8岁上学晚吗？
导读：八岁上一年级算是比较晚了，按照法律的要求，年满6岁的儿童就需要上一年级了。根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条 凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿

八岁上一年级算是比较晚了，按照法律的要求，年满6岁的儿童就需要上一年级了。

根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条 凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

有好多次陈先生都问我：你为什么坚持每天自己送儿子去幼儿园呢？我看你也挺累的，早上时间又紧张。让我妈来送不是也一样嘛

其实我何尝不想多睡会儿，但是每天早上自己送孩子去幼儿园或学校，是养成一些作息习惯的黄金时间，我怎么能在这种时候偷懒。

这之后陈先生也就不问我了，但是我公公婆婆还是纳闷：你早上起来弄好了我们来接也一样的，你管你上班去，孩子我们送到幼儿园，这路上没多少时间能做什么呢？

我就来告诉你们，自己送孩子去幼儿园或学校的每个早晨，可以做些什么：

06:30 am

每天我固定在这个时间起床（预计孩子读小学了要提早到6点）

06:30-06:50 am

20分钟做瑜伽，这已经是12年的习惯了

06:50 am

我叫醒孩子的方法是放音乐，音乐不要太刺耳，然后拉开窗帘

儿子这个时候一般就会醒了，然后他会在床上躺一会儿

06:50-07:00 am

在儿子躺在床上听音乐的时候，我会去洗漱、化妆

07:00-07:10 am

如果儿子没起床，我会轻轻揉一下他耳朵和手背，这种情况主要出现在冬天（夏天基本孩子就会自己起来了）

因为现在天气冷，他起来后会有点小情绪的，这很正常。我不会说什么，因为他很快就会自己平复情绪的（主要是他肯定会着急先去一下厕所）。然后自己穿衣服裤子，把被子翻个身。

07:10-07:20 am

儿子会自己刷牙洗脸，也包括自己拧毛巾，洗完脸把面池擦干、把牙刷牙膏归位。

这个时间段我会用来自己去换衣服，整理一下包。

07:20-07:25 am

儿子会去自己叠被子穿外套、叠好睡衣。然后我帮他一起抬着叠好的被子放到床头。

07:25-07:35 am

这个时间我是留给儿子自己玩的（有时候也留给他拖沓用）

在上述事情已经做完的情况下，他有时候会在画板上画两笔，有时候会去玩一会儿乐高。我利用这个时间去发早上的新闻（就是工作上需要发的微信）

注意：上面所有的习惯，都是从2岁开始循序渐进培养的，一直到3岁半基本养成，遇到季节转换或特殊情况的时候再灵活调整。

此外，有两点是隐含的习惯问题：

1我一般不太在意孩子偶尔的小感冒，也不会一有点不舒服就给孩子吃药，更不允许找借口不去幼儿园。

2前一天晚上睡觉前我就会让儿子准备好第二天要穿的衣服，放在床头。

3偶尔会发现突然不愿意去幼儿园的情况，这个时候一定要耐心、了解到孩子真实的内心想法，慢慢把孩子引到愿意去幼儿园的想法上去

如果让老人送孩子上学，很多习惯基本是难以养成的，甚至是会被纵容坏的。

07:35 am

出门时我会让儿子丢垃圾，并且不断示范给他看：出大门的时候先看左右车辆，不能横冲直撞的原因。

现在这个季节，丢完垃圾后我会和儿子一起跑步到吃早饭的地方。家里距离早餐店基本是两个50米。运动能帮助人身体暖和起来，而且小子自己也很乐意这样跑一跑。

在这个过程中，是教会孩子交通安全、过马路时规则和突发情况应变的好时机。我注意到过很多老人送孩子去幼儿园/学校的路上，要么是抱和背，要么是自行车摩托车电瓶车，或者家里距离远的父母会开车送过来。这些其实都是破坏习惯的，也剥夺了孩子肢体活动的权利。

07:45 am

我会让儿子自己去点餐，这是鼓励孩子和不同的陌生人沟通的好机会，也是教孩子清点零钱的好时机。可以先给他硬币，然后换成5块钱纸币，再换成10块钱纸币，然后是20、50、100

点餐完之后，让孩子自己拿着小票去找座位、拿餐具、给服务员小票。然后我们说好在早餐上来之前玩一会儿游戏（比如：用桌子上的写着座位数字的夹子来做数学游戏）

08:00 am

早餐时间一般就是15分钟，根据不同月龄用餐时间相应增减。

08:00-08:10 am

吃完早饭去幼儿园的路上，别小看这10分钟，能跟孩子互动的内容可多了。下面我就例举一些我平时的做法：

1唱儿歌

中文儿歌或英语儿歌都唱，看孩子自己喜欢唱什么或听什么

一般这段路可以把1首儿歌唱3遍

2聊天

什么都可以聊。聊幼儿园的朋友、幼儿园里的老师、幼儿园里做的游戏

3讲故事

主要是帮孩子回忆幼儿园讲过的故事、在家里讲过的故事、睡前故事

4互动

如果孩子某一天不想说话，就安静地走到幼儿园即可

孩子跟你讲话，就算没听懂也要把孩子的话耐心仔细听完，并且要给予回应

5告别

当送孩子到幼儿园门口的时候，要告诉孩子今天你会几点下班、几点去接他，或者是今天有事需要加班要晚回来，或者是需要出差可能几天后回到家等等（自从换好工作以后，晚上加班和周末出差的情况基本是没有了的）

08:20 am

送完孩子后，我去坐公交车上班，一般路上需要50分钟，我们公司是9:30 am上班

所以说，能不能自己送孩子去幼儿园/上学有一个很关键的因素：父母的上班时间，公司距离家的时间。在这个基础满足的前提下，剩下的不过就是愿不愿意早一点起来、愿不愿意合理安排时间送孩子了。

从早上6点半到8点，看似1个半小时，父母的时间确实紧张，但是真的能带给孩子很多宝贵的东西，最重要的就是：习惯！

八岁的小朋友过生日。要么送给孩子一些他平时喜欢的玩具。要么就送给孩子一些平时穿的衣服。其次就是选择孩子上学需要的东西送给孩子。因为八岁的孩子应该开始上一年级了。需要一些学习用品。

首先送给孩子喜欢的玩具，

作为小女生来说，小女生都会喜欢毛绒玩具或者是娃娃之类的东西。这样子，我们就可以选择一款毛绒小狗熊，或者是一些洋娃娃，送给这个小女孩儿。我觉得他受到这样的玩具，一定会非常的开心和高兴。

送衣服

。小女孩都喜欢穿公主装，或者是一些裙子类的服装。选择一款漂亮的公主裙，送给这个小女孩儿。等女孩儿穿上像一个小公主一样的漂亮，她也一定会非常的开心和高兴。送这样的礼物可以，小朋友没有哪个小朋友能不开心的。

送学习用品。

可以选择一款漂亮的铅笔盒，或者是一块好看的橡皮送给小女孩儿。因为上学需要用到铅笔盒和橡皮。你说这样的礼物给他，他既会感到惊奇，惊喜。他的大人也会觉得这种东西非常的实用，对于孩子来说。也是一个非常好的礼物。

以上三种礼物，就是我推荐送给八岁小朋友过生日的礼物。

幼儿园不是学习知识的地方，而是人生第一堂社会课。幼儿阶段是培养孩子习惯和人格的关键时期，一旦错过就难以弥补。

很多习惯当然在家也可以培养，但幼儿园的环境毕竟跟家里完全不一样，因此送宝宝上幼儿园，让他学习过集体生活是有必要的。

好处：

1、学会更好的沟通

沟通是一个人在社会中生存最需要的能力，而幼儿园可以让孩子学会更好的沟通，这种沟通不仅仅只是与他人的交谈，而是和自己的沟通、和他人的沟通（老师、同学），以及和世界的沟通。

2、培养生活自理能力

幼儿园强调动脑和动手，手脑并用，例如穿衣、吃饭、大小便等都要自己会做，这样就能摆脱在家过分依赖父母的不良习惯，学会自我照顾。

3、为入小学作好准备

幼儿园有一定的教学任务和学习规则，小儿在这个天地里逐渐培养遵守纪律、尊敬老师、培养注意力、练习写字、计算等等一些行为规范和学习技能，从而为入学奠定基础。

4、学会欣赏别人

小孩必须学会欣赏别人和体会别人的感受，现今大多小孩子对别人的好意视为理所当然，不懂得感谢和欣赏别人的好意，结果同时使自己和别人均不愉快。懂得欣赏别人的孩子，一定是个快乐的孩子。

弊端：

1、太早入园孩子心理承受能力不够

两周岁左右的孩子是自身抵抗力最弱的，而且还没有与母亲建立起亲密温馨的母子关系，还需要母亲连续性的关怀，孩子如果这时过早地与父母分离，容易造成孩子心理自闭。

因为他们的心理，还没有成熟到可以与父母分开的程度，没有能力独自去适应团体生活。所以并不建议父母过早地将孩子送进幼儿园，以免对孩子将来的情商发育产生不利影响。

2、太晚入园不利于孩子能力的培养

孩子在3岁时是语言能力发展最快的时期。与爷爷奶奶相比，幼儿园的老师有更专业的知识，他们懂得如何去提高孩子的口语能力。而且，在幼儿园里与其他小朋友们一起生活，能更加锻炼小孩子的社交能力以及适应环境的能力，这些都是家庭教育无法做到的。

孩子3岁入园是比较理想的。这个年龄段的孩子，其习惯的培养非常重要。在幼儿园老师们的教导及其他小朋友的影响下，孩子不好的习惯都可得到纠正。

扩展资料：

幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。

幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。

特性

一、基础性、启蒙性

从教育体质的角度看，幼儿园教育是学制的最初环节，是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体，直接影响幼儿现时的发展，为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。

从人的发展角度看，幼儿正处于人生发展的起始阶段，是从懵懂迈开脚步走向社会的开始，因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统，只需让幼儿体验关于自然，社会与人类的最浅显的知识和观念，帮助幼儿认识她们周围的世界，开启幼儿的智慧与心灵，萌发他们优良个性和品质。

二、全面性、生活性

幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段，是实现幼儿全面发展的中介，因此，幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标，要具有全面性。

幼儿在现实生活中，通过与大量的人、事物相互作用，从而获得知识、习得态度；体验情感，形成个性。因此，幼儿园课程必然带有浓厚的生活特性。课程内容要来自于幼儿生活，课程实施要贯穿于幼儿生活。

三、活动性与直接经验性

幼儿身心发展的特点决定了幼儿主要是通过感官来认识世界。在丰富的感性经验的基础上，幼儿才理解事物，对世界形成相对抽象的认识。幼儿的这种行动性和形象性的认知特点，使得幼儿园课程必须以幼儿主动参与的教育性活动为其基本的构成成分。在活动中幼儿获得的直接经验是幼儿发展的根本是幼儿理解世界的基础。

四、潜在性

与中小学课程相比，幼儿园课程的一个突出特点就是课程的潜在性和隐蔽性的特征。当然，中小学课程也存在隐性课程，但毕竟显性课程的力量要强大的多。

类型

幼儿园课程主要有三种类型；

一、学科：音乐、美术、语言、常识、体育、礼仪习惯等。

二、活动：为儿童安排各种有组织有计划的各种活动。

三、经验：为促进儿童身心和谐发展所提供的有益经验。

参考资料：

幼儿园——

今天的儿童将在6岁时进入小学，因此，如果家中有7岁的儿童，他们仍然可以进入小学。他们7岁入学时是否是超龄儿童他们7岁入学时是否是超龄儿童他们7岁入学时还会上一年级吗让我们了解一下

7岁入学是否是超龄儿童

是的，7岁以后入学已经是超龄儿童了。

根据中国义务教育法的规定：年满六岁的儿童，由其父母或其他法定监护人送其上学接受并完成义务教育;在条件不具备的地区，儿童可以推迟到7岁。

所有年满6岁的儿童，不论性别、国籍或种族，都应入学并接受规定年限的义务教育。父母的无知不应该耽误孩子的成长。因此，他们属于7岁以后的超龄儿童。

男孩上学的最佳年龄是多少

男孩上学的最佳年龄是多大国家规定的男孩和女孩的入学年龄相同。幼儿园3岁，小学6岁。家长可自行决定学龄前儿童的入学年龄。然而，公共幼儿园公司有严格的规定。在小学阶段，孩子们需要经过医院的认证才能在一年后上学，否则他们就不能注册入学。男孩是否想在一年后上学取决于他们孩子的实际情况。有些孩子有上学的能力，有良好的身心发展。如果家长们觉得他们能够适应学校生活，他们是在正常年龄上学还是在一年后上学并不重要。男孩能推迟一年上学吗即使是中国学者也知道男孩和女孩之间的心理差异，但国家规定的入学年龄仍然平等对待男孩和女孩。他们是幼儿园3岁和小学6岁。家长可以决定学龄前儿童的入学年龄，但公共幼儿园公司有严格的规定。在小学，一年后孩子们需要医院的证明才能上学，否则他们就不能注册入学。

在这样的前提下，即使我们希望我们的孩子一年后上学，我们也无能为力。男孩的最佳入学年龄不是6岁，而是7~8岁。

孩子们上学前需要做什么准备

1、心理准备

从幼儿园进入小学是孩子们身心发展的一个重要转折点。这是对孩子和父母的测试。从心理上讲，孩子们应该感到“作为一名小学生很自豪”。在与孩子聊天时，我们应该有意识地谈论小学生和学校，告诉他们上学的好处，比如结识许多新朋友，学习更多的知识。我们应该更多地鼓励和欣赏孩子，真诚地祝贺他们的成长。比如，“今天的玩具真干净，像小学生一样!”让孩子们为自己的成长感到自豪，从而产生对小学生的羡慕和对小学生活的向往。入学前，您可以带孩子参观小学，这样孩子入学后的陌生感不会太强。

2、身体准备坐三刻钟

小学的学习和生活与幼儿园大不相同。上课时间和学习强度都将得到延长和提高。当许多孩子去幼儿园的时候，如果他们一生都生病了，他们不必去。然而，如果他们在小学仍然生病，他们将推迟他们的家庭作业。因此，在上小学之前，我们应该确保儿童有足够的营养和休息，以减少疾病对其身心健康的影响。引导孩子们积极锻炼身体，增强体质。他们应该能够听45分钟的讲座而不感到疲倦。此外，在入学前，他们应带孩子到医院进行体检，以确保他们的健康。

3、儿童安全教育准备

游戏安全

小学活动设备高大，场地硬，学生多，老师不能随时照顾学生，所以我们必须命令孩子们在课间活动中保持秩序，不要推，不要疯跑，不要扔石头和玩棍子。

接送安全

家长应提前与孩子约定接送地点，并指示孩子不来时要在原地等候，不要乱跑，不要与他人同行，一定要在去同学家前与父母商量。

上学和放学途中的安全

家长提前几次带孩子上学，每次在关键位置重复路标和安全注意事项;教育孩子注意车辆、陌生人、同伴游戏等问题;记住“放学回家，不要和陌生人说话”的原则。教导儿童不要在档位购买食物;;饭前饭后要洗手;只喝自己杯子里的水;做眼保健操时不要搓手。

特别照顾儿童

如果内裤和背心被遮盖，任何人都不应冒犯;尽量不要和淘气的男孩玩。以防万一，最好为孩子准备一张IP电话卡，教他如何使用，这样他就可以在非常时期与父母联系。