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导读：父母接送孩子除了出于安全方面的考量外，也关乎着亲自之间的交流。自从孩子上学以后，除开每天吃饭睡觉的时间，父母与孩子有效接触的时间其实并不多，家长可以利用接送孩子上学的时间，多与孩子沟通，了解孩子孩子在学校的见闻和感受，增进亲自之间的感情。一
父母接送孩子除了出于安全方面的考量外，也关乎着亲自之间的交流。自从孩子上学以后，除开每天吃饭睡觉的时间，父母与孩子有效接触的时间其实并不多，家长可以利用接送孩子上学的时间，多与孩子沟通，了解孩子孩子在学校的见闻和感受，增进亲自之间的感情。
一、父母亲自接送孩子上学有哪些好处？
安抚孩子的情绪。露露刚上幼儿园的时候，爸妈为了图省事，给她报了校车接送。可是过了一段时间，妈妈发现露露对上学的抵触情绪很大，每天校车来了，她总是哭着不肯上车，碰到有耐心的老师，会把她接过去抱着哄一哄，碰到那种不耐烦的，就任由她坐在座位上哭，妈妈看了很是心疼，决定自己亲子接送露露。虽然为了接送露露，每天要早起，但是自从妈妈亲自接送后，露露慢慢地不那么抵制上学了。
刚上幼儿园的孩子，学校对他们来说是一个陌生的环境，他们心中难免会感到害怕，父母如果直接让孩子坐校车，只会增加孩子心中的恐惧感。如果父母亲自接送，可以在上学的路上，多与孩子沟通，疏解他们心中的不安情绪。
可以及时了解孩子在学校的情况。父母亲自去学校接孩子，可以及时向老师了解孩子在学校的表现。孩子在学校里遇到什么困难，父母也能够第一时间问清原由，今早帮助孩子解决。
可以增加孩子的安全感。如果父母每天坚持接送孩子，孩子在上学的时候，心理就会有所期盼，他们知道到了一定的时间，爸妈一定会来接她。爸妈这种仿佛遵守约定的做法，会让孩子心里感到踏实，因此他们在学校也会呆的安心了。
父母亲自接送孩子上学，可以化解孩子心中的不安情绪，父母利用接送孩子上学的时间，也可以多与孩子沟通，了解孩子心理的想法和在学校的动态，给孩子心里带来安全感。
为什么很多家长挤破头也要把孩子送进重点中学，那是因为重点中学普遍有着好的师资和好的教育环境，一般来说重点中学升学率高，很多家长认为把孩子送进重点中学能够给予孩子好的教育，确实是如此的，但是孩子的教育受到很多方面的影响，不单单只是依靠进入重点中学就能够提高成绩，最主要还是依靠孩子的自觉。
我们会发现现在很多家长挤破头也要把孩子送进重点中学，很多家长托关系也要把孩子送进去，那么为什么那么多家长要把孩子送进重点中学呢？普通中学和重点中学有什么区别呢？其实，我认为重点中学和普通中学还是有区别的，但是普通中学也能教育出好的学生，重点中学之所以好，是因为重点中学拥有好的师资和教学资源，在教学上能够给予学生更好的教学方式；
另外就是重点中学当中的学生生源比较优秀，学生在这样的一个学习氛围当中能够好好学习，有的榜样能够促进孩子更加努力；重点中学一般来说升学率比较高，很多家长把孩子送进重点中学就是想要让孩子通过在重点中学学习能够考上一个好的大学。但是其实我认为重点中学和普通中学都是一个可以学习的环境，在重点中学当中同样也是有差生的，在普通中学当中也有考上好大学的学生，所以我们不能一概而论，当然老师也是一样的，普通中学当中也是有尽责尽职的老师。
作为家长，不能盲目跟风挤破头把孩子送进重点中学，应该尊重孩子的意见，因为重点中学不一定就是好的，孩子在一个重点中学当中学习压力过大，也有可能导致自己失去学习的兴趣，这样其实是一种适得其反的效果。
是否送孩子去衡水读初中，去衡水念书好吗？我为大家带来了答案。
衡水教育模式
第一、衡水学校采用的是封闭式管理模式。这就意味着学生吃住在校，平时是不能出校门的。学校就是一个小社会，有超市、校医院、宿舍、浴室、小卖部、餐厅，当然还有基本的教学设施，可以说，学校自成体系。只要学生不出现大的健康方面的问题，他平常的生活和学习完全可以在学校解决。
衡水有哪些好的初中学校衡水五中
衡水市第五中学建校于1978年，具有40年的光荣历史。2001年实现整体搬迁，新校址坐落于衡水市市区美丽的滏阳河畔胜利西路利学胡同（广厦家园西邻），占地60多亩，是一所寄宿制完全中学。学校现分为初、高中二部，教职工800余人，在校生17000余人，是桃城区校园面积最大。
衡水六中
衡水市第六中学始建于1965年，多年来，学校全体教职工发扬六中人"永不自满的进取精神、无私奉献的敬业精神、求实创新的科学精神，践行"为学生终身发展奠基、为社会文明进步育人"的教育理念，注重学生思想道德教育和综合素质的培养和提高，不歧视不放弃任何一名学生，重视校园文化建设，其中的最美孝心少年、班级文化评比，各种文体活动受到学生的一致喜爱。
以上就是我为大家找来的衡水初中相关内容，希望可以帮助到大家。
大家好，这里是小雅老师课堂，答疑解惑，互动分享。题主说的是孩子的中考成绩差，没有说具体的分数和可以参考的录取分数线。那我暂且理解为孩子达到了当地的普高线，但是没有考上重点高中，家长想把孩子送进重点高中读有用吗？我来谈谈我的想法。
1、如果说孩子平时成绩一直优秀，只是这一次考试失误没有进入重点高中，那有办法能送进重点高中当然是可以给孩子一次机会。
目前在我们这边不是说你有钱就一定能够办到的，因为确实现在这个中考的录取非常公平公正透明化了，有办法能解决的当然另当别论。
2、如果说孩子平时成绩一直不好，中考差也是显而易见的，那么要慎重。 结束语：我觉得这个是否一定要送进重点高中要正确看待，送进重点高中就一定是一件好事情吗？其实不然，教育一定要回归初心，坦然面对，而不要一味的为了自己的这个面子，或者说是自己的一厢情愿，而去忽略了孩子的实际情况。教育是非常严肃而持久性的，因此我们家长和孩子都要做好长久的打算，严肃认真的对待。
好了，感谢大家的阅读，喜欢的朋友们加关注、收藏、点评、转发。我们来一起聊聊关于教育的那些事儿。
题主的问法是很功利的一个想法，教育的功利性太大会害了了孩子和家庭。
不过家长的想法可以理解，不过也要看现实情况：
1，要考虑孩子的成绩差到何种程度？
如果是平时成绩和重点高中孩子的一般成绩就差那么一点点，孩子努把力可以够得上的，那么送到重点高中还是很明智的。
如果说是这种情况，重点高中优秀的师资和好的学习环境会对孩子产生一种积极的促进作用。
如果是成绩差了很多，那还是另当别论吧。重点高中不适合成绩很差的孩子，他进来是一种折磨，家长也是一种煎熬，学校更是一种累赘。成绩很差的孩子在重点高中待不下去。
曾有一个初三的孩子，以低于某重点高中录取分数一百多分的成绩进入了该校，从第一天开始就处于一种自卑的状态中，无论他怎么努力，老师怎么帮助他，他的成绩也在提高，可是所有孩子的成绩都在提高，由于基础的不牢固，他的成绩一直是远远落后于其他同学，一学年之后，他自动转入了一个和自己水平相当的学校。
2，看孩子的性格和自学能力。
有的孩子心胸豁达，自学能力比较强，就是平时成绩自己一努力就能提升的这种孩子适合重点高中。
如果是孩子拼劲了力气、上了多个培训班之后，成绩和重点高中的成绩还是差了一些，性格也不是很开朗，差的说多不多，说少不少，那么家长就不要勉强把孩子送去所谓的重点高中了吧，那不适合他。
3，家长培养孩子为了什么？
这是我一直在思考的一个问题，也是很多人在思考的一个问题。
很多现实的家长说：希望孩子有个好成绩、上个好学校、找个好工作、有份好收入、过上好生活。
什么是好呢？好的标准是什么？
有的人说是成绩要高、学校名字要响、收入钞票额度要高、房子车子票子都要有且好，当然还有其他的，这时很多人心中的好的标准。
我不知道自己以前是不是这么认为的，反正现在我也认为这是好，但并算不上是真正的好。 我心中的好要具备几点：
生活有意思、
衣食不见得多么高档，合适就好、
在现有的基础上努力去做自己愿意做的事情，同时自己做的事情还有利己利人，最好还对 社会 有点意义，最起码不会影响到他人和 社会 的利益。
这三点好不是成绩能决定的，所以 我只希望孩子能进入一个和他能力相匹配的学校读书，能把书读的有意思，能在读书的过程中一步步找到自己真正的所好，继而从事自己喜欢的事情，做对 社会 、对他人、对自己都有意义的事情。
这个 社会 本就是我为人人，人人为我的 社会 。
总之：
对于题主这个问题，题主所思考的有用没有的思考点，我有些异议，就说了一下自己的看法，不是道德的说教，只是个人的一点思考，如果有不同意见，欢迎留言大家一起切磋！！！
这个主要是看学生自己了，如果成绩不太差，高中能静下来好好学习，还是有用的，初中高中学习方法不太一样。更加逻辑化，多用脑子，很快跟上的，如果自己不愿意学，天师都没办法把他教会。
很差就没有，因为你跟不上，如果差丨一几分上不了高中，勉强可以去，前提必需要你孩子认真听课，努力学习。中考二至三百分右，建议不去重点高中了，跟不上，我认识有个老板的孩子，差几十分上不了高中，比钱买学位读照样考不上大学，但有个高中毕业证，等于十几万买来的，现在不读了，去年当兵！
还是看孩子的学习能力和态度，如果学习实在太差，上了重点高中也没有用。
成绩差是偶而失误，还是一贯成绩不好。如果一直成绩不好，到重点高中会跟不上，孩子更吃力，而且痛苦。何必呢？
最重要的是看学生本人，如果实力强的话，送进重点高中是一个好的选择，毕竟环境很重要，之前我读书的时候，我们班也有几个家长花重金送进去的，但是跟不上老师的节奏，也是在混日子，成绩也是年段倒数，这个情况我就不建议去重点高中。读书第一要的是氛围，学习重要的是自己那颗坚定不移的心。
在普通高中好了，去重点中学要收五六万赞助费。成绩与学校无关，但与班风有关。在普通班里努力学习，不接触手机还是会进步的。在重点高中每次考试成绩排名是很令人沮丧的。而在普通高中大家同一起跑线努力就会进步很快，重点高中你成绩差基础差再努力也是跟不上同学的步伐何必呢？
对于这个问题，我是如下看法：
觉得还是要看孩子的个性，如果孩子的个性特别要强的话，而且他已经了解到了学习的重要性的话，那么他进入了一个比较好的高中，他会奋发图强，将自己以前落下来的课程赶上去，那么在一个比较好的范围读书的话，对于他今后的成长是有益的，那么苦心也没有白费。
如果孩子的个性是比较随大众的，而且没有什么自律性，那么我觉得您将她送入到一个较好的高中学习也没有太大的作用，反而会因为比较约束的学习环境，使他觉得自己与这个环境格格不入，那么成绩反而会更加糟糕。
个人意见如果孩子在初中三年来学习成绩一直很好，只是这次考的不好，钱要能摆平可以考虑，要是一直都是这个成绩最好考到哪算哪，只要孩子肯努力是金子放在哪里都发光
我是清华大学附属中学的学生，也算是名校吧，我想我更有发言权。先声明，我是靠中考考上的，不是花钱上的。名校有名校的优势，它可以为学生提供普通学校提供不了的发展空间，在名校里，只要你愿意，你就可以有非常多的机会学到更多的东西。比如，我们学校有自己的电视台，你可以陪训让后竞争主持人，记者，摄影师，这些工作可不是花架子，都是需要长久做下去的。还有专业的拓展训练，通过一些特别独特的集体活动，深刻领悟集体这个概念。还有农训，真真正正的去野外种一个星期的地，帮农民收果子，刨地瓜，松土等等。学校还会经常请国内知名人士来学校演讲，我们请过国家申奥的重要成员，请国教育业有成就的人士，还请过陈鲁豫这样的人(她是我们校友，05年校庆时还专门来了)。学校和很多国家的中学都有姐妹校的关系，所以每年都会有很多批的来自不同国家的外国中学生来我们学校访问，而我们学校也每天组织几批学生出国回访。因为是名校嘛，一年下来学校开支很多，所以收择校生，我们学校很富，国家规定学校在硬件上的投资平均每个学生好像是300元左右，而我们学校是6千8百多，学校环境可想而知。话说回来，我们这样的学校也有不好的，因为很多同学家比较有钱，稍有攀比之风，但不严重。择校生不都是那种学习不好的，也有很多是品学兼优的，因为没有办法以中考途径考进来，就花些钱喽(高中一般只招收本地学生)。另外，如果是考进来的学生，学费其实一点都不高，和在普通学校的一样。我们学校，百分之80以上都是考进来的，所以班里很多都是以前各个学校的前几名，班长啊之类的，竞争特别激烈。究竟要不要上名校，怎么个上法，还是需要依个人情况而定的。纯属为了学校这个名字而来的，上了也是年级的渣子。其实送孩子上名校这个问题一点也不复杂，每一人情况不一样，学校也不一样，这很正常，没有必须因为别人怎么样而自己心里不平衡，就像前两年外地的学生总骂我们北京的考生，说我们分低，还能上比他们好的大学，他们很不爽，何必呢？每个人看好自己就行了，不用把眼睛总盯在别人身上，弄不好还误了自己的事，别人却没咋样
