三字经的具体意思是什么

2024-09-01 20:15:01 孩子 0 21

三字经的具体意思是什么,第1张

三字经的具体意思是什么
导读：《三字经》是中国传统的儿童启蒙读物，知名度极高。古代儿童都是通过背诵《三字经》来识字知理的。《三字经》用简洁通俗的白话讲出了亘古不变的哲理，脍炙人口、广为流传；不受文字限制，用通俗的文字将经史子集等各部类的知识揉合在一起，全文用典极多，全篇

《三字经》是中国传统的儿童启蒙读物，知名度极高。

古代儿童都是通过背诵《三字经》来识字知理的。《三字经》用简洁通俗的白话讲出了亘古不变的哲理，脍炙人口、广为流传；不受文字限制，用通俗的文字将经史子集等各部类的知识揉合在一起，全文用典极多，全篇充满乐观精神；

在《三字经》出现之前，蒙学读物都是四个字一句，《三字经》则以三言形式出现，读起来轻松愉快，更符合儿歌特点，明朝赵南星称其“句短而易读，殊便于开蒙”，故此为蒙学第一书。

《三字经》在古代被称为“小纲鉴”，可以将零散的知识贯穿起来，使读书积累的百科知识，得以纳入一个清晰知识体系。

扩展资料：

英国的马礼逊（1782~1834年）翻译的第一本中国传统经典就是《三字经》。1812年，他出版《中国春秋》英文版，包括《三字经》和《大学》。修订后，1917年又在伦敦再版。

美国传教士裨治文在他主办的《中国丛报》上刊载《三字经》、《千字文》等启蒙读物。

在法国，犹太籍汉学家儒莲（1797年~1873年），在1827年担任法兰西研究院图书馆副馆长后翻译出《孟子》、《三字经》、《西厢记》、《白蛇传》、《老子道德经》、《天工开物》等中国典籍。

1989年，新加坡出版潘世兹翻译的英文本《三字经》，被推荐参加“法兰克福国际书展”，并成为新加坡的教科书。

1990年，《三字经》被联合国教科组织选编入《儿童道德丛书》，向世界各地儿童推介学习，成为一本世界著名的启蒙读物。

　“如果我做错了什么，对不起。”他对蚂蚁说。

　　罗辑艰难地站了起来，在虚弱的颤抖中，他只有扶着墓碑才能站住。他腾出一只手来，整理了一下自己满是泥浆的湿衣服和蓬乱的头发，随后摸索着，从上衣口袋中掏出一个金属管状物，那是一支已经充满电的手枪。

　　然后，他面对着东方的晨光，开始了地球文明和三体文明的最后对决。

　　“我对三体世界说话。”罗辑说，声音并不高，他本想重复一遍，但是没有，他知道对方能听到。

　　一切没有变化，墓碑静静地立在凌晨的宁静中，地上的水洼映着正在亮起来的天空，像一片片镜子，这给人一个错觉：似乎地球就是一个镜面球体，大地和世界只是附着于其上的薄薄一层，现在由于雨水的冲刷，球体光滑的表面一小片一小片露出来了。

　　这个仍未醒来的世界，不知道自己已被当做一场豪赌的筹码，放到了宇宙的赌桌上。

　　罗辑抬起左手，露出了戴在手腕上的手表大小的东西说：“这是一个生命体征监测仪，它通过一个发射器与一套摇篮系统联结。你们一定记得两个世纪前面壁者雷迪亚兹的事，那就一定知道摇篮系统是什么。这个监测仪所发出的信号通过摇篮系统的链路，到达雪地工程部署在太阳轨道上的三千六百一十四枚核弹，信号每秒钟发射一次，维持着这些核弹的非触发状态。如果我死去，摇篮系统的维持信号将消失，所有的核弹将被引爆，包裹核弹的油膜物质将在爆炸中形成围绕太阳的三千六百一十四团星际尘埃，从远方观察，在这些尘埃云团的遮挡下，太阳将在可见光和其他高频波段发生闪烁。太阳轨道上所有核弹的位置都是经过精心布置的，这将使得太阳闪烁形成的信号发送出三张简单的图形，就像我两个世纪前发出的那三张图一样，每张上面有三十个点的排列，并标注其中一个点，它们可以组合成一张三维坐标图。但与那次不同的是，这次发送的，是三体世界与周围三十颗恒星的相对位置。太阳将变成银河系中的一座灯塔，把这咒语发送出去，当然，太阳系和地球的位置也会同时暴露。从银河系中的一点看，图形发射完成需要一年多的时间，但应该有很多技术发展到这样程度的文明，可以从多个方向同时观测太阳，那样的话，只需几天甚至几个小时，他们就能得到全部信息。”

　　随着天光渐明，星星在一颗颗消失，仿佛无数只眼睛渐次闭上；而东方正在亮起的晨空，则像一只巨大的眼睛在慢慢睁开。蚂蚁继续在叶文洁的墓碑上攀爬着，穿行在她的名字构成的迷宫中。早在这个靠碑而立的豪赌者出现前的一亿年，它的种族已经生活在地球上，这个世界有它的一份，但对正在发生的事，它并不在意。

　　罗辑离开墓碑，站到他为自己挖掘的墓穴旁，将手枪顶到自己的心脏位置，说：“现在，我将让自己的心脏停止跳动，与此同时我也将成为两个世界有史以来最大的罪犯。对于所犯下的罪行，我对两个文明表示深深的歉意，但不会忏悔，因为这是唯一的选择。我知道智子就在身边，但你们对人类的呼唤从不理睬，无言是最大的轻蔑，我们忍受这种轻蔑已经两个世纪了，现在，如果你们愿意，可以继续保持沉默，我只给你们三十秒钟时间。”

　　罗辑按照自己的心跳来计时，由于现在心跳很急促，他把两次算一秒钟，在极度的紧张中他一开始就数错了，只好从头数起，所以当智子出现时他并不能确定到底过了多少时间，客观时间大约流逝了不到十秒钟，主观时间长得像一生。这时他看到世界在眼前分成了四份，一份是周围的现实世界，另外三份是变形的映像。映像来自他前上方突然出现的三个球体，它们都有着全反射的镜面，就像他在最后一个梦中见到的墓碑那样。他不知道这是智子的几维展开，那三个球体都很大，在他的前方遮住了半个天空，挡住了正在亮起来的东方天际，在球体映出的西方天空中他看到了几颗残星，球体下方映着变形的墓地和自己。罗辑最想知道的是为什么是三个，他首先想到的是三体世界的象征，就像叶文洁在最后一次ETO的聚会上看到的那个艺术品；但看到球体上所映照的虽然变形但异常清晰的现实图像时，他又感觉那是三个平行世界的入口，暗示着三种可能的选择；接下来看到的又否定了他的这种想法，因为三个球体上都出现了两个相同的字：

　　住手！

　　“我可以谈谈条件吗？”罗辑仰头看着三个球体问。

　　你先把枪放下，然后我们可以谈判。

　　这些字仍是在三个球体上同时显示的，字迹发出红色的光芒，极其醒目，罗辑看到字行在球体上没有变形，是整齐的一行，以至于看上去既像在球体表面，又像在它们的内部，他提醒自己，这是在看高维空间在三维世界中的投影。

　　“这不是谈判，是我继续活下去的要求，我只希望知道你们答应还是不答应。”

　　说出你的要求。

　　“让水滴，或者说探测器，停止向太阳发射电波。”

　　已经按你说的做了。

　　球体的回答快得出乎预料，罗辑现在并没有什么办法去核实，但他感到周围的空间有了一些微妙的变化，就像某种因持续存在而不为人察觉的背景音消失了，当然，这也许是幻觉，人是感觉不到电磁辐射的。

　　“让正在向太阳系行进的九个水滴立刻改变航向，飞离太阳系。”

　　这一次三个球体的回答稍微延迟了几秒钟。

　　已经按你说的做了。

　　“请给人类核实的手段。”

　　九个探测器都将发出可见光，你们的林格-斐兹罗望远镜就能观测到它们。

　　罗辑仍然不可能核实这些，但这个时候，他相信三体世界。

　　“最后一个条件：三体舰队不得越过奥尔特星云。”

　　舰队现在已处于最大的减速推进功率，不可能在奥尔特星云外侧把与太阳的相对速度减到零。

　　“那就像水滴编队一样转向，使航线偏离太阳系。”

　　向哪个方向转向都是死路，这样会使舰队掠过太阳系进入荒凉太空，到时无论是返回三体世界还是寻找其他可生存星系，都要相当长的时间，舰队生态循环系统维持不了那么长时间。

　　“也不一定是死路，也许以后人类或三体世界的飞船能够追上并营救他们。”

　　这需要最高执政官的指令。

　　“转向毕竟是一个很长的过程，先做起来吧，给我和别的生命一个活下去的机会。”

　　一段长达三分钟的沉默，然后：

　　舰队将在地球计时十分钟后开始转向，大约转向开始三十分钟后，人类太空观测系统就能觉察到航向的改变。

　　“好，对我来说这就够了。”罗辑说，同时把手枪从胸口移开，他的另一只手扶着墓碑，尽力不让自己倒下，“你们早就知道宇宙的黑暗森林状态吗？”

　　是的，早就知道，你们这么晚才知道倒是一件很奇怪的事……你的健康状况让我们担忧，这不会意外中断摇篮系统的维持信号吧？

　　“不会，这套装置比雷迪亚兹的要先进许多，我只要活着信号就不会中断发射。”

　　你最好还是坐下来，这样会对你的状况有所改善。

　　“谢谢。”罗辑说，靠着墓碑坐了下来，“不要担心，我死不了的。”

　　我们正在和两个国际的最高层取得联系，要不要为你叫一辆救护车？

　　罗辑笑着摇摇头，“不用，我不是救世主，只想像一个普通人那样离开这里回家，我休息一会儿就走。”

　　三个球体中的两个消失了，剩下的一个显示的字迹也不再发光，显得黯淡阴郁：

　　我们还是失败在计谋上。

　　罗辑点点头，“用尘埃云遮挡太阳向星际发送信息并不是我的发明，早在20世纪就有天文学家提出过这个设想。其实你们有过多次识破我的机会。比如在雪地工程的全过程中，我一直对核弹在太阳轨道上的精确位置那么在意。”

　　你还在长达两个月的时间里，一个人待在控制室中，遥控核弹上的离子发动机对它们的位置进行微调，我们当时对这些都没有在意，以为你只是通过无意义的工作来逃避现实。我们从来就没有想到这些核弹的间距有什么意义。

　　“还有一个机会，那时我向一个物理学家小组咨询智子在太空中展开的问题。如果ETO还在，他们早就识破我了。”

　　是的，抛弃他们是一个错误。

　　“还有，我要求在雪地工程中建立这样奇怪的摇篮触发系统。”

　　这确实使我们想起了雷迪亚兹，但没有由此想更多，两个世纪前的雷迪亚兹对我们是无害的，另外两个面壁者对我们也是无害的，我们把对他们的轻视也转移到你身上。

　　“对他们的轻视是不公平的，那三位面壁者都是伟大的战略家，他们看清了人类在末日之战中必然失败的事实。”

　　也许我们可以开始谈判了。

　　“那不是我的事情了。”罗辑说完长长地出了一口气，感到了如新生一般的轻松和惬意。

　　是的，你已经完成了面壁者的使命，但总能提一些建议吧？

　　“人类的谈判者肯定首先提出，要你们帮助建立一个更完善的信号发射系统，使人类掌握随时向太空发射咒语的能力。即使水滴解除对太阳的封锁，现在的系统也实在太原始了。”

　　我们可以帮助建立一个中微子发射系统。

　　“据我所了解的情况，他们可能更倾向于引力波。在智子降临后，这是人类物理学向前走得比较远的领域，他们当然需要一个自己能够了解其原理的系统。”

　　引力波的天线体积很巨大的。

　　“那是你们和他们的事。奇怪，我现在感觉自己不是人类的一员了，我的最大愿望就是尽快摆脱这一切。”

　　接下来他们会要求我们解除智子封锁，并全面传授科学技术。

　　“这对你们也很重要，三体世界的技术是匀速发展的，直到两个世纪后仍未派出速度更快的后续舰队，所以，要救援偏航的三体舰队，只能靠未来的人类了。”

　　我要离开了，你真的能够自己回去吗？你的生命关系到两个文明的生存。

　　“没问题，我现在感觉好多了，回去后我就立刻把摇篮系统移交出去，然后，我就与这一切无关了，最后只想说：谢谢。”

　　为什么？

　　“因为你们让我活下来了，其实，只要换个思考方式，我们都能活下来。”

读读书的好处自然是有不少，但是书的类型也有很多，比如诗集、小说等。书中的内容丰富多彩，读好书可以让我们学会为人、学会处事，让我们的性格得到陶冶，理性得到升华。

我向大家介绍一本书，它是我国四大名著之一，也是我国第一部长篇历史小说，在我国历史上占有重要地位。这本书的作者是罗贯中。我向大家推荐这本书，自然是有原因的，第一：它是根据历史所改编的，记叙了三国时期连绵不休的战乱，可以让我们更好的了解历史，丰富知识；第二：小说的内容充实，里面的故事精彩纷呈，扣人心弦，让我们陶醉其中，身心愉悦。我想仅仅是这两个原因，就可以让你们动心吧！

我来给大家讲述其中一个精彩的故事。

三国时期，蜀、魏、吴三足鼎立，当时曹操的统治面积最大，实力也最强。因此蜀吴两国联盟，一起对抗曹军。交战前，曹操考虑到自己的战士大部分是北方人，不习惯打水战，所以把所有的战船用绳索连在一起，以便平稳，曹操认为这样就可以实现自己统一全国的大业，自然心情愉悦，与部下饮酒赋诗。孙刘联军经过商议，决定让黄盖给曹操写信，假装要去投降，曹操似信非信。一天晚上，黄盖带领十搜战船，顺着东风向曹营驶去，战船上装满了浇油的柴草，外边围着布幔，战船后面系着载士兵的小船。曹操以为黄盖真的来投降，没有防备，黄盖的战船离曹军较近时，十艘战船同时点火，士兵们全部跳向小船；着火的船顺着风冲向曹军，顿时，曹操的战船生起一片火海，大火延烧到岸上的曹营，曹军烧死的、淹死的有很多。周瑜看到火起，发起攻击，孙刘联军水陆并进，曹军节节败退。

相信许多人听说过这个故事，这就是历史上有名望的“赤壁之战”。此外，《三国演义》中还有许多精彩的故事，快快行动起来，走近书籍的神圣殿堂！

查看全部2个回答

相关问题全部

有关三国演义每个人物的作文（1000字左右）

1．曹操曹操字孟德，小名阿瞒，安徽亳州人，是三国时期著名的军事家，政治家和文学家。曹操文武双全，官至臣相，封魏王，享年65岁。曹操的儿子曹丕称帝后，追尊曹操为武皇帝，史称魏武帝。当年，汝南有个善于评论人物的名士，名叫许劭，评论曹操为：“治世之能臣，乱世之奸雄”。罗贯中笔下的曹操，有奸的一面。但是，主要是，突出了他雄的一面。他胸怀宽广，胆识非凡，善于用人，唯才是举。曹操爱惜人才，这是出了名的。徐庶入曹营不出一计，曹操没有杀他；徐晃奉命劫杀曹操，但曹操让满宠说服徐晃就归降了曹操。后来徐晃在曹操手下成了一员大将，给他立了很多功劳。如果我们从封建正统观念来看的话，那么，曹操当然是一个乱臣贼子。但是，如果我们换一个角度思考，挟天子以令诸侯的问题上，反映了曹操非常果断地抓住了时机的果断英明。另一方面，曹操又是一个奸雄。具体表现在这样几件事上：（1）杀吕伯奢。曹操刺杀董卓越未果，逃走，在途中投奔故人吕伯奢，吕杀猪待客，曹操反以为是吕将加害于己，杀了吕的全家。“宁可我负天下人，不可天下人负我”成了他的至理名言。（2）杀杨修。杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌。有这样几件事能说明：一是曹操在花园的门上写一个“活”字，是曹操为了卖弄一下自己的才干，而杨修这家伙不给他面子，偏要弄穿曹操的西洋镜不可——曹操“忌之”。二是远方的客人送酥一盒给曹操，被杨修一人一口与众分吃了，用我们现代人的话来说就是卖弄小聪明——曹操“恶之”。三是曹操本想以梦中杀来警戒大家，杨修偏要在大家的面前揭穿不可——曹操“愈恶之”。四是杨修告曹丕密请朝歌长吴质入内府商议，反被吴质用计陷害，曹操认为杨修是陷害曹丕——曹操“愈恶之”。五是曹操本想试一试曹丕、曹植的才干，可杨修偏要教曹植怎么做怎么做，结果被曹操知道了，坏了曹操的好事——曹操“大怒”。六是杨修为曹植作答教，被曹操得知——曹操“大怒”。这六件事，一步一步的逼迫曹操最后以“鸡肋”事件“惑乱军心”为借口杀死了杨修，也成了杨修之所以被曹操的一个客观的原因。（3）杀华佗。曹操为造建始殿，亲自挥剑砍伐跃龙祠前的梨树，得罪了梨树之神，当晚做了个噩梦，惊醒之后便得了头痛顽症，遍求良医，均不见效。后来，华歆向曹操举荐了华佗，曹操立马差人星夜将华佗请来为他看病。华佗认为曹操头痛是因中风引起的，病根在脑袋中，不是服点汤药就能治好的，需要先饮“麻肺汤”（按：也就是人们所熟知的“麻沸散”，是华佗发明的一种麻醉剂），然后用利斧砍开脑袋，取出“风涎”，才可能去掉病根。多疑的曹操以为华佗是要借机杀他，为关羽报仇，于是命令左右将华佗收监拷问，致使一代神医屈死在狱中，而华佗所著的《青囊书》也因此失传。（4）杀粮官。当时袁绍的弟弟叫袁术，在安徽寿春这个地方，因为得到了那一枚皇帝的印，他以为天命在我可以当皇帝了，就在寿春城自己称帝了。实际上你的实力不到，有这枚印管什么用呢？所以曹操要攻打他。但是寿春城也不是好攻打下来的，打了一阵子，打不下来，眼看粮草快完了，怎么办呢？他把粮官王垕叫过来，告诉他从今天开始，你给我小斗放粮。粮官说这样做大家都可以看出来，士兵、将士吃不饱，马上不抱怨我吗？曹操告诉他，你不用管，我来替你承担责任。王垕只能照着他的命令去做，果然下面的将士一片大哗，因为当天就吃不饱肚子，怎么办？然后曹操又把这个王垕叫过来，告诉他我要向你借一样东西，这王垕说我有什么好借给您的，“你的头”，要借他的脑袋。这王垕说我无罪啊，是您让我小斗放粮，为什么要杀我啊？曹操说我知道你无罪，但是不杀你不足以平民愤，所以就告诉他从现在开始，你家里的妻儿老小我把他们养起来，你安心的走吧，把王垕推出去斩了，告诉大家这是粮官王垕办的事情，王垕就这样为曹操的伟大事业献身了。（5）为人虚伪。“马踏麦田、割发代首”的事。有一次打仗，打胜了，很高兴，正好遇到四月天大麦黄，一片丰收景象，因为心情好下了一道命令，所有的将士不许糟蹋粮食，有人踏到麦田里就要斩首示众，可是刚刚下完命令，他自己的马被地里的一只斑鸠飞起来，把马给惊了。然后他自己踏了一大片的麦田，怎么办呢？自己要挥剑自杀，当然是手下来劝说，丞相你不能自杀啊，你自杀了我们怎么办呢？我们靠谁啊？还指着你统一天下呢。所以曹操说那怎么办，我把头发割下一把吧，也算是我自己惩罚自己了，到他自己犯法的时候，就是一把头发解决问题了。（割发：又名“髡” 是一种仅次于断头的刑罚）（6）徐州屠城。他心灵深处所信奉的人生哲学是“宁使我负天下人，休教天下人负我”。热情款待他的吕伯奢一家，竟被他心狠手辣地杀得一个不留。他为报父仇，进攻徐州，所到之处，“尽杀百姓”，“鸡犬不留”。（7）梦中杀人。曹操对照料自己的侍从们说他会梦中杀人，以保护自己。为使众人相信自己的话，于是在一天夜晚睡觉时，故意蹬开被子，一个平日深受曹操喜爱的侍从，捡起地上的被子给主人盖好，曹操突然翻身跳起，抽出床头宝剑，狠命一挥，侍从即刻身亡。第二天曹操醒来还装糊涂。弄得大家都相信曹公睡梦中确有神秘的自我保护能力。曹操这种伎俩，只有一个人看得透明之极。这个人就是杨修。当曹操装模作样为那侍从送葬时，他扶棺苦笑道：“不是曹公在梦中，而是你在梦中啊！”曹操见杨修戳穿了自己的阴谋，深恨杨修。 2．刘备：刘备，字玄德，涿郡涿县（今河北省涿县）人。汉景帝之子中山靖王刘胜的后代。少年孤独贫困，与母亲贩鞋子、织草席为生，后与关羽、张飞于桃园结义为异姓兄弟。剿除黄巾军有功，任安喜县尉。经常寄人篱下，先后投靠过公孙瓒、曹操、袁绍、刘表等。建安十二年（公元二○七年）三顾茅庐请出了诸葛亮为军师，率军攻占了荆州、益州、汉中。于公元二二一年正式称帝。在替关羽、张飞报仇时，大举进攻吴国，被东吴陆逊用火攻打败，不久病死于白帝城，享年六十三。世人也称他刘先主。书中的刘备，是一个仁义明君，忠厚长者。但鲁迅曾批评：欲显刘备长厚，似伪。这一句对于《三国演义》中的刘备是非常恰当的。周瑜讲道：刘备枭雄之姿，并非长久曲屈人下之人也。但书中的刘备却是处处表现得过于厚道，倒给人一种伪的感觉。不过，由于书中对刘备的推崇，对刘备的塑造还是正面的。刘备有武勇的一面，三英战吕布就可以看出刘备的武艺。但为了体现明君的方面，对刘备的德，是着重刻画的。首先，体现了刘备的忠，刘备对汉室的忠心，受汉献帝衣带诏，汉室未亡时决不称帝等。其次，体现了仁，在新野自身难保时坚持携民渡江等。第三，体现了义，在两位结义兄弟遇难后坚持为他们报仇等。第四，体现了厚道。多次寄人篱下有机会夺取而不取。第五，体现了很重视人才。最出色的表现就是在赵云单骑救主后的摔阿斗，所谓民间谚语中的“刘备摔孩子——收买人心”。在收买人心方面，小说中还特别会表现刘备的哭，所以有人说，刘备的江山大部分都是哭来的。但也正因为刘备过于注重这样一些小德，忽视了一些大德，如在处理关羽和张飞遇难问题上，过于强调兄弟情谊而不顾国家大义，导致了兵败，使蜀汉元气大伤，从此不能恢复，兴复汉室化为泡影。 3．张飞张飞，刘备义弟，蜀国五虎大将中第二位。字翼德，涿郡（今河北省涿县）人。少时即与关羽共事刘备。曾在虎牢关与关羽、刘备一起迎战吕布。长坂坡桥头上一声吼，吓退曹操百万军。葭萌关夜战马超，一支丈八蛇矛勇冠三军。刘备入川以后拜为本骑将军，封西乡侯。公元二二一年为替二哥关羽报仇，同刘备起兵攻伐东吴。临行前，因鞭挞士卒被部将范疆、张达刺杀，死时只有五十五岁。张飞重情义，武艺高，谋略上当然不能跟诸葛亮比，但偶尔也表现得很出色，而且粗中有细！遗憾的是没有战死在沙场，而是被小人所害。《三国志》的作者陈寿有这样的评价：“关羽、张飞皆称万人之敌，为世虎臣。羽报效曹公，飞义释严颜，并有国士之风。然羽刚而自矜，飞暴而无恩，以短取败，理数之常也。 4．关羽关羽，是我国的武圣，与文圣孔子一起，受到国人的推崇。关羽在蜀国五虎大将中排名第一位，为人忠直仁义，广受民间崇祀，尊其为“关公”、“关夫子”。关羽幼年时，熟读《左传》《春秋》，长的一副美髯，人称“美髯公”。小说在写到关羽的正面形象外，也对关羽的缺点提出了批评。主要从个性、武艺、人格这几个方面进行刻画的。武艺上，温酒斩华雄、赚城斩车胄、斩颜良诛文丑、过五关斩六将、单刀赴会、水淹七军等，都是对这位武圣人的精彩武艺描写，其中更有一段关云长刮骨疗毒，写出了一个铁汉的形象。同时，作为受到历代统治者和百姓推崇的武圣，人格是更重要的一方面，关云长“忠义”这方面体现得尤为出色，封金挂印护嫂千里走单骑体现了他的“忠”，义释曹操体现了他的“义”。在人格上，他与其它英雄不同，立身行事，光明磊落。正是由于这种“忠义神武”，才使他成为武圣。但《三国演义》也批评了他的缺陷，就是骄。从想跟马超争高低，封五虎将时不服黄忠时可见一斑。关羽在这方面主要犯了三个错，一错没有处理好与同盟关系，拒绝孙权联姻要求，得罪便者。二错没有处理好与同事关系，看不起同守荆州的糜芳、博士仁等人，导致孤立无援。三错轻视敌人，被人从后偷袭，大意失荆州，最后兵败竟被吴军的一个小将马忠生擒。关羽被擒后，坚决不降，被东吴斩杀，死时约五十六岁，遗恨千古。 5．诸葛亮诸葛亮，字孔明。于汉灵帝光和四年(181年)出生于琅邪阳都的一个官吏之家。诸葛亮父亲诸葛圭，字君贡，东汉末年做过泰山郡丞。诸葛亮早年丧父，与弟弟诸葛均一起跟随由袁术任命为豫章太守的叔父诸葛玄到豫章赴任。后来，诸葛玄病逝。诸葛亮和弟妹便移居隆中，隐居乡间耕种，维持生计。建安四年(199年)，19岁的诸葛亮与友人徐庶等从师于水镜先生司马徽。诸葛亮读书不拘泥于一章一句，而是观其大略，并喜欢吟诵《梁父吟》这首古歌谣。通过潜心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。他志向远大，以天下为己任。，诸葛亮还十分注意观察和分析当时的社会，积累了丰富的治国用兵的知识。建安十二年(207年)，诸葛亮27岁时，刘备“三顾茅庐”于襄阳隆中，会见诸葛亮，问以统一天下大计，诸葛亮精辟地分析了当时的形势，提出了首先夺取荆、益作为根据地，对内改革政治，对外联合孙权，南抚夷越，西和诸戎，等待时机，两路出兵北伐，从而统一全国的战略思想，这次谈话即是著名的《隆中对》。刘备三顾茅庐，恳切地请诸葛亮出山，帮助他完成兴复汉室的大业。诸葛亮遂出山辅佐刘备，形成三国鼎足之势。他联孙抗曹。大败曹军于赤壁，夺占荆州。建安十六年，攻取益州。继又击败曹军，夺得汉中。二十六年，刘备在成都建立蜀汉政权，诸葛亮被任命为丞相，主持朝政。间武三年(223年)，刘备病危，以后事相托。刘禅继位，诸葛亮被封为武乡候，领益州牧。勤勉谨慎，大小政事必亲自处理，赏罚严明，与东吴联盟，改善和西南各族的关系，实行屯田，加强战备。建兴五年(227年)，上疏(即《出师表》)于刘禅，率军出驻汉中，前后6次北伐中原，多以粮尽无功。十二年，终因积劳成疾，病逝于五丈原军中。诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。千百年诸葛亮成为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。诸葛亮一生主要著作有：《前出师表》、《后出师表》、《隆中对》诸葛亮娴熟韬略，多谋善断，长于巧思，曾革新“连弩”，可同时发射10箭；作“木牛”、“流马”，便于山地军事运输；还推演兵法，作“八阵图”。 6．周瑜从《三国志》到《三国演义》，周瑜这个人可倒了大霉了，被描写成智短才拙，处处不如诸葛亮的人。但虽然这样，仍能让人看一个光彩照人的形象，从十五回出场，到五十七回病故，是一个风流儒雅，潇洒干练，却有意气用事、头脑简单的周瑜形象。周瑜的风流儒雅，书中描写不多，倒是苏轼的那首《念奴娇。赤壁怀古》中的羽扇纶巾的形象深入人心。说到才干，训练了一流的水军、用蒋干将计就计、用黄盖苦肉计、最后用火计破曹，这些都不用说了。但书中为了衬托诸葛亮，对周瑜更多的是一些负面描写。首先是对抗曹操上，写周瑜是动机是狭隘的，是诸葛亮假称曹操有意“揽二乔于东南兮，乐朝夕之与共。”才使周瑜抗曹。而且在赤壁之战中，也仅是发挥了配角作用，处处落于诸葛亮的下风。甚至在人品上也显得心胸过于狭小，稍有不顺就急得吐血，对才华高的诸葛亮嫉妒，下了杀心。同时，他的死亡也正是由于智力落后于人太多且心胸过狭所致，丢了胜利果实，赔了夫人又拆兵，最后意想天开想赚对方，反而连命都丧了。（恨其智不能为东吴所用） 7．司马懿司马懿世家豪族出身，早年在郡中作小吏，后被曹操辟为为文学掾。司马懿早年任文学掾，后任主簿，是曹操帐下谋士之一，但并不出名。后来司马懿协助曹丕代汉，出谋五路伐蜀，开始崭露头角，在曹丕病逝前成为顾命大臣。曹睿继位后，司马懿主动请命去防御魏国西部，后因蜀国马谡的反间计一度被废，但面对诸葛亮的北伐强攻，魏国不得不再次启用司马懿。司马懿多次败于诸葛亮，于是采用闭门不战的策略防守，直至诸葛亮病逝。曹芳继位后，司马懿、曹爽共同辅政。司马懿受曹爽排挤，于是发动政变诛杀曹爽一族，自此掌握魏国大权。司马懿病逝后，魏国政权仍由其儿子把持，多年后导致晋朝代魏的发生。司马懿被后代追封为晋朝皇帝。

117 浏览5850 2017-11-24

三国演义的推荐理由1000字，急需，谢谢

《三国演义》是一部古典名著小说，讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”我对词中的英雄一词发生了疑问，书中讲到的人物骁勇善战，然而，群雄逐鹿于乱世之中，谁才是真正的英雄呢？书中写到庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者关羽、张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。有人说，孔明是真正的英雄。因为他足智多谋，处事果断，上通天文，下知地理，是千年难见的一代贤相，火烧新野、草船借箭、三气周瑜、六出祁山……无不体现这一点。然而，我认为孔明完全可以有更大的作为。刘禅无能，根本扶不起来，孔明却把自己的一生，死死的绑在了蜀国这辆毫无希望的战车上。还有人说，关羽是真正的英雄。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。我倒觉得曹操是一位真正的英雄。尽管书中说他大逆不道，奸诈多疑，还敢“挟天子以令诸侯。”但能者居上，为何偏偏姓刘的能当皇帝？他是政治家，牢牢抓住天子，使他做任何事都变的名正言顺；他是军事家，不计前嫌，招贤纳士，以少胜多的官渡之战，使敌我力量发生了巨大变化；他是文学家，有“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不己”这样脍炙人口的诗句。当然喽，他太多疑，以至于刚愎自用。但功大于过，曹操无论在哪一方面都称得上英雄。曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了\"唯才是举\"的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上\"唯才是举\"的方针他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代袁绍失败后,陈琳归降曹操曹操问他说:\"你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代,陈琳连忙谢罪曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句\"今北方仍由我所据\",并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇自古英雄，有胆略还需有情义。曹操在这一点上更值得称道，当初刘备在曹营，曹操已知刘备野心，若诛之，也无后来蜀魏之争，可是曹操并未加害于他，直至刘备逃走；曹操安抚关羽，对其厚待有加，与刘备之对关羽，有过之而无不及，以至于后来关羽念旧日情分，放其一条生路。曹操不失为一条有情有义的汉子，虽说后来他也做了不少错事，但那是形势所迫，非彼亡便我死，何有顾他人之理？既有乱世争雄，便不免牺牲，历史上的事纠缠不清，也不可以怪罪于一人之上。至于后来曹操见到关羽头颅吓出病来，则更可以证明其非冷血之人，若是真冷酷无人性，区区一个关羽，又能奈其如何？那再看他人：孙权不过仰仗父兄基业，建功甚少；周瑜虽年少有为，但气度狭小，意气用事；关羽，太骄傲；张飞，勇有余而谋不足；吕布，一见利忘义之徒也…… 总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

41 浏览1164 2017-09-08

推荐一本好书的作文800字三国演义写赵云

染征袍透甲红，乱世谁敢与争锋。一杆银枪无人能敌。越战越勇。杀得敌将闻风丧胆，招架不住。一把青缸剑削铁如泥，取上将首级如探囊取物。能受得了如此之称号者，非赵云，常山赵子龙不可。赵云，字子龙常山人氏，五虎将之一。身长五尺，威风凛凛，浓眉大眼。从小就酷爱枪法，14岁就拜遍河北名枪师，16岁经人指点投师于山东琅邪着名枪师童原门下，学艺只一年，因天资聪慧，而且勤奋，所以尽得真传，初投袁绍帐下。但袁绍是个昏君，赵云看不惯它的所作所为，就投于刘备。在长坂坡一战，蜀汉人民大举南迁避难，但刘备妻妾糜夫人带着阿斗（刘禅）深陷曹操大军之中。但子龙为救刘备之子，不顾一切的单枪匹马深入曹操大军中前去解救。糜夫人，为了不拖累赵云，就跳井自杀，赵云将墙推倒后将糜夫人埋后就带着阿斗（刘禅）杀出重围。子龙在十万曹军之中来去自如。所向无敌，无人可挡，一人斩杀猛将50余名，斩伤猛将100余名。韩荣、张颌、曹仁、毛介、于禁统统都被赵云所伤。赵云也伤余数10处。最终赵云突出了重围，将刘禅带到了刘备面前，只说了一句：“少主未醒。”刘备在事后这样称赞赵云：“子龙浑身是胆也。” 赵云，不仅有勇，而且有也有谋也

35 浏览523 2017-11-22

我给大家推荐一本书《三国演义》六百字左右中学作文

三尺阳台，几个花盆，几缕阳光，十几点绿色构成了属于我的世界。属于我的这个世界里的主角当然是那十几点绿色。而那十几点绿色当然来自于那几个花盆。那几个花盆当然摆在阳台正中央的位置，因为这样那红色花盆里生长着的十几点绿色才能充分享受阳光。那十几点绿色不是别的，正是我种在花盆里的已经有七八厘米高的黄瓜苗。清晨，当阳光透过玻璃窗洒在花盆里的黄瓜苗身上的时候，也必然会洒在给它浇水的一个少年身上。沐浴在温暖的阳光下，我仿佛听到了黄瓜苗生长的声音黄昏，当晚霞的余晖把阳台点染地金碧辉煌的时候，也一定会把自己灿烂的霞光披在那个蹲在花盆旁边，目不转睛地观察着黄瓜苗生长的少年身上那个给黄瓜苗浇水，观察黄瓜苗生长的少年无疑就是我。日复一日，我陶醉在属于我的这个世界里。阳台依旧，花盆依旧，阳光也依旧。但是，变化着的是我心爱的黄瓜苗。哦，不对，昔日的黄瓜苗已经长出了藤蔓，已经有一尺多长了，准确地说应该叫黄瓜秧了。我精心地在每个花盆里插上了两三根手指头粗细，一米多高的竹竿，然后小心翼翼地把黄瓜秧领上竹竿，生怕它们在“新家”呆不惯，我还用布条把它们绑在了竹竿上。每天上学前放学后，我都会来到这个属于我的世界，沐浴在阳光和晚霞的余晖里，谛听着黄瓜秧生长的声音黄瓜秧长出了细细的黄黄的触须，触须紧紧地抓住了竹竿，然后，蛇一样顺着竹竿蜿蜒向上，向上黄瓜秧开花了。开始，早晨那黄豆粒般大小的花蕾还如渴睡人的眼，欲开还闭。到了黄昏，那花蕾已经灿然开放了。终于，绿色藤蔓的枝桠间长出了一个个小小的黄瓜崽，黄瓜崽披着一身绿色的绒毛，如同保护它的铠甲一般。黄瓜崽一天天长大。终于，长成了半尺来长的美丽的黄瓜。于是，在属于我的世界里，我见证了生命的生长，也收获了属于我的那份果实!

1 浏览438

求一篇有关三国演义的高中作文，字数在800-1000字左右，要求如图：

《－中国四大名著之一，为罗贯中所选编的历史小说，这本小说的内容多为北宋以至明朝坊的坊间书艺人所编，经罗贯中的整理和编辑后，就成了一本中外闻名的巨着，原名《三国志通俗演义》。书中的情节是以没落王族刘备为主导，故事是讲述他在偶然机会下，遇到了关羽、张飞两位豪杰，因为志同道合，所以三人于桃园结义，故事就这样开始，而以其后约九十年的晋渡江灭吴为终，其中一些情节，如「借东风」、「捉放曹」，都是家传户晓的故事，可见此书是如何的精彩，真的令人生再三阅读的念头。我认为书中的人物是这部小说的灵魂，主角刘、关、张三人在其漂荡中原到建

好看的书有：《活着》、《骆驼祥子》、《巴黎圣母院》、《白夜行》、《告白》等。

一、《活着》

《活着》是作家余华的代表作之一，讲述了在大时代背景下，随着内战、三反五反，大跃进，文化大革命等社会变革，徐福贵的人生和家庭不断经受着苦难，到了最后所有亲人都先后离他而去，仅剩下年老的他和一头老牛相依为命。

余华因这部小说于2004年3月荣获法兰西文学和艺术骑士勋章。

二、《骆驼祥子》

《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。

三、《巴黎圣母院》

《巴黎圣母院》是法国文学家维克多·雨果创作的长篇小说，1831年1月14日首次出版。

《巴黎圣母院》以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事：巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉ト赛女郎埃斯梅拉达。面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。

四、《白夜行》

《白夜行》是日本作家东野圭吾创作的长篇小说，也是其代表作。

故事围绕着一对有着不同寻常情愫的小学生展开。1973年，大阪的一栋废弃建筑内发现了一具男尸，此后19年，嫌疑人之女雪穗与被害者之子桐原亮司走上截然不同的人生道路，一个跻身上流社会，一个却在底层游走，而他们身边的人，却接二连三地离奇死去，警察经过19年的艰苦追踪，终于使真相大白。

五、《告白》

《告白》是日本推理小说家凑佳苗创作的长篇小说，于2008年8月出版。

该书主要讲述了一位中学女老师在校园游泳池内发现自己的四岁女儿意外溺毙，后来经她私下调查，原来是班上两位学生谋杀的，但杀人动机实在荒唐。痛失爱女的老师辞职，不向警方申请重新调查，而在结业式那天向全班学生告白真相，并透露了她的复仇计划，在学生们的心底种下恐惧的种子的故事。

问题一：推荐适合八岁儿童阅读的书 1、夏洛的网

这部童话被放在 “美国最伟大的十部儿童文学名著” 之首，全世界孩子几乎家喻户晓。故事描述了一个名叫夏洛的蜘蛛如何巧妙的拯救险成火腿的小猪威伯，并化解了它的存亡问题。但这又不单单是一个关于友情和爱的故事，故事里还有感恩，有生命，还有人生。读过的人，成人孩子都会被感动。作者E・B・怀特的语言很独特，文字口语化，孩子读起来好自然。他所著的《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》与《精灵鼠小弟》都是特别受孩子欢迎的好书。

2、蓝色的海豚岛

这是一个冒险故事，讲述了一个女孩在形似海豚的孤岛上历经艰辛生活了18年的故事。是又一部获得了“美国最伟大的10部儿童文学作品”殊荣的小说。文字简练，故事情节没有一点拖拉，孩子很容易就能明白。情节虽然类似鲁滨逊漂流记，但是意境却要高得多。孩子读过有利于独立意识的培养，学会明白事理,克服自我。故事中的主人公是个女生，所以特别推荐女孩子读读。

3、窗边的小豆豆

这本书实在是太经典！被评为“20世纪最有影响的图书”。Kiddo上有好多小朋友推荐过。作者黑柳彻子用自己亲身经历讲述着教育故事，仿佛在重温着一段美好的回忆。书中都是一个个简单又简短小故事，其中又蕴含了很多教育的哲理。檩子觉得这本书不仅适合孩子，每个成年人，特别为人父母兄姐的都很有必要拿来一读。书中完全没有任何形式的说教，浅显的文字，却让人获益匪浅。

4、小王子

《小王子》是法国著名飞行员作家圣埃克苏佩里的代表作，讲述了小王子在自己的小行星上与他喜爱的玫瑰花闹了别扭，于是独自一人开始了宇宙旅行。一个永远也不会长大的小王子，为我们演绎了一个最温馨、最真挚、最感人的故事。没有华丽的语言只有简单纯真的对白与描述却能深深打动每个人。法国人也毫不吝啬地将“20世纪最佳法语图书”的桂冠授予了《小王子》。

5、绒毛小兔

这本书是美国著名儿童作家玛格莉威廉姆斯（Margery Williams）最有名的作品，诞生于1922年，到现在仍是美国最受欢迎的儿童经典故事。讲述了一只害羞的“绒毛小兔”历经坎坷，在爱的感应下最终变成了一只真正的兔子的故事。威廉斯女士借由这只绒毛兔，呈现人的成长困境和疑虑，也透过充满想象、信心、希望、平和又美好的故事结局，为身处困局的人指引出路，帮助许多大人小孩学会以宽容的态度接受自己的缺陷，用新的眼光看待自己，活出真正的自己。

6、精灵鼠小弟

这是EB怀特的另一部经典之作，被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。由于太受欢迎了，好莱坞1999年把它改编拍成**，由真人和一只电脑制作的老鼠合演。情节加工得非常的合理和感人，让倔强而可爱的鼠小弟征服了全世界。

7、神奇的收费亭

这本书是美国几十年来的经典了，檩子之前推荐过美国青少年投票选出的“令他们感到心灵成长”的书中就包括这一本。《神奇的收费亭》讲的故事正好是针对孩子们现实生活中的“无聊”病，以及懒散、不爱思考、不爱学习的毛病，作者用神奇的冒险故事，充满幻想的故事情节，让孩子真正改掉坏习惯，热爱生活。

8、小飞侠彼得潘

这本书有多经典简直是无需多言了，这是英国作家詹姆斯・巴里最著名的作品，被好莱坞改编的同名**也非常棒。故事描述了一位永远不愿长大的男孩彼得・潘与一群孩子在梦幻岛的生活，充满想象与冒险。童年是人生中最美的乐章，珍惜可贵的童年时代，让孩子们尽情地享受那仅仅属于他们的欢乐。

9、一年级大个子二年级小个子

这是日本几乎家喻户晓的经典童书，是专门写给小学一、二年级学生自己看的“幼年小说”。小男孩正也是一年级的大个子，但胆子很小，爱哭鼻>>

问题二：三岁左右孩子看什么书比较好 3岁左右适合的书单：

1 爱心树――希尔弗斯坦大师所画，介绍友谊的一本感人的经典书。大树并未因为男孩的不断索取感到难过，即使后来只剩下残干的他，是那么凄凉孤寂，但当男孩回到他身边只求一个安静的歇脚处时，树仍是满心欢喜。可以从1岁读到99岁。

2 阿罗有枝彩色笔――中国版神笔马良。

3 彼得王子和泰迪熊――大卫麦基作品，有助加深亲子感情的好书。在欧洲享有“当代寓言大师”之称。大人都喜欢替孩子做主，因为他们总是觉得孩子什么也不懂，即使孩子选择自己的生日礼物，大人也要出主意，而且他们还觉得自己的主意很不错。就连王子要选择一只普通的泰迪熊做生日礼物也不行，国王和王后自有他们认为最有价值的东西。后来在王子的强烈要求下，国王和王后才勉强同意，只是他们最终送给王子的是一只冷冰冰、纯金制成的泰迪熊。王子的童心让金子“软”化，让大人了解孩子多么的需要我们的理解。

4 猜猜我有多爱你――经典，妈妈与小兔子比赛谁的爱更多一些，可以学习高、宽、大、远等量词，不过爱是无法比拟的，要多跟孩子讲你爱他。

5 穿过隧道――安东尼布朗的作品都不错，还有《我爸爸》《我妈妈》，《我喜欢书》这几本，幽默，绘画水准高。

6 大卫，不可以――孩子看到大卫都会有共鸣吧，能从调皮的大卫身上里看到自己的影子。同系列还有《大卫上学去》、《大卫惹麻烦》。

7 第五个――幽默地反映出孩子怕见医生的普遍心理，帮助孩子克服对黑暗的恐惧。

8 第一次上街买东西――林明子的书一定要买，太有美感了，超级喜欢。

9 金老爷买钟――典型化的孩子的自我中心思维！自以为是对孩子来说无可厚非，因为那是他们的天性！故事看似简单，却有着小小的悬疑和趣味盎然的推理思考，以及作者一贯的明快色彩与幽默内涵。

10 团圆――父母忙不能经常陪伴孩子，或者让孩子了解亲情的好书，中国式画风非常美。

11 要是你给老鼠吃饼干――在这本书里，因果关系就像是多米诺骨牌一样环环相扣，一块饼干，既是故事的结尾也是它的开始。哇，接下来可怕的一幕又要重演了，这太可怕了！

12 我讨厌妈妈――小兔子对妈妈满腹牢骚：没帮他洗袜子、乱发脾气、一直催他快点、不准他看动画片、礼拜天赖床不起让他饿肚子……最令小兔子不满的是，妈妈不愿和他结婚！小兔子气得想离家出走，但终究还是离不开妈妈的爱。

13 小房子――小房子每天站在山冈上看风景，除了日月星辰和四季的变化，小房子还看到乡村的景物随着挖马路、开商店、盖高楼、通地下铁……而一点一点地改变。结果，小雏菊和苹果树不见了，取而代之的是都市的乌烟瘴气和行色匆匆的人们。还好，小房子的主人的后代发现了小房子，把她又移到了乡下，她又可以静静地欣赏大自然的风景了。让孩子体会到大自然的美好，了解城市的建设过程，更热爱环境、热爱生命。

14 魔法亲亲――小浣熊不愿意去上学，因为他不愿意离开妈妈去一个陌生的环境，妈妈向他保证，他一定会喜欢新学校，并告诉他一个秘密――魔法亲亲，妈妈在小浣熊的掌心印上一个吻，这样每当小浣熊在学校感到孤独的时候，把掌心轻按在脸颊，妈妈的吻就会温暖他的心，就不会再孤独和害怕了。有一天小浣熊去上学，他在妈妈的掌心也印下了一个吻，好让妈妈在想他的时候，也可以感受到这魔法亲吻。这是一本很温情的图画书。故事很适合讲给那些第一次离开妈妈去上学的孩子。魔法亲吻能够缓解孩子心中的恐惧，让他们感受到父母的爱永远陪伴着他们。

15 别让鸽子太晚睡――天已经黑了，鸽子耍赖不想睡觉。你看他哈欠连天，连眼睛都睁不开了，还是不肯睡觉，费尽心思找了一堆借口：>>

问题三：小学五年级孩子适合看什么书如：

人文读物类的：《上下五千年》、《希利尔讲世界地理》……

科学读物类的：《世界未解之谜》、《智闯数学王国》《西顿动物故事》、《新科学读本》、《可怕的科学》、《飞向人马座》……

文学读物类的：《七天》、《感恩的心》、《新月的艾米莉》、《动物庄园》、《黛西之歌》、《人间有晴天》、《海蒂的天空》、《飞马少年》、《佐贺的超级阿嬷》、《爷爷的微笑》、《假如给我三天光明》、《波丽安娜》、《妈妈的银行账户》、《布鲁克林有棵树》、《绿山墙的安妮》、《成绩单》、《城南旧事》、《林海雪原》、《草房子》、《和树谈心》、《蓝色的海豚岛》、《海鸥乔纳森》、《少年小树之歌》、《酥油》、《海底两万里》、《我亲爱的甜橙树》、《我是女生我叫巴黎》、《美丽的乔》、《狼图腾小狼小狼》、《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《福尔摩斯探案全集》、《毛毛》……

小学高段（5―6年级）（共60种）

人文读物

少年儿童上下五千年

石油工业希利尔讲世界地理

科学读物

浙江少抚世界未解之谜

二十一世纪智闯数学王国

春风文艺西顿动物故事

北京大学新科学读本

北京少儿可怕的科学

海燕飞向人马座

文学读物

浙江少儿疯羊血顶儿

江苏少儿青铜葵花

青岛七天

青岛闪亮的时刻

人民文学哈利・波特与阿兹卡班囚徒

河北教育林清玄散文选集(少年版)

接力守卫火山

同心猫

同心荷塘月色

新蕾天使雕像

新蕾爱上读书的妖怪

二十一世纪皮皮鲁传

浙江少儿狼王洛波

浙江少儿感恩的心

浙江文艺新月的艾米莉

百花洲文艺动物庄园

浙江少儿莎拉的勇气

浙江少儿黛西之歌

浙江少儿人间有晴天

浙江少儿海蒂的天空

浙江少儿飞马少年

南海佐贺的超级阿嬷

南海爷爷的微笑

浙江文艺假如给我三天光明

浙江文艺波丽安娜

译林妈妈的银行账户

译林布鲁克林有棵树

译林绿山墙的安妮

天津教育成绩单

北京十月文艺城南旧事

人民文学林海雪原

江苏少儿草房子

江苏少儿和树谈心

江苏少儿格兰特船长的女儿

新蕾蓝色的海豚岛

南海海鸥乔纳森

浙江文艺少年小树之歌

甘肃人美酥油

浙江人民海底两万里

外国文学我亲爱的甜橙树

陕西师大我是女生我叫巴黎

湖南少儿美丽的乔

浙江少儿狼图腾小狼小狼

浙江少儿西游记

少年儿童男生贾里全传

浙江文艺鲁滨逊漂流记

武汉福尔摩斯探案全集

二十一世纪毛毛

二十一世纪少年音乐和美术故事

二十一世纪永远讲不完的故事

二十一世纪烟囱下的孩子

晨光吹号手的诺言

详见网址：>>

问题四：给孩子读什么书比较好平凡的世界我就是在初中读的

问题五：10岁孩子看什么书合适《儿童科普十万个为什么》、《图说中国――插图儿童地图集》、《北极惨白的太阳》、《科普连环画系列：透视为科学》、《影响世界的大科学家》、《满天星斗》、《（彩图版）中国儿童百科全书》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零搐夜》等等

首先，你要知道他（她）的天赋在什么地方，因为她也不小了，也就是说通过这么多年的观察，你也对他应该很了解，因此要针对这一点选择书籍，当然兴趣也是很重要的，这就要看你的沟通技巧了，呵呵，其他方面的选些名著吧，中国的西方的都行

问题六：5岁孩子适合看什么书？ 5岁的孩子我觉得应该学习一下国学了。国学是中华几千年文化的精华，学习国学可以使人博学、明白事理、懂礼节、会做人。个人认为国学可以从孩子的思想入手，引导孩子树立正确的世界观、价值观，所以说这个年龄的孩子学一下国学是非常不错的。对于3岁的孩子来说，首先要培养她的兴趣，兴趣是学习的最大动力嘛。给你推荐一套《国学故事坊系列》图书，包括《三字经故事精选》、《百家姓故事精选》、《千字文故事精选》、《增广贤文故事精选》、《声律启蒙故事精选》、《成语故事精选》、《谚语故事精选》、《歇后语故事精选》、《典故故事精选》、《美德故事精选》共十本，把三字经、百家姓、千字文等等的知识用故事的方式讲出来，这样孩子会很容易也很乐意接受。

问题七：推荐一些适合7岁孩子阅读的书籍 1、7岁孩子建议选择有益、健康的书籍。可以参考选择以下三种类型的书籍：

2、一是好习惯的故事画集，好习惯的养成，将终生受益；着重选购生活自理篇、秩序纪律篇，勤劳节俭篇、文明礼貌篇、诚实守信篇、关心他人篇等方面的书籍。二是答疑解难的书籍，扩大孩子的知识面，满足她的好奇心理，如《小学生十万个为什么》、《少年儿童百科丛书》、《少年儿童实用知识大全》等；三是配合学校课堂教学所需要的书籍，特别是在作业、考试中常出错的内容，应给予加强学习。如：《儿童文学》、《小学生优秀作文选》等。

问题八：10岁的孩子看什么课外书比较好 10岁的孩子已经三、四年级了，识字量已经比较广泛了（不推荐注音版，有不懂的字可以自己查找字典，还能加深记忆），这个时间段阅读的书籍对于孩子以后身心发展以及世界观的构成起到非常重要的地步，推荐看以下的书。

《窗外的小豆豆》作者：黑柳彻子

这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

推荐理由：容易让孩子对校园、老师产生亲切感。推荐孩子多看几次，每一次看都会有不同的感触。

《放慢脚步去长大》作者：章红

这本书讲述了一个名叫杨等等的女生在小学六年间的成长经历，她在学校和家里的生活。

推荐理由：容易与我们的生活产生共鸣，与生活中的点滴产生联系，从而让孩子感受到时间的流逝与变化。家长也可以看，能够更了解孩子的想法。

《全世界少年儿童最爱读的经典动物故事》

这本书讲述了许多动物的趣事。（我还没有看过这本经过百度和我自己的了解应该是这样的。）

推荐理由：能让孩子更了解动物，更喜爱动物，同时培养出一颗善于发现的心。

《爱丽丝梦游仙境》

故事叙述一个名叫爱丽丝的女孩从兔子洞进入一处神奇国度，遇到许多会讲话的生物以及像人一般活动的纸牌，最后发现原来是一场梦。

推荐理由：一个非常美妙的故事，能够让孩子发扬想象力。英国作家往往对人物的刻画特别生动，10岁的孩子正处于不知道如何写楚一篇好作文的时候，可以看看这本书，学习他的语言与人物的描写，会有很大的帮助。

推荐理由原创。

如果喜欢请采纳，谢谢~

问题九：孩子看什么样的书籍好呢？给孩子买了有智慧的汉字，在京东网购买的，这本书籍可以帮助孩子学习汉字知识

问题十：关于如何教育孩子的，家长看的书，哪个比较好要看孩子多大？建议一本：

《千万次摇摆，才能长大成人：写给正在迈向成人行列的你》是《因为痛，所以叫青春》的续集，读者对象主要是准备或者已经走出校园的年轻人，教授依旧以他之前朴实又一针见血的笔触，从第一份工作开始，娓娓道来年轻人的生活、爱情、工作等人生中的点点滴滴，以平和的态度跟我们道出“后青春的秘密。”走过了青春的不安和苦痛，到了正要甩开膀子投身社会的年纪，青春迷惘的年华已然过去，正处在20-28岁的“老小孩”正在经历的痛苦和迷失，却早已远远超过了学生时代。更让人无所适从的是，顶着已经是“大人”的外壳，再不能像年少时一样大张旗鼓地渲染自己的苦痛，因为已经走进了大人的生活，大人的年纪，就理应有模有样地像大人一样生活。然而，所谓长大，真的是瞬间就完成的吗？

工作，爱情，家庭，人际关系，自我实现……仍有无数的问题困扰我心，不得其解。梦想与现实，家庭与职场，孤独与自由……每一个选择的关卡都是我们成长的痕迹，到底要经历多少次彷徨，多少次摇摆，才能有一天，终于敢说――“我也成为大人”了？

金教授的热血人生指导，仍在继续。

《活着》

这是真正意义上，让我觉得无话可说的小说。言语让我觉得自己苍白肤浅。

――读者评论

第一次看的时候还是个学生，在宿舍里，躲在床上，大家沉默着看着这本书。最后始终忍不住，对面的女孩带着哭腔开始骂人，怎么可以这样，怎么可以这样？一抬头，大家的眼睛都是红的。

――读者评论

最后的结束，其实作者也对我们昭示着生命的希望，无论这个生命正经历着怎样的悲苦？

――读者评论

高中时看过，对我触动很大。然后就把余华的其他基本书都看了。感动。改变了我的人生观。

――读者评论

万物生灵适合三四年级的孩子读，文章大多简短易懂，引导孩子们在阅读中感悟自然真性，获得“知识教育”之外的“心灵教育”。万物生灵这本书是冯骥才先生为孩子们量身编选的，以“自然”为统摄，书写植物、动物、季节以及童年记忆中难忘的人物等等，让孩子在优美易懂、温暖阳光的字里行间，感悟大自然的真性。