫无意义。
10、以后孩子再有无理取闹的时候，给他准备罚坐小板凳，让他冷静。两岁两分钟，三岁三分钟，以此类推。坐不到时间重新开始计时，非不坐小板凳，进卧室再来一遍。
以上，让孩子知道，爱，不是唯命是从。允许孩子哭，哭是表达愤怒的办法，但不是谈判的武器。
不建议把青春期叛逆的孩子送到专业（特殊）学校！ 青春期、叛逆期是每个孩子都需要经历的，是身体和心理成长的必然阶段。面对这个时期孩子表现出来的叛逆表现，父母要做地是转变自己的教育思想，让孩子能够顺利地度过。
一 青春期孩子的叛逆现象
青春期孩子独立意识开始增强，变得有自己的主见。但是因为年龄的认知局限，包括生活上和经济上不能独立，又不得不选择依赖于父母。这种依赖状态和独立意识的共存就会造成与父母的沟通不畅。这时，如果家长还是比较专断的话，就会造成孩子的叛逆心理。
二 家长要理性对待孩子的变化
转变角色，和孩子成为朋友！青春期之前的孩子，我们家长的教育方式普遍是一种管教的方式，给孩子建立明确的是非观念。青春期的孩子，开始有自己的主见，这时家长就要变得尊重孩子。（1）不要总是事事亲为，把更多的事情让孩子自己去面对。（2）给孩子在家里更多的发言权，尊重孩子发表意见。（3）哪怕孩子的想法还是比较幼稚，也不要事事打击孩子，这样容易让孩子否定自己，形成自卑、少言寡语、孤僻等行为习惯。
总之，教育是最科学的事情，孩子的成长与教育息息相关。孩子的素质受到父母很大的影响，当我们遇到孩子成长中的问题，不要盲目地给孩子去定义。
问题总是有根有源，家长要学习这方面知识，才能陪伴孩子度过这样一个成长与压力并存的成长时期。
其实，青春期叛逆并没有人想象中那么可怕，只要父母了解这个阶段，能够调整好自己的心态，然后用正确的方法和态度去对待青春期的孩子，帮助他们渡过生命中第一个迷茫和困惑的时期！
我曾经和青春期的孩子聊过这个问题，感觉孩子在这个时期，其实特别困惑，特别需要一个能够了解他们，体谅他们的朋友，听他们倾诉，回答他们困惑的问题！给予他们正确的引导！我们的父母就应该成为孩子的朋友，多关心孩子，多和孩子沟通，听听孩子的心声！父母一定要放低身份，充分的尊重孩子，把他们当成大人，当成朋友一样的说话。让他们感受到充分的尊重！因为青春期最大的问题就是，孩子身高体重增加了，看起来像个大人了，所以他们自己也感觉自己是个大人了！有了自己的主见，需要别人的认可！如果还像小时候一样，让他们事事听父母的，他们自然而然会叛逆！
每个人都会经历青春期，这是一种成长必经的阶段。当孩子进入青春期后，孩子越来越大，他们也越来于具有自己的想法和小心思，对于一些家长的行为他们不会享实惠那样乐于接受了，而是会发表一些自己的看法，会有更多的主观意见。这个时候，家长就要多注意下自己的行为和沟通方式。
在孩子的青春期时期，言传再多，也不如身教来的有效。许多父母总希望孩子成为优秀的孩子，他们重视对孩子的言传，却忽视了自身对孩子的“身教”。孩子的 健康 成长、成才，孩子优秀品格、性格、习惯的培养，离不开父母的教育，尤其是靠父亲对孩子的身教。
我们希望自己的孩子成为一个讲文明、懂礼貌的孩子，那么家长平日里对孩子或其他家人就不能不讲礼貌。如果我们希望孩子能帮忙做家务，锻炼自己的动手能力，那么妈妈在做家务的时候，爸爸就不能不帮忙。如果家长在孩子的面前做到这些，根本不用给孩子讲太多关于勤奋、孝顺、责任感等方面的道理，，孩子早已从父母身上学会了。
道德性问题和行为性问题
孩子被惯出来的毛病，道德认知上出现了偏差。比如，一个调皮的孩子用树枝扎了一下周围的一位女士，女士很生气，说这孩子怎么这样？此时，父母不但不制止，还对女士辩解，他就是个孩子，你骂他干什么？你一个大人了和他计较什么？
女士懒得和他辩解，走开了。
久而久之，孩子的道德认知就会出现偏差，从道德方面判断不清应该怎样和他人相处，老是给别人带来痛苦、麻烦，但是总有人替他说话，他就不以为然。
等孩子长大，他的行为越来越严重，可已经不是一个孩子了，没有人再用“他还是和孩子”为他辩护，进入青春期，行为会更加不可理喻！
但是细想一下，这不是孩子的错！是他的道德认知给搞乱了
切记——道德问题不是论对错！没有人能够承受“道德的谴责”，你道德上有问题！更何况是个十几岁青春期孩子！
应该告诉他，你这样做不合适，给别人带来了困扰，大家其实很想和你好好相处，你对大家也没有恶意，你是一个好孩子，好学生，只是行为的方式方法上有些不得体。
先从 情感 上让孩子接受，他自己不坏，只是需要一点点调整。
逐渐的，在你的肯定下，他会变好的！
比如孩子摔东西，伤害自己，小偷小摸，顶撞父母……行为性问题不要上升为“道德问题”
比如他心情不好，顶撞了父母，父母就说“你怎么这么不孝顺？”
这就是把行为问题上升为道德问题了，孩子哪有不孝顺，只是心情不好，行为不当而已。
父母该说，你这样顶撞我不好，但是我理解你，这段时间压力大，心情不好，我希望你以后学会控制情绪。
这样子说，孩子是知道自己行为不当的，下次他会控制好。也许他还会和你说“对不起”呢！
找准孩子叛逆的原因，父母逐渐引导比较好。如果父母双方无法配合，那也需要找一个很专业的地方，把孩子送过去。
个人认为，还是自己父母调整的好，毕竟人是需要亲情的，叛逆也不是“病”。
我觉得还是在自己父母身边比较好，因为孩子到了青春期虽然会很不听话，做出让父母想不到的事，但孩子在内心里还是希望父母可以陪伴自己，这样孩子更能感觉到父母的爱！青春期的孩子缺乏安全感，容易冲动，只要父母不唠叨，尊重孩子，把孩子当朋友看，不要动不动就和孩子发火，那么父母就能和孩子和谐相处，青春期就可以安然度过！如果父母因为孩子青春期把他送走，父母一定会后悔的，因为孩子有可能有因为这件事记恨父母，一辈子都不会原谅父母！
叛逆期，大部分每个人都经历过！
无非就是在渴望成长中，茫然地自认为自己已经长大，不知天高地厚，这时可以从正反两个方面引导：一、交心做好友，二、挫败教育，让他知道什么都不是！
不知道题主所说的专业学校指的是什么。
首先，父母是孩子的第一任老师，作为父母应该进行教育。
教育不是简单的讲大道理或者打骂。这都是会造成孩子叛逆心理产生的因素。
其次，父母应该辨别孩子是对所有事物叛逆，还是只对父母叛逆。
如果是生理不可控的情况，应该进行治疗。
如果是心理可控，明确的对父母叛逆，那父母就应该反思是否是自己的教育方向或者方式出现了错误。
叛逆？为啥？其实大部分的叛逆来源于缺爱！有的家长觉得生活照顾好了就是爱，有的家长甚至觉得我生了你就是爱，太多家长的自以为是造就了叛逆！因为孩子在成长，但是还没到那个可以精准的表达自己的阶段！不懂孩子，才是叛逆的根源！不要相信什么专业学校，其实所有的教育的核心始终是爱和正确的三观以及专业的指导方式！但是如果我没猜错，你所谓的那个专业学校让我想到了某知名学校，那种教育让我想到集中营，太可怕！如果对于那种所谓的教育家长都可以欣然接受，我是孩子，我会跌入谷底，终于明白父母根本不爱我！所以解铃还需系铃人，越是叛逆，越是要靠近孩子，去了解他的深处需求！
叛逆期成了现代孩子的保护伞。我们都是从小长大的，现在都四十来岁了，我们小时候怎么就没有什么叛逆期？现在就是生活好了，感觉不到饥饿寒冷，把叛逆期给养出来了。
那要看到什么程度，如果孩子到了要实施犯罪的程度，则有必要，如只是叛逆，则无必要。当然这中间还有很大空间，如何去判断，是给 社会 提出的难题，不只是家庭的问题。这里的本质是如何去包容和惩罚个体在年轻时的一个阶段所绕不过的攻击性和破坏性？这个度如何衡量？年轻人想要找到自己的一个位置，给自己一个意义，当家庭和 社会 没有这个渠道和系统的时候，破坏性必然以非常激烈的方式出现。一个文明 社会 对此应有一个知识、法律、制度、实践的多重系统，特殊学校只是其中一个很小的环节。可惜我国的这个系统离完善还差得远，原因是有时对这类问题讳莫如深，或是麻木不仁。
筑爱心理咨询师 杨立力
如今随着越来越多行为叛逆的青春期孩子出现，让众多家长们也开始焦虑了起来，开始到处的在网上找寻可以帮助管教叛逆孩子的办法。
长思国防教育学校专业针对叛逆孩子构建了完整的针对性教育模式，针对与10-18岁孩子叛逆厌学、沉迷游戏、不上学、离家出走、打骂父母、混迹社会、夜不归宿等青春期各大成长问题进行思想教育、行为矫正、心理疏导、素质教育、家庭教育和习惯培养的叛逆孩子矫正学校。有专业的教学体系和足够的实力戒除孩子的叛逆行为，
10-18岁是很多青少年处于叛逆期的阶段，对于这一阶段的孩子往往会出现一系列问题，这类孩子如果家长放弃了那就完全的放任自流了。对于解决孩子叛逆，用对方法很重要，长思特训教育学校给叛逆孩子一对一定制教育方案，建立不同孩子分年龄、分阶段、分层次的教育体系，纠正不良行为，提升孩子认知，改变对学习的接受度。
叛逆孩子送特殊学校有用吗？回答如下：
送去叛逆学校没有用，会适得其反。
叛逆期并不是孩子的错，在生活中，孩子出现叛逆的话，要先分析原因，同时家长对孩子的方式上要做出来改变，孩子叛逆是因为和父母的观点看法不一样，但是送去学校以后，他也只能够保持和老师的观点是一致的，所以说这个必须我们家长去多多的关爱孩子，付出同样多的爱才能够得到回报。用科学的方式正确引导：
1父母应该正确看待孩子的叛逆期，要知道这是每个孩子在成长的过程中都会经历的。父母不要一味认为孩子不应该有叛逆期。
2父母面对处于叛逆期的孩子，父母的理解和引导很重要。当孩子不爱学习，就爱打游戏、迟到旷课、不听话。甚至打架、早恋等问题都是处于叛逆期的孩子常见的表现，父母要保持冷静的和孩子交谈，要心平气和了解到孩子不爱学习的原因是什么。
3对于孩子的某些想法，家长可以陪同孩子共同寻找答案。孩子一旦进入叛逆期，绝大部分的父母都会选择发脾气甚至动手来解决问题，但这不仅不会让孩子有所收敛，相反会更加的肆无忌惮，所以，在面对此类问题的时候，家长一定要控制自己的情绪，保持理智的头脑才是处理问题的关键。
4帮助孩子走出叛逆期确实是需要家长的正确引导，这个时候情绪化的孩子容易做出来一些出格的事情，从心理学角度，做好孩子的心理辅导也是需要的，希望可以帮助到你！
